1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Toan TIET 3-dinhtu

1 246 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 1
Dung lượng 33,5 KB

Nội dung

Môn : TOÁN Ngày dạy: . Bài: 03 Tiết: 03 ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 (Tiết theo) I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh - Ôn tập về bốn phép tính đã học trong phạm vi 100 000. - Luyện tính nhẩm, tính giá trò biểu thức số, tìm thành phần chưa biết của phép tính. - Củng cố bài toán có liên quan rút về đơn vò. II. DỒ DÙNG DẠY HỌC: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY - GV HOẠT ĐỘNG HỌC - HS  HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu bài :  HOẠT ĐỘNG 2: Dạy bài mới Bài  : - GV yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết quả vào sách ( bút chì) Bài  : - GV cho HS thực hiện phép tính và cách đặt tính - Yêu cầu HS nhận xét bài ở bảng, GV n/xét * Lưu ý: Không đủ thời gian có thể giàm cột a về nhà làm. Bài  : - GV cho HS nêu thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức rồi làm bài - GV nhận xét Bài  : - GV gọi HS nêu yêu câu BT và tự làm bài. - GV sửa bài,có thể yêu cầu HS nêu cách tìm thành phần chưa biết của các phép tính. - GV nhận xét Bài  : - Yêu cầu 1HS đọc đề bài - GV hỏi: Bài toán thuộc dạng gì? - GV yêu cầu HS làm bài. Tóm tắt: 4 ngày :  680 chiếc 7 ngày :  chiếc ?  HOẠT ĐỘNG 3: Củng cố – dặn dò - GV nhận xét tiết học - Về xem lại bài , làm bài ( nếu có) và chuẩn bò bài sau. - HS lắng nghe - HS làm bài, sau đó đổi để kiểm tra chéo - 4 HS làm ở bảng ( 2 phép tính/HS) - HS nêu cách đặt, cách thực hiện phép tính cộng, trừ , nhân, chia trong bài - 4 HS lần lượt nêu. - 4 HS lên bảng thực hiện giá trò 4 biểu thức - HS làm bảng lớp, cả lớp làm vở - HS nêu : Tìm X - 4 HS làm bài ở bảng, cả lớp làm vở. - HS trả lời theo yêu cầu của GV - 1 HS đọc to, cả lớp dọc thầm theo SGK. - Bài toán thuộc dạng rút về đơn vò. - 2 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm vở + Số ti vi nhà máy sản xuất trong 1 ngày: 680 : 4 = 170 (chiếc) + Số ti vi nhà máy sản xuất được trong 7 ngày: 170 x 7 = 1100 ( chiếc)

Ngày đăng: 07/07/2013, 01:25

Xem thêm

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w