Tac Gia Nguyen Ai Quoc

Lưu ý Gv dạy có file tư liệu trình hoạt động cách mạng NAQ-HCM Cần chiếu cho em xem trước dạy phần tiểu sử PHẦN TÁC GIẢ NGUYỄN ÁI QUỐC HỒ CHÍ MINH I Vài nét tiểu sử           - Hồ Chí Minh (1890 - 1969) Quê : Kim Liên, Nam Đàn, Nghệ An - 1911: Người tìm đường cứu nước 1918 - 1920: Tham gia Đảng Xã hội Pháp, gửi Yêu sách nhân dân An Nam đến Hội nghị Véc-xay, tham gia thành lập Đảng Cộng sản Pháp 1923 - 1941: Hoạt động Liên Xô, Trung Quốc, Thái Lan 1930: Thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam Hương Cảng 1941: Về nước, thành lập Mặt trận Việt Minh, trực tiếp lãnh đạo phong trào cách mạng - 8/ 1942 - 9/ 1943: Bị giam giữ Quảng Tây quyền Quốc dân đảng Trung Quốc - - - 1945: Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tun ngơn Độc lập -> Người lãnh đạo toàn dân hai kháng chiến chống Pháp, Mĩ - Hồ Chí Minh qua đời ngày - 1969 Nguyễn Ái Quốc đại hội Tua Tại Phongtennơblô năm 1946 II Sự nghiệp văn học Quan điểm sáng tác văn học:  - HCM xem văn chương vũ khí chiến đấu, sáng tác thơ văn trước hết hành vi cách mạng Quan điểm thể hiên rõ ràng hai câu thơ: “Nay thơ nên có thép Nhà thơ phải biết xung phong”  - HCM trọng đến tính chân thật tính dân tộc Văn học phải có tính chân thực, thực; hình thức biểu phải sáng, dễ hiểu  - Khi cầm bút, HCM xuất phát từ mục đích, đối tượng tiếp nhận Người tự trả lời cho câu hỏi: “Viết cho ai?”, “Viết để làm ?”, “Viết ?” “Viết hư nào?”  => Quan điểm sáng tác quán, phù hợp với nhu cầu cách mạng 2 Di sản văn học: a Văn luận b Truyện ký c Thơ Phong cách nghệ thuật: TRUYỀN THỐNG GIA ĐÌNH MƠI TRƯỜNG VĂN HỐ Q TRÌNH HOẠT ĐỘNG CM PHONG CÁCH HCM HOÀN CẢNH SỐNG QUAN ĐIỂM SÁNG TÁC     - Văn luận: Ngắn gọn, súc tích, lập luận sắc sảo, chặt chẽ, chứng thuyết phục, đa dạng bút pháp - Truyện kí : Rất đại, có tính chiến đấu mạnh mẽ nghệ thuật trào phúng sắc bén - Thơ: có kết hợp bút pháp cổ điển bút pháp đại, giàu chất trữ tình “chất thép”, sáng, giản dị hàm súc, sâu sắc =>Một nghiệp văn học đặc biệt phong phú đa dạng PCNT Tính chất tạo quan điểm sáng tác quán Người III Kết luận Văn thơ Hồ Chí Minh gắn bó mật thiết với đời hoạt động cách mạng Người  Hồ Chí Minh để lại cho dân tộc nghiệp văn chương lớn lao tầm vóc, phong phú, đa dạng thể loại đặc sắc phong cách nghệ thuật  Học văn thơ Hồ Chí Minh học tập nhân cách, đạo lí Người  IV Luyện tập: Phân tích thơ Chiều tối tập Nhật ký tù để làm rõ hoà hợp bút pháp cổ điển bút pháp đại ? Bút pháp      CỔ ĐIỂN Đề tài, cảm hứng nghiêng hẳn thiên nhiên Thiên nhiên trung tâm Thiên nhiên chuẩn mực Chủ thể không xuất trực tiếp Lời nói gián tiếp HIỆN ĐẠI Đề tài, cảm hứng nghiêng hẳn đời sống Con gười vị trí trung tâm Con người chuẩn mực Chủ thể xuất trực tiếp Lời nói trực tiếp Mộ Phiên âm: Quyện điểu quy lâm tầm túc thụ Cô vân mạn mạn độ thiên không Sơn thôn thiếu nữ ma bao túc Bao túc ma hồn lơ dĩ hồng * Dịch thơ: Chim mỏi rừng tìm chốn ngủ Chịm mây trơi nhẹ khơng Cơ em xóm núi xây ngơ tối Xây hết lò than rực hồng  Gợi ý: Màu sắc cổ điển ( câu 1-2)  Thể loại: tứ tuyệt  Hình ảnh ước lệ: dùng cánh chim, chòm mây gợi buổi chiều  Thời điểm: chiều tà, hồng xuống  Tâm trạng: bng khng Màu sắc đại 2câucuối)  Hình tượng: người lao động trung tâm  Âm điệu: sôi nổi, lạc quan, tin tưởng  Hình ảnh: bếp lửa hồng xố lạnh lẽo, âm u  Tâm trang: hào hứng  ... Nghệ An - 1911: Người tìm đường cứu nước 1918 - 1920: Tham gia Đảng Xã hội Pháp, gửi Yêu sách nhân dân An Nam đến Hội nghị Véc-xay, tham gia thành lập Đảng Cộng sản Pháp 1923 - 1941: Hoạt động Liên... mạng - 8/ 1942 - 9/ 1943: Bị giam giữ Quảng Tây quyền Quốc dân đảng Trung Quốc - - - 1945: Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tuyên ngôn Độc lập -> Người lãnh đạo toàn dân hai kháng chiến chống Pháp, Mĩ... chương vũ khí chiến đấu, sáng tác thơ văn trước hết hành vi cách mạng Quan điểm thể hiên rõ ràng hai câu thơ: “Nay thơ nên có thép Nhà thơ phải biết xung phong”  - HCM ln trọng đến tính chân thật