PHIẾU THẢO LUẬN NHÓM (2) PHIẾU THẢO LUẬN NHÓM (2) PHIẾU THẢO LUẬN NHÓM (2) PHIẾU THẢO LUẬN NHÓM (2) PHIẾU THẢO LUẬN NHÓM (2) PHIẾU THẢO LUẬN NHÓM (2) PHIẾU THẢO LUẬN NHÓM (2) PHIẾU THẢO LUẬN NHÓM (2) PHIẾU THẢO LUẬN NHÓM (2) PHIẾU THẢO LUẬN NHÓM (2) PHIẾU THẢO LUẬN NHÓM (2) PHIẾU THẢO LUẬN NHÓM (2) PHIẾU THẢO LUẬN NHÓM (2) PHIẾU THẢO LUẬN NHÓM (2) PHIẾU THẢO LUẬN NHÓM (2) PHIẾU THẢO LUẬN NHÓM (2) PHIẾU THẢO LUẬN NHÓM (2) PHIẾU THẢO LUẬN NHÓM (2) PHIẾU THẢO LUẬN NHÓM (2)
PHIẾU THẢO LUẬN NHÓM Nhóm: Lớp: Học sinh: (Nhóm trưởng) Học sinh: Học sinh: Học sinh: Học sinh: Nội dung: Cho sơ đồ hình vẽ: Biết:R1=1 Ω , R2= Ω ,R3= Ω , R4= Ω ,R5= Ω - Hãy xác định điện trở tương đương Rtđ? a I R1 R2 R4 b R3 Thực hiện: Bước 1: Đưa mạch điện phân nhánh mạch điện không phân nhánh cách thay nhánh song song nhánh điện trở tương đương Bước 2: Áp dụng công thức tính điện trở cho nhánh điện trở tương đương