1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề thi học kì 2 môn Sinh học lớp 10 trường THPT Trần Hưng Đạo, TP Hồ Chí Minh năm học 2016 2017

5 352 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 95,5 KB

Nội dung

1 điểm Câu 2: Trình bày kết quả của quá trình nguyên phân.. 1 điểm Câu 4: Phân biệt môi trường nuôi cấy liên tục và môi trường nuôi cấy không liên tục.. Có 5 tế bào sinh dưỡng, mỗi tế b

Trang 1

SỞ GD&ĐT TPHCM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 - NĂM HỌC 2016 – 2017

Thời gian làm bài: 45 phút

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

NỘI DUNG – CHỦ ĐỀ

MỨC ĐỘ

TỔNG ĐIỂM

Nhận biết Thông

hiểu

Vận dụng

Phân

bào

Bài 18: Chu kỳ tế bào và quá

trình nguyên phân

Câu 2: 1d Câu 9:

0,25d

Câu 5: 1d Câu 8: 1d 3,25 d

Sinh

học

vi

sinh

vật

Bài 22: Dinh dưỡng, chuyển

hóa vật chất và năng lượng ở

Vi sinh vật

Câu 1: 1d Câu 9:

0,25 d

1,25d

Bài 25: Sinh trưởng của Vi sinh

Bài 29: Cấu trúc các loại virut Câu 9:

ĐỀ THI HỌC KỲ II

Trang 2

Môn: SINH HỌC – KHỐI 10

Ngày thi: 27/04/ 2017

Thời gian làm bài: 45 phút

Câu 1: Nêu khái niệm vi sinh vật (1 điểm)

Câu 2: Trình bày kết quả của quá trình nguyên phân (1 điểm)

Câu 3: Nêu ý nghĩa của quá trình giảm phân (1 điểm)

Câu 4: Phân biệt môi trường nuôi cấy liên tục và môi trường nuôi cấy không liên tục ( 2đ) Câu 5: Điều gì sẽ xảy ra nếu ở kì giữa của nguyên phân, thoi phân bào bị phá hủy?(1đ)

Câu 6: Trong nuôi cấy không liên tục nên dừng lại ở pha nào để thu được số lượng vi sinh vật

tối đa? Vì sao?(1 điểm)

Câu 7: Sau một giờ, quần thể Ecoli có 512 tế bào Hỏi số tế bào ban đầu của quần thể Ecoli là

bao nhiêu? Biết rằng cứ 20 phút Ecoli phân chia một lần.(1 điểm)

Câu 8 Có 5 tế bào sinh dưỡng, mỗi tế bào nguyên phân 4 lần liên tiếp Hỏi số tế bào con được

tạo thành là bao nhiêu? (1 điểm)

Câu 9: Chú thích Đ cho câu có nội dung đúng và S cho câu có nội dung sai (1điểm):

1 Sinh vật dị dưỡng có khả năng oxi hoá các hợp chất vô cơ đơn giản để thu năng lượng và dùng CO2 làm nguồn cacbon.

2 Cấu tạo của virut trần gồm có lõi axít nuclêic (chỉ chứa ADN hoặc ARN) và vỏ ngoài (là lớp photpholipit kép và prôtêin).

3 Chu kì tế bào gồm 2 giai đoạn: Kì trung gian (giữa 2 lần phân bào) và quá trình nguyên phân

4 Trong tự nhiên virut có thể tồn tại độc lập mà không cần nằm trong tế bào

- Hết

Trang 3

SỞ GD&ĐT TPHCM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 - NĂM HỌC 2016 – 2017

Thời gian làm bài: 45 phút

ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM

1

Nêu khái niệm vi sinh vật

Là tập hợp các sinh vật thuộc nhiều giới, có chung đặc điểm:

+ Kích thước hiển vi  0,25d

+ Hấp thụ và chuyển hoá chất dinh dưỡng nhanh  0,25d

+ Sinh trưởng và sinh sản nhanh  0,25d

+ Phân bố rộng và có khả năng thích ứng cao với môi trường sống  0,25d

1,0

2

Trình bày kết quả của quá trình nguyên phân

Từ 1 tế bào mẹ ban đầu (2n) sau 1 lần nguyên phân tạo ra 2 tế bào con có bộ

NST giữ nguyên

Mỗi ý 0,25d

1,0

3

Nêu ý nghĩa của quá trình giảm phân

+ Là cơ chế phát sinh giao tử ở loài sinh sản hữu tính  0,25

+ Nhờ sự kết hợp 3 quá trình nguyên phân, giảm phân và thụ tinh mà bộ NST

đặc trưng của loài sinh sản hữu tính được duy trì ổn định qua các thế hệ 

0,25d

+ Hiện tượng các NST kép trao đổi chéo ở Kì đầu 1 là cơ sở tạo nên sự đa dạng

các loại giao tử  tạo nhiều biến dị tổ hợp làm nguyên liệu cho tiến hóa và

chọn giống  0,5 d

1d

4 Phân biệt môi trường nuôi cấy liên tục và môi trường nuôi cấy không liên

tục.

Điểm phân

biệt

Môi trường nuôi cấy không liên tục Môi trường nuôi cấy liên

tục Khái niệm - không được bổ sung chất dinh

Trang 4

- không được lấy đi các sản phẩm chuyển hoá

- lấy ra một lượng dịch nuôi cấy tương đương

Đặc điểm Quần thể VSV sinh trưởng theo 4

pha:

Tiềm phát, Luỹ thừa, Cân bằng,Suy vong

Quần thể VSV sinh trưởng

ở pha lũy thừa trong thời gian dài, mật độ VSV tương đối ổn định

Ứng dụng Nghiên cứu sự sinh trưởng của quần

thể VSV

Sản xuất sinh khối, sản xuất các hoạt tính sinh học

0,5d

0,5d

0,5d

5

Điều gì sẽ xảy ra nếu ở kì giữa của nguyên phân, thoi phân bào bị phá hủy?

Các NST không thể di chuyển về 2 cực của tế bào và tạo ra các tế bào tứ bội

Hoặc

Nếu thoi phân bào bị phân hủy mà các NST đã được nhân đôi thì các nhiễm sắc

tử sẽ không thể di chuyển về các tế bào con và tạo ra các tế bào tứ bội

1d

6

Trong nuôi cấy không liên tục nên dừng lại ở pha nào để thu được số lượng

vi sinh vật tối đa? Vì sao

Pha cân bằng. (0,5đ)

Vì số lượng tế bào sinh ra bằng số lượng tế bào chết đi (0,5đ)

1d

7

Sau một giờ, quần thể E.coli có 512 tế bào Hỏi số tế bào ban đầu của quần

thể Ecoli là bao nhiêu? Biết rằng cứ 20 phút Ecoli phân chia một lần

n = t/g = 60/ 20 = 3 (0,5đ)

Nt= No 2n→ No= Nt / 2n = 512/23 =64 tế bào.(0,5đ)

1d

8

Có 5 tế bào sinh dưỡng, mỗi tế bào nguyên phân 4 lần liên tiếp Hỏi số tế

bào con được tạo thành là bao nhiêu?

 5 24 = 80 ( tế bào)

Trang 5

1 Sinh vật dị dưỡng có khả năng oxi hoá các hợp chất vô cơ

đơn giản để thu năng lượng và dùng CO2 làm nguồn cacbon

s

2 Cấu tạo của virut trần gồm có lõi axít nuclêic (chỉ chứa ADN

hoặc ARN) và vỏ ngoài (là lớp photpholipit kép và prôtêin)

s

3 Chu kì tế bào gồm 2 giai đoạn: Kì trung gian (giữa 2 lần phân

bào) và quá trình nguyên phân

d

4 Trong tự nhiên virut có thể tồn tại độc lập mà không cần nằm

trong tế bào

s

Ngày đăng: 11/05/2017, 10:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w