1. Trang chủ
  2. » Y Tế - Sức Khỏe

Bài giảng Truyền thông giáo dục sức khỏe tại cộng đồng BS. Trần Đức Cảnhv

19 1,7K 11

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 2,16 MB

Nội dung

Bài giảng gồm 3 nội dung chính trình bày về các kiến thức: Các bước truyền thông tại cộng đồng, các hình thức truyền thông tại cộng đồng và sử dụng tài liệu truyền thông. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.

Trang 1

TRUYỀN THÔNG GDSK TẠI

CỘNG ĐỒNG

BS Trần Đức Cảnh Trung Tâm Tryền thông – GDSK tỉnh

Kon Tum, tháng 01 năm 2016

Trang 2

Mục tiêu

1 Các bước truyền thông tại cộng đồng

2 Các hình thức truyền thông tại cộng đồng

3 Sử dụng tài liệu truyền thông

Trang 3

5 kỹ năng cơ bản truyền thông trực tiếp

1 Làm quen

Khuyến khích và giải đáp thắc mắc

5 Kết luận

2 Tìm hiểu đối tượng 3

Giải thích những điều chưa đúng

• Chào hỏi

• Giới thiệu, làm

quen

• Thời gian

• Nội dung thảo

luận

• Khuyến

khích thưc

hiện hành vi

mới.

• Giai đáp

thắc mắc

• Tóm tắt điểm

chính cần nhớ

• Động viên

• Hẹn gặp lại

• Kiến thức đúng, sai

• Hành vi đúng, sai

• Kỷ năng đặt câu hỏi,

lắng nghe thấu hiểu

• Khen hành vi đúng

• Giải thích để hiểu rõ hơn, đúng

hơn

Trang 4

Bảng kiểm thực hành

5 kỹ năng truyền thông trực tiếp

5 Kỹ năng cơ bản

Đánh giá

(Đánh dấu x vào 1 trong 3 ô) Điểm cần lưu ý để làm tốt hơn

Không làm đạt Chưa đạt

1 Chào hỏi và làm

quen đối tượng Chào hỏi và làm quen đúng phong tục tập quán

Giới thịêu bản thân Giới thiệu thời gian và nội dung thảo luận

2 Tìm hiểu đối

tượng về chủ đề

truyền thông

Hỏi để tìm hiểu nhận thức đúng, sai Hỏi để tìm hiểu hành vi đúng, sai Chỉ ra nhận thức và hành vi đúng Chỉ ra nhận thức và hành vi chưa đúng để cùng thảo luận khắc phục

3 Giải thích giúp

đối tượng hiểu

đúng và đầy đủ

Khen ngợi những hành vi đúng Giải thích, làm rõ để đối tượng khắc phục nhận thức

và hành vi chưa đúng

Sử dụng tài liệu truyền thông hiệu qủa (nếu cần thiết)

4 Giải đáp thắc mắc

của đối tượng Khuyến khích đối tượng tự nêu ra thắc mắc của mình

Trả lời hết các thắc mắc của đối tượng Có thể dùng tài liệu minh họa.

5 Kết luận Tóm tắt điểm chính đã thảo luận mà đối tượng cần

nhớ Cảm ơn và động viên đối tượng làm theo như đã thảo luận

Trang 5

4 hình thức truyền thông trực tiếp thường áp dụng

Thảo luận

nhóm

Thăm hộ gia đình

Nói chuyện sức khỏe

Tư vấn

Trang 6

Thảo luận nhóm nhỏ tại cộng đồng

A / Chuẩn bị

• Địa điểm:

 Thuận tiện cho đi lại (không qúa xa so với chỗ họp)

 Đủ rộng để ngồi thảo luận

• Đối tượng:

 10 -15 đối tượng

 Nội dung tuyên truyền và đặc điểm đối tượng (GD đồng đẳng)

• Thời gian: 60 phút (1 tiếng)

• Chọn nội dung: Khoảng 1- 2 nội dung

• Tài liệu / vật liệu truyền thông

 Tranh lật (bắt buộc)

 Áp phích (Cần thiết)

 Tờ gấp (Cầ thiết)

 Mô hình / dụng cụ trực quan (nếu cần thiết)

B / Thực hiện

• Áp dụng đúng 5 bước trong truyền thông trực tiếp

Lưu ý

 Lồng ghép

 Sinh hoạt CLB

 Sự kiện sự kiện

Trang 7

Thăm hộ gia đình

Lưu ý

• Ưu tiên hộ có vấn đề sức

khỏe đặc biệt (ví dụ phụ

nữ mới sinh, gia đình có

trẻ VTN, có bạo lực gia

đình, có người nghiện,

…)

A / Chuẩn bị

Địa điểm: Hộ gia đình

Đối tượng:

 Đối tượng đích

 Thành viên gia đình

• Thời gian: Khoảng 30 phút

• Nội dung: Tập trung vào 1 vấn đề nổi cộm

• Tài liệu / vật liệu truyền thông

 Tranh lật (bắt buộc)

 Tờ gấp (bắt buộc)

B / Thực hiện

• Áp dụng đúng 5 bước trong truyền thông trực tiếp

Trang 8

Nói chuyện sức khỏe

A / Chuẩn bị

• Đa điểm: Nơi tổ chức sự kiện …

• Đối tượng: Nhiều nhóm đối tượng khác nhau.

• Thời gian: Khoảng 30 phút

• Chọn nội dung: Tập trung vào 1 vấn đề nổi cộm

• Tài liệu / vật liệu truyền thông

Áp phích (bắt buộc phải có)

Tranh lật (nếu cần)

Tờ gấp (bắt buộc phải có)

B / Thực hiện

• Áp dụng đúng 5 bước trong truyền thông trực tiếp

Lưu ý

 Lồng ghép

 Sinh hoạt CLB

 Sự kiện sự kiện

Trang 9

Tư vấn sức khỏe

A / Chuẩn bị

• Đa điểm: Thỏa thuận

• Đối tượng:

 Đặc biệt (VTN, bà mẹ mới đẻ, HIV,…)

 1-2 người

• Thời gian: Thỏa thuận, khoảng 15 - 20 phút

• Nội dung: Vấn đề đối tượng đang quan tâm

• Tài liệu / vật liệu truyền thông

 Tranh lật (bắt buộc)

 Tờ gấp (Cần)

B / Thực hiện

• Áp dụng đúng 5 bước trong truyền thông trực tiếp

Lưu ý

• Như buổi trao đổi trực

tiếp ngắn cho 1 đến 2

đối tượng

• Phải đảm bảo nguyên

tắc bí mật thông tin

Trang 10

NỘI DUNG TRUYỀN THÔNG

Chăm sóc bà

mẹ trước

sinh

Phụ nữ mang thai

Phụ nữ trong độ tuổi sinh đẻ

Đăng ký thai nghén và khám thai

Tiêm phòng uốn ván

Theo dõi cấn nặng

Phòng chống thiếu máu

Ăn uống đủ chất khi có thai

Phát hiện các dấu hiệu nguy hiểm trong thoài kỳ mang thai

Chăm sóc bà

mẹ khi

chuyển dạ

và trong

khi sinh

Phụ nữ mang thai

Phụ nữ trong độ tuổi sinh đẻ

Tất cả bà mẹ cần được sinh tại cơ sở y tế

Nếu đẻ tại nhà cần dùng gói đẻ sạch

Theo dõi sát sản phụ trong suốt cuộc đẻ, khi phát hiện các dấu hiệu nguy hiểm cần chuyển ngày đến cơ sở y tế gần nhất.

Trang 11

NỘI DUNG TRUYỀN THÔNG

Chăm sóc bà mẹ

sau sinh

Phụ nữ mang thai

Phụ nữ trong độ tuổi sinh đẻ

Bà mẹ cần được nghỉ ngơi sau sinh

Sau 30 phút cho trẻ bú

Ăn uống đủ chất, uống nước 1,5l – 2l/1day

Theo dõi các dấu hiệu nguy hiểm sau đẻ Chăm sóc sơ sinhPhụ nữ mang thai

Phụ nữ trong độ tuổi sinh đẻ

Giữu ấm cho trẻ

Cho trẻ bú ngay trong vòng 1g đầu sau sinh

Theo dõi nhịp thở của trẻ

Chăm sóc rốn cho trẻ

Phta hiện những dấu hiệu nguy hiểm ở trẻ sơ sinh.

Trang 12

Bài 3 - Sử dụng tài liệu truyền thông

Trang 13

Tranh lật

Khổ giấy A4

Trang bìa

Trang nội dung

Trang tranh Trang chữ

Trang hướng dẫn sử dụng

Trang 14

Tranh lật

Trang tranh

Dành cho đối tượng xem

Gồm nhiều trang

Chuyển tải nội dung dưới dạng tranh

Mỗi ảnh / hình vẽ có chú thích

Có thể có tóm tắt điểm cần nhớ

Trang chữ

Làm rõ hoặc cung cấp thông tin chính cho trang tranh tương ứng

Để TTV dùng khi tuyên truyền

Trang 15

Cách dùng tranh lật

TTV sử dụng

Không sử dụng trong thảo luận

nhóm lớn

Mọi người nhìn rõ

Sử dụng đúng lúc (gập lại khi

chưa cần sử dụng)

Đặt trên bàn hoặc cầm tay

đích

Tập trung cụ thể vào từng tranh

khi thảo luận

Không đứng che khuất tranh

Mang về để sử dụng lần sau

Trang 16

Áp phích

Trang 17

Cách dùng áp phích

 Dùng được cho cả TTV và đối tượng đích

 Treo lên ngay từ đầu buổi tuyên truyền

 Mọi người nhìn rõ

nội dung khi thảo luận

 Đứng về 1 phía áp phích, tránh che lấp áp phích.

 Dùng xong mang về để sử dụng lần sau

Trang 18

Tờ gấp / tờ rơi

trang nội dung (3-5 trang)

Trang 19

Cách dùng Tờ gấp / tờ rơi

phát cho đối tượng sau khi tuyên truyền viên giới thiệu xong phần nội dung)

truyền thông

Ngày đăng: 22/05/2017, 15:46

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w