Tôi sợ bị thi trượt học kì này * Mỗi hành động nói có thể được thực hiện bằng kiểu câu có chức năng chính phù hợp với hành động đó cách dùng trực tiếp hoặc bằng kiểu câu khác cách dùn[r]
(1)ÔN TẬP NGỮ VĂN - HỌC KÌ II A NỘI DUNG I Phần văn bản: 1.Nhớ rừng 2.Ông đồ 3.Quê hương 4.Khi tu hú 5.Tức cảnh Pác Bó 6.Ngắm trăng 7.Đi đường 8.Chiếu dời đô 9.Hịch tướng sĩ 10.Nước Đại Việt ta 11.Bàn luận phép học 12.Thuế máu 13.Đi ngao du 14.Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục * Yêu cầu: - Nắm thể loại, tên tác giả, nội dung, nghệ thuật các văn II Phần Tiếng Việt: Câu nghi vấn Câu cầu khiến Câu cảm thán Câu trần thuật Câu phủ định Hành động nói 7.Hội thoại Lựa chọn trật tự từ câu * Yêu cầu: - Nắm các khái niệm, đặt câu, viết đoạn hội thoại, đoạn văn III Phần Tập làm văn Văn thuyết minh Văn nghị luận * Yêu cầu: - Nắm đặc điểm loại văn - Biết cách tìm hiểu đề, lập dàn ý cho các đề bài * Lưu ý: Về văn nghị luận có yếu tố miêu tả, tự sự, biểu cảm B HƯỚNG DẪN CỤ THỂ Phần I Văn 1.Lập bảng thống kê các văn bản, tác giả, thể loại, nội dung theo mẫu đây Tên Tác giả Thể T vb Nội dung loại t Mượn lời hổ bị nhốt vườn bách thú để diễn tả sâu sắc Thế Lữ Thơ Nhớ nỗi chán ghét thực tầm thường, tù túng và niềm khao khát tự mãnh liệt vần thơ tràn đầy cảm rừng hứng lãng mạn Bài thơ đã khơi gợi niềm yêu nước thầm tám chữ kín người dân nước thuở Thơ Là bài thơ ngũ ngôn bình dị mà cô đọng, đầy gợi cảm Bài Vũ Ông thơ đã thể sâu sắc tình cảnh đáng thương " ông ngũ đồ" qua đó toát lên niềm cảm thương chân thành trước đồ Đình ngôn lớp người tàn tạ và tiếc nhớ cảnh cũ người xưa Liên nhà thơ Quê Tế Thơ Với vần thơ bình dị mà gợi cảm, bài thơ Quê hương hươn Hanh Tế Hanh đã vẽ tranh tươi sáng, sinh động Lop8.net (2) g Khi tu hú Tức cảnh Pác Bó Ngắm trăng Đi đườn g Chiếu dời đô Hịch tướng sĩ Nước Đại Việt ta tám chữ làng quê miền biển, đó bật lên hình ảnh khỏe khoắn, đầy sức sống người dân chài và sinh hoạt lao động làng chài Bài thơ cho thấy tình cảm quê hương sáng, tha thiết nhà thơ Tố Hữu Thơ Là bài thơ lục bát giản dị ,thiết tha, thể sâu sắc lòng lục bát yêu sống và niềm khát khao tự cháy bỏng người chiến sĩ cách mạng cảnh tù đày Là bài thơ tứ tuyệt bình dị pha giọng vui đùa cho thấy tinh thần lạc quan, phong thái ung dung Bác hồ sống cách mạng đầy khó khăn gian khổ Pác Bó Vời Hồ Chí Thơ Người, làm cách mạng và sống hòa hợp với thiên nhiên là Minh thất niềm vui lớn ngôn Là bài thơ tứ tuyệt giản dị mà hàm súc, cho thấy tình yêu tứ thiên nhiên đến say mê và phong thái ung dung Bác Hồ tuyệt cảnh ngục tù cực khổ tối tăm Đường Là bài thơ tứ tuyệt giản dị mà hàm súc, mang ý nghĩa tư luật tưởng sâu sắc; từ việc đường núi đã gợi chân lí đường đời : vượt qua gian lao chồng chất tới thắng lợi vẻ vang Lí Chiếu Phản ánh khát vọng nhân dân đát nước độc lập, Công (Chữ thống nhất, đồng thời phản ánh ý chí tự cường dân tộc Uẩn hán) Đại Việt trên đà lớn mạnh Bài chiếu có sức thuyết phục mạnh mẽ vì nói đúng ý nguyện nhân dân, có kết hợp hài hòa lí và tình Phản ánh tinh thần yêu nước nồng nàn dân tộc ta Trần Hịch kháng chiến chống ngoại xâm,thể qua lòng căm thù giặc, ý chí chiến, thắng kẻ thù xâm lược Quốc (Chữ Đây là áng văn chính luận xuất sắc, có kết hợp Tuấn hán) lập luận chặt chẽ , sắc bén với lời văn thống thiết có sức lôi mạnh mẽ Với cách lập luận chặt chẽ và chứng hùng hồn, đoạn Nguyễn Cáo trích Nước Đại Việt ta có ý nghĩa tuyên ngôn độc lập: Nước ta là đất nước có văn hiến lâu đời, có lãnh Trãi thổ riêng, phong tục riêng, có chủ quyền, có truyền thống lịch sử; kẻ xâm lược là phản nhân nghĩa, định thất bại Bàn Nguyễn Tấu luận Thiếp phép học Thuế Nguyễn Phóng máu Ái Với cách lập luận chặt chẽ , bài văn giúp ta hiểu mục đích việc học là để làm người có đạo đức có tri thức góp phần làm hưng thịnh đất nước, không phải để cầu danh lợi Muốn học tốt phải có phương pháp, học cho rộng phải nắm cho gọn, đặc biệt học phải đôi với hành Chính quyền thực dân đã biến người dân nghèo khổ các xứ thuộc địa thành vật hi sinh để phục vụ cho lợi ích mình các chiến tranh tàn khốc Nguyễn Ái Quốc Lop8.net (3) Quốc Đi ngao du Ru-xô Ông Giuốc Mô-li-e -đanh mặc lễ phục Tiểu thuyết Kịch đã vạch trần thực tư liệu phong phú, xác thực, ngòi bút sắc sảo Đoạn trích Thuế máu có nhiều nhiều hình ảnh giàu giá trị biểu cảm, có giọng điệu vừa đanh thép vừa mỉa mai, chua chát Để chứng minh muốn ngao du cần phải bộ, bài Đi ngao du lập luận chặt chẽ, có sức thuyết phục, lại sinh động các lí lẽ và thực tiễn sống tác giả trải qua luôn bổ sung cho Bài này còn thể rõ Ru-xô là người giản dị, quý trọng tự và yêu thiên nhiên Là lớp kịch "Trưởng giả học làm sang" Mô-li-e xây dựng sinh động, khắc họa tài tình tính cách lố lăng tay trưởng giả muốn học đòi làm sang, gây nên tiếng cười sảng khoái cho khán giả Phần II Tiếng Việt Kiểu câu KC Khái niệm Câu * Câu nghi vấn là câu: nghi - Có từ nghi vấn (ai, gì, nào, sao, ) có từ hay ( nối các vấn vế có quan hệ lựa chọn) - Có chức chính là dùng để hỏi * Khi viết câu nghi vấn kết thúc dấu chấm hỏi *Trong nhiều trường hợp câu nghi vấn không dùng để hỏi mà để cầu khiến, khẳng định, phủ định, đe dọa, bộc lộ tình cảm, cảm xúc và không yêu cầu người đối thoại trả lời Câu * Câu cầu khiến là câu có từ cầu khiến : hãy, đừng, chớ, đi, thôi, cầu nào, hay ngữ điệu cầu khiến; dùng để lệnh, yêu cầu, đề nghị, khuyên khiến bảo * Khi viết câu cầu khiến thường kết thúc dấu chấm than, ý cầu khiến không nhấn mạnh thì có thể kết thúc dấu chấm Câu * Là câu có từ cảm thán như: ôi, than ôi, dùng để bộc lộ trực cảm tiếp cảm xúc người nói người viết, xuất chủ yếu ngôn thán ngữ nói hàng ngày hay ngôn ngữ văn chương - Khi viết câu cảm thán thường kết thúc dấu chấm than Câu trần thuật * Câu trần thuật không có đặc điểm hình thức các kiểu câu nghi vấn, cầu khiến, cảm thán; thường dùng để kể, thông báo, nhận đinh, miêu tả, - Ngoài chức trên đây câu trần thuật còn dùng để yêu cầu, đề nghị hay bộc lộ tình cảm, cảm xúc ( vốn là chức chính kiểu câu khác) Lop8.net (4) Câu phủ định * Khi viết câu trần thuật thường kết thúc dấu chấm, đôi nó có thể kết thúc dấu chấm than dấu chấm lửng * Đây là kiểu câu và dùng phổ biến giao tiếp * Câu phủ định là câu có từ ngữ phủ định như: không, chưa, chẳng, đâu *Câu phủ định dùng để : - Thông báo, xác nhận không có vật, việc, tính chất, quan hệ nào đó (Câu phủ định miêu tả) - Phản bác ý kiến, nhận định.(Câu phủ định bác bỏ) Hành động nói * Hành động nói là hành động thực lời nói nhằm mục đích định * Những kiểu hành động nói thường gặp là : - Hành động hỏi ( Bạn làm gì ? ) - Hành động trình bày( báo tin, kể, tả, nêu ý kiến, dự đoán ) ( Ngày mai trời mưa ) - Hành động điều khiển ( cầu khiến, đe dọa, thách thức, ) ( Bạn giúp tôi trực nhật nhé ) - Hành động hứa hẹn ( Tôi xin hứa không học muộn ) - Hành động bộc lộ cảm xúc ( Tôi sợ bị thi trượt học kì này ) * Mỗi hành động nói có thể thực kiểu câu có chức chính phù hợp với hành động đó ( cách dùng trực tiếp) kiểu câu khác ( cách dùng gián tiếp) Hội thoại *Vai hội thoại là vị trí người tham gia hội thoại người khác thoại Vai xã hội xác định các quan hệ xã hội: - Quan hệ trên- hay ngang hàng ( theo tuổi tác, thứ bậc gia đình và xã hội) - Quan hệ thân-sơ ( theo mức độ quen biết, thân tình) * Trong hội thoại nói Mỗi lần có người tham gia hội thoại nói gọi là lượt lời * Để giữ lịch cần tôn trọng lượt lời người khác, tránh nói tranh lượt lời, cắt lời tranh vào lời người khác * Nhiều khi, im lặng đến lượt lời mình là cách biểu thị thái độ Lựa chọn trật tự từ câu * Trong câu có thể có nhiều cách xếp trật tự , cách đem lại hiệu diễn đạt riêng Người nói,viết cần biết lựa chọn trật tự từ thích hợp với yêu cầu giao tiếp * Trật tự từ câu có tác dụng : - Thể thứ tự định vật, tượng, hoạt động, đặc điểm - Nhấn mạnh hình ảnh, đặc điểm vật, tượng - Liên kết câu với câu khác văn - Đảm bảo hài hòa mặt ngữ âm lời nói Lop8.net (5)