Slide 1
CHƯƠNG 1: PHÁT TRIỂN TÂM LÝ Ở TRẺ VỊ THÀNH NIÊN
Mục tiêu bài học
ĐẶC ĐIỂM PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ VỊ THÀNH NIÊN
Khái niệm Trẻ em & Vị thành niên
Slide 6
Đặc điểm phát triển sinh lý ở nữ
Đặc điểm phát triển sinh lý ở nam
Slide 9
Thảo luận nhóm
Đầu vị thành niên (10-14 tuổi)
CHUYỂN ĐỘNG HƯỚNG ĐẾN SỰ ĐỘC LẬP
HỨNG THÚ NGHỀ NGHIỆP
GIỚI TÍNH
ĐẠO ĐỨC VÀ TỰ ĐỊNH HƯỚNG
Giữa vị thành niên (14-16 tuổi)
CHUYỂN ĐỘNG HƯỚNG ĐẾN SỰ ĐỘC LẬP
HỨNG THÚ NGHỀ NGHIỆP
GIỚI TÍNH
Slide 20
Cuối vị thành niên (16-18 tuổi)
CHUYỂN ĐỘNG HƯỚNG ĐẾN SỰ ĐỘC LẬP
Slide 23
GIỚI TÍNH
Slide 25
Thảo luận
Slide 27
Nhu cầu sinh lý
Nhu cầu tâm lý- xã hội cơ bản
Thảo luận (Chia lớp thành 5 nhóm)
Các nhu cầu đặc trưng của lứa tuổi
1. Nhu cầu sinh lý
2. Nhu cầu tâm lý
Thảo luận: Trường hợp My “sói”
Slide 35
Lắng nghe
Slide 37
Slide 38
CHƯƠNG 2: CON ĐƯỜNG DẪN ĐẾN NHỮNG ỨNG XỬ TIÊU CỰC
MỤC TIÊU BÀI HỌC
Mục đích của các hành vi tiêu cực
Thu hút sự chú ý
Thu hút sự chú ý (tiếp)
Thu hút sự chú ý (tiếp) ví dụ minh họa
Thu hút sự chú ý (tiếp) Suy ngẫm và thảo luận:
Thể hiện quyền lực
Thể hiện quyền lực (tiếp)
Trả đũa
Thể hiện sự không thích hợp
Thảo luận: Thể hiện sự không thích hợp
Tại sao trẻ lại hành động theo cách cách trẻ đang làm?
Tại sao trẻ hành động như trẻ vẫn đang hành động
Các hành vi của trẻ đều là học được
Học tập qua quan sát
Phản ứng của người khác
Các con đường dẫn đến việc trẻ hình thành các hành vi không phù hợp
Thảo luận nhóm nhỏ
Slide 58
Mục tiêu
Thảo luận
CÁC VẤN ĐỀ HƯỚNG NỘI CÁC VẤN ĐỀ HƯỚNG NGOẠI
CÁC VẤN ĐỀ HƯỚNG NỘI
Trầm cảm: dấu hiệu
Các biểu hiện nghi ngờ trầm cảm
BÁO ĐỘNG?
Hậu quả
Hỗ trợ
Tự tử
Những dấu hiệu báo động tự tử ở VTN
Slide 70
Rối loạn Lo âu: Dấu hiệu
Rối loạn lo âu: dấu hiệu (tiếp)
Một số rối loạn lo âu
Slide 74
Slide 75
Slide 76
HOẠT ĐỘNG
CÁC VẤN ĐỀ HƯỚNG NGOẠI
Tăng động giảm chú ý: dấu hiệu
Dấu hiệu của không chú ý
Dấu hiệu tăng động
Dấu hiệu xung động
Hậu quả
Slide 84
Slide 85
Gây hấn
Phân loại
Biểu hiện
Hỗ trợ
Chống đối, không tuân thủ
Dấu hiệu: tiêu cực, thách thức, thù địch và không tuân thủ kéo dài ít nhất 6 tháng
Slide 92
Một số kỹ năng hiệu quả để điều chỉnh hành vi chống đối
Rối loạn hành vi
Dấu hiệu
Slide 96
Phạm tội, phạm pháp
Slide 98
Slide 99
Hỗ trợ (tiếp)
HOẠT ĐỘNG: BẢN ĐỒ TƯ DUY VỀ CÁC VẤN ĐỀ HƯỚNG NGOẠI
LẠM DỤNG RƯỢU VÀ CHẤT KÍCH THÍCH
Slide 103
Slide 104
STRESS
Slide 106
Slide 107
Hệ quả
Hỗ trợ
HOẠT ĐỘNG: STRESS TẤN CÔNG
HOẠT ĐỘNG: XẢ STRESS
CÁC VẤN ĐỀ VỀ PHÁT TRIỂN
Tự kỷ
Slide 114
Can thiệp/trị liệu
Chậm phát triển tinh thần (thiểu năng trí tuệ)
Slide 117
Can thiệp
Slide 119
Slide 120
VAI TRÒ VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA CÁN BỘ TƯ VẤN TÂM LÝ HỌC ĐƯỜNG.
Vai trò của CB TBTLHĐ
Công việc của CB TVTLHĐ
Nguyên tắc chung của cán bộ TVTLHĐ là gì?
Nguyên tắc hoạt động ủa cán bộ TVTLHĐ
HOẠT ĐỘNG: NGHỀ HỖ TRỢ TÂM LÝ LÀ GÌ?
HOẠT ĐỘNG: THAM VẤN LÀ GÌ?
HOẠT ĐỘNG: THAM VẤN VÀ TƯ VẤN
HOẠT ĐỘNG: KHÁM PHÁ NHỮNG PHẨM CHẤT CỦA CBTVHD
MỘT SỐ YÊU CẦU CƠ BẢN VỀ ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP
MỘT SỐ YÊU CẦU CƠ BẢN VỀ ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP
Một số yêu cầu cơ bản về đạo đức nghề nghiệp
Một số yêu cầu cơ bản về đạo đưc nghề nghiệp
Slide 134
Slide 135
Hoạt động: Thảo luận về bảo mật
Hoạt động : Thảo luận về quyền lợi của TC
Hoạt động 11: Thảo luận về quan hệ kép
CHƯƠNG 5:
MỤC TIÊU
KỸ NĂNG CHÚ TÂM VÀ QUAN SÁT
Biểu hiện của chú tâm
Chú tâm chọn lọc là gì?
Một số biểu hiện không chú tâm
Hoạt động : Soi gương
Hoạt động : Kịch câm
Hoạt động: Không chú tâm
LẮNG NGHE TÍCH CỰC
Tầm quan trọng của lắng nghe tích cực
Cách thức lắng nghe tích cực
Các kỹ năng lắng nghe tích cực
Các kỹ thuật trong lắng nghe tích cực
Slide 153
Slide 154
Slide 155
Hoạt động : Phân biệt lắng nghe tích cực và lắng nghe thụ động
Hoạt động: Rào cản lắng nghe tích cực
Luyện tập: Lắng nghe tích cực
ĐẶT CÂU HỎI KHÉO LÉO
Cách đặt câu hỏi
Những lưu ý khi sử dụng câu hỏi
Luyện tập: đặt câu hỏi khéo léo
THẤU CẢM VÀ TRUNG THỰC
Slide 164
Thấu cảm và trung thực
Hoạt động: Họa sĩ hai đầu
Hoạt động: Thấu cảm như thế nào?
CHƯƠNG 6: MỘT SỐ CHIẾN LƯỢC LÀM VIỆC VỚI HỌC SINH CÓ KHÓ KHĂN VỀ HÀNH VI
Slide 169
Hoạt động: Xô cát
Củng cố tích cực
Slide 172
Thảo luận (toàn bộ lớp)
Vì sao trẻ cần được củng cố tích cực cho các hành vi mong đợi
Chú ý tích cực
Chú ý tích cực (tiếp)
Slide 177
Hoạt động
Thảo luận nhóm
Các nguyên tắc để củng cố tích cực hiệu quả
CHƯƠNG 7: MÔ HÌNH TVTLHĐ Ở CÁC NƯỚC PHÁT TRIỂN
Slide 182
Mô hình TVTLHĐ tại Hoa Kì
Chương trình hướng dẫn
Lập kế hoạch cá nhân
Hỗ trợ tức thời
Hỗ trợ tổ chức
Hoạt động (100 phút)
Cảm ơn sự tham gia của các thầy cô!