GA cccccccccccccccccccong nghe 8 cuc hay

-Trờng THCS Thái Thuỷ Giáo án - Công nghê 8 Năm học 2007-2008 Phần I : vẽ kĩ thuật Chơng II : bản vẽ các khối hình học Soạn ngày : 16/ 8/ 2007 Tiết 1 : Vai trò của bản vẽ kĩ thuật trong sản xuất và đời sống I.Mục tiêu : -Học sinh biết đợc vai trò của bản vẽ kĩ thuật đối với sản xuát và đời sống -Có nhận thức đúng đắn đối việc học môn vẽ kĩ thuật II.Chuẩn bị : GV : giáo án, sgk, bảng phụ ghi các lĩnh vựng kĩ thuật HS : sgk, đồ dùng học tập III.Hoạt động dạy và học : A. ổn định lớp : B. Kiểm tra bài cũ : C. Bài giảng : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ?Trong giao tiếp con ngời sử dụng những loại phơng tiện thông tin nào ?Hãy cho biết ý nghĩa của hình1.1 trong sgk ?Tìm hiểu vai trò của bản vẽ đối với sản xuất ?Để làm ra một sản phẩm phảI trảI qua những công đoạn nào ?Các công đoạn ấy có liên quan gì đến bản vẽ kĩ thuật ?Bản vẽ kĩ thuật có vai trò gì đối với sản xuất Quan sát hình vẽ và cho biết ý nghĩa của các hình vẽ H1.3a và H1.3b ?Bản vẽ kĩ thuật có vai trò nh thế nào đối với đời sống ?Quan sát hình1.4 cho biết bản vẽ kĩ Các phơng tiện thông tin: +Tiếng nói +Chữ viết +Cử chỉ +Hình vẽ I.Bản vẽ kĩ thuật đối với sản xuất -Bản vẽ kĩ thuật giúp ngời công nhân có căn cứ để tiến hành ché tạo , lắp ráp, thi công. II.Bản vẽ kĩ thuật đối với đời sống -Bản vẽ kĩ thuật giúp ngời tiêu dùng sử dụng một cách có hiệu quả và an toàn những sản phẩm do con ngời tạo ra III.Bản vẽ dùng trong các lĩnh vực kĩ thuật Giáo viên : Trần Quốc Toản 1 -Trờng THCS Thái Thuỷ Giáo án - Công nghê 8 Năm học 2007-2008 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh thuật đợc dùng trong những lĩnh vựng nào GV ghi sẵn bảng phụ các lĩnh vựng có liên quan tới bản vẽ kĩ thuật D. Củng cố về nhà: ?Vì sao nói bản vẽ kĩ thuật là ngôn ngữ chung dùng trong kĩ thuật ?Bản vẽ kĩ thuật có vai trò nh thế nào đối với sản xuất và đời sống ?Vì sao phảI học vé kĩ thuật -Về nhà học theo vở ghi và sách giáo khoa -Đọc trớc bài : Hình chiếu Ngày soạn: 20/ 8 / 2007 Tiết 2 : Bài 2 : hình chiếu I.Mục tiêu : -Học sinh hiểu đựơc thế nào là hình chiếu -Nhận biết đợc các hình chiếu của các vật thể trên bản vẽ kĩ thuật II.Chuẩn bị : GV : -Các tranh vẽ -Bộ vật mẫu -Bìa cứng gấp thành ba mặt phẳng chiếu Giáo viên : Trần Quốc Toản 2 Cơ khí Nông nghiệp Xây dựng Điện lực Bản vẽ Giao thông Kiến trúc Quân sự . -Trờng THCS Thái Thuỷ Giáo án - Công nghê 8 Năm học 2007-2008 HS : -Nghiên cứu nội dung bài -Chuẩn bị các đồ dùng học tập III.Hoạt động dạy và học A. ổn định lớp : B. Kiểm tra bài cũ : ?Bản vẽ kĩ thuâth có vai trò nh thế nào đối với đời sống và sản xuất ?Vì sao phải học vẽ kĩ thuật GV nhận xét , cho điểm và vào bài Buổi tối khi chúng ta đI dới ánh điện ta thờng nhìn thấy bóng đen hình dạng giống ta dới mặt đờng . Bóng đen đó là gì? Bài học này giúp chúng ta trả lời câu hỏi đó C. Bài giảng : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ?Đọc sgk và quan sát H 2.1 cho biết thế nào là hình chiếu của một vật ?Mặt phẳng chiếu là gì Từ câu trả lời của học sinh giáo viên bổ sung và ghi bảng HS ghi vào vở ?Cách vẽ hình chiếu một điểm của vật thể nh thế nào ?Từ đó suy ra cách vẽ hình chiếu của vật thể -GV treo tranh vẽ H2.2 ?Quan sát và nhận xét về đặc điểm của các tia chiếu trong hình vẽ Quan sát hình 2.3 ?Có những mặt phẳng chiếu nào ?Vị trí của các mặt phẳng chiếu đối với vật thể HS quan sát mô hình và chỉ ra các mặt phẳng chiếu trên mô hình ?Các mặt phẳng chiếu đợc đặt nh thế nào đối với ngời quan sát ?Các mặt phẳng chiếu đặt nh thế nào đối với chiếu ?Quan sát hình 2.4 cho biết có mấy hình chiếu ? Là những hình chiếu nào ? Hớng chiếu của các hình chiếu I.Khái niệm về hình chiếu -Hình nhận trên một mặt phẳng gọi là hình chiếu của vật -Mặt phẳng chứa hình chiếu gọi là mặt phẳng chiếu II.Các phép chiếu +Phép chiếu xuyên tâm +Phép chiếu song song +Phép chiếu vuông góc III.Các hình chiếu vuông 1)Các mặt phẳng chiếu +Mặt phẳng chiếu đứng : Là mặt chính diện +Mặt phẳng chiếu bằng : Là mặt nằm ngang +Mặt phẳng chiếu cạnh : Là mặt cạnh bên phải 2)Các hình chiếu -Hình chiếu đứng : Hớng từ trớc tới -Hình chiếu bằng : Hớng từ trên xuống Giáo viên : Trần Quốc Toản 3 -Trờng THCS Thái Thuỷ Giáo án - Công nghê 8 Năm học 2007-2008 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh đó có hớng nh thế nào đối với ngời quan sát ?Quan sát hình 2.5 cho biết vị trí của các hình chiếu trên một bản vẽ -Hình chiếu cạnh : Hớng từ tráI sang IV.Vị trí các hình chiếu Trên bản vẽ hình chiếu bằng ở dới hình chiếu đứng .Hình chiếu cạnh ở bên phảI hình chiếu đứng D. Củng cố về nhà ?Hình chiếu của các vật thể trên các bản vẽ cho biết điề gì ?Các hình chiếu đợc sắp xếp nh thế nào trên bản vẽ ?Vì sao phảI dùng nhiều hình chiếu để biểu diễn vật thể ?Chỉ cần dùng một hình chiếu có đợ không -Quan sát hình 2.6 a chỉ ra các hớng chiếu A, B, C sẽ đợc lần lợt các hình chiếu nào ? Từ đó đánh dấu câu trả lời vào bảng 2.1 và 2.2 kẻ sẵn ra vở -Đọc phần có thể em cha biết để biết thêm các qui ớc trong bản vẽ kĩ thuật -Xem trớc bài 3 và chuẩn bị các nội dung thực hành Soạn ngày :24/ 8/ 2007 Tiết 3 : bài tập thực hành Hình chiếu của vật thể I.Mục tiêu : -Học sinh biết đợc sự liên quan giữa hớng chiếu và hình chiếu -Nắm đợc vị trí để biết cách bố trí các hình chiếu ở trên bản vẽ II.Chuẩn bị : GV : Xem trớc nội dung , mô hình cáI nêm HS : Đọc trớc bài ở nhà và chuẩn bị báo cáo thực hành theo yêu cầu của giáo viên III.Hoạt động dạy và học A. ổn định lớp : B. Kiểm tra bài cũ : ?Nêu vị trí các hình chiếu trên bản vẽ ?Vì sao phải vé nhiều hình chiếu trên một bản vẽ Gọi một học sinh lên chữa bài tập về nhà GV nhận xét , cho điểm và vào bài thực hành C. Bài giảng : Giáo viên : Trần Quốc Toản 4 -Trờng THCS Thái Thuỷ Giáo án - Công nghê 8 Năm học 2007-2008 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nêu rõ mục tiêu mà học sinh cần đạt đợc qua bài này là gì và nêu nội dung các bớc để tiến hành Y/c hs đọc nội dung bài thực hành, đọc bản vẽ hình chiếu 1,2,3(H5.1) và đối chiếu với các vật thể :A,B ,C (H5.2)bằng cách đánh dấu Xvào bảng 5.1 để chỉ rõ sự tơng ứng giữa các bản vẽ và vật thể. -GV yêu cầu học sinh trình bày trên khồ giấy A 4 hoặc vở bài tập ? Vẽ các hình chiếu đứng, bằng, cạnh của vật thể trong các vật thể A,B ,C GV.y/c hs làm theo 2 bớc : B1. Đọc kĩ nội dung. B2. Vẽ các hình chiếu. -Bố trí phần trả lời câu hỏi và hình vẽ sao cho hợp lí và cân đối ?Cách vẽ các đờng nét cơ bản ?Ghi khung tên ở góc phảI bản vẽ HS hoạt động cá nhân theo hớng dẫn và cách hiểu của học sinh GV theo dõi , hớng dẫn cách vẽ cách sử dụng dụng cụ cho từng nhóm nhỏ học sinh -GV nhận xét giờ thực hành -TháI độ học tập của học sinh -Hớng dẫn tự đánh giá bài thực hành của mình 1.Hoạt động 1 : Giới thiệu bài thực hành 2.Hoạt động 2 : Tìm hiểu cách trình bày bài làm 3.Hoạt động 3 : Tổ chức thực hành 4.Hoạt động 4 : Tổng kết và đánh giá bài thực hành Nhận xét giờ làm BT TH Sự chuẩn bị cùa HS Cách thực hiện và quá trình làm việc D. Hớng dẫn về nhà -Học bài và làm bài trong sgk , Đọc trớc bài :Bản vẽ các khối đa diện Soạn ngày :26/ 8/ 2007 Giáo viên : Trần Quốc Toản 5 -Trờng THCS Thái Thuỷ Giáo án - Công nghê 8 Năm học 2007-2008 Tiết 4 : Bài 4 : bản vẽ các khối đa diện I.Mục tiêu : -Học sinh nhận dạng đợc các khối đa diện thờng gặp : hình hộp chữ nhật, lăng trụ đều, hình chóp đều . -Đọc đợc bản vẽ vật thể có dạng hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ, hình chóp đều II.Chuẩn bị : GV : giáo án, tranh vẽ mô h ình các khối đa diện HS : đọc trớc nội dung bài học III.Hoạt động dạy và học : A. ổn định lớp B. Kiểm tra bài cũ ?Nêu tên các hình chiếu của một vật thể và vị trí của chúng trên một bản vẽ kĩ thuật -GV nhận xét cho điểm và vào bài C. Bài giảng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh GV cho học sinh quan sát các khối đa diện và đọc sgk cho biết ?Khối đa diện là gì ?Kể tên một số vật thể có hình dạng là khối đa diện HS quan sát vật mẫu ?Hình hộp chữ nhật gồm mấy mặt ?Các mặt của hình hộp chữ nhật có những đặc điểm gì ?Kể tên một số vật thể là hình hộp chữ nhật ?Khi chiếu lên mặt phẳng chiếu cho ta những hình gì ?Hình chiếu đứng thể hiện những kích thớc nào của hình chữ nhật ?Hình chiếu bằng thể hiện những kích thớc nào ?Hình chiếu cạnh thể hiện những kích thứơc nào của hình chữ nhật Quan sát mẫu vật và sách giáo khoa cho biết hình lăng trụ đều là gì ?Lấy ví dụ về hình lăng trụ đều mà em biết I.Khối đa diện Khối đa diện đựoc bao bởi các hình đa giác phẳng II.Hình hộp chữ nhật 1)Thế nào là hình hộp chữ nhật Hình hộp chữ nhật là hình đợc bao bọc bởi sáu hình chữ nhật 2)Hình chiếu của hình hộp chữ nhật -Các hình chiếu là các hình chữ nhật -Hình chiếu đứng thể hiện chiều dài và chiều cao -Hình chiếu bằng thể hiện chiều rộng và chiều dài -Hình chiếu cạnh thể hiện chiều cao và chiều rộng của hình hộp chữ nhật III.Hình lăng trụ đều 1)Thế nào là hình lăng trụ đều Lăng trụ đều là hình đợc bao bởi hai mặt đáy là hai đa giác đều bằng nhau và các mặt bên là các hình chữ nhật Giáo viên : Trần Quốc Toản 6 -Trờng THCS Thái Thuỷ Giáo án - Công nghê 8 Năm học 2007-2008 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ?Hình chiếu đứng của lăng trụ là gì ?Nó cho biết những kích thớc nào của hình lăng trụ đều ?Đặt câu hỏi tơng tự cho các hình chiếu bằng và cạnh ?Quan sát mô hình hình chóp đều cho biết hình chóp đều là hình nh thế nào ?Nó đợc bao bọc bởi những mặt nào ?Khi chiếu hình chóp đều lên mặt phẳng chiếu đứng ta thu đợc hình gì ?Nó thể hiện những kích thớc nào của hình chóp ?Các khối đa diện thể hiện những kích thớc nào bằng nhau 2)Hình chiếu -Chiếu đứng là hình chữ nhật thể hiện chiều cao của lăng trụ và chiều rộng mặt đáy -Chiều bằng là đa giác đều thể hiện chiều dài và chiều cao mặt đáy -Chiếu cạnh là hình chữ nhật thể hiện chiều cao của lăng trụ và chiều dài cạnh đáy IV.Hình chóp đều 1)Thế nào là hình chóp đều Hình chóp đều đợc bao bởi mặt đáy là đa giác đều và các mặt bên là các hình tam giác cân bằng nhau chung đỉnh 2)Hình chiếu của chóp đều -Hình chiếu đứng thể hiện chiều cao và chiều dài mặt đáy -Hình chiếu bằng thể hiện chiều dài mặt đáy -Hình chiếu cạnh thể hiện chiều cao hình chóp và chiều dài mặt đáy C. Củng cố về nhà -Hs đọc phần ghi nhớ sách giáo khoa -Về nhà học theo sgk và vở ghi -Làm bài tập và các câu hỏi -Xem tríc bài 5 và chuẩn bị để tiết sau thực hành Soạn ngày :30/ 8/ 2007 Giáo viên : Trần Quốc Toản 7 -Trờng THCS Thái Thuỷ Giáo án - Công nghê 8 Năm học 2007-2008 Tiết 5 : Bài thực hành đọc bản vẽ các khối đa diện I.Mục tiêu : -Học sinh đọc đợc bản vẽ các hình chiếu của vật thể có dạng khối đa diện -Phát huy trí tởng tợng không gian của học sinh II.Chuẩn bị : GV : giáo án, mô hình vật thể HS : dụng cụ , giấy vẽ , đọc trớc nội dung III.Hoạt động dạy và học A. ổn định lớp B. Kiêm tra bài cũ ?Thế nào là khối đa diện ?Kể tên một số vật thể có hình dạng là các khối đa diện mà em biết ?Làm bài tập sgk a)A là hình lăng trụ đáy vuông B là vật có phần dới là chóp cụt trên , trên là hình chữ nhạt C là chóp cụt đáy vuông b) A-2 ; B-3 ; C-1 GV nhận xét ,cho điểm và tổ chức thực hành C. Bài giảng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh GV nêu rõ mục tiêu cần đạt đợc của bài học ?Trình bày nội dung và trình tự tiến hành GV hớng dẫn học sinh cách bố trí phần hình và phần chữ với khung tên trê bài làm sao cho cân đối và hợp lí ?Căn cứ vào nội dung bài học và sự h- ớng dẫn của giáo viên học sinh tiến hành làm bài thực hành GV theo dõi, quản lí và hớng dẫn học sinh làm việc cá nhân Chỉnh sửa những lỗi mà học sinh th- ờng mắc phải Chú ý phần vẽ hình cần sắp xếp đúng vị trí Hoạt động 1 : Giới thiệu nội dung bài thực hành Hoạt động 2 :Tìm hiểu cách trình bày baig làm Hoạt động 3 : Tổ chức thực hành Hoạt động 4 : Tổng két dánh giá Gv nhận xét giờ học của học sinh về các mặt : sự chuẩn bị , cách thức thực hành, thái độ học tập D. Củng cố về nhà Soạn ngày :03/ 9/ 2007 Giáo viên : Trần Quốc Toản 8 -Trờng THCS Thái Thuỷ Giáo án - Công nghê 8 Năm học 2007-2008 Tiết 6 : Bản vẽ các khối tròn xoay A. Mục tiêu : -Học sinh nhận dậng đợc các khối tròn xoay thờng gặp : hình trụ, hình nón, hình cầu -Học sinh đọc đợc bản vẽ vật thể có dạng trụ, hình nón, hình cầu II.Chuẩn bị : GV : giáo án , sgk, bộ vẽ công nghệ 8 HS : xem trớc nội dung, đồ dùng học tập III.Hoạt động dạy và học A. ổn định lớp B. Kiểm tra bài cũ ?Khối đa diện là gì ?Kể tên các khối đa diện mà em biết GV nhận xét và cho điểm C. Bài giảng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ? Quan sát tranh và mô hình các khối tròn xoay hãy cho biết tên gọi của chúng là gì ?Hãy cho biết các khối tròn xoay đợc tạo thành nh thế nào bằng cách điền các từ thích hợp vào chỗ trống ?Hãy kể tên những vật thể có dạng khối tròn xoay mà em biết ?Tìm hiểu hình chiếu của hình trụ , hình nón , hình cầu ?Quan sát hình chiếu của hình trụ cho biết ? Mỗi hình chiếu có dạng hình gì ?Nó cho biết những kích thớc nào của hình trụ ?Mỗi hình chiếu của hình nón có dạng hình gì ? Nó cho biết những kích thớc nào của hình nón ? ?Hình chiếu của hình cầu có hình dạng gì ? Thể hiện kích thớc nào của hình cầu ? ?Hình chiếu của hình cầu có gì đặc biệt so với hình chiếu của các khối I.Khối tròn xoay -Khi quay hình chữ nhật một vòng quanh một cạnh cố định ta đợc hình trụ -Khi quay hình tam giác vuông quanh một góc vuông cố định ta đợc hình nón -Khi quay nửa hình tròn một vòng quanh đờng kính cố định ta đợc hình cầu II.Hình chiếu của hình trụ, hình nón, hình cầu 1)Hình trụ : Hình chiếu Hình dạng Kích thớc Đứng HCN d, h Bằng Tròn d Cạnh HCN d ,h Giáo viên : Trần Quốc Toản 9 -Trờng THCS Thái Thuỷ Giáo án - Công nghê 8 Năm học 2007-2008 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh tròn xoay khác 2)Hình nón : Hình chiếu Hình dạng Kích thớc Đứng Tam giác d, h Bằng Tròn d Cạnh Tam giác d ,h 3)Hình cầu : Hình chiếu Hình dạng Kích thớc Đứng Tròn d = h Bằng Tròn d = h Cạnh Tròn d = h D. Củng cố về nhà ?Hình chiếu của các khối tròn xoay co gì khác so với hình chiếu của khối đa diện ?Với các khối tròn xoay chỉ cần mấy hình chiếu để có thể diễn tả đợc hình dạng và kích thớc là hình chiếu nào -Về nhà xem sgk và vở ghi Giáo viên : Trần Quốc Toản 10 [...]... viên : Trần Quốc Toản 27 -Trờng THCS Thái Thuỷ Giáo án - Công nghê 8 Năm học 2007-20 08 -Khung tên -Hình biểu diễn -Kích thớc -Phân tích chi tiết -Tổng hợp 0.5đ 1đ 1đ 1đ 1đ Soạn ngày:14/10/ 2007 Giáo viên : Trần Quốc Toản 28 -Trờng THCS Thái Thuỷ Giáo án - Công nghê 8 Năm học 2007-20 08 Tiết 16 : chơng iii : gia công cơ khí Bài 18 : Vật liệu cơ khí I.Mục tiêu : -Hiểu đợc vai trò quan trọng của cơ... ?Quan sát hình 3/sgk điền từ 1 8 vào bảng 2 sao cho hợp lí GV nhận xét cho điểm GV treo bảng 3 và 4 ?Lên bảng điền Giáo viên : Trần Quốc Toản 1 24 -Trờng THCS Thái Thuỷ Giáo án - Công nghê 8 Năm học 2007-20 08 GV nhận xét củng cố- 2 3 4 5 2)Bài 2 : Bảng 2 Vật thể A B C Đứng Bằng Cạnh Giáo viên : Trần Quốc Toản 25 -Trờng THCS Thái Thuỷ Giáo án - Công nghê 8 Năm học 2007-20 08 D Hớng dẫn về nhà -Về học... Mỗi câu hỏi trả lời GV khắc sâu lại kiến thức của bài học -Về nhà học phần ghi nhớ Sgk -Xem trớc nội dung bài học Soạn ngày :11/9/ 2007 Tiết 8: $11: biểu diễn ren I.Mục tiêu Giáo viên : Trần Quốc Toản 12 -Trờng THCS Thái Thuỷ Giáo án - Công nghê 8 Năm học 2007-20 08 -Học sinh nhận dạng đợc ren trên bản vẽ chi tiết -Biết đợc qui ớc vẽ ren II.Chuẩn bị : GV : Bài soạn , Tài liệu tham khảo, tranh vẽ , vật... , cách trình bày bài làm 3)Hoạt động 3: Tổ chức thực hành -Đọc bản vẽ bộ ròng rọc theo sự hớng dẫn của giáo viên -Bài làm hoàn thành tại lớp Giáo viên : Trần Quốc Toản 18 -Trờng THCS Thái Thuỷ Giáo án - Công nghê 8 Năm học 2007-20 08 Trình tự đọc Nội dung cần hiểu Bản vẽ lắp bộ ròng rọc 1.Khung tên 2.Bảmg kẻ 3.Hình biểu diễn 4.Kích thớc 5.Phân tích chi tiết 6.Tổng hợp 4)Hoạt động 4: Tổng kết đánh giá... THCS Thái Thuỷ Giáo án - Công nghê 8 Năm học 2007-20 08 Hoạt động của giáo viên -GV giới thiệu và treo tranh 15.1 / Sgk 47 Hoạt động của học sinh III.Đọc bản vẽ nhà -Trình tự đọc -Nội dung cần hiểu -Bản vẽ nhà một tầng ?Nêu trật tự đọc bản vẽ ?Khung tên ?Hình biểu diễn ?Kích thớc các bộ phận ?Nội dung cần hiểu GV nêu cách đọc bản vẽ nhà một tầng ở bảng 15.2/Sgk- 48 GV gọi vài học sinh đọc bản vẽ GV...-Trờng THCS Thái Thuỷ Giáo án - Công nghê 8 Năm học 2007-20 08 -Trả lời câu hỏi cuối bài học -Làm bài tập -Xem trớc bài 7 Soạn ngày :07/9/ 2007 Tiết 7 chơng II : bản vẽ kĩ thuật $ 8+ 9: kháI niệm về bản vẽ kĩ thuật I.Mục tiêu : - HS biết đợc một số khái niệm về bản vẽ kĩ thuật - Từ mô hình và hình vẽ của ống lót,... ?Có mấy loại hình vẽ ?Là những hình vẽ nào Hoạt động của học sinh Tiết 8+ 9 Khái niệm bản vẽ kĩ thuật Bản vẽ chi tiết I/ KháI niệm về bản vẽ kĩ thuật a>Khái niệm: Sgk 29 -Trình bày thông tin -Theo qui tắc -Theo tỉ lệ b>Phân loại -Bản vẽ cơ khí Giáo viên : Trần Quốc Toản 11 -Trờng THCS Thái Thuỷ Giáo án - Công nghê 8 Năm học 2007-20 08 Hoạt động của giáo viên GV: Khi học về cấu tạo trong của thực vật... bị của học sinh -Xem trớc nội dung bài 20 : Dụng cụ cơ khí -Su tầm những dụng cụ cần thiết Soạn ngày :22/10/ 2007 Giáo viên : Trần Quốc Toản 31 -Trờng THCS Thái Thuỷ Giáo án - Công nghê 8 Năm học 2007-20 08 Tiết 18 : Bài 20 : dụng cụ cơ khí I.Mục tiêu : - Biết đợc hình dáng, cấu tạo và vật liệu chế tạo các dụng cụ cầm tay đơn giản đợc sử dụng trong ngành cơ khí - Biết đợc công dụng và cách sử dụng... vẽ bằng nét Tơng tự về ren trong -Đờng giới hạn ren vẽ bằng nét -Vòng đỉnh ren vẽ bằng nét -Vòng trân ren vẽ bằng nét Giáo viên : Trần Quốc Toản 13 -Trờng THCS Thái Thuỷ Giáo án - Công nghê 8 Năm học 2007-20 08 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ?Chỉ ra các đờng : 2>Ren trong -Chân , đỉnh , đờng kính ngoài , đờng -Đờng đỉnh ren vẽ bằng nét kính trong của ren -Đờng chân ren vẽ bằng nét... bài tập Soạn ngày 29/9/ 2007 Tiết 12 : Bài 15 : bản vẽ nhà I.Mục tiêu: -Biết đợc nội dung và công dụng của bản vẽ nhà Giáo viên : Trần Quốc Toản 19 -Trờng THCS Thái Thuỷ Giáo án - Công nghê 8 Năm học 2007-20 08 -Biết đợc một số kí hiệu bằng hình vẽ của một số bộ phận dùng trên bản vẽ nhà II.Chuẩn bị: GV: giáo án, đọc tài liệu tham khảo -Tranh vẽ bài 15 -Mô hình nhà một tầng HS : Sgk, vở ghi III.Hoạt . Thái Thuỷ Giáo án - Công nghê 8 Năm học 2007-20 08 Phần I : vẽ kĩ thuật Chơng II : bản vẽ các khối hình học Soạn ngày : 16/ 8/ 2007 Tiết 1 : Vai trò của. khối đa diện Soạn ngày :26/ 8/ 2007 Giáo viên : Trần Quốc Toản 5 -Trờng THCS Thái Thuỷ Giáo án - Công nghê 8 Năm học 2007-20 08 Tiết 4 : Bài 4 : bản vẽ