Kế hoạch Toán 6 năm 07 - 08

Kế hoạch môn Toán lớp 6 Năm học 2007 2008 Kế hoạch bộ môn toán Lớp 6 Phần A : Những căn cứ để xây dựng kế hoạch : + Căn cứ vào các chỉ thị ,nghị quyết số 39/2007/CT BGD ĐT ngày 31/07/2007 của Bộ Trởng Bộ GD ĐT về những nhiệm vụ trọng tâm của năm học 2007 2008 + Năm học mà Trung Ương Đảng vận động Toàn Đảng , toàn dân học tập và làm theo gơng đạo đức Chủ Tịch Hồ Chí Minh . + Năm học 2007 2008 là năm học tiếp tục thực hiện luật giáo dục sửa đổi . + Căn cứ vào các chỉ thị 05 cua Chủ Tịch UBND Huyện , nghị quyết và hớng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2007 2008 cũng nh kế hoạch phát triển của Sở GD ĐT Bắc Ninh, Phòng GD ĐT Thuận Thành . + Công văn hớng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2007 2008 của Phòng GD - ĐT Huyện Thuận Thành . + Năm học thực hiện tốt nhiệm vụ Nói không với tiêu cực trong thi cử, không bệnh thành tích trong GD, không để học sinh ngồi nhầm chỗ và không vi phạm đạo dức nhà giáo . Bản chất của cuộc vận động này là thi đua dạy tốt, học tốt khắc phục yếu kém và nâng cao hiệu quả GD. + Căn cứ vào kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2006 2007 của trờng và tình hình thực tế của địa phơng. + Căn cứ vào kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2007 2008 của TrờngTHCS Đình Tổ về việc chỉ đạo chuyên môn năm học 2007 2008 và nhiệm vụ năm học 2007 2008 mà Bộ GD ĐT đã ban hành. 1- Căn cứ vào vị trí chức năng bộ môn nhiệm vụ bộ môn: + Bộ môn toán là một bộ môn không thể thiếu trong nhà trờng phổ thông, nó gắn liền với đời sống con ngời .Từ việc tính toán , đo đạc, đến việc hình thành tính cách con ng ời : có tính cẩn thận , chính xác , sự linh hoạt trong cuộc sống. + Vì vậy môn toán có một vị trí cực kì quan trọng trong đời sống , sinh hoạt của con ngời. Giúp các em tính toán ngày càng thông thạo , chuẩn bị những hành trang bớc vào đời đồng thời góp phần vào việc giáo dục KHKT tổng hợp trong nhà trờng phổ thông cơ sở. +Mặt khác giúp h/s gắn học với hành để tạo ra những nguồn hứng thú trong học tập. +Góp phần nâng cao chất lợng dạy và học trong nhà trờng THCS. Giáo viên : Nguyễn Mỵ Trung học cơ sở Đình Tổ Thuận Thành Bắc Ninh 1 Kế hoạch môn Toán lớp 6 Năm học 2007 2008 2 - Căn cứ vào tình hình học sinh : + Trong tình hình hiện nay xã hội đã và đang bùng phát những trò chơi trên vi tính làm cho một bộ phận không nhỏ ham chơi,nhng đa số học sinh cũng đã xác định tinh thần , thái độ học tập đúng đắn : Học vì ngày mai lập nghiệp , học cho chính mình . Do vậy nhiều em cũng đã để tâm đến việc học tập. + Trình độ nắm bắt kiến thức của học sinh cũng còn nhiều hạn chế , khả năng t duy lô gíc trong toán học cũng đã ảnh hởng không nhỏ. Tính hệ thống kiến thức của các em cũng hạn chế . Khả năng thực hành trong toán học có ảnh hởng. + Phơng pháp học tập bộ môn của các em cũng cha đợc chuẩn xác , Do vậy chất lợng học tập của các em cha đợc nâng cao. +Sách giáo khoa,đồ dùng học tập của các em cơ bản đủ, nhng học sinh cha có thói quen sử dụng vở nháp, máy tính, cho nên cũng ảnh hởng đến chất lợng học tập. +Kết quả khảo sát đầu năm: TT Lớp SốH/S Giỏi Khá TB Yếu >TB Ghi chú SL % SL % SL % SL % SL % 1 6A 2 6B 3 6C 4 6D 3 - Tình hình địa phơng,nhà trờng : a - Tình hình địa phơng: + Trong mấy năm gân đây nền kinh tế , chính trị địa phơng tơng đối ổn định , tỷ lệ hộ đói nghèo giảm đi rõ rệt . + Tình an ninh, chính trị , trật tự ,an toàn xã hội cũng ổn định , đặc biệt là cho đến thời điểm này ở địa phơng vẫn không có các tệ nạn xã hội xảy ra trên địa bàn giáo dục xã. + Đội ngũ lãnh đạo địa phơng có trình độ văn hoá , có nhận thức , có sự quan tâm đúng mức tới sự nghiệp giáo dục của địa phơng . Chỉ đạo bám sát kế hoạch , động viên khen chê kịp thời đối với các thầy cô giáo và học sinh trong nhà trờng . + Tình hình phụ huynh học sinh : Vốn có truyền thống hiếu học nên đa số các gia đình đều quan tâm đến tình hình học tập của con em mình . Muốn con hay chữ phải yêu lấy thầy . Do vậy hội cha mẹ học sinh đã hoạt động tơng đối đều và Giáo viên : Nguyễn Mỵ Trung học cơ sở Đình Tổ Thuận Thành Bắc Ninh 2 Kế hoạch môn Toán lớp 6 Năm học 2007 2008 mạnh quan tâm đến nhà trờng , các thầy cô giáo và tạo mọi điều kiện cho cho thầy cô và trò hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học . b - Tình hình nhà trờng : - Chi bộ và chính quyền nhà trờng chỉ đạo , thực hiện chặt chẽ , đúng kế hoạch lãnh đạo nhà trờng trẻ , có năng lực quản lý và lãnh đạo . - Đội ngũ giáo viên đã đợc trẻ hoá có trình độ chuyên môn vững vàng đại đa số giáo viên đạt chuẩn và trên chuẩn , các thầy cô có tâm huyết vơí nghề , yêu nghề , mến trẻ , luôn tu dỡng và rèn luyện về mọi mặt , mẫu mực ở mọi nơi , mọi lúc xứng đáng là tấm gơng sáng cho học sinh noi theo , chấp hành tốt mọi chủ trơng , đờng lối , pháp luật của Đảng và nhà nớc . Tập thể cán bộ giáo viên đa số công tác gần nhà , có tinh thần đoàn kết , tơng thân , tơng ái , giúp đỡ đồng nghiệp . - CSVC trờng đạt trờng chuẩn quốc gia năm 2006 nên CSVC tơng đối đầy đủ về phòng học bàn ghế và các đồ dùng thí nghiệm . cũng nh các điều kiện khác đảm bảo đủ điều kiện cho việc thi đua dạy tốt và học tốt cũng nh việc nhà trờng hoàn thành chỉ tiêu kế hoạch nhiệm vụ năm học 2007 2008 . - Đoàn thể: + Chi bộ đạt trong sạch,vững mạnh . + Công đoàn,Đoàn TNCS Hồ Chí Minh đạt vững mạnh . Đội TNTP Hồ Chí Minh hoạt động mạnh cả trong và ngoài nhà trờng , thu hút đợc học sinh đến trờng, đến lớp , hạn chế đợc học sinh bỏ học , đạtĐội vững mạnh. Phần B : Yêu cầu - Chỉ tiêu - Biện pháp : 1 - Yêu cầu: - Tăng cờng đọc sách và tài liệu , nghiên cứu , tìm tòi ,học hỏi đồng chí , đồng nghiệp , dự giờ thăm lớp .bằng mọi biện pháp không ngừng nâng cao trình độ chuyên môn , tay nghề tích cực áp dụng phơng pháp dạy học mới phù hợp với đặc trng bộ môn . - Tăng cờng sử dụng đồ dùng , gắn bài học với thực tiễn ,vận dụng KHKT vào đời sống . Bằng mọi biện pháp nâng cao chất lợng giảng dạy và hiệu quả giờ lên lớp . Giáo viên : Nguyễn Mỵ Trung học cơ sở Đình Tổ Thuận Thành Bắc Ninh 3 Kế hoạch môn Toán lớp 6 Năm học 2007 2008 - Phấn đấu giúp đỡ học sinh vơn lên trong học tập - Phấn đấu không ngừng đổi mới phơng pháp giảng dạy, tiến tới cập với phơng pháp dạy học mới , cập với phơng pháp giáo dục hiện tại. 2 - Chỉ tiêu phấn đấu : + Tham gia giảng dạy đủ , đúng chơng trình , thời khoá biểu đã qui định , nâng cao chất lợng giờ dạy trên lớp , đầu t thời gian nghiên cứu soạn giảng , phấn đấu nâng cao chất lợng dạy học . Quan tâm chú trọng tác động tới cả ba đối tợng học sinh . Phấn đấu 90% các tiết dạy sử dụng đồ dùng. + Học sinh bớc đầu biết sử dụng đồ dùng và có ý thức bảo quản đồ dùng , đồng thời học sinh cũng phải có đầy đủ các đồ dùng học tập cá nhân , có phơng pháp học tập đúng dắn . Học và làm bài đầy đủ trớc khi đến lớp. + Chỉ tiêu phấn đấu: TT Lớp SốH/S Giỏi Khá TB Yếu >TB Ghi chú SL % SL % SL % SL % SL % 1 6A 2 6B 3 6C 4 6D 3 - Biện pháp : + GV: Thực hiện đúng quy chế chuyên môn: Soạn giảng đầy dủ, soạn kỹ, chuẩn bị bài chu đáo bài soạn cũng nh các phơng tiện dạy học thật sự chu đáo,cẩn thận phục vụ thật tốt cho bài giảng nhằm đạt hiệu quả và chất lợng giờ lên lớp cao. +Tăng cơng uốn nắn học sinh, về các nề nếp học tập, làm bài, các phơng pháp học tập,cũng nh các thói quen thông thờng khác góp phần tích cực vào việc nâng cao chất lợng giờ dạy. + Phát huy tính tích cực t duy, chủ động , sáng tạo trong học tập của học sinh . Tác động tới cả ba đối tợng học tập , động viên , khuyến khích kịp thời . Mặt khác uốn nắn các hành vi , thái độ , động cơ học tập cha đúng đắn của học sinh . Soạn giảng , chấm chữa , trả bài , cho điểm kịp thời , đúng quy chế . + Tích cực dự giờ học tập nâng cao nghiệp vụ , nghiên cứu tài liệu bổ xung vào sổ tích luỹ ngày càng đầy đủ hơn. + Học sinh có động cơ học tập đúng đắn để góp phần nâng cao chất lợng dạy học trong nhà trờng THCS . + Học sinh thực hiện đúng nội quy học sinh . Giáo viên : Nguyễn Mỵ Trung học cơ sở Đình Tổ Thuận Thành Bắc Ninh 4 Kế hoạch môn Toán lớp 6 Năm học 2007 2008 + Học sinh tích cực rèn luyện bản thân để trở thành ngời có kỉ cơng , có nề nếp trong nhà trờng cũng nh trong cả t- ơng lai mai sau. Kế hoạch cụ thể Phần : số học Giáo viên : Nguyễn Mỵ Trung học cơ sở Đình Tổ Thuận Thành Bắc Ninh 5 Kế hoạch môn Toán lớp 6 Năm học 2007 2008 Tu ần Tiết Tên bài Mục đích yêu cầu TN,TH Ngoại khoá P/hớng gắn đ/sống CBị GV-HS Rút k/n 0 Kiến thức Kỹ năng Thái độ 1 1 Tập hợp. Phần tử của tập hợp -Hiểu k/n t/hợp.Viết các p/ tử của t/hợp Nắm đ- ợckíhiệu K/năng b/diễn t/hợp ,p/tử của t/hợp.X. định p/tử t/hợp. Cẩn thận, chính xác, linh hoạt. Giải BT liên quanđếnt/hợp. Vẽ sơ đồ Ven. Tìm ví dụ về t/ hợp trongthựctế . B/diễn=kí hiệu GV:bảng phụ sơđồVen,thớc HS:Thớc . 2 Tập hợp các số tự nhiên -T/hợp N,N* -Thứ tự trong tập N,N* X/định t/tự các p/tử trongN,N*.Tìm,viế t số l/trớc,liền sau. Cẩn thận, chính xác, linh hoạt. Vận dụng vào giải BTghi các số trên tia số Tìm,viết số liền trớc,liền sau trên tia số -GV:Bảng phụ h.6,viết sẵnBT 7-HS:thớc 2 3 Ghi số tự nhiên P/biệtsố,c/số.Đọc,g hi số trong hệ t/ phân. Quy ớc vớisốLamã K/năng đọc,ghi sốN.Kĩ năng viết các số La mã. Đọc,ghi các số cẩn thận, nhanh c/ xác. Vận dụng vào giải BT Tự tìm đọc và ghi số N, số La mã trong t/ tế. GV: (bảngphụ). HS:các qui ớc về số 4 Sốphần tử của 1 tập hợp.Tập hợp con -Số p/tử của t/hợp. -Khái niệm tập hợp con. -Tìm só p/tử của 1 tập hợp.Dùng kí hiệu, Cẩn thận,c/ xác, linh hoạt khi tìm sốp/tử Vận dụng giải BT -So sánh2t/hợp Xác định đợc tập con.Số p/tử. -GV:B/phụ :sơ đồVen,thớc . -HS:D/cụ h/tập 5 Luyện tập -Đoc,ghi,viết các p/tử của t/hợp. -X/định đợc số p/tử -Tìm số p/tử của t/hợp. -Dùng k/hiệu Cẩn thận, tính số p/tử chính xác. Vận dụng giải BT 21,22,23, 24 ,25,26. Vận dụng tính số p/tử,viết k/hiệu -GV:B/phụBT 25. HS:nháp, thớc . 3 6 Phép cộng và phép nhân -K/n ,t/chất phép cộng và phép nhân. -Cách gọi tên. -Vận dụng tính chất thực hiện phép tính. -Sử dụng máy tính. Linh hoạt, chính xác V/dụng t/c để +vànhân các sốN, giải BT Vận dụng máy tính vào giải toán . GV:Bảng phụ t/c Máy tính HS:Máy tính Tiết Tên bài Mục đích yêu cầu TN,TH Ngoại khoá P/hớng gắn đ/sống CBị GV-HS Rút k/n 0 Kiến thức Kỹ năng Thái độ 7 Luyện tập -Cách cộng trong N. -Cách sử dụng máy tính bỏ túi -Làm tính cộng sốN -Sử dụng máy tính. -C/xác,c/thận l/hoạt v/dụng cáct/c,d/máy -Vận dụng giải BT. -Linh hoạt trong c/s -GV: Bảng tổng hợp t/c. -HS:Ôn các t/c Giáo viên : Nguyễn Mỵ Trung học cơ sở Đình Tổ Thuận Thành Bắc Ninh 6 Kế hoạch môn Toán lớp 6 Năm học 2007 2008 8 Luyện tập -Cách nhân trong N. -Cách sử dụng máy tính bỏ túi. -Làm tính nhân sốN -Sử dụng máy tính. C/xác, c/thận, l/hoạt v/dụng cáct/c,d/ máy -Vận dụng giải BT. -Linh hoạt trong c/s -GV: Bảng tổng hợp t/c. -HS:Ôn các t/c 4 9 Phép trừ và phép chia Củng có và khắc sâu p/trừ và p/chiahết, phép chia có d. Làm p/trừ,p/chia hết ,chia có d. Dùng máy để tính. C/xác,c/thận nhanh.hs yêu môn học. Vận dụng giải bài tập 41,42, . -h/s giải b/t nhanh,chính xác. -GVBảng phụ -HS:Nắm chắc Đ/n,t/c. 10 Luyện tập Củng cố và khắc sâu cách trừ và cách chiaN Kĩ năngp/trừ,p/chia hết ,chia có d. Dùng máy để tính. Sự c/thậnchắc chắnkhi làm tính trừ,chia Vận dụng giải BT số 47,48, H/s v/ dụnggiải toán,t/hiểu các loại máy tính. -GVBảng phụ. HS:tính bằngmáy 11 Luyện tập Nắm đợc q/hệ giữa các số trong phép trừ và phép chia. Làm tính trừ và chia nhẩm . Dùng máy để tính. H/s t/cực làm tính - và :, bằng máy. Vận dụng giải BT 52, 53 Tìm tòi các bài toán trong thực tế. GV- H/s CBị bảng phụ máy tính 5 12 L/thừa với số mũ N.Nhân 2 l/t cùng cơ số Nắm đ/n l/thừa p/b cơ số,số mũ,đọcviết, c/thức,cách nhân Viết gọn luỹ thừa. Nhân 2 luỹ thừa cùng cơ số. H/s thấy lợi ích v/gọn l/t, nhân 2 l/thừa Vận dụng giải BT 56,57 60 L/hoạtvàv/dụn g vào cuộc sống và tính toán -GV: Bảng phụ Hs:N/chắcđ/n, c/thức.V/dụng 13 Luyện tập P/biệt cơ số, số mũ c/cố k/thức nhân 2 l/thừa Rèn kĩ năng viết gọn l/thừa. Nhân 2 l/thừa cùng cơ số. H/s rèn cẩn thận, chính xác, l/hoạt. Vận dụng giải BT 61 66. Yêu thích môn L/hoạt, v/dụng vào c/sống và giải toán. -GV:Bảng phụ. -Hs: V/dụng giải toán. 14 Chia 2 luỹ thừa cùng cơ số Nắm đợc cách chia, c/thức chia, quy ớc a 0 =1, t/q. Kỹ năng chia, q/tắc chia, cách chia 2 l/thừa cùng cơ số. H/s yêu thích môn học. Mở rộng KT Vận dụng giải BT 67 72. H/s tính toán nhanh chính xác. -GV: Bảng phụ -Hs: Làm bài tập CB. 6 15 Thứ tự thực hiện các phép tính Nắm đợc các quy - ớc thực hiện các phép tính Vận dụng qui ớc tính đúng giá trị b/thức. H/sc/thận,c/x l/hoạt trong tính toán Vận dụng giải BT, liên hệ thực tế. Linh hoạt tìm tòi cách giải nhanh. GV: Bảng phụ. Hs: Thực hiện đúng thứ tự. 16 Luyện tập V/d q/ớc thứ tự t/ hiện p/tính trong Rèn kỹ năng t/hiện P/tính. C/thận, c/xác, l/hoạt. Vận dụng giải BT 77 81. H/s tìm hiểu KH. K/Thức -GV:Bảng phụ, thớc kẻ Giáo viên : Nguyễn Mỵ Trung học cơ sở Đình Tổ Thuận Thành Bắc Ninh 7 Kế hoạch môn Toán lớp 6 Năm học 2007 2008 b/t Tính đúng g/trị BT Gắn với đ/sống. liên quan. -Hs:V/d TT 17 Luyện tập V/d q/ớc TT t/hiện p/tính trong b/t Tính đúng g/t BThức Rèn kỹ năng t/hiện P/tính. C/thận, c/xác, l/hoạt. Gắn với đ/sống. Vận dụng giải BT 77 81. H/s tìm hiểu KH. K/Thức liên quan. -GV:Bảng phụ, thớc kẻ -Hs:V/d TT 7 18 Kiểm tra Các phép tính về số tự nhiên: +, -, x, :, luỹ thừa Đ/giá k/năng tiếp thu K/thức và k/năng tính toán. H/s c/thận c/ xác t/bày rõ ràng mạchlạc Làm bài KT viết 45 phút. H/s làm các dạng BT ở nhà. Gv ra đề KTra H/s ôn tập, CB máy tính 19 Tính chất chia hết của 1tổng Hsnắm t/c c/ hết của1tổng,1hiệu dấu hiệu n/biết. HsN/ biết 1 tổng, hiệu , 1 số,tính k/quả Hsy/thíchmô học,x/định k/quả nhanh. T/H làm BT, v/dụng giải nhanh c/xác Linh hoạt và vận dụng vào cuộc sống -GV:Bảng phụ. Hs:d/cụ h/ tập. 20 Dấu hiệu chia hết cho 2,cho 5. HSc/cố d/hiệu cho 2và 5 Rèn k/năngN/biết 1 số 2 và cho 5 H/S n/biết nhanh 1 số 2và cho 5 V/dụngvàolà m BT,n/biết 1số 2, cho .5 Giải toán nhanh c/xác, linh hoạt GV:Bảng phụ H/S d/cụ h/t. 8 21 Luyện tập Củng cố d/hiệu số 2 và cho 5 Rèn k/năngN/biết 1 số 2 và cho 5 Ham mêgiải BTnhanh,c/ xác. V/dụngvàolà m BT,n/biết 1số 2, cho .5 Giải toán nhanh c/xác, l/hoạt khi giải BT,c/s. GV:Bảng phụ H/S d/cụ h/t. làm BT96- 100. 22 Dấu hiệu chia hết cho 3,cho 9. Củng cố d/hiệu số 3 và cho 9 Rèn k/năngN/biết 1 số 3 và cho 9 H/S n/biết nhanh 1 số 3và cho 9 V/dụngvàolà m BT,n/biết 1số 3, cho .9 Giải toán nhanh c/xác, l/ hoạt khi giải toán. GV:Bảng phụ H/S d/cụ h/t. làm BT96- 100. 23 Luyện tập Củng cố d/hiệu số 3 và cho 9 Rèn k/năngN/biết 1 số 3 và cho 9 Ham mêgiải BTnhanh,c/ xác Vận dụng vào giải BT. Nhận biết 1 số 3 và cho 9 nhanh,c/xác -GV:bảng phụ T/c -HS:vd thực tế 9 24 Ước và bội H/S hiểu k/niệm ớc và bội.cách tìm ớc và bội. H/S cók/năng tìm - ớc,bội của 1 số H/S thích tìm Ư,Bội của các số. Vận dụng giải bt H/S tìm ớc và bội của 1 số. -GV:B/phụ, t/c HS:V/dụngt/tế Giáo viên : Nguyễn Mỵ Trung học cơ sở Đình Tổ Thuận Thành Bắc Ninh 8 Kế hoạch môn Toán lớp 6 Năm học 2007 2008 . 9 25 Số nguyên tố Hợp số.Bảng số nguyên tố H/S hiểu k/n số n/tố ,h/số.biết tìm Số NT đơn giản. H/S có k/năng x/định số NT,Hợp số. V/dụng tìm số NT,hợp số trong bảng Vận dụng giải BT H/S giải BT tìm số NTvà hợp số nhanh,c/xác. -GV:B/phụ,t/c HS:V/dụngt/tế . 26 Luyện tập H/S củng cố khắc sâu đ/nghĩa số NT H/Sdựa vàok/thức nhận ra số NT hay hợp số. H/s sử dụng k/thức SNT, HSsốgiảiBT Vận dụng giải BT H/S giải BT tìm số NTvà hợp số nhanh,c/xác. GV:B/phụ,t/c . HS:V/dụngt/tế . 10 27 Phân tích1 số ra thừa số n/ tố. H/S hiểu k/niệm số n/tố,biết p/tích 1 số ra SNT Rèn k/năngp/tích 1 số ra TSNT,viết gọn dạng l/thừa. H/Svậndụng l/hoạt khi p/ tích raTSNT Vận dụng giải bt và trong thực tế. H/S p/tích 1 số ra t/ số Ntviết gọn. GV:B/phụ t/c HS:V/dụngt/tế . 28 Luyện tập C/cố k/thức về Số NT,tìm t/hợp các - ớc số. Rèn k/năngp/tích 1 số raTSNT,viết gọn dạng tích các l/thừa H/S cóýthức giải toán.đ/ điểm SNT. Vận dụng giải bt và trong thực tế. H/S p/tích 1 số ra t/ số Ntviết gọn thành tích. GV:B/phụ t/c HS:V/dụngt/tế . 29 Ươc chungvà bội chung. K/Niệm Ư và bội, ƯC,BC,giao của 2 t/hợp. Tìm đợc ƯC,BC liệt kêcác ớc,bội sử dụng k/hiệu V/dụng vào giải BT.Tìm ƯC,BC. H/Snhanhh/bá t khigiải toán và trong đ/ sống. Tìm ớc và bội của các số. Tìm giao2t/hợp GV:B/phụ t/c HS:V/dụngt/tế . 11 30 Luyện tập Củng cố k/sâu k/t ƯC,BC của 2hay nhiều số. Kĩ năng tìm ƯC, BC,giao 2 t/hợp H/Scó ýthức v/dụng vào t/tế. H/Scó k/năng giải toán vàgắn với đ/ sống. Tìm ƯvàB,ƯC BC của các số. Tìm giao2t/hợp GV:B/phụ t/c HS:V/dụngt/tế . 31 ƯCLN Hiểu k/n ƯCLN, k/n 2 số NT,3 số NTcùng nhau. Tìm ƯCLN,phân tích ra TSNT. Tìm ƯCLN 1 cách h/lí. Tìm ƯC. H/Scó k/năng giải toán vàgắn với đ/ sống. Tìm ƯCLN,ƯC của các số. 2sốNTc/nhau GV:B/phụ t/c HS:V/dụngt/tế . 32 Luyện tập 1 Củng cố cách tìm ƯCLN của 2 hay nhiều số. Tìm ƯC thông qua ƯCLN. H/S h/mê tìm tòi,q/sát giải các dạng BT Hs v/dụng giải BT thực tế tìm ƯCLN. Hs p/tich ra t/số NTvà tìm ƯCLN GVbảng phụ . HSv/dụng giải toán. 12 33 Luyện tập 2 Củng cố cách tìm ƯCLN của 2 hay Rèn kĩ năng p/tích ra TSNT tìm ƯC H/S h/mê tìm tòi,giải BT Hs v/dụng giải BT thực tế tìm Hs p/tich ra t/số NTvà tìm GVbảng phụ . HSv/dụng giải Giáo viên : Nguyễn Mỵ Trung học cơ sở Đình Tổ Thuận Thành Bắc Ninh 9 Kế hoạch môn Toán lớp 6 Năm học 2007 2008 nhiều số. thông qua ƯCLN. nhanh c/xác. ƯCLN. ƯCLN toán. 34 BCNN Hiểu k/n BCNN,của 2 số hay nhiều số Biết các tìm BCNN ,của 2 số hay nhiều số . H/S phân biệt c/tìm ƯCLN và BCNN. Nắm cách tìm BCNN,v/dụng giải BT. Hs s/sánh cách tìm ƯCLN, BC NN. GV:Bảng phụ HS giải BT tìm BCNN. 35 Luyện tập 1 C/cố và khắc sâu k/t về tìm BCNN Tìm BC thông qua BCNN. Hs tìm BCvà BCNNqua b/ toánt/tếđ/giả n Nắm cách tìm BCNN,v/dụng giải BT. Hs s/sánh cách tìm ƯCLN, BC NN. GV:Bảng phụ HS giải BT tìm BCNN. 13 13 36 Luyện tập 2 C/cố và khắc sâu k/t về tìm BCNNvà BC t/qua BCNN. Tính toán và tìm BCNN trong giải toán. Hstìm BC,BC NN thôngqua b/toán cụ thể. Nắm cách tìm BCNN,v/dụng giải BT. Hs s/sánh cách tìm ƯCLN, BC NN. GV:Bảng phụ HS giải BT tìm BCNN. 37 Ôn tập ch- ơng I Ôn tập các k/ thức về phép cộng, trừ,nhân chiavà luỹ thừa. H/S vận dụng k/thức đã học vào giải BT về t/hiện phép tính. H/Scó t/toán c/thận,nhanh ,c.xác,t/bàyK H H/S t/hành giải BT H/S phối hợp t/ hiện5phép tính +,-,x,:,luỹ thừa. Bảng1.Cácphé p +,.,x,:,l/thừa.h /s làm đ/án10câu. 38 Ôn tập ch- ơng I Ô/tập k/thức t/c của tổng, 2, 5, 3, 9,Sn tƯC,BC,ƯCLN,BC N H/S vận dụng k/thức đã học vào giải BT ƯC,BC,ƯCLN,BC N H/Scó t/toán c/thận,nhanh ,c.xác,t/bàyK H H/S t/hành giải BT H/S giải BT về ƯC,BC,ƯCLN ,BCNN. B/phụ d/hiệu , c/tìmƯC,BC, ƯC,BC,ƯCL N, . 14 39 Kiểm tra Kiểm tra việc lĩnh hội k/thức đã học ở chơng 1. T/hiện5p/tính,tìms ố c/biết,giảiBT ,SNT, BCNN. H/Scó t/toán c/thận,nhanh ,c.xác,t/bàyK H H/S t/hành giải BT H/S giải BT về ƯC,BC,ƯCLN ,BCNN. B/phụ d/hiệu , c/tìmƯC,BC, ƯC,BC,ƯCL N, . 40 Làm quen với số nguyên âm H/S hiểu nhu cầu cần mở rộngN thành Z. H/S biết đọc,viết, biểu diễn sốZ âm. Rèn kĩ năng liên hệ t/tế và toán học. H/S t/hành giải các BTvề số Z- b/diễn trên t/số Vận dụng vào đ/sống với các số âm,số dơng Thớc,nhiệt kế h.35,h,b/diễn t0 độ cao(-,+,0) Giáo viên : Nguyễn Mỵ Trung học cơ sở Đình Tổ Thuận Thành Bắc Ninh 10 [...]... đối, số Z.Kĩ năng xét dấu giải toánp/hợp ôn từ 110 120 thạo hỏi và làm BT 2 67 cộng,trừ,nhân các số của tích trongZnhanh,c/ Z xác Giáo viên : Nguyễn Mỵ Trung học cơ sở Đình Tổ Thuận Thành Bắc Ninh 13 Kế hoạch môn Toán lớp 6 22 68 69 70 71 23 72 73 74 24 75 76 K.tra v/dụngk/thức K.Tra k/ngiải toán q/tắc t/cvào giải toán: xét dấu,tìm số cha + ,-, xsốZ biết Năm học 2 007 2 008 HS l/bài c/thận, c/ xác Kiểm... nhau,tia trùng nhau GV c/bị bảng phụ h. 2 6- 31 h/s:thớc GV c/bị bảng phụ B25B30,B32 h/s:thớc GV c/bị bảng phụ h.3 2-3 5 h/s:thớc GV c/bị bảng phụ h.3 9-4 4 h/s:thớc GV c/bị bảng phụ h.4 8-5 1 Giáo viên : Nguyễn Mỵ Trung học cơ sở Đình Tổ Thuận Thành Bắc Ninh 20 Kế hoạch môn Toán lớp 6 Năm học 2 007 2 008 AM+MB=AB nằm giữa 2 điểm khác c/xáckhi đođộdàiđ/thg đ/thẳng Làm BT 465 0 Đo các đ/thẳng h/s:thớc Luyện tập... các BT hình Gv ra đề KTra H/s ôn tập, CB thớc,com pa GV ghi lại các lỗi sai của HS Giáo viên : Nguyễn Mỵ Trung học cơ sở Đình Tổ Thuận Thành Bắc Ninh 21 Kế hoạch môn Toán lớp 6 Năm học 2 007 2 008 Kế hoạch : Toán Hình 6 - Kì 2 Tu Tiết Tên bài 19 16 20 17 Mục đích yêu cầu TN,TH P.hớng C.Bị ngoại khoá gắn đ.sống GV+HS Kiến thức Kĩ năng Thái độ K.niệm mp,nửa mp Nhận biết nửa mp,vẽ HS v.dụng vào giải HS.. .Kế hoạch môn Toán lớp 6 41 Tập hợp các số nguyên âm Thứ tự trong 42 tập hợp các 15 số nguyên 43 44 16 Luyện tập Cộng hai số nguyên cùng dấu 45 46 47 17 48 Cộng hai số nguyên khác dấu-Luyện tập Cộng hai số nguyên khác dấu-Luyện tập Tính chất của phép cộng các số nguyên-LT T/chất của phép cộng các số ZLuyện tập Năm học 2 007 2 008 H/S t/hành b/ diễn trên t/số và làm... Thành Bắc Ninh 18 Kế hoạch môn Toán lớp 6 108 109 110 111 Năm học 2 007 2 008 giải các dạng 1 56 trong SBT BT về h.dẫn dùng máy bài tập toán Kiểm tra toàn bộ k/ Đánh giá kĩ năng HS có ý thức HS v/dụng vào HS v.dụng giải Máy tính và các thức tổng hợp trong làm bài và trình bày làm bài giải các bài k.tra các dạng bài thi đồ dùng HT bài làm n.túc,c.thận,ch học kì 2 định kì Kiểm tra kì 2 cả năm học u đáo khi... tên,sử dụng kí hiệu,đ/thẳng Thái độ TN,TH Ngoại khoá P/hớng gắn đ/sống CBị GV-HS H/s yêuthích môn họcquan sát h/ảnh t/tế Th vẽ các điểm ,đ/thẳng H/s tìmVD t/tế đ/sống, GV c/bị bảng phụ h. 1-7 h/s:thớc Giáo viên : Nguyễn Mỵ Trung học cơ sở Đình Tổ Thuận Thành Bắc Ninh 19 Rút k/n0 Kế hoạch môn Toán lớp 6 2 3 4 5 6 Năm học 2 007 2 008 2 Ba điểm thẳng hàng Biết vẽ3điểm H/s hiểu 3 điểm t/ thẳng hàng,điểm nằm... 40;41;42SGKvà com pa vẽ đờng các hình vẽ cung,dây.đ.kính 35; 36; 37;38-SBT tròn,đo đ.thẳng HS thích sử dụng HS làm bài43;44;HS biết vẽ t.giác Bảng phụ,thớc Giáo viên : Nguyễn Mỵ Trung học cơ sở Đình Tổ Thuận Thành Bắc Ninh 23 Kế hoạch môn Toán lớp 6 Năm học 2 007 2 008 đ nghĩa,cạnh,đỉnh góc của t.giác 30 27 31 28 32 29 t.giác,x.định đỉnh d.cụ vẽ tam giác 45; 46; 47 SGKvà nhanh,chính xác các hình vẽ cạnh,góc,đỉnh... Trung học cơ sở Đình Tổ Thuận Thành Bắc Ninh 22 Rút k/n0 Kế hoạch môn Toán lớp 6 21 18 22 19 23 24 25 20 21 22 góc góc Cách đo góc, KN góc -Sửdụng thớc dể đo Số đo góc vuông, nhọn, tù Số góc đo góc bẹt =1800 -So sánh 2 góc HS hiểu khi nào thì -Sử dụng thớc đo góc ã ã xOy + ãyOz = xOz - o và x.định độ lớn Tổng số đo 2 góc kề nhau,bù góc -Tính độ lớn của góc hai góc nhau, phụ nhau,kề bù nhau và mối... 12 Kế hoạch môn Toán lớp 6 Năm học 2 007 2 008 Luyện tập hạng và đổi dấu Cần nắm cách nhân 2 Kĩ năng nhân các số Nhân hai số số nguyên thay phép nguyên khác nguyên khác cộng các số giống dấu.Tìm tích đúng nhau của các số dấu 20 21 giải bài tập HS v/dụng HS v/dụng giải Tìm các bài tập Bảng phụ,thvào giải BT bài tập 74,75, 76, tơng tự trong ớc ,phiếu HT.HS nhanh, chính 77 SBTđể giải cbị đồ dùng HT 60 ... giải nhanh, B/phụ,máy tính, Giáo viên : Nguyễn Mỵ Trung học cơ sở Đình Tổ Thuận Thành Bắc Ninh 14 Kế hoạch môn Toán lớp 6 77 25 78 79 80 26 81 82 27 83 Q.đồng mẫu của 2 hay nhiều PS Khắc sâu Q.tắc Q.đồng HS nắm đợc q/tắc so So sánh phân sánh PS,cách so sánh PS cùng mẫu,O cùng số mẫu Năm học 2 007 2 008 mẫu của các PS làm việc các BT từ theo các bớc K/học có quy 45 48 v/dụng vào Q.đồng trình BT trong . Kế hoạch môn Toán lớp 6 Năm học 2 007 2 008 Kế hoạch bộ môn toán Lớp 6 Phần A : Những căn cứ để xây dựng kế hoạch : + Căn cứ vào. Bắc Ninh 6 Kế hoạch môn Toán lớp 6 Năm học 2 007 2 008 8 Luyện tập -Cách nhân trong N. -Cách sử dụng máy tính bỏ túi. -Làm tính nhân sốN -Sử dụng máy