Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 23 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
23
Dung lượng
343,29 KB
Nội dung
VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI NGUYỄN THANH ĐIỀN QUẢNLÝNHÀNƯỚCVỀĐÀOTẠO,SÁTHẠCH,CẤPGIẤYPHÉPLÁIXECƠGIỚIĐƯỜNGBỘTỪTHỰCTIỄNTỈNHBÌNHDƯƠNG Chuyên ngành: Luật Hiến pháp Luật Hành Mã số: 60.38.01.02 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ LUẬT HỌC HÀ NỘI - 2017 Công trình hoàn thành tại: Học viện Khoa học Xã hội Người hướng dẫn khoa học: GS.TS Võ Khánh Vinh Phản biện 1: PGS TS Nguyễn Thị Việt Hương Phản biện 2: TS Đỗ Minh Khôi Luận văn bảo vệ trước Hội đồng chấm luận văn thạc sĩ tại: Học viện Khoa học Xã hội lúc 30 phút, ngày 06 tháng năm 2017 Có thể tìm hiểu luận văn tại: Thư viện Học viện Khoa học Xã hội MỞ ĐẦU Tínhcấp thiết đề tài Theo báo cáo Ban An toàn giao thông tỉnhBìnhDương năm 2015, tình hình tai nạn giao thông địa bàn tỉnhBìnhDương năm 2015 có nhiều diễn biến phức tạp Năm 2015, địa bàn tỉnh xảy 2.205 vụ tai nạn giao thông, làm chết 324 người, bị thương 2.479 người So với kỳ năm 2014: giảm 531 vụ (- 19,4 %); tăng người chết (+ 1,8 %); giảm 899 người bị thương (- 26,6) [2] Từ nguyên nhân gây tai nạn giao thông nay, nhànước ta nói chung tỉnhBìnhDương nói riêng đưa nhiều giải pháp thiết thực để làm giảm tai nạn giao thông Điều quan trọng giải pháp đưa giải vấn đề cốt lõi thuộc ý thức người dân để nắm rõ quy định pháp luật giao thông kỹ láixe họ xử lýtình trình lưu thông Một giải pháp mang lại hiệu tốt vấn đề kể đến nâng cao hiệu hoạt động đàotạo,sáthạch,cấpgiấyphépláixe cho người có kiến thức pháp luật Hiện địa bàn tỉnhBìnhDươngcó 13 sở đào tạo láixe (9 sở đào tạo ô tô mô tô, 04 sở đào tạo mô tô) với tổng số giáo viên 502 người, số lượng xeđào tạo 489 xe tổng lưu lượng đào tạo 4.204 người/khóa… Với hệ thống điều kiện sở vật chất, người trên, BìnhDương thời gian qua đạt nhiều kết khả quan liên quan đến hoạt động đàotạo,sáthạch,cấp đổi giấyphépláixe Bên cạnh kết đạt nêu, nhiều vấn đề bất cập cần quan tâm giải như: tình trạng tải sở dẫn tới chất lượng chưa quan tâm; chương trình giảng dạy giảm bớt so với quy định Từthực trạng này, Sở Giao thông vận tải tỉnhBìnhDương đề nhiều biện pháp để công tác quảnlýđàotạo,sáthạch,cấp đổi GPLX ngày chất lượng, nề nếp, đảm bảo tính nghiêm minh, xác, khách quan theo quy định nhànước Tuy nhiên, để có sở khoa học thựctiễn đánh giá xác để từ đưa giải pháp nâng cao hiệu hoạt động đàotạo,sáthạch,cấp đổi giấyphépláixetỉnhBìnhDương việc nghiên cứu thực trạng công tác đàotạo,sáthạch,cấp đổi giấyphépláixe việc làm cần thiết Do đó, lý để tác giả chọn đề tài “Quản lýnhànướcđàotạo,sáthạch,cấpgiấyphépláixegiớiđườngtừthựctiễntỉnhBình Dương” Tình hình nghiên cứu đề tài - Luận văn tốt nghiệp thạc sĩ ngành Giáo dục học tác giả Võ Công (Trường Đại học Đà Nẵng), 2013, “Biện pháp quảnlý trình đào tạo nghề láixe Trường Cao đẳng Nghề số - Bộ Quốc phòng” [14] - Đề tài tốt nghiệp đại học ngành Quản trị Doanh nghiệp tác giả Phạm Thị Tuyết Mai (Đại học Dân lập Hải Phòng), 2013, “Một số biện pháp nâng cao hiệu công tác tuyển dụng đào tạo láixe doanh nghiệp taxi - nghiên cứu tình Công ty Cổ phần Vũ Gia” [20] - Luận văn thạc sĩ ngành Quản trị Kinh doanh tác giả Nguyễn Ngọc Trung (Trường Đại học Bách khoa Hà Nội), 2013, “Phân tích thực trạng đề xuất số giải pháp nâng cao chất lượng công tác quảnlýđàotạo,sát hạch láixe Sở Giao thông vận tải tỉnh Quảng Ninh” [24] - Luận văn thạc sĩ ngành Quảnlý Giáo dục học tác giả Phan Bạch Đằng (Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.HCM), 2012, “Thiết kết phương tiện dạy học dạy lý thuyết láixe mô tô cho người dân tộc Khmer Bạc Liêu” [16] - Luận văn thạc sĩ ngành Khoa học Giáo dục tác giả Thân Văn Hoạt (Đại học Sư phạm trực thuộc Đại học Thái Nguyên), 2013, “Biện pháp quảnlý hoạt động dạy học nghề láixe Trường Cao đẳng nghề Công nghệ Nông Lâm Đông Bắc” [18] - Chương trình “ Quy hoạch tổng thể an toàn giao thông đường Việt Nam tới năm 2020” thực hợp tác Cơquan hợp tác quốc tế Nhật Bản (Jica) Ủy ban An toàn Giao thông quốc gia Việt Nam (NTSC) [15] - Luận văn thạc sĩ ngành Luật học tác giả Phạm Thị Mai (Đại học Quốc gia Hà Nội, Khoa Luật), 2014, “Quản lýnhànước trật tự an toàn giao thông đường địa bàn thành phố Hải Dương” [21] - Luận án Tiến sĩ ngành Quảnlý công tác giả Trần Sơn Hà (Học viện Hành Quốc gia), 2016, “Quản lýnhànước trật tự, an toàn giao thông đường Việt Nam nay”,[17] Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu vấn đề lý luận pháp luật, đánh giá thực trạng đề xuất giải pháp hoàn thiện công tác quảnlýnhànướcđàotạo,sáthạch,cấpgiấyphépláixegiớiđườngtỉnhBìnhDương thời gian tới 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu Với mục đích nghiên cứu trên, Luận văn thực nhiệm vụ nghiên cứu cụ thể sau: - Nghiên cứu vấn đề lý luận pháp luật quảnlýnhànướcđàotạo,sáthạch,cấpgiấyphépláixegiớiđường - Nghiên cứu, đánh giá thực trạng quảnlýnhànướcđàotạo,sáthạch,cấpgiấyphépláixegiớiđườngtỉnhBìnhDương - Đề xuất giải pháp nhằm hoàn thiện quảnlýnhànướcđàotạo,sáthạch,cấpgiấyphépláixegiớiđường Đối tượng phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu Các hoạt động quảnlýnhànướcđàotạo,sáthạch,cấpgiấyphépláixegiớiđườngtỉnhBìnhDương 4.2 Phạm vi nghiên cứu Địa bàn tỉnhBìnhDương (Mốc thời gian lấy số liệu nghiên cứu giai đoạn từ năm 2012-2016) Phương pháp luận phương pháp nghiên cứu 5.1 Phương pháp luận nghiên cứu Phương pháp luận chủ nghĩa Mac - Lênin Tư tưởng Hồ Chí Minh nhànước pháp luật nói chung quan điểm, đường lối Đảng, pháp luật nhànướcđàotạo,sáthạch,cấpgiấyphépláixegiớiđường 5.2 Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp thống kê, thu thập tài liệu; - Phương pháp điều tra khảo sát, so sánh; - Phương pháp phân tích, tổng hợp; Ý nghĩa lý luận thựctiễn luận văn 6.1 Ý nghĩa lý luận Xây dựng hệ thống sở khoa học thựctiễn để từ đề xuất giải pháp đàotạo,sáthạch,cấp đổi giấyphépláixe địa bàn tỉnhBìnhDương 6.2 Ý nghĩa thựctiễn Đưa giải pháp sở khoa học để quảnlý công tác đàotạo,sáthạch,cấp đổi giấyphépláixetỉnhBìnhDươngCơ cấu luận văn: gồm chương: Chương 1: Những vấn đề lý luận pháp luật quảnlýnhànướcđàotạo,sáthạch,cấpgiấyphépláixegiớiđường Chương 2: Thực trạng quảnlýnhànướcđàotạo,sáthạch,cấpgiấyphépláixegiớiđườngtỉnhBìnhDương Chương 3: Hoàn thiện quảnlýnhànướcđàotạo,sáthạch,cấpgiấyphépláixegiớiđường Chương NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀ PHÁP LUẬT CỦA QUẢNLÝNHÀNƯỚCVỀĐÀOTẠO,SÁTHẠCH,CẤPGIẤYPHÉPLÁIXECƠGIỚIĐƯỜNGBỘ 1.1 Những vấn đề lý luận quảnlýnhànướcđàotạo,sáthạch,cấpgiấyphépláixeđường Tập trung phân tích nội dung có liên quan, bao gồm: 1.1.1 Quản lý, quảnlýnhà nước, quảnlý hành nhànước 1.1.2 Khái niệm đào tạo láixegiớiđường 1.1.3 Khái niệm sát hạch láixegiớiđường 1.1.4 Khái niệm cấpgiấyphépláixegiớiđường 1.1.5 Nội dung quảnlýnhànướcđàotạo,sáthạch,cấpGiấyphépláixegiớiđường 1.2 Các quy định pháp luật đàotạo,sáthạch,cấpgiấyphépláixegiớiđường - Luật Giao thông đường - Các văn Trung ương - Các văn Ủy ban nhân dân tỉnhBìnhDương 1.3 Kinh nghiệm quảnlýnhànướcđàotạo,sáthạch,cấpgiấyphépláixegiớiđường số tỉnh, thành phố thời gian qua 13.1 Kinh nghiệm quảnlýnhànướcđàotạo,sáthạch,cấpGiấyphépláixe số tỉnh thời gian qua - Hoạt động quảnlýnhànướcđàotạo,sáthạch,cấpGiấyphépláixe Thành phố Hồ Chí Minh - Hoạt động quảnlýnhànướcđàotạo,sáthạch,cấpGiấyphépláixeBình Phước 1.3.2 Bài học từ kinh nghiệm rút cho BìnhDươngTừthực trạng số tồn kết bật số tình thành trình bày, BìnhDương thời gian tới cần phải tiếp tục thực nhiều giải pháp nhằm khắc phục để đạt nhiều kết hơn: Thứ nhất, trọng việc hoàn thiện phát triển sở vật chất, trang thiết bị; hoàn thiện đội ngũ cán bộ, giáo viên sở đào tạo; đảm bảo thực đầy đủ nội dung, chương trình đào tạo láixe theo quy định Bộ Giao thông vận tải Thứ hai, nghiên cứu, soạn giáo án, nội dung giảng dạy theo giáo trình đào tạo láixe ô tô mới, đặc biệt trọng giảng dạy nâng cao ý thức chấp hành pháp luật người tham gia giao thông, đạo đức nghề nghiệp người láixe ô tô Thứ ba, quan tâm đến công tác sát hạch lái xe, quảnlý tốt đội ngũ sát hạch viên để đảm bảo kỳ sát hạch đạt hiệu chất lượng Thứ tư, niêm yết công khai mức thu học phí, lệ phí sát hạch; người thu phải người sở đàotạo, không ủy quyền thu thay, thu qua trung gian; Ký lý hợp đồng đào tạo trực tiếp với người học láixe ô tô Thứ năm, trọng thực nhiều giải pháp cải cách hành để tạo điều kiện thuận lợi tốt cho người dân trình đàotạo,sáthạch,cấp đổi GPLX Kết luận Chương Nội dung Chương tập trung phân tích vấn đề lý luận liên quan đến công tác quảnlýnhànướcđàotạo,sáthạch,cấp GPLX giớiđường bộ: - Phân tích vấn đề lý luận nhà nước: trình bày nội dung lý luận nhà nước: khái niệm; quản lý, quảnlýnhà nước, quảnlý hành nhà nước; - Phân tích vấn đề quảnlýnhànướcđàotạo,sáthạch,cấp GPLX giớiđường bộ: Khái niệm đào tạo láixegiớiđường bộ; Khái niệm sát hạch láixegiớiđường bộ; Khái niệm cấp GPLX giớiđường bộ; Nội dung quảnlýnhànướcđàotạo,sáthạch,cấp GPLX giớiđường - Phân tích kinh nghiệm quảnlýnhànướcđàotạo,sáthạch,cấp GPLX giớiđường số tỉnh, thành phố thời gian qua rút học kinh nghiệm thựctiễnnước để áp dụng cho tỉnhBìnhDương thời gian tới Chương THỰC TRẠNG QUẢNLÝNHÀNƯỚCVỀĐÀOTẠO,SÁTHẠCH,CẤP GPLX CƠGIỚIĐƯỜNGBỘ TẠI TỈNHBÌNHDƯƠNG 2.1 Khái quát tỉnhBìnhDương Tập trung phân tích đặc điểm vị trí, kinh tế xã hội tỉnhBìnhDương 2.2 Thực trạng công tác xây dựng áp dụng hệ thống văn quy phạm pháp luật đàotạo,sáthạch,cấpgiấyphépláixegiớiđườngtỉnhBìnhDương 2.2.1 Công tác xây dựng văn quảnlýnhànướcđàotạo,sáthạch,cấpGiấyphépláixeTỉnhBìnhDương xây dựng nhiều văn liên quan đến hoạt động quảnlýnhànướcđàotạo,sáthạch,cấp GPLX: - Kế hoạch 3193/KH-UBND ngày 27/10/2011 Ủy ban nhân dân tỉnhBìnhDương việc thực Nghị số 88/NQCP ngày 24/8/2011 Chính phủ tăng cường thực giải pháp trọng tâm bảo đảm trật tự, an toàn giao thông; - Quyết định số 1089/QĐ-UBND ngày 03/5/2013 Ủy ban nhân dân tỉnhBìnhDương việc ban hành kế hoạch thực chương trình hành động số 60-CTr/TU ngày 08/4/2013 tỉnh ủy BìnhDương - Kế hoạch số 133/KH-BATGT ngày 28/8/2013 Ban An toàn giao thông tỉnhBìnhDương việc triển khai thực kế hoạch số 2112/KH-UBND ngày 24/7/2013 UBND tỉnhBìnhDương kế hoạch thực Chỉ thị số 12/CT-TTg ngày 23/6/2013 Thủ tướng Chính phủ tăng cường thực giải pháp cấp bách nhằm ngăn chặn tai nạn giao thông nghiêm trọng hoạt động vận tải - Kế hoạch số 131/KH-BATGT ngày 18/7/2016 Ban An toàn giao thông tỉnhBìnhDương việc tổ chức thực phong trào thi đua bảo đảm trật tự an toàn giao thông địa bàn tỉnhBình Dương, giai đoạn 2016-2020 - Kế hoạch 2466/KH-UBND ngày 15/7/2016 Ủy ban nhân dân tỉnhBìnhDương việc triển khai công tác bảo đảm trật tự, an toàn giao thông địa bàn tỉnhBìnhDương giai đoạn 2016-2020 - Chiến lược đảm bảo an toàn giao thông tỉnhBìnhDương đến năm 2020 tầm nhìn đến năm 2030 2.2.2 Công tác áp dụng hệ thống văn quảnlýnhànướcđàotạo,sáthạch,cấp GPLX 2.3 Thực trạng công tác quảnlýnhànướcđào tạo láixegiớiđườngtỉnhBìnhDương 2.3.1 Thực trạng công tác quảnlýnhànước tiêu chuẩn kỹ thuật 2.3.2 Thực trạng công tác quảnlýnhànước nội dung chương trình giảng dạy 2.3.3 Thực trạng công tác quảnlýnhànước học phí 2.3.4 Thực trạng quảnlýnhànướcđào tạo 2.4 Thực trạng công tác quảnlýnhànướcsáthạch,cấpgiấyphépláixegiớiđườngtỉnhBìnhDương 2.4.1.Thực trạng quảnlýnhànước điều kiện sở vật chất sát hạch 2.4.2 Thực trạng quảnlýnhànước nội dung quy trình sát hạch 2.4.3 Thực trạng giám sát kỳ sát hạch láixegiới 10 2.5 Thực trạng công tác quảnlýnhànướccấp đổi giấyphépláixecơgiớiđườngtỉnhBìnhDương 2.5.1 Hệ thống sở liệu quảnlýcấpphépláixegiới 2.5.2 Quy trình cấp đổi giấyphépláixe 2.6 Một số đánh giá, nhận xét đàotạo,sáthạch,cấp đổi giấyphépláixetỉnhBìnhDương 2.6.1 Những kết đạt Thứ nhất, công tác đạo điều hành quyền tỉnhBình Dương: Trong thời gian qua công tác bảo đảm trật tự an toàn giao thông công tác quảnlýđàotạo,sát hạch cấp GPLX theo Nghị Quyết số 88/NQ-CP Chính phủ quan tâm, đạo liệt Tỉnh ủy, Ủy ban nhân dân tỉnh, Ban An toàn giao thông Thứ hai, công tác xây dựng áp dụng hệ thống văn quy phạm pháp luật đàotạo,sáthạch,cấp GPLX: Hệ thống văn quy định nhànước văn cụ thể hóa để áp dụng quy định Trung ương tỉnhBìnhDương đáp ứng đầy đủ, chi tiết, tạo điều kiện thuận lợi cho công tác quảnlýnhànướcđàotạo,sát hạch cấp GPLX thuận lợi cho công tác phục vụ nhu cầu người dân Thứ ba, công tác quảnlý giáo viên dạy lái xe: Trong thời qua, Sở Giao thông vận tải cử nhiều đợt giáo viên dạy láixe tham gia lớp tập huấn nâng cao trình độ giáo viên dạy láixe theo Đề án nâng cao Bộ Giao thông vận tải Thứ tư, công tác kiểm tra đàotạo,sát hạch lái xe: Thường xuyên giám sát hầu hết kỳ tổ chức sát hạch láixe Do đó, hoạt động đàotạo,sát hạch đáp ứng đầy đủ những quy 11 định nhànước Thứ năm, công tác cấpgiấyphéplái xe: Sở GTVT tham mưu nhiều văn đề nghị Ủy ban nhân dân tỉnh cho phép đầu tư trang thiết bị, bổ sung nhân tiếp nhận phần mềm chuyển giao Tổng cục Đường Việt Nam 2.6.2 Những hạn chế cần khắc phục Thứ nhất, sở vật chất: Tại số sở đào tạo hệ thống phòng học, trang thiết bị giảng dạy nhiều hạn chế; số đơn vị đội ngũ giáo viên dạy láixe chưa thường xuyên nâng cao trình độ cập nhật kiến thức Thứ hai, nội dung, chương trình, giáo trình đào tạo lái xe: Một số đơn vị chưa thực đầy đủ nội dung giảng dạy kiểm tra hết môn học chương trình giảng dạy theo quy định Thứ ba, quảnlý công tác đào tạo: Một số sở đào tạo chưa thực quy định nội dung hợp đồng, lý hợp đồng đào tạo người học sở đào tạo láixe ô tô để người học giám sát việc thực hiện; việc tổ chức thi cấp chứng sơ cấp nghề giấy chứng nhận tốt nghiệp Thứ tư, quảnlýsát hạch: Cần bổ sung quy định sử dụng thiết bị để giám sát trình sát hạch láixe đường; cần có quy định bắt buộc việc sát hạch láixe hạng A1, A2, A3 A4 trung tâm sát hạch láixecó đủ điều kiện; quy định niên hạn sử dụng xe tập lái, xesát hạch; Thứ năm, hình thức xử lý vi phạm công tác quảnlýđàotạo,sáthạch,cấp GPLX giớiđường bộ: Cần có quy định cụ thể trách nhiệm xử lý vi phạm công tác quảnlýđàotạo,sáthạch,cấp GPLX giớiđường để có 12 hình thức đủ mạnh mang tính răn đe 2.6.3 Nguyên nhân hạn chế Thứ nhất, số sở đàotạo,sát hạch láixe chưa trọng đến chất lượng đàotạo, chạy theo số lượng Chưa quan tâm mức đến đầu tư sở vật chất, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, chương trình giảng dạy Thứ hai, số đơn vị đào tạo láixe chưa thực nghiêm quy định sở vật chất phục vụ cho công tác đào tạo Thứ ba, chương trình đào tạo lái xe: số đơn vị chưa thực tốt công tác giáo vụ công tác quảnlý Thứ tư, công tác sát hạch hệ thống tự động giai đoạn triển khai nên tình trạng bị lỗi thiết bị chấm điểm tự động Thứ năm, công tác kiểm tra cần phải thực thường xuyên có biện pháp xử lý nghiêm sở đàotạo, trung tâm sát hạch láixecó biểu sai phạm theo quy định pháp luật Kết luận Chương Chương tập trung nghiên cứu vấn đề có liên quan đến công tác quảnlýnhànướcđàotạo,sáthạch,cấp GPLX giới địa bàn tỉnhBìnhDương với nội dung sau: - Khái quát tỉnhBình Dương: tập trung phân tích vấn đề có liên quan như: Vị trí điều kiện tự nhiên; Điều kiện kinh tế xă hội; - Thực trạng công tác xây dựng áp dụng hệ thống văn quy phạm pháp luật đàotạo,sáthạch,cấp GPLX giớiđườngtỉnhBìnhDương - Thực trạng công tác quảnlýnhànướcđào tạo láixe 13 giớiđườngtỉnhBình Dương: tập trung phân tích tiêu chuẩn kỹ thuật sở đào tạo; nội dung chương trình giảng dạy; quảnlýnhànước học phí; quảnlýnhànướcđào tạo; - Thực trạng công tác quảnlýnhànướcsáthạch,cấp GPLX giớiđườngtỉnhBình Dương: điều kiện sở vật chất sát hạch; nội dung quy trình sát hạch; giám sát kỳ sát hạch láixe giới; - Thực trạng công tác quảnlýnhànướccấp GPLX giớiđườngtỉnhBình Dương: Hệ thống sở liệu quảnlýcấpphépláixe giới; Lộ trình cấp đổi GPLX; - Công tác quảnlýnhànướccấp đổi GPLX giớiđườngtỉnhBình Dương; - Một số đánh giá, nhận xét đàotạo,sáthạch,cấp đổi GPLX tỉnhBìnhDương 14 Chương HOÀN THIỆN QUẢNLÝNHÀNƯỚCVỀĐÀOTẠO,SÁTHẠCH,CẤPGIẤYPHÉPLÁIXECƠGIỚITỈNHBÌNHDƯƠNG 3.1 Quan điểm, định hướng hoàn thiện công tác quảnlýnhànướcđàotạo,sáthạch,cấpgiấyphépláixegiớiđường 3.1.1 Quan điểm đạo nâng cao chất lượng công tác quảnlýnhànướcđàotạo,sáthạch,cấpGiấyphépláixegiớiđường 3.1.2 Định hướng tăng cường đảm bảo trật tự an toàn giao thông tỉnhBìnhDương 3.1.3 Mục tiêu quy hoạch sở đào tạo láixegiớiđường trung tâm sát hạch láixegiớiđường đến năm 2020, định hướng đến năm 2030 3.2 Các giải pháp hoàn thiện quảnlýnhànướcđàotạo,sáthạch,cấpgiấyphépláixegiớiđường 3.2.1 Giải pháp hoàn thiện để nâng cao chất lượng đào tạo a) Tổ chức thực quy định bổ sung tiêu chuẩn kỹ thuật nghiệp vụ chuyên môn sở đàotạo, nội dung, chương trình, giáo trình đào tạo lái xe; b) Tổ chức tập huấn đội ngũ giáo viên dạy láixe tất sở đào tạo láixe ô tô để nâng cao trình độ, cập nhật kiến thức tổ chức đánh giá, phân loại; c) Thực giám sát tất kỳ kiểm tra cấp chứng sơ cấp nghề giấy chứng nhận tốt nghiệp; d) Ban hành giáo trình đào tạo láixe mô tô phù hợp quy định thực tế, bổ sung nội dung đào tạo liên quan đến việc nâng cao đạo đức nghề nghiệp, văn hóa ứng xử, kỹ điều khiển 15 xe mô tô tham gia giao thông đường giao thông công cộng; e) Thựcthực chất việc ký lý hợp đồng đào tạo 3.2.2 Giải pháp hoàn thiện để nâng cao chất lượng sát hạch 3.2.2.1 Nâng cao chất lượng sát hạch lý thuyết thực hành lái xe: a) Nghiên cứu, sửa đổi ban hành câu hỏi dùng để sát hạch láixegiớiđường phù hợp quy định hành, bổ sung nội dung liên quan đến việc nâng cao đạo đức nghề nghiệp, văn hóa ứng xử, kỹ xử lýtình đường; không đưa câu hỏi dài câu trả lời có nhiều ý trả lời sai câu; b) Xây dựng phần mềm sát hạch lý thuyết đảm bảo tác động từ bên ngoài; c) Lắp đặt bổ sung hình theo dõi phòng chờ sát hạch để tăng cường tính công khai, minh bạch trình sát hạch lý thuyết; d) Bổ sung máy ảnh, camera, thiết bị giám sát, lưu trữ truyền liệu trình thựcsát hạch thí sinh trình thực nhiệm vụ sát hạch viên sát hạch thực hành láixe đường; d) Thực nối mạng trung tâm sát hạch láixe với sở liệu trung ương; cập nhật đầy đủ, kịp thời thông tin để phục vụ công tác quản lý, kiểm tra, giám sát 3.2.2.2 Nâng cao chất lượng tăng cường quảnlýsát hạch viên a) Quy định nâng cao tiêu chuẩn sát hạch viên trình độ chuyên môn, ý thứcđạo đức, ý thức tổ chức kỷ luật 16 b) Hàng năm, tổ chức kiểm tra, đánh giá phân loại để kịp thời khen thưởng, động viên sát hạch viên hoàn thành tốt nhiệm vụ kỷ luật sát hạch viên vi phạm nội quy, quy chế c) Nghiên cứu, xây dựng chế sử dụng phí sát hạch để tạo điều kiện cho sát hạch viên có thu nhập ổn định, yên tâm công tác 3.2.3 Giải pháp hoàn thiện để nâng cao chất lượng quản lý, cấpphépláixegiớiđường - Sở GTVT tỉnhBìnhDương tiếp tục phối hợp với quan chức triển khai cập nhật qua mạng thông tin vi phạm người láixe vào hệ thống sở liệu quảnlý GPLX thông toàn quốc để phục vụ tốt cho công tác quảnlý giải vấn đề có liên quan đến sai phạm người láixe - Sở GTVT lựa chọn, bố trí cán có đủ trình độ công nghệ thông tin, có kinh nghiệm công tác, có khả làm việc lâu dài để tiếp thu sử dụng hệ thống phần mềm quảnlý hệ thống sở liệu GPLX thống toàn quốc - Bổ sung kinh phí để trang bị thêm hệ thống thiết bị phục vụ công tác quản lý, truyền liệu in GPLX đáp ứng nhu cầu theo danh mục thiết bị dự án đổi quảnlý GPLX, xây dựng hệ thống sở liệu quảnlý GPLX thống toàn quốc - Cần cập nhật, bổ sung, chuyển đổi liệu GPLX địa phương quảnlý vào sở liệu quảnlý GPLX toàn quốc 3.2.4 Giải pháp nâng cao chất lượng tra, kiểm tra, giám sát - Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát hoạt động đàotạo, thi tốt nghiệp, sát hạch tất sở đàotạo,sát hạch láixe - Sở GTVT, sở đào tạo thựcquảnlýđào tạo láixe 17 theo phần mềm dự án xây dựng hệ sở liệu GPLX thống toàn quốc công khai báo cáo đăng ký học, sáthạch, kế hoạch đào tạo - Tăng cường kiểm tra đột xuất kỳ sát hạch - Phân công cụ thể nhiệm vụ, quyền hạn quy định trách nhiệm cán tra kỳ sát hạch để giám sát chặt chẽ tất nội dung trình sát hạch 3.2.5 Huy động cộng đồng tham gia quảnlýđàotạo,sát hạch láixeTỉnhBìnhDương cần đẩy mạnh việc thực chủ trương xã hội hóa công tác đàotạo,sát hạch láixe Đây xem bước đột phá quan trọng Đảng Nhànước đặc biệt quan tâm Thực tốt chủ trương giúp cho việc hình thành sở đào tạo đại, tiêu chí hạ tầng đầu tư, đại hóa Sở GTVT BìnhDương cần tổ chức rà soát quy hoạch tổng thể sở đàotạo, trung tâm sát hạch lái xe, rà soát văn quy phạm pháp luật, thiếu đề nghị bổ sung để nâng cao vai trò quảnlýnhà nước, đồng thời xử lý nghiêm vi phạm, chấn chỉnh hướng dẫn sở thực theo quy định Kết luận Chương Chương tập trung đề xuất giải pháp nhằm nâng cao hiệu quảnlýnhànước hoạt động đàotạo,sáthạch,cấp GPLX địa bàn tỉnhBìnhDương Nội dung đề xuất, nhóm giải pháp tập trung: - Quan điểm, định hướng hoàn thiện công tác quảnlýnhànướcđàotạo,sáthạch,cấp GPLX giớiđường - Đề xuất giải pháp hoàn thiện quảnlýnhànướcđàotạo,sáthạch,cấp GPLX giớiđường 18 - Huy động cộng đồng tham gia quảnlýđàotạo,sát hạch láixe Với đề xuất giải pháp trên, Luận văn hy vọng góp phần công sức để với Đảng bộ, quyền tỉnhBìnhDươngthực ngày tốt công tác quảnlýnhànướcđàotạo,sáthạch,cấp GPLX tỉnhBìnhDương 19 KẾT LUẬN Cùng với nghiệp CNH - HĐH trình đô thị hoá diễn với tốc độ quy mô ngày lớn, kéo theo gia tăng dân số với phát triển khu công nghiệp, tình trạng giao thông địa bàn tỉnhBìnhDương trở thành vấn đề cần có hướng giải kịp thời, đặc biệt vấn đề ùn tắc tai nạn giao thông Một nguyên nhân dẫn đến việc ùn tắc tai nạn giao thông ý thức chấp hành pháp luật giao thông kỹ người láixe tham gia hoạt động giao thông Do đó, để có sở khoa học thựctiễn đánh giá xác để từ đưa giải pháp nâng cao hiệu hoạt động đàotạo,sáthạch,cấp GPLX tỉnhBìnhDương việc nghiên cứu thực trạng công tác đàotạo,sáthạch,cấp đổi GPLX việc làm cần thiết Do đó, lý tác giả thực luận văn “Quản lýnhànướcđàotạo,sáthạch,cấpgiấyphépláixetừthựctiễntỉnhBình Dương” thực cần thiết Với nội dung nghiên cứu trên, luận văn tiến hành nghiên cứu vấn đề lý luận pháp luật quảnlýnhànướcđàotạo,sáthạch,cấpgiấyphépláixegiớiđường Nghiên cứu, đánh giá thực trạng quảnlýnhànướcvềđàotạo,sáthạch,cấpgiấyphépláixegiớiđườngtỉnhBìnhDương Đồng thời luận văn đề xuất giải pháp nhằm hoàn thiện quảnlýnhànướcđàotạo,sáthạch,cấpgiấyphépláixegiớiđường địa bàn tỉnhBìnhDương thời gian tới Bên cạnh đó, luận văn xin kiến nghị giải pháp có liên quan sau: Đối với Uỷ ban nhân dân tỉnhBìnhDương cần có chế, sách khuyến khích cụ thể để thu hút tổ chức, thành phần kinh tế tham gia vào hoạt động đàotạo,sát hạch lái 20 xe Cần có điều chỉnh vị trí sở đàotạo, trung tâm sát hạch địa bàn tỉnh, nên tập trung huyện phía Bắc tỉnh Phú Giáo, Dầu Tiếng, Bến Cát nhằm giản lượng học viên huyện, thị phía Nam Đối với Sở Giao thông vận tải: - Chú trọng tham mưu văn quy phạm nhằm cụ thể hóa văn đạo Trung ương để phù hợp với tình hình thực tế địa phương Đồng thời cần có phối hợp chặt chẽ, rõ ràng ngành có liên quan nhằm đảm bảo chất lượng đàotạo,sáthạch,cấp GPLX - Hướng dẫn sở đàotạo, trung tâm sát hạch xây dựng tổ chức thực kế hoạch đàotạo,sát hạch phù hợp với nội dung, chương trình đào tạo Thường xuyên tổ chức lớp tập huấn cho đội ngũ giáo viên, sát hạch viên nâng cao trình độ giảng dạy sát hạch - Tăng cường số lượng nâng cao chất lượng công tác kiểm tra thường xuyên đột xuất sở đàotạo, trung tâm sát hạch láixe 21 ... đề lý luận pháp luật quản lý nhà nước đào tạo, sát hạch, cấp giấy phép lái xe giới đường Chương 2: Thực trạng quản lý nhà nước đào tạo, sát hạch, cấp giấy phép lái xe giới đường tỉnh Bình Dương. .. thiện quản lý nhà nước đào tạo, sát hạch, cấp giấy phép lái xe giới đường Chương NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀ PHÁP LUẬT CỦA QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ ĐÀO TẠO, SÁT HẠCH, CẤP GIẤY PHÉP LÁI XE CƠ GIỚI ĐƯỜNG BỘ... đề lý luận pháp luật quản lý nhà nước đào tạo, sát hạch, cấp giấy phép lái xe giới đường Nghiên cứu, đánh giá thực trạng quản lý nhà nước về đào tạo, sát hạch, cấp giấy phép lái xe giới đường tỉnh