1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Soạn bài: Hai đứa trẻ (Thạch Lam)

4 479 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 15,81 KB

Nội dung

Soạn bài: Hai đứa trẻ (Thạch Lam) Soạn bài: Hai đứa trẻ (Thạch Lam) Bố cục: gồm phần - Phần (từ đầu đến "cho chúng"): Cảnh chiều tàn tâm trạng Liên - Phần (Còn lại): Cảnh đêm tối tâm trạng đợi tàu chị em Liên Câu 1: Thời gian không gian cảnh chiều nơi phố huyện: - Không gian tác phẩm khung cảnh nơi phố huyện nghèo trước Cách mạng tháng Tám với chi tiết thơ mộng, chứa chan tình cảm (một buổi chiều êm ả ru) Đây không gian thực Ngoài ra, truyện đề cập đến không gian hồi tưởng chị em Liên – không gian sống gia đình Liên An Hà Nội; không gian mở tưởng – nơi Hà Nội xa xăm, tấp nập, sáng rực, huyên náo hạnh phúc - Thời gian biểu chiều tàn, có tiếng trống thu không, ếch nhái kêu ran đồng; chợ người chuẩn bị sau buổi buôn bán Tiếp theo bóng tối đêm bao phủ "một đêm tối tịch mịch" - Cảnh vật xơ xác, vương vãi đất thức rác rưởi, vỏ thị, vỏ bưởi, nhãn… lũ trẻ tranh nhặt nhạnh, bòn mót Câu 2: Cuộc sống hình ảnh người dân sống nơi phố huyện – Cuộc sống phố huyện vào buổi chiều thật tẻ nhạt, vãn chợ lúc rác hình ảnh hai chị em Liên An, hình ảnh đèn thắp sáng nhỏ quán Liên thấp thoáng lên – Cuộc sống nghèo đói nơi thấy không gian tẻ nhạt, hai chị em leo lắt quán nhỏ mình, người hết – Cuộc sống phố huyện thật buồn không gian yên tĩnh trầm lặng đưa người tới cảm giác cô đơn tuyệt vọng, người mong có lạ diễn – Lúc người xuất điểm tô thêm cho sống nơi đây, người lại lúc người bươn trải kiếm sống người bán hàng muộn, họ thu xếp hàng hóa tranh thủ nói với dăm ba câu chuyện để tiếp tục câu truyện dở – Hình ảnh đứa trẻ em nhà nghèo ven chợ cúi lom khom tìm tòi nhặt nhạnh, hình ảnh người ngày cắm mặt với đất bán lưng cho trời – Cuộc sống họ nghèo khổ họ bươn trải kiếm đồng để có tiền bươn trải lo cho sống – Một nghèo khó làm cho họ biết đến lao động mà đến chơi thưởng thức sống – Hình ảnh bà cụ Thi điên hay hình ảnh vợ chồng bác xẩm lên sắc nét văn > Tác giả vẽ tranh có sống hình ảnh người lên thật sinh động người phải bươn trải lo cho sống Câu 3: Phân tích tâm trạng hai chị em Liên An trước khung cảnh tranh đời sống nơi phố huyện: - Ngồi trước cửa hàng, chị em Liên cảm nhận buổi chiều quê cảm giác riêng, vừa buồn, vừa gắn bó Có lẽ mà Liên cảm thấy "mùi ẩm mốc bốc lên, nóng ban ngày lẫn với mùi cát bụi quen thuộc "là" mùi riêng đất, quê hương này" Hòa hợp, gần gũi với thiên nhiên dường có giao cảm, hòa hợp với thiên nhiên phố huyện "tâm hồn Liên yên tĩnh hẳn, có cảm giác mơ hồ không hiểu" - An Liên lặng lẽ quan sát diễn phố huyện với cảm giác buồn mênh mang Chúng xót xa, cảm thông chia sẻ với kiếp người nhỏ nhoi, sống lay lắt bóng tối cực, đói nghèo mà sống chúng buồn tẻ vô vị Liên An mơ màng nhận điều ấy, phải mà đêm hai chị em cố thức để đợi chuyến tàu muộn đêm Câu 4: Hình ảnh đoàn tàu ý nghĩa nó: - Đoàn tàu truyện hình ảnh đặc sắc, thể chút niềm tin, hy vọng tươi sáng cho sống người dân nơi phố chợ Đoàn tàu miêu tả với hình ảnh chân thật, tàu qua cảnh phố huyện tươi sáng hơn, nhộn nhịp Đối với chị em Liên, đêm vậy, dù buồn ngủ đến đâu cố thức đợi chuyến tàu qua Chuyến tàu mang đến cho họ ước vọng mơ hồ "một Hà Nội sáng rực huyên náo", chuyến tàu gợi cho họ kí ức tháng ngày êm đềm hạnh phúc trước – xem niềm an ủi sống tù túng - Và để chuyến tàu qua, họ trở lại với sống thực nghèo khó, vô vị - sống mà "món phở bác Siêu trở thành quà xa xị không mua được" Để tối hôm sau, họ lại chờ đợi đoàn tàu giống chờ đợi ước mơ – ước mơ kéo dài, chập chờn chưa định hình hẳn Câu 5: Nghệ thuật miêu tả giọng văn Thạch Lam – Đây truyện ngắn miêu tả tinh tế biến đổi cảnh vật diễn biến tâm trạng nhân vật (nhất nhân vật Liên) Cách miêu tả góp phần quan trọng vào việc tạo nên không khí cho tác phẩm – Giọng văn nhẹ nhàng, điềm tĩnh, khách quan; lời văn bình bị ẩn tình cảm xót thương người nghèo khổ, phải sống quanh quẩn, lam lũ, tối tăm Giọng văn góp phần tích cực vào việc tạo nên truyện ngắn giàu sắc thái trữ tình đậm chất thơ Câu 6: Qua truyện ngắn tác giả muốn để lại niềm xót thương với cảnh đời nghèo khổ, quanh quẩn sống cực nơi phố huyện nghèo trước cách mạng tháng Tám Đồng thời, ông biểu niềm ao ước sống thay đổi cho nơi II Luyện tập Câu 1: Truyện ngắn Hai đứa trẻ có nhiều nhân vật ấn tượng chi tiết gợi ấn tượng sâu sắc Có thể chọn: - Một nhân vật: chị Tí, Liên, An, bác Siêu, bà cụ Thi, … - Một chi tiết: đoàn tàu, bóng tối, ánh sáng, âm thanh, hình ảnh Hà Nội xa xăm tưởng tượng Liên Câu 2: Nét đặc sắc phong cách nghệ thuật Thạch Lam thể qua truyện ngắn Hai đứa trẻ: - Những trang viết vừa đậm đà yếu tố thực, vừa phảng phất chất lãng mạn, thơ ca - Tiêu biểu cho loại truyện tâm tình Thạch Lam (cái tình người chân chất, nhẹ nhàng, thấm sâu khắp truyện, tập trung tới giới nội tâm nhân vật, lối kể chuyện thủ thỉ tâm với người đọc) ... tháng Tám Đồng thời, ông biểu niềm ao ước sống thay đổi cho nơi II Luyện tập Câu 1: Truyện ngắn Hai đứa trẻ có nhiều nhân vật ấn tượng chi tiết gợi ấn tượng sâu sắc Có thể chọn: - Một nhân vật: chị... xăm tưởng tượng Liên Câu 2: Nét đặc sắc phong cách nghệ thuật Thạch Lam thể qua truyện ngắn Hai đứa trẻ: - Những trang viết vừa đậm đà yếu tố thực, vừa phảng phất chất lãng mạn, thơ ca - Tiêu... họ thu xếp hàng hóa tranh thủ nói với dăm ba câu chuyện để tiếp tục câu truyện dở – Hình ảnh đứa trẻ em nhà nghèo ven chợ cúi lom khom tìm tòi nhặt nhạnh, hình ảnh người ngày cắm mặt với đất

Ngày đăng: 13/08/2017, 14:17

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w