SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ GIANG TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐỀ THI THỬ KÌ THI THPTQG LẦN Môn thi: Ngữ văn – Thời gian: 120 phút I.Đọc hiểu (3 điểm) Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: (1)Tôi không nghĩ đám đông ngày tàn nhẫn, cho họ vô lương đặt mục tiêu thỏa mãn hiểu kì, niềm vui thân trước nỗi đau hay tình bất hạnh đồng loại (2) Cậu thiếu niên Yên Bái chọn cách tự khép lại sống độ tuổi mười lăm Cậu điển hình mua vui vô lương đám đông Cậu bị nhóm người thân bạn trường hành hung, bắt quỳ xuống xin lỗi Những người chứng kiến quay clip post lên mạng (3) Cậu sốc hoảng loạn, gia đình đem đến bệnh viện chữa trị tuần Nhưng rời bệnh viện, cậu lên mạng internet phát đoạn clip chia sẻ.Cậu chọn lối thoát đầy buồn bã.Internet, trang mạng xã hội, tích cực hệ lụy chủ đề nói nhiều, nói nhiều (4) Bản thân với tư cách nhà báo viết hàng trăm chủ đề này, bất lực Bởi đám đông hồn nhiên đầy hiếu động.Sự hiếu động với hồn nhiên lại không khởi thủy bi kịch.Một vụ đánh Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Toán, Lý, Hóa, Sinh, Anh, Văn, Sử, Địa tốt nhé! ghen, thay ngăn chặn, người chứng kiến quay clip Một vụ truy sát, thay báo quyền địa phương, người chứng kiến quay clip… Có nhiều câu chuyện xảy ra, người chứng kiến chọn cách bật điện thoại chế độ quay video đưa lên thay tìm biện pháp nhằm ngăn chặn Khi có đoạn clip lưu trữ điện thoại, họ chuyển tải lên facebook (…) (5) Tôi không hiểu họ lại không làm điều có ích việc chăm giữ chặt điện thoại Đôi lúc, tự hỏi người quay clip hôm cậu thiến niên bị hành hung, họ có nghĩ họ tiếp tay cho bi kịch vừa hữu không? Lẩn thẩn nghĩ thôi, chắn họ không nghĩ đến vấn đề Đơn giản, quay, post facebook, có phải riêng đâu mà phải nghĩ (6) Có chi tiết điển tích xin nhắc lại Nhà Lê mạt vận, Ngọa triều Lê Long Đĩnh tiêu khiển cách róc mía đầu sư Thi thoảng vờ lỡ tay, để dao chém vào đầu sư tóe máu, lấy làm điều thích thú phá lên cười Mua vui vô lương trước nỗi đau đồng loại đoạn clip, click post đoạn clip mạng xã hội chờ đợi phản ứng đám đông thay cố gắng ngăn chặn điều không vừa diễn Có lẽ là, từa tựa thói tiêu khiển Ngọa triều Lê Long Đĩnh vậy? (Ngô Nguyệt Hữu, Công an nhân dân online) Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt văn bản? Câu 2:Thao tác lập luận dùng đoạn văn (6) Câu 3: Xác định nêu tác dụng biện pháp nghệ thuật sử dụng đoạn văn: Một vụ đánh ghen, thay ngăn chặn, người chứng kiến quay clip Một vụ truy sát, thay báo quyền địa phương, người chứng kiến Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Toán, Lý, Hóa, Sinh, Anh, Văn, Sử, Địa tốt nhé! quay clip… Có nhiều câu chuyện xảy ra, người chứng kiến chọn cách bật điện thoại chế độ quay video đưa lên thay tìm biện pháp nhằm ngăn chặn Câu 4: Đặt nhan đề cho viết II Làm văn (7 điểm) Câu 1: ( điểm) Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) bày tỏ suy nghĩ anh chị tượng Có nhiều câu chuyện xảy ra, người chứng kiến chọn cách bật điện thoại chế độ quay video đưa lên thay tìm biện pháp nhằm ngăn chặn Câu 2: (5 điểm) Chất luận chất trữ tình đoạn thơ: Em em Hãy nhìn xa Vào bốn nghìn năm đất nước Năm tháng người người lớp lớp Con gái trai tuổi Cần cù làm lụng Khi có giặc người trai trận Người gái nhà nuôi Ngày giặc đến nhà đàn bà đánh Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Toán, Lý, Hóa, Sinh, Anh, Văn, Sử, Địa tốt nhé! Nhiều người trở thành anh hùng Nhiều anh hùng anh em nhớ Nhưng em biết không Có người gái, trai Trong bốn ngàn lớp người giống ta lứa tuổi Họ sống chết Giản dị bình tâm Không nhớ mặt đặt tên Nhưng họ làm Đất Nước (Trích “Đất Nước” – Mặt đường khát vọng, Nguyễn Khoa Điềm) Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Toán, Lý, Hóa, Sinh, Anh, Văn, Sử, Địa tốt nhé! Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Toán, Lý, Hóa, Sinh, Anh, Văn, Sử, Địa tốt nhé!