Ho¹t ®éng tËp thÓ Chñ ®Ò: B¸c Hå kÝnh yªu ( TiÕt 1) I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc HS biÕt ch¬i trß ch¬i: L¨n bãng vµ ch¬i c¸c trß ch¬i yªu thÝch. 2. Kü n¨ng: 3. Gi¸o dôc: GD HS ch¬i ®oµn kÕt, cã tÝnh thÇn tËp thÓ, rÌn luyÖn sù nhanh nhÑn. II. §å dung: Gi¸o viªn: III. Ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu: TG Néi dung Ho¹t ®éng cña GV Ho¹t ®éng cña HS 1’ 1. æn ®Þnh líp: YC líp h¸t tËp thÓ. HS h¸t TT 32’ 2. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp HS l¾ng nghe. b) Néi dung : Ho¹t ®éng 1: Ch¬i trß ch¬i: L¨n bãng GV giíi thiÖu trß ch¬i, nªu Ých lîi cña trß ch¬i. HD c¸ch ch¬i. GV lµm mÉu. Tæ chøc cho HS ch¬i. GV lµm träng tµi. NX, tuyªn dêng, nh¾c nhë HS sau mçi lît ch¬i. Ho¹t ®éng 2: Chän trß ch¬i m×nh yªu thÝch. YC HS th¶o luËn theo nhãm ®Ó chän trß ch¬i m×nh yªu thÝch nhÊt trong c¸c trß ch¬i ®• häc. GV lÊy ý kiÕn c¸c tæ vµ quyÕt ®Þnh trß ch¬i cho líp cïng ch¬i. GV yªu cÇu häc sinh nªu l¹i c¸ch ch¬i, luËt ch¬i cña c¸c trß ch¬i võa chän. GV lµm träng tµi cho HS ch¬i c¸c trß ch¬i. Sau mçi lît ch¬i, GV nhËn xÐt, tuyªn dêng, nh¾c nhë HS. Nghe. HS tham gia ch¬i. HS thùc hiÖn. HS ph¸t biÓu ý kiÕn. Vµi HS nªu. HS tham gia ch¬i. 2’ 3. Cñng cè DÆn dß: NhËn xÐt giê häc. L¾ng nghe.
Trang 1Hoạt động tập thể
Chủ đề: Bác Hồ kính yêu ( Tiết 1)
I Mục tiêu:
1 Kiến thức - HS biết chơi trò chơi: Lăn bóng và chơi các trò chơi yêu thích
2 Kỹ năng:
3 Giáo dục: - GD HS chơi đoàn kết, có tính thần tập thể, rèn luyện sự nhanh nhẹn
II Đồ dung:
Giáo viên:
III Hoạt động dạy học chủ yếu:
TG Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1’ 1 ổn định lớp:
32’ 2 Bài mới:
a) Giới thiệu bài: - GV giới thiệu trực tiếp - HS lắng nghe
b) Nội dung :
* Hoạt động 1: Chơi trò chơi: Lăn bóng
- GV giới thiệu trò chơi, nêu ích lợi của trò chơi
- HD cách chơi
- GV làm mẫu
- Tổ chức cho HS chơi
- GV làm trọng tài
- NX, tuyên dờng, nhắc nhở HS sau mỗi lợt chơi
* Hoạt động 2: Chọn trò chơi mình yêu thích.
- YC HS thảo luận theo nhóm để chọn trò chơi mình yêu
thích nhất trong các trò chơi đã học
- GV lấy ý kiến các tổ và quyết định trò chơi cho lớp
cùng chơi
- GV yêu cầu học sinh nêu lại cách chơi, luật chơi của
các trò chơi vừa chọn
- GV làm trọng tài cho HS chơi các trò chơi
- Sau mỗi lợt chơi, GV nhận xét, tuyên dờng, nhắc nhở
HS
- Nghe
- HS tham gia chơi
- HS thực hiện
- HS phát biểu ý kiến
- Vài HS nêu
- HS tham gia chơi
2’ 3 Củng cố- Dặn dò:
Trang 2Hoạt động tập thể
Chủ đề:Bác Hồ kính yêu ( Tiết 2)
I Mục tiêu:
1 Kiến thức - Học thuộc bài hát “Ai yêu nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Minh”
2 Kỹ năng: - Tập biểu diễn kết hợp với động tác phụ hoạ
3 Giáo dục: - Giáo dục lòng kính yêu Bác Hồ, lòng tự hào dân tộc
II Đồ dung:
Giáo viên:
Học sinh :
III Hoạt động dạy học chủ yếu:
TG Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1’ 1 ổn định lớp:
32’ 2 Bài mới:
a) Giới thiệu bài: - GV giới thiệu trực tiếp - HS lắng nghe
b) Nội dung :
* Hoạt động 1: Giới thiệu về bài hát
- GV hát lần 1
- GV giới thiệu tác giả, hoàn cảnh ra đời của
bài hát
- Nội dung bài hát: Ca ngợi tình cảm của Bác
Hồ dành cho thiếu nhi cũng nh tình cảm của
thiếu nhi đối với Bác Hồ
* Hoạt động 2: Học lời ca.
- GV hát mẫu lần 2.
- Hớng dân HS hát từng câu móc xích nhau
- HD HS vỗ tay theo phách
* Hoạt động 3: Hát và biểu diễn
- HD HS biểu diễn một số động tác
- Cho lớp thi văn nghệ Khen nhóm BD tốt
- Nghe
- Lớp hát từng câu
Đồng thanh, cá nhân
- Hát theo nhóm:
+ Nhóm 1: Ai yêu nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Minh Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng + Nhóm 2: Bác chúng em dáng cao cao, ngời thanh thanh
+ Nhóm 3: Bác chúng em mắt nh sao, râu hơi dài
+ Nhóm 4: Bác nay tuy đã già rồi, già rồi nhng vẫn vui tơi
- HS hoạt động theo nhóm 4
- HS thi theo nhóm, các nhân 2’ 3 Củng cố- Dặn dò:
- Nhận xét giờ học
- Dặn dò HS: Học thuộc lòng bài hát
- Lắng nghe
Hoạt động tập thể
Chủ đề: Bác Hồ kính yêu ( Tiết 3)
I Mục tiêu:
1 Kiến thức - Giúp HS hiểu nội dung 5 điều Bác Hồ dạy và luôn có ý thức làm theo 5
điều Bác dạy
2 Kỹ năng: - HS chơi trò chơi để th giãn, tránh mệt mỏi
3 Giáo dục: - Giáo dục HS làm theo những điều hay lẽ phải
II Đồ dung:
Giáo viên:
Học sinh :
III Hoạt động dạy học chủ yếu:
Trang 3TG Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS
2’
30’
3’
1 ổn định lớp :
2 Bài mới :
a Giới thiệu bài: - GV nêu ND, yêu cầu tiết học
b Nội dung:
* Hoạt động1: Học 5 điều Bác Hồ dạy
- Gọi HS đọc 5 điều Bác Hồ dạy
- Tìm hiểu nội dung 5 điều Bác Hồ dạy:
+ Em hiểu điều 1 nh thế nào?
+ Điều 2 dạy các em về việc gì?
+ Em hiểu điều 3 nh thế nào?
+ Điều 4 khuyên các em nên làm gì?
+ Em hiểu thế nào là “khiêm tốn”?, “thật thà”?
“dũng cảm”?
- Gọi HS đọc lại 5 điều Bác Hồ dạy
- Vì sao phải làm theo 5 điều Bác Hồ dạy?
* Hoạt động2: Chơi trò chơi:
- GV nêu tên trò chơi: Làm theo tôi nói, không làm
theo tôi làm
- GV cho lớp chơi
- Nhận xét – tổng kết trò chơi
3 Củng cố- Dặn dò: - GV nx tiết học
- Nhận xét giờ học
- Dặn dò về nhà thọc tuộc lòng và làm theo 5 điều
Bác Hồ dạy
- HS hát tập thể
- Vài HS đọc
- Nhiều HS trả lời theo hiểu biết Lớp NX, bổ sung
- Đọc cá nhân, nhóm
- 1, 2 HS đọc thuộc lòng
- … để trở thành con ngoan, để trở thành con ngoan, trò giỏi
- Nghe
- Lớp chơi
Tuần 34
Hoạt động tập thể Chủ đề:Bác Hồ kính yêu ( Tiết 4)
I Mục tiêu:
1 Kiến thức - HS vẽ đợc bức tranh với đề tài Bác Hồ kính yêu.
2 Kỹ năng: - HS yêu thích vẽ tranh
3 Giáo dục: - Giáo dục lòng kính yêu Bác Hồ, lòng tự hào dân tộc
II Đồ dung:
Giáo viên: - Tranh minh họa cho nội dung bài dạy
Học sinh : - Bộ đồ dùng Tiếng Việt 1, bảng, phấn, vở tập viết 1, tập 1
III Hoạt động dạy học chủ yếu:
TG Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1’ 1 ổn định lớp:
30’ 2 Bài mới:
a) Giới thiệu bài: - GV giới thiệu trực tiếp - HS lắng nghe
b) Nội dung :
Trang 4* Hoạt động 1: Thi vẽ tranh về đề tài Bác Hồ kính yêu
- Giới thiệu đề tài : Bác Hồ kính yêu là một đề tài đễ,
quen thuộc với tất cả mọi ngời
- HD HS vẽ :
+ Tranh vẽ đề tài gì ?
+ Nội dung chính là gì ?
+ Em có tình cảm nh thế nào với Bác Hồ kính yêu ?
+ Em định vẽ nội dung chính của tranh là gì ?
+ Hình ảnh phụ là gì ?
- GV lu ý : Các hoạ tiết chính vẽ to, rõ ràng, vẽ vào giữa
trang giấy Các chi tiết phụ vẽ nhỏ làm nổi bật chi tiết
chính
- YC HS thực hành vẽ
- GV bao quát lớp giúp đỡ thêm HS còn lúng túng
* Hoạt động 2: Đánh giá bài vẽ
- GV chọn 8 bài lên cho cả lớp quan sát
- YC HS NX, chọn bạn vẽ đẹp nhất, đúng đề tài
- GV NX, khen những HS vẽ đẹp, nhắc nhở những HS
còn cha tập trung vẽ
- Nghe
- Bác Hồ kính yêu
- Bác Hồ với thiếu nhi, thiếu nhi với Bác Hồ
- Vài HS trả lời
- HS vẽ
- HS thực hiện
2’ 3 Củng cố- Dặn dò:
- Nhận xét giờ học
- Dặn HS về nhà hoàn thành bức tranh vẽ
- Lắng nghe
Hoạt động tập thể Chủ đề:Bác Hồ kính yêu( Tiết 5)
I Mục tiêu:
1 Kiến thức - Giúp HS biết đợc sự nguy hiểm của bệnh đuối nớc.
2 Kỹ năng: - HS biết cách và có ý thức phòng chống bệnh đuối nớc
3 Giáo dục: - Giáo dục HS
II Đồ dung:
Giáo viên:
Học sinh :
III Hoạt động dạy học chủ yếu:
TG Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS
2’
30’
1 ổn định lớp :
2 Bài mới :
a Giới thiệu bài: GV nêu ND, yêu cầu tiết học
b Nội dung:
* Hoạt động 1: Tìm hiểu về bệnh đuối nớc
- Một số trờng hợp có thể dẫn đến đuối nớc:
+ Trẻ em chơi ở ven ao, ven sông + Tập bơi một
mình
+ Đi tắm ao, hồ không có ngời lớn đi kèm
+ Có ao cá ở gần nhà
- Em hiểu gì về bệnh đuối nớc?
- GV NX, BS
* Hoạt động 2: Tác hại của bệnh “đuối nớc”
- Bệnh đuối nớc gây nguy hiểm nh thế nào?
GV kết luận: Bệnh đuối nớc rất nguy hiểm, nhất là
đối với trẻ em Các em cần chú ý: khi đi tắm, cần có
ngời lớn đi kèm, tuyệt đối không chơi ở ven ao, hồ,
- HS hát tập thể
- HS lắng nghe
- HS nghe
- Vài HS trả lời theo hiểu biết, lớp NX, BS
- HS thảo luận nhóm 2 để trả lời câu hỏi
Trang 5Nếu có thể, bảo bố mẹ cho đi tập bơi ở bể bơi
* Hoạt động 3: Cách phòng bệnh đuối nớc
- Nêu cách phòng bệnh đuối nớc?
GV NX, kết luận các ý đúng
* Hoạt động 4: Cách cấp cứu khi bị đuối nớc
- Đa ngay ngời bị đuối nớc lên bờ, chỗ thoáng khí
- Dốc ngợc đầu để đẩy hết nớc trong ngời ra ngoài
- Tiến hành hô hấp nhân tạo
- Đa đến bệnh viện hoặc trạm y tế gần nhất
3 Củng cố- Dặn dò: - GV nx tiết học
- Dặn dò về nhà phòng tránh bệnh đuối nớc
- Nhiều HS trả lời theo hiểu biết
Hoạt động tập thể Chủ đề:Bác Hồ kính yêu( Tiết 6)
I Mục tiêu:
1 Kiến thức - HS biết chơi trò chơi: Mèo đuổi chuột và chơi các trò chơi yêu thích
2 Kỹ năng:
3 Giáo dục: - GD HS chơi đoàn kết, có tính thần tập thể, rèn luyện sự nhanh nhẹn
II Đồ dung:
Giáo viên:
Học sinh :
III Hoạt động dạy học chủ yếu:
TG Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1’ 1 ổn định lớp:
32’ 2 Bài mới:
a) Giới thiệu bài: - GV giới thiệu trực tiếp - HS lắng nghe
b) Nội dung :
* Hoạt động 1: Chơi trò chơi: Mèo đuổi chuột
- GV giới thiệu trò chơi, nêu ích lợi của trò chơi
- HD cách chơi
- GV làm mẫu
- Tổ chức cho HS chơi
- GV làm trọng tài
- NX, tuyên dờng, nhắc nhở HS sau mỗi lợt chơi
* Hoạt động 2: Chọn trò chơi mình yêu thích.
- YC HS thảo luận theo nhóm để chọn trò chơi mình yêu
thích nhất trong các trò chơi đã học
- GV lấy ý kiến các tổ và quyết định trò chơi cho lớp
cùng chơi
- GV yêu cầu học sinh nêu lại cách chơi, luật chơi của
các trò chơi vừa chọn
- GV làm trọng tài cho HS chơi các trò chơi
- Sau mỗi lợt chơi, GV nhận xét, tuyên dờng, nhắc nhở
HS
- Nghe
- HS tham gia chơi
- HS thực hiện
- HS phát biểu ý kiến
- Vài HS nêu
- HS tham gia chơi
2’ 3 Củng cố- Dặn dò:
Trang 6Hoạt động tập thể Chủ đề:Bác Hồ kính yêu( Tiết 7)
I Mục tiêu:
1 Kiến thức - HS thi đọc những bài thơ về Bác Hồ để mừng sinh nhật Bác Hồ kính yêu
2 Kỹ năng: Đọc những bài thơ về Bác Hồ để mừng sinh nhật Bác Hồ kính yêu
3 Giáo dục: - Giáo dục HS lòng kính yêu Bác Hồ
II Đồ dung:
Giáo viên:
Học sinh :
III Hoạt động dạy học chủ yếu:
TG Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1’ 1 ổn định lớp:
32’ 2 Bài mới:
a) Giới thiệu bài: - GV giới thiệu trực tiếp - HS lắng nghe
b) Nội dung :
* Hoạt động 1: Tìm hiểu về Bác Hồ
- Tên lúc nhỏ của Bác là Nguyễn Sinh Cung
- Quê ở: Làng Sen, xã Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh
Nghệ An
- Bố: Nguyễn Phong Sắc
- Mẹ: Hoàng Thị Loan
- Sinh ngày: 19 – 5 – 1890
- Mất ngày: 2 – 9 - 1969
* Hoạt động 2: Thi đọc thơ nhân ngày sinh nhật Bác
- GV tổ chức cho lớp thi đọc những bài thơ về Bác Hồ
- Hãy nói suy nghĩ của em về Bác Hồ?
- GV nhận xét, biểu dơng HS đọc thơ hay
* Hoạt động 3: Văn nghệ
- YC HS hát các bài hát kể chuyện, về Bác Hồ kính yêu
- GV biểu dơng HS biểu diễn tốt
- Nghe và nhắc lại
- Nghe
- HS thi đọc thơ cá nhân hoặc theo nhóm
- Nhiều HS nêu
- HS thực hiện
2’ 3 Củng cố- Dặn dò:
- Nhận xét giờ học
- Dặn HS làm theo lời Bác dạy - Lắng nghe.
Hoạt động tập thể Chủ đề:Bác Hồ kính yêu ( Tiết 8)
I Mục tiêu:
1 Kiến thức - HS hiểu nội dung, ý nghĩa truyện “Que diêm”
2 Kỹ năng: - Kể lại đợc toàn bộ câu chuện
3 Giáo dục: - GD HS ý thức tiết kiệm, lòng kính yêu Bác Hồ
Trang 7II Đồ dung:
Giáo viên:
Học sinh :
III Hoạt động dạy học chủ yếu:
TG Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1’ 1 ổn định lớp:
30’ 2 Bài mới:
a) Giới thiệu bài: - GV giới thiệu trực tiếp - HS lắng nghe
b) Nội dung :
* Hoạt động 1: GV kể chuyện
- GV kể chuyện lần 1
- Trong câu chuyện, Bác Hồ khuyên chúng ta điều gì?
- GV kể chuyện lần 2
* Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung.
- Câu chuyện có những nhân vật nào?
- Phần đầu câu chuện cho ta biết điều gì?
- Phần tiếp theo của truyện có ý nghĩa gì?
- Vì sao phải biết tiết kiệm?
- Câu chuyện cho chúng ta biết điều gì?
* Hoạt động 3: Liên hệ thực tế
- Hãy kể về việc tiết kiệm của mình hoặc của bạn
GV NX, khen HS đã có ý thức tiết kiệm
* Hoạt động 4: Biểu diền văn nghệ
- YC HS hát các bài hát, múa, đọc thơ, về Bác Hồ
kính yêu
- GV biểu dơng HS biểu diễn tốt
- Nghe
- Vài HS trả lời
- Nhiều HS trả lời theo hiểu biết, trí nhớ
- Nhiều HS kể, lớp NX
- HS thực hiện
2’ 3 Củng cố- Dặn dò:
- Nhận xét giờ học
- Dặn HS tìm hiểu về các dân tộc anh em trên đất nớc ta - Lắng nghe.
Hoạt động tập thể Chủ đề:Bác Hồ kính yêu( Tiết 9)
I Mục tiêu:
1 Kiến thức - HS biết sinh hoạt hè tại địa phơng khi nghỉ hè
2 Kỹ năng:
3 Giáo dục: - GD HS lòng yêu Đoàn Đội
II Đồ dung:
Giáo viên:
Học sinh :
III Hoạt động dạy học chủ yếu:
TG Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1’ 1 ổn định lớp:
32’ 2 Bài mới:
a) Giới thiệu bài: - GV giới thiệu trực tiếp - HS lắng nghe
b) Nội dung :
Trang 8* Hoạt động 1: HD sinh hoạt hè tại địa phơng
- Đa giấy giới thiệu sinh hoạt
- Sinh hoạt theo hớng dẫn của các anh chị phụ trách
- Đảm bảo an toàn, đoàn kết, kỉ luật:
+ Đi sinh hoạt đúng giờ
+ Đoàn kết với mọi ngời
+ Có tinh thần học hỏi, phấn đấu vơn lên
+ Cố gắng hoàn thành mọi nhiệm vụ đợc giao
* Hoạt động 2: Tổ chức chơi trò chơi
- YC HS thảo luận theo nhóm để chọn trò chơi mình yêu
thích nhất trong các trò chơi đã học
- GV lấy ý kiến các tổ và quyết định trò chơi cho lớp
cùng chơi
- GV yêu cầu học sinh nêu lại cách chơi, luật chơi của
các trò chơi vừa chọn
- GV làm trọng tài cho HS chơi các trò chơi
- Sau mỗi lợt chơi, GV NX, tuyên dờng, nhắc nhở HS
* Hoạt động 3: Văn nghệ
- YC HS hát các bài hát kể chuyện, về Bác Hồ kính yêu
- GV biểu dơng HS biểu diễn tốt
- Nhận giấy giới thiệu sinh hoạt
- Nghe
- HS thực hiện
- HS phát biểu ý kiến
- Vài HS nêu
- HS tham gia chơi
- HS thực hiện
2’ 3 Củng cố- Dặn dò:
- Nhận xét giờ học
- Dặn HS về sinh hoạt hè tại địa phơng thật tốt - Lắng nghe.