Xây dựng trang web quản lý sinh viên khoa công nghệ thông tin

38 1.6K 3
Xây dựng trang web quản lý sinh viên khoa công nghệ thông tin

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN - - BÁO CÁO BÀI TẬP LỚN MÔN: LẬP TRÌNH WINDOWS Đề tài: Xây dựng trang web quản lý sinh viên khoa công nghệ thông tin Nhóm Giảng viên hướng dẫn Th.s Đỗ Ngọc Sơn Lớp KHMT1 – K6 Người thực 1.Đỗ Trung Kiên 2.Trần Bá Kiều 3.Trần Mạnh Thắng Hà Nội, tháng 12 năm 2014 MỤC LỤC BẢNG PHÂN CÔNG CÔNG VIỆC CHƯƠNG 1: PHÂN TÍCH VÀTHIẾT KẾHỆTHỐNG QUẢN LÝ SINH VIÊN KHOA CNTT .1 I.PHÂN TÍCH YÊU CẦU II PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾHỆTHỐNG CHƯƠNG 2: THIẾT KẾVÀCÀI ĐẶT CHƯƠNG TRÌNH 13 I.THIẾT KẾ GIAO DIỆN 13 II CÀI ĐẶT CHƯƠNG TRÌNH 21 KẾT LUẬN 35 LỜI MỞ ĐẦU Ngày nay, CNTT có bước tiến nhanh chóng ứng dụng lĩnh vực sống phạm vi toàn giới nói chung Việt Nam nói riêng CNTT góp phần đẩy mạnh công công nghiệp hóa, đại hóa đất nước, tiến đến kinh tế tri thức Máy tính với phần mềm công cụ đắc lực giúp ta quản lý, tổ chức xếp xử lý công việc cách nhanh chóng xác Sự phát triển tin học, công nghệ phần mềm, phần cứng, tài liệu tham khảo đưa tiếp cận với CNTT lĩnh vực nhằm đáp ứng nhu cầu người “Quản lý sinh viên” đề tài không mẻ với toán quản lý Việc đưa tin học vào ứng dụng để quản lý hữu ích phải bỏ thời gian mà lại thu hiệu cao, xác tiện lợi nhanh chóng Đây đề tài có nội dung rộng, bao quát việc quản lý thông tin sinh viên đòi hỏi lượng kiến thức hiểu biết nhiều hệ thống lớn Được giúp đỡ bảo thầy Th.S Đỗ Ngọc Sơn bạn lớp giúp chúng em có thêm nhiều tài liệu để làm tập lớn Trong phạm vi tập lớn này, chúng em đề cập tới đề tài ”Xây dựng website quản lý sinh viên trường đại học Công Nghiệp Hà Nội” tảng C# Trong trình làm tập lớn chúng em nhiều sai sót mong thầy bạn có nhiều góp ý để chúng em hoàn thiện tập lớn tốt BẢNG PHÂN CÔNG CÔNG VIỆC Mã SV Họ tên Công việc phân 0641060092 Trần Bá Kiều Khảo sát, Thiết kế giao diện, mô đun đăng nhập, tin tức, quản lý administrator 0641060052 Đỗ Trung Kiên Phân tích thiết kế hệ thống, Mô đun quản lý giáo viên, Tìm kiếm, Thống kê 0641060093 Trần Mạnh Thắng Phân tích thiết kế hệ thống,Mô đun quản lý sinh viên, Liên hệ, Thống kê lượt truy cập CHƯƠNG 1: PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG QUẢN LÝ SINH VIÊN KHOA CNTT I.PHÂN TÍCH YÊU CẦU Mục đích yêu cầu đề tài Quản lý sinh viên khoa CNTT công việc nhằm quản lý tất trình hoạt động học tập sinh viên để nâng cao công nghệ thông tin Quản lý sinh viên quản lý trình học tập, có tất hồ sơ sinh viên điểm trình học tập trường lưu chương trình “Quản lý sinh viên”.Trong quản lý sinh viên có nhiều đầu điểm, có nhiều môn có điểm nhiều lần thi.Chương trình “Quản lý sinh viên gồm nhiều lĩnh vực quản lý họ tên, ngày sinh, giới tính, dân tộc, nơi sinh “Quản lý giáo viên gồm nhiều lĩnh vực quản lý họ tên, ngày sinh, giới tính, dân tộc, nơi sinh phân công giáo viên dạy môn học ”.Xây dựng chương trình Quản lý sinh viên nhằm hỗ trợ cho công tác quản lý họ tên, ngày sinh, điểm Bài toán đặt thiết kế hệ thống quản lý sinh viên tảng Asp.Net cho việc quản lý công việc có hiệu quả, tiết kiệm thời gian cho cán công nhân viên Khảo sát hệ thống thực tế 2.1 Quản lý hồ sơ sinh viên Quản lý hồ sơ sinh viên trường Đại học vấn đề cần đề cập đến Việc quản lý hồ sơ không tốt làm ảnh hưởng đến việc theo dõi sinh viên việc liên quan đến sinh viên theo học trường sinh viên trường Quản lý hồ sơ sinh viên tốt giúp đỡ biết thông tin sinh viên Khi mà muốn biết thông tin sử dụng hồ sơ mà quản lý để tìm thông tin họ Chẳng hạn như: Sinh viên thuộc diện ưu tiên nào? tình trạng nghỉ học sinh viên, sinh viên chuyển lớp 2.2 Quản lý lớp học Lớp học đơn vị để quản lý sinh viên trường Đại học tuỳ theo trường mà lớp học có sinh viên học theo ngành khác Một lớp học thường bao gồm thông tin sau : Mã lớp, tên lớp 2.3 Quản lý hồ sơ giáo viên khoa Việc quản lý hồ sơ giáo viên khoa CNTT cần thiết liên quan trực tiếp lớp việc giảng dậy cho sinh viên 2.4 Quản lý môn học hệ số môn học Môn học đơn vị học tập sinh viên Muốn cho lớp học học môn này, cần phải có thông tin môn học danh sách môn học trường 2.5 Quản lý điểm sinh viên Quản lý điểm trường Đại học hầu hết trường làm tốt không tình trạng nhầm điểm hay sai điểm Điểm trường Đại học hệ thống điểm có nhiều đầu điểm với nhiều hệ số Vì việc quản lý khó khăn, đặc biệt khâu tính điểm Hệ thống điểm trường Đại học gồm đầu điểm: Điểm lý thuyết lần 1, điểm thực hành lần 1, diểm lý thuyết lần 2, điểm thực hành lần 2, điểm trung bình học kỳ, điểm trung bình năm 2.6 Cách thức tìm kiếm thông tin học sinh Trong trường Đại học việc tìm kiếm vấn đề mà cần quan tâm Việc tìm kiếm sinh viên gặp nhiều khó khăn như: Các sinh viên khá, giỏi, sinh viên cán lớp Nhược điểm phương pháp thủ công Lưu giữ thông tin sinh viên, giáo viên phức tạp phải sử dụng nhiều loại giấy tờ, sổ sách nên cồng kềnh, nơi lưu giữ không thuận tiện, cần nhiều nhân viên Khi cần tìm kiếm thông tin sinh viên, giáo viên nhiều thời gian phải trực tiếp tìm thông tin giấy tờ sổ sách ghi chép lại Ưu điểm phương pháp thủ công Vốn đầu tư tốn hơn, thiết bị tin học, phần mềm tin học cho việc quản lý không cần phải đầu tư Tóm lại phương pháp thủ công không phù hợp Quản lý sinh viên quản lý phương pháp thủ công phức tạp, hệ thống đòi hỏi phải có lực lượng lớn nhân viên để thực công việc Do tạo máy cồng kềnh hoạt động hiệu Khả đáp ứng không cao Xuất phát từ nhu cầu đổi phù hợp với phát triển xã hội ngày nay, việc thay đổi hệ thống quản lý thủ công hệ thống quản lý tối ưu điều tất yếu Yêu cầu đổi hệ thống Với trợ giúp đắc lực Khoa học Công nghệ thông tin, đặc biệt ứng dụng Công nghệ thông tin, hệ thống quản lý sinh viên phải đáp ứng yêu cầu sau: Hạn chế tối thiểu việc xử lý thủ công Chủ động việc nắm bắt thông tin Tìm kiếm điều kiện Lưu giữ thông tin thời gian dài Ưu điểm hệ thống Rút ngắn thời gian chờ đợi sinh viên Sử dụng máy tính vào công việc tìm kiếm thông tin chi tiết sinh viên dễ dàng nhanh chóng thuận tiện Việc lưu trữ đơn giản, không cần phải có nơi lưu trữ lớn, thông tin sinh viên xác nhanh chóng Việc thống kê định kỳ kỳ, năm thuận tiện, nhanh chóng Với chức xử lý hệ thống rút ngắn công việc nhân viên quản lý giảm số lượng nhân viên quản lý, tránh tình trạng dư thừa Nhược điểm hệ thống Kinh phí để xây dựng hệ thống quản lý thiết bị cho nhà trường bao gồm máy móc, phần mềm tốn II PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG Phân tích hệ thống bước quan trọng trình xây dựng triển khai hệ thống quản lý thông tin máy tính Hiệu hệ thống phụ thuộc vào kết phân tích ban đầu Nếu phân tích thiết kế hệ thống tốt sản phẩm chương trình quản lý triển khai mục đích, đối tượng có hiệu sử dụng cao Hơn nữa, chương trình sáng sủa hơn, dễ hiểu, dễ bảo trì, giúp cho ta nhẹ chi phí phần mềm Với hệ thống này, tiến hành theo hướng phân tích từ xuống (phân tích Top-Down), phân rã hệ thống từ tổng thể đến chi tiết, bước phân hoá chức hệ thống thành chức nhỏ tiến tới xây dựng môdul chương trình nhằm xây dựng chương trình cách hiệu Sau tiến hành khảo sát hoạt động chương trình Quản lý sinh viên thực tế, mô hình đưa với chức xử lý phân rã thành chức nhỏ sau : - Giáo viên - Sinh viên - Lớp học - Bộ môn -Phân công giáo viên -Nhập điểm 1.Sơ đồ phân cấp chức hệ thống Phòng đào tạo Quản lý hồ sơ Quản lý hồ sơ khoa Giao viên Khoa Sinh viên Quản lý điểm Quản lý thành tích Điểm thi lần Điểm thi lần Quản lý môn học Quản lý khoá Quản lý lớp học Quản lý giáo viên Sơ đồ phân cấp chức Tìm kiếm Tìm sinh viên Tìm điểm 2.Biểu đồ luồng liệu mức khung cảnh Biểu đồ luồng liệu mức khung cảnh xây dựng nhằm mô tả công việc chung toàn hệ thống tác nhân luồng thôn tin Giáo vụ Đăng ký hồ sơ Yêu cầu báo cáo Báo cáo Trả lại hồ sơ Tiếp nhận sinh viên Sinh viên Nộp học phí Quản lý sinh viên Giáo viên Thông báo Thông báo điểm Thông báo nộp học phí Báo cáo Sơ đồ luồng liệu mức khung cảnh Biểu đồ luồng liệu mức đỉnh Biểu đồ luồng liệu mức đỉnh chi tiết hoá chức xử lý mức khung cảnh, luồng liệu vào tác nhân hệ thống mức khung cảnh bảo toàn đồng thời có bổ sung thêm luồng liệu kho liệu nội Đáp ứng yêu cầu Hồ sơ Quản lý Hồ sơ Tìm kiếm Yêu cầu tìm Trả lời Yêu cầu đăng ký Kết họctập Sinh viên Yêu cầu thi Đáp ứng yêu cầu Quản lýĐiểm Chấm điểm Yêu cầu chấm điểm Sinh viên học Yêu cầu học Yêu cầu dạy Quản lý Môn học Giáo viên dạy Môn học Sơ đồ luồng liệu mức đỉnh Biểu đồ luồng liệu mức đỉnh Giáo vụ Giáo viên II CÀI ĐẶT CHƯƠNG TRÌNH 1.Code xây dựng giao diện (FrontEnd.master) Quản lý sinh viên khoa CNTT- Đại học Công nghiệp HN   
  • Trang chủ
  • Tin tức
  • Tra cứu TT SV
    • Kết học tập
    • Giáo viên môn
  • Thông tin CBGV
  • Liên hệ
  • Đăng nhập
21 Nội dung tin

© Copy right © 2014 Nhom KHMT1K6-HAUI Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội Đ/c: Phường Minh Khai, Quận Bắc Từ Liêm, Thành Phố Hà Nội

Giảng viên HD : Đỗ Ngọc Sơn Thành viên thực đề tài Trần Bá Kiều - Đỗ Trung Kiên - Trần Mạnh Thắng

2.Code xây dựng giao diện quản lý admin (Control.master) 22 Quản lý sinh viên khoa CNTT- Đại học Công nghiệp HN
  • Trang chủ
  • Đăng bài
  • Cập nhật thông tin
    • Giáo viên
    • Sinh viên
    • Môn học
    • Lớp học
  • Phân công GV
  • Nhập điểm
Nội dung tin

© Copy right © 2014 Nhom KHMT1K6-HAUI Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội 23 Đ/c: Phường Minh Khai, Quận Bắc Từ Liêm, Thành Phố Hà Nội

Giảng viên HD : Đỗ Ngọc Sơn Thành viên thực đề tài Trần Bá Kiều - Đỗ Trung Kiên - Trần Mạnh Thắng

3.Code giao diện đăng nhập phân quyền SQL using System; using System.Collections.Generic; using System.Linq; using System.Web; using System.Web.UI; using System.Web.UI.WebControls; using System.Data; using System.Data.Sql; using System.Data.SqlClient; public partial class Page_Login : System.Web.UI.UserControl { protected void Page_Load(object sender, EventArgs e) { Session["idlogin"] = null; } protected void cmdLogin_Click(object sender, EventArgs e) { KetNoi.cmd = new System.Data.SqlClient.SqlCommand("login_qlsv", KetNoi.GetConn()); KetNoi.cmd.CommandType = System.Data.CommandType.StoredProcedure; KetNoi.cmd.Parameters.AddWithValue("@user", txttendangnhap.Text); KetNoi.cmd.Parameters.AddWithValue("@pass", txtmatkhau.Text); KetNoi.rd = KetNoi.cmd.ExecuteReader(); bool login = KetNoi.rd.Read(); if (login) { int check = phanquyen(txttendangnhap.Text); Session["idlogin"] = check; switch (check) { 24 case 1: Session["iddangnhap"] = txttendangnhap.Text; Response.Redirect("Administrator.aspx"); break; case 2: Session["iddangnhap"] = txttendangnhap.Text; Response.Redirect("Thongtingiaovien.aspx"); break; case 3: Session["iddangnhap"] = txttendangnhap.Text; Response.Redirect("Thongtinsinhvien.aspx"); break; } } } public int phanquyen(string input) { KetNoi.cmd = new System.Data.SqlClient.SqlCommand("phancapquyen", KetNoi.GetConn()); KetNoi.cmd.CommandType = System.Data.CommandType.StoredProcedure; KetNoi.cmd.Parameters.AddWithValue("@user", input); int maquyen = (int)KetNoi.cmd.ExecuteScalar(); return maquyen; } } 4.Code giao diện quản lý thông tin sinh viên 25 26                &n bsp;             27 Nam Nữ 28 Đại Học Cao Đẳng                    using System; using System.Collections.Generic; 29 using System.Linq; using System.Web; using System.Web.UI; using System.Web.UI.WebControls; public partial class Page_Thongtinsinhvien : System.Web.UI.Page { protected void Page_Load(object sender, EventArgs e) { } protected void GridView_SelectedIndexChanged(object sender, EventArgs e) { GridViewRow row = GridView.SelectedRow; txtmasv.Text = HttpUtility.HtmlDecode(row.Cells[0].Text); txtensv.Text = HttpUtility.HtmlDecode(row.Cells[1].Text); txtngaysinh.Text = HttpUtility.HtmlDecode(row.Cells[3].Text); ddgioitinh.Items.Add(GridView.SelectedRow.Cells[2].Text); ddlop.Text = HttpUtility.HtmlDecode(row.Cells[4].Text); txtdiachi.Text = HttpUtility.HtmlDecode(row.Cells[5].Text); txtquequan.Text = HttpUtility.HtmlDecode(row.Cells[6].Text); txtsodienthoai.Text = HttpUtility.HtmlDecode(row.Cells[7].Text); dbbachoc.Items.Add(GridView.SelectedRow.Cells[8].Text); txtnienkhoa.Text = HttpUtility.HtmlDecode(row.Cells[9].Text); } protected void btnthem_Click(object sender, EventArgs e) { string sql = "INSERT INTO sinhvien(masv,hoten,gioitinh,ngaysinh,malop,diachi,quequan,sdt,bachoc,nienkhoa) VALUES('" + txtmasv.Text + "',N'" + txtensv.Text + "',N'" + ddgioitinh.SelectedValue + "',N'" + txtngaysinh.Text + "',N'" + ddlop.SelectedValue + "',N'" + txtdiachi.Text + "',N'" + txtquequan.Text + "',N'" + txtsodienthoai.Text + "',N'" + dbbachoc.SelectedValue + "',N'" + txtnienkhoa.Text + "')"; KetNoi.cmd = new System.Data.SqlClient.SqlCommand(sql, KetNoi.GetConn()); KetNoi.cmd.ExecuteNonQuery(); string tenquyen = "Sinh Viên"; string sql2 = "INSERT INTO taikhoan(tendangnhap,matkhau,quyen,tenquyen) VALUES('" + txtmasv.Text + "',N'" + txtmasv.Text + "', '3',N'"+tenquyen+"')"; KetNoi.cmd = new System.Data.SqlClient.SqlCommand(sql2, KetNoi.GetConn()); KetNoi.cmd.ExecuteNonQuery(); tb.Text = "Thêm sinh viên thành công!!"; txtdiachi.Text = ""; txtensv.Text = ""; txtmasv.Text = ""; txtngaysinh.Text = ""; txtnienkhoa.Text = ""; txtquequan.Text = ""; 30 txtsodienthoai.Text = ""; } protected void btnsua_Click(object sender, EventArgs e) { string sql = "UPDATE sinhvien SET hoten=N'" + txtensv.Text + "', gioitinh=N'" + ddgioitinh.SelectedValue + "', ngaysinh=N'" + txtngaysinh.Text + "', malop=N'" + ddlop.SelectedValue + "', diachi=N'" + txtdiachi.Text + "', quequan=N'" + txtquequan.Text + "', sdt=N'" + txtsodienthoai.Text + "', bachoc=N'" + dbbachoc.SelectedValue + "', nienkhoa=N'" + txtnienkhoa.Text + "' WHERE masv= '" + txtmasv.Text + "'"; KetNoi.cmd = new System.Data.SqlClient.SqlCommand(sql, KetNoi.GetConn()); KetNoi.cmd.ExecuteNonQuery(); tb.Text = "Sửa sinh viên thành công!!"; txtdiachi.Text = ""; txtensv.Text = ""; txtmasv.Text = ""; txtngaysinh.Text = ""; txtnienkhoa.Text = ""; txtquequan.Text = ""; txtsodienthoai.Text = ""; } protected void btnreset_Click(object sender, EventArgs e) { txtdiachi.Text = ""; txtensv.Text = ""; txtmasv.Text = ""; txtngaysinh.Text = ""; txtnienkhoa.Text = ""; txtquequan.Text = ""; txtsodienthoai.Text = ""; } } 5.Code giao diện xem thông tin sinh viên 31 Họ tên : Mã sinh viên : Mã lớp : Ngày sinh : Giới tính : Địa : Quê quán : Số điện thoại : Niên khóa : 32 Bậc học : 6.Code giao diện nhập điểm cho sinh viên using System; using System.Collections.Generic; using System.Linq; using System.Web; using System.Web.UI; using System.Web.UI.WebControls; using System.IO; using System.Data.OleDb; using System.Data.Odbc; using System.Data.Sql; using System.Data.SqlClient; public partial class Page_Default2 : System.Web.UI.Page { protected void Page_Load(object sender, EventArgs e) { try { if (Convert.ToInt32(Session["idlogin"].ToString()) != 2) { Response.Redirect("Trangchu.aspx"); } } catch { Response.Redirect("Trangchu.aspx"); } } protected void btnimport_Click(object sender, EventArgs e) { 33 string exceltype = "application/vnd.ms-excel"; string excel2010contendtype = "application/vnd.openxmlformats-officedocument.spreadsheetml.sheet"; if (!FileUpload_diem.HasFile) { lbthongbao.Text = "Vui lòng chọn lại file!!"; } else { try { if (FileUpload_diem.PostedFile.ContentType != exceltype && FileUpload_diem.PostedFile.ContentType != excel2010contendtype) { lbthongbao.Text = "Vui lòng chọn file excel!!"; } else { //luu file upload vào thư mục tạm string path = string.Concat(Server.MapPath(" /FileDiem/" + FileUpload_diem.FileName)); FileUpload_diem.SaveAs(path); //đọc file excel string excelconnectionstring = string.Format("Provider=Microsoft.ACE.OLEDB.12.0;Data Source={0};Extended Properties=Excel 8.0", path); OleDbConnection connnection = new OleDbConnection(); connnection.ConnectionString = excelconnectionstring; OleDbCommand cmd = new OleDbCommand("SELECT * FROM [Sheet1$]", connnection); connnection.Open(); //lấy liệu dr insert vào sql OleDbDataReader dr = cmd.ExecuteReader(); string conn = "Data Source=BAKIEU;Initial Catalog=QLSVHAUI;Integrated Security=True"; SqlBulkCopy bulkInsert = new SqlBulkCopy(conn); bulkInsert.DestinationTableName = ("bangdiem"); bulkInsert.WriteToServer(dr); lbthongbao.Text = "Thêm điểm vào csdl thành công!!"; } } catch { lbthongbao.Text = "Lỗi thêm vào csdl!!"; } } } } 34 KẾT LUẬN Qua trình nghiên cứu, thử nghiệm, thực đề tài thời gian cho phép với công cụ lập trình hỗ trợ, chúng em hoàn thành website quản lý sinh viên cho khoa công nghệ thông Xây dựng website với chức cần thiết như: Quản lý thông tin sinh viên, giáo viên, điểm, lớp học phân bố việc giảng dạy giáo viên số chức nhỏ khác Đã thử nhiệm chạy thử project môi trường internet với domain hosting free cho kết tốt Lời cuối kết lại báo cáo này, chúng em xin chân thành cám ơn đến tất thầy cô quan tâm theo dõi, giúp đỡ chúng em thực đề tài 35 ... THỐNG QUẢN LÝ SINH VIÊN KHOA CNTT I.PHÂN TÍCH YÊU CẦU Mục đích yêu cầu đề tài Quản lý sinh viên khoa CNTT công việc nhằm quản lý tất trình hoạt động học tập sinh viên để nâng cao công nghệ thông tin. .. thống quản lý thủ công hệ thống quản lý tối ưu điều tất yếu Yêu cầu đổi hệ thống Với trợ giúp đắc lực Khoa học Công nghệ thông tin, đặc biệt ứng dụng Công nghệ thông tin, hệ thống quản lý sinh viên. .. Giáo viên - Sinh viên - Lớp học - Bộ môn -Phân công giáo viên -Nhập điểm 1.Sơ đồ phân cấp chức hệ thống Phòng đào tạo Quản lý hồ sơ Quản lý hồ sơ khoa Giao viên Khoa Sinh viên Quản lý điểm Quản lý

Ngày đăng: 20/04/2017, 23:08

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • BẢNG PHÂN CÔNG CÔNG VIỆC

  • CHƯƠNG 1: PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG QUẢN LÝ SINH VIÊN KHOA CNTT

    • I.PHÂN TÍCH YÊU CẦU

      • 1. Mục đích và yêu cầu của đề tài

      • 2. Khảo sát hệ thống thực tế

      • 3. Nhược điểm của phương pháp thủ công

      • 4. Ưu điểm của phương pháp thủ công

      • 5. Yêu cầu đổi mới hệ thống

      • 6. Ưu điểm của hệ thống mới

      • 7. Nhược điểm của hệ thống mới

      • II. PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG

        • 1.Sơ đồ phân cấp chức năng của hệ thống

        • 2.Biểu đồ luồng dữ liệu mức khung cảnh

        • 3. Biểu đồ luồng dữ liệu mức đỉnh

          • 4.1. Biểu đồ luồng dữ liệu phân rã chức năng Quản lý hồ sơ

          • 4.2 Biểu đồ luồng dữ liệu phân rã chức năng Quản lý điểm

          • 4.3 Biểu đồ luồng dữ liệu phân rã chức năng Quản lý môn học

          • 5. Thiết kế cơ sở dữ liệu

          • CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ VÀ CÀI ĐẶT CHƯƠNG TRÌNH

            • I.THIẾT KẾ GIAO DIỆN

              • 1.Phác thảo giao diện

              • 2.Giao diện trang web

                • 2.1.Giao diện trang chủ

                • 2.2 Giao diện quản lý giáo viên

                • 2.3 Giao diện quản lý sinh viên

                • 2.4 Giao diện quản lý môn học

                • 2.5 Giao diện quản lý lớp học

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan