Đề thi môn Toán vào lớp 10 tỉnh Quảng Ninh năm 2017 (có đáp án)Đề thi môn Toán vào lớp 10 tỉnh Quảng Ninh năm 2017 (có đáp án)Đề thi môn Toán vào lớp 10 tỉnh Quảng Ninh năm 2017 (có đáp án)Đề thi môn Toán vào lớp 10 tỉnh Quảng Ninh năm 2017 (có đáp án)Đề thi môn Toán vào lớp 10 tỉnh Quảng Ninh năm 2017 (có đáp án)Đề thi môn Toán vào lớp 10 tỉnh Quảng Ninh năm 2017 (có đáp án)Đề thi môn Toán vào lớp 10 tỉnh Quảng Ninh năm 2017 (có đáp án)Đề thi môn Toán vào lớp 10 tỉnh Quảng Ninh năm 2017 (có đáp án)Đề thi môn Toán vào lớp 10 tỉnh Quảng Ninh năm 2017 (có đáp án)Đề thi môn Toán vào lớp 10 tỉnh Quảng Ninh năm 2017 (có đáp án)Đề thi môn Toán vào lớp 10 tỉnh Quảng Ninh năm 2017 (có đáp án)Đề thi môn Toán vào lớp 10 tỉnh Quảng Ninh năm 2017 (có đáp án)Đề thi môn Toán vào lớp 10 tỉnh Quảng Ninh năm 2017 (có đáp án)Đề thi môn Toán vào lớp 10 tỉnh Quảng Ninh năm 2017 (có đáp án)
Trang 2Câu 1:
4x x 9x Voi x 0
=2 x x 3 x 0
2 /
A
B
3/ Đồ thị hàm số y=ax+6 đi qua A(1;2) khi và chỉ khi: a 6 2 a4
Câu 2: 1/ Với m=5 phương trình có hai nghiệm phân biệt: x1 3;x2 8
4
4
m phương trình có hai nghiệm theo Vi_ét ta có: 1 2 2
1 2
1
x x m
Vì x là nghiệm của phương trình nên ta có: 1 2 2 2 2
x m x m x m x m Thay vào hệ thức x12 (2m1)x1m21 0 ta có:
1 2 1 2
2
1 1
0 ( )
2 ( )
x x x x
Bài 3: Gọi chiều dài là x, chiều rộng là y ta có hệ phương trình:
Trang 3Bài 4:
D
C N
I
M
O
1/ AC vuông góc NB (Vì ACB là góc nội tiếp chắn nửa đường tròn)
BM vuông góc NA (Vì AMB là góc nội tiếp chắn nửa đường tròn)
Do đó từ giác CDMN nội tiếp (tứ giác có tổng hai góc đối bằng 180 độ)
2/ Hai tam giác ADM và BDC đồng dạng nên AM.BD=AD.BC
3/ Gọi I’ là giao điểm của DN với AB
Tam giác ABN có các đường cao AC, BM cắt nhau tại D nên ND vuông góc với AB tại I’ Chứng minh tứ giác BCDI’ nội tiếp suy ra I’ thuộc đường tròn ngoại tiếp tam giác BCD (1) Chứng minh tứ giác AMDI’ nội tiếp suy ra I’ thuộc đường tròn ngoại tiếp tam giác AMD (2)
Từ (1) và (2) suy ra I’ là giao điểm của đường tròn ngoại tiếp tam giác BCD và đường tròn ngoại tiếp tam giác AMD Do đó I’ trùng với I Vậy 3 điểm N; D; I thẳng hàng
Bài 5: (theo Cái Muỗm ăn cơm)
2
2
3a 1
1
ó : (voi a.b 0)
1
Tac