MỘT SỐ BÀI TẬP CƠ BẢN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3

MỘT SỐ BÀI TẬP CƠ BẢN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP A LUYỆN TỪ VÀ CÂU Bài 1: Gạch chân câu theo mẫu câu Ai ? câu sau: a Sắc chăm đọc sách b Đọc xong, cậu cịn vuốt ve, ngắm nghía sách xếp vào giá c Trần Quốc Toản mặc áo bào đỏ, vai mang cung tên, lưng đeo gươm báu, ngồi ngựa trắng phau d Quốc Toản lạy mẹ bước sân Bài 2: Đặt hai câu, đó: a Câu dùng dấu phẩy: ………………………………………………………………………………………………… b Câu dùng hai dấu phẩy: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Bài 3: Đọc đoạn thơ hoàn thành bảng sau: Lá thông thể chùm kim Reo lên gió nghìn âm Lá lúa lưỡi kiếm cong Vây quanh bảo vệ lúa vàng Lá chuối tàu Bồng bềnh chở nặng màu gió trăng ( Phạm Đức) Sự vật so sánh Từ dùng để so sánh Sự vật so sánh Bài 4: Điền dấu chấm, dấu phẩy thiếu vào chỗ thích hợp đoạn văn Chép lại đoạn văn điền dấu hồn chỉnh Bỗng hơm An Tiêm thấy chim xuất hoang đảo chim ăn miếng lạ nhả xuống hạt nho nhỏ màu đen nhánh An Tiêm nghĩ thầm: “ Qủa mà chim ăn hẳn người ăn ” chàng nhặt hạt đem ươm vào hốc đá Bài 5: Tìm từ ngữ nhân hóa câu thơ sau điền vào trống cho phù hợp: Ơng trời lửa đằng đông Bà sân vấn khăn hồng đẹp thay Bố em xách điếu cày Mẹ em tát nước, nắng đầy khau Cậu mèo dậy từ lâu Cái tay rửa mặt, đầu nghiêng nghiêng Mụ gà cục tác điên Làm thằng gà trống huyên thuyên hồi Cái na tỉnh giấc Đàn chuối đứng vỗ tay cười vui Chị tre chải tóc bờ ao Nàng mây áo trắng ghé vào soi gương Bác nồi đồng nát bùng boong Bà chổi loẹt quẹt lom khom nhà ( Buổi sáng sân nhà em- Trần Đăng Khoa) Tên vật Từ gọi vật gọi người Từ ngữ tả vật tả người Bài 6: Chọn từ cho ngoặc để điền vào chỗ trống thích hợp câu đây: ( chuyên gia máy tính, bác sĩ, nhà bác học, kiến trúc sư) a Là ……………… giàu sáng kiến, Ê-đi-xơn cống hiến cho loài người ngàn sáng chế b Tại trạm y tế xã, ………………….đang khám bệnh cho người c Cha tơi ………………… Để có thiết kế mẫu nhà ưng ý ông phải thức trắng nhiều đêm d Công việc bộn bè khiến anh phải thường xuyên ngồi hàng bên máy vi tính Anh một……………… hàng đầu đất nước Bài 7: Gạch chân phận trả lời cho câu hỏi Như ? câu sau: a b c d e Ở đây, cối mọc um tùm Gió thổi nhè nhẹ làm lay động xanh tươi Xách nhỏ xíu, Mèo ta tung tăng hát vang xóm Mặt trời từ từ nhơ lên sau đỉnh núi phía đơng Mùa xn đến! Vạn vật sung sướng chào đón tia nắng ấm áp Bài 8: Gạch chân phận trả lời cho câu hỏi Để làm gì? : a Tơi ngửa mặt nhìn bầu trời để tận hưởng khơng khí đêm thơn dã b Sáng em dậy từ lúc năm để ôn lại trước đến lớp c Anh cố gắng miếng địn cuối thật hiểm hóc nhằm giành lại phần thắng từ tay đối phương d Bố mẹ hứa tặng cu Tí q đặc biệt Tí đạt danh hiệu học sinh giỏi để khích lệ cậu Bài 9: Gạch chân phân trả lời cho câu hỏi Bằng gì? câu sau: a Mẹ may cho em áo đơi tay khéo léo b Bằng giọng trầm ấm , bà bắt đầu chậm rãi kể cho nghe truyện “ Thạch Sanh” c Bằng nỗ lực phi thường, chị vượt qua đối thủ giây phút cuối trận đấu d Chú bé chọc cười người nhà cách bắt chước điệu người lớn e Bằng nhanh trí dũng cảm, anh cứu bé thoát khỏi nguy hiểm ngang tấc Bài 10: Một bạn chép lại đề tập làm văn quên không ghi dấu phẩy, dấu chấm, dấu hai chấm, dấu chấm hỏi Em giúp bạn điền lại dấu câu vào chỗ trống thích hợp đề văn đó: Có lần em em hỏi “ Tri thức người làm cơng việc Họ có đóng góp cho xã hội chúng ta” Em tìm đọc giới viết giới thiệu tri thức vai trò người tri thức xã hội Dựa vào viết em nói lại cho em hiểu người tri thức B TẬP LÀM VĂN Bài 1: Viết mộ đoạn văn miêu tả cảnh vật buổi sớm bình minh ( đến câu) Trong đoạn văn có sử dụng hình ảnh nhân hóa Bài 2: Viết đoạn văn ngắn ( đến 10 câu) nói hoạt động người nơng dân nơng thơn , có sử dụng ( số) từ ngữ sau: cày bừa, gieo mạ, cấy lúa, làm cỏ, bỏ phân, tát nước, chống úng, chống hạn Bài 3: Viết đoạn văn ngắn ( đến 10 câu) kể việc làm em góp phần bảo vệ môi trường Bài 4: Viết thư ngắn ( khoảng 10 câu) cho bạn nước để làm quen bày tỏ lòng thân Bài 5: Viết đoạn văn ngắn ( đến 10 câu) kể lại trận thi đấu thể thao mà em xem  ... hóa Bài 2: Viết đoạn văn ngắn ( đến 10 câu) nói hoạt động người nông dân nông thôn , có sử dụng ( số) từ ngữ sau: cày bừa, gieo mạ, cấy lúa, làm cỏ, bỏ phân, tát nước, chống úng, chống hạn Bài 3: ... làm cơng việc Họ có đóng góp cho xã hội chúng ta” Em tìm đọc giới viết giới thiệu tri thức vai trò người tri thức xã hội Dựa vào viết em nói lại cho em hiểu người tri thức B TẬP LÀM VĂN Bài 1:... điệu người lớn e Bằng nhanh trí dũng cảm, anh cứu bé thoát khỏi nguy hiểm ngang tấc Bài 10: Một bạn chép lại đề tập làm văn quên không ghi dấu phẩy, dấu chấm, dấu hai chấm, dấu chấm hỏi Em giúp