Ma trận môn tin học lớp 5 cuối năm học 20162017

16 546 0
Ma trận môn tin học lớp 5 cuối năm học 20162017

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Căn lề: Trái: 3cm, phải: 1,5cm, trêndưới: 2cm. Ma trận chuẩn kiến thúc kĩ năng tin học: 1 bảng Ma trận số lượng câu hỏi và điểm: 1 bàng Ma trận phân bố câu hỏi: 1 bảng Đề kiểm tra: 3 đề với các câu trắc nghiệm khác nhau phân bố đều nội dung bài học trong chương trình sách giáo khoa. Hướng dẫn chấm: 1 bảng gồm chung cho 3 đề. Tổng số trang trong tài liệu: 16 Trong phần đề kiểm tra tôi bổ bảng chấm điểm và tiêu đề: Các bạn sẽ tự thêm vào do mỗi trường mỗi khác nhau. Trên đây là bản hoàn chỉnh về ma trận đề kiểm tra cuối năm học của môn tin học lớp 5.

GIỚI THIỆU THÔNG TIN VỀ TÀI LIỆU Căn lề: Trái: 3cm, phải: 1,5cm, trên-dưới: 2cm Ma trận chuẩn kiến thúc kĩ tin học: bảng Ma trận số lượng câu hỏi điểm: bàng Ma trận phân bố câu hỏi: bảng Đề kiểm tra: đề với câu trắc nghiệm khác phân bố nội dung học chương trình sách giáo khoa Hướng dẫn chấm: bảng gồm chung cho đề Tổng số trang tài liệu: 16 Trong phần đề kiểm tra bổ bảng chấm điểm tiêu đề: Các bạn tự thêm vào trường khác Trên hoàn chỉnh ma trận đề kiểm tra cuối năm học môn tin học lớp LỚP MÔN TIN HỌC - KIỂM TRA CUỐI NĂM BẢNG THAM CHIẾU CÁC CẤP ĐỘ NHẬN THỨC Bảng tham chiếu xem Ma trận chuẩn kiến thức kĩ (ma trận nội dung) cần đạt theo cấp độ nhận thức: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng thấp vận dụng cao 1.1 MA TRẬN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG (Tin học 5, cuối năm) Nội dung kiến Mức độ Mức độ Mức độ Mức độ (Nhận (Thông (Vận dụng (Vận dụng biết) hiểu) thấp) cao) thức Kĩ - Nhận biết Sử dụng Thực Thực gõ được phần thành thành văn thành phần mềm Mario thạo văn để luyện gõ gõ phím gõ phím phương soạn phím tự phương phương pháp 10 thảo bao đánh giá kĩ pháp 10 ngón pháp 10 ngón ngón gồm từ soạn gõ bàn để để thảo, câu, phím dòng văn dòng văn đoạn văn phần phần kĩ gõ mềm luyện gõ phím thạo mềm gõ kĩ soạn thảo văn Soạn ND1.Mức1.x - Thực thảo được ví dụ bảng theo bảng theo mẫu văn bước tạo minh họa tác hướng dẫn; theo yêu bản: bảng dụng nội cầu; lề nội Tạo nhập văn bảng dung ô dung ô bảng, vào thực tế thay đổi độ thay đổi độ chỉnh bảng rộng cột rộng cột sửa cấu - ví cách phù cách phù Thực ND1.Mức2.x - Đưa - Đưa ND1.Mức3.x Tạo ND1.Mức4.x Tạo lề trúc thao dụ minh họa hợp; Thêm hợp; Thêm tác thay đổi cần thiết xóa hàng xóa hàng độ rộng phải lề; cần thiết cần thiết bảng cột; thêm thay đổi độ xóa hàng; rộng lề - Thực thao tác cột; thêm xóa hàng - Giải thích lề cho văn tình ô bảng tạo bảng; lề bảng sửa cấu trúc bảng Soạn ND2.Mức1.x - Thực ND2.Mức4.x ND2.Mức2.x - Đưa ND2.Mức3.x Chèn Chèn thảo được ví dụ hình ảnh vào hình ảnh vào văn bước chèn minh họa lợi vị vị bản: hình ảnh vào ích việc muốn theo muốn Chèn văn chèn hướng dẫn yêu hình - Chỉ ảnh vào văn hình ảnh - Giải thích trạng thái tình chọn hay chèn - hình trí mong theo cầu theo yêu thay đổi kích cầu thước, di hình ảnh vào văn chọn thao tác mong ảnh vào văn không Thực trí chuyển hình ảnh cách hợp lí chọn xoá hình ảnh chọn Lập ND3.Mức1.x - Nhập ND3.Mức2.x Giải thích ND3.Mức3.x Tạo ND3.Mức4.x Tạo trình cú pháp câu hoạt lệnh Logo để lệnh Logo để Logo: lệnh lặp lồng động câu vẽ hình quen vẽ hình theo Vẽ hình phát lệnh lặp lồng thuộc yêu cầu, biểu cách kết hợp có sử dụng vòng hoạt động tình lệnh lặp lồng câu lệnh lặp lặp lồng câu lệnh cụ thể với câu lồng nhau lặp lồng lệnh tạm dừng thực chương trình Lập ND4.Mức1.x - Tạo ND4.Mức2.x - Giải thích ND4.Mức3.x Tạo ND4.Mức4.x Tạo trình thực lệnh lệnh Logo: thủ tục trong có có Thực thủ tục Logo tương tạo sử tạo sử Logo tự dụng thủ tục, dụng thủ tục nhớ máy công để để thủ tục tính - Thực việc việc sống hàng lưu thủ ngày tục vào bao gồm nhớ; lưu số nhiệm vụ thủ tục xác định cần nhớ vào phải vào tệp - Thực - Giải thực thích quen Logo, vẽ hình thuộc theo yêu cầu Logo, vẽ hình theo yêu cầu việc Lập nạp tệp tình thủ tục tạo thủ tục, vào nhớ lưu thủ tục máy tính để vào nhớ, thực lưu thủ xem, tục vào tệp, chỉnh sửa nạp thủ câu lệnh tục từ tệp thực thủ thủ thủ tục tục ND5.Mức1.x - Tạo ND5.Mức2.x - Giải thích ND5.Mức4.x Tạo lệnh Logo để lệnh Logo để vẽ vẽ trình câu lệnh Logo: điều tình Tạo thay đổi màu tạo thủ tục mẫu trang trí mẫu trang trí, hình nét bút để viết viết mẫu vẽ hình hình trang trí dòng chữ theo làm tính theo trang thủ - mẫu yêu cầu trí, viết tục chương cách phối chữ - biểu trình Logo hợp câu làm tính tác thực lệnh với việc Phát khiển ND5.Mức3.x Tạo vẽ Giải thích có hình sẵn dụng cú việc viết chữ thiết lập pháp câu lên hình bút, màu bút lệnh LABEL, theo phông chữ PRINT - cách kết hợp lệnh Logo câu để hiển SHOW - Thực hướng lệnh Tạo nét thị cách LABEL với lên hình thiết lập câu lệnh kết chữ hình phông chữ, quay trái phép tính cỡ chữ mặc quay phải đơn giản định cho - So sánh dòng lệnh chữ viết SHOW hình PRINT - Thực câu lệnh hiển thị lên hình kết phép tính đơn giản ND6.Mức1.x ND6.Mức2.x ND6.Mức3.x ND6.Mức4.x MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA THEO CÁC CẤP ĐỘ NHẬN THỨC Ma trận số lượng câu hỏi điểm Mạch kiến thức, kĩ Số Mức câu số TN điểm Kĩ Số câu TL/ TH Mức TN TL/ TH Mức TN TL/ TH Mức TN TL/ TH Tổng điểm tỷ lệ % Tổng 1 0.5 0.5 TL gõ văn Số phương pháp 10 ngón Soạn thảo văn bản: điểm Số câu 1 0.5 0.5 5% Tạo bảng, chỉnh sửa cấu trúc Số điểm 1.0 10% lề bảng Soạn thảo Số câu 1 0.5 3.0 3.5 văn bản: Chèn hình ảnh vào văn Lập trình Số điểm Số câu 1 0.5 3.0 3.5 35% Logo: Vẽ hình Số vòng lặp điểm lồng Lập Số câu 2 1.0 1.0 1 35% trình Logo: Số Thực điểm thủ tục Lập trình Số câu 10% Logo: Tạo hình mẫu trang trí, viết chữ Số điểm 0.5 0.5 5% 10 3.0 10 100% làm tính Số câu Tổng Số điểm 3.0 - 1.0 - Tỷ lệ % 30% - 3.0 - 0% 10% 0% 0% 30% 0% 30% 30% 10% 30% 100% 30% Tương quan lý thuyết thực hành Lí thuyết (10') Thực hành (25') Số câu Điểm Tỷ lệ 40% 60% 2.2 Ma trận phân bố câu hỏi Chủ đề Kĩ gõ văn Số câu Mức 1 Mức Mức Mức Cộng phương pháp 10 ngón STVB: Tạo bảng, sửa cấu trúc lề bảng Câu số A.1 Số câu Câu số A.2 STVB: Chèn hình ảnh vào văn Số câu Câu số A.3 Lập trình Logo: Vẽ hình vòng lặp lồng Lập trình Logo: Thực thủ tục Lập trình Logo: Tạo hình mẫu trang trí, viết chữ làm tính Tổng số câu A.7 B.2 Số câu Câu số A.8 Số câu Câu số A.4 A.5 Số câu Câu số A.6 B.1 2 1 10 ĐỀ I LÝ THUYẾT (4 điểm) Em khoanh vào ý trả lời cho câu sau: Câu Các từ soạn thảo cách dâu cách ? a b c d Câu Em chọn thao tác thực xóa hàng bảng phần mềm Word? a Table => Delete => Rows b Table => Insert => Rows Above c Table => Insert => Columns to the Left d Table => Delete => Columns Câu Em chọn nút lệnh chèn hình ảnh có sẵn phần mềm Word? a b c d Câu Em nêu từ khóa để bắt đầu thủ tục Logo? a Load b Edit c End d To Câu Em nêu từ khóa để lưu thủ tục Logo? a Save b Edit c End d To Câu Trong ngăn gõ lệnh Logo em gõ Label [xin chao] hình hiển thị? a xin b xinchao c xin chao d chao Câu Để thêm hàng vào bảng nằm phía trỏ soạn thảo phần mềm Word em thực hiện? a Table => Insert => Rows Above b Table => Delete => Rows c Table => Delete => Columns d Table => Insert => Rows Below Câu Câu lệnh lặp lồng REPEAT 5[ REPEAT 5[ FD 100 RT 72] RT 72] để rùa vẽ hình nào? a b c d II/ Thực hành (6 điểm) Câu Em viết câu lệnh vào phần mềm Logo để rùa vẽ hình theo mẫu sau (3 điểm) Cạnh 100 Câu Em gõ định dạng đoạn thơ sau vào phần mềm Word (3 điểm) EM LÀ HOA HỒNG NHỎ Sáng tác: Trịnh Công Sơn Em mùa xuân Mẹ Em màu nắng Cha Em đến trường học bao điều lạ Môi cười nụ hoa Trang sách hồng nằm mơ màng ngủ Em gối đầu dòng thơ Em thấy hoa hồng nhỏ Bay trời tháng ngày qua ĐỀ I LÝ THUYẾT (4 điểm) Em khoanh vào ý trả lời cho câu sau: Câu Khi gõ văn phím Enter dùng để? a Kết thúc đoạn văn c Kết b Xuống dòng thúc đoạn văn xuống dòng d Viết chữ hoa Câu Em chọn thao tác thực thêm hàng bảng phần mềm Word? a Table => Delete => Row b Table => Insert => Row Above c Table => Insert => Columns to the Left d Table => Delete => Columns Câu Phím giúp em xóa hình ảnh chèn phần mềm Word? a Space b Shift c Delete d Enter Câu Em nêu từ khóa để kết thúc thủ tục Logo? a Load b Edit c To d End Câu Em nêu từ khóa để nạp thủ tục Logo? a Load b Edit c To d End Câu Trong ngăn gõ lệnh Logo em gõ Print 2+3*4 hình hiển thị? a 22 b 15 c 14 d 20 Câu Để thêm cột vào bảng nằm phía bên phải trỏ soạn thảo phần mềm Word em thực hiện? a Table => Delete => Columns b Table => Delete => Rows c Table => Insert => Columns to the Left d Table => Insert => Columns to the Right Câu Câu lệnh lặp lồng nhau: REPEAT 5[ REPEAT 6[ FD 100 RT 60] RT 72] để rùa vẽ hình nào? a b c d II/ Thực hành (6 điểm) Câu Em viết câu lệnh vào phần mềm Logo để rùa vẽ hình theo mẫu sau (3 điểm) Cạnh 100 Câu Em gõ định dạng đoạn văn sau vào phần mềm Word (3 điểm) Con Rồng Cháo Tiên Họ Hồng Bàng thuở Vua Hùng, khởi đầu từ vua Kinh Dương Vương buổi sơ khai dựng nước Việt Nam Lạc Long Quân, trai Kinh Dương Vương Long Nữ ( gái Long Vương), người có sức mạnh phi thường, vua cha cho cai quản vùng Lĩnh Nam, có công diệt trừ quỹ dạy dân biết trồng lúa, giã gạo, nấu cơm, biết dùng gỗ làm nhà… ĐỀ I LÝ THUYẾT (4 điểm) Em khoanh vào ý trả lời cho câu sau: Câu Đoạn văn sau có câu? Nắng lên Lúa nương chín vàng Trai gái mường vui vào hội a b c d Câu Em chọn nút lệnh Insert Table phần mềm Word? a b c d Câu Để chèn hình ảnh từ máy tính vào phần mềm Word em thực hiện? a Insert => Picture => Clip Art b Insert => Picture => Word Art c Insert => Picture => Chart d Insert => Picture => From File Câu Em nêu từ khóa để bắt đầu tạo thủ tục Logo? a Edit b Load c End d To Câu Một thủ tục Logo lưu có định dạng? a ten.ppt b ten.lgo c ten.doc d ten.bmp Câu Trong phần mềm Logo để thay đổi màu đen nét bút em gõ lệnh? a SETPENCOLOR b SETPENCOLOR c SETPENCOLOR d SETPENCOLOR Câu Để thêm cột vào bảng nằm phía bên trái trỏ soạn thảo phần mềm Word em thực hiện? a Table => Insert => Columns to the Left b Table => Delete => Columns c Table => Delete => Rows d Table => Insert => Columns to the Right Câu Câu lệnh lặp lồng nhau: REPEAT 5[ REPEAT 3[ FD 100 RT 120] RT 72] để rùa vẽ hình nào? a b II/ Thực hành (6 điểm) c d Câu Em viết câu lệnh vào phần mềm Logo để rùa vẽ hình theo mẫu sau (3 điểm) Cạnh 100 Câu Em gõ định dạng đoạn văn sau vào phần mềm Word (3 điểm) Giỗ Tổ Hùng Vương Dù ngược xuôi, Nhớ ngày Giỗ Tổ mùng mười tháng ba Lễ hội đền Hùng vào ngày Giỗ Tổ Hùng Vương, 10 tháng Âm lịch, Con Rồng Cháu Tiên từ miền trở để tưởng nhớ Vua Hùng có công dựng nước Đền Hùng nằm núi Nghĩa Lĩnh, xã Hy Cương, huyện Phong Châu, tỉnh Phú Thọ, gồm nhiều lăng tẩm, đền, miếu TRƯỜNG aaaaaaaaaaa KHỐI: HƯỚNG DẪN CHẤM CUỐI NĂM HỌC 2016-2017 I LÝ THUYẾT ( điểm) - Đúng câu đạt 0,5 điểm STT Câu hỏi Đáp án đề 1 Câu a Câu a Câu c Câu d Câu a Câu c Câu d Câu c II THỰC HÀNH ( điểm) Nội dung Hình thức Đáp án đề c d c a a c b c Điểm số Đáp án đề d b d a b a a c Ghi - Gõ nội dung 1/3 đạt: điểm - Gõ nội dung 2/3 đạt: điểm Gõ văn Gõ mẫu điểm - Gõ toàn đạt điểm - Gõ sai từ đến lỗi trừ 0,5 điểm - Gõ sai từ đến 10 lỗi trừ: Thực hành vẽ Logo Biết sử dụng câu lệnh học vẽ hình Câu lệnh lặp Tổng điểm điểm Vẽ 1/2 hình đạt: điểm điểm điểm điểm Vẽ hình mẫu, không sử dụng lệnh lặp đạt: điểm Sử dụng câu lệnh lặp vẽ hình ... lệ % Tổng 1 0 .5 0 .5 TL gõ văn Số phương pháp 10 ngón Soạn thảo văn bản: điểm Số câu 1 0 .5 0 .5 5% Tạo bảng, chỉnh sửa cấu trúc Số điểm 1.0 10% lề bảng Soạn thảo Số câu 1 0 .5 3.0 3 .5 văn bản: Chèn... 0 .5 3.0 3 .5 35% Logo: Vẽ hình Số vòng lặp điểm lồng Lập Số câu 2 1.0 1.0 1 35% trình Logo: Số Thực điểm thủ tục Lập trình Số câu 10% Logo: Tạo hình mẫu trang trí, viết chữ Số điểm 0 .5 0 .5 5%...LỚP MÔN TIN HỌC - KIỂM TRA CUỐI NĂM BẢNG THAM CHIẾU CÁC CẤP ĐỘ NHẬN THỨC Bảng tham chiếu xem Ma trận chuẩn

Ngày đăng: 21/04/2017, 09:18

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • GIỚI THIỆU THÔNG TIN VỀ TÀI LIỆU

  • Căn lề: Trái: 3cm, phải: 1,5cm, trên-dưới: 2cm.

  • Ma trận chuẩn kiến thúc kĩ năng tin học: 1 bảng

  • Ma trận số lượng câu hỏi và điểm: 1 bàng

  • Ma trận phân bố câu hỏi: 1 bảng

  • Đề kiểm tra: 3 đề với các câu trắc nghiệm khác nhau phân bố đều nội dung bài học trong chương trình sách giáo khoa.

  • Hướng dẫn chấm: 1 bảng gồm chung cho 3 đề.

  • Tổng số trang trong tài liệu: 16

  • Trong phần đề kiểm tra tôi bổ bảng chấm điểm và tiêu đề: Các bạn sẽ tự thêm vào do mỗi trường mỗi khác nhau.

  • Trên đây là bản hoàn chỉnh về ma trận đề kiểm tra cuối năm học của môn tin học lớp 5.

  • LỚP 5 MÔN TIN HỌC - KIỂM TRA CUỐI NĂM

    • 1.1. MA TRẬN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG (Tin học 5, cuối năm)

    • 2. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA THEO CÁC CẤP ĐỘ NHẬN THỨC

      • 2. 1 Ma trận số lượng câu hỏi và điểm

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan