PHÒNG GD&ĐT TP TUYÊN QUANG TRƯỜNG THCS HỒNG THÁI THI THỬ LẦN I ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN THI: NGỮ VĂN Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) (Đề có 01 trang) PHẦN I ( 4điểm) Đọc đoạn vắn sau trả lời câu hỏi bên dưới: "Nhưng lại nảy tin được? Mà thằng chánh Bệu đích người làng không sai Không có lửa có khói? Ai người ta đâu bịa tạc chuyện làm Chao ôi! Cực nhục chưa, làng Việt gian! biết làm ăn buôn bán sao? Ai người ta chứa Ai người ta buôn bán Suất nước Việt Nam người ta ghê tởm, người ta thù hằn giống Việt gian bán nước Lại người làng tan tác người phương nữa, họ rõ chưa?" Đoạn trích nằm tác phẩm nào? Cho biết tên tác giả? Cho biết tâm trạng ông Hai đoạn trích? Tìm câu rút gọn đoạn văn rõ cách rút gọn? Viết đoạn văn (khoảng 200 từ) trình bày cảm nhận em nội dung đoạn trích trên? PHẦN II (6 điểm) Cảm nhận em thơ "Viếng lăng Bác" tác giả Viễn Phương? * HƯỚNG DẪN CHẤM PHẦN I (4 điểm) 1.Đoạn trích nằm truyện ngắn Làng nhà văn Kim Lân (0,5 điểm) 2.Tâm trạng nửa tin nửa ngờ ông Hai nghe tin làng Chợ Dầu theo giặc Buộc phải tin thật ông Hai lo sợ cho tương lai người làng Chợ Dầu tản cư khắp nơi (0,5 điểm) Câu rút gọn đoạn văn: Rồi biết làm ăn buôn bán sao? (0,5 điểm) Bộ phận chủ ngữ rút gọn (0,5 điểm) Học sinh viết đoạn văn theo yêu cầu sau: - Về hình thức: Đảm bảo kết cấu đoạn văn, không mắc lỗi diễn đạt, dùng từ, ngữ pháp (0,5) - Về nội dung: Trình bày cảm nhận tâm trạng nhân vật ông Hai, nửa ngờ ông Hai nghe tin làng Chợ Dầu theo giặc Buộc phải tin thật ông Hai lo sợ cho tương lai người làng Chợ Dầu tản cư khắp nơi (1,5 điểm) *PHẦN II ( điểm ) Yêu cầu hình thức: - Hiểu yêu cầu đề bài: Biết cách làm văn nghị luận văn học, kiểu phân tích thơ, biết cách trình bày luận điểm viết văn - Hình thức trình bày đẹp, bố cục đầy đủ, chặt chẽ lập luận rõ ràng, văn phong sáng, có cảm xúc, có sáng tạo, có khả thuyết phục cao, không mắc lỗi dùng từ, diễn đạt, ngữ pháp Yêu cầu nội dung: NỘI DUNG CẦN ĐẠT BIỂU ĐIỂM a Giới thiệu nhà thơ Viễn Phương thơ Viếng lăng Bác Nhận xét khái quát thơ b Trình bày được: - Tâm trạng xúc động nhà thơ đến thăm lăng Bác: + Tấm lòng người dân miền Nam Bác: Cách xưng hô tình cha ruột thịt: "con" - "bác" + Cảm xúc thành kính, thiêng liêng: hình ảnh thân thương làng quê, dân tộc hàng tre trở thành biểu tượng tình cảm nhân dân gắn bó với Bác, thành biểu tượng sức sống bền bỉ, mạnh mẽ - Sự tôn kính, biết ơn nhân dân Bác: hình ảnh ẩn dụ mặt trời lăng, vầng trăng dịu hiền - sức sống tư tưởng Hồ Chí Minh - Niềm tiếc thương vô hạn: thương nhớ vô hạn suốt chiều dài thời gian (ngày ngày), không gian (dòng người) - Những cảm xúc chân thành, tha thiết nâng lên thành ước muốn sống đẹp - hoá thân, hoà nhập vào cảnh vật (muốn làm chim hót, hoa toả hương) nguyện ước trung thành với lí tưởng 1,0 0,5 0,5 1,0 1,0 1,0 Bác (cây tre trung hiếu) - Bài thơ giọng điệu thành kính, trang nghiêm mà tha thiết, nhiều hình ảnh ẩn dụ thiêng liêng diễn tả tình cảm kính yêu, thương nhớ, biết ơn sâu sắc nhân dân miềm Nam nói riêng dân tộc Việt Nam nói chung Bác Hồ 1,0 ... (ngày ngày), không gian (dòng người) - Những cảm xúc chân thành, tha thi t nâng lên thành ước muốn sống đẹp - hoá thân, hoà nhập vào cảnh vật (muốn làm chim hót, hoa toả hương) nguyện ước trung thành... 1,0 Bác (cây tre trung hiếu) - Bài thơ giọng điệu thành kính, trang nghiêm mà tha thi t, nhiều hình ảnh ẩn dụ thi ng liêng diễn tả tình cảm kính yêu, thương nhớ, biết ơn sâu sắc nhân dân miềm... lòng người dân miền Nam Bác: Cách xưng hô tình cha ruột thịt: "con" - "bác" + Cảm xúc thành kính, thi ng liêng: hình ảnh thân thương làng quê, dân tộc hàng tre trở thành biểu tượng tình cảm nhân