a- đặt vấn đề I- Lý do chọn đề tài Trong suốt những năm qua, dới sự lãnh đạo của Đảng, của hội đồng đội TW, hoạt động Đội ngày càng đi lên không ngừng. Đội TNTPHCM đã thực sự trở thành nơi hội tụ của thanh thiếu niên và là lực lợng giáo dục tích cực trong và ngoài nhà trờng, nó đã góp phần quan trọng trong sự nghiệp xâydựng và bảo vệ Tổ Quốc. Nh chúng ta đã biết, công tác Đội và phong trào thanh thiếu niên hiện nay đòi hỏi ngời tổng phụ trách đội phải biết tổ chức nhiều hình thức hoạt động phong phú, sinh động và thiết thực nhằm đáp ứng tốt hơn cho nhu cầu học tập, vui chơi giải trí tạo ra sự hng phấn cho các em trong học tập và rèn luyện. Vì vậy chúng ta không chỉ giáo dục các em bằng những thuyết phục giáo huấn đơn thuần mà phải cần thiết mở ra nhiều hớng tổ chức hoạt động theo chiều sâu đạt kết quả và phù hợp với tâm sinh lý của các em. Thế nhng muốn làm đợc nh vậy thì điều quan trọng là biện pháp tiến hành nh thế nào và bắt đâù từ đâu Trong những năm gần đây, Đảng và Nhà nớc đã và rất quan tâm đến việc đền ơn đáp nghĩa cho những gia đình có công với cách mạngvà giúp đỡ những ngời nghèo trong cả nớc. Đặc biệt năm vừa qua Đài truyền hình VTV 3 tổ chức các hoạt động từ thiện bằng nhiều hình thức phong phúđể giúp đỡ ngời nghèo. Chính vì vây mà trên cả nớc đã có biết bao nhiêu tấm lòng vàng của các cá nhân và tập thể giang rộng vòng tay nhân ái để giúp đỡ những ngời có hoàn cảnh khó khăn, giúp đỡ những em bé lang thang đợc đến trờng. Là một giáo viên TPTĐ tôi rất trăn trở băn khoăn, mình phải làm một gì cái gì đó thật thiết thực ngay tại Liên đội của mình, ngoài những hoạt động chính của đội tôi mạnh dạn xin ý kiến của cấp Uỷ, Ban giám hiệu nhà trờng, hội cha mẹ phụ huynh học sinh xâydựng một phong trào hoạt động gây qũi Giúp bạnnghèo vợt khó nhằm mục đích khơi dậy trong các em đội viên tinh thần tơng thân tơng ái ,giúp đỡ những bạn có hoàn cảnh khó khăn vợt lên trong học tập. II- Đối t ợng phạm vi, ph ơng pháp, tài liệuvà thời gian nghiên cứu 1, Đối t ợng nghiên cứu : Liên đội trờng THCS Xi Măng 2, Ph ơng pháp nghiên cứu : - Lập kế hoạch nghiên cứu - Chia giai đoạn nghiên cứu - Soạn thảo nội dung từng đợt hoạt động - Kiểm tra, giám sát những việc đợc trên thực tế. Từ đó rút ra bài học kinh nghiệm cho từng đợt hoạt động 3, Phạm vi nghiên cứu: - Tổ chức hoạt động xâydựngQuỹbạnnghèo vợt khó ở Liên đội 4, Thời gian nghiên cứu : Hai năm học 2002 đến 2004 5, Tài liệu nghiên cứu : - Thông tin trên Đài phát thanh, Đài truyền hình - Thông tin trên báo Lao động, báo Hoa học trò, báo TNTP - Tình hình thực tế ở địa phơng B- Nội dung nghiên cứu Trong những năm học gần đây, công tác đội của trờng THCS Xi Măng ngày đ- ợc đi lên điều đó đã khẳng định vị trí của mình trong hội đồng Đội thị xã Bỉm Sơn. Để làm đợc điều này đòi hỏi ngời TPTĐ phải có khả năng sáng tạo ra nhiều hình thức hoạt động phong phú đa dạng nhằm thu hút đông đảo sự tham gia của các đội viên trong các hoạt động của Liên đội. Song song với những hoạt động chính của Liên đội, dới sự chỉ đạo của Hội đồng Đội thị xã thì phong trào giúp bạnnghèo v- ợt khó ở Liên đội cũng đợc các em nhiệt tình tham gia và thật sự đã đem lại hiệu quả cao. Phong trào này thực sự là sân chơi bổ ích, nó kéo các em xích lại gần nhau hơn, giúp các em nhận thức sâu sắc hơn về lòng nhân ái, lòng yêu thơng bạn bè và cảm thông sâu sắc với những bạn có hoàn cảnh khó khăn, từ đó xâydựng cho các em lòng tơng thân, tơng ái Mình vì mọi ngời và luôn nhắc nhở các em ghi nhớ lời dạy của cha ông ta Lá lành đùm lá rách, giáo dục các em trong Liên đội, chi đội mình phải quí mến nhau nh anh em một nhà và cũng từ phong trào này Liên đội này giúp đỡ đợc nhiều học sinh có hoàn cảnh khó khăn biết phấn đấu vơn lên trong học tập. Để làm đợc điều này, ngay từ đầu năm học việc triển khai và xâydựng chơng trình hoạt động theo chủ đề là việc làm hết sức quan trọng của giáo viên TPTĐ. Đây là sự quyết định thành công hay thất bại của Liên đội trong suốt một năm học. 1, Khảo sát tình hình ở các Liên đội Qua quá trình khảo sát, tôi thấy hầu hết các Liên đội trong toàn thị xã cũng đã xâydựng đợc Quỹ giúp bạnnghèo nhng hoạt động này diễn ra không thờng xuyên, đơn giản và hiệu quả giáo dục cha cao có chăng mỗi năm cũng chỉ phát động đợc 1 đến 2 lần theo điểm nóng sau đó bị lắng xuống hoặc có thể bị lãng quên. Đối với trờng THCS Xi Măng trớc đây cũng nh các Liên đội khác, phong trào này không đợc coi trọng mà chủ yếu quan tâm nhiều đến các phong trào, hoạt động khác nhằm hoàn thành chỉ tiêu của Hội đồng Đội đề ra. Song từ hai năm học trở lại đây, đặc biệt từ khi tách trờng, số học sinh ít đi do đó chúng tôi có điều kiện để tìm hiểu và quan tâm nhiều đến những em có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn. Với tình hình thực tế của nhà trờng hơn 2/3 số học sinh là con em nông dân, công nhân nông trờng không có công ăn việc làm vì thế số lợng học sinh nghèo rất nhiều điều này làm ảnh hởng không ít đến chất lợng giáo dục trong nhà trờng. Chính vì vậy mà tôi đã quan tâm nhiều về vấn đề xâydựngquỹbạn nghèo, giúp học sinh vợt khó để học tập và rèn luyện nhằm nâng cao chất giáo dục toàn diện của học sinh. 2, Nội dung và hình thức hoạt động: 2.1.Lập kế hoạch, xâydựng ch ơng trình: Sau khi suy nghĩ, tham khảo tài liệu kết hợp với ý kiến của lãnh đạo các cấp, tôi đã xâydựng một chơng trình cụ thể cho từng mặt hoạt động theo từng tuần từng tháng. Song song với các mặt hoạt động khác, cùng với phong trào áo lụa tặng bàvà phong trào Uống nớc nhớ nguồn do Trung ơng Đoàn phát động rộng rãi ở khắp nơi trên mọi miền Tổ quốc thì phong trào gây quỹ Giúp bạnnghèo vợt khó ở Liên đội cũng đợc quan tâm rất nhiều. Xác định đợc tầm quan trọng của công tác này tôi đã trình kế hoạch với cấp Uỷ, Ban giám hiệu nhà trờng đợc sự nhất trí tôi kết hợp với hội cha mẹ phụ huynh học sinh và giáo viên chủ nhiệm lớp triển khai nội dung và hình thức hoạt động. Từ năm học 2002 đến nay tôi đã tổ chức nhiều hình thức phong phú, đạt đợc hiệu quả cao, gây đợc nhiều hứng thú học tập cho học sinh và đồng thời còn thúc đẩy đợc phong trào hoạt động Đội của Liên đội ngày càng đi lên. 2.2 Hình thức tổ chức: a, Thông qua hình thức hoạt động ở liên, chi đội : Ngay từ đầu năm học, dới sự chỉ đạo của cấp Uỷ, Ban giám hiệu, tôi đã xâydựng đợc nội quy, qui định của hoạt động đội. Trong đó hoạt động xâydựngquỹ giúp bạnnghèo cũng là một hoạt động đợc đa vào thi đua của đôị. Tôi đã đặt tên cho hoạt động này là Nuôi lợn tiết kiệm. Sau khi đã thống nhất với các cấp lãnh đạo ,tôi thông qua nội dung, hình thức hoạt động đến giáo viên chủ nhiệm, ban chấp hành liên, chi đội và yêu cầu đề nghị giáo viên chủ nhiệm lớp cùng BCH liên ,chi đội về triển khai rộng rãi đến từng đội viên, đoàn viên trong chi đội nội dung cụ thể là : Mỗi lớp nuôi một con lợn bằng nhựa ( Lợn cho Liên đội tài trợ) hàng tuần cho lợn ăn một lần vào sáng thứ hai đầu tuần trong tiết chào cờ. Nhng các chi đội phải tổ chức hàng ngày cho lợn ăn ở chi đội mình bằng hình thức tiết kiệm ăn sáng và chi tiêu cá nhân. Sau đó vào tiết sinh thứ bảy hàng tuần, các tổ trởng tổng hợp báo cáo cho chi đội trởng .Tổ trởng có trách nhiệm ghi chép cụ thể những cá nhân tham gia nuôi lợn hàng tuần, hết buổi tổ trởng nạp tiền lại cho lớp trởng để lớp trởng tập hợp và động viên kịp thời những tổ trởng cho lợn ăn nhiều, sau đó lớp cho bầu một bạn học tập và rèn luyện tốt nhất trong tuần đại diện cho chi đội mình nhận số tiền đó và lên cho lợn ăn vào sáng thứ hai đầu tuần. Ngoài việc nuôi lợn tập thể, Liên đội còn tổ cho các cá nhân nuôi lợn riêng. Những cá nhân nào đăng kí nuôi lợn riêng thì chi đội lập danh sách nạp về tổng phụ trách đội, (Liên đội cũng tài trợ lợn cho cá nhân một con lợn nhựa, ghi tên, lớp vào và hớng dẫn các em nuôi lợn) Sau khi phát động phong trào hoạt động này tất cả các chi Đội, chi Đoàn đã h- ởng ứng tham gia một cách rất nhiệt tình với số liệu cụ thể là : Tập thể: Có 20 /20 / chi đội, đoàn tham gia Khối 6 : 4 chi đội Khối 7 : 6 chi đội Khối 8 : 6 chi đội Khối 9 : 4 chi đoàn Cá nhân : Khối 6 : 20 đội viên Khối 7 : 25 đội viên Khối 8 : 20 đội viên Khối 9 : 15 đội viên Phong trào này đợc bắt đầu ngay trong buổi lễ khai trờng năm học mới nó diễn ra thật là sôi nổi, hình ảnh các em hồ hởi lên nuôi lợn đã làm các thầy cô cùng các vị khách quý không khỏi xúc động và cảm kích trớc những hành động đẹp và những tấm lòng nhân hậucủa các em. b, Kiểm tra giám sát việc thực hiện nội dung hoạt động ở các chi đội: Sau mỗi tháng TPTĐ nắm tình hình ở các chi đội và có đánh giá nhận xét, trong các buổi giao ban đội, tuyên dơng kịp thời những tập thể và cá nhân tham gia nuôi lợn tốt dới cờ nhằm động viên và khuyến khích các em tham gia hoạt động ngày càng tốt hơn. c, Tổ chức thi mổ lợn: Trong năm học Liên đội sẽ tổ chức thi mổ lợn vào hai đợt : Đợt 1 từ đầu năm học đến hết học kỳ 1( Vào dịp sát tết) đợt 2 vào ngày sinh nhật Bác 19- 05.Để chuẩn bị cho cuộc thi này đạt kết quả tốt TPTĐ đã thông báo cho các chi đội, chi đoàn biết trong thời gian là 15 ngày để các chi đội chuẩn bị. Yêu cầu các chi đội, chi đoàn phải chuẩn bị tốt cờ, hoa, băng zôn, khẩu hiệu, để cổ vũ cho chi đội mình tạo không khí sôi động buổi lễ. Về phía Liên đội phải chuẩn bị hộp giấy cắt dán hàng chữ Quỹ giúp bạnnghèo để sau khi các cá nhân, tập thể mổ lợn xong sẽ gửi lại số tiền đó vào hộp quỹ để giúp đỡ những bạn có hoàn cảnh khó khăn trong Liên đội. Trong cuộc thi này, các cá nhân và tập thể nào nuôi lợn béo hơn thì đợc nhận quà của Liên đội. Lễ trao quà ủng hộ học sinh nghèo đợc diễn ra vào ngày thứ hai của tuần tiếp theo. Song song với hoạt động này, Liên đội còn hởng ứng tháng hành động vì ngời nghèo của Đài truyền hình Việt Nam. Liên đội đã kết hợp với Công đoàn nhà trờng phát động phong trào này tới toàn thể giáo viên và học sinh vào 20 - 11 nhân dịp kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam, thời gian phát động chỉ diễn ra trong một ngày thế mà đã thu đợc kết quả khá bất ngờ. Kết quả này đã thể hiện những tấm lòng từ thiện Lá lành đùm lá rách của thầy trò trong nhà trờng. Phong trào hoạt động này đợc diễn ra thờng xuyên của Liên đội trong hai năm học vừa qua, chỉ là một trong những phong trào nhỏ trong các phong trào hoạt động của đội, song tôi nhận thấy rằng đây là một phong trào hoạt động bổ ích có nhiều ý nghĩa nó góp phần không nhỏ vào việc đẩy mạnh nâng cao chất lợng giáo dục trong nhà trờng. 2.3. Kết quả cụ thể : Trong hai năm học gần đây do duy trì tốt phong trào Nuôi lợn tiết kiệm mà Liên đội có nguồn quỹ để động viên hàng trăm học sinh có hoàn cảnh khó khăn cụ thể là: Ngay từ đầu năm, Liên đội đã có 300 cuốn vở tặng cho học sinh, trong dịp tết nguyên đán tặng 30 gói quà tết, 30 bộ quần áo tặng cho các em nhằm động viên các em ăn tết vui vẻ. Song song với hoạt động này Liên đội còn phát động phong trào thu gom sách vở quần áo giúp các bạn trong Liên đội gặp khó khăn có sách vở để học, có quần áo để mặc. Ngoài việc tặng quà cho học sinh nghèo, Liên đội còn hỗ trợ cho hai học sinh mắc bệnh tật ốm đau dài ngày đó là em Nguyễn Lan Hơng 8A và em Trần Văn Tuân 9C .Và còn phối hợp với cán bộ Uỷ ban ND phờng để tặng quà cho các gia đình thơng binh, liệt sĩ và các gia đình chính sách nhân ngày 22-12 và ngày 27- 07. Trong năm học 2002 - 2003 toàn Liên đội mới có 22 con lợn mẹ/22 chi đội chi đoàn, 20 lợn cá nhân với tổng số tiền cả năm là: 5.230.000đ. Năm học 2003-2004 này Liên đội có tổng số lợn là 20 lợn mẹ/ 20 chi đội và 80 lợn cá nhân. Liên đội đã tổ chức thi mổ lợn nhân dịp mừng Đảng, mừng Xuân, cuộc thi này đã đợc Ban chấp hành thị Đoàn cùng các anh chị TPTĐ trong toàn thị xã về dự . Cuộc thi mổ lợn tổ chức vào sáng thứ hai trong giờ chào cờ diễn ra thật sự sôi nổi nhiều chi đội đã mang biểu ngữ, khẩu hiệu để cổ vũ cho chi đội mình nh: Chi đội 8E học tốt nuôi lợn giỏi, Lợn 6A siêu nạc Kết quả thu đợc là: Toàn Liên đội trong đợt 1 ra quân đã thu đợc tổng số tiền là 4.896.000đ. Có nhiều chi đội đã giành giải lợn béo nh: chi đội 8E (427.000đ), 8D (382.000đ), 9A (296.000đ), 6A (267.000đ) 7C (242.000đ) Nhiều cá nhân đã nuôi lợn giỏi nh: Đờng Việt Hải 7C ( 168.000đ), Lý Thị Quỳnh Nga 7C ( 159.000đ) , Lê Minh Thành 7C (152.000đ). Những tập thể cá nhân này đã đợc Liên đội tặng quà. Điều quan trọng là số tiền này các chi đội và cá nhân đã trực tiếp mua quần áo, sách vở tặng những bạn nghèo, thăm hỏi những bạn ốm đau. Nhiều phần quà có giá trị đợc trao tận tay cho các bạn trong Liên đội ngay buổi lễ chào cờ vào tuần tới. Đặc biệt hởng ứng phong trào quyên góp quỹ hành động vì ngời nghèo của Đài truyền hình Việt Nam , ngay từ sau khi phát động chỉ sau 20 phút cả thầy trò trờng Xi Măng đã quyên góp đợc số tiền là 1.016.000 đ .Trong số đó có nhiều thầy cô và học sinh đã ủng hộ với số tiền lớn nh cô Nguyễn Thị Soạn, cô Lê Thị Mai , thầy Nguyễn Xuân San ủng hộ 100.000đ , em Đờng Việt Hải lớp 7C, Lý Thị Quỳnh Nga 7C, Phạm thị Huyền 9A, Mai Thị Trang 8G đã ủng hộ tới 50.000đ. Số tiền này Liên đội đã gửi về đài Truyền hình Việt Nam để giúp đỡ ngời nghèo trong cả nớc. Các buổi lễ tặng quà cho học sinh nghèo đã đợc tổ chức vào tiết chào cờ sáng thứ hai đầu tuần. Các buổi lễ đó diễn ra thực sự đã gây xúc động đối với tất cả mọi ngời, nhiều em đã cảm động khi đợc đón nhận tấm lòng nhân hậu của bạn bè, thầy cô giáo. C- Kết luận Hoạt động Đoàn Đội có một vị trí quan trọng trong nhà trờng THCS. Nó góp phần tích cực trong việc giáo dục nhân cách, đạo đức cho học sinh. Nó kích thích cổ vũ tinh thần, thái độ học tập cho học sinh, tạo hứng thú học tập cho các em mỗi khi đến trờng, đến lớp. Đặc biệt trong hoạt động Đội chúng ta phải luôn tìm tòi và sáng tạo các hình thức hoạt động sao cho phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi, phải phong phú, đa dạng có nh vậy chúng ta mới thu hút đợc đông đảo học sinh tham gia, chúng ta không xem nhẹ hoạt động nào, coi trọng hoạt động nào mà các hoạt động phải bổ trợ cho nhau có nh thế chúng ta mới hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ đ- ợc giao. Trong 2 năm học qua, tôi đã lồng ghép hoạt động xâydựngQuỹ giúp bạnnghèo vợt khó vào chơng trình hoạt động chung của Liên đội và bớc đầu đã có sự thành công. Qua hoạt động này đã giáo dục các em tinh thần tơng thân tơng ái, tạo cơ hội để các em đợc giúp đỡ nhau, giảm bớt sự khó khăn cho nhiều học sinh, đặc biệt tránh đợc hiện tợng ăn quà, hút thuốc, chơi điện tử, giúp các em biết sống tiết kiệm biết chia sẻ mình vì mọi ngời. Trên đây là một hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp mà tôi đã tiến hành trong 2 năm học qua , nó đã đem lại hiệu quả thiết thực ngay tại Liên đội trờng THCS Xi Măng . Hy vọng rằng đây cũng là một kinh nghiệm nhỏ rất mong đợc sự đóng góp của chị em đồng nghiệp để tôi hoàn thành tốt nhiệm vụ đợc giao. Tôi xin chân thành cảm ơn! Ngày 12 tháng 3 năm 2004 Ngời thực hiện: Vũ Thị Tuyết . pháp nghiên cứu : - Lập kế hoạch nghiên cứu - Chia giai đoạn nghiên cứu - Soạn thảo nội dung từng đợt hoạt động - Kiểm tra, giám sát những vi c đợc trên thực. : - Thông tin trên Đài phát thanh, Đài truyền hình - Thông tin trên báo Lao động, báo Hoa học trò, báo TNTP - Tình hình thực tế ở địa phơng B- Nội dung