Giáo án Địa lí lớp 10 (ban cơ bản) Bài 32 Tiết 1: Địa lí các ngành công nghiệp

6 1.5K 13
Giáo án Địa lí lớp 10 (ban cơ bản) Bài 32 Tiết 1: Địa lí các ngành công nghiệp

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Giáo án Địa lí lớp 10 (ban cơ bản) Bài 32 Tiết 1: Địa lí các ngành công nghiệp Giáo án soạn theo chuẩn kiến thức kĩ năng của Bộ GD và ĐT. Gồm 3 cột: Thời gian, hoạt động của GV và HS và cột Nội dung chính

Trường THPT Nguyễn Trãi Giáo án Địa lý lớp 10 – Ban Ngày soạn: 13/02/2017 Ngày dự: 14/02/2017 Tiết PPCT: Tiết 37 Bài 32: ĐỊA LÍ CÁC NGÀNH CÔNG NGHIỆP I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau học xong này, HS phải: Kiến thức - Trình bày giải thích vai trò, đặc điểm phân bố số ngành công nghiệp chủ yếu giới Kĩ năng: - Biết phân tích nhận xét sơ đồ, lược đồ sản xuất số ngành công nghiệp Thái độ: - Nhận thức tầm quan trọng ngành lượng nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá đất nước Những thuận lợi hạn chế ngành so với giới II CÁC KĨ NĂNG SỐNG ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI - Phản hồi/lắng nghe tích cực, trình bày suy nghĩ ý tưởng - Tìm kiếm xử lí thông tin - Quản lí thời gian, đảm nhận trách nhiệm III PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Bản đồ công nghiệp giới - Bản đồ khoáng sản giới - Hình 32.4 SGK (phóng to) IV PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC - Thảo luận cặp, nhóm - Đàm thoại gợi mở - Sử dụng đồ dùng trực quan, sơ đồ, lược đồ V HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định lớp: Kiểm tra cũ: Câu 1: Nêu vai trò đặc điểm ngành công nghiệp? Câu 2: Những nhân tố ảnh hưởng tới phát triển phân bố CN? Cho ví dụ Bài mới: a Khám phá: Trường THPT Nguyễn Trãi - Giáo án Địa lý lớp 10 – Ban Bước 1: GV: Ngành công nghiệp nhóm A bao gồm ngành nào? Bước 2: HS trả lời Bước 3: GV: Trong học hôm tìm hiểu ngành công nghiệp then chốt thuộc ngành công nghiệp nhóm A công nghiệp lượng b Nội dung: TG Hoạt động GV HS Nội dung 10’ Hoạt động 1: Tìm hiểu CN I CÔNG NGHIỆP NĂNG LƯỢNG: điện tử - tin học: (Cả lớp) Vai trò: - Bước 1: GV yêu cầu HS nghiên - Là ngành kinh tế bản, quan trọng cứu SGK, thảo luận hoàn thành quốc gia - Là tiền đề cho tiến khoa học - kỹ thuật phiếu học tập theo gợi ý: - Cung cấp lượng cho tất ngành + Ngành CN lượng có vai kinh tế cho sinh hoạt trò quan trọng nào? - Nền SX đại phát triển với + Ngành CN lượng gồm tồn sở lượng định ngành nhỏ nào? - Bước 2: HS trình bày, GV chuẩn kiến thức - Bước 3: GV chuẩn kiến thức *Tích hợp GDMT: Hiện dầu mỏ than nguồn lượng phục hồi người có biện pháp để sử dụng tiết kiệm nguồn lượng ?(giờ Trái Đất, sử dụng điện tiết kiệm, ) 25’ Hoạt động 2: Tìm hiểu Các ngành CN lượng: ngành CN lượng: (Nhóm) a Khai thác than: - Vai trò: - Bước 1: GV chia lớp thành + Nhiên liệu cho CN điện, luyện kim nhóm: + Nguyên liệu cho CN hoá chất, dược phẩm + Nhóm 1,2 tìm hiểu khai thác than - Tình hình khai thác: + Trữ lượng khoảng 13.000 tỉ (3/4 + Nhóm 3,4 tìm hiểu khai thác dầu Trường THPT Nguyễn Trãi Giáo án Địa lý lớp 10 – Ban mỏ + Nhóm 5,6 tìm hiểu CN điện lực Yêu cầu nêu rõ vai trò, trữ lượng, sản lượng, phân bố - Bước 2: Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung - Bước 3: GV nhận xét chuẩn kiến thức * Liên hệ Việt Nam: Nước ta than phân bố nhiều đâu? (Vùng Đông Bắc - Quảng Ninh, khai thác bắt đầu vào năm 1884; dầu mỏ khai thác vào năm 1986, năm 2009 đời ngành lọc dầu Dung Quất Quảng Ngãi; công nghiệp điện lực phát triển tương đối sớm sông Gấm Hải Phòng vào năm 1892.như cần có chiến lược sử dụng tài nguyên có hiệu quả.) - than đá) + Khai thác khoảng tỉ tấn/năm - Phân bố: nước có trữ lượng lớn: Hoa Kỳ, LB Nga, Trung Quốc… b Khai thác dầu: - Vai trò: + Nhiên liệu quan trọng “vàng đen” + Nguyên liệu cho CN hoá chất - Tình hình khai thác: + Trữ lượng ước tính khoảng 400-500 tỉ tấn, chắn: 140 tỉ + Khai thác khoảng: 3,8 tỉ tấn/năm - Phân bố: khu vực Trung Đông, Bắc Phi, Mĩ La Tinh, LB Nga… c Khai thác điện: - Vai trò: sở để phát triển CN đại, đẩy mạnh tiến KH-KT, nâng cao đời sống văn minh - Tình hình sản xuất: + Sản lượng khoảng 15.000 tỉ kwh + Sản xuất từ nguồn nhiệt điện, thuỷ điện, điện nguyên tử… - Phân bố: chủ yếu nước phát triển: Hoa Kỳ, Trung Quốc, LB Nga… c Dặn dò: Trả lời câu hỏi làm tập cuối - Chuẩn bị trước VI CỦNG CỐ: Câu 1: Trong ngành CN lượng đây, ngành xuất sớm nhất: a Ngành khai thác than b Ngành điện lực c Ngành khai thác dầu d Cả a & b Câu 2: Những nước sản xuất nhiều điện thường nước: Trường THPT Nguyễn Trãi Giáo án Địa lý lớp 10 – Ban a Có trữ lượng than dầu mỏ lớn b Có sông lớn, trữ lượng thuỷ điện dồi c Có KH-KT cao, kinh tế phát triển cao d Cả ý Câu 3: Khu vực khai thác nhiều dầu mỏ giới là: a Trung Đông b Đông Nam Á c Tây Âu d Bắc Mĩ VII PHỤ LỤC: Phiếu học tập số 1: CN điện tử - tin học a Vai trò: +……………………………………………………………………………………… +……………………………………………………………………………………… b Đặc điểm: +……………………………………………………………………………………… +……………………………………………………………………………………… +……………………………………………………………………………………… +……………………………………………………………………………………… c Cơ cấu ngành: +………………………………… (SP:………………………………………………….) +………………………………… (SP:………………………………………………….) +…………………………………(SP:………………………………………………….) Trường THPT Nguyễn Trãi Giáo án Địa lý lớp 10 – Ban +…………………………………(SP:………………………………………………….) d Phân bố: ………………………………………………………………… Nội dung Phiếu học tập số 2: CN sản xuất HTD CN thực phẩm Vai trò Đặc điểm Cơ cấu ngành Sản phẩm Phân bố Thông tin phản hồi phiếu học tập: Công nghiệp sản xuất HTD Vai trò Công nghiệp thực phẩm - Đáp ứng nhu cầu tiêu dùng - Đáp ứng nhu cầu ăn uống - Thúc đẩy phát triển NN - Tiêu thụ tăng giá trị sản phẩm NN ngành CN khác(dệt may) thúc đẩy NN phát triển - Giải việc làm, lao- Tạo khả xuất khẩu, tích lũy vốn, động nữ (dệt may) cải thiện đời sống nhân dân - Đa dạng, phong phú nhiều ngành, phục vụ tầng lớp nhân dân - Sử dụng nguồn nguyên liệu từ nông nghiệp Đặc điểm - Cần lao động dồi dào, thị trường tiêu thụ rộng lớn - Cần ít vốn, quay vòng vốn nhanh - Sản xuất đơn giản, nhanh thu lợi, sản phẩm có khả xuất khẩu Phân Bố Rộng khắp các nước thế giới VIII RÚT KINH NGHIỆM: Trường THPT Nguyễn Trãi Giáo án Địa lý lớp 10 – Ban …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………… Hội An, 21 tháng 03 năm 2017 Chữ kí giáo viên hướng dẫn Giáo sinh thực tập Nguyễn Văn Bình Lê Thị Bích Ngọc ... dung: TG Hoạt động GV HS Nội dung 10 Hoạt động 1: Tìm hiểu CN I CÔNG NGHIỆP NĂNG LƯỢNG: điện tử - tin học: (Cả lớp) Vai trò: - Bước 1: GV yêu cầu HS nghiên - Là ngành kinh tế bản, quan trọng... dược phẩm + Nhóm 1, 2 tìm hiểu khai thác than - Tình hình khai thác: + Trữ lượng khoảng 13 .000 tỉ (3/4 + Nhóm 3,4 tìm hiểu khai thác dầu Trường THPT Nguyễn Trãi Giáo án Địa lý lớp 10 – Ban mỏ + Nhóm... phẩm - Đáp ứng nhu cầu tiêu dùng - Đáp ứng nhu cầu ăn uống - Thúc đẩy phát triển NN - Tiêu thụ tăng giá trị sản phẩm NN ngành CN khác(dệt may) thúc đẩy NN phát triển - Giải việc làm, lao-

Ngày đăng: 25/03/2017, 06:17

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan