Kế hoạc bộ môn hóa 9

Kế hoạch bộ môn Lê Thiên Lợng Kế hoạch bộ môn năm học 2007-2008 Môn: hoá học 9 Tổng số tiết :Cả năm 35tuần x 2tiết/tuần= 70 tiết -Học kỳ I : 18tuần x2tiết/tuần =36 tiết -Học kỳ II : 17tuần x2tiết/tuần =34 tiết I.Học kì I I.Chơng I : Các loại hợp chất vô cơ (19tiết) 1) Kiến thức cần đạt: -HS nắm đợc hợp chất vô cơ gồm 4 loại chính, tính chất hoá học chung của mỗi loại, PTHH tơng ứng. -Những tính chất hoá học tiêu biểu, đặc trng, ứng dụng, phơng pháp điều chế, của mỗi loại hợp chất. -Thí nghiệm do HS thực hiện đối với mỗi bài có T/c nghiên cứu, khám phá. 2) Kĩ năng - Biết tiến hành thí nghiệm hoá học đơn giản, an toàn và tiết kiệm hoá chất. -Biết quan sát hiện tợng xảy ra trong thí nghiệm, biết phân tích, giải thính và kết luận về đối tợng nghiên cứu. -Biết tiến hành chứng minh cho một tính chất hoá học nào đó. 3) Thái độ - Biết xây dựng ý thức tự giác và thói quen học tập môn học. - Vận dụng đợc những kiến thức, kĩ năng đã biết để giải thích một hiện tợng nào đó trong đời sống, sản xuất, biết vận dụng hiểu biết của mình để giải bài tập. 4) Ph ơng tiện dạy học: -Hoá chất: các hoá chất gồm 4 loại hợp chất vô cơ, một số kim loại, phi kim. -Dụng cụ: ống nghiệm các loại, cốc thuỷ tinh, giá thí nghiệm, đèn cồn ống hút 5) Ph ơng pháp - Quan sát kênh hình Môn hoá học -1- Kế hoạch bộ môn Lê Thiên Lợng - Thí nghiệm trực quan, phát hiện kiến thức. -Nêu và giải quyết vấn đề. -Hoạt động nhốm. -Sử dụng câu hỏi, bài tập để hình thành kái niệm II. Chơng II: Kim loại (9tiết) 1) Kiến thức: -Phát biểu tính chất của kim loại nói chung, tính chất của Al, Fe, viết đợc PTHH minh hoạ cho t/c đó. -Thế nào là gang, thép, qui trình sản xuất gang, thép. -Trình bày một số ứng dụng của kim loại, Fe, Al, gang, thép tròng đời sống và sản xuất. -Mô tả thế nào là sự ăn mòn kim loại, biện pháp bảo vệ kim loại khỏi sự ăn mòn 2) Kĩ năng - Biết tiến hành thí nghiệm hoá học đơn giản, an toàn và tiết kiệm hoá chất. -Quan sát, mô tả hiện tợng, nhận xét, rút ra từng tính chất vật lí, hoá học. -Viết đợc PTHH các phản ứng diễn ra. -Giải một số bài tập định tính, định lợng 3) Thái độ - Nghiêm túc, tự giác trong học tập. - Củng cố niềm tin vào khoa học trong việc nhận thức tính chất của chất. - Giải thích đợc cơ sở khoa học của các hiện tợng hoá học xảy ra trong đời sống trong đời sống. 4) Ph ơng tiện dạy học: -Hoá chất: các hoá chất gồm 4 loại hợp chất vô cơ, một số kim loại, phi kim. -Dụng cụ: ống nghiệm các loại, cốc thuỷ tinh, giá thí nghiệm, đèn cồn ống hút 5) Ph ơng pháp -Thảo luận: trong nhóm và toàn lớp. -Hoạt động nhóm: Hoạt động, hợp tác theo nhóm để làm thí nghiệm. -Nêu và giải quyết vấn đề: Phát hiện và giải quyết vấn đề nảy sinh. Môn hoá học -2- Kế hoạch bộ môn Lê Thiên Lợng -Sử dụng câu hỏi bài tập để HS tìm tòi, phát hiện kiến thức. III- Chơng III: Phi kim. Sơ lợc về bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học (7tiết) 1) Kiến thức: -Phát biểu tính chất của kim loại nói chung, tính chất , ứng dụng của Cl, C, viết đợc PTHH minh hoạ cho t/c đó. -Biết đợc các dạng thù hình của C, một số tính chất vật lí tiêu biểu và một số ứng dụng. -Nêu đợc tính chất hoá học cơ bản của CO, CO 2 , H 2 CO 3 và các muối cacbonat. Viết các PTHH. 2) Kĩ năng -Phát triển kĩ năng quan sát và phân tích thí nghiệm -Kĩ năng hoạt động nhóm. -Sử dụng tính chất đã biết để tìm ra tính chất mới -Kĩ năng viết PTHH -Giải một số bài tập định tính, định lợng 3) Thái độ - Thái độ nghiêm túc học tập, yêu thích bộ môn. - Củng cố niềm tin vào khoa học trong . - Giải thích đợc cơ sở khoa học của các hiện tợng hoá học xảy ra trong đời sống trong đời sống. 4) Ph ơng tiện dạy học : -Hoá chất: các hoá chất gồm 4 loại hợp chất vô cơ, một số kim loại, phi kim. -Dụng cụ: ống nghiệm các loại, cốc thuỷ tinh, giá thí nghiệm, đèn cồn ống hút 5) Ph ơng pháp -Thảo luận: trong nhóm và toàn lớp. -Hoạt động nhóm: Hoạt động, hợp tác theo nhóm để làm thí nghiệm. -Nêu và giải quyết vấn đề: Phát hiện và giải quyết vấn đề nảy sinh. -Sử dụng câu hỏi bài tập để HS tìm tòi, phát hiện kiến thức. I.Học kì II Môn hoá học -3- Kế hoạch bộ môn Lê Thiên Lợng III- Chơng III: Phi kim. Sơ lợc về bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học (6tiết) 1) Kiến thức: -Phát biểu tính chất của kim loại nói chung, tính chất C,Si, viết đợc PTHH minh hoạ cho t/c đó. -Nêu đợc tính chất hoá học cơ bản của H 2 CO 3 và các muối cacbonat. Viết các PTHH. -Biết một số ứng dụng của SiO 2 , sơ lợc về công nghiệp silicat -Biết sơ lợc về bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học : nguyên tắc sắp xếp, cấu tạo bảng tuần hoàn, sự biến thiên tính chất, ý nghĩa của bảng tuần hoàn. 2) Kĩ năng -Phát triển kĩ năng quan sát và phân tích thí nghiệm -Kĩ năng hoạt động nhóm. -Sử dụng tính chất đã biết để tìm ra tính chất mới -Kĩ năng viết PTHH -Giải một số bài tập định tính, định lợng 3) Thái độ - Thái độ nghiêm túc học tập, yêu thích bộ môn. - Củng cố niềm tin vào khoa học trong . - Giải thích đợc cơ sở khoa học của các hiện tợng hoá học xảy ra trong đời sống trong đời sống. 4) Ph ơng tiện dạy học : -Hoá chất: các hoá chất gồm 4 loại hợp chất vô cơ, một số kim loại, phi kim. -Dụng cụ: ống nghiệm các loại, cốc thuỷ tinh, giá thí nghiệm, đèn cồn ống hút -Bảng bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học. 5) Ph ơng pháp -Thảo luận: trong nhóm và toàn lớp. -Hoạt động nhóm: Hoạt động, hợp tác theo nhóm để làm thí nghiệm. -Nêu và giải quyết vấn đề: Phát hiện và giải quyết vấn đề nảy sinh. -Sử dụng câu hỏi bài tập để HS tìm tòi, phát hiện kiến thức. Môn hoá học -4- Kế hoạch bộ môn Lê Thiên Lợng IV. Chơng IV. Hiđrocacbon. Nhiên liệu (11tiết) 1) Kiến thức: -Hiểu đợc định nghĩa, cách phân loại hợp chất hữu cơ -Biết đợc tính chất của các loại hợp chất vô cơ không chỉ phụ thuộc vào thành phần phân tử mà còn phụ thuộc vào công thức cấu tạo của chúng. -Nắm đợc cấu tạo và tính chất của hiđrocacbon tiêu biểu trong các dãy đồng đẳng. -Biết đợc thành phần cơ bản của dầu mỏ, khí thiên nhiên và tầm quan trọng của chúng đối với nền kinh tế. -Biết đợc một số loại nhiên liệu thông thờng và nguyên tắc sử dụng nhiên liệu một cách hiệu quả. 2) Kĩ năng -Phát triển kĩ năng quan sát và phân tích thí nghiệm -Kĩ năng hoạt động nhóm. -Sử dụng tính chất đã biết để tìm ra tính chất mới -Kĩ năng viết công thức cấu tạo hợp chất hữu cơ, viết PTHH các phản ứng -Giải một số bài tập định tính, định lợng 3) Thái độ - Thái độ nghiêm túc học tập, yêu thích bộ môn. - Củng cố niềm tin vào khoa học trong . - Giải thích đợc cơ sở khoa học của các hiện tợng hoá học xảy ra trong đời sống trong đời sống. 4) Ph ơng tiện dạy học: -Hoá chất: các hoá chất gồm các loại hợp chất hữu cơ, một số kim loại, phi kim, axit, kiềm. -Dụng cụ: ống nghiệm các loại, cốc thuỷ tinh, giá thí nghiệm, đèn cồn ống hút 5) Ph ơng pháp -Thảo luận: trong nhóm và toàn lớp. -Hoạt động nhóm: Hoạt động, hợp tác theo nhóm để viết công thức cấu tạo, làm thí nghiệm. -Nêu và giải quyết vấn đề: Phát hiện và giải quyết vấn đề nảy sinh. -Sử dụng câu hỏi bài tập để HS tìm tòi, phát hiện kiến thức, phát triển t duy độc lập, sáng tạo, gây hứng thú học tập. Môn hoá học -5- Kế hoạch bộ môn Lê Thiên Lợng I. Chơng V. Dẫn xuất của Hiđrocacbon. Polime (17tiết) 1) Kiến thức - Hợp chất có nhóm chức quan trọng: Rợu Etylic, axit axetic, chất béo. -Hợp chất thiên nhiên có vai trò quan trọng đối với đời sống con ngời: Gluxit, protein -Một số polime có nhiều ứng dụng trong thực tiễn : chất dẻo, tơ, cao su. -Nắm đợc công thức phân tử, công thức cấ tạo, tính chất vật lí 2) Kĩ năng - 3) Thái độ - Giáo dục lòng yêu thích bộ môn - Nâng cao ý thức bảo vệ thiên nhiên, trân tọng thành tựu khoa học. 4) Ph ơng tiện dạy học: - Tranh phóng to hình 36.1,36.2 sgk. - Phiếu học tập 5) Ph ơng pháp - Quan sát kênh hình - T duy trừu tợng dựa vào thí nghiệm mô phỏng, sơ đồ khái quát - Các phơng pháp tích cực: Công tác độc lập, hoạt động quan sát, thí nghiệm. Môn hoá học -6- Kế hoạch bộ môn Lê Thiên Lợng Môn hoá học T u ấ n T i ế t Tên bài Mục tiêu Phơng pháp Chuẩn bị Ghi chú Kiến thức Kỹ năng Thái độ GV HS 1 1 Ôn tập Giúp HS hệ thống lại những kiến thức cơ bản đã học ở lớp 8. Ôn các bài toán về tính theo công thức hoá học, PTHH, các kháI niệm về dung dịch, độ tan, nồng độ dung dịch. Kĩ năng viết PTHH, làm các bài toán định tính, định lợng Tính khoa học, lo gic Phân tích, tổng hợp, hoạt động nhóm Bài soạn, bảng phụ Vở ghi, vở bài tập 2 Tính chất hoá học của oxit.Khái quát về sự phân loại oxit -HS biết đợc những tính chấ của CaO, SO 2 Viết đúng PTHH cho mỗi tính chất. -ứng dụng của CaO, SO 2 và tác hại của chúng. -Phơng pháp điều chế CaO, SO 2 Vận dụng kiến thức về CaO, SO 2 để làm bài tập Nghiêm túc, cẩn thận Thí nghiệm, quan sát, phân tích, tổng hợp, hoạt động nhóm. -Hoá chất -Dụng cụ Tranh ảnh về lò vôi Vở ghi, vở bài tập 2 3 Một số oxit quan trọng (Can xi oxit) -Hiểu đợc những tính chất hoá học, ứng dụng, điều chế (trong PTN và trong công nghiệp) của CaO Rèn kĩ năng viết PTHH những phản ứng của Cao Nghiêm túc, cẩn thận khi làm thí nghiệm Thí nghiệm, phân tích, tổng hợp, hoạt động nhóm. -Hoá chất -Dụng cụ Tranh ảnh về lò vôi Vở ghi, vở bài tập, vôi sống 4 Một số oxit quan trọng (Lu huỳnh đi oxit) -Biết đợc những tính chất, ứng dụng và điều chế (trong PTN và trong công nghiệp) của SO 2 Rèn kĩ năng viết PTHH, kĩ năng làm bài tập hoá học Nghiêm túc, yêu thích bộ môn phân tích, tổng hợp, hoạt động nhóm. - Máy chiếu, giấy trong Ôn về tính chất của oxit 3 5 Tính chất hoá học của axit -HS biết đợc tính chất hoá học chung của axit. -Kĩ năng viết PTHH, phân biệt các dung dịch, kĩ năng làm bài tập Nghiêm túc, cẩn thận khi làm thí nghiệm Thí nghiệm, tổng hợp, hoạt động nhóm. -Hoá chất -Dụng cụ Ôn lại định nghĩa về axit. 6 Một số axit quan trọng Của Axit -Tính chất hoá học chung của axit -Kĩ năng viết PTHH, , kĩ năng làm bài tập Yêu thích bộ môn Thí nghiệm, tổng hợp, hoạt động nhóm. -Hoá chất -Dụng cụ - Học thuộc các t/c chung của a xít -7- Kế hoạch bộ môn Lê Thiên Lợng Môn hoá học T u ấ n Tiết Tên bài Mục tiêu Phơng pháp Chuẩn bị Ghi chú Kiến thức Kỹ năng Thái độ GV HS 4 7 Một số axit quan trọng Của Axit (tiếp) -H 2 SO 4 đặc có những tính chất hoá học riêng - Nhận biết H 2 SO 4 và muối sunfat - ứng dụng của axits này trong đời sống -Nguyên liệu và công đoạn sản xuất H 2 SO 4 Kĩ năng viết PTHH, phân biệt các loại hoá chất bị mất nhãn, làm bài tập định lợng. Nhiêm túc cẩn thận khi làm thí nghiệm Phân tích, tổng hợp, hoạt động nhóm -Hoá chất -Dụng cụ Vở ghi, vở bài tập 8 Luyện tập: -Những tính chất hoá học của oxit bazơ, oxit axit và mối quan hệ giữa bazơ, oxit axit. Tính chất hoá học của axit. -Dẫn ra nhng phản ứng hoá học minh hoạ Vận dụng kiến thức về oxit , axit để làm bài tập Nghiêm túc, cẩn thận phân tích, tổng hợp, hoạt động nhóm. -Máy chiếu, bản trong Phiếu học tập. Vở bài tập 5 9 TH: Tính chất hoá học của oxit và axit -Khắc sâu kiến thức về tính chất hoá học của oxit , axit . - Rèn kĩ năng TH hoá học , giảI bài tập, kĩ năng làm thí nghiệm Nghiêm túc, cẩn thận, tiết kiệm. Thí nghiệm Trực quan, phân tích, tổng hợp -Hoá chất dụng cụ thí nghiệm Vở ghi, vở BT 10 Kiểm tra viết - HS nắm đợc các kiến thức vế oxit,axit -Rèn kĩ năng phân tích, tổng hợp, iết PTHH, làm bài tập định tính,địnhlợng - Nghiêm túc, trung thực - Kiểm tra viết -Đề Kiến thức 6 11 tính chất hoá học của bazơ -HS biết những tính chất hoá học của bazơ và viết đợc PTHH tơng ứng với tính chất mỗi chất -Giải thích những hiện tợng thờng gặp trong đời sống, sản xuất. - Nghiêm túc, cẩn thận khi làm thí nghiệm - thí nghiệm trực quan, vận dụng kiến thức đã học. - Hoá chất -Dụng cụ thí nghiệm - vở ghi, vở bài tập 12 Một số bazơ quan trọng -HS biết tính chất vật lí, hoá học của NaOH. Viết đợc các PTHH xảy ra -Phơng pháp SX NaOH trong công nghiệp -Rèn kĩ năng giải bài tập định tính và định lợng. Yêu mến khoa học Phân tích , tổng hợp rút ra kết luận từ thí nghiệm - Hoá chất -Dụng cụ thí nghiệm Vở ghi, vở BT -8- Kế hoạch bộ môn Lê Thiên Lợng Môn hoá học T u ấ n Tiết t Tên bài Mục tiêu Phơng pháp Chuẩn bị Ghi chú Kiến thức Kỹ năng Thái độ GV HS 7 13 Một số bazơ quan trọng Canxihiđroxit Thang pH -HS biết tính chất vật lí, hoá học của Ca(OH) 2 . Cách pha chế Ca(OH) 2 ứng dụng, ý nghĩa của độ pH - Kĩ năng viết PTHH, giải bài tập định tính và định l- ợng. Yêu mến khoa học, cẩn thận nghiêm túc phân tích, tổng hợp, hoạt động nhóm. - Hoá chất -Dụng cụ thí nghiệm Vở ghi, vở BT 14 Tính chất hoá học của muối -HS biết các tính chất của muối . khái niệm về phản ứng trao đổi và điều kiện để xảy ra phản ứng. - Kĩ năng viết PTHH, biết cách chọn chất tham gia để phản ứng xảy ra Nghiêm túc, cẩn thận Thí nghiệm, phân tích, tổng hợp, hoạt động nhóm. - Hoá chất -Dụng cụ thí nghiệm Phiếu học tập. Vở bài tập 8 15 Một số muối quan trọng -Tính chất vật lí ,hoá học của một số muối nh NaCl, KNO 3 , trạng thái tự nhiên, cách khai thác muối NaCl -ứng dụng của muối quan trọng - Kĩ năng viết PTHH, giải bài tập định tính và định l- ợng. Nghiêm túc, cẩn thận Quan sát phân tích, tổng hợp -Hoá chất dụng cụ thí nghiệm Vở ghi, vở BT 16 Phân bón hoá học -Phân bón hoá học là gì? Vai trò của các nguyên tố hoá học đối với cây trồng. -Công thc của một số phân bón hoá học thờng dùng -Phân biệt các mẫu phân hoá học -Yêu mến khoa học, có ý thức vận dụng trong đời sống - Nghiên cứu tài liệu, liên hệ thự tế, tổng hợp -Các mẫu phân bón hoá học -Các mẫu phân bón hoá học 9 17 Mối quan hệ giữa các loại hợp chất vô cơ. -HS biết đợc mối quan hệ giữa các loại hợp chất vô cơmuối Viết đợc các PTHH thể hiện mối quan hệ đó - Kĩ năng viết PTHH -Kĩ năng viết PTHH vận dụng tốt những kiến thức đã học -Tổng hợp kiến thức đã học -Bảng phụ -Vở ghi, BT, phiếu học tập 18 Luyện tập chơng I Các loại hợp chất vô cơ -Tính chất của các loại hợp chất vô cơ, mối quan hệ giữa chúng. - Kĩ năng viết PTHH, phân biệt các loại hoá chất, làm bài tập -Kĩ năng viết PTHH vận dụng tốt những kiến thức đã học - Hoạt động nhóm, phân tích, tổng hợp -Bảng phụ -Vở ghi, BT, phiếu học tập 19 TH: tính chất hoá học của bazơ và muối - HS đợc củng cố kiến thức đã học bằng thực nghiệm -Rèn kĩ năng làm thí nghiệm, khả năng quan sát, suy đoán Nghiêm túc, cẩn thận, tiết kiệm. Thí nghiệm, hoạt động nhóm, tổng hợp , báo cáo -Hoá chất dụng cụ thí nghiệm -Vở ghi, kiến thức đã học -9- Kế hoạch bộ môn Lê Thiên Lợng Môn hoá học T U ấ n Tiết t Tên bài Mục tiêu Phơng pháp Chuẩn bị Ghi chú Kiến thức Kỹ năng Thái độ GV HS 10 20 Kiểm tra viết Kiến thức về các loại hợp chất vô cơ - Kĩ năng viết PTHH, giải bài tập định tính và định l- ợng. Nghiêm túc trung thực Kiểm tra -Đề Kiểm tra Kiến thức 11 21 Tính chất vật lí chung của kim loại - Một số tính chất vật lí của kim loại : Dẻo, dẫn nhiệt, dẫn điện, có ánh kim -ứng dụng của kim loại trong đời sống và sản xuất -Thí nghiệm đơn giản Biết liên hệ và nhữn ứng dụng của kim loại trong đời sống Thí nghiệm, phân tích, tổng hợp, hoạt động nhóm. - Kim loại -Dụng cụ thí nghiệm Phiếu học tập. Vở bài tập 22 Tính chất hoá học của kim loại - HS biết đợc tính chất hoá học của kim loại : tác dụng với phi kim, với axit , với muối - Nhớ kiến thức cũ, tiến hành thí nghiệm, viết PTHH Nghiêm túc, cẩn thận, khi làm thí nghiệm Thí nghiệm, phân tích, tổng hợp, hoạt động nhóm. - Hoá chất -Dụng cụ thí nghiệm Phiếu học tập. Vở bài tập 12 23 Dãy hoạt động hoá học của kim loại -HS biết dãy hoạt động hoá học của kim loại -ý nghĩa của dãy hoạt động hoá học của kim loại -Tiến hành thí nghiệm đối chứng để rút ra kim loại mạnh, yếu, viết PTHH -Yêu mến khoa học, có ý thức vận dụng trong đời sống - thí nghiệm trực, nhận xét, tổng hợp, hoạt động nhóm -Các mẫu kim loại và hoá chất khác -Dụng cụ - Vở ghi, BT, phiếu học tập 24 Nhôm -Tính chất vật lí ,hoá học của Al -Dự đoán tính chất qua tính chất kim loại. - Kĩ năng viết PTHH -Kĩ năng viết PTHH vận dụng tốt những kiến thức đã học -Thí nghiệm trực quan Tổng hợp kiến thức đã học -Hoá chất -Dụng cụ thí nghiệm -Vở ghi, BT, phiếu học tập 13 25 Sắt -Tính chất vật lí ,hoá học của Fe -Dự đoán tính chất qua tính chất kim loại. - Kĩ năng viết PTHH -Kĩ năng viết PTHH vận dụng tốt những kiến thức đã học - Hoạt động nhóm, phân tích, tổng hợp -Dây sắt ,Clo, đèn cồn, kẹp gỗ -Vở ghi, BT, phiếu học tập 26 Hợp kim sắt: Gang, thép -Định nghĩa, tính chất , ứng dụng của gang, thép -Nguyên tắc, nguyên liệu quá trình sản xuất gang, thép -Sử dụng kiến thức thực tế. -Khai thác thông tin, viết PTHH Nghiêm túc, yêu mến bộ môn - Hoạt động nhóm, phân tích, tổng hợp -Máy chiếu, mẫu gang, thép, tranh -Vở ghi, BT, phiếu học tập T U Tiết t Tên bài Mục tiêu Phơng pháp Chuẩn bị Kiến thức Kỹ năng Thái độ GV HS 14 27 Ăn mòn kim loại và bảo vệ kim loại khỏi sự ăn mòn - Khái niệm về sự ăn mòn kim loại, nguyên nhân, yếu tố ảnh hởng, và cách bảo ệ kim loại khỏi sự ăn mòn. -Liên hệ thực tế -Thực hiện các thí nghiệm nghiên cứu về sự ăn mòn kim loại Có ý thức bảo vệ kim loại - Hoạt động nhóm, phân tích, , két luận - Máy chiếu -Đồ dùng gỉ -Đồ dùng gỉ 28 Luyện tập chơng II - Ôn tập những kiến thức về kim loại -Hệ thống hoá rút ra kiến thức cơ bản của chơng -Nghiêm túc học tập Phân tích, so sánh, tổng hợp, Máy chiếu (Bảng phụ) Phiếu học tập. Vở bài tập 15 29 TH: tính chất hoá học của nhôm và sắt -Khắc sâu kiến thức về nhôm và sắt -Kĩ năng thực hành -Cẩn thận, tiết kiệm Thí nghiệm, hoạt động nhóm. -Mô hình -Hoá chất -Dụng cụ - Vở ghi, phiếu học tập 30 Tính chất chung của phi kim -Biết những tính chất vật lí , hoá học của phi kim -Mức độ hoạt động của các phi kim - Nhớ kiến thức cũ, viết PTHH Nghiêm túc Thí nghiệm, tổng hợp, hoạt động nhóm. - Hoá chất -Dụng cụ thí nghiệm Phiếu học tập. Vở bài tập 16 31 Clo HS biết các tính chất vật lí , hoá học của clo -Dự đoán tính chất -Thao tác thí nghiệm , viết PTHH -Yêu mến khoa học, -Thí nghiệm hoạt động nhóm -Hoá chất -Dụng cụ - Vở ghi, phiếu học tập 32 Clo - ứng dụng của Clo, các phơng pháp điều chế Clo -Quan sát sơ đồ, nghiên cứu tài liệu Tự giác học tập Quan sát, phân tích, tổng hợp -Máy chiếu -Hoá chất Vở ghi Vở BT 17 33 Cacbon -Các loại thù hình của Cacbon, tính chất vật lí của 3 loại thù hình -tính chất hoá học và ứng dụng của Cacbon -Suy luận, dự đoán -Tự giác, nghiên cứu các thí nghiệm -Khai thác thông tin, tổng hợp Máy chiếu Mộu vật về cacbon Mẫu vật cacbon 34 Các oxit của cacbon -CO là oxit trung tính, có tính khhử mạnh -CO 2 là oxit axit -Nguyên tắc điều chế CO 2 . Viết PTHH minh hoạ - Có ý thức trong học tập Thí nghiệm Nhận xét, rut ra kiến thức - Thí nghiệm điều chế CO 2 Vở ghi Vở BT -10- [...]... thực tế -Hoá chất -Dụng cụ -14- Lê Thiên Lợng Kế hoạch bộ môn T u ấ Mục Tên bài 32 Tinh bột và xenlulozơ Kỹ năng GV chú HS Mẫu Tinh bột và xenlulozơ Vở ghi Vở BT -Yêu thích bộ môn -Quan sát, phân tích, tổng hợp Tranh vẽ Lòng trắng trứng cồn, lông vịt Vở ghi Vở BT - Từ CTCT của một số polime viết đợc CT TQ của Polime và ngợc lại -Nghiêm túc, yêu thích bộ môn -Quan sát -hoạt động nhóm Tranh ảnh Mẫu polime... của axit axetic -Viết PTHH -Nhóm COOH làm cho a có tính chất đặc trng -Khái niệm về este và phản ứng este hoá -Nghiêm túc, yêu thích bộ môn -Có ý thức trong học tập Vở ghi Vở BT - Vở ghi, BT, phiếu học tập -13- Lê Thiên Lợng Kế hoạch bộ môn T U ấ Mục 29 Tên bài 56 57 58 59 30 60 31 Phơng pháp Tiết n 28 Chuẩn bị tiêu 61 62 Kiến thức Axit axetic Mối liên hêi -Mối liên hệ giữa hiđrô cac bon, rợu, axit giữa... Hoá chất -Dụng cụ thí nghiệm Vở ghi Vở BT -Nghiêm túc, yêu thích bộ môn -Quan sát -hoạt động nhóm - Mô hình cấu tạo chất hữu cơ -Mô hình -Hoá chất -Dụng cụ Phiếu học tập Vở bài tập - Vở ghi, BT, phiếu học tập - Vở ghi, BT, phiếu học tập -ý thức nghiêm túc, cẩn thận -Yêu thích bộ môn -Nghiêm túc, yêu thích bộ môn -Nghiêm túc, yêu thích bộ môn -Có ý thức trong học tập Thí nghiệm, tổng hợp, hoạt động nhóm...Lê Thiên Lợng Kế hoạch bộ môn T U ấ Mục Tên bài 35 18 36 37 38 20 39 40 21 41 Ghi Phơng pháp Tiết n 19 Chuẩn bị tiêu Kiến thức Kỹ năng Củng cố, hệ thống hoá kiến thức về tính -Thiết lập sơ đồ kim Ôn tập học chất của các hợp chất vô cơ, kim loại để loại thành... -Máy - Vở ghi, chiếu BT, -Bản trong phiếu học tập -11- Lê Thiên Lợng Kế hoạch bộ môn T U ấ Mục Tên bài 21 42 43 22 44 45 46 24 47 48 Ghi Phơng pháp Tiết n 23 Chuẩn bị tiêu TH: tính chất hoá học của phi kim và hợp chất của chúng Khái niệm về hợp chất hữu cơ và hoá học hữu cơ Cấu tạo phân tử hợp chất hữu cơ Mê tan Etilen Axetilen Ben zen Môn hoá học Kiến thức Kỹ năng -Rèn kĩ năng thực -Khắc sâu kiến thức... lí , hoá Glucozơ học, ứng dụng của glucozơ Saccarozơ Môn hoá học Kỹ năng Thái độ -Viết PTHH theo sơ đồ chuyển hoá các chất -Có ý thức trong học tập - Kĩ năng viết PTHH, giải bài tập định tính và định lợng -Nghiêm túc trung thực - Kĩ năng viết PTHH Phản ứng thuỷ phân -Nghiêm túc, yêu thích bộ môn - Giải bài tập định tính và định lợng -Yêu thích bộ môn -Kĩ năng thực hành -Cẩn thận, tiết kiệm -Viết PTHH... tổng hợp, hoạt động nhóm -Mô hình -Hoá chất -Dụng cụ -Mô hình -Hoá chất -Dụng cụ -Mô hình -Hoá chất -Dụng cụ - Vở ghi, BT, phiếu học tập - Vở ghi, BT, phiếu học tập -12- Lê Thiên Lợng Kế hoạch bộ môn T U ấ Mục Tên bài 25 49 Kiểm tra viết 50 Dầu mỏ và khí thiên nhiên 51 Nhiên liệu 52 27 Luyện tập chơng 4 53 Kỹ năng - Kĩ năng viết Kiến thức về các loại hợp chất hữu cơ, PTHH, giải bài tập hiđrocacbon định... Có ý thức trong học tập 64 34 Ghi Phơng pháp t n 33 Chuẩn bị tiêu Tiết -Củng cố kiến thức về gluxit - Kĩ PTHH năng viết Vận dụng để giải thích hiện tợng trong thực tế -15- Kế hoạch bộ môn Lê Thiên Lợng Môn hoá học -16- ... một số polime viết đợc CT TQ của Polime và ngợc lại -Nghiêm túc, yêu thích bộ môn -Quan sát -hoạt động nhóm Tranh ảnh Mẫu polime Vở ghi Vở BT -Kĩ năng thực hành thí nghiệm -Cẩn thận, tiết kiệm -Thiết lập mối quan -Lập đợc mối quan hệ giữa các chất vô hệ, chọn chất chứng cơ bằng sơ đồ minh, viết PTHH -Nghiêm túc, yêu thích bộ môn Thí nghiệm, hoạt động nhóm Tổng hợp, hoạt động nhóm -Mô hình -Hoá chất... - Lập sơ đồ dãy chơng 3 Bảng HTTH biến đổi, viết PTHH Phi kim-Biết vận dụng bảng Bảng HTTH HTTH Môn hoá học Thái độ -Tự giác học tập rút ra mối Quan hệ giữa các chất -Nghiêm túc làm bài Nghiêm túc, yêu thích bộ môn -Yêu mến khoa học, -Tự giác học tập chú GV - Hoạt động nhóm, phân tích, liên hệ thực tế, kết luận Kiểm tra HS - Máy chiếu Vở ghi, phiếu học tập Đề thi Kiến thức Thí nghiệm, - Hoá chất Phiếu . Kế hoạch bộ môn Lê Thiên Lợng Kế hoạch bộ môn năm học 2007-2008 Môn: hoá học 9 Tổng số tiết :Cả năm 35tuần x 2tiết/tuần=. Yêu thích bộ môn Thí nghiệm, tổng hợp, hoạt động nhóm. -Hoá chất -Dụng cụ - Học thuộc các t/c chung của a xít -7- Kế hoạch bộ môn Lê Thiên Lợng Môn hoá