Giáo án Toán 1 chương 3 bài 13: Giải toán có lời văn

VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí BÀI 13: GIẢI BÀI TOÁN CÓ LỜI VĂN I MỤC TIÊU: Giúp học sinh bước đầu nhận biết việc thường làm giải toán có lời văn: - Tìm hiểu toán: + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? (tức toán đòi hỏi phải làm gì?) - Giải toán: + Thực phép tính để tìm hiểu điều chưa biết nêu câu hỏi + Trình bày giải (nêu câu lời giải, phép tính để giải toán, đáp số) - Bước đầu tập cho học sinh tự giải toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Sử dụng tranh vẽ SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định: - Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập Kiểm tra cũ: - Sửa tập 2, 3/15 Bài tập - Học sinh đọc toán, nêu câu hỏi toán phù hợp với - Bài toán thường có phần gì? - Nhận xét, sửa sai chung - Nhận xét cũ – KTCB Bài mới: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Giới thiệu cách giải toán có lời văn Mt: HS biết cách giải toán cách trình bày giải - Cho học sinh mở SGK - Học sinh mở sách đọc toán: nhà An có gà, mẹ mua thêm gà Hỏi nhà An có tất gà? VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Học sinh nêu lại tóm tắt - Giáo viên ghi tóm tắt lên bảng: - Ta làm tính cộng, lấy cộng Vậy nhà An nuôi gà + Muốn biết nhà An nuôi gà ta làm nào? - Vài học sinh lặp lại câu trả lời + Giáo viên hướng dẫn cách trình bày giải toán SGK - Giáo viên ghi giải lên bảng Hướng dẫn học sinh cách đặt câu lời giải - Cho học sinh nhận biết giải có phần: Lời giải, phép tính, đáp số - Khi viết phép tính có tên đơn vị sau kết - Đọc lại giải phép tính Tên đơn vị đặt ngoặc đơn Hoạt động 2: Thực hành Mt: Bước đầu học sinh giải toán – Học sinh viết vào tóm tắt + Bài 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh tự nêu toán, viết số thích hợp vào phần tóm tắt dựa vào tóm tắt để nêu câu trả lời cho câu hỏi - An có: bóng - Hướng dẫn học sinh tự ghi phép tính, đáp số Bình có: bóng - Gọi học sinh đọc lại toàn giải - Cả bạn: … bóng? + Bài 2: - Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát tranh - em đọc nêu toán, viết số thiếu vào tóm tắt toán - Lúc đầu tổ em có bạn, sau có - Đọc lại toán thêm bạn Hỏi tổ em có tất - Hướng dẫn tìm hiểu toán cho biết gì? bạn? Bài toán hỏi gì? Muốn tìm số bạn có tất ta làm tính gì? -Cho học sinh tự giải vào + Bài 3: - Hướng dẫn học sinh đọc toán - Học sinh đọc: Đàn vịt có ao bờ Hỏi đàn vịt có tất con? VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Cho học sinh tự giải toán - Học sinh tự giải toán - Giáo viên hướng dẫn chữa bảng BÀI GIẢI: Số vịt có tất + = (con vịt) Đáp số: vịt Củng cố dặn dò: - Giáo viên nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh giỏi, phát biểu tốt - Dặn học sinh xem lại tập Làm vào tự rèn - Hoàn thành Bài tập toán - Chuẩn bị trước bài: Xăng ti mét – Đo độ dài Rút kinh nghiệm ... lại câu trả lời + Giáo viên hướng dẫn cách trình bày giải toán SGK - Giáo viên ghi giải lên bảng Hướng dẫn học sinh cách đặt câu lời giải - Cho học sinh nhận biết giải có phần: Lời giải, phép... hiểu toán cho biết gì? bạn? Bài toán hỏi gì? Muốn tìm số bạn có tất ta làm tính gì? -Cho học sinh tự giải vào + Bài 3: - Hướng dẫn học sinh đọc toán - Học sinh đọc: Đàn vịt có ao bờ Hỏi đàn vịt có. .. liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Cho học sinh tự giải toán - Học sinh tự giải toán - Giáo viên hướng dẫn chữa bảng BÀI GIẢI: Số vịt có tất + = (con vịt) Đáp số: vịt Củng cố dặn dò: - Giáo