MỤC LỤC A.LỜI MỞ ĐẦU 2 B NOI DUNG 3
I MỘT SÓ HIẾU BIẾT VẺ ĐỊNH KIÊN GIỚI .ccccssssssssossossssssssssesseees 3
1 Khái niệm định kiến giới 3
2 Đặc điểm của định kiến giới 4
tu ANH HUONG CUA ĐỊNH KIÊN GIỚI ĐỐI VỚI VIỆC THỰC HIỆN
BÌNH DANG GIỚI VÀ GIẢI PHÁP XÓA BỎ ĐỊNH KIÊN GIỚI 5
1 Ảnh hưởng của định kiến giới đối với việc thực hiện bình đẳng giới 5 1.1 Trong lĩnh vực chính trị 6 1.2 Trong lĩnh vực tuyến dụng lao động 7 1.3 Định kiến giới trong các thông điệp quảng cảo của truyền thông đại
chúng ở nước ta hiện nay: 8
1.4 Định kiến giới trong giáo dục gia đình -s sssscsscsses 11
2 Giải pháp xóa bồ định kiến giới 13
C KẾT LUẬN 16
Trang 2A LỜI MỞ ĐẦU
Trong những năm qua, Đảng và Nhà nước ta luôn coi van đề bình đăng giới và khuyến khích sự tiến bộ của phụ nữ là một mục tiêu quan trọng của phát triển quốc gia Việt Nam cũng đồng thời được ghi nhận là một quốc gia Đông Nam Á thành công nhất trong việc xoá bỏ khoảng cách giới trong suốt 20 năm qua Bình đẳng giới của Việt Nam được Liên hợp quốc đánh giá là điểm sáng trong việc
thực hiện các mục tiêu thiên niên kỷ, là một trong những nước có thành tựu về
bình đẳng giới cao
Tuy nhiên, trên thực tế những sự khác biệt trên cơ sở giới vẫn còn phổ biến trên nhiều lĩnh vực Phụ nữ vẫn còn kém hơn nam giới nhiều ở bậc học vẫn cao, tiếp cận dịch vụ chăm sóc sức khỏe, tham gia quản lý và ra quyết định Cơ hội có việc làm và thu nhập của phụ nữ so với nam giới còn hạn chế, phụ nữ gặp nhiều khó khăn khi tìm kiếm việc làm Bạo lực gia đình, tệ nạn mại dâm, buôn
bán phụ nữ và trẻ em gái vẫn diễn ra dưới nhiều hình thức Tỷ lệ cán bộ nữ trong
lĩnh vực quản ly nhà nước, quản lý kinh tế, văn hóa, khoa học — công nghệ còn
quá thấp
Các nghiên cứu đã chỉ ra rằng, giữa phụ nữ và nam giới không có sự khác
biệt về mặt xã hội, mà chỉ có sự khác biệt về mặt sinh học Tuy nhiên, trong thực
tế, cho đến bây giờ các định kiến giới vẫn còn tồn tại và có thể gặp ở nhiều
nhóm xã hội: cả phụ nữ và nam giới, cả trong cán bộ lãnh đạo - những người có
vai trò quyết định đối với việc hoạch định và thực hiện chính sách đối với phụ
nữ và người dân
Có khá nhiều nguyên nhân dẫn tới tình trạng bất bình đẳng giới, song một
vấn đề bức xúc nhưng không dễ gì thay đổi ngày một ngày hai, đó là định kiến
Trang 3B NỘI DUNG
I MỘT SÓ HIẾU BIẾT VẺ ĐỊNH KIÊN GIỚI
1 Khái niệm định kiến giới
Theo Từ điện Tiếng Việt (Viện Ngôn Ngữ học - NXB Da Nang — 2003),
định kiến chính là những ý nghĩ riêng đã có sẵn, khó có thé thay đôi được
Với xu hướng ngày nay, với mục tiêu bình đẳng gIỚI, VIỆC CÓ được hiểu biết
chung về khái niệm định kiến giới là cần thiết
Định kiến giới là gì? Hiện nay có rất nhiều quan niệm về định kiến giới Có
quan niệm cho rằng: Định kiến giới là sự khái quát mang tính tuyệt đối hóa về
đặc điểm, tính chất và vai trò của phụ nữ và nam giới Quan niệm khác: Định
kiến giới là tập hợp các đặc điểm mà một nhóm người, một cộng đồng cụ thể
nảo đó gán cho là thuộc tính của nam giới hay phụ nữ Quan niệm khác lại cho rằng: Định kiến giới là những nhận thức, quan niệm sẵn có, có tính chất khuôn mẫu, một chiều của của xã hội về các đặc điểm, vị thế, vai trò của nam hoặc của
nữ
Theo khoản 4 Điều 5 Luật bình đẳng giới năm 2006, định kiến giới (Gender
prejudice) là nhận thức, thái độ và sự đánh giá thiên lệch, tiều cực về đặc điểm vi tri, vai tro và năng lực của nam hoặc nữ Mặc dù trong thời đại hiện nay, định
kiến giới đã có phần tiến bộ hơn, song vẫn chưa thoát khỏi xu hướng đã tồn tại
từ thời phong kiến, đó là mang lại đặc quyền đặc lợi cho nam giới và làm cho
người phy nit bi yếu thế Đây chính là lý do gây áp lực cho cả hai giới trong việc
thực hiện vai trò, trách nhiệm và quyền loi cua minh trong cuộc sống, đồng thời
là nguyên nhân sâu xa dẫn đến tinh trang bất bình đẳng giới
Ví dụ: Với chuẩn mực của người phụ nữ trong xã hội phong kiến là “tứ
đức” (Công, dung, ngôn, hạnh) thì hình ảnh một người phụ nữ theo đúng nghĩa
thường phải là một người: Khéo léo, đảm đang trong việc nhà, đẹp theo hướng
nhẹ nhàng, đoan trang, lời nói nhỏ nhẹ, từ tốn, và luôn giữ tiết hạnh, phục tùng
người đàn ông Theo đó, riễu một người phụ nữ không khéo léo trong công việc
nội trợ nhưng năng động hoạt bát, làm kinh tế giỏi, có vẻ bề ngoàải cá tính và ăn
Trang 4đánh giá cao vì so sánh với mẫu hình người phụ nữ đã được định khuôn thì rõ
ràng một cô gái như vậy là không “nữ tính”
Cách nhìn nhận đó cho thay rõ sự định kiến với người phụ nữ Bởi không
phải cứ là phụ nữ thì phải lo toan hết công việc nhà, còn người đản ông phải thụ động và phục tùng nam giới Thực tế có nhiều phụ nữ rất năng động hoạt bát, quyết đoán, đảm nhiệm được những vị trí vai trò quan trọng trong xã hội Tuy nhiên, do định kiến về giới nên không phải bao giờ họ cũng được gia đình và xã
hội tạo điều kiện để phát huy hết tài năng của mình
Như vậy, dựa trên các quan niệm về định kiến giới, nhóm chúng em xin đưa
ra khái niệm về định kiến giới Định kiến giới là những nhận thức, thái độ, quan
niệm sẵn có, có tính chất khuôn mẫu mà một nhóm người, một cộng đồng TBƯời
nao do gan cho thuộc tính về đặc điểm, vị trí, vai trò, năng lực của nam giới hay phụ nữ
2 Đặc điểm của định kiến giới
- Định kiến giới thể hiện hệ thống hóa thải độ đối với nam giới và nữ giới
về vị thể, vai trò, năng lực, đặc điểm, tính chất của nam và nữ, gắn liền với sự khác biệt
- Định kiến giới được hình thành một cách lâu dài từ đời này qua đời khác, có tính chất cỗ hữu bảo thủ, ăn sâu, bảm rễ trong đời sống xã hội do đó việc xóa
bỏ định kiến giới là rất khó khăn Nó đã được hình từ rất lâu và dé lai dau an kha
đậm nét trong ca dao tục ngữ (ví dụ: nhất nam viết hữu, thập nữ viết vô) và
đến tận bây giờ vẫn còn tồn tại, định kiến giới có ở mọi lĩnh vực của đời sống xã
hội như trong gia đình, trong lao động, trong học tập
- Định kiến giới dẫn tới sự đánh giá một cách tiêu cực, thiên lệch về vị trí, vai trò, năng lực của nam và wữ, do đó đã cản trở việc thực hiện các quyền của nam và nữ dẫn tới sự bất lợi đối với nam và nữ dân tới việc cửn trở mục tiếu bình đẳng giới VÍ dụ, người ta hay cho rằng: Phụ nữ không đủ mạnh để làm lãnh đạo, hay nam giới không có khả năng chăm sóc con cải Các quan niệm này thường sai lệch, trong thực tế, những đặc điểm tính cách trên không chỉ của riêng nam giới hay phụ nữ, mà cả nam giới và phụ nữ đều có thê có Tuy nhiên, những đặc tính đó lại thường bị gán cho nam hay nữ dưới góc độ phê phán và
Trang 5làm cho họ bị thiệt thòi xét theo một khía cạnh nào đó Chính định kiến đó đã
hạn chế phụ nữ hoặc nam giới tham gia vào những công việc mà họ có khả năng hoàn thành một cách dễ dàng
I ẢNH HƯỞNG CỦA ĐỊNH KIÊN GIỚI ĐỐI VỚI VIỆC THỰC
HIỆN BÌNH ĐĂNG GIỚI VÀ GIẢI PHÁP XÓA BỎ ĐỊNH KIÊN GIỚI
1 Ảnh hưởng của định kiến giới đối với việc thực hiện bình đẳng giới
Nói đến ảnh hưởng của định kiến giới là cũng có nghĩa là nói đến những
ảnh hưởng tiêu cực của định kiến giới Các định kiến giới là một tập hợp các đặc
điểm mà một nhóm người, một cộng đồng cụ thể nào đó gán cho nam giới hay
phụ nữ VÍ dụ, người ta hay cho rằng: Phụ nữ không đủ mạnh để làm lãnh đạo,
hay nam giới không có khả năng chăm sóc con cái
Định kiến giới gây bất lợi cho cả nam và nữ, nhưng phụ nữ ở vị thế bất lợi
nhiều hơn, thể hiện trên nhiều khía cạnh Một trong những định kiến giới biểu
hiện khá rõ là gắn phụ nữ với vai trò gia đình, coI việc nội trợ, chăm sóc gia
đình, nuôi dạy con cái là của phụ nữ Đáng chú ý là, hiện nay nhiều người đang cô súy cho tư tưởng đưa phụ nữ quay trở về với gia đình Từ suy nghĩ đó nhiều
phụ nữ đã bị hạn chế trên con đường học tập, lao động, phần đầu và vươn lên
trong sự nghiệp, giảm khả năng đóng góp nhiều hơn về sức lực và trí tuệ cho xã hội
Trong tư tưởng của nam giới, với tư cách là người chồng, có lẽ cũng khá nhiều người ủng hộ vợ tham gia hoạt động xã hội Nhưng không ít nam giới cho
phép vợ "thoải mái" tham gia công việc xã hội nhưng vẫn phải làm tốt việc nhà
Đàn ông Việt Nam có định kiến giới gì đâu! Nhưng vấn đề là họ muốn vợ của
họ vừa là người xuất sắc ở cơ quan, vừa là người bà, người mẹ chăm chỉ trong gia đình
Trong tình hình hiện nay, do yêu cầu công việc, nhiều phụ nữ phải đầu tư
nhiều thời gian mới nâng cao được chuyên môn, nghiệp vụ Nếu chỉ cần có thêm một ít thời gian trong ngày, công việc của họ sẽ tốt hơn, đem lại lợi ích cho
nhiều người Nếu vừa làm tốt bôn phận trong gia đình, vừa làm tốt công việc xã
hội thì như vậy, nhiều phụ nữ phải gánh vác gấp đôi trách nhiệm, bởi họ không
Trang 6trò làm mẹ, làm vợ trong gia đình Nếu xét tương quan thời gian lao động trong mnột ngày giữa phụ nữ và nam giới cho thấy, thời gian lao động của phụ nữ nhiều hơn, bởi họ phải làm các công việc gia đình nhiều hơn (thời gian làm việc trung bình của phụ nữ là 13 giờ/ngày trong khi của nam giới chỉ khoảng 9 giờ) Do vậy, phụ nữ ít có thời gian để học tập, nghỉ ngơi, giải trí và tham gia hoạt động xã hội so với nam giới
Gánh nặng công việc gia đình đã làm cho nhiều phụ nữ không thể vươn xa trong sự nghiệp Chúng ta đều biết ở thời kỳ công nghiệp hóa — hiện đại hóa và hội nhập kinh tế quốc tế, cũng như nam giới, phụ nữ cần phải có kiến thức chiều
sâu, trình độ ngoại ngữ, tin học, sự nhạy bén và lăn lộn thực tế cuộc sống
Trong khi đó, công việc gia đình vẫn là trách nhiệm nặng nề của người phụ nữ
Chính vì vậy, nhiều người phụ nữ giỏi giang, được học hành tử tế đã phải
nhường bước cho chồng và lui về chăm sóc gia đình, chỉ cốt để giữ tròn hạnh phúc
Vì những lý do gia đình mà nhiều phụ nữ chấp nhận tụt hậu, hoặc phần đấu
có chừng rực, chỉ ở mức độ hoàn thành công việc Đó cũng là ly do cùng được
đảo tạo nhự nhau mà nam giới phát triển tốt hơn, có vị trí cao hơn, được học
hành đảo tạo chuyên môn cao hơn Đó cũng là nguyên nhân tụt hậu của giới nữ trong giáo dục, đảo tạo, trong khoa học, công nghệ và cả trong lãnh đạo và quản lý
1.1 Trong lĩnh vực chính trị
Tại khơng Ít tổ chức, cơ quan, một số phụ nữ không được đề bạt làm lãnh
đạo (ngay cả khi người phụ nữ này có trỉnh độ và kinh nghiệm phủ hợp), bởi
THỌI người vẫn cho rằng, chỉ có nam giới mới nên làm việc "đại sự”, phụ nữ thì
chỉ nên làm công việc nhẹ nhàng để có thời gian dành cho gia đỉnh Tư tưởng
này không chỉ ở người dân, mà cả trong lãnh đạo, đặc biệt ngay cả trong một bộ
phận phụ nữ cũng có định kiến với chính giới mình Ngoài hiện tượng "níu kéo
áo nhau" thấy ở một số phụ nữ, thì vấn đề ở đây vẫn là do định kiến giới, coi
nam giới ở vị trí lãnh đạo tốt hơn là phụ nữ Vì vậy, trong các kỳ bầu cử, những người gạt phụ nữ khỏi danh sách bầu cử có khi không phải là nam, mà lại là nữ
Trang 7tới tỷ lệ phụ nữ tham gia lãnh đạo, quản lý còn thấp, chưa tương xứng với năng lực và sự phát triển của lực lượng lao động nữ Phụ nữ chiếm tỷ lệ không thua kém trong nhiều ngành nghề và học tập trong các trường, lớp đào tạo (đại học:
36,24%; cao đẳng: 50,01%), nhưng số nữ tham gia lãnh đạo, quản lý đạt tỷ lệ
thấp Nữ lãnh đạo, quản lý ở cấp Trung ương, cấp vụ trở lên và cán bộ nữ chủ
chốt cấp tỉnh hiện nay hầu hết ở độ tuổi trên 50; tỷ lệ cán bộ nữ cấp phòng ở
huyện, quận giảm; tỷ lệ nữ đại biểu Quốc hội khóa XII thấp hơn tý lệ nữ đại biểu
Quốc hội khóa XI (khóa XI là 27,31%, khóa XI là 25,76%)
Các nghiên cứu đã chỉ ra rằng, giữa phụ nữ và nam giới không có sự khác
biệt về mặt xã hội, mà chỉ có sự khác biệt về mặt sinh học Tuy nhiên, trong thực tế, các định kiến gidi van con ton tai va co thé gặp ở nhiều nhóm xã hội: cả phụ
nữ và nam giới, cả trong cán bộ lãnh đạo — những người có vai trò quyết định
đối với việc hoạch định và thực hiện chính sách đối với phụ nữ — và người dân
1.2 Trong lĩnh vực tuyến dụng lao động
Cơ cầu ngành nghề mang tính định kiến giới đã tạo bất lợi cho phụ nữ Họ
thường làm các công việc đơn giản, có thu nhập thấp do định kiến từ trong gia
đình, nhà trường, tô chức và xã hội Phụ nữ chỉ mới chiếm trên 5% tông số giáo
sư, phó giáo sư trong nghề dạy học và nghiên cứu Mức lương trung bình theo giờ của phụ nữ Việt Nam chỉ bằng 80% so với nam giới
Do nhiều nguyên nhân khác nhau, phụ nữ ít được tiếp cận và sử dụng các nguồn lực hơn so với nam gIới, cụ thé la trong giáo dục, tín dụng, đất đai, thông
tin, công nghệ, y tế Điều này gây ảnh hưởng tiêu cực đến sự phát triển năng lực nghề nghiệp của phụ nữ Chang hạn, đào tạo đầu vào của lao động nữ
thường thấp hơn nam giới Trong quá trình làm việc, họ cũng ít được tham dự
các khoá bồi dưỡng nghề nghiệp Có số liệu cho thấy lao động nữ qua đảo tạo chỉ bằng 30% so với lao động nam Bồi dưỡng chức nghiệp công chức đối với
nữ cũng chỉ chiếm tỷ lệ 30% Chương trình khuyến nông của nhà nước cũng có
it nt nông dân tham dự mặc dù họ chiếm số đông trong các ngành chăn nuôi và trồng trọt Điều đó đã ảnh hưởng đến năng suất và thu nhập của nữ nông dân
Công việc gia đình và thiên chức làm me cũng gây bắt lợi cho phụ nữ trong
tuyển dụng lao động Theo Sở Lao động — Thương và Xã hội Thành phố Hà Nội,
Trang 8cho biết, từ đầu năm đến nay, chỉ có 4 trong số hàng trăm doanh nghiệp ở địa bàn đăng ký sử dụng nhiều lao động nữ Đó mới chỉ là đăng ký Vì nhận một
phụ nữ vào làm, sự đóng góp của phụ nữ cho lợi nhuận của doanh nghiệp chựa
thấy đâu đã thấy phải chỉ rất nhiều khoản như: chế độ thai sản, giờ cho con bú,
xây nhà vệ sinh kinh nguyệt Vì điều này mà ngay cả chủ doanh nghiệp là nữ cũng rất ngại khi nhận lao động nữ Mặc dù ở những xí nghiệp đông lao động nữ, doanh nghiệp đó được miễn giảm thuế thu nhập và được tiếp cận các nguồn vốn ưu đãi Nhưng vấn đề miễn, giảm thuế và tiếp cận vốn ưu đãi không phải
doanh nghiệp nào cũng biết được thủ tục để tiếp cận Trong mục tuyên dụng lao
động đăng trên các báo cho thấy, nhiều công ty chỉ tuyên lao động nam mặc dù công việc đó cũng phù hợp với phụ nữ, hoặc có những thông báo tuyển dụng cùng một công việc như nhau, ngành học như nhau, nhưng yêu cầu đối với nữ phải có bằng tốt nghiệp loại khá, giỏi, còn nam chỉ cần tốt nghiệp loại trung bình
Vẫn dé bat bình đẳng giới trong việc làm, trong tiếp cận nguồn lực để phát triển năng lực nghề nghiệp của số đông phụ nữ rõ ràng cần được giải quyết kh
Việt Nam muốn cạnh tranh thắng lợi trong hội nhập kinh tế
1.3 Định kiến giới trong các thông điệp quảng cdo của truyền thông đại chúng ở nước ta hiện nay:
Liên quan đền vai trò giới trong thông điệp quảng cáo, có nhà nghiên cứu nhận định: “Điễ¿ quan trọng của vấn đề giới gồm thông tin, hình ảnh, âm thanh về phụ nữ và nan giới ”
Do vậy, trong các thông điệp quảng cáo của truyền thông đại chúng ở nước ta hiện nay phụ nữ xuất hiện chiếm ưu thế (82%) Ví dụ, quảng cáo dầu gội đầu có số lượng sử dụng phụ nữ làm nhân vật đóng quảng cáo nhiều nhất - 100%
(một mình hoặc cùng nhân vật nam) Đây là một bằng chứng cho thay sự định
kiến giới, sự bất bình đẳng trong hình ảnh về vai giới trong các thông điệp truyền thông về quảng cáo Bởi vì, trong thông điệp quảng cáo đã xuất hiện khá nhiều nhân vật nữ so với nam giới, nhưng không phải với mục đích được đề cao
Trang 9Trong các thông điệp quảng cáo do truyền thông đại chúng cung cấp nguoi ta nhận thấy sự xuất hiện của phụ nữ thường chỉ gắn với các sản phẩm tiêu dùng và nội trợ Dường như người phụ nữ đã bị các thông điệp quảng cáo gắn chặt với các vai trò giới trong gia đình Đó là hình ảnh của người phụ nữ luôn bị cột vào
các công việc mà xã hội truyền thống mong doi nhự: quét dọn, nấu ăn, giặt dũ,
chăm sóc con cái Một nghiên cứu cho biết, “có đến 98% hình ảnh quảng cáo chỉ đề cao vai trò của người phụ nữ trong gia đình ”
Kết quả điều tra của dự án bình đẳng giới (VKHXHVN, 2006) cũng
khẳng định, hiện nay hình ảnh phụ nữ xuất hiện trên truyền hình với vai trò khá
đa dạng, đan xen cả khuôn mẫu truyền thống và hiện đại Phần đông người được hỏi, xác nhận họ nhìn thay trén truyén hình những hình ảnh phụ nữ tham gia các công việc nội trợ (90,8 % ý kiến), cham soc gia đình (91,9%), tham gia họp hành
(92,6%) và vai trò lãnh đạo (92,5%) và hình ảnh nam tương ứng là 75,5 %2; 77,1
%, 94,2 % và 94,5% Về tần suất hiện diện hình ảnh, biểu tuợng phụ nữ và nam
giới vẫn mang tính khuôn mẫu, chịu ảnh hưởng định kiến giới khá rõ rệt trên truyền hình Đa số nữ cho rằng, xuất hiện nhiều hình ảnh phụ nữ trên truyền hình (83,7%) với tư cách là người làm công việc chăm sóc gia đình và 77,1%
người làm nội trợ Ngược lại, chỉ có 20,8% nhận thay hình ảnh nữ giới tham dự
họp và 16,7% hình ảnh nữ lãnh đạo trên truyền hình Đa số nữ giới được hỏi cho
rằng, nam giới xuất hiện nhiều trên truyền hình với vai trò lãnh đạo và đi dự họp
(87,7% và 86,4%) Rất ít phụ nữ thấy hình ảnh nam giới làm công việc nội trợ và chăm sóc gia đình xuất hiện trên truyền hình (8,2% và 6,7%) Nhận định của nam giới về hình ảnh/biêu tượng vai trò giới trên truyền hình cũng tương đồng Tần xuất xuất hiện nhiều hỉnh ảnh mang nặng tính khuôn mẫu, định kiến giới trên truyền hình gợi mở van dé can quan tâm theo dõi và đánh giá về hiệu quả tác động hình ảnh/ biểu tượng đến quan niệm, suy nghĩ, nhận thức của công chúng về vấn đề BĐG
Có tác giả đi đến kết luận, quảng cáo là tác nhân củng cô định kiến về vai
trò giới, “Thông tin quảng cáo không những phản ánh vai giới trong văn hóa nghe nhìn mà còn củng cố, khuyến khích các hành vi giới nhất là hành vi mua hàng theo vai giới Phụ nữ được sử dụng trong các hình ảnh mua sắm các đồ
Trang 10dùng bếp núc, nội trợ trong gia đình, ví dụ như bột giặt Nam giới được khuyến khích mua sắm các đồ dùng đắt tiền hay sử dụng những mặt hàng được coi là
đặc trưng cho “bản lĩnh đản ông”
Như vậy, các nhân vật nữ chiếm số lượng áp đảo trong quảng cáo các sản
phẩm tiêu dùng, xuất hiện với địa vị xã hội kém hơn nam giới, luôn bị khuôn và
gắn liền với gia đình và công việc nội trợ Trong khi đó, nam giới dù xuất hiện ít
hơn nhưng luôn xuất hiện với vi thế xã hội cao hơn và hầu như rất ít gắn Với các công việc trong gia đình Việc quá nhân mạnh vai trò nội trợ, chăm sóc gia đình
của người phụ nữ trong quảng cáo đã dẫn đến sự nhìn nhận của công chúng về người phụ nữ đảm nhận vai trò này nhự là sự tất yêu và là lẽ đương nhiên
Một số thông điệp quảng cáo của truyền thông đại chúng luôn nhân mạnh người phụ nữ như là một “biểu tượng tình đục” Nghiên cứu cho thấy phần lớn
các thông điệp quảng cáo có nữ xuất hiện, nhà quảng cáo luôn triệt để khai thác
khía cạnh này Không thé phủ nhận được sự hap dan của người phụ nữ mà các thông điệp quảng cáo chuyển tải cho công chúng, không thể phủ nhận tính hiệu quả về kinh tế do các thông điệp quảng cáo mà người phụ nữ tham gia thẻ hiện Tuy nhiên, sự xuất hiện của phụ nữ trong phần lớn các thông điệp quảng cáo
luôn được thiết kế với sự ân ý, sự khêu gợi về tình dục
Định kiến giới còn biểu hiện ở hình ảnh người phụ nữ trong các thông điệp quảng cáo như là một lực lượng gắn với xã hội tiêu dùng hơn là sản xuất ra của cải, vật chất cho xã hội Các thông điệp quảng cáo trên truyền thông đại chúng có xu hướng phản ảnh phụ nữ như là những người rất xa lạ với lao động sản xuất
làm ra của cải xã hội, phụ nữ gắn với biểu tượng của xã hội tiêu dùng Với mối
quan tâm khai thác tối đa hình ảnh người phụ nữ trong các thông điệp quảng cáo, người phụ nữ hiện lên chỉ với vai trò và gắn với tâm lý tiêu dùng trong xã
hội Một sự thật hiển nhiên rất khó bác bỏ là người phụ nữ còn đóng vai trò là lực lượng sản xuất ra của cải vật chất hết sức quan trọng, không chỉ trong lĩnh
vực nông nghiệp truyền thống ma con trong cả lĩnh vực công nghiệp va dịch vụ
Thật khó hình dung nỗi, liệu có lĩnh vực sản xuất vật chất và dịch vụ nào của xã
hội mà lại không có sự đóng góp của giới nữ Tuy nhiên, năm bắt được nhu cầu
và các đặc trưng tâm lý xã hội, các thông điệp quảng cáo thường đưa chị em phụ
Trang 11nữ xuất hiện với vai trò mua sắm, tiêu dùng Xét dưới góc độ thúc đây nhu cầu
mua sắm của người tiêu dùng các thông điệp quảng cáo như vậy đạt được hiệu
quả kinh tế rất lớn Tuy nhiên, vượt qua khỏi chủ nghĩa duy kinh tế, hình ảnh
người phụ nữ đang bị các thông điệp về quảng cáo của truyền thông đại chúng
phản ánh sai lệch so với vai trò thực tế của họ
Những phân tích trên cho thấy, “Định kiến giới là những yếu tổ không nhỏ hạn chế việc nhận thức đây đủ và khách quan về năng lực của người phụ nữ Khi những quan niệm được phổ biến, người ta thường coi đó là khuôn mẫu và phẩm chất chung cho cả nam giới và lấy đó làm cơ sở cho sự phân biệt đối xửnam nữ trong cuộc sống” Các thông điệp trong truyền thông về quảng cáo ở nước ta hiện nay đã vô tỉnh cô vũ cho nhiều nhóm trong xã hội cái nhìn về định kiến giới Có thể nói từ trong sâu thắm quảng cáo đã di vào vô thức của
con người với sự phân biệt vai trò, vị thế xã hội, nhất là vai trò của người
phụ nữ, “với ftưởng coi thường phụ nữ, đặt người phụ nữ trong khuôn khổ gia đình, chưa thoát ra được quan niệm “nam ngoại, nữ nội” của Nho giáo, bảo thủ về vị trí, vai trò của người phụ nữ trong công việc, người phụ nữ chỉ biết lo nội trợ, là phân nôi dai của người khác, mà trực tiêp là chông con `
1.4 Định kiến giới trong giáo dục gia đình
Định kiến giới là một hiện tượng tâm lý xã hội phô biến, chúng gây nên
những hậu quả tiêu cực cho cả nam giới và phụ nữ Tuy nhiên, trong nhiều nền
văn hoá khác nhau, định kiến giới và phân biệt đối xử vẫn đang tồn tại Sự hiện diện của chúng không phải là ngẫu nhiên mà là kết quả tác động của rất nhiều
yếu tố khác nhau: giáo dục, văn hoá - xã hội, luật pháp, truyền thông, đối xử
trong gia đình, cộng đồng.v.v Trong số những yếu tố trên thì yếu tố giáo dục gia
đình có sự ảnh hưởng sớm nhất, trực tiếp, liên tục nhất và tác động một cách có
ý thức Bởi gia đình luôn đóng vai trò quan trọng đối với sự hình thành và phát
triển nhân cách của một con người ở đó, những quan niệm, niềm tin, giá trị văn
hoá, định kiến giới, khuôn mẫu hành vi được chuyến tải từ thế hệ này sang thé
hệ khác
Giáo dục của ông bả, cha mẹ, anh chị xuất phát từ mong muốn con cháu
mình biết thương yêu giúp đỡ lẫn nhau, từ tốn, lễ phép, vâng lời người lớn, thưa
Trang 12gỬI, cảm on, xin lỗi, không nói tục, chửi bậy, không nói dối, biết trung thực, tự
giác học tập Đây là những điều dạy bảo chung của ông bà, cha mẹ đối với tat ca con cháu, mong muốn con cháu trở thành người tốt, có ích cho xã hội Tuy nhiên trong việc giáo dục trẻ, giáo dục gia đình luôn tuân theo những khuôn mẫu quy
định đối với từng giới Chẳng hạn với trẻ trai, bố mẹ thường dạy trẻ sống phải có
bản lĩnh, dám làm, dám chịu trách nhiệm, can đảm, độc lập và có chính kiến
trong công việc, luôn chứng tỏ mình là người đản ông trong mọi nơi, mọi lúc Đối với trẻ gái phải dịu dàng, kín đáo, nhẹ dàng, trong giao tiếp, ăn nói, xưng hô lễ phép, người lớn bảo phải biết nghe lời và làm đúng những gì người lớn bảo
Rõ ràng, ảnh hưởng của nép nghi truyén théng về người đản ông phải mạnh mẽ (liên quan đến việc chỉ huy, ra lệnh), người đàn bả phải dịu dàng, đảm đang (liên quan đến việc vâng lời) có sức sống dai dắng, bền bỉ, bám chặt vào tư tưởng của các bậc cha mẹ Sự quy gắn cho con trai và con gái những phẩm chất nhân cách mang đặc trưng của mỗi giới có ý nghĩa củng cô sự ôn định, nhưng
hạn chế sự phát triển toàn diện nhân cách của trẻ, hạn chế vai trò của nam gidi trong việc chăm sóc gia đình, vai trò của nữ giới trong hoạt động xã hội
Thực tiễn cho thấy, trẻ phải chịu áp lực rất lớn từ những quan niệm trên
Các em phải tự điều chỉnh hành vi sao cho phù hợp với những khuôn mẫu cụ
thể của mỗi giới Quan sát trẻ chơi đồ chơi, chúng ta thấy nếu bé trai ôm búp bê
sẽ bị chế giểu là "con gái”, là "wỷ mị", bé gái chơi súng ống sẽ bị cha mẹ cấm Nếu chúng di "lồn sân ” sẽ bị chế cười
- Định kiến giới trong việc giáo dục con cái của cha mẹ thể hiện rất sớm Chang hạn trong việc việc mua đồ chơi cho trẻ Thông thường các bậc cha mẹ mua đồ chơi gì cho trẻ? Từ quan sát thực tế, chúng tôi nhận thay cha me mua
búp bê, đồ hàng cho con gái, mua đồ lắp ráp cơ khí như máy bay, tàu hoả, ô tô
cho con trai Đồ chơi có ý nghĩa cực kỳ quan trọng đối với sự phát triển tâm lý, nhân cách của trẻ Những hoạt động của trẻ với đồ chơi không chỉ góp phần kích
thích tính sáng tạo, giúp trẻ phát triển trí tuệ, khả năng tư duy linh hoạt, nhậy
Trang 13những mong muốn hình thành ở con mình những tính cách, những năng lực đặc
trưng cho mỗi giới
Đối với trẻ gái những đồ chơi như búp bê, đồ hàng, sẽ giúp trẻ hình thành
tính dịu dàng Các đồ chơi này cũng tạo điều kiện cho trẻ làm quen với công
việc nội trợ, chăm sóc và nuôi dạy con cái sau này Bằng việc rnua cho trẻ gái
những đồ chơi này bố mẹ đã vô hình chung quy định ngầm cho trẻ gái những phẩm chất, năng lực mà một người phụ nữ phải có, những công việc mà phụ nữ phải làm trong tương lai Những đồ chơi mua cho trẻ trai như ô tô, tàu hoả, đồ
lắp rap cơ khí hình thành ở trẻ trai tính mạnh rnẽ, can đảm Nhờ trải nghiệm trong khi chơi với đồ chơi, tạo cho cho trẻ sự say mẻ, hứng thú, vun đắp cho trẻ
những ước mơ trở thành phi công, kỹ sư cơ khí, xây dựng, những cầu thủ bóng đá Mang ý nghĩa hướng nghiệp rất lớn với trẻ trai, trong khí đó, đồ chơi của trẻ gai it có những định hướng nghề nghiệp như vậy
Xem xét cơ hội tiếp cận với nguồn lực giáo dục, chúng ta thay có sự đầu tư
khác nhau giữa trẻ trai và trẻ gái của các bậc cha me Cac gia đình có sự thiên vị nhiều hơn đối với trẻ trai trong việc đầu tư giáo dục con cái Điều này xuất phát
từ định kiến giới là con trai có năng lực lao động và cơ hội thành đạt cao hơn so
VỚi con gái ở nông thôn còn có quan niệm cho rằng con gái phải sớm lập gia đình, tránh nhỡ thì, con gái là con người ta, từ đó mà các bậc cha mẹ Ít đầu tư
cho con gái học lên cao Mặt khác, con gái có ít thời gian rỗi học bài ở nhà hơn
so với trẻ trai Trẻ gái phải phụ giúp cha mẹ việc gia đình, các em phải hồn tất
cơng việc gia đình mới nghĩ đến việc học tập
Ngoài những phẩm chất tâm lý, nhân cách chung các cha mẹ mong muốn
hình thành ở con cai minh, ho con mong muốn con cai ca minh tro thanh những
người có phâm chất tâm lý, nhân cách đặc trưng của giới nam hoặc giới nữ Những mong muốn này chịu ảnh hưởng nhiều từ những định kiến, những khuôn mẫu về mỗi giới Những mong muốn này còn tạo ra sự khác nhau trong hành vi
đối xử của họ đối với trẻ trai hoặc trẻ gái
Trang 14Xuất phát từ những ảnh hưởng tiêu cực của định kiến giới như trên, việc xóa bỏ định kiến giới nói chung là một việc cần làm với một số giải pháp như
sau:
Một là, nâng cao nhận thức về bình đẳng giới cho người dân, cộng đồng và xã hội thông qua công tác tuyên truyền về giới góp phần thay đôi nhận thức về giới Những hình ảnh phụ nữ gắn với vai trò xã hội, nam giới làm công việc gia đình đang dần làm thay đổi nhận thức trong công chúng rằng, nam hoặc nữ đều
co thé làm bất cứ công việc gì phù hợp với khả năng của họ nhằm đáp ứng nhu
cầu của xã hội mà không có sự phân định rõ ràng cho một giới nào khác Từ nhận thức giới được thay đôi thông qua hình tượng giới, hành vi giới sẽ thay đổi
dần theo hướng tiến bộ bình đẳng nam nữ Một mặt chúng ta khẳng định khả
năng trí tuệ của hai giới như nhau nhưng mặt khác chúng ta cũng thừa nhận sự
khác biệt về giới tính để đưa phụ nữ vào đúng vị trí, làm tốt chức năng của mình
Phụ nữ ngày nay trong xu thế phát triển sẽ ngày càng bộc lộ những phẩm chất
mới Tất cả những phẩm chất ây cần được phát huy, nếu không bị định kiến trói
buộc thì sẽ trở thành sự tiến bộ, phát triển và họ sẽ đóng góp được rất nhiều cho
sự phát triển của đất nước
Hai là, để có thể phát huy được vai trò và khả năng của phụ nữ, các dịch vụ
xã hội dành cho gia đình cần được phát triển một cách rộng rãi và phù hợp với thu nhập dé phụ nữ dễ dàng được tiếp cận Tạo điều kiện cho phụ nữ đầu tư sản xuất, kinh doanh, cải thiện thu nhập, có tiếng nói trong gia đình và từ đó ít lệ
thuộc hơn vào người chồng Khắc phục về cơ bản tình trạng bất bình đẳng trong
một số lĩnh vực như: quyền sử dụng đất, sở hữu nhà ở, các phúc lợi xã hội, chế
độ bảo hiểm
Trang 15Bốn là, lãnh đạo ở những cơ quan, đơn vị có nhiều phụ nữ cần được nâng cao nhận thức giới để từ đó có được công bằng gidi trong tuyén dụng, đảo tạo, đề bạt Đặc biệt, trên phạm vi toàn xã hội, cần tạo điều kiện để người phụ nữ có
thời gian làm công việc gia đỉnh, không nên coi phụ nữ cũng như nam giới trong
việc phân công, đòi hỏi, yêu cầu mà không tính đến việc người phụ nữ phải thực
hiện thiên chức làm mẹ
Năm là, đối với bản thân phụ nữ, cũng cần có sự kết hop hai hoa chức năng
xã hội và gia đỉnh Bởi đây là nét đặc trưng của phụ nữ nước ta Là phụ nữ thường phải có gia đình, phải sinh con và nuôi dạy con Đối với phụ nữ, dung hòa giữa gia đình và công việc xã hội là điều không may dé dang Tuy nhién da có nhiều phụ nữ biết cách giải quyết tốt hai chức năng này và đã trở thành TBƯỜời
mẹ hiền, vợ đảm, lại là nhà quản lý giỏi, nhà khoa học thành đạt Kinh nghiệm của họ mà nhiều phụ nữ cần học tập là, cố găng thu xếp một cách khoa học để
vừa có thời gian cho gia đình, vừa hồn thành tốt cơng việc xã hội
Các giải pháp trên đây tưởng chừng không khó lắm khi thực hiện, nhưng
thực sự đây là cả một vấn đề đòi hỏi phải có sự thống nhất cao trong tư tưởng và hành động của các nhà hoạch định chính sách, lãnh đạo, quản lý, của người dân,
Trang 16C.KẾT LUẬN
Suy nghĩ và hành động của mỗi chúng ta trong cuộc sông luôn bị chi phôi
bởi những nếp nghĩ cũ, những thói quen cũ, đặc biệt là những định kiến của một cộng đồng, một địa phương, một nhóm về một vẫn đề nào đó, chẳng hạn như
van đề dân tộc có định kiến dân tộc, vấn đề nghề nghiệp có định kiến nghề
nghiệp, van dé vi tri, vai trò của phụ nữ và nam giới trong xã hội có định kiến
gidi
Trong số này, định kiến giới được thể hiện dưới nhiều hình thức trong cuộc
sống Ví dụ, trong ca dao: “Làm trai cho đáng nên trai, Phú Xuân cũng trải,
Đồng Nai cũng từng”; trong ngôn ngữ hàng ngày “Nam là vàng, nữ là vải”; trong phân công lao động gia đình phụ nữ là nội trợ, nam giới là trụ cột gia đình, lo kiếm tiền; trong việc đầu tư vào giáo dục con cái: con trai sẽ được động viên,
khuyến khích học lên cao, con gái học để biết đọc, biết viết sau đó ở nhà giúp việc gia đình một vài năm rồi đi lấy chồng Như vậy, định kiến giới là sự nhìn
nhận không đúng về khả năng của nam giới và nữ giới, về phẩm chất nhân cách
mà nam hoặc nữ nên có, về loại hình hoạt động và nghề nghiệp rmmà nam hoặc nữ
có thể làm được hoặc không thể làm được Các định kiến giới thường không
phản ánh đúng khả năng thực của mỗi giới và thường giới hạn trong những gì
rnả xã hội cho phép hoặc mong đợi các cá nhân thực hiện
Định kiến giới là một hiện tượng tâm lý xã hội phổ biến, điều đáng nói là những định kiến giới này có ở mọi thành phần xã hội, kể cả trí thức chúng gây
nên những hậu quả tiêu cực cho cả nam giới và phụ nữ Do vậy, xóa bỏ định
kiến giới là một việc làm rất cần thiết và cấp bách, là để đạt được mục tiêu bình
đẳng giới - một mục tiêu quan trọng trong các văn kiện quốc tế về quyền con
người, đặc biệt là Công ước Liên Hợp quốc về xóa bỏ mọi hình thức phân biệt
đối xử với phụ nữ (CEDAW), Công ước quốc tế về quyền trẻ em (CRC), các mục tiên Thiên niên kỷ Việt Nam đã Ký, tham gia các công ước quốc tế trên Việc Việt Nam ban hành Luật Bình đẳng giới thể hiện quyết tâm trong việc xóa
bỏ hình thức phân biệt đối xử với nam, nữ, là câu trả lời đầy đủ nhất về các
khuyến nghị của Ủy ban CEDAW với Việt Nam trong việc thực hiện Công ước CEDAW
Trang 17DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
Luật Bình đẳng giới năm 2006
Hỏi và đáp về Luật Bình đẳng giới, Nxb Quân đội nhân dân, Hà Nội, 2008
Hỏi và đáp về Luật Bình đăng giới, Luật gia Nguyễn Văn Thung
(Biên soạn), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2007
Trần Thị Minh Đức (Chủ biên), Định kiến và phân biệt đối xử theo giới — Lý thuyết và thực tiễn, Nxb Đại học quốc gia Hà Nội, 2006 ._ Tài liệu hội thảo khoa học, Luật Bình đẳng giới - Một số vấn đề nhận
thức và vận dụng, Hội thảo Khoa học cấp trường, Tháng 8/2007,