ĐÁNH GIÁ SỰ ẢNH HƯỞNG CỦA NHIỆT ĐỘ TRONG ĐIỀU KIỆN ĐÈN LED ĐỎ ĐẾN KHẢ NĂNG XỬ LÝ NƯỚC THẢI CỦA TẢO

HỌC VIỆN NÔNG NGHIỆP VIỆT NAM KHOA MÔI TRƯỜNG  - KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP TÊN ĐỀ TÀI: “ĐÁNH GIÁ SỰ ẢNH HƯỞNG CỦA NHIỆT ĐỘ TRONG ĐIỀU KIỆN ĐÈN LED ĐỎ ĐẾN KHẢ NĂNG XỬ LÝ NƯỚC THẢI CỦA TẢO” Người thực : MAI ĐỨC TRUNG Lớp : MTD Khóa : 57 Chuyên ngành : Khoa học Môi trường Giáo viên hướng dẫn : TS ĐỖ THỦY NGUYÊN Ha Nôi – 2016 HỌC VIỆN NÔNG NGHIỆP VIỆT NAM KHOA MÔI TRƯỜNG  - KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP TÊN ĐỀ TÀI: “ĐÁNH GIÁ SỰ ẢNH HƯỞNG CỦA NHIỆT ĐỘ TRONG ĐIỀU KIỆN ĐÈN LED ĐỎ ĐẾN KHẢ NĂNG XỬ LÝ NƯỚC THẢI CỦA TẢO” Người thực Lớp Khóa Chuyên ngành Giáo viên hướng dẫn Địa điểm thực tập : MAI ĐỨC TRUNG : MTD : 57 : Khoa học Môi trường : TS ĐỖ THỦY NGUYÊN : Bộ môn Công nghệ môi trường Hà Nội – 2016 2 LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành khóa luận nhận giúp đỡ, bảo tận tình động viên thầy cô giáo, gia đình bạn bè Nhân dịp này, xin bày tỏ lòng kính trọng biết ơn sâu sắc tới thầyTS Đỗ Thủy Nguyên, giảng viên môn Công nghệ Môi trường – Học viện Nông nghiệp Việt Nam, người trực tiếp hướng dẫn thực khóa luận tận tình truyền đạt kiến thức, kinh nghiệm quý báu cho trình học tập nghiên cứu Tôi xin trân trọng cảm ơn toàn thể quý thầy, cô giáo môn Công nghệ Môi trường – Học viện Nông nghiệp Việt Nam tạo điều kiện giúp đỡ thời gian thực tập môn Tôi xin chân thành cám ơn giúp đỡ nhiệt tình anh Trần Minh Hoàng, bạn Đinh Phương Thảo, Nguyễn Xuân Quỳnh, Nguyễn Thị Mai Nguyễn Mai Trang, người quan tâm đồng hành suốt trình thực nghiên cứu Cuối xin bày tỏ cảm ơn sâu sắc tới bố mẹ, gia đình bạn bè động viên, giúp đỡ, tạo điều kiện cho thực khóa luận Tôi xin chân thành cảm ơn ! Hà Nội, ngày 20,tháng 5, năm 2016 Sinh viên thực MAI ĐỨC TRUNG 3 MỤC LỤC 4 DANH MỤC BẢNG 5 DANH MỤC HÌNH 6 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT 7 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Hiện nay, công nghệ sinh học ngày phát triển mạnh mẽ hiệu vô lớn mà mang lạivề kinh tế, xã hội môi trường.Giải pháp sử dụng công nghệ sinh học áp dụng nhiều lĩnh vực đặc biệt vấn đề xử lý nước thải công nghệ sinh họcđang nước vô quan tâm ưu tiên thực Trong số nhiều công nghệ sinh học gần đâycông nghệ nuôi tảo hiệu suất cao (HRAPs) sử dụng nhiều cho mục đích xử lý nước thải số quốc gia phát triển, đặc biệt sử dụng tảo Chlorella Vulgaris Nguyên lý công nghệ dựa việc tạo điều kiện tối ưu cho tảo nhằm mục đích tăng sinh khối Các yếu tố làm tăng hiệu suất sinh học bao gồm: ánh sáng, nhiệt độ, hàm lượng CO hoà tan nước dinh dưỡng (N P) Các yếu tố có sẵn nước thải cho thấy tính khả thi giải pháp Và yếu tố nhiệt độ đóng vai trò vô quan trọng cho sinh trưởng phát triển tảo Nuôi cấy tảo điều kiện ánh sáng tự nhiên cho hiệu không cao ảnh hưởng nhiều thời tiết cường độ không ổn định Sử dụng ánh sáng nhân tạo từ đèn LED giúp cung cấp ánh sáng cách chủ động, điều chỉnh bước sóng cường độ phù hợp để rút ngắn thời gian sinh trưởng tảo, từ nâng cao hiệu suất xử lý chất dinh dưỡng Theo kết nhiều nghiên cứu ánh sáng đỏ với cường độ phù hợp cho khả sinh trưởng phát triển tảo loại bỏ chất dinh dưỡng cao Tuy nhiên, hệ thống xử lý công nghệ sinh học phụ thuộc nhiều yếu tố thời tiết có yếu tố nhiệt độ Cho nêntrước đưa hệ thống vào thực tế cần phải có nghiên cứu cụ thể Câu hỏi quan trọng phải đặt 8 môi trường nước thải có tác động ánh sáng vai trò nhiệt độ sinh trưởng phát triển tảo khả xử lý chất dinh dưỡng Chính lí trên, lựa chọn thực đề tài: “Đánh giá ảnh hưởng nhiệt độ điều kiện đèn LED đỏ đến khả xử lý nước thải tảo” Mục đích nghiên cứu - Khảo sát đánh giá ảnh hưởng công thứcnhiệt độ cố định khác tới - khả sinh trưởng tảo hiệu xử lý nước thải sinh hoạt Khảo sát đánh giá ảnh hưởng nhiệt độ mô mùa đông hè tới khả sinh trưởng tảo hiệu xử lý nước thải sinh hoạt 9 CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN TÀI LIỆU 1.1 Tổng quan tảo Chlorella 1.1.1 Đặc điểm phân loại Giới: Plantae Ngành: Chlorophyta Lớp: Chlorophyceae Bộ: Chlorococales Họ: Chlorellaceae Giống: Chlorella (Bold Wynne, 1978) Hình 1.1 Tảo Chlorella 1.1.2 Hình thái, cấu tạo Chlorella loại tảo đơn bào, tiêm mao, khả di chuyển chủ động Tế bào có dạng hình cầu hình oval Kích cỡ tế bào từ 5µm, hay - 4µm tùy loài, tùy điều kiện môi trường giai đoạn phát 10 10 hướng tăng lên ngày thí nghiệm Mức tăng đạt cao công thức mô mùa hè với mức tăng vào khoảng 826µg/l (từ 459,33 µg/l đến 1286µg/l) sau ngày nghiên cứu so với khoảng 390µg/l (từ 423µg/l đến 814,67 µg/l) công thức mô mùa đông.Điều giải thích hoạt động tảo mạnh dải nhiệt độ cao Từ kết qủa thí nghiệm 1, nhiệt độ tương thích tảo môi trường nước thải từ 18°C đến 30°C , nằm khoảng tương thích tảo phát triển tốt nhiệt độ cao Thí nghiệm bố trí nhiệt độ mô công thức mùa hè dao động từ 20°C đến 35°C mùa đông dao động từ 7°C đến 20°C tảo phát triển biến động mạnh mùa hè Có thể thấy rõ xu hướng giai đoạn phát triển tảo công thức mùa hè Ở ngày đầu thí nghiệm, tảo gian đoạn thích nghi với điều kiện môi trường sư phát triển tương đối chậm, thay đổi hàm lượng Chlorophyll-a không đáng kể với mức tăng vào khoảng 83µg/l công thức mùa hè (từ 459,33µg/l đến 542,67µg/l) 24µg/l công thức mùa đông (từ 423µg/l đến 447 µg/l) Tuy nhiên bước sang ngày thứ 3, có khác biệt rõ rệt độ biến động giai đoạn phát triển tảo công thức mô mùa Tảo công thức bước vào gian đoạn (giai đoạn tăng trưởng) từ ngày thứ đến ngày thứ 7với mức tăng từ 792.367µg/l đến 1286µg/l, thích nghi với điều kiện môi trường nên tảo sinh trưởng phát triển mạnh, hàm lượng Chlorophyll-a tăng rõ rệt Từ ngày thứ đến ngày thứ 3, hàm lượng Chlorophyll-a tăng lên gần 200µg/l(từ 605,53µg/l đến 792,3µg/l) Tiếp đến ngày sau, tảo tiếp tục sinh trưởng tốc độ không cao hàm lượng Chlorophyll- a tăng khoảng 100µg/l ngày Đến ngày cuối hàm lượng Chlorophyll- a tăng lên khoảng 48 48 lần so với hàm lượng ban đầu (từ 459,33µg/l đến 1286µg/l) So với kết sinh trưởng tảo thí nghiệm 1, hàm lượng Chlorophyll- a công thức mô nhiệt độ mùa hè sau ngày nằm khoảng Chlorophyll- a 26°C 30°C Khoảng từ 26°C 30°C khoảng nhiệt độ trung bình thí nghiệm Ở công thức mô nhiệt độ mùa đông, hàm lượng Chlorophyll- a đạt thấp so với công thức mùa hè Kết thúc thí nghiệm, hàm lượng Chlorophylla ngày thứ tăng khoảng 400µg/l so với ngày (từ 423µg/l đến 814,67µg/l) Không công thức mùa hè, công thức mô mùa đông tảo phát triển mức độ biến động công thức thấp Không nhận thấy rõ giai đoạn phát triển tảo Từ ngày thứ đến ngày thứ tư, hàm lượng Chlorophyll- a tăng mạnh so với độ tăng ngày trước độ tăng vào khoảng 90µg/l (Hình 3.13) Ở dải nhiệt độ này, Chlorophyll- a cao hẳn so với hàm lượng mức nhiệt độ thấp kết thí nghiệm Qua thay đổi dinh dưỡng theo ngày , ta đưa hàm tăng trưởng mật độ chlorophyll-a công thức mùa Đối với công thức mùa hè y = 492.42e0.0067x R² = 0.9437 Đối với mùa đông: y = 390.73e0.0046x R² = 0.964 49 49 Theo đó, tốc độ sinh trưởng hàm lượng chlorophyll-a 578.32µg/l/ngày mùa hè 436.34µg/l/ngày mùa đông 50 50 Hình 3.13: Hàm lượng Chlorophyll- a công thức nhiệt độ mô theo mùa đông hè 3.2.2 Biến động thông số dinh dưỡng công thức nhiệt độ mô theo mùa đông hè  Biến động nồng độ dinh dưỡng thời gian thí nghiệm Bảng 3.5: Biến động dinh dưỡng công thức nhiệt độ mô mùa đông hè Thông số CÔNG THỨC NH4+(mg/l) NO3-(mg/l) PO43- (mg/l) MÙA HÈ COD(mg/l) PO43-(mg/l) COD(mg/l) MÙA ĐÔNG 26,64 24,05 21,33 17,68 13,44 10,62 8,67 1,059 2,43 1,01 1,18 1,23 1,68 2,17 26,18 24,28 21,66 18,54 15,01 13,21 11,81 228 NH4+(mg/l) NO3-(mg/l) Thời gian (ngày) 104 82 60,4 26,64 24,16 20,67 12,17 9,63 6,88 4,53 1,059 2,96 3,12 3,35 26,18 24,31 20,88 13,45 11,02 8,76 6,8 48 41,04 228 204 184 1,25 1,56 208 152 162 2,68 96 72 (Nguồn: Kết phân tích năm 2016) 51 51 Bảng 3.5thể biến động nồng độ thông số NO3- , PO43-, NH4+ COD theo thời gian công thức mô nhiệt độ đông hè Nồng độ NH4+, PO43-và hàm lượng hữu cơcó xu hướng giảm dần theo thời gian thí nghiệm tốc độ giảm khác ngày theo giai đoạn Trong giai đoạn thích nghi nồng độ dinh dưỡng giảm chậm, biến động chưa rõ rệt công thức Có thể thấy, phát triển tảo yếu tố ảnh hưởng trực tiếp đến hiệu suất loại bỏ dinh dưỡng, mật độ tảo tăng hiệu suất loại bỏ cao Ở công thức mô mùa hè, ngày đầu hàm lượng NH4+giảm gần không đáng kể, chí hàm lượng dinh dưỡng cao công thức mùa đông Nếu công thức mùa đông hiệu xử lý ngày đầu 0%, 9,74% 19,95% mùa hè hiệu đạt 0%, 1,97% 16,13% Trong giai đoạn sinh trưởng (ngày thứ đến ngày thứ 7), biến động dinh dưỡng nito công thức rõ rệt Do mật độ tảo giai đoạn cao nên nhu cầu dinh dưỡng nito cao, dẫn đến suy giảm mạnh mẽ nồng độ amoni mẫu Từ ngày thứ đến ngày thứ 4, hiệu loại bỏ NH4+ tăng đáng kể (từ 16,13% lên đến 50,62%) Ở ngày tiếp theo, hàm lượng amoni loại bỏ tăng lên tăng ngày thứ Đến kết thúc thí nghiệm, hiệu xử lý đạt 81,62%(Hình 3.14) 52 52 Hình 3.14: Biến động tỉ lệ NH4+ theo thời gian công thức Xu hướng thay đổi PO 43- công thức mô mùa đông hè diễn tương tự xu hướng thay đổi NH4+và chưa có khác biệt công thức ngày đầu Xu hướng thay đổi photphat tương tự xu hướng thay đổi amoni Rõ ràng, P N nguồn dinh dưỡng cần thiết cho phát triển tảo (Munoz Guieysse, 2006); photphat nước giảm bùng nổ tảo thời gian nghiên cứu, kết cho thấy loại bỏ chất dinh dưỡng nước trình đồng hóa tảo (Cheng Yan cộng sự, 2013) Từ ngày thứ đến ngày thứ hiệu suất loại bỏ PO43- công thức có chiều hướng tăng mạnh tỉ lệ thuận với xu hướng biến động Chlorophylla Tỉ lệ photphat lại sau ngày thí nghiệm công thức mùa hè hẳn so với công thức mùa đông (74% so với 54.89%) (Hình 3.15) Diễn biến 53 53 giống với diễn biến loại bỏ hàm lượng COD nước với hiệu xử lý công thức tương đương ( 73.51% công thức mùa đông 82% công thức mùa hè) (Hình 3.16) Hình 3.15:Biến động tỉ lệ PO43- theo thời gian công thức 54 54 Hình 3.16: Biến động tỉ lệ COD theo thời gian công thức Hình 3.17: Biến động tỉ lệ NO3- theo thời gian công thức 55 55 Khác với diễn biến tỉ lệ dinh dưỡng chung COD, NH4+, PO43- , tỉ lệ NO3- tăng dần theo thời gian thí nghiệm công thức mô mùa đông hè (Hình 3.17) Trong độ tăng mạnh chứng kiến công thức mô nhiệt độ mùa hè Đến ngày thứ 7, tỉ lệ NO 3- lại nước công thức mô nhiệt độ mùa hè đạt 300% (3,35mg/l) 200% công thức mô nhiệt độ mùa đông (2,43mg/l) Từ biểu đồ thấy nitrat công thức mùa tăng mạnh từ ngày thứ sang ngày thứ thí nghiệm tăng ổn định ngày cuối thí nghiệm Sự tăng tương ứng với giai đoạn phát triển mạnh tảo nói đến (từ ngày thứ đến ngày thứ 7) Kết xử lý dinh dưỡng đạt hiệu cao so với hiệu xử lý nhóm nhiệt độ sinh trưởng thấp tảo(14°C 35°C) công thức mô mùa đông Ở công thức nhiệt độ mô mùa hè hiệu xử lý cao so với nhóm phát triển chậm thấp nhiều so với nhóm nhiệt độ phát triển mạnh tảo (18°C đến 30°C) Đối với công thức mà nhiệt độ thay đổi mức nhiệt sinh trưởng tốt công thức cố định mức nhiệt độ nằm khoảng mang lại hiệu cao nhiều kích thích sinh trưởng hiệu xử lý 56 56 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Kết luận Qua việc nghiên cứu ảnh hưởng nhiệt độ đến khả sinh trưởng phát triển tảo nước thải sử dụng ánh sáng đèn LED đỏ, đưa số kết luận sau: Kết thực nghiệm công thức nhiệt độ khác 14°C, 18°C, 22°C, 26°C, 30°C 35°C cho thấy mật độ tảo nồng độ Chlorophyll-a tăng lên công thức sau thời gian thí nghiệm Nhận thấy sinh trưởng phát triển tảo hiệu xử lý nước thải công thức khác rõ rệt Điều cho thấy nhiệt độ có ảnh hưởng vô lớn đến kích thích sinh trưởng khả xử lý nước thải tảo Khoảng nhiệt độ phát triển mạnh tảo từ 18°C đến 30°C 14°C 35°C mức nhiệt độ đạt hiệu sinh trưởng thấp 18°C công thức nhiệt độ tối ưu sinh trưởng phát triển tảo hiệu xử lý nước thải Hiệu xử lý nhóm sinh trưởng tảo tỉ lệ thuận với hàm lượng Chlorophyll-a trung bình nhóm Với Chlorophyll- a tương ứng hiệu xử lý 35°C cao hẳn so với 14°C, điều cho thấy khả chịu lạnh tảo so với khả chịu nóng Hiệu kích thích sinh trưởng công thức mùa hè cao hẳn mùa đông với tốc độ sinh trưởng thời gian thí nghiệm 578.32µg/l/ngày so với 436.34µg/l/ngàyđối với mùa đông Hàm lượng dinh dưỡng giảm công thức với mức giảm mạnh công thức mùa hè, có hàm lượng nitrat tăng lên sau ngày thí nghiệm.Hiệu xử lý thấp so với công thức cố định nhiệt độ dù nhiệt độ trung bình tương ứng 57 57 Kiến nghị Do thời gian tiến hành thí nghiệm hạn chế nên chưa có điều kiện để sâu vào vấn đề liên quan tới nghiên cứu Để hoàn thiện nâng cao tính khả thi nghiên cứu, đề xuất số kiến nghị sau đây: - Nghiên cứu giải pháp kiểm soát hệ thống xử lý việc điều chỉnh - thông số phù hợp với thay đổi nhiệt độ Đánh giá hiệu biện pháp đối tượng nước thải có mức độ dinh dưỡng cao 58 58 TÀI LIỆU THAM KHẢO A Tài liệu tiếng Việt Lê Văn Cát (2007) Xử lý nước thải giàu hợp chất Nito, photpho Nhà xuất Khoa học tự nhiên công nghệ Hà Nội Lê Văn Cát, Trần Hữu Quang, Trần Mai Phương (2003) Xử lý nước thải thủy sản: Loại bỏ hợp chất nitơ kỹ thuật gián đoạn Tạp chí hóa học T 41 DB, tr 18 – 25 Nguyễn Lân Dũng, P.V.T., Dương Đức Tiến (1980) Giáo trình Vi sinh vật học 219: p 55 Dương Trí Dũng (2011) Giáo trình Động vật thủy sinh Nhà xuất Khoa học kỹ thuật Hà Nội Trương Văn Lung (2014) Công nghệ sinh học số loài tảo kinh tế Nhà xuất khoa học kĩ thuật Hà Nội tr 7-10 Hồ Quốc Phong, Trần Đông Âu, Trần Sương Ngọc, Huỳnh Thị Ngọc Hiền, Huỳnh Liên Hương, Nguyễn Trọng Tuân (2014) Sản xuất chất béo từ vi tảo chlorella sp Sử dụng tổng hợp diesel sinh học Tạp chí Khoa học Trường Đại học Cần Thơ (35) tr 1-8 Võ Thị Kiều Thanh, Nguyễn Duy Tân, Vũ Thị Lan Anh, Phùng Huy Huấn (2012) Ứng dụng tảo Chlorella sp Daphnia sp lọc chất thải hữu xử lý nước thải từ trình chăn nuôi lơn sau xử lý UASB Tạp chí sinh học (34) tr 145 – 153 Trần Văn Vĩ (1995) Thức ăn tự nhiên Nhà xuất Nông nghiệp, Hà Nội Vũ Văn Vụ, Vũ Thanh Tâm, Hoàng Minh Tấn (2005) Sinh lý thực vật NXB Giáo Dục, Hà Nội II Tài liệu tiếng Anh 10 Alain Dauta (1990) Growth rate of four frestwater algae in relation 11 Changfu Wang, Xiaoqing Yu, Hong Lv, Jun Yang Nitrogen and phosphorus removal from municipal wastewater by the green alga Chlorella sp Journal 12 of environmental biology, vol 34 08/2013 Tr 412 – 425 Cheng Yan, Yongjun Zhao, Zheng Zheng, Xingzhang Luo (2013) Effects of various LED light wavelengths and light intensity supply strategies 59 59 on synthetic high-strength wastewater purification by Chlorella 13 Vulgaris Springer Science+Business Media Dordrecht 2013 Christer Brönmark and Lars-Anders Hansson (2005) BIOLOGY OF HABITATS-The Biology of Lakes and Ponds Oxford University, New 14 York Das P, Lei W, Aziz SS, Obbard JP (2011) Enhanced algae growth in both phototrophic and mixotrophic culture under blue light Bioresour 15 Technol 102:3883–3887 Graham L.E., L.W.Wilcox (2000), Algae, Prentice Hall, Upper Saddle 16 River, NJ 07458 Jeong H, Lee J, Cha M (2012) Energy efficient growth control of 17 microalgae using photobiological methods Renew Energy Karin Larsdotter (2006): Microalgae for phosphorus removal from wastewater in a Nordic climate A doctoral thesis from the School of Biotechnology, Royal Institute of Technology, Stockholm, Sweden 18 ISBN: 91-7178-288-5 Kebede E, Ahlgren G (1996) Optimum growth conditions and light utilization efficiency of Spirulina platensis(=Ar-throspira fusiformis) 19 (Cyanophyta) from Lake Chitu, Ethiopia Hydrobiologia 332:99–109 Kim TH, Lee Y, Han SH, Hwang SJ (2012) The effects of wavelength and wavelength mixing ratios on microalgae growth and nitrogen, phosphorus removal usingScene-desmussp for wastewater treatment 20 Bioresour Technol Kumar MS, Miao ZHH, Wyatt SK (2010) Influence of nutrient loads, feeding frequency and inoculum source on growth of Chlorella Vulgarisin digested 21 piggery effluent culture medium Bioresour Technol 101:6012–6018 Liang Wang, Min Min, Yecong Li, Paul Chen, Yifeng Chen, Yuhuan Liu, Yingkuan Wang, Roger Ruan (2010) Cultivation of Green Algae Chlorella sp in Different Wastewaters from Municipal Wastewater 22 60 Treatment Plant Appl Biochem Biotechnol (162):1174–1186 Matthijs HCP, Balke H, van Hes UM, Kroon BMA, Mur LR, Binot RA 60 (1996) Application of light-emitting diodes in bioreactors: flashing light effects and energy economy in algal culture (Chlorella pyrenoidosa) 23 Biotechnol Bioeng 50:98–107 M A Aziz; W J Ng (1992) Feasibility of Wastewater Treatment Using the 24 Activated – Algae Process Bioresource Technology (40) 205 – 208 N Abdel-Raouf, A.A Al-Homaidan, I.B.M Ibraheem (2012) Microalgae and wastewater treatment Saudi Journal of Biological Sciences 25 – 25 27 N Mohan, P Hanumantha Rao, R Ranjith Kumar, S Sivasankaran and V Sivasubramanian (2009) Studies on mass cultivation of Chlorella Vulgaris and effective harvesting of bio - mass by low - cost methods 26 J Algal Biomass Utln (1): 29 – 39 Oh – Hama T and S Myjachi, 1986 “Chlorella”, Micro – algal Biotechnology Michael A Borowitzka and Lesley J Borowitzka 27 (Eds),Cambridge University press, pp – 26 Redfield AC, Ketchum BH, Richards FA (1963) The influence oforganisms on the composition of sea-water In: Hill N (ed) In the Sea, 28 29 2nd edn Wiley, New York, pp 26–77 Senthil Chinnasamy (2009) Biomass Production Potential of a Wastewater Alga Chlorellavulgaris ARC under Elevated Levels of CO2 and Temperature Su HY, Zhang YL, Zhang CM, Zhou XF, Li JP (2011) Culti-vation of Chlorella pyrenoidosain soybean processing wastewater Bioresour 30 Technol 102:9884–9890 Tang HY, Abunasser N, Garcia MED, Chen M, Simon Ng KY, Salley SO (2011) Potential of microalgae oil fromDunal-iella tertiolecta as a 31 feedstock for biodiesel Appl Energy 88:3324–3330 Wang B, Lan CQ (2011) Biomass production and nitrogen and phosphorus removal by the green algaNeochloris oleo-abundansin simulated wastewater and secondary munici-pal wastewater effluent Bioresour Technol 102:5639–5644 61 61 32 Wang CY, Fu CC, Liu C (2007) Effects of using light-emitting diodes on 33 the cultivation ofSpirulina platensis Biochem Eng J 37:21–25 Yusuf Chisti (2007) Biodiesel from microalgae Biotechnology Advances Vol.25: 294–306 62 62