Bài giảng an toàn lao động chương VII ths đặng xuân trường

CHƯƠNG VII: KỸ THUẬT PHÒNG CHÁY VÀ CHỮA CHÁY Bài KHÁI NIỆM VỀ CHÁY NỔ I Bản chất cháy: Sự cháy trình lý hoá phức tạp mà sở phản ứng ôxy hoá xảy cách nhanh chóng có kèm theo toả nhiệt phát tia sáng Trong điều kiện bình thường, cháy xuất tiếp diễn tổ hợp gồm có chất cháy, không khí nguồn gây lửa Quá trình hoá học cháy có kèm theo trình biến đổi lý học chất rắn cháy thành chất lỏng, chất lỏng cháy bị bay Bài giảng AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG XÂY DỰNG 284 Diễn biến trình cháy: Quá trình cháy vật rắn, lỏng, khí gồm có giai đoạn sau: ‰ Ôxy hoá ‰ Tự bốc cháy ‰ Cháy Quá trình cháy vật rắn, chất lỏng khí tóm tắt sơ đồ biểu diễn sau: Bài giảng AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG XÂY DỰNG 285 Bài giảng AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG XÂY DỰNG 286 Tuỳ theo mức độ tích luỹ nhiệt trình ôxy hoá làm cho tốc độ phản ứng tăng lên, chuyển sang giai đoạn tự bốc cháy xuất lửa Phản ứng hoá học tượng vật lý trình cháy gây nổ Nó biển đổi mặt hoá học chất Sự biến đổi xảy thời gian ngắn 1.10-3-1.10-5s với tốc độ mạnh toả nhiều chất thể khí bị đốt nóng đến nhiệt độ cao Do sinh áp lực lớn môi trường xung quanh dẫn đến tượng nổ Bài giảng AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG XÂY DỰNG 287 Quá trình phát sinh cháy: Nhiệt độ tự bốc cháy chất cháy khác nhau: số chất cao 500oC, số khác thấp nhiệt độ bình thường Theo nhiệt độ tự bốc cháy, tất chất cháy chia làm nhóm: ‰ Các chất có nhiệt độ tự bốc cháy cao nhiệt độ môi trường xung quanh chúng, chất tự bốc cháy kết đốt nóng từ bên ‰ Các chất tự bốc cháy không cần đốt nóng môi trường xung quanh đốt nóng chúng đến nhiệt độ tự bốc cháy, chất gọi chất tự cháy Bài giảng AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG XÂY DỰNG 288 II Giải thích trình cháy: Lý thuyết tự bốc cháy nhiệt: Theo lý thuyết điều kiện để xuất trình cháy tốc độ phát nhiệt phản ứng ôxy hoá phải vượt qua tốc độ truyền nhiệt từ vùng phản ứng Quá trình cháy tia lửa hay cách gia nhiệt toàn hổn hợp đến nhiệt độ định Phản ứng cháy bắt đầu với tốc độ chậm tỉa nhiệt Do nhiệt lượng mà hổn hợp gia nhiệt thêm, tốc độ phản ứng ngày tăng Bài giảng AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG XÂY DỰNG 289 Nhờ lý thuyết tự bốc cháy nhiệt mà người ta đưa biện pháp phòng cháy chữa cháy có hiệu Tuy nhiên lý thuyết không giải thích số trường hợp như: tác dụng chất xúc tác ức chế trình cháy; ảnh hưởng áp suất đến giới hạn bắt cháy, Bài giảng AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG XÂY DỰNG 290 Lý thuyết tự bốc cháy chuỗi: Theo lý thuyết này, cháy phân tử hoạt động đó, chuyển động va chạm vào phần tử khác hệ thống cháy tạo tâm hoạt động Những tâm hoạt động lại chuyển động va chạm vào phần tử khác tạo thành hệ thống chuỗi liên tục Ngoài cho đốt nóng hệ thống cháy tạo n tâm hoạt động: số bị đi, số lại bị tái phản ứng lại Bài giảng AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG XÂY DỰNG 291 Nếu tâm hoạt động tạo phần tử hoạt động tốc độ cháy không tăng Trái lại tái tạo hay nhiều tâm hoạt động tâm hoạt động coi kế tục chuỗi, tâm hoạt động khác phân nhánh Lúc tốc độ phát triển mạnh Nhờ lý thuyết tự bốc cháy chuỗi mà giải thích tượng nhiều đám cháy lúc ban đầu nhỏ phát triển tốc độ lan truyền mạnh Đó nhiệt độ cao, mạch phản ứng sinh nhiều số lượng tâm hoạt động tăng lên gấp bội Bài giảng AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG XÂY DỰNG 292 Sự khác hai lý thuyết: Sự khác lý thuyết tự bốc cháy nhiệt lý thuyết tự bốc cháy chuỗi chỗ: Ở lý thuyết tự bốc cháy nhiệt: Nguyên nhân tăng phản ứng ôxy hoá tốc độ phát nhiệt tăng nhanh so với tốc độ truyền nhiệt Dựa vào tích luỹ nhiệt phản ứng để giải thích trình cháy Ở lý thuyết tự bốc cháy chuỗi: Nguyên nhân tăng phản ứng ôxy hoá tốc độ phân nhánh chuỗi tăng nhanh so với tốc độ chuỗi đứt Dựa vào tích luỹ tâm hoạt động để giải thích trình cháy Bài giảng AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG XÂY DỰNG 293 Nhược điểm chữa cháy nước: Nước chất dẫn điện nên chữa cháy nhà, công trình có điện nguy hiểm, không dùng để chữa cháy thiết bị điện Nước tác dụng với K, Na, CaC2 tạo sức nóng lớn phân hoá cháy nên làm cho đám cháy lan rộng thêm Nước tác dụng với acid H2SO4 đậm đặc sinh nổ Khi chữa cháy nước làm hư hỏng vật cần chữa cháy thư viện, nhà bảo tàng, Bài giảng AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG XÂY DỰNG 326 Chữa cháy bọt: Bọt chữa cháy loại bọt hoá học hay bọt không khí, có tỷ trọng từ 0.1-0.26 chịu sức nóng Tác dụng chủ yếu bọt chữa cháy cách ly hổn hợp cháy với vùng cháy, có tác dụng làm lạnh Bọt hỗn hợp gồm có khí chất lỏng Bọt khí tạo chất lỏng kết trình hoá học hỗn hợp học không khí với chất lỏng Bọt bền với nhiệt nên cần lớp mỏng từ 7-10cm dập tắt đám cháy Bài giảng AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG XÂY DỰNG 327 a Bọt hoá học: Thường tạo thành từ chất bọt gồm từ loại muối khô: Al2(SO4)3, Na2CO3 chất chiết gốc thực vật chất tạo bọt khác nước Bọt hoá học dùng để chữa cháy dầu mỏ sản phẩm dầu, hoá chất tốt Bài giảng AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG XÂY DỰNG 328 b Bọt không khí: Là hỗn hợp học không khí, nước chất tạo bọt, chế tạo thành chất lỏng màu nâu sẫm Bọt không khí học dùng để chữa cháy dầu mỏ sản phẩm dầu, chất rắn thiết bị dẫn điện so với bọt hoá học Loại bọt tính ăn mòn hoá học có vào da không nguy hiểm Bài giảng AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG XÂY DỰNG 329 Chữa cháy chất khí trơ: Các loại khí trơ dùng vào việc chữa cháy N2, CO2 nước Các chất chữa cháy dùng để chữa cháy dung tích hoà vào khí cháy chúng làm giảm nồng độ ôxy không khí, lấy lượng nhiệt lớn dập tắt phần lớn chất cháy rắn lỏng (tác dụng pha loãng nồng độ giảm nhiệt) Do dùng để chữa cháy kho tàng, hầm ngầm nhà kín, dùng để chữa cháy điện tốt Ngoài dùng để chữa đám cháy nhỏ trời dùng khí CO2 để chữa cháy động đốt trong, cuộn dây động điện, đám cháy dầu loang nhỏ Bài giảng AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG XÂY DỰNG 330 II Biện pháp dùng nước để chữa cháy: Nguồn cấp nước chữa cháy: Theo quy định phòng cháy thỉ trường xây dựng phải có mạng lưới cấp nước phòng chữa cháy cho công tác thi công Mạng lưới cấp nước chữa cháy xây dựng phù hợp theo thiết kế cho nối liền với đường ống dẫn nước giữ lại để cấp nước sau sử dụng khai thác công trình Bài giảng AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG XÂY DỰNG 331 Những vòi chữa cháy bố trí mạng dẫn nước khoảng cách không lớn 2m từ đường lại phải đảm bảo đường nhánh có bề rộng không nhỏ 2.5m Nguồn cấp nước cho việc bố trí mạng đường ống dẫn nước bến bãi lấy nước cần phải đảm bảo lưu lượng nước theo mục đích dập tắt đám cháy cho công tác thi công trường Bài giảng AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG XÂY DỰNG 332 Phương pháp tưới nước vào đám cháy: Để tạo tia nước phun mưa dùng ống phun mưa cầm tay, ống để tạo tia nước nhỏ áp suất lớn đầu vòi phun, miệng phun hình cầu xoắn, loại vòi thường sử dụng hệ thống chữa cháy tự động Tưới nước hình thức phun mưa có ưu điểm làm tăng bề mặt tưới giảm lượng nước tiêu thụ Thường áp dụng chữa cháy chất than, vải, giấy, phốt pho, chất chất rời rạc, chất có sợi, chất cháy lỏng dễ làm nguội bề mặt kim loại bị nung nóng Bài giảng AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG XÂY DỰNG 333 III Các dụng cụ chữa cháy: Các đội chữa cháy chuyên nghiệp trang bị phương tiện chữa cháy đại như: xe chữa cháy, xe thông tin, xe thang, hệ thống báo cháy tự động Ở xí nghiệp, công trường, kho tàng, đường phố người ta trang bị cho đội chữa cháy loại dụng cụ chữa cháy như: gàu vẩy, bơm, vòi rồng, thang, câu liêm, xô xách nước, bình chữa cháy, bao tải, Bài giảng AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG XÂY DỰNG 334 Bài giảng AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG XÂY DỰNG 335 Bài giảng AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG XÂY DỰNG 336 Bài giảng AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG XÂY DỰNG 337 Bài giảng AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG XÂY DỰNG 338 Bài giảng AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG XÂY DỰNG 339 KẾT THÚC HỌC PHẦN Bài giảng AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG XÂY DỰNG 340 ... diễn sau: Bài giảng AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG XÂY DỰNG 285 Bài giảng AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG XÂY DỰNG 286 Tuỳ theo mức độ tích luỹ nhiệt trình ôxy hoá làm cho tốc độ phản ứng tăng lên, chuyển sang giai... hoạt động: số bị đi, số lại bị tái phản ứng lại Bài giảng AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG XÂY DỰNG 291 Nếu tâm hoạt động tạo phần tử hoạt động tốc độ cháy không tăng Trái lại tái tạo hay nhiều tâm hoạt động. .. nhiệt độ cần thiết Bài giảng AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG XÂY DỰNG 295 Cháy hoàn toàn cháy không hoàn toàn: a Cháy không hoàn toàn: Khi không đủ không khí trình cháy xảy không hoàn toàn Trong sản phẩm