Đề thi học kì 2 môn Sinh học lớp 12 Sở GDĐT Bình Thuận năm học 2016 2017

VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO BÌNH KIỂM TRA HỌC KÌ II LỚP 12 THUẬN Năm học: 2016 - 2017 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: Sinh học (Đề có 04 trang) Thời gian làm bài: 50 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1: Xét đặc trưng nhóm tuổi quần thể, tuổi sinh lí A thời gian sống thực tế cá thể quần thể B tuổi bình quân tất cá thể quần thể C thời gian sống đạt tới cá thể quần thể D tuổi cao mà cá thể quần thể đạt Câu 2: Trong lịch sử phát triển sinh giới qua đại địa chất, sống xuất đại A Nguyên sinh B Trung sinh C Cổ sinh D Thái cổ Câu 3: Trong quần xã sinh vật, sâu bọ phát triển mạnh số lượng chim sâu tăng theo; số lượng chim sâu tăng nhiều, sâu bọ bị chim sâu tiêu diệt mạnh nên số lượng lại giảm; tượng gọi là: A cân sinh thái B cân sinh học C điều hòa mật độ D khống chế sinh học Câu 4: Xét tính chất đặc trưng quần xã, số lượng loài số lượng cá thể loài thể hiện: A độ ổn định B độ đa dạng C phân bố D phân tầng Câu 5: Hiện tượng loài sinh vật sống chung: bên lợi, bên lại không ảnh hưởng mối quan hệ A hội sinh B hợp tác C ức chế - cảm nhiễm D cộng sinh Câu 6: Về diễn nguyên sinh, đặc điểm: A môi trường có sinh vật B biến đổi qua quần xã trung gian C gắn với diễn thay đổi điều kiện môi trường D kết cuối tạo quần xã ổn định VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Câu 7: Trong chứng sau, chứng tiến hóa trực tiếp A axit amin chuỗi β-hemôglôbin người tinh tinh giống B xác sinh vật sống thời đại trước bảo quản lớp băng C sinh vật từ đơn bào đến sinh vật đa bào cấu tạo từ tế bào D chi trước mèo cánh dơi có xương phân bố tương tự Câu 8: Cơ quan tương tự quan có nguồn gốc khác thực chức loài sinh vật; cặp quan sau quan tương tự ? A Cánh dơi chi trước mèo B Vây trước cá voi vây trước cá mập C Gai xương rồng tua họ Đậu D Ruột thừa người ruột tịt động vật ăn thịt Câu 9: Theo quan điểm đại, nhân tố tiến hoá loại bỏ hoàn toàn alen có lợi khỏi quần thể A giao phối không ngẫu nhiên B chọn lọc tự nhiên C đột biến D yếu tố ngẫu nhiên Câu 10: Tập hợp sinh vật sau quần thể ? A Các đồi cọ Phú Thọ B Các cá rô phi đơn tính ao C Voi vườn bách thú D Chim hải âu quần đảo Trường Sa Câu 11: Số lượng cá thể đơn vị diện tích hay thể tích A tỉ lệ giới tính B nhóm tuổi C mật độ D phân bố Câu 12: Nguồn nguyên liệu tiến hóa chủ yếu theo quan điểm thuyết tiến hóa Đacuyn A biến dị cá thể B đột biến gen C đột biến nhiễm sắc thể D biến dị tổ hợp Câu 13: Theo quan điểm thuyết tiến hóa đại, nhân tố quy định chiều hướng tiến hóa A đột biến B di – nhập gen VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí C chọn lọc tự nhiên D yếu tố ngẫu nhiên Câu 14: Hình thành loài khác khu vực địa lí thường xảy A động vật di chuyển C thực vật bậc thấp B động vật phát tán mạnh D loài thực vật Câu 15: Trong lịch sử phát triển sinh giới qua đại địa chất, loài người xuất A kỉ Đệ tứ, đại Trung sinh B kỉ Đệ tứ, đại Tân sinh C kỉ Đệ tam, đại Tân sinh D kỉ Đệ tam, đại Trung sinh Câu 16: Khi quần thể có kích thước tối thiểu ngưỡng quần thể dễ bị diệt vong A xảy giao phối gần nội quần thể B số cá thể nhóm tuổi sinh sản bị tiêu diệt C thay đổi cấu trúc phân bố cá thể D tăng cạnh tranh cá thể Câu 17: Trong tự nhiên, hình thức phân bố cá thể quần thể phổ biến A ngẫu nhiên B đồng C thẳng đứng D theo nhóm Câu 18: Trong trình phát sinh sống, giai đoạn tiến hóa hóa học, nhận định sau đúng? A Hình thành nên đại phân tử hữu axit nuclêic, prôtêin B Giai đoạn tiến hóa loài sinh vật từ đơn giản đến phức tạp C Xuất tế bào sơ khai có khả trao đổi chất với môi trường D Sử dụng nguồn lượng từ sấm sét, tia tử ngoại, tác nhân sinh học Câu 19: Kích thước quần thể sinh vật thể hiện: A khoảng không gian sống quần thể B phạm vi địa lý tồn quần thể C số lượng cá thể quần thể D phân bố cá thể quần thể Câu 20: Khoảng không gian sinh thái mà tất nhân tố sinh thái nằm giới hạn cho phép loài tồn tại, phát triển VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí A ổ sinh thái B giới hạn sinh thái C khoảng thuận lợi D môi trường sinh thái Câu 21: Về đặc trưng tỉ lệ giới tính quần thể sinh vật, phát biểu sau đúng? A Tỉ lệ giới tính đặc trưng quan trọng đảm bảo hiệu sinh sản quần thể B Tỉ lệ giới tính quần thể tỉ lệ nhóm tuổi sinh sản so với nhóm tuổi khác C Tỉ lệ giới tính đặc trưng ảnh hưởng đến khả sử dụng nguồn sống D Tỉ lệ giới tính quần thể phụ thuộc vào loài, trì ổn định theo thời gian Câu 22: Về hình thành loài theo phương thức lai xa đa bội hoá, nhận định sau sai? A Sự hình thành loài lai xa đa bội hóa diễn khu vực địa lí B Phương thức thường gặp chủ yếu thực vật, gặp động vật C Quá trình diễn chậm chịu tác động chọn lọc tự nhiên D Thể song nhị bội hình thành kết lai xa kết hợp đa bội hoá Câu 23: Có ví dụ thể mối quan hệ sinh thái sau: (1)-hải quỳ cua, (2)-cây nắp ấm côn trùng, (3)-chim sáo trâu rừng, (4)-tảo biển nở hoa làm chết cá nhỏ vùng quanh nó, (5)-cây phong lan sống bám thân gỗ Trong nhận định sau, nhận định đúng? A Có ví dụ thể mối quan hệ hỗ trợ B (1), (3), (5) ví dụ quan hệ hợp tác C Có ví dụ mối quan hệ ức chế - cảm nhiễm D (2), (4) ví dụ mối quan hệ bên có lợi Câu 24: Quan sát sơ đồ giới hạn sinh thái nhân tố nhiệt độ cá rô phi, nhận xét sau sai? A Cá rô phi sinh trưởng, phát triển tốt VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí khoảng giá trị (3) B Cá rô phi sinh trưởng, phát triển khoảng nhiệt độ từ 5,60C đến 420C C Nhiệt độ thấp mà cá rô phi chịu đựng 5,60C D Giới hạn sinh thái cá rô phi nhiệt độ 420C Câu 25: Về mối quan hệ cá thể quần thể sinh vật tự nhiên, phát biểu sau không đúng? A Quan hệ hỗ trợ quần thể biểu qua hiệu nhóm B Quan hệ cạnh tranh làm cho quần thể suy thoái dẫn đến diệt vong C Quan hệ cạnh tranh điều kiện để quần thể sinh vật tồn D Quan hệ hỗ trợ đảm bảo cho quần thể thích nghi tốt với môi trường Câu 26: Về đặc trưng quần thể, có nội dung sau đúng? (1) Kích thước quần thể khoảng không gian cần thiết để quần thể tồn phát triển (2) Căn để xây dựng tháp tuổi dựa vào tuổi sinh lí, tuổi sinh thái, tuổi quần thể (3) Sự thay đổi tỉ lệ sinh sản, tử vong chế chủ yếu điều chỉnh số lượng cá thể quần thể (4) Mật độ cá thể có ảnh hưởng tới mức độ sử dụng nguồn sống môi trường (5) Phân bố ngẫu nhiên xảy điều kiện sống đồng đều, cá thể cạnh tranh A B C D Câu 27: Về cách li sinh sản, phát biểu là: A Cách li sau hợp tử gồm cách li nơi ở, cách li thời gian, cách li tập tính cách li học B Hai loài sống khu vực có mùa sinh sản khác gọi cách li thời gian C Cách li học hai loài có hình thức giao phối khác nên không giao phối với D Cách li trước hợp tử trở ngại ngăn cản giao phối hay ngăn cản tạo lai hữu thụ Câu 28: Qua sơ đồ đường cong tăng trưởng quần thể sinh vật, nhận xét sau sai? VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí A Đường cong tăng trưởng hình chữ J xảy điều kiện môi trường thuận lợi, quần thể sinh sản nhanh B Với kiểu tăng trưởng (a): mức sinh sản quần thể tối đa, mức tử vong tối thiểu C Với kiểu tăng trưởng (b): quần thể tăng trưởng trải qua giai đoạn: tăng chậm, tăng nhanh, ổn định D J tăng trưởng điều kiện môi trường bị giới hạn, S tăng trưởng theo tiềm sinh học Câu 29: Theo thuyết tiến hóa đại, đột biến gen nguồn nguyên liệu chủ yếu vì: A alen đột biến trạng thái lặn, dễ bị chọn lọc tự nhiên tác động đào thải B đột biến gen phổ biến đột biến nhiễm sắc thể ảnh hưởng đến thể sinh vật C đột biến gen phá vỡ mối quan hệ nội kiểu gen thể với môi trường D giá trị đột biến gen giúp cá thể mang thích nghi với môi trường sống Câu 30: Về chọn lọc tự nhiên (CLTN), quan điểm sau thuyết tiến hóa Đacuyn? A CLTN tác động trực tiếp lên kiểu hình, gián tiếp thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể B CLTN xảy mức độ quần thể quan trọng nhất, xảy nhanh chọn lọc chống lại alen trội C Thực chất CLTN phân hóa khả sinh sản cá thể có kiểu gen khác quần thể D Kết CLTN hình thành nên loài sinh vật mang đặc điểm thích nghi với môi trường sống Câu 31: Với sơ đồ mô tả phân bố cá thể quần thể, kết luận sau VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí xác? A Kiểu phân bố (c) giúp cá thể giảm cạnh tranh quần thể B Kiểu phân bố (a) phổ biến so với kiểu phân bố (b) C Kiểu phân bố (a) xảy cá thể cạnh tranh D Kiểu phân bố (b) xảy điều kiện sống phân bố không đồng Câu 32: Nhận xét sau quần thể loài (I, II, III) xác? Quần thể Tuổi trước sinh sản I 200 II 60 III 150 A (I) quần thể suy giảm Tuổi sinh sản 120 115 150 Tuổi sau sinh sản 70 155 130 B (II) quần thể thuộc dạng phát triển C (III) quần thể có cấu trúc ổn định D (I) có kích thước lớn (III) Câu 33: Ghi nhận thay đổi tỉ lệ kiểu gen quần thể qua hệ liên tiếp sau: F1: 0,24AA : 0,32Aa : 0,44aa; F2: 0,28AA : 0,24Aa : 0,48aa; F3: 0,3AA : 0,2Aa : 0,5aa Biết rằng, kiểu gen AA, Aa, aa có sức sống khả sinh sản nhau, quần thể chịu tác động nhân tố tiến hóa: A chọn lọc tự nhiên B yếu tố ngẫu nhiên C giao phối không ngẫu nhiên D đột biến gen Câu 34: Có ví dụ sau cách li trước hợp tử? (1) Hai loài rắn sọc sống khu vực địa lí, loài chủ yếu sống nước, loài sống cạn (2) Một số loài kì giông sống khu vực có giao phối với lai không phát triển (3) Ngựa vằn sống châu Phi không giao phối với ngựa hoang sống vùng Trung Á (4) Hai dòng lúa tích lũy alen đột biến lặn số locut khác nhau, hai dòng phát triển bình thường, hữu thụ lai hai dòng có kích thước nhỏ cho VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí hạt lép (5) Sự không tương thích phân tử prôtêin bề mặt trứng tinh trùng hai loài nhím biển nên kết hợp với A B C D Câu 35: Ví dụ thể dạng biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật không theo chu kì A miền Nam, vào mùa mưa, số lượng ếch nhái thường tăng nhanh B vào mùa xuân mùa hè có khí hậu ấm áp, sâu hại xuất nhiều C miền Bắc, mùa đông có rét đậm loài bò sát giảm mạnh D vào mùa thu hoạch lúa ngô, chim cu gáy thường xuất nhiều Câu 36: Có nhận định sau trình tiến hóa: (1) Quá trình hình thành loài cải biến thành phần kiểu gen quần thể ban đầu theo hướng thích nghi, tạo hệ gen cách li sinh sản với quần thể gốc (2) Chọn lọc tự nhiên đóng vai trò sàng lọc giữ lại cá thể có kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi mà không tạo kiểu gen thích nghi (3) Đột biến nhiễm sắc thể thường gây chết cho thể đột biến, ý nghĩa trình tiến hóa (4) Điều kiện địa lí nguyên nhân trực tiếp làm biến đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể Theo thuyết tiến hóa đại, phương án trả lời xác : A (1) đúng; (2) đúng; (3) sai; (4) sai B (1) sai; (2) đúng; (3) sai; (4) sai C (1) đúng; (2) sai; (3) đúng; (4) D (1) sai; (2) sai; (3) đúng; (4) Câu 37: Ghép hợp (I) với (II) theo quan điểm tiến hoá đại? I Nguyên liệu II a quy định chiều hướng nhịp điệu biến đổi thành phần kiểu gen Đối tượng quần thể b phân hóa khả sinh sản cá thể với kiểu gen khác VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Thực chất c đột biến, biến dị tổ hợp, di nhập gen Vai trò d cá thể, cá thể, cá thể A 1-d, 2-c, 3-b, 4-a B 1-d, 2-c, 3-a, 4-b C 1-c, 2-d, 3-b, 4-a D 1-c, 2-d, 3-a, 4-b Câu 38: Đặc điểm chung nhân tố tiến hóa đột biến di – nhập gen (1) Làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể (2) Một alen có lợi bị đào thải hoàn toàn khỏi quần thể (3) Làm tăng tần số kiểu gen đồng hợp tử giảm tần số kiểu gen dị hợp tử (4) Có thể làm xuất alen nên làm phong phú vốn gen cho quần thể A (1), (3) B (2), (4) C (2), (3) D (1), (4) Câu 39: Tế bào rễ loài A có 22 nhiễm sắc thể, hạt phấn loài B có nhiễm sắc thể Lai A với B, thu lai, đa bội hóa loài D Số lượng nhiễm sắc thể tế bào sinh dưỡng loài D A 36 B 58 C 29 D 18 Câu 40: Theo thuyết tiến hóa đại, yếu tố ngẫu nhiên, có phát biểu sau đúng? (1) Làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể (2) Có thể làm giảm đa dạng di truyền quần thể (3) Phát tán đột biến quần thể, tạo nhiều biến dị tổ hợp (4) Tích lũy đột biến có lợi, đào thải đột biến có hại A B C D Đáp án đề thi học kì môn Sinh học lớp 12 C 11 C 21 A 31 D D 12 A 22 C 32 C D 13 C 23 C 33 C B 14 B 24 D 34 B A 15 B 25 B 35 C A 16 A 26 A 36 A B 17 D 27 B 37 C VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí B 18 A 28 D 38 D D 19 C 29 B 39 A 10 D 20 A 30 D 40 B ... biến có hại A B C D Đáp án đề thi học kì môn Sinh học lớp 12 C 11 C 21 A 31 D D 12 A 22 C 32 C D 13 C 23 C 33 C B 14 B 24 D 34 B A 15 B 25 B 35 C A 16 A 26 A 36 A B 17 D 27 B 37 C VnDoc - Tải tài... thể qua hệ liên tiếp sau: F1: 0 ,24 AA : 0,32Aa : 0,44aa; F2: 0 ,28 AA : 0 ,24 Aa : 0,48aa; F3: 0,3AA : 0,2Aa : 0,5aa Biết rằng, kiểu gen AA, Aa, aa có sức sống khả sinh sản nhau, quần thể chịu tác... bố không đồng Câu 32: Nhận xét sau quần thể loài (I, II, III) xác? Quần thể Tuổi trước sinh sản I 20 0 II 60 III 150 A (I) quần thể suy giảm Tuổi sinh sản 120 115 150 Tuổi sau sinh sản 70 155 130