Quản lý thu chi tại trường mầm non thái hồng, huyện thái thụy, tỉnh thái bình

MỤC TIÊU NGHIÊN CỨUưu điểm, nhược điểm của công tác quản lý thu, chi và Đề xuất một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác quản lý thu, chi tại Trường Mầm non Thái Hồng, huyện Thái Thụy

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI KHOA KẾ TOÁN VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH

BÁO CÁO KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP

Quản lý thu chi tại Trường Mầm non Thái Hồng, huyện Thái Thụy, tỉnh Thái Bình

I MỞ ĐẦU

Làm thế nào để thu,chi ngân

sách một cách cân đối hợp

lý, tiết kiệm, hiệu quả?

Lạm chi ngày một gia tăng

Làm thế nào để ngân sách

nhà nước không bị thất thoát?

Trường Mầm non Thái Hồng

luôn coi trọng công tác quản lý

thu, chi là một trong những yếu

tố quan trọng Tuy nhiên,trong

thời gian gần đây công tác

quản lý thu, chi của Trường đã

bộc lộ nhiều hạn chế

Quản lý thu, chi tạiTrường Mầm nonThái Hồng, huyệnThái Thụy, tỉnh TháiBình

MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU

ưu điểm, nhược

điểm của công tác

quản lý thu, chi và

Đề xuất một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác quản lý thu, chi tại Trường Mầm non Thái Hồng, huyện Thái Thụy,

tỉnh Thái Bình.

II CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN

2.1.1 Cơ sở lý luận

 Một số khái niệm cơ bản: Đơn vị HCSN, thu hoạt động, chi hoạt động

 Nội dung thu, chi trong đơn vị HCSN

 Nguyên tắc thu, chi trong đơn vị HCSN

 Công tác quản lý thu, chi trong đơn vị HCSN

 Vai trò của công tác quản lý thu, chi trong đơn vị HCSN

 Các nhân tố ảnh hưởng đến công tác quản lý thu, chi trong đơn vị HCSN

2.1.2 Cơ sở thực tiễn

 Đề tài đã tham khảo nghiên cứu của Đinh Thùy Dung, năm 2013 về vấn đề hoàn thiện công tác quản lý chi ngân sách tại Chi cục thuế Thú y, tỉnh Phú Thọ

 Nghiên cứu của Hoàng Thu Phương, năm 2013 về vấn đề hoàn thiện công tác hạch toán và quản lý thu chi hoạt động tại Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghiệp

PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

Thông tin thứ cấp:

báo cáo tài chính,

phiếu thu, phiếu chi,

III KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU

3.1 Quá trình hình thành và phát triển của Trường

 Trường được thành lập năm 1965 với nhiệm vụ, mục tiêu nuôi

dưỡng, chăm sóc trẻ em từ 3 tháng tuổi đến 5 tuổi

 Từ khi thành lập đến năm 1970, Trường mang tên là : “Trường

Mầm non nông thôn Thái Hồng” Cho đến năm 2011, Trường được đổi tên thành: “Trường Mầm non Thái Hồng”

 Năm 2013, Trường được công nhận là Trường Mầm non đạt Chuẩn Quốc Gia mức độ 1

TÌNH HÌNH LAO ĐỘNG CỦA TRƯỜNG

Bảng 3.1: Tình hình lao động của Trường

ĐVT: người

Chỉ tiêu Năm 2013 Năm 2014 Năm 2015 Tăng

trưởng bình quân (%)

TÌNH HÌNH QUYẾT TOÁN KINH PHÍ CỦA TRƯỜNG

3.2 Kết quả nghiên cứu

3.2.1 Đặc điểm công tác quản lý thu, chi của Trường

Thu, chi NSNN Thu, chi sự nghiệp

Toàn bộ kinh phí được

chuyển vào Kho bạc

để quản lý

Thực hiện thu, chi đúng

mục đích, chi tiết kiệm

Áp dụng cơ chế tự chủ theo thông tư 71, thực hiện thu

theo quy định,chi tiết kiệm, đúng mục đích

3.2.2 Công tác quản lý thu của Trường

 Thu ngân sách nhà nước

Mẫu 3.1: Dự toán thu, chi ngân sách năm 2014

Tổ chức

sử dụngnguồn thuđược

Sau khi kết thúc việc thu tiền, số tiền thu được sẽ được kế toán chuyển vào tài khoản của đơn vị được mở tại ngân hàng theo quy định của Bộ Tài Chính

Riêng đối với khoản tiền ăn bán trú

Bảng 3.2: Tổng hợp thu tiền ăn của các nhóm lớp năm học 2014-2015

Mẫu 3.2: Phiếu thu tiền năm 2014

3.2.3 Công tác quản lý chi

 Chi từ nguồn ngân sách nhà nước

Dự toán thu,

chi ngân sách

Tổ chức quản lý chi theo dự toán:

Các khoản chi lại được chia ra chi tiếttheo từng mục, tiểu mục

Mở sổ chi tiết các mục, tiểu mục chi phí theo mẫu quy định của Nhà nướcnhằm theo dõi, quản lý và quyết toánvới cơ quan chủ quản, cơ quan cấp trên

Đảm bảo phù hợp và thống nhất vớicông tác lập dự toán, phù hợp với

định mức theo quy định

 Chi từ nguồn thu sự nghiệp

Tương đương với các khoản thu đầu năm, Nhà trường sẽ lập các khoản chi tương ứng theo quy định tại Quyết định số 01/2015/QĐMN ngày 10/01/2015 của Nhà trường

Bổ sung cơ sở vậtChất, chi nước uống

…

Riêng đối với khoản chi tiền ăn bán trú

Đối với khoản chi tiền gas

(24.496.000 + 2.449.600) ÷ 3353 = 8.036đ

Số tiền thu thừa:

30.177.000 – (24.496.000 + 2.449.600) = 3.231.400đ

3.2.4 Quyết toán thu, chi ngân sách của Trường

3.3 Đánh giá thực trạng công tác quản lý thu, chi

của Trường

Ưu điểm

• Thực hiện đúng định

mức chi

• Đối với thu tiền ăn,

thực hiện công khai

theo thỏa thuận của

• Số tiền thu từ phụ huynh không chuyển vào tài khoản ngân hàng mà để tại đơn vị

Giải pháp

• Bồi dưỡng thêm trình độ kế toán, thường xuyên nâng cấp hệ

thống máy móc

• Yêu cầu kế toán lập dự toán chi tiết theo từng khoản mục,

lập dự toán dựa trên biểu mẫu đã quy định

• Yêu cầu kế toán chỉ lập phiếu chi khi có hóa đơn đầy đủ

• Bám sát thực đơn ăn uống và các khoản chi phí cho bữa

ăn để thu tiền ăn của trẻ hợp lý, tiết kiệm cho phụ huynh học sinh

• Yêu cầu thủ quỹ sau khi thu tiền từ phụ huynh học sinh xong

thì chuyển vào tài khoản ngân hàng để quản lý

 Để nâng cao hiệu quả công tác quản lý thu, chi thì Nhà trường cần thực hiện đồng bộ nhiều giải pháp