PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN HOÀI NHƠN ĐỀ KIỂM TRA HỌCKÌ MÔN: VĂN – LỚPNămhọc2015 – 2016 Thời gian làm 90 phút Câu 1: (0,25 điểm) Bài văn “Bàn đọc sách” tác giả nào? A Nguyễn Thiếp B Chu Quang Tiềm C Nguyễn Quang Sáng D Hoài Thanh Câu 2: (0,25 điểm) Ý nghĩa biểu tượng hình ảnh cò văn “Con cò” Chế Lan Viên là: A Hình ảnh người nông dân vất vả B Hình ảnh người phụ nữ vất vả, nhọc nhằn, giàu đức hi sinh C Biểu tượng cho lòng người mẹ lời hát ru D Là nhân vật trữ tình ca dao Câu 3: (0,5 điểm) Trong câu dưới, câu có thành phần khởi ngữ? A Tôi đọc sách B Quyển sách đọc C Nghèo, hết nghèo D Tôi vừa làm xong tập Câu 4: (0,25 điểm) Nghị luận vấnđề tư tưởng, đạo lý bàn tư tưởng, văn hoá, đạo đức, lối sống hệ niên Đúng hay sai? A Đúng B Sai Câu 5: (0,25 điểm) Khởi ngữ thành phần biệt lập câu Đúng hay sai? A Đúng B Sai Câu 6: (0,5 điểm)Điền từ để hoàn thành khái niêm: a Khởi ngữ thành phàn câu đứng trước chủ ngữđể nêu lên ………….được nói đến câu b Thành phần …………được dùng để thể cách nhìn người nói việc nói đến câu VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Câu 7: (1 điểm) Ghép tên thành phần biệt lập với công dụng nó: A Thành phần biệt lập B Công dụng (được dùng để) Ghép A với B 1, Thành phần tình thái a, bổ sung số chi tiết cho nội dung 1, câu 2, Thành phần cảm thán b, thể cách nhìn người nói 2, việc nói đến câu 3, Thành phần gọi – đáp c, bộc lộ tâm lý người nói 3, 4, Thành phần phụ 4, d, nêu đề tài nói đến câu e, tạo lập trì quan hệ giao tiếp Câu 8: (2 điểm) a, Thế nghĩa tường minh? Hàm ý? b, Đọc mẫu chuyện ngắn sau trả lời câu hỏi: Mẹ Ba thằng bạn ngồi với kể chuyện buồn Mẹ – Mẹ tao không cho tiền tiêu vặt, thật chán! – Online tí bị mẹ mắng, bực thật! Thằng thứ ba im lặng, chưa nghe kể chuyện buồn mẹ – Thế Mẹ mày có làm mày buồn không? – Thằng thứ hỏi – Không! Hồi Mẹ tao sống, Mẹ toàn làm cho tao vui – thằng thứ ba trả lời Nó lại cười Nụ cười rưng rưng –Chỉ hàm ý câu trả lời thằng thứ ba? Câu 9: (5 điểm) “Nói với con” – thơ tinh tế, sâu sắc tình cảm gia đình, tình quê hương nhà thơ Y Phương ————– HẾT ————— VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Đáp án đề kiểm tra họckìmônNgữvănlớp Câu 6a 6b Đáp án B C B, C B B Đề tài Tình thái 1-b, 2-c, 3-e, 4-a điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Câu 8: (2 điểm) Câu 8a: (1 điểm) – Mức đầy đủ: Nghĩa tường minh phần thông báo diễn đạt trực tiếp từ ngữ câu Hàm ý phần thông báo không diễn đạt trực tiếp từ ngữ câu suy từ từ ngữ – Mức chưa đầy đủ: Đúng nội dung tính điểm nội dung Đúng nội dung: 0,5 điểm – Mức không tính điểm: Có câu trả lời khác câu trả lời Câu 8b: (1 điểm) – Mức đầy đủ: Hàm ý câu trả lời thằng thứ ba: + Mẹ chết + Tình yêu thương mẹ giúp ta thấy tất mẹ dành cho ta tốt đẹp – Mức chưa đầy đủ: Đúng ý tính điểm ý Đúng ý: 0,5 điểm Riêng hàm ý hai, học sinh hàm ý khác, chấp nhận tính 0,25 điểm – Mức không tính điểm: Có câu trả lời khác câu trả lời Câu 9: (5 điểm) Ca dao có câu: “Công cha núi Thái Sơn” Có phải mà người cha khao khát đứa có vững vàng, rắn rỏi mạnh mẽ đường đời Qua thơ Nói với Y Phương, người đọc nhận thấy tình cảm mong ước người cha dành cho con, thứ tình cảm nồng ấm thiêng liêng, giản dị Bài thơ đồng thời gợi cho người đọc suy nghĩ sâu sắc trách nhiệm người làm Mượn lời người cha nói với con, thơ gợi cội nguồn người, đồng thời bộc lộ niềm tự hào trước sức sống mạnh mẽ, bền bỉ quê hương Nhà thơ mở rộng từ tình cảm gia đình đến tình cảm quê hượng, từ kỷ niệm gần gũi, thiết tha mà nâng lên thành lẽ sống Mở đầu thơ hình ảnh cụ thể, Y Phương tạo không khí gia đình đầm ấm, quấn quýt Từng bước đi, tiếng nói tiếng cười cha mẹ mừng vui đón nhận: “Chân phải bước tới cha VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Chân trái bước tới mẹ Một bước chạm tiếng nói Hai bước tới tiếng cười” Những câu thơ có cách diễn đạt thật độc đáọ cho thấy tình yêu thương cha mẹ Con lớn lên hàng ngày tình yêu thương ấy, nâng niu, mong chờ cha mẹ Không có tình yêu thương cha mẹ, thời gian trôi qua, trưởng thành sống lao động, thiên nhiên thơ mộng nghĩa tình quê hương Đó sống “người đồng mình”, cần cù tươi vui: “Người đồng thương Đan lờ cài nan hoa, vách nhà ken câu hát Rừng cho hoa, đường cho lòng Cha mẹ nhớ ngày cưới Ngày đẹp đời” Những từ ngữ giàu sắc thái biểu hiện: cài nan hoa, ken câu hát,… miêu tả cụ thể sống đồng thời thể tình cảm gắn bó, quấn quýt người quê hương Rừng núi quê hương thơ mộng trữ tình yếu tố nuôi khôn lớn, nâng đỡ tâm hồn Thiên nhiên với sông, suối, ghềnh, thác… nuôi dưỡng người tâm hồn lối sống: “Rừng cho hoa, đường cho lòng” Cách gọi “người đồng mình” đặc biệt gần gũi, thân thiết gắn bó gợi niềm ruột thịt yêu thương Không gợi cho nguồn sinh dưỡng, cha nói với đức tính cao đẹp “người đồng mình” Đó lòng yêu lao động, hăng say lao động với lòng Đó sức sống bền bỉ, mạnh mẽ, vượt qua khó khăn, gian khổ: “Người đồng thương Cao đo nỗi buồn Xa nuôi chí lớn” Dùng từ ngữ mạnh mẽ “cao”, “xa”, “lớn”, tác giả muốn nhấn mạnh sống khoáng đạt, mạnh mẽ “người đồng mình” Dù khó khăn, đói nghèo nhiều họ không nhụt chí, ý chí họ vững chắc, kiên cường: “Người đồng thô sơ da thịt Chẳng nhỏ bé đâu Người đồng tự đục đá kê cao quê hương Còn quê hương phong tục” Những “người đồng mình” vượt qua vất vả để bám trụ lấy quê hương Bằng sống lao động không mệt mỏi, họ xây dựng quê hương với truyền thống cao đẹp Những “người đồng mình” mộc mạc, thẳng thắn giàu chí khí, niềm tin…Người cha kể với quê hương với cảm xúc tự hào VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Tình cảm người cha dành cho thiết tha, trìu mến Tình cảm bộc lộ tự nhiên, chân thực qua lời nhắn gửi cha cho cọn Người cha muốn sống phải có nghĩa tình, thuỷ chung với quê hương, biết chấp nhận khó khăn, vất vả để có thể: “Sống đá không chê đá gập ghềnh Sống thung không chê thung nghèo đói Sống sông suối Lên thác xuống ghềnh Không lo cực nhọc” Người cha mong cho sống thẳng, sạch, sống với ý chí, niềm tin để vững vàng vượt qua thử thách khó khăn Người cha mong cho sống phải tin vào khả mình, tin tưởng vào thân Có vậy, thành công, không thua Người cha nói với tất lòng yêu thương mình, nói với điều từ đáy lòng Điều lớn người cha truyền dạy cho niềm tự tin vào thân lòng tự hào với sức sống mạnh mẽ, bền bỉ, với truyền thống quê hương Qua lời người cha nói với con, thấy tình cảm người cha thật trìu mến, thiết tha tin tưởng Điều lớn lao mà người cha muốn nói với niềm tự hào với sức sống mạnh mẽ bền bỉ quê hương niềm tin bước vào đời Bài thơ gợi cho người đọc niềm cảm động sâu xa suy nghĩ sâu sắc Thì ra, đằng sau lặng lẽ, thâm trầm cùa cha yêu thương, mong mỏi, hi vọng, đợi chờ … Con lớn lên hôm không nhờ vào cơm ăn áo mặc mà mang nặng ân tình lời dạy dỗ ân cần thấm thía Quả là: “Công cha núi Thái Sơn Nghĩa mẹ nước nguồn chảy ra” Vậy thì, người làm con, xin nguyện: “Một lòng thờ mẹ kính cha Cho tròn chữ hiếu đạo con” Chẳng vậy, bước theo bước chân vững mà cha để lại đường cha bước đến đỉnh Thái Sơn – nguyện “sống sông suối”, nguyện ngẩng cao đầu “lên đường” mà không “thô sơ da thịt” Và đường ấy, mang theo hình ảnh quê hương để tiếp tục nối tiếp cha anh “tự đục đá kê cao quê hương” thân thiết Bài thơ có nhiều nét đặc sắc nghệ thuật, nhiên, độc đáo đặc sắc cách thể hiện, diễn tả tình cảm Những từ ngữ, hình ảnh mộc mạc đồng thời giàu hình ảnh gợi tả vừa cụ thể vừa có sức khái quát cao Bài thơ nhắc nhở tình cảm gia đình ấm cúng, ca ngợi truyền thống cần cù, sức sống mạnh mẽ quê hương, dân tộc Qua lời nói với con, ta phần hiểu rõ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí hơn, cảm nhận sâu sắc tình cảm người cha dành cho Những học mà người cha thơ Nói với có lẽ học mà người cha muốn dạy cho Và học giản dị, mộc mạc có lẽ theo suốt chặng đường đời, học cha – học đầy ý nghĩa sâu sắc VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... miễn phí Đáp án đề kiểm tra học kì môn Ngữ văn lớp Câu 6a 6b Đáp án B C B, C B B Đề tài Tình thái 1-b, 2- c, 3-e, 4-a điểm 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 Câu 8: (2 điểm) Câu 8a: (1 điểm) – Mức... 9: (5 điểm) “Nói với con” – thơ tinh tế, sâu sắc tình cảm gia đình, tình quê hương nhà thơ Y Phương ————– HẾT ————— VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Đáp án đề kiểm tra học. .. VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí hơn, cảm nhận sâu sắc tình cảm người cha dành cho Những học mà người cha thơ Nói với có lẽ học mà người cha muốn dạy cho Và học giản dị, mộc