Tham luận thực hiện phong trào xanh hóa trường lớp

Những năm qua ngành giáo dục Đông Triều đã phát động nhiều đợt thi đua "Trồng cây xanh vào khuôn viên nhà trường, tạo môi trường sư phạm bền vững".. -Ý thức của một bộ phận nhỏ các em h

THAM LUẬN THỰC HIỆN PHONG TRÀO XANH HÓA TRƯỜNG LỚP

Thưa các đồng chí !

Như chúng ta đã biết Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có Chỉ thị số

7112/1997/BGD & ĐT, ngày 01 tháng 11 năm 1997 về việc tổ chức hoạt

động " Xanh hoá trường học trong nhà trường phổ thông" Những năm

qua ngành giáo dục Đông Triều đã phát động nhiều đợt thi đua "Trồng cây xanh vào khuôn viên nhà trường, tạo môi trường sư phạm bền vững"

Để góp phần bảo vệ sức khoẻ và nâng cao thể trạng cho thầy và trò trong hoạt động dạy và học hằng ngày Đồng thời, thông qua hoạt động

“Xanh hoá” để nâng cao vai trò, trách nhiệm và giáo dục ý thức cho

CB-GV-NV- học sinh toàn trường biết yêu thiên nhiên, tự giác bảo vệ môi trường thiên nhiên theo hướng tích cực nhất Trường tiểu học An Sinh A

Người thực hiện: Đỗ Hồng Lĩnh- Trường tiểu học An Sinh A

I Về tình hình nhà trường

*Thuận lợi :

- Trường được xây dựng ổn định, khang trang

trên nền của trường đại học lâm nghiệp cũ có nhiều cây to có bóng mát

- Học sinh chăm ngoan, siêng năng, có ý thức xây

dựng trường lớp.

- Có đội ngũ giáo viên nhiệt tình năng nỗ luôn luôn

nêu cao ý thức hoàn thành xuất sắc mọi công việc

được giao.

-Địa bàn có nhiều loại cây phù hợp cho việc huy động trồng ở trường

- Do đặc điểm thời tiết khí hậu tại địa bàn tương đối khắc nghiệt, hiếm nước về mùa khô, nên việc lao động xây dựng

cảnh quan môi trường sư phạm cụ thể là việc trồng và chăm sóc cây, trồng hoa, cỏ, gặp khó khăn

-Ý thức của một bộ phận nhỏ các em học sinh còn kém, nên

đã vô tình làm hỏng những cảnh quan vừa tạo dựng được

- Chưa có cơ chế dùng kinh phí để mua cây, làm những

công trình giá trình có giá trị

Khó khăn:

II Những việc nhà trường đã tập trung thực hiện đạt hiệu quả

các cấp tới toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh về nội

dung xanh hóa trường lớp học.

2 Vận động nhân dân, phụ huynh học sinh, cán bộ giáo viên, góp công sức, kinh phí để thực hiện mục tiêu xanh hóa trường lớp

Duy trì, tổ chức tốt ngày hội trồng cây ra quân đầu xuân.

3 Qui hoạch, trồng và chăm sóc cây xanh trên khuôn viên

Ở nơi trường đóng, đất đai thuộc loại đất đỏ bazan nên rất tốt cho việc sinh trưởng của cây Để đảm bảo công tác xanh hoá trong trường nhà trường đã có những phương án và quyết sách cụ thể như: trồng cây gì? vị trí nào? bao nhiêu cây ? Huy động từ nguồn nào? Đồng thời có sự qui hoạch cụ thể về việc xây dựng các công trình phụ, công trình hổ trợ

theo từng khu vực thật hợp lý

- Chỉ trồng cây vào mùa mưa

- Trồng những loại cây dễ sống, cần ít nước, nhanh ra tán, nhanh phát triển nhưng dễ tìm, ít sâu bệnh như; Cây bằng Lăng, Cây hoa sữa, Phượng, cây hoa Ngọc lan ( trồng ở sân trường), cây Keo lai ở xung quanh hàng rào

- Chỉnh trang sân trường và qui hoạch các thảm cỏ, xây thêm các bồn hoa, tạo các mảng xanh ở tầng thấp,

- Sử dụng chậu để trồng các loại cây cảnh được huy động từ GV-NV, học sinh và phụ huynh

- Phân công chăm sóc cây mới trồng theo quy hoạch

- Khoán khu vực, cây cho các lớp tự chăm sóc và đưa vào hoạt động thi đua

4 Hoạt động làm xanh –Sạch- Đẹp lớp học và phòng làm việc.

* Lớp học xanh

- Để nguồn cây xanh trong lớp học được phong phú, chúng tôi đã vận động phụ huynh, học sinh sưu tầm một số cây cảnh dễ trồng, dễ sống

và phát triển trong môi trường thiếu nắng trong thời gian dài có ở địa

phương để trang trí lớp học như: cây Trường sinh, dây Trầu bà, ; một vài chậu cây xanh hoặc hoa (chọn các loại cây xanh có màu sắc, hình

dạng khác nhau ; chọn những loại hoa lâu tàn hoặc nở nhiều mùa trong năm)

- Sau khi đã có được nguồn cây xanh phong phú, GV cần lựa chọn, sắp xếp, bố trí cây xanh hợp lý để vừa tạo sự đẹp mắt vừa điều hoà

không khí trong phòng học Mỗi phòng học trưng bày khoảng 1 đến 2 chậu cây cảnh phù hợp với không gian của lớp

*Lớp học đẹp: Lớp học đẹp trước hết phải đảm bảo môi trường xanh

và sạch Ngoài cây xanh ra cần phải trang trí đảm bảo có: 5 Điều Bác Hồ

dạy và ảnh Bác, khấu hiệu: " xây dựng lớp học thân thiện" “Chăm

ngoan học giỏi" cửa sổ lớp học treo hoa lá, tường vẽ thêm các kênh hình

đảm bảo chống bẩn mà vẫn đẹp và thân thiện

Về các phần trình bày kiến thức các môn học là sản phẩm hay kết quả học các môn văn hóa, hay kỹ thuật, thủ công, vẽ của học sinh.

- Sắp xếp, bố trí cây xanh, tranh ảnh về các hoạt động của lớp một cách hài hòa và không làm phân tán sự chú ý của học sinh

- Bàn ghế, các đồ dùng trong lớp sắp xếp gọn gàng, thuận tiện

lớp.Thực hiện các nội qui về giữ gìn vệ sinh giữ gìn môi trường

Tổ chức cuộc thi trang trí lớp học xanh sạch đẹp, mời đại diện của các lớp tham gia ban giám khảo

5 Các hoạt động vì môi trường.

Công tác tuyên truyền:

Thông qua các môn học, các buổi ngoại khoá của các tổ chuyên môn, các hoạt động ngoài giờ để tổ chức lồng ghép chuyên đề GDMT cho học sinh Tổ chức cho học sinh tham gia buổi dã ngoại và sinh hoạt môi

trường.Tổ chức ngày hội chăm sóc cây xanh, giữ gìn nguồn nước, ngày hội trang trí lớp học Duy trì nền nếp tiếng trống sạch trường

Phối kết hợp với các tổ chức Đoàn thể trong nhà trường như tổ chức Đội TNTPHCM, Công đoàn, Đoàn Thanh niên để phân công cụ thể cho từng thành viên tham gia chăm sóc, cải tạo môi trường bằng các hoạt động cụ thể như chăm sóc cây, trồng hoa mỗi thành viên đều tự đóng góp các

chậu cây cảnh để lưu niệm cho Nhà trường

6 Quản lý rác thải

Mua sắm các thùng rác hợp vệ sinh, Rác được tập trung tại hố rác theo qui định, và xử lý rác hợp lý

III Kết quả : Xây dựng trường, lớp xanh, sạch, đẹp

Trong 3 năm vận động nhân dân cùng tham gia thực hiện mục tiêu xanh hóa trường lớp học, trường tiểu học An Sinh A đã thu được một số kết quả sau:

Ủy ban nhân dân xã An Sinh đã ủng hộ hơn 100 m3 đất để tôn tạo vườn trường, tạo ra những mảng xanh ở tầng thấp( các thảm cỏ, các gốc cây)

Nhân dân địa phương và các nhà doanh nghiệp hảo tâm đã ủng hộ nhà trường được trên 200 triệu đồng để trồng và bổ sung cây xanh, xây thêm bồn hoa, chỉnh trang tường rào, sân trường, trang trí lớp học, sơn vẽ tường tạo thêm kênh hình có tính giáo dục, mua ghế đá, xích đu, đồ chơi trên sân trường, sửa chữa bổ sung thêm bàn ghế phù hợp với lứa tuổi và việc học tập của học sinh

Khuôn viên trường lúc nào cũng xanh sạch đẹp, sân trường được tô điểm thêm bồn hoa, cây cảnh, ao bèo tạo không gian thoáng mát cho học sinh học tập.

Với ý thức giữ gìn và bàn tay chăm chỉ, khéo léo của đội ngũ giáo viên

và học sinh, diện mạo của trường ngày càng đẹp hơn; những cây Bằng lăng, hoa Lan mới trồng giờ đã đủ cao, xòe bóng mát Mỗi mùa hè tới sắc hoa

Trong lớp học có cây xanh, đủ ánh sáng, thoáng mát về mùa nóng và

ấm áp về mùa lạnh, đủ bàn ghế hợp với lứa tuổi học sinh Có đủ nước sinh hoạt, nước uống hợp vệ sinh Có y tế học đường chăm sóc sức khoẻ cho học sinh.

Trên sân trường, những câu khẩu hiệu quen thuộc như: “Dạy tốt - Học tốt; Năm điều Bác Hồ dạy”, hay “trích thư của Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường”, còn có các khẩu hiệu nhắc nhở mọi người "Nghiêm

chỉnh chấp hành luật giao thông" "Thi đua - chăm ngoan - học giỏi "Nói lời hay - làm việc tốt,"và “Hãy giữ gìn môi trường xanh sạch đẹp "

Ở tường bao quanh trường và hai làn cầu thang lên xuống khu nhà

học được trang trí bằng các bức tranh có nội dung giới thiệu cảnh đẹp quê hương như Vịnh Hạ Long, hoặc các bức tranh giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, giúp đỡ thương binh liệt sĩ, các bức tranh giới thiệu truyền thống tốt đẹp của dân tộc để học sinh thêm kính yêu ông bà cha mẹ Bên cạnh đó là các bức tranh giới thiệu về những câu truyện cổ tích nổi tiếng, truyền đời của Việt nam của Thế giới, với những hình vẽ vui tươi, vừa mang tính thẩm

mỹ vừa mang tính giáo dục cao; tạo cảm giác nhẹ nhàng thoải mái, gần gũi phù hợp với tâm lý của học sinh tiểu học; đã làm tăng thêm tình yêu ngôi trường, giúp các em tích cực hơn trong học tập.

Thưa các đồng chí, mặc dù đã cố gắng nhiều nhưng trong điều

kiện kinh phí còn nhiều hạn hẹp, không gian trường lớp của chúng tôi còn rất khiêm tốn bởi mới chỉ xanh, sạch đẹp theo điều kiện địa phương miền núi của mình, chưa có các cây và các công trình có giá trị cao Mặc

dù như vậy được phép của ban tổ chức hội nghị tôi vẫn mạnh dạn chia sẻ cùng các bạn một số ý sau:

- Trường học xanh-sạch-đẹp có ý nghĩa thiết thực trong việc giáo dục học sinh ý thức, thói quen giữ gìn bảo vệ môi trường và tạo sự lan tỏa đến môi trường gia đình cộng đồng các em đang sống, đồng thời góp phần hình thành nhân cách tốt đẹp và lối sống văn minh

Để lại những dấu ấn và kỷ niệm đẹp trong học sinh bởi những lối đi

dưới hàng cây râm mát, những bồn hoa, thảm cỏ xanh tươi nhìn ra từ cửa

sổ lớp học mỗi ngày

Nhưng muốn trường có được không gian xanh sạch đẹp, trong điều kiện còn rất khó khăn về kinh phí hiện nay thì chúng ta cần phải từng bước, làm tốt công tác tuyên truyền vận động nhân dân ủng hộ kinh phí.

Tìm những cây xanh, hoa và cỏ phù hợp với vùng miền, phù hợp với điều kiện kinh phí và thời tiết

Thầy và trò phải là lực lượng chính trong việc trồng và chăm sóc cây xanh bảo vệ môi trường trong trường lớp và vận động cả cộng đồng cùng tham gia

Sau đây là một số hình ảnh trong ngôi trường tiểu học An SinhA,

do thày trò nhà trường và sự chung tay góp sức của bà con nhân dân cùng các doanh nghiệp hảo tâm tạo nên