Các em thân mến Theo kế hoạch của Bộ kì thi THPT Quốc gia năm 2018 sẽ tiếp tục kế thừa tính ưu việt của năm 2017. Về các môn thi, các em thi bắt buộc ba môn toán, ngữ văn, tiếng anh và một môn tự chọn bài khoa học tự nhiên hoặc bài khoa học xã hội. Về giới hạn kiến thức là cả khối 11 và khối 12. Nhằm chuẩn bị tốt kiến thức nền tảng sinh học khối 11 cho kì thi sắp tối của khối 12. Sau đây thì xin giới thiệu các đề thi trắc nghiệm đã được thầy biên tập theo các chủ đề để gửi tới các em. Các bài tập trắc nghiệm này được thầy sưu tầm và biên soạn mới. Hy vọng qua các bài tập trắc nghiệm này sẽ giúp ích cho các em trong việc cũng cố lại kiến thức và sẽ đạt kết quả cao trong kì thi THPT Quốc gia năm 2018. Trân trọng kính chào
Giáo viên: Lê Hồng Thái Hotline: 0983636150 HOOCMÔN THỰC VẬT Khái niệm hoocmôn - Hoocmôn thực vật chất hữu thể thực vật tiết có tác dụng điều tiết hoạt động sống - Đặc điểm chung: + Được tạo nơi gây phản ứng nơi khác + Với nồng độ thấp gây biến đổi mạnh thể + Tính chuyên hoá thấp nhiều so với hoocmôn động vật bậc cao - Dựa vào tác động sinh lí hooc môn trìn sinh trưởng thực vật người ta chia hooc môn thực vật làm hai nhóm + Nhóm kích thíc sinh trưởng :Auxin, Gibêrelin,Xitôkinin + Nhóm ức chế sinh trưởng : Êtilen, Axit abxixic Hoocmôn kích thích a Auxin - Nơi sản sinh: Đỉnh thân cành - Tác động: + Ở mức độ tế bào: Kích thích trình nguyên phân sinh trưởng kéo dài TB + Ở mức độ thể: Tham gia vào trình hướng động, ứng động, kích thích nảy mầm hạt, chồi; kích thích rễ phụ, v.v Hình 1: Tác dụng sinh lí auxin - Ứng dụng: Kích thích rễ cành giâm, cành chiết, tăng tỉ lệ thụ (cà chua), tạo không hạt, nuôi cấy mô tế bào thực vật, diệt cỏ b Gibêrelin - Nơi sản sinh: Ở rễ - Tác động: + Ở mức độ tế bào: Tăng số lần nguyên phân tăng sinh trưởng kéo dài tế bào + Ở mức độ thể: Kích thích nảy mầm cho hạt, chồi, củ; kích thích sinh trưởng chiều cao cây; tạo không hạt; tăng tốc độ phân giải tinh bột Giáo viên: Lê Hồng Thái Hotline: 0983636150 Hình 2: GA kích thích hạt nẩy mầm - Gibêrelin kích thích hạt nảy mầm - Ứng dụng: Kích thích nảy mầm cho khoai tây; kích thích chiều cao sinh trưởng lấy sợi; tạo nho không hạt; tăng tốc độ phân giải tinh bột để sản xuất mạch nha sử dụng công nghiệp sản xuất đồ uống c Xitôkinin - Nơi sản sinh: Ở rễ - Tác động: + Ở mức độ tế bào: Kích thích phân chia tế bào, làm chậm trình già tế bào + Ở mức độ thể: Hoạt hoá phân hoá, phát sinh chồi thân nuôi cấy mô callus Hình 3: Sử dụng xitôkinin nuôi cấy mô tế bào - Ứng dụng: Sử dụng phổ biến công tác giống đểtrong công nghệ nuôi cấy mô tế bào thực vật (giúp tạo rễ kích thích chồi có mặt Auxin); sử dụng bảo tồn giống quý Hoocmôn ức chế a Êtilen - Đặc điểm êtilen: Êtilen đợc sinh già, hoa già, chín - Vai trò sinh lí êtilen: điều chỉnh chín, rụng lá, kích thích hoa, tác động lên phân hóa gới tính Giáo viên: Lê Hồng Thái Hotline: 0983636150 Hình 4: Êtilen kích thích chuối chín b Axit abxixic - Đặc điểm êtilen: ABAđược sinh lá, chóp rễ quan hoá già - ABAkìm hãm trình trao đổi chất, giảm súc hoạt động sinh lí chuyển vào trạng thái ngủ nghỉ - Vai trò sinh lí êtilen: Gây nên rụng lá, ức chế nảy mầm, điều chỉnh đóng mở khí khổng, giúp chống chọi với điều kiện môi trường bất lợi Tương quan hoocmôn - Tương quan hoocmôn kích thích so với hoocmôn ức chế sinh trưởng: Ví dụ tương quan AAB/GA điều tiết trạng thái ngủ nảy mầm hạt, hạt nảy mầm GA cao cực đại AAB thấp, hạt khô, GA thấp AAB cao - Tương quan hoocmôn kích thích với nhau: Ví dụ: Tương quan Auxin/Xitôkinin điều tiết phát triển mô sẹo Nếu Auxin/Xitôkinin < kích thích tạo chồi, Auxin/Xitôkinin > kích thích rễ BÀI TẬP ÁP DỤNG Câu 1: Gibêrelin có vai trò A Làm tăng số lần nguyên phân, chiều dài tế bào chiều dài thân B Làm giảm số lần nguyên phân, chiều dài tế bào chiều dài thân C Làm tăng số lần nguyên phân, giảm chiều dài tế bào tăng chiều dài thân D Làm tăng số lần nguyên phân, chiều dài tế bào giảm chiều dài thân Câu 2: Xitôkilin chủ yếu sinh ở: A Đỉnh thân cành B Lá, rễ C Tế bào phân chia rễ, hạt, D Thân, cành Câu 3: Auxin chủ yếu sinh ở: A Đỉnh thân cành B Phôi hạt, chóp rễ C Tế bào phân chia rễ, hạt, D Thân, Câu 4: Êtylen có vai trò A thúc chóng chín, ức chế rụng rụng B thúc chóng chín, rụng quả, kìm hãm rụng C thúc chóng chín, rụng kìm hãm rụng D thúc chóng chín, rụng lá, rụng Câu 5: Người ta sử dụng Gibêrelin để A làm giảm độ nảy mầm hạt, chồi, củ, kích thích sinh trưởng chiều cao cây, tạo không hạt B kích thích nảy mầm hạt, chồi, củ, sinh trưởng chiều cao phát triển rễ, tạo không hạt C kích thích nảy mầm hạt, chồi, củ, sinh trưởng chiều cao cây, tạo không hạt Giáo viên: Lê Hồng Thái Hotline: 0983636150 D kích thích nảy mầm hạt, chồi, củ, sinh trưởng chiều cao cây, phát triển lá, tạo không hạt Câu 6: Gibêrelin chủ yếu sinh ở: A Tế bào phân chia ở, hạt, B thân,cành C Lá, rễ D Đỉnh thân cành Câu 7: Axit abxixic (ABA)có vai trò chủ yếu A kìm hãm sinh trưởng cây, lóng, trạng thái ngủ chồi, hạt, làm khí khổng mở B kìm hãm sinh trưởng cành, lóng, làm trạng thái ngủ chồi, hạt, làm khí khổng đóng C kìm hãm sinh trưởng cành, lóng, gây trạng thái ngủ chồi, hạt, làm khí khổng đóng D kìm hãm sinh trưởng cành, lóng, làm trạng thái ngủ chồi, hạt, làm khí khổng mở Câu 8: Hoocmôn thực vật A chất hữu thể thực vật tiết có tác dụng điều tiết hoạt động B chất hữu thể thực vật tiết có tác dụng ức chế hoạt động C chất hữu thể thực vật tiết có tác dụng kháng bệnh cho D chất hữu thể thực vật tiết có tác dụng kích thích sinh trưởng Câu 9: Xitôkilin có vai trò A kích thích nguyên phân mô phân sinh phát triển chồi bên, làm tăng hoá già tế bào B kích thích nguyên phân mô phân sinh phát triển chồi bên, làm chậm hoá già tế bào C kích thích nguyên phân mô phân sinh làm chậm phát triển chồi bên hoá già tế bào D kích thích nguyên phân mô phân sinh làm chậm phát triển chồi bên, làm chậm hoá già tế bào Câu 10: Tương quan GA/AAB điều tiết sinh lý hạt nào? A Trong hạt khô, GA AAB đạt trị số ngang B Trong hạt nảy mầm, AAB đạt trị lớn GA C Trong hạt khô, GA đạt trị số cực đại, AAB thấp Trong hạt nảy mầm GA tăng nhanh, giảm xuống mạnh; AAB đạt trị số cực đại D Trong hạt khô, GA thấp, AAB đạt trị số cực đại Trong hạt nảy mầm GA tăng nhanh, đạt trị số cực đại AAB giảm xuống mạnh Câu 11: Không dùng Auxin nhân tạo nông phẩm trực tiếp làm thức ăn A làm giảm suất sử dụng B enzim phân giải nên tích luỹ nông phẩm gây độc hại đơi với người gia súc C làm giảm suất sử dụng củ D làm giảm suất sử dụng thân Câu 12: Những hoocmôn môn thực vật thuộc nhóm kìm hãm sinh trưởng A auxin, xitôkinin B auxin, gibêrelin C gibêrelin, êtylen D êtilen, Axit abxixic Câu 13: Auxin có vai trò A kích thích nảy mầm hạt, chồi, hoa B kích thích nảy mầm hạt, chồi, C kích thích nảy mầm hạt, chồi, rễ phụ Giáo viên: Lê Hồng Thái Hotline: 0983636150 D kích thích nảy mầm hạt, chồi, Câu 14: Đặc điểm hoocmôn thực vật? A Tính chuyển hoá cao nhiều so với hoocmôn động vật bậc cao B Với nồng độ thấp gây biến đổi mạnh thể C Được vận chuyển theo mạch gỗ mạch rây D Được tạo nơi gây phản ứng nơi khác Câu 15: Axit abxixic (AAB) có A quan sinh sản B quan non C quan sinh dưỡng D quan hoá già Câu 16: Những hoocmôn thực vật thuộc nhóm kích thích sinh trưởng gồm A Auxin, Gibêrelin, xitôkinin B Auxin, Etylen, Axit abxixic C Auxin, Gibêrelin, Axit absixic D Auxin, Gibêrelin, êtylen Câu 17: Êtylen sinh A hầu hết phần khác cây, đặc biệt thời gian rụng lá, hoa già, xanh B hầu hết phần khác cây, đặc biệt thời gian rụng lá, hoa già, chín C hoa, lá, quả, đặc biệt thời gian rụng lá, hoa già, chín D hầu hết phần khác cây, đặc biệt thời gian lá, hoa già, chín Câu 18: Cây ngày ngắn A hoa điều kiện chiếu sáng B hoa điều kiện chiếu sáng 10 C hoa điều kiện chiếu sáng 12 D hoa điều kiện chiếu sáng 14 Câu 19: Các ngày ngắn gồm: A Thược dược, đậu tương, vừng, gai dầu, mía B Cà chua, lạc, đậu, ngô, hướng dương C Thanh long, cà tím, cà phê ngô, hướng dương D Hành, cà rốt, rau diếp, sen cạn, củ cải đường Câu 20: Phitôcrôm Pđx có tác dụng: A Làm cho hạt nảy mầm, khí khổng mở, ức chế hoa nở B Làm cho hạt nảy mầm, hoa nở, khí khổng mở C Làm cho hạt nảy mầm, hoa nở, khí khổng đóng D Làm cho hạt nảy mầm, kìm hãm hoa nở khí khổng mở Câu 21: Cây dài ngày A hoa điều kiện chiếu sáng B hoa điều kiện chiếu sáng 10 C hoa điều kiện chiếu sáng 12 D hoa điều kiện chiếu sáng 14 Câu 22: Các trung tính gồm: A Thanh long, cà tím, cà phê ngô, huớng dương B Hành, cà rốt, rau diếp, sen cạn, củ cải đường C Cà chua, lạc, đậu, ngô, hướng dương D Thược dược, đậu tương, vừng, gai dầu, mía Câu 23: Quang chu kì A tương quan độ dài ban ngày ban đêm B thời gian chiếu sáng xen kẽ với bóng tối ngày Giáo viên: Lê Hồng Thái Hotline: 0983636150 C thời gian chiếu sáng ngày D tương quan độ dài ban ngày ban đêm mùa Câu 24: Hoocmon hoa hợp chất hữu sản xuất đâu? A Lá B Thân C Rễ D Ngọn Câu 25: Hoocmôn gibêrelin tạo A chồi thân rễ B Phôi C chín D hạt nảy mầm Câu 26: Muốn chồi bên phát triển ưu thế, người điều chỉnh tỉ lệ phitôhoocmôn nào? A Auxin/giberilin B.Giberilin/xitokinin C Auxin/xitokinin D Êtilen/axit abxixic Câu 27: Cây lúa ngoi lên mặt nước bị ngập úng nhờ A hoocmon auxin B hoocmon êtilen C hoocmon xitokinin D phối hợp auxin, êtilen xitokinin Câu 28: Trong nuôi cấy mô tế bào thực vật, người ta thường dùng hoocmôn nào? A Gibêrilin + auxin B Auxin + xitôkinin C Axit abxixic + auxin D Axit abxixic + xitôkinin Câu 29: Hoocmôn phá ngủ cho mầm hạt, củ khoai tây tạo quả? A Êtilen B.Gibêrelin C Auxin D Xitokinin Câu 30: Hoocmôn Gibêrelin sinh từ quan nào? A Lá B Chồi C Thân D Rễ Câu 31: Hoocmôn êtilen sinh từ A mô B C thân D rễ Câu 32: Hoocmôn có vai trò ức chế hạt nảy mầm kích thích rụng lá? A Gibêrelin B Êtilen C Axit abxixic D Auxin Câu 33: Tỉ lệ ABA/gibêrilin có ảnh hưởng đến trình A hạt nảy mầm trì trạng thái ngủ B kích thích phát triển C tăng trưởng chiều dài thân D tăng trưởng rễ thân cành Câu 34: Hoocmôn Auxin làm cho thân cành hướng phía có ánh sáng sao? A Làm cho tế bào phía tối co lại B Kích thích tăng trưởng phía tối C Kích thích tăng trưởng phía sáng D Kìm hàm tăng trưởng phía tối Câu 35: Người ta sư dụng Auxin tự nhiên (AIA) Auxin nhân tạo (ANA, AIB) để A kích thích rễ cành giâm, cành chiết, hạn chế tỷ lệ thụ quả, tạo không hạt, nuôi cấy mô tế bào thực vật, diệt cỏ B kích thích rễ cành giâm, cành chiết, tăng tỷ lệ thụ quả, tạo không hạt, nuôi cấy mô tế bào thực vật, diệt cỏ C hạn chế rễ cành giâm, cành chiết, tăng tỷ lệ thụ quả, tạo không hạt, nuôi cấy mô tế bào thực vật, diệt cỏ D kích thích rễ cành giâm, cành chiết, tăng tỷ lệ thụ quả, tạo có hạt, nuôi cấy mô tế bào thực vật, diệt cỏ Câu 36: Tác dụng kích thích xitôkinin A ngăn chặn hóa già tế bào B tác động đến trình phân chia tế bào C giúp hình thành quan D ngăn chặn hóa già tế bào, tác động đến trình phân chia tế bào giúp hình thành quan Giáo viên: Lê Hồng Thái Hotline: 0983636150 Câu 37: Hooc môn thực vật có tính chuyên hoá: A thấp hooc môn động vật bậc cao B Không có tính chuyên hoá C vừa phải D cao hooc môn động vật bậc cao Câu 38: Cơ quan sau cung cấp Au xin ﴾ AIA﴾ A Lá B Hạt C Hoa D Rễ Câu 39: Au xin ﴾ AIA) vai trò A trình nguyên phân sinh trưởng dãn dài tế bào B tham gia vào hướng động, ứng động C điều tiết trạng thái ngủ nghỉ hạt D hạt nảy mầm, rễ phụ Câu 40: Phân loại theo quang chu kì, ngày dài có đặc điểm A hoa điều kiện chiếu sáng nhiều 12 giờ/ngày B chu kỳ sống ≥ năm C có khả sống tiềm ẩn, dạng ngủ, thời gian nhiều tháng D hoa điều kiện chiếu sáng 12 giờ/ngày Câu 41: Sự phát triển động vật A gia tăng khối lượng thể B biến đổi hình thái tế bào C biến đổi theo thời gian hình thái sinh lí tế bào, mô, quan thể từ hợp tử thành thể trưởng thành (có khả sinh sản) D gia tăng kích thước thể Câu 42: Muốn tạo giống lợn Ỉ từ 40kg thành giống Ỉ lai tăng khối lượng xuất chuồng lên 100kg phải A cải tạo chuồng trại B sử dụng chất kích thích sinh trưởng C cải tạo giống di truyền D dùng thức ăn nhân tạo chứa đầy đủ chất dinh dưỡng Câu 43: Cây ngày ngắn bao gồm A cà chua, lạc, ngô B cà rốt, rau diếp, lúa mì, sen cạn, củ cải đường C thược dược, đậu tương, cúc vú, cúc D cà chua, cà rốt, lúa mì, đậu tương Câu 44: Phát biểu hoocmôn thực vật (phitôhoocmôn)? A Hoocmôn thực vật chất hữu thể thực vật tiết có tác dụng điều tiết hoạt động sống B Hoocmôn thực vật có tính chuyên hóa cao C Mỗi hoocmôn thực vật tham gia vào trình phát triển phận D Hoocmôn thực vật tham gia vào xúc tác cho phản ứng thực vật Câu 45: Đặc điểm hoocmôn thực vật? A Được tạo nơi gây phản ứng nơi khác B Với nồng độ thấp gây biến đổi mạnh mẽ C Tính chuyên hóa thấp nhiều so với hoocmôn động vật bậc cao D Hoocmôn thực vật tham gia vào trình kích thích Câu 46: Cho hình sau hiệu xử lí hoocmôn Phân tích hình cho biết có phát biểu đúng? Giáo viên: Lê Hồng Thái Hotline: 0983636150 (1) Cây cao tăng trưởng nhanh xử lí hoocmôn gibêrelin (2) GA kích thích phân bào dãn dài tế bào (3) Sự kéo dài mức xử lí GA làm cho thân mỏng manh dễ gãy đổ (4) Khi thiếu sáng GA tổng hợp mạnh mẽ kích thích làm cho thân dài A B C D Câu 47: Cho hình sau hiệu xử lí hoocmôn Phân tích hình cho biết có phát biểu đúng? (1) Khi auxin/xitôkinin cao kích thích tế bào phân chia hình thành nên mô sẹo (2) Khi auxin/xitôkinin cao kích thích mô sẹo phát sinh rễ (3) Khi auxin/xitôkinin thấp kích thích hình thành chồi (4) Khi auxin nghiêng không mô đặt vào môi trường nuôi cấy không sinh trưởng A B C D Câu 48: Cho hình sau hiệu xử lí hoocmôn Phân tích hình cho biết có phát biểu đúng? Giáo viên: Lê Hồng Thái Hotline: 0983636150 (1) Hạt nguồn cung cấp auxin (AIA) cho phát triển tăng trưởng đường kính (2) Khi xử lí auxin loại bỏ hạt trái phát triển (3) Quả bị loại bỏ hạt không xử lí auxin trái không phát triển (4) Khi trái hoa chưa thụ phấn xử lí auxin phun hoa kích thích tạo trái không hạt A B C D Câu 49: Trong Gibêrêlin (GA) sinh chủ yếu ở: A rễ B Hoa C D Cành Câu 50: Êtilen có vai trò A Giúp chóng hoa B giúp mau lớn C thúc chóng chín D giữ cho tươi lâu Câu 51: Hooc môn thực vật A chất hữu rễ chọn lọc hấp thụ từ đất B chất hữu có tác dụng thúc đẩy sinh trưởng C chất hữu thể thực vật tiết có tác dụng điều tiết hoạt động D chất hữu có tác dụng kìm hãm sinh trưởng Câu 52: Các hooc môn kích thích sinh trưởng bao gồm: A Auxin, gibêrelin, xitôkinin B Auxin, gibêrelin, êtilen C Auxin, axit abxixic, xitôkinin D Auxin, êtilen, axit abxixic Câu 53: Êtylen sinh ở: A Hầu hết phần khác cây, đặc biệt thời gian lá, hoa già, chín B Hầu hết phần khác cây, đặc biệt thời gian rụng lá, hoa già, chín C Hoa, lá, quả, đặc biệt thời gian rụng lá, hoa già, chín D Hầu hết phần khác cây, đặc biệt thời gian rụng lá, hoa già, xanh Câu 54: Tác dụng gibêrelin thể thực vật A nảy mầm hạt, chồi; sinh trưởng chiều cao; tăng tốc độ phân giải tinh bột B nảy mầm hạt, chồi; sinh trưởng chiều cao; hoa, tạo C sinh trưởng chiều cao; tăng tốc độ phân giải tinh bột; hoa, tạo Giáo viên: Lê Hồng Thái Hotline: 0983636150 D thúc chóng chín, rụng Câu 55: Tác dụng axit abxixic thể thực vật A nảy mầm hạt, chồi; sinh trưởng chiều cao; hoa, tạo B tăng sinh trưởng tự nhiên, chín ngủ hạt, đóng mở khí khổng C ức chế sinh trưởng tự nhiên, chín ngủ hạt, đóng mở khí khổng loại bỏ tượng sinh D sinh trưởng chiều cao; tăng tốc độ phân giải tinh bột; hoa, tạo Câu 56: Ở thực vật, hooc môn có vai trò thúc chóng chín A êtilen B axit abxixi C xitôkinin D auxin Câu 57: Auxin có vai trò: A Kích thích nảy mầm hạt, chồi, B Kích thích nảy mầm hạt, chồi, rễ phụ C Kích thích nảy mầm hạt, chồi, ho D Kích thích nảy mầm hạt, chồi, Câu 58: Xitôkinin chủ yếu sinh ở: A Thân, cành B Tế bào phân chia rễ, hạt, C Lá, rễ D Đỉnh thân cành Câu 59: Auxin chủ yếu sinh ở: A Đỉnh thân cành B Phôi hạt, chóp rễ C Tế bào phân chia rễ, hạt, D Thân, Câu 60: Êtylen có vai trò: A Thúc chóng chín, rụng kìm hãm rụng B Thúc chóng chín, ức chế rụng rụng C Thúc chóng chín, rụng lá, rụng D Thúc chóng chín, rụng quả, kìm hãm rụng Câu 61: Người ta sử dụng Gibêrelin để: A Kích thích nảy mầm hạt, chồi, củ, sinh trưởng chiều cao phát triển rễ, tạo không hạt B Kích thích nảy mầm hạt, chồi, củ, sinh trưởng chiều cao cây, tạo không hạt C Làm giảm độ nảy mầm hạt, chồi, củ, kích thích sinh trưởng chiều cao cây, tạo không hạt D Kích thích nảy mầm hạt, chồi, củ, sinh trưởng chiều cao cây, phát triển lá, tạo không hạt Câu 62: Axit abxixic ﴾ABA﴾ có vai trò chủ yếu là: A Kìm hãm sinh trưởng cành, lóng, làm trạng thái ngủ chồi, hạt, làm khí khổng mở B Kìm hãm sinh trưởng cây, lóng, trạng thái ngủ chồi, hạt, làm khí khổng mở C Kìm hãm sinh trưởng cành, lóng, gây trạng thái ngủ chồi, hạt, làm khí khổng đóng D Kìm hãm sinh trưởng cành, lóng, làm trạng thái ngủ chồi, hạt, làm khí khổng đóng Câu 63: Những hoocmôn môn thực vật thuộc nhóm kìm hãm sinh trưởng là: A Auxin, gibêrelin B Etylen, Axit abxixic C Gibêrelin, êtylen D Auxin, xitôkinin Câu 64: Xitôkilin có vai trò: A Kích thích nguyên phân mô phân sinh phát triển chồi bên, làm chậm hoá già tế bào 10 Giáo viên: Lê Hồng Thái Hotline: 0983636150 B Kích thích nguyên phân mô phân sinh phát triển chồi bên, làm tăng hoá già tế bào C Kích thích nguyên phân mô phân sinh làm chậm phát triển chồi bên hoá già tế bào D Kích thích nguyên phân mô phân sinh làm chậm phát triển chồi bên, làm chậm hoá già tế bào Câu 65: Không dùng auxin nhân tạo nông phẩm trực tiếp làm thức ăn vì: A Làm giảm suất sử dụng củ B Không có enzim phân giải nên tích luỹ nông phẩm gây độc hại đơi với người gia súc C Làm giảm suất sử dụng D Làm giảm suất sử dụng thân ĐÁP ÁN 1:a;2:b;3:a;4:d;5:c;6:c;7:c;8:a;9:b;10:d;11:b;12:d;13:c;14:a;15:d;16:a;17:b;18:c;19:a;20:b;21:c;22 :c;23:a;24:a;25:a;26:c;27:d;28:b;29:b;30:a;31:a;32:a;33:c;34:b;35:b;36:d;37:a;38:b;39:c;40:a;41:c ;42:c;43:a;44:a;45:d;46:d;47:d;48:d;49:a;50:c;51:c;52:a;53:b;54:d;55:c;56:a;57:b;58:c;59:a;60:c; 61:d;62:c;63:b;64:a;65:b 11 ... Phát biểu hoocmôn thực vật (phit hoocmôn) ? A Hoocmôn thực vật chất hữu thể thực vật tiết có tác dụng điều tiết hoạt động sống B Hoocmôn thực vật có tính chuyên hóa cao C Mỗi hoocmôn thực vật tham... hãm sinh trưởng cành, lóng, làm trạng thái ngủ chồi, hạt, làm khí khổng mở Câu 8: Hoocmôn thực vật A chất hữu thể thực vật tiết có tác dụng điều tiết hoạt động B chất hữu thể thực vật tiết có... hoocmôn thực vật tham gia vào trình phát triển phận D Hoocmôn thực vật tham gia vào xúc tác cho phản ứng thực vật Câu 45: Đặc điểm hoocmôn thực vật? A Được tạo nơi gây phản ứng nơi khác B Với nồng