1. Trang chủ
  2. » Kinh Doanh - Tiếp Thị

Thơ mới 1932 - 1945 Từ quan niệm đến tác phẩm

26 232 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 26
Dung lượng 308,26 KB

Nội dung

Header Page of 126 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG PHÙNG HỮU THƯỞNG THƠ MỚI 1932 - 1945: TỪ QUAN NIỆM ĐẾN TÁC PHẨM Chuyên ngành: Văn học Việt Nam Mã số: 60.22.34 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN Đà Nẵng, Năm 2013 Footer Page of 126 Header Page of 126 Công trình hoàn thành ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG Người hướng dẫn khoa học: TS HOÀNG SỸ NGUYÊN Phản biện 1: TS PHAN NGỌC THU Phản biện 2: TS LÊ THỊ HƯỜNG Luận văn bảo vệ trước Hội đồng chấm Luận văn tốt nghiệp thạc sỹ Khoa học Xã hội Nhân văn họp Đại học Đà Nẵng vào ngày 25 tháng năm 2013 Có thể tìm luận văn tại: - Trung tâm Thông tin - Học liệu, Đại học Đà Nẵng - Thư viện trường Đại học Sư phạm, Đại hoc Đà Nẵng Footer Page of 126 Header Page of 126 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Đầu năm ba mươi kỷ XX, văn học nước nhà chứng kiến vận động đổi mạnh mẽ thơ ca, làm xuất kiểu nhà Thơ với lực lượng đông đảo; sáng tác họ thành tựu đặc sắc văn học dân tộc Cuộc đổi thơ ca vào lịch sử văn học Việt Nam với tên gọi Phong trào Thơ Cuộc cách mạng thơ quan niệm thơ nhà Thơ mới, thể rõ tuyên ngôn nhóm (trường phái) thơ; lời giới thiệu tập thơ; phê bình, tranh luận thơ - thơ cũ, hay điểm thơ…; sáng tác họ Tìm hiểu chúng để có nhìn vừa cụ thể, vừa khái quát, vừa khách quan, khoa học tượng, giai đoạn thơ việc làm cần thiết Trong việc nghiên cứu Thơ mới, nhà nghiên cứu thường tập trung vào khía cạnh khác thi pháp học, phong cách học, hình thức, thể loại… đặc điểm bật như: tiếp biến văn hóa, văn học phương Tây, cảm hứng trữ tình, … mà chưa sâu khảo sát quan niệm nhà Thơ thơ, tạo sở cho việc nhìn nhận thành tựu nội dung nghệ thuật Thơ Vì vậy, chọn đề tài này, muốn vận dụng số kiến thức lý luận văn học, văn học sử thi pháp học văn học giai đoạn 1930 - 1945 để xếp, hệ thống vấn đề có liên quan đến quan niệm nhà Thơ thơ thành tựu nội dung nghệ thuật Thơ Từ đó, số nét tiểu biểu sáng tác họ; khái quát ảnh hưởng quan niệm thơ nhà Thơ giai đoạn văn học Footer Page of 126 Header Page of 126 sau Hy vọng rằng, luận văn góp thêm tiếng nói nhỏ vào việc nghiên cứu Thơ cách sâu sắc toàn diện hơn; làm rõ đóng góp to lớn hệ nhà thơ giai đoạn văn học 1930 1945 văn học dân tộc, góp phần nhìn nhận vị trí họ văn học đương đại Mục tiêu nghiên cứu Việc khám phá quan niệm nhà Thơ thơ mang đến nhìn toàn vẹn, chi tiết quan niệm dòng chảy văn học giai đoạn Qua đó, thấy vai trò quan trọng nhân tố việc định hướng giá trị nội dung nghệ thuật Thơ Ngoài ra, việc biểu quan niệm góp phần khẳng định đóng góp Thơ việc hình thành quan niệm thơ, đặc trưng dòng chảy văn học Việt Nam Đối tượng phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu Luận văn nghiên cứu thi phẩm có liên quan đến quan niệm thơ số tác giả tiêu biểu thuộc khuynh hướng lãng mạn (Thế Lữ, Xuân Diệu, Lưu Trọng Lư ) tượng trưng, siêu thực (Hàn Mặc Tử, Bích Khê, Chế Lan Viên, nhóm Xuân Thu nhã tập, Dạ Đài ) in tập Thơ 1932 - 1945: tác giả tác phẩm xuất năm 2001 Lại Nguyên Ân tập hợp biên tập, tuyển tập thơ chuyên khảo tác giả phong trào Thơ có đưa vào thư mục tài liệu tham khảo 3.2 Phạm vi nghiên cứu Luận văn khảo sát quan niệm nhà Thơ thơ, cụ thể hóa q uan niệm thông qua việc khảo cứu giá trị nội dung nghệ thuật Thơ Phương pháp nghiên cứu Footer Page of 126 Header Page of 126 - Phương pháp hệ thống: Phương pháp áp dụng vào việc tìm hiểu yếu tố làm nên diện mạo chung quan niệm nhà Thơ thơ phân tích mối liên hệ chúng với nhau; đồng thời, nhìn nhận quan niệm nhà Thơ thơ tương quan với quan niệm thơ thời kì văn học khác văn học dân tộc - Phương pháp phân tích: Được vận dụng để làm rõ vấn đề nêu chương - Phương pháp thống kê: Được áp dụng để phân loại quan niệm thơ, làm sở cho việc phân tích đặc trưng thơ, nhìn nhận rõ giá trị nội dung nghệ thuật Thơ - Phương pháp so sánh: Sử dụng phương pháp này, luận văn nhằm làm rõ đặc trưng quan niệm nhà Thơ thơ, thành tựu nội dung nghệ thuật, đặt chúng dòng chảy Văn học Việt Nam giới để có nhìn khách quan hơn, góp phần khẳng định vị trí Thơ văn học dân tộc Bố cục đề tài Ngoài phần mở đầu, kết luận danh mục tài liệu tham khảo, phần nội dung luận văn phân thành chương sau: Chương Nhận diện quan niệm thơ nhà Thơ Chương Thơ - từ quan niệm đến tác phẩm theo khuynh hướng lãng mạn Chương Thơ - từ quan niệm đến tác phẩm theo khuynh hướng tượng trưng, siêu thực Tổng quan tài liệu nghiên cứu 6.1 Những công trình, nghiên cứu chung Thơ có liên quan gián tiếp đến quan niệm nhà thơ thơ thành tựu nội dung, nghệ thuật Thơ Footer Page of 126 Header Page of 126 Trong công trình mình, Hoài Thanh, Hoài Chân (Thi nhân Việt Nam), Trần Đình Sử (Thi pháp thơ Tố Hữu, Những giới nghệ thuật thơ), Nguyễn Bá Thành (Tư thơ tư thơ Việt Nam đại), Trần Huyền Sâm (Tiếng nói thơ ca), Hồ Thế Hà (Thơ thơ Việt Nam đại) nhấn mạnh đến yếu tố chi phối đến quan niệm thơ, quan điểm sáng tác thơ tác giả Thơ 1932 – 1945 như: đặc trưng thơ, công việc làm thơ, kiểu tác giả, giọng điệu, tính hồn nhiên, khuynh hướng thoát ly chuẩn mực thơ ca truyền thống, nhãn quan thơ mẻ , cho “cuộc đấu tranh thơ cũ Thơ nảy sinh quan niệm thơ” (Trần Huyền Sâm), “Cái cá nhân bùng nổ làm đảo lộn quan niệm” (Hồ Thế Hà) 6.2 Những công trình, nghiên cứu có liên quan trực tiếp đến quan niệm nhà thơ thơ, thành tựu nội dung nghệ thuật Thơ Phan Cự Đệ, Phong trào Thơ (Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội, 1982) cách tiếp cận giá trị nghệ thuật Thơ mới: "Cái nhìn Thơ thiên nhiên nhìn cá thể hóa" Trong Tiến trình thơ đại Việt Nam (Nxb Giáo dục, Hà Nội, 2000), Mã Giang Lân sâu nghiên cứu quan niệm thơ tác giả Thơ nhóm Xuân Thu nhã tập, ông cho rằng, nhóm “Có ý muốn đổi thơ ca tinh thần dân tộc, chịu ảnh hưởng mạnh thơ phương Tây, chủ trương thơ “thuần túy”, trẻo, hàm súc Văn nói chuyện đời thơ tiếng đời u huyền trực tiếp “Thơ” cách tri thức cao cấp Thơ cần rung động, không cần hiểu không nên giải thích thơ Cái quan trọng thơ âm nhạc” Trong sách Lý luận văn học (Nxb Giáo dục, Hà Nội, 2001), Hà Minh Đức cho rằng, Thơ “lấy giới mộng tưởng, lấy đẹp Footer Page of 126 Header Page of 126 thiên nhiên tạo vật chuyện cao xa muôn đời làm nguồn sáng tạo” Từ điển Văn học (Nxb Thế giới, FAHASA, 2004) khẳng định nhà Thơ "đổi mạnh mẽ thơ ca dân tộc theo hướng đại hóa, giải phóng hồn thơ, giải phóng cá tính sáng tạo khỏi trói buộc thi pháp thơ cổ điển, mở đường cho phát triển thơ ca" Tác giả Hoàng Thị Huế Quan niệm nghệ thuật thơ Trần Dần, Lê Đạt nhìn từ phương diện tiếp nhận (Tạp chí Khoa học số 54, Đại học Huế, 2009, tr 41 – 49) có đề cập đến quan điểm sáng tác thơ nhà Thơ mới, làm sở cho việc nghiên cứu thơ Lê Đạt, Trần Dần: "Thơ thơ tiếng nói đòi tự cho cảm xúc riêng tư, tự yêu đương, giới nhìn cá thể hóa, nội cảm mang sắc thái cá nhân đậm nét" Hoàng Sỹ Nguyên Thơ 1932 - 1945 nhìn từ vận động thể loại (Nxb Văn học, 2010), phân tích tiền đề để hình thành thể loại Thơ phát ra: “Thơ 1932 - 1945 có kiểu nhà thơ riêng, tồn độc lập phạm trù lịch sử định” “Kiểu nhà Thơ có quan niệm nghệ thuật riêng cho dù phát ngôn riêng lẻ nhà thơ, mang ý nghĩa tuyên ngôn hệ” Những ý kiến nghiên cứu quan niệm thơ nhà Thơ gợi ý cho tìm hiểu vấn đề Trên sở tiếp thu công trình, viết có liên quan đến sáng tác tác giả Thơ mới, muốn sâu tìm hiểu quan niệm nhà Thơ thơ, khảo sát, đánh giá để có nhìn chung thành tựu nội dung nghệ thuật Thơ mới, phát triển ý tưởng thành luận văn nghiên cứu khoa học Footer Page of 126 Header Page of 126 CHƯƠNG NHẬN DIỆN QUAN NIỆM THƠ CỦA CÁC NHÀ THƠ MỚI 1.1 NHỮNG TIỀN ĐỀ HÌNH THÀNH THƠ MỚI Cuộc bình định thực dân Pháp Đông Dương nói chung Việt Nam nói riêng làm xã hội Việt Nam biến đổi sâu sắc phương diện: trị, kinh tế, khoa học công nghệ, văn hóa, văn học Nhiều giai cấp, tầng lớp giai cấp tư sản, vô sản, tầng lớp tiểu tư sản, trí thức, thị dân đời, với diện tư tưởng, tình cảm đậm tính cá nhân, cá thể Sau khoa thi cuối năm 1918, việc đào tạo tầng lớp trí thức Hán học chấm dứt; lực lượng sáng tác văn học viết chữ Hán Nôm ngày Thay vào đó, việc thi chữ Quốc ngữ chữ Pháp ngày mở rộng, dần hình thành tầng lớp trí thức Tây học Từ tầng trí thức này, xuất người chuyên viết văn, làm thơ Chữ Quốc ngữ dần thay chữ Hán Nôm văn ấn hành lúc Ảnh hưởng phương Tây, chủ yếu ảnh hưởng văn học Pháp ngày tăng Cuộc vận động truyền bá chữ Quốc ngữ đời báo chí, nhà xuất bản, hình thành công chúng văn học thành thị thúc đẩy hình thành nhiều thể loại văn học mới, có Thơ Trên báo chí lúc xuất nhiều tranh luận góp phần mở đường cho phát triển học thuật, ngôn luận như: tranh luận quốc học (1924 – 1941), tranh luận Truyện Kiều (1924 – 1944), tranh luận tâm hay vật (1933 – 1939), tranh luận “Nghệ thuật vị nghệ thuật hay nghệ thuật vị nhân sinh” (1935 – 1939) Đặc biệt tranh luận sôi thơ thơ cũ (1932 – 1942) tạo nhiều tiền đề lý luận phong phú, thu hút quan tâm nhiều nhà văn, nhà thơ, học giả Footer Page of 126 Header Page of 126 công chúng Điều cho thấy phần trăn trở nhà thơ, nhà văn ý thức, quan niệm sáng tác trước phong trào thay cũ đổi diễn mạnh mẽ thi đàn Đó nguyên nhân đưa Thơ đến thắng lợi Về thơ, sở tiếp thu văn hóa Pháp nhận hệ thống quy phạm niêm luật thơ truyền thống khó chuyển tải nhuần nhụy tự nhiên cảm xúc Trong quan niệm sáng tác nhà thơ, nhà văn có nhiều tìm tòi đổi Tuy vậy, phải đến ngày 10 tháng năm 1932, thơ Tình già Phan Khôi mắt bạn đọc báo Phụ nữ tân văn số 122 với giới thiệu mang tên Một lối thơ trình chánh làng thơ, bước ngoặc phong trào Thơ mở Lưu Trọng Lư viết hưởng ứng, có kèm thơ mới, in báo năm Sau đó, nhiều báo, Phong Hóa đăng công kích thơ cũ, cổ vũ Thơ Cuộc tranh luận lối thơ thơ cũ diễn vô gay gắt Các báo đua đăng thơ mới, Thơ lên thành phong trào 1.2 SỰ KHẲNG ĐỊNH CON NGƯỜI BẢN THỂ VÀ QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH CÁI TÔI CÁ NHÂN Sự đời lớp nhà thơ ảnh hưởng gió văn hóa phương Tây đặt nhu cầu thiết phải thay đổi thơ ca, thay đổi phương tiện trực tiếp biểu tư tưởng, tình cảm thơ Thi sĩ hồ hởi đón nhận gió tự giải thoát Lần đầu tiên, ý thức cá nhân, quan điểm, khuynh hướng thẩm mỹ, xúc cảm cá nhân vào thơ ca với tư cách nhân tố trung tâm Nghệ sĩ mạnh dạn bày tỏ hình ảnh mình, khẳng định vai trò cá nhân người, coi vấn đề người cá nhân đề tài, đối tượng thẩm mỹ trình sáng tạo thơ ca Vần thơ họ lúc tiếng lòng tâm hồn rộng mở với Footer Page of 126 Header Page 10 of 126 giới, không bị ảnh hưởng hệ quy chiếu đạo lý, không bị giới hạn hệ thống niêm luật, khuôn khổ, quy phạm Mạch thơ thể đề tài tình yêu thiên nhiên, chịu chi phối mạch cảm xúc đời sống nội tâm chủ thể trữ tình Cái mà họ trình lúc đầy thể, tự tin vào mình, đại diện cho tiếng lòng muôn người, thể cá tính sáng tạo nhà thơ với tư cách nghệ sĩ Khẳng định vai trò chủ thể người phải kèm với đòi hỏi giải phóng cá tính kêu gọi tinh thần nhập Những nhà Thơ giàu lĩnh cá tính sáng tạo góp phần mở rộng đề tài thơ, đáp ứng nhu cầu khẳng định vai trò chủ thể người, khẳng định vai trò tôi, vị trí riêng cởi mở tâm hồn, đồng thời phản ánh thực tế điều kiện xã hội buổi giao thời Á - Âu mang lại 1.3 SỰ XUẤT HIỆN QUAN NIỆM THƠ CỦA CÁC NHÀ THƠ MỚI Sáng tác thơ gắn với quan niệm; quan niệm xây dựng theo hệ thống tuyên ngôn, rải rác phát ngôn sáng tác nhà thơ Về thực chất, quan niệm thơ cách nhìn nhận, đánh giá, cách hiểu chất, chức năng, nhiệm vụ, mục đích thơ Mỗi tác giả, thời đại, trào lưu, trường phái có quan niệm riêng thơ Con đường phát triển Thơ từ lâu nhìn nhận từ lãng mạn sang tượng trưng chớm siêu thực, với nhiều dòng, nhiều nhóm sáng tác có khuynh hướng thơ Trên chặng, dòng, nhóm, nhiều có quan niệm riêng thơ, công việc làm thơ, vị trí nhà thơ, đặc biệt có nhiều tuyên ngôn thơ Sở dĩ có nhiều quan niệm, nhiều tuyên ngôn thơ yêu cầu thay đổi ý thức hệ, thay đổi lối sống, nhu cầu, quan điểm Footer Page 10 of 126 Header Page 12 of 126 10 Thơ sáng tác theo kiểu tùy hứng Thơ không dùng để “chở đạo”, “nói chí” hay giáo huấn đạo đức nữa, mà là, trước hết, để thể đẹp, để bộc lộ giới nội tâm, để góp nhặt sắc trần gian Với họ, nghệ thuật khái niệm tỏa chiết, dung hợp vẻ đẹp thơ, nhạc, họa đạt đến độ cao, tân kỳ, chiều diệu “Nàng Ly Tao” nên phải có chỗ đứng riêng, trang trọng Họ quan niệm, nghệ thuật tự thân phải đẹp Thơ nghệ thuật, phải hướng đến đẹp phục vụ đẹp Để khắc họa đẹp cách toàn vẹn, thơ phải cô đúc, có sức gợi Nhấn mạnh đến đẹp, cô đúc, khả rung động tinh túy thơ, nhà thơ muốn khẳng định, thơ hình thức nghệ thuật nào, phải biết chưng cất lấy tinh hoa đời 2.1.2 Thơ sống Suy cho cùng, lãng mạn cách lý tưởng hóa sống Trong thơ lãng mạn, có diện sống khác, dạt, bay bổng so với sống diễn tại, sống đầy chủ quan tâm tưởng Nhưng dù có mộng ước lên tiên, trốn vào yêu, vào say, vào mộng, làm khách chinh phu, làm hổ nhớ rừng, voi già nhớ quãng đời oanh liệt, làm chuyến giang hồ vặt hay đắm vào cảnh sắc trời mây, non nước, phong tục nhen đốm lửa, sưởi ấm niềm tin sống tốt lành ngày mai Nỗi buồn, cô đơn, chán nản, lẻ loi Thơ có nguyên lòng yêu sống, lòng ham sống, mang nặng tâm thời cá nhân Bộc bạch, tâm tình, thổ lộ, nêu thái độ ghi lại trạng thái sống Lúc người bày tỏ cảm xúc lúc sống họ thăng hoa đến độ cao Mỗi thi phẩm mang quan niệm sống riêng nhà thơ Viết trạng thái sống, cách thể niềm vui sống, “để Footer Page 12 of 126 Header Page 13 of 126 11 thấy làm sống” Thơ sống nên thơ cần phải mới, giống sống lúc sinh sôi, nở Sự sống gắn với thơ trái tim gắn liền với khối óc Làm thơ gieo sống đời Những rung động tâm hồn họ khơi nguồn cho sống trỗi dậy, sinh sôi; nghệ thuật suy cho tái sống, tái thở gấp gáp, sôi sống, sống theo quỹ đạo đẹp Vì vậy, thơ sống, thơ người, đời phải sống, “ở đời” 2.1.3 Mộng tưởng, tình - đề cao tình cảm sáng tác thơ Mộng tưởng tình đề tài muôn thuở thơ, cách quan niệm tình cảm sáng tác thơ Đề cao tình cảm cách phản ứng lại với thực trạng xã hội bất an mà nhà thơ đối mặt Ở giới tâm tư, tình cảm ấy, nhà thơ có quyền dệt mộng, bộc lộ tư tưởng, cảm xúc đồng thời soi chiếu nhiều khía cạnh khác sống nghệ thuật Mối quan hệ thơ với nhà thơ dựa yếu tố tình cảm Mộng tưởng cách khơi gợi tình cảm Trong mộng tưởng, người nghệ sĩ có hội thể nghiệm cá tính sáng tạo Mộng tưởng thơ biểu tâm trữ tình lớp nhà thơ vừa thoát khỏi hệ quy chiếu thơ trung đại, bỡ ngỡ đường giao lưu hội nhập; hiểu cách khái quát vấn đề, tìm hướng tư tưởng, tình cảm, tìm đường nghệ thuật cho thơ Đưa mộng tưởng, tình vào thơ nhằm thi vị hóa cô đơn, thất tình, bù đắp thiếu hụt đời Các yếu tố nguồn thi liệu phong phú góp phần kiến tạo nội dung thơ Mộng tưởng, tình hai sắc thái chủ đạo làm nên dấu ấn tình cảm thơ, góp phần làm trẻ hoá Thơ Nó mở quan Footer Page 13 of 126 Header Page 14 of 126 12 niệm thơ, nghề, mối quan hệ thơ với nhà thơ vấn đề quan thiết sống 2.2 THÀNH TỰU VỀ NỘI DUNG VÀ NGHỆ THUẬT 2.2.1 Một giới ngập tràn cảm xúc Thơ thể loại trữ tình, chất chứa tình cảm, cảm xúc, tâm trạng người sáng tác Thơ giới tràn ngập cảm xúc, vừa dồn nén cảm xúc thời đại, lớp người, vừa mang dấu ấn cá nhân đậm nét Mỗi nhà thơ mang trạng thái cảm xúc, trực tiếp thể lòng yêu thiên nhiên, yêu sống, người hòa với thiên nhiên làm Vì yêu nên họ có thái độ trân trọng, nuối tiếc đầy cá tính nhằm níu giữ khoảnh khắc đẹp thiên nhiên, sống, níu giữ tuổi xuân, níu giữ thời khắc đẹp đời Những khoảng sáng vui tươi người cá nhân tìm với thực tại, với giới người, với tuổi trẻ, với thiên nhiên, phong tục hậu để lại cảm xúc mẻ, thi vị Yêu đời, yêu người, nghệ sĩ sâu khám phá bề sâu của cá nhân, khám phá cảm xúc thành thật Sự thành thật nghệ sĩ trước hết thành thật với mình, thành thật với thơ, từ thiết lập mối quan hệ với giới bên ngoài, giới độc giả Sự thành thật cảm xúc góp phần khẳng định nhân cách nhà thơ, giúp họ khám phá rung động tế vi tình cảm làm phong phú hồn thơ 2.2.2 Cái nhìn hướng ngoại Không mang tính ước lệ, không chịu chi phối hệ thống niêm luật ngặt nghèo luật thơ Đường nên nhìn hướng ngoại Thơ nhìn rộng mở, đảm bảo nguyên tắc tôn trọng thực, tôn trọng cảm xúc người cá nhân Footer Page 14 of 126 Header Page 15 of 126 13 Ngoại giới Thơ bao hàm không khí, thần thái, linh hồn quê hương, làng mạc Đằng sau thơ, câu thơ tả thực lòng hồn hậu người làm thơ Cái nhìn nhà Thơ thiên nhiên, cảnh vật nhìn hồn nhiên, đậm tính chất người Bên cạnh nhìn vào thiên nhiên, phong cảnh, Thơ hướng vào đời sống xã hội, hướng vào phong tục, tập quán, văn hóa làng Điều vừa tạo cho thơ có chiều sâu tư tưởng, tình cảm, vừa phản ánh khả tích hợp vốn sống rung cảm người viết Đa số thơ đề cập đến vẻ đẹp thiên nhiên, làng quê, người, sinh hoạt cộng đồng Chủ thể đặt vị trí thứ yếu Mục đích phản ánh thơ thực khách quan Cái phương tiện phản ánh thực Nó tạo cho thơ có chiều sâu tư tưởng, tình cảm, vừa đảm bảo mô tả thực, đưa thực phong phú vào thơ, vừa tạo cho thơ có khả bộc lộ tình cảm chủ thể trước đối tượng Cái nhìn hướng ngoại Thơ có nhiều biểu đa dạng Ưu điểm tả chân, ký theo kiểu phong tục, trực quan, biểu giấc mơ đẹp cổ tích khắc họa tranh, giới đậm màu sắc tượng trưng Nhiều nhà thơ Xuân Diệu, Hàn Mặc Tử… không hướng ngoại theo lối “tả thực” mà huy động giác quan để tái giới khách thể sống động, hữu hình vô hình 2.2.3 Một lối thơ thích hợp với tầng văn hóa tâm lý người Việt Do lực lượng sáng tác chủ yếu nhà nho quan niệm “văn dĩ tải đạo”, “thi dĩ ngôn chí”, trọng giáo huấn, đạo đức truyền thống tuyển chọn quan lại đường văn chương cử nghiệp với hàng loạt quy định nghiêm ngặt điển cố, niêm luật nên thơ truyền thống trở nên khô cứng, khó chuyển tải tư tưởng, tình Footer Page 15 of 126 Header Page 16 of 126 14 cảm, cảm xúc, nhiều tạo nên gò bó sáng tạo nghệ thuật Việc tìm lối thơ thích hợp với tầng văn hóa tâm lý người Việt nhu cầu đáng, Thơ đời nhằm thỏa mãn điều Xưa nay, hình thức nội dung thơ có mối quan hệ chặt chẽ Không hình thức thơ lại không mang thông điệp định, ngược lại nội dung thơ lại không tồn hình thức xác định Và vậy, vấn đề phản ánh có hình thức thơ Sự hài hòa hình thức nội dung thơ biểu trước hết việc trì sức sống cho mạch thơ Ý tưởng hay, tình cảm lạ gặp dồn nén cao độ cảm xúc, tư tưởng hòa quyện thành thơ cách hồn nhiên Sự khéo léo cách gieo vần, bố trí hợp lý dòng thơ, số câu, số khổ, ổn định giọng điệu phản ánh chiều sâu rung cảm tâm hồn nhà thơ, góp phần làm tăng giá trị thơ Sự xuất nhiều thể thơ, xâm nhập văn xuôi vào địa hạt thơ đời trữ tình cá nhân khẳng định nỗ lực không ngừng nhà Thơ đường tìm hình thức thích hợp để chuyển tải nội dung thơ Tùy theo nhu cầu tâm lý, trạng thái cảm xúc, nội dung phản ánh, nhà thơ dùng đến thể thơ thích hợp Một thơ có hài hòa nội dung thường không tính đến số câu bài, không hạn chế số từ câu; câu dừng, từ hết tư tưởng, tình cảm nhà thơ chất dứt Bao có gắn kết định nội dung hình thức thơ Hình thức chuyển tải nội dung, nội dung trì mối liên kết phận thơ Đảm bảo hài hòa nội dung hình thức thơ tạo điều kiện cho hình thành phong cách thơ, tạo điều kiện cho hình thành lối thơ phù Footer Page 16 of 126 Header Page 17 of 126 15 hợp với tư tưởng, tình cảm, cảm xúc, phù hợp với tầng văn hóa tâm lý người Việt Thơ làm điều đó! CHƯƠNG THƠ MỚI - TỪ QUAN NIỆM ĐẾN TÁC PHẨM THEO KHUYNH HƯỚNG TƯỢNG TRƯNG, SIÊU THỰC 3.1 VỀ QUAN NIỆM THƠ THEO KHUYNH HƯỚNG TƯỢNG TRƯNG, SIÊU THỰC Con đường phát triển Thơ nước ta từ lâu nhìn nhận từ lãng mạn sang tượng trưng phần siêu thực Trên sở tiếp thu có chọn lọc lý thuyết tương giao, tương hợp thơ tượng trưng Pháp, nhà Thơ sâu thể tương giao qua trực giác người người nhận thức giới giác quan tương hợp bên Nhờ mà thi sĩ nhìn thấy vật tượng chiều kích khác, nắm tinh thần ẩn sau bề mặt khách thể Sự tương giao, tương hợp thể nhiều phương diện Trong Thơ mới, có tương giao, tương hợp vũ trụ với vũ trụ, vũ trụ với người, người với người Trên sở kết hợp biểu tượng, đặt âm thanh, màu sắc, ánh sáng, hương thơm cạnh nhau, hòa trộn vào hô ứng giác quan, tạo lạ hóa tiếp cận, cảm nhận người, Thơ tạo nhiều thơ có giá trị, tiếp tục góp phần làm nên cách mạng thơ 3.1.1 Thơ khơi gợi Thơ “cái đẹp trẻo gợi nên âm thanh, cách điệu” (Thơ - Xuân thu nhã tập) Để đạt mục đích “khêu gợi”, thơ phải hàm súc, cô đọng, hướng đến giá trị biểu đạt Footer Page 17 of 126 Header Page 18 of 126 16 Do ảnh hưởng thơ tượng trưng Pháp, nhà Thơ coi âm nhạc thứ tuý tiềm thức thơ phải có nhạc điệu để mang khả quyến rũ tâm hồn người Nhịp điệu góp phần tạo rung động thơ Sự rung động “thâu góp” tính hàm súc âm nhạc thơ Thơ phải có giá trị thần mê đắm lòng người trước hiểu nội dung Tính chất khêu gợi âm nhạc giúp thơ không rơi vào miêu tả, kể lể, hình thái diễn từ, mà hướng đến tìm kiếm, gợi lên giới vô hình tính thống thâm u sâu xa nó, nghĩa phải đạt đến độ hàm súc định Nhìn giới tính thống nhất, coi thơ khơi gợi, hòa quyện thuộc tính cao quý, không vụ lợi, rung động, tính biểu trưng giúp nhà thơ phát huy tối đa sức mạnh giao thoa, mở rộng tâm hồn, thăng hoa cảm xúc Sức gợi thi phẩm hòa điệu âm thanh, nhạc điệu, tâm trạng Khả ngân vang, hòa nhịp nhạc tính cộng với cô đọng tăng giá trị biểu đạt thơ Tất hòa vào màu xanh khu rừng lớn, làm nên tính vĩnh cửu đổi luận thuyết khai phá nghệ thuật thơ, để lại dấu ấn đậm nhạt khác nhà thơ, góp phần đẩy nhanh tốc độ phát triển, đại hóa thơ ca dân tộc 3.1.2 Thơ - hành trình hướng đến tuyệt đối Làm thơ, rộng làm văn chương, nghệ thuật, tác giả nỗ lực để lặp lại không lặp lại người khác, đồng thời khai mở lối nhằm tạo vị trí vững chãi cõi nghệ thuật vô Ở nhà Thơ mới, điều biến thành thúc, khát vọng thường trực; họ gọi hành trình tìm tuyệt đối: tri thức tuyệt vời, tuyệt đối, tư tưởng mang tính vĩnh cửu Tri thức tư tưởng tuyệt đối chúng Footer Page 18 of 126 Header Page 19 of 126 17 thể nhịp điệu vĩnh viễn bao trùm giới vô hạn, cõi vô cùng, vượt lên tất Tính chất tuyệt đối thơ thể việc “thơ phải cấu tạo tinh chất vô biên” Nghệ sĩ cảm thấy giới bên mà nhận biết giới bên trong, không nắm bắt huyền diệu mà phải nghe thấy, cảm thấy vô hình, bí ẩn, mơ hồ nằm sương dày đặc để tìm mối dây liên hệ giới vô thức hữu thức Trong thơ, tuyệt đối quan niệm lạ Hành động “đi tìm lạ” tìm đến thứ thơ cao siêu thứ thơ tuyệt đối, hành động đổi tư tưởng, tình cảm, đổi phương thức thể hiện, đổi nghệ thuật thơ, hành trình “tìm thơ vĩnh viễn” Bản chất thơ toàn vẹn, nguyên sơ, “bất nhị” Thi ca trước mắt lâu dài phải giàu sức ẩn chứa, phải huyền diệu Đằng sau mớ ngôn từ bình thường phải tiềm ẩn, hàm chứa muôn nghìn giới lung linh khác gợi lên hình tượng Vì vậy, thơ mượn đến phương tiện ngôn ngữ Thơ không cần thi đề Nhạc tính thơ có vai trò quan trọng 3.1.3 Một quan niệm đẹp Thơ hoạt động sáng tạo mang dấu ấn chủ quan nhà thơ nên đẹp thơ đẹp mang tính quan niệm, phản ánh tư tưởng, tình cảm, suy nghĩ nhà thơ chức thơ ca đời sống, xã hội Trong trình phát triển thơ, quan niệm đẹp có biến đổi nhằm thích ứng với thay đổi nhãn quan nghệ thuật nhà thơ thị hiếu thẩm mỹ người đọc Các nhà thơ tượng trưng, siêu thực chủ trương xây dựng đẹp siêu thoát, phi chuẩn mực Niềm say mê đẹp cùng, nỗi Footer Page 19 of 126 Header Page 20 of 126 18 khát khao chinh phục đẹp nghệ thuật đôi lúc xui sáng tạo thi sĩ vượt kiểm soát lý trí Thơ đồng nghĩa với Đạo, với Đẹp Vẻ trẻo đời sống, vật liên tục nhắc đến tiêu chuẩn cao nhất, phẩm chất tuyệt vời, tuyệt đối đẹp Cái đẹp gắn liền với rung động Âm nhạc xem chuẩn mực đẹp Hơn thế, nhà Thơ mở rộng nội hàm đẹp, đưa thơ tiệm cận với kinh dị, ghê rợn, xấu đem làm thi liệu cho thơ, đẩy thơ đến ranh giới chủ nghĩa siêu thực Tuy thế, không thơ tượng trưng, siêu thực phương Tây, họ có vận dụng riêng biết nhìn vào khoa học, vào luân lý để xây dựng đẹp phù hợp với tầng văn hóa - xã hội Việt Nam Đó phần nhờ lĩnh nghệ thuật dày dạn, kiến giải họ đẹp thơ có nét độc đáo riêng không lẫn Từ mở rộng nội hàm đẹp, Thơ thay đổi chất so với thơ ca truyền thống; giúp thơ ca Việt vào quỹ đạo chung thơ ca nhân loại 3.2 THÀNH TỰU VỀ NỘI DUNG VÀ NGHỆ THUẬT 3.2.1 Sự tương hợp người vũ trụ Quan niệm sống hài hòa, cởi mở, coi người phận thiên nhiên, tiểu vũ trụ vũ trụ khôn cùng, đặt người mối quan hệ nhiều chiều diễn nhiều khía cạnh khác sống, quan hệ ứng xử tạo thành truyền thống văn hóa tốt đẹp người Việt Đây điểm gặp gỡ với tương hợp, hô ứng với giác quan, mùi hương, màu sắc âm thanh, mối liên hệ huyền bí người vũ trụ thơ tượng trưng Sự tương giao, tương hợp thể hòa hợp yếu tố vũ trụ với màu sắc, âm thanh, ánh sáng, giữa vũ trụ với người, người với người Footer Page 20 of 126 Header Page 21 of 126 19 Trong mắt nhà thơ, yếu tố thiên không tồn biệt lập nhìn nhận tư sóng đôi, giao hòa dội vào cảm giác người người ta thấy sức sống cảnh vật phảng phất khát vọng hoạt động sống người Cuộc sống cảm nhận vừa cảm xúc, vừa trí tuệ, vừa hòa quyện giác quan Vận dụng nguyên tắc chủ nghĩa tượng trưng, nhà thơ có cách kết hợp từ lạ làm bật tương ứng giác quan Sự tương giao cảm giác dẫn đến tư chuyển kênh liên tục Thơ Sự tương ứng giác quan giúp nhà thơ có điều kiện thể giới ngát mùi hương với âm thanh, sắc màu lẫn lộn, giác quan giao hòa, cảm ứng, phức hợp Mỗi câu thơ mở nhiều tầng cảm xúc, đầy tính gợi Mùi hương, màu sắc, âm tương hợp gây hiệu ứng mơ hồ lẫn lộn giác quan Phát vẻ đẹp tinh diệu ẩn khuất vật, việc, tượng diễn ngày mối tương giao, tương hợp đưa vào thơ, tạo cho tác phẩm vẻ độc đáo, sâu sắc riêng niềm vinh dự nhiệm vụ nhà thơ 3.2.2 Tinh thần dân chủ sáng tạo tiếp nhận thơ Đến chặng đường tượng trưng, tương quan nghệ thuật chủ thể sáng tạo chủ thể tiếp nhận nhìn nhận nghiêm túc hơn, vị trí người đọc thực đề cập, mở hướng mới, dân chủ sáng tạo tiếp nhận thơ Các nhà thơ tượng trưng, siêu thực đến cân vai trò chủ thể sáng tạo chủ thể tiếp nhận Có điều tính chất ám gợi thơ tượng trưng Thơ nói hình tượng, thơ không nói ngôn ngữ Sáng tác thi sĩ bó hẹp việc khơi gợi đẹp, hoàn chỉnh đẹp nhiệm vụ độc giả Giá trị thơ nghĩa hàm, đa nghĩa nên thêm lần đọc thêm lần sáng tạo Tùy Footer Page 21 of 126 Header Page 22 of 126 20 theo trình độ nhận thức, độc giả tiếp nhận nhiều hay giá trị thơ Mối quan hệ nhà thơ với người đọc mối quan hệ tương hỗ, phục vụ mục đích sáng tạo thơ ca Nhà thơ sáng tạo thơ khơi nguồn rung động, người đọc tìm đường gây nên rung động nhà thơ Chủ thể sáng tạo đặt vấn đề giải vấn đề lấy chủ thể tiếp nhận làm trung tâm Sáng tạo tiếp nhận hai khâu hành trình thơ, tiếp sức cần thiết cho phát triển thơ, nghệ thuật Chủ thể sáng tạo thi ca có quan niệm riêng, tạo hệ giá trị riêng, chủ thể tiếp nhận người bắt đầu câu chuyện kiếm tìm giá trị tương thích vươn tới “tầm đón đợi” xa Thi giới tượng trưng, siêu thực có luật lệ riêng nó, kẻ muốn xâm nhập phải có đường công cụ giải mã tương thích Và dụng công tiếng nói chung gắn kết chủ thể sáng tạo chủ thể tiếp nhận 3.2.3 Một lối viết có khuynh hướng vượt ngưỡng kiểm soát lý trí Một nguyên tắc quan trọng thơ siêu thực sâu thể tư tự nhiên, không bị gò bó lý trí, logic, luân lý, mỹ học Sáng tác nhà thơ tập hợp trạng thái tâm lý luôn biến chuyển tiềm thức, không phân biệt thực mộng, tỉnh điên, sai Những nhà Thơ nước ta dùng lối viết tự động có nguồn gốc từ Phương Tây để thể ý tưởng, cảm xúc ngẫu nhiên từ cõi tiềm thức, giấc mơ, ảo giác vượt khỏi kiểm soát lý tính Với đặc trưng coi trọng thể biến đổi cảm xúc ngẫu nhiên từ cõi tiềm thức, giấc mơ, nhà thơ có điều kiện sâu khám phá nhiều giới nghệ thuật khác Họ nhấn mạnh đa nghĩa thơ dựa gián đoạn tuyến tính, thơ không tuân thủ theo khuôn khổ Sự chuyển Footer Page 22 of 126 Header Page 23 of 126 21 kênh liên tục thơ dẫn dắt trực giác Nhà thơ ghi lại cách tự động tư tưởng, suy nghĩ sâu sắc mà không bị lý trí, đạo đức khống chế Dùng lối viết tự động, nhà thơ siêu thực có điều kiện thoát khỏi ràng buộc ý thức, khai phá nguồn vô thức phi logic, đầy tính trực giác “Viết tự động” nghĩa thơ không sản phẩm ý thức, lí trí mà có sản phẩm khoảnh khắc lóe sáng, “vụt hiện” vô thức Câu thơ, thơ ẩn vô thức nên không mang thông điệp rõ ràng, lại mạnh từ chối cách hiểu áp đặt, chủ quan, suy diễn gò ép thực lí trí lạnh lùng Chọn lối viết tự động, nhà Thơ nhằm nhấn mạnh yếu tố cảm xúc Hình ảnh thơ tựa hồ phi lý đến siêu thực, hình tượng thơ liên tục biến đổi, mạch liên tưởng đứt đoạn, giúp tạo độ mở cho thơ Nó vừa sáng tạo, vừa giải pháp biểu đạt giấc mơ đời sống vô thức Lối viết tự động đưa đến tự do, thể tính đa chiều kích thực giới tâm hồn, phá tan mô hình cổ kính vần luật Khi không vần luật trói buộc hình thức hình tượng dường chiếm dụng toàn thơ, hình tượng tạo nên chất thơ Đề cao lối viết tự động, nhà thơ đồng thời đề cao việc cảm nhận thơ trực giác Một lối viết dựa chế hoạt động vô thức, trực giác, khoảnh khắc “vụt hiện” tư giúp trí tưởng tượng hoạt động phong phú, tích cực hơn, đồng thời bộc lộ việc xác lập chế tư duy, đem lại giá trị cho thơ Footer Page 23 of 126 Header Page 24 of 126 22 KẾT LUẬN Lịch sử văn học Việt Nam ghi nhận thơ Tình già giới thiệu mang quan niệm Phan Khôi thơ báo Phụ nữ Tân văn số 122 ngày 10 tháng năm 1932 “đem ý có thật tâm khảm tả câu, có vận mà bó buộc niêm luật hết” mở đầu cho việc xuất loạt thơ viết theo lối làng thơ Việt Nam, sau gọi “Phong trào Thơ mới” Sự thay đổi quan niệm, thay đổi phương pháp sáng tác để lại nhiều thi phẩm có giá trị nội dung nghệ thuật sâu sắc, làm nên nhiều tên tuổi lớn nhiều phong cách thơ độc đáo lịch sử văn học nước nhà Sự đời phát triển phong trào Thơ gắn liền với đổi thay xã hội thời kỳ Âu hoá; đặc biệt mở rộng quan hệ giao lưu, tiếp thu có chọn lọc văn hóa, văn học phương Tây - mà chủ yếu văn hóa, văn học Pháp Những vấn đề đời sống cá nhân, ý thức cá nhân nhìn nhận khẳng định Cá tính sáng tạo nhà thơ phát huy mạnh mẽ, tạo tiền đề cho việc mở rộng đề tài, mở rộng phương tiện nội dung diễn đạt Ngôn ngữ thơ gần với lời ăn tiếng nói ngày nhân dân; tinh thần phi ngã, điển tích, điển cố, tính quy phạm, ước lệ thơ trung đại bị phá vỡ Sự xuất quan niệm thơ trăn trở tìm hướng sáng tạo nhà Thơ Nó cho thấy vai trò, trách nhiệm nhà thơ đời sống, phát triển thơ ca, tạo mối tương quan nhà thơ – chủ thể sáng tạo bạn đọc – chủ thể tiếp nhận Từ xưa đến nay, sáng tác thơ gắn với quan niệm thơ; quan niệm xây dựng theo hệ thống tuyên ngôn, rải rác phát ngôn sáng tác thơ nhà thơ Quan niệm Footer Page 24 of 126 Header Page 25 of 126 23 thơ theo khuynh hướng lãng mạn nhà Thơ biểu việc đề cao đẹp Thơ giới đẹp, người nghệ sĩ cần phải có sống riêng để chuyên tâm sáng tạo phục vụ đẹp Thơ sống thơ gắn với mộng tưởng, tình Mộng tưởng, tình cách đề cao tình cảm sáng tác thơ, động lực để hướng người đến sống tốt hơn, đẹp Bên cạnh đó, buồn trạng thái cảm xúc chủ đạo Thơ lãng mạn Lời nói buồn thường lời lòng; lời chân thật nên đẹp sâu sắc Đó kết trình chìm đắm vào vui, say đắm, mơ mộng, giận, nhớ, tương tư thất vọng; hướng nhìn nhà thơ từ bên trong, từ giới nội tâm sang ngoại giới Từ việc cụ thể hóa quan niệm thơ đó, Thơ lãng mạn có bứt phá mạnh mẽ, hướng đến diễn đạt phong phú, chận thật cảm xúc người, mang lại nhìn hướng ngoại, đề lối viết mới, thích hợp với tầng văn hóa tâm lý người Việt Chỉ khoảng chưa đến 10 năm tiếp nhận khai thác “tầng quặng quý” chủ nghĩa lãng mạn, Thơ tiếp thu tinh thần thơ tượng trưng, siêu thực phương Tây; nhà Thơ quan niệm thơ phải khơi gợi Thơ phải hướng đến tuyệt đối, đến khả mở rộng nội hàm đẹp thông qua việc thơ hóa xấu ác, điên rồ, trí Sự tương hợp người với vũ trụ thơ nguyên tắc sáng tạo thơ tượng trưng Thực chất hòa trộn âm thanh, màu sắc, ánh sáng, mùi hương với tương ứng, hòa trộn giác quan Sáng tác tiếp nhận thơ dựa vào yếu tố trực giác vang động, nhịp nhàng câu chữ Đây sở cho việc đề lối viết dựa dẫn dắt trực giác – lối viết có khuynh hướng vượt ngưỡng kiểm soát Footer Page 25 of 126 Header Page 26 of 126 24 lý trí Từ quan niệm sáng tác vậy, thơ hướng đến tinh thần dân chủ sáng tạo tiếp nhận Người đọc trao quyền ngang với người viết lần tiếp nhận lần tái sáng tạo thơ Nghiên cứu Thơ từ phương diện quan niệm thơ góp phần làm sáng tỏ giá trị nội dung nghệ thuật Cách tiếp cận góp phần lý giải sở hình thành phong cách thơ đa dạng độc đáo lý giải thành công rực rỡ phong trào Thơ với tư cách khởi đầu có kế thừa hành trình đại hóa văn học Việt Nam - chuyển thơ trữ tình Việt Nam từ phạm trù trung đại sang đại Sự vận động đổi quan niệm thơ đổi phương diện sáng tạo nghệ thuật để lại nhiều kinh nghiệm quý cho hệ thơ sau Từ sau thời kỳ đổi mới, thập kỷ cuối kỷ XX năm đầu kỷ XXI này, thơ đại hậu đại có bước tiếp cách tân thêm quan niệm thơ dang dở nhà Thơ 1932 - 1945, làm giàu, làm đẹp thơ Việt bước tiến hoà nhập với văn học giới./ Footer Page 26 of 126 ... Nhận diện quan niệm thơ nhà Thơ Chương Thơ - từ quan niệm đến tác phẩm theo khuynh hướng lãng mạn Chương Thơ - từ quan niệm đến tác phẩm theo khuynh hướng tượng trưng, siêu thực Tổng quan tài... đoạn 1930 - 1945 để xếp, hệ thống vấn đề có liên quan đến quan niệm nhà Thơ thơ thành tựu nội dung nghệ thuật Thơ Từ đó, số nét tiểu biểu sáng tác họ; khái quát ảnh hưởng quan niệm thơ nhà Thơ giai... tiếp thu thành tựu thơ phương Tây, học tư phân tích lý tính phương Tây hệ 1930 - 1945 CHƯƠNG THƠ MỚI - TỪ QUAN NIỆM ĐẾN TÁC PHẨM THEO KHUYNH HƯỚNG LÃNG MẠN 2.1 VỀ QUAN NIỆM THƠ THEO KHUYNH HƯỚNG

Ngày đăng: 07/05/2017, 08:27

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w