Đề thi học kì 2 môn Giáo dục công dân lớp 10 trường THPT Trần Hưng Đạo, TP Hồ Chí Minh năm học 2016 2017

SỞ GD & ĐT TP HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠO ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2016-2017 MÔN GDCD – KHỐI 10 Ngày thi: 24/04/2017 Thời gian làm bài: 45 phút Câu 1: (4 điểm) a Hôn nhân gì? Em trình bày chế độ hôn nhân nước ta nay? b Hiện nay, có số người chung sống với vợ chồng không muốn đăng ký kết hôn ngại ràng buộc pháp luật Em có đồng tình với cách sống không? Vì sao? Câu 2: (3 điểm) a Nhân phẩm gì? Cho ví dụ minh họa? Người người có nhân phẩm? b Theo em, nhân phẩm người học sinh gì? Câu 3: (3 điểm) a Nhân nghĩa gì? Em phân tích truyền thống nhân nghĩa dân tộc Việt Nam? b Em kể tên hoạt động thể truyền thống nhân nghĩa dân tộc Việt Nam? -HẾT Họ tên:……………………………………………………SBD……………………… ĐÁP ÁN – GDCD K10 CÂU 1: (4 điểm) a Hs trình bày được: * Khái niệm hôn nhân (0,5 điểm) - Khái niệm: Hôn nhân quan hệ vợ chồng sau kết hôn với quy định pháp luật - Chế độ hôn nhân nước ta (2 điểm) + Hôn nhân tự nguyện tiến bộ: - Tự nguyên hôn nhân cá nhân tụ kết hôn theo quy định pháp luật - Hôn nhân tiến hôn nhân đảm bảo mặt pháp lý tức phải đăng ký kết hôn - Hôn nhân tự nguyên tiến thể việc tự ly hôn + Hôn nhân vợ chồng, vợ chồng bình đẳng - Hôn nhân dựa tình yêu chân - Vợ chồng có quyền lợi nghĩa vụ ngang đời sống gia đình, phải tôn trọng ý kiến, nhân phẩm, danh dự nhau… b Hs đưa quan điểm cách lý giải cách sống thử (1,5 điểm) - Không đồng tình với cách sống thử trước hôn nhân - Vì: Sống với vợ chồng không kết hôn theo luật định không coi vợ chồng Trong trường hợp họ không pháp luật bảo vệ với tư cách gia đình, vợ, chồng Lối sống phản ánh thiếu tinh thần trách nhiệm với xã hội dễ gây hậu xấu CÂU 2: (3 điểm) Hs nêu được: * Khái niệm ví dụ nhân phẩm (1 điểm) + Nhân phẩm toàn phẩm chất mà người có Nói cách khác, nhân phẩm làm nên giá trị làm người người + Ví dụ: lòng hiếu thảo cha mẹ Lòng yêu nước người Việt Nam * Người người có nhân phẩm (1 điểm) + Người có nhân phẩm người xã hội đánh giá cao kính trọng + Người thiếu tự đánh nhân phẩm bị xã hội đánh giá thấp, bị coi thường kinh rẻ + Người có nhân phẩm người có lương tâm, có nhu cầu vật chất tinh thần lành mạnh Hs phân tích nhân phẩm người học sinh là: Đáp án mở * Ví dụ - Chăm ngoan học giỏi - Lễ phép với thầy cô, cha mẹ, người lớn - Thông minh sáng tạo, - Biết sống yêu thương, giúp đỡ nhau… CÂU 3: (3 điểm) Hs nêu đúng: * Khái niệm nhân nghĩa (1 điểm) - Nhân lòng thương người - Nghĩa điều coi hợp lẽ phải làm khuôn phép cho cách xử cua người xã hội Như vậy, nhân nghĩa lòng yêu thương người đối xử với người theo lẽ phải Hs phân tích đươc * biểu truyền thống nhân nghĩa dân tộc ta (1,5 điểm) Nhân nghĩa truyền thống tốt đẹp dân tộc ta Được hun đúc qua hệ từ ngàn đời ngày trì phát triển Nhân nghĩa trước hết lòng nhân ái, yêu thương, giúp đỡ lao động sống hàng ngày Nhân nghĩa lòng vị tha cao thượng, không cố chấp với người có lỗi biết hối cải, đối xử khoan dung độ lượng với tất người b Hs kể tên hoạt động thể truyền thống nhân nghĩa dân tộc ta (0,5 điểm) * Đáp án mở * Ví dụ - Đền ơn đáp nghĩa - Uống nước nhớ nguồn - Mùa hè xanh