Đang tải... (xem toàn văn)
Cảm nhận về câu: Than ôiThời oanh liệt nay còn đâu?,Tôi thấy nhớ cái mùi nồng mặn quá Hai câu thơ cuối Tức cảnh pác bó, Chế độ lính tình nguyện, tư thế của người đi đường, tấm lòng yêu thiên nhiên của bác, khổ cuối Khi con tu hú, Khổ đầu khi con tu hú, tấm lòng yêu nước của Trần Quốc Tuấn,..
DÀN Ý CHI TIẾT VIẾT ĐOẠN VĂN CẢM NHẬN VỀ CÂU THƠ Mở đoạn: Giới thiệu tác giả, tác phẩm (nên chiếm từ đến câu) dẫn dắt trích câu thơ (thiếu câu thơ trừ đến nửa số điểm toàn câu) Cảm nhận: nêu nội dung Nêu nghệ thuật câu thơ nêu tác dụng Giải thích lớp nghĩa (nếu có) Phân tích chi tiết câu thơ Liên hệ thân Câu 1: Viết đoạn văn nêu cảm nhận câu thơ “Than ôi! Thời oanh liệt đâu?” Bài làm Thế Lữ nhà thơ tiêu biểu phong trào Thơ buổi đầu Với hồn thơ dồi dào, đầy lãng mạn, Thế Lữ góp phần quan trọng vào việc đổi thơ ca đem lại chiến thắng cho Thơ "Nhớ rừng" thơ tiêu biểu ông Trong thơ, em ấn tượng với câu thơ: "Than ôi! Thời oanh liệt đâu?" Câu thơ kết hợp tuyệt vời câu nghi vấn câu cảm thán Câu cảm thán "Than ôi" bộc lộ ngao ngán, day dứt, u uất, tuyệt vọng bị giam cũi sắt Kết hợp với câu nghi vấn "thời oanh liệt đâu" thể hồi tưởng khứ vàng son hổ Đó lớp nghĩa thực câu văn Còn lớp nghĩa tượng trưng hình ảnh người dân Việt Nam tưởng nhớ thời oai hùng, oanh liệt, lẫy lừng cha ông lịch sử Từ đó, khơi dậy khát vọng tự lòng yêu nước mãnh liệt, góp phần thúc đẩy trình đánh đuổi quân xâm lược Khát vọng cao mãnh liệt đến mức đủ chinh phục ngân vang trái tim người đọc Câu 2: Viết đoạn văn khoảng nửa trang giấy thi nêu cảm nhận em câu thơ: "Cánh buồm giương to mảnh hồn làng Rướn thân trắng bao la thâu góp gió…" Bài làm Quê hương nguồn cảm xúc thiêng liêng tâm hồn người Một thơ viết quê hương phải kể đến "Quê hương" Tế Hanh Bài thơ vẽ tranh tươi sáng, sinh động làng quê miền biển Trong đó, bật lên hình ảnh cánh buồm: "Cánh buồm giương to mảnh hồn làng Rướn thân trắng bao la thâu góp gió " Bằng cách sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh khéo léo, tác giả vẽ nên hình ảnh cánh buồm trắng canh gió biển khơi vốn quen thuộc với người dân làng chài, trở nên lớn lao, thiêng liêng thơ mộng, hùng tráng qua hình ảnh so sánh: "giương to mảnh hồn làng" Cánh buồm trở thành hình ảnh tượng trưng cho quê hương dáng vẻ mạnh mẽ, chủ động, hào hùng qua hình ảnh nhân hóa "rướn thân trắng" Cánh buồm mang theo sức mạnh ước mơ chinh phục thiên nhiên người dân làng chài Tế Hanh nhìn thấy cánh buồm có biết trìu mến, kiêu hãnh sức mạnh người dân làng chài sống mưu sinh biển khơi Phải người có tình yêu quê hương tha thiết niềm tự hào mãnh liệt Tế Hanh viết câu thơ giàu cảm xúc, biểu đến Tế Hanh cho ta biết tình yêu quê hương sâu sắc, tình yêu quê hương bất tận nên ta phải biết yêu quê hương Câu 3: Viết đoạn văn khoảng nửa trang giấy thi nêu cảm nhận em câu thơ: “Dân chài lưới da ngăm rám nắng, Cả thân hình nồng thở vị xa xăm; Chiếc thuyền im bến mỏi trở nằm Nghe chất muối thấm dần thớ vỏ” Bài làm Trong trái tim người, có hình ảnh quê hương - nơi chào đời lớn lên Đối với Tế Hanh, quê hương trở thành nguồn cảm hứng vô tận Trong tác phẩm viết quê hương ông phải kể đến thơ “Quê hương” Bài thơ vẽ lên tranh làng quê với vẻ đẹp thân thương độc đáo Nổi bật lên hình ảnh khỏe khoắn, đầy sức sống người dân làng chài hình ảnh thuyền sau chuyến khơi: “Dân chài lưới da ngăm rám nắng, Cả thân hình nồng thở vị xa xăm; Chiếc thuyền im bến mỏi trở nằm Nghe chất muối thấm dần thớ vỏ” Đây câu thơ hay nhất, tinh tế Tế Hanh Hai câu đầu miêu tả hình ảnh người dân làng chài khỏe tượng đồng nâu với “làn da rám nắng” Đây da người vật lộn với nắng, gió khơi xa, đội trời, lướt bể, ăn sóng nói gió Thân hình vạm vỡ họ thấm đậm vị mặn mà, nồng thở “vị xa xăm” biển khơi Hình ảnh người miêu tả vừa chân thực, vừa lãng mạn trở nên có tầm vóc phi thường Hai câu thơ miêu tả hình ảnh thuyền nằm yên biển sau vật lộn với sóng gió trở Nhờ nghệ thuật nhân hóa, thuyền vô tri, vô giác trở nên có hồn, cảm thấy mệt mỏi giống người, thuyền thấm đậm vị mặn biển Và có lẽ chất muối thấm sâu vào da, thớ thịt tâm hồn Tế Hanh để thành niềm ám ảnh với ông, điều ông nhấn mạnh thêm biện pháp ẩn dụ chuyển đổi cảm giác câu “Nghe chất muối thấm dần thớ vỏ” Không có tâm hồn tinh tế, tài hoa lòng gắn bó sâu nặng với người sống làng chài, quê hương có câu thơ xuất thần để miêu tả quê hương Câu 4: Viết đoạn văn khoảng nửa trang giấy thi nêu cảm nhận em câu thơ: “Nay xa cách lòng tưởng nhớ Màu nước xanh, cá bạc, buồm vôi, Thoáng thuyền rẽ sóng chạy khơi, Tôi thấy nhớ mùi nồng mặn quá!” Bài làm “Quê hương” thơ trữ tình, nỗi lòng thầm kín, tình yêu quê nhà đến da diết, cháy bỏng nhà thơ Tế Hanh Nỗi nhớ quê hương tác giả thể cụ thể qua khổ thơ cuối thơ: “Nay xa cách lòng tưởng nhớ Màu nước xanh, cá bạc, buồm vôi, Thoáng thuyền rẽ sóng chạy khơi, Tôi thấy nhớ mùi nồng mặn quá!” Nếu câu thơ này, khó viết thơ viết xa cách, niềm tưởng nhớ khôn nguôi cảnh tượng miêu tả sống động, hệt chúng diễn trước mắt nhà thơ Ở bốn câu thơ kết, nhà thơ trực tiếp nói nỗi nhớ làng quê khôn nguôi Đặc biệt, với cách sử dụng câu cảm thán bộc lộ tình cảm, tác giả diễn tả nỗi nhớ chân thành, tha thiết từ trái tim: “Tôi thấy nhớ mùi nồng mặn quá!” Cậu học trò Tế Hanh, đứa hiếu thảo quê hương phải học xa quê hương mình: nhớ màu nước xanh, cá bạc, cánh buồm trắng, thuyền rẽ sóng chạy khơi có lẽ nhớ “mùi nồng mặn” đặc trưng quê hương Với biện pháp nghệ thuật liệt kê kết hợp với câu cảm thán cho ta thấy hình ảnh quê hương khắc sâu tâm trí nhà thơ Với Tế Hanh, hương vị lao động làng chài hương vị riêng đầy quyến rũ, chất thơ bình dị, khỏe khoắn toát lên từ tranh thiên nhiên tươi sáng Vì vậy, hình ảnh quê hương thơ không buồn bã, hiu hắt mà hùng tráng, tươi sáng, mang thở nồng ẩm lao động, sống Câu 5: nêu cảm nhận em tranh làng quê “Quê hương” Bài làm “Quê hương” tác phẩm cảu nhà thơ Tế Hanh dựa vào chương trình giáo dục lớp minh họa tranh sinh động Bức tranh lột tả vẻ đẹp cảu khung cảnh đoàn thuyền bến Đó cảnh dân làng tấp nập, ồn ào, tươi vui Đó kết lao động hàng liền: cá tươi ngon, thân bạc tráng Với hình ảnh đơn sơ mà mộc mạc ấy, tranh vẽ cảnh người dân chài vừa thực vừa lãng mạn, thế, hình ảnh thuyền xa xa lao động thấm đậm vị muối mặn biển khơi Chỉ với hình ảnh dân chài đơn sơ mà ảnh nói lên nội dung khổ thơ thứ ba tác phẩm Và nhờ tranh ấy, ta hiểu sâu nội dung tác phẩm, từ đó, yêu mùi biển khỏi lại thêm yêu nó, khơi dậy lòng yêu quê hương ai, đứa xa xứ Câu 6: Nêu cảm nhận em tranh mùa hạ “Khi tu hú” (6 câu đầu) Bài làm “Khi tu hú” tiếng lòng người niên Tố Hữu tha thiết yêu đời hăng hái với cách mạng bị giam cầm cách li hoàn toàn với sống bên Âm tiếng chim tu hú khơi dòng cảm xúc nhân vật trữ tình làm sống dậy lòng người tù cảnh mùa hè sinh động: “Khi tu hú gọi bầy Lúa chiêm chín, trái dần Vườn râm dậy tiếng ve ngân Bắp rây vàng hạt đầy sân nắng đào Trời xanh rộng cao Đôi diều sáo lộn nhào không…” Sáu câu thơ lục bát thoát mở giới rộn ràng, tràn trề nhựa sống, rực rỡ màu sắc, rạo rực âm Với việc sử dụng biện pháp nghệ thuật liệt kê kết hợp với tính từ hoạt động âm thanh, tranh mùa hè lên cụ thể: màu vàng lúa chiêm chín cánh đồng, màu hạt bắp phơi sân rực rỡ nắng hồng, màu bầu trời xanh cao vời vợi, tiếng ve ngân vườn xanh ngát, vị trái chín, điểm xuyết thêm hình ảnh đôi diều sáo lượn trời Không gian tràn trề nhựa sống vận động sinh sôi nảy nở ngày Ở bốn tường chật chội nhà giam mà người tù nhìn thấy, ngửi, nếm cảm nhận da thịt tất vẻ đẹp hấp dẫn sống Qua khổ thơ, ta cảm nhận khát vọng tự đến cháy bỏng, mãnh liệt tâm hồn trẻ trung, lạc quan Câu 7: Nêu cảm nhận em tâm trạng người tù cách mạng “Khi tu hú” (4 câu cuối) Bài làm Tự vốn khao khát người, từ xưa đến vốn Nó thể tha thiết thiêng liêng hết qua bốn câu thơ cuối thơ “Khi tu hú” nhà thơ Tố Hữu: “Ta nghe hè dậy bên lòng Mà chân muốn đạp tan phòng, hè ôi! Ngột làm sao, chết uất Con chim tu hú trời kêu!” Đang say mê với hoạt động cách mạng với niềm vui phơi phới, yêu đời bị nhốt phòng giam bưng bít, tách biệt hoàn toàn với sống bên ngoài, người chiến sĩ trẻ cảm thấy ngột ngạt không chịu Bốn câu thơ lục bát có hai câu cảm thán trực tiếp bật từ tâm trạng ngột ngạt, uất ức đến không chịu Những cách ngắt nhịp bất thường 6-2; 3-3 kết hợp với từ ngữ mạnh “đạp tan phòng”, “chết uất” từ ngữ cảm than “ôi”, “làm sao”, “thôi” làm bật cảm giác ngột ngạt cao độ, niềm khao khát cháy bỏng muốn thoát khỏi sống ngục tù để trở lại với sống tự trước Ngoài trời, chim tu hú kêu, gọi bầy nghe thúc giục, làm cho người tù đau khổ, thúc người tù vượt thoát khỏi cảnh giam cầm để trở với đời hoạt động sôi nổi, tự Khổ thơ thể tâm hồn yêu đời, yêu tự chàng niên cách mạng Tố Hữu, muốn quay đội ngũ để làm tròn ước nguyện cống hiến tất đời cho cách mạng Qua ta thấy nhà thơ Tố Hữu có tinh thần lạc quan, yêu đời lí tưởng sống hăng say cống hiến cho cách mạng Câu 8: Nêu cảm nhận câu thơ “Cuộc đời cách mạng thật sang” Bài làm Sau nhiều năm bôn ba nước ngoài, đầu năm 1941, Chủ tịch Hồ Chí Minh trở bí mật với hang Pác Bó, Cao Bằng, nơi ấy, thơ thất ngôn tứ tuyệt "Tức cảnh Pác Bó" đời, đó, người ta dễ bị ấn tượng câu cuối: "Cuộc đời cách mạng thật đáng" Đó cách bộc lộ niềm tự hào lạc quan tâm hồn cách mạng "Sang" nghĩa sang trọng, cao sang Một cách sống, cách nói, quan niệm nhân sinh ứng xử tuyệt đẹp Tuy sống khó khăn, có "cháo bẹ, rau măng", phải làm việc "bàn đá chông chênh" Người không lấy làm khổ mà lại lạc quan cảm nhận thú vui, "cuộc đời cách mạng thật sang" Từ "sang" nhãn tự bài, từ cuối thơ "sang" mở khái niệm không đơn giàu có mà "sáng" tự do, ung dung tự tại, cống hiến cho đất nước quê hương Không vậy, câu thơ cuối nói lên tinh thần lạc quan, yêu đời Bác thể lối sống cao đẹp người vĩ đại, hết lòng nước, dân Câu 9: Nêu cảm nhận em vượt ngục tinh thần người tù “Ngắm trăng” (2 câu cuối) Bài làm Hồ Chí Minh bị giam tù, tường lạnh lẽo, sau song sắt nặng nề Người không gục ngã, tâm hồn Bác rộng mở để tìm đến người bạn tri kỉ _ vầng trăng Điều thể cụ thể qua hai câu cuối thơ “Ngắm trăng” Bác sáng tác bị giam cầm: “Người ngắm trăng soi cửa sổ, Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ.” Nghệ thuật đối chỉnh khiến cho ngắm trăng trở nên thú vị giàu ý nghĩa: Người thả tâm hồn vượt cửa sổ nhà tù để tìm đến “ngắm” vầng trăng bầu trời cao rộng Và vầng trăng vậy, vượt qua song sắt nhà tù để tìm đến “ngắm nhà thơ” Chữ “ngắm” lặp lại vị trí hai câu thơ kết hợp với hai động từ “hướng”, “tòng” tạo nên mối quan hệ tri âm, tri kỉ Người trăng Cả hai chủ động tìm đến với nhau, lặng lẽ ngắm say đắm, bất chấp song sắt nhà tù Song sắt nhà tù không ngăn tâm hồn người nghệ sĩ yêu thiên nhiên mà cho ta thấy ung dung, lạc quan tinh thần thép người chiến sĩ cộng sản: “thân thể lao, tinh thần lao” Qua đó, ta học Bác phong thái ung dung, lạc quan dù có gặp khó khăn, chông gai Câu 10: Nêu cảm nhận em tư người đường thơ “Đi đường” (2 câu cuối) Bài làm “Đi đường” thơ tiêu biểu tập “Nhật kí tù” Ngoài đói, rét, ốm, đau, Bác bị hành hạ từ nhà lao đến nhà lao khác Nhưng Bác vượt lên điều thể qua hai câu cuối thơ: “Núi cao lên đến tận cùng, Thu vào tầm mắt muôn trùng nước non.” Nếu hai câu đầu nỗi gian lao người đường: dãy núi nối tiếp dãy núi khác sang hai câu sau, mạch thơ chuyển khác: gian lao kết thúc, người đường hiên ngang đứng đỉnh núi cao chót vót, tâm hồn phơi phới niềm vui Nỗi gian lao người đường núi dù có chồng chất, triền miên bất tận, vô nghĩa Mà có trải qua chặng đường tới đích, gian lao nhiều thắng lợi vẻ vang Từ tư người bị đày đọa đến kiệt sức, tưởng tuyệt vọng trở thành người du khách ung dung say đắm ngắm phong cảnh đẹp Con đường núi gian lao, hiểm trở thơ gợi hình ảnh đường cách mạng đầy bão táp, sóng gió hình ảnh người đường hình ảnh người chiến sĩ đứng đỉnh cao chiến thắng sau gian khổ, hi sinh với tư làm chủ Câu 11: Nêu cảm nhận em lòng yêu nước Trần Quốc Tuấn Bài làm “Hịch tướng sĩ” văn nghị luận hùng hồn Trần Quốc Tuấn Ông viết hịch để thức tỉnh lòng yêu nước căm thù giặc, khích lệ tướng sĩ hăng say, học tập, rèn luyện binh đao, chiến, thắng kẻ thù xâm lược Đồng thời, hịch thể lòng yêu nước da diết, cháy bỏng Trần Quốc Tuấn Trước tiên, tác giả lên tiếng tố cáo tội ác, ngang ngược kẻ thù: đôi ngọc lụa, hạch sách bạc vàng, ghét kho, bắt nạt tể phụ,… Từ bộc lộ phẫn nộ căm thù giặc đến tận xương tủy Nó thể qua hành động cụ thể: “Ta thường … vui lòng” Trần Quốc Tuấn căm phẫn chưa trả mối thù, sẵn sàng hi sinh để rửa mối nhục cho đất nước Câu văn chảy trực tiếp từ trái tim qua ngòi bút lên trang giấy Ông đau xót đến quặn lòng trước tình cảnh đất nước, căm thù giặc đến bầm gan, tím ruột, mong rửa nhục đến ngủ, quên ăn, nghĩa lớn mà coi thường xương tan, nát thịt, coi chết nhẹ tựa lông hồng Những câu văn luận giàu cảm xúc đầy hình ảnh khắc họa hình tượng người anh hùng yêu nước tác động sâu sắc vào tình cảm tướng sĩ Câu 12: Viết đoạn văn cảm nhận đoạn văn “Đây! Chế độ lính tình nguyện… xoay xở làm tiền” (Trích Thuế máu) Bài làm Trong thời kì Pháp thuộc, nhân dân Việt Nam ta phải đối mặt với tàn ác chế độ cai trị thực dân Pháp, Nguyễn Ái Quốc tác phẩm “Bản án chế độ thực dân Pháp” có viết chế độ lính tình nguyện: “Đây! Chế độ lính tình nguyện… xoay xở làm tiền.” Đoạn trích tốc cáo mặt tàn ác thực dân Pháp việc bắt người dân lính – gọi “Chế độ lính tình nguyện.” Cái cách mà bọn chúng thực thật đáng khinh Chúng đánh đạp, ép người dân xứ phải cống nạp tính mạng, dùng tiền để dọa nạt người giàu, bắt gia đình làm tan vỡ tổ ấm Thế mà, bọn thực dân lại trơ trẽn nói chế độ lính “tình nguyện”, “tấp nập” Nguyễn Ái Quốc dùng cách nói mỉa mai, giễu cợt phẫn nộ, cảm tức nới chế độ lính Thêm vào đó, qua đoạn trính trên, tác giả bộc lộ thái độ tức giận xót thương cho người dân xử Họ người bị đẩy vào đường cùng, bị bóc lột tìm cách để thoát khỏi “chế độ lính” xảo quyệt, phục vụ cho chiến tranh phi nghĩa Họ tìm cách để giành lại công cho độc lập cho đất nước Học sinh tự luyện tập thêm: Cảm nhận đoạn văn: “Chẳng phải… cút đi! Đó sao?” (Thuế máu) Cảm nhận câu thơ đầu: Tức cảnh Pác Bó Cảm nhận tình yêu thiên nhiên Bác Cảm nhận toàn Tức cảnh Pác Bó Cảm nhận lòng căm thù giặc qua đoạn trích “Thuế máu” Viết đoạn văn trả lời câu hỏi: Tại Lý Công Uẩn chọn Đại La làm kinh đô ... nhà thơ Tố Hữu có tinh thần lạc quan, yêu đời lí tưởng sống hăng say cống hiến cho cách mạng Câu 8: Nêu cảm nhận câu thơ “Cuộc đời cách mạng thật sang” Bài làm Sau nhiều năm bôn ba nước ngoài,... chất, triền miên bất tận, vô nghĩa Mà có trải qua chặng đường tới đích, gian lao nhiều thắng lợi vẻ vang Từ tư người bị đày đọa đến kiệt sức, tưởng tuyệt vọng trở thành người du khách ung dung say... hình ảnh khắc họa hình tượng người anh hùng yêu nước tác động sâu sắc vào tình cảm tướng sĩ Câu 12: Viết đoạn văn cảm nhận đoạn văn “Đây! Chế độ lính tình nguyện… xoay xở làm tiền” (Trích Thuế