SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNHDƯƠNGPHÒNG GD&ĐT THỊ XÃ THUẬN AN ĐỀ KIỂM TRA HỌCKÌ I NĂM HỌC: 2015-2016 MÔN: NGỮVĂN – LỚP Thời gian làm bài: 90 phút I VĂN-TIẾNG VIỆT: (5.0 điểm) Câu 1: (1.5 điểm) “ Lận đận đời bà nắng mưa”… a/.Hãy chép lại xác câu thơ tiếp theo.(1 điểm) b/.Đoạn thơ vừa chép trích thơ nào? Tác giả ai? (0.5 điểm) Câu 2: (1.5 điểm) a/ Cho biết việc vận dụng phương châm hội thoại cần ý đến điều gì? (0.5 điểm) b/ Thành ngữ sau liên quan đến phương châm hội thoại nào? – Nói có sách, mách có chứng (0.5 điểm) – Nói đấm vào tai (0.5 điểm) Câu 3: (2 điểm) “ Cỏ non xanh tận chân trời Cành lê trắng điểm vài hoa.” Viết đoạn văn khoảng – câu có yếu tố miêu tả, trình bày hiểu biết em vẻ đẹp mùa xuân hai câu thơ (Cảnh ngày xuân (Truyện Kiều) - Nguyễn Du) II TẬP LÀM VĂN: (5.0 điểm) Đề: Hãy tưởng tượng gặp gỡ trò truyện với người lính lái xe tác phẩm “Bài thơ tiểu đội xe không kính” nhà thơ Phạm Tiến Duật Viết văn kể lại gặp gỡ trò chuyện VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: NGỮVĂN – LỚP I VĂN - TIẾNG VIỆT: (5.0 điểm) Câu 1: (1.5 điểm) a Học sinh chép đoạn thơ không sai lỗi tả (đạt 1.0 điểm) + Từ “Lận đận đời bà nắng mưa” đến “Ôi kì lạ thiêng liêng – bếp lửa!” + HS chép sai thiếu từ ( trừ 0.25 điểm) – Chép thiếu dòng thơ ( trừ 0.5 điểm) b – HS nêu tên văn bản: Bếp lửa (đạt 0.25 điểm) – HS nêu tên tác giả: Bằng Việt (đạt 0.25 điểm) Câu 2: (1.5 điểm) a/ Chú ý: Cần phải phù hợp với đặc điểm tình giao tiếp: Nói với ai? Nói nào? Nói đâu? Nói để làm gì? (0.5 điểm) b/ Xác định hai phương châm hội thoại liên quan đến hai thành ngữ (1.0 điểm) + Nói có sách, mách có chứng => phương châm chất + Nói đấm vào tai => phương châm lịch Câu 3: (2 điểm) – Biết viết đoạn văn có yếu tố miêu tả để trình bày cảm nhận cảnh đẹp mùa xuân hai câu thơ trên: – Nội dung: (1.5 điểm) + Sự hài hòa màu sắc tranh (0.5 điểm) + Không gian khoáng đạt: cành lê tả nét chấm phá, dùng đảo ngữ gợi ấn tượng thưa thớt bật sắc trắng hoa lê (0.5 điểm) + Bức tranh lên tươi đẹp, căng đầy sức sống (0.5 điểm) – Hình thức: (0.5 điểm) + Đúng hình thức đoạn văn + Đảm bảo số dòng + Lới văn hay, diễn đạt tốt VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí II TẬP LÀM VĂN: (5.0 điểm) Hãy tưởng tượng gặp gỡ trò truyện với người chiến sĩ lái xe tác phẩm “Bài thơ tiểu đội xe không kính” nhà thơ Phạm Tiến Duật Viết văn kể lại gặp gỡ trò chuyện DÀN Ý A/ Mở : 0,5đ – Đưa dẫn lí có gặp gỡ – Ước muốn kể cho người nghe gặp gỡ, trò chuyện đầy cảm động lí thú B/ Thân bài: điểm – Cảm nhận ban đầu gặp người chiến sĩ lái xe Trường Sơn năm xưa (0,5đ) – Kể lại nội dung trò chuyện: (3 điểm) + Điều đặc biệt xe bác? Nguyên nhân? + Không có kính- khó khăn thiên nhiên đến với bác: Gió, mưa, bụi…Điều giúp bác vượt qua khó khăn ấy? + Hiện thực khốc liệt chiến trường: bom giật, bom rung, xe từ bom rơi… khiến xe không kính, không đèn, không mui, thùng xe có xước…Vậy động giúp xe bác băng băng chiến trường? + Vẫn biết kháng chiến chống Mĩ vô gian khổ, ác liệt kéo dài đến kết thúc, bác có niềm tin, vững tin để chiến đấu? – Bộc lộ suy nghĩ sức mạnh vẻ đẹp tinh thần người chiến sĩ cách mạng, trách nhiệm hệ trẻ đất nước (0,5đ) C/ Kết bài: (0,5đ) – Bộc lộ cảm xúc sâu đậm gặp gỡ đầy lí thú cảm động VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ...HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: NGỮ VĂN – LỚP I VĂN - TIẾNG VIỆT: (5.0 điểm) Câu 1: (1. 5 điểm) a Học sinh chép đoạn thơ không sai lỗi tả (đạt 1. 0 điểm) + Từ “Lận đận đời bà nắng mưa” đến “Ôi kì lạ thi ng liêng... HS chép sai thi u từ ( trừ 0.25 điểm) – Chép thi u dòng thơ ( trừ 0.5 điểm) b – HS nêu tên văn bản: Bếp lửa (đạt 0.25 điểm) – HS nêu tên tác giả: Bằng Việt (đạt 0.25 điểm) Câu 2: (1. 5 điểm) a/... thức: (0.5 điểm) + Đúng hình thức đoạn văn + Đảm bảo số dòng + Lới văn hay, diễn đạt tốt VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí II TẬP LÀM VĂN: (5.0 điểm) Hãy tưởng tượng gặp gỡ