150 câu hỏi trắc nghiệm khách quan lịch sử 7 có đáp án

150 câu hỏi trắc nghiệm khách quan lịch sử 7 có đáp án150 câu hỏi trắc nghiệm khách quan lịch sử 7 có đáp án150 câu hỏi trắc nghiệm khách quan lịch sử 7 có đáp án150 câu hỏi trắc nghiệm khách quan lịch sử 7 có đáp án150 câu hỏi trắc nghiệm khách quan lịch sử 7 có đáp án150 câu hỏi trắc nghiệm khách quan lịch sử 7 có đáp án150 câu hỏi trắc nghiệm khách quan lịch sử 7 có đáp án150 câu hỏi trắc nghiệm khách quan lịch sử 7 có đáp án150 câu hỏi trắc nghiệm khách quan lịch sử 7 có đáp án150 câu hỏi trắc nghiệm khách quan lịch sử 7 có đáp án150 câu hỏi trắc nghiệm khách quan lịch sử 7 có đáp án150 câu hỏi trắc nghiệm khách quan lịch sử 7 có đáp án150 câu hỏi trắc nghiệm khách quan lịch sử 7 có đáp án150 câu hỏi trắc nghiệm khách quan lịch sử 7 có đáp án150 câu hỏi trắc nghiệm khách quan lịch sử 7 có đáp án150 câu hỏi trắc nghiệm khách quan lịch sử 7 có đáp án150 câu hỏi trắc nghiệm khách quan lịch sử 7 có đáp án150 câu hỏi trắc nghiệm khách quan lịch sử 7 có đáp án150 câu hỏi trắc nghiệm khách quan lịch sử 7 có đáp án150 câu hỏi trắc nghiệm khách quan lịch sử 7 có đáp án150 câu hỏi trắc nghiệm khách quan lịch sử 7 có đáp án150 câu hỏi trắc nghiệm khách quan lịch sử 7 có đáp án150 câu hỏi trắc nghiệm khách quan lịch sử 7 có đáp án150 câu hỏi trắc nghiệm khách quan lịch sử 7 có đáp án150 câu hỏi trắc nghiệm khách quan lịch sử 7 có đáp án150 câu hỏi trắc nghiệm khách quan lịch sử 7 có đáp án150 câu hỏi trắc nghiệm khách quan lịch sử 7 có đáp án150 câu hỏi trắc nghiệm khách quan lịch sử 7 có đáp án150 câu hỏi trắc nghiệm khách quan lịch sử 7 có đáp án150 câu hỏi trắc nghiệm khách quan lịch sử 7 có đáp án150 câu hỏi trắc nghiệm khách quan lịch sử 7 có đáp án150 câu hỏi trắc nghiệm khách quan lịch sử 7 có đáp án150 câu hỏi trắc nghiệm khách quan lịch sử 7 có đáp án150 câu hỏi trắc nghiệm khách quan lịch sử 7 có đáp án150 câu hỏi trắc nghiệm khách quan lịch sử 7 có đáp án150 câu hỏi trắc nghiệm khách quan lịch sử 7 có đáp án

MATH-EDUCARE  MATH-EDUCARE 150 CÂU TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN LỊCH SỬ LỚP SU71H Những việc làm người Giéc-man tràn vào lãnh thổ đế quốc Rô-ma tác động đến hình thành xã hội phong kiến châu Âu: A Thành lập vương quốc B Các thủ lĩnh quân quan lại người Giéc-man ban cấp nhiều ruộng đất trở thành lãnh chúa, kẻ lực xã hội C Tiêu diệt nhà nước Rô-ma D Phong tước vị cho quí tộc Giéc-man PA: B SU71H Lãnh chúa phong kiến hình thành từ tầng lớp nào? A Chủ nô Rô-ma B Quí tộc Rô-ma C Tướng lĩnh quí tộc người Giéc-man D Nông dân công xã PA: C SU71H Nông nô châu Âu hình thành chủ yếu từ tầng lớp nào? A Tướng lĩnh quân bị thất bại chiến tranh B Nông dân C Nô lệ D Nô lệ nông dân PA: D SU71H Vì nói: “thành thị hình ảnh tương phản với lãnh địa”? Em cho biết ý kiến đủ nhất: A Trong lãnh địa, kinh tế mang tính chất “tự cung tự cấp”; thành thị có buôn bán, trao đổi sản phẩm B Lãnh địa phong kiến lãnh chúa phong kiến C Trong lãnh địa, lãnh chúa sống ăn chơi sức lao động nông nô; thành thị trung đại, thợ thủ công thương nhân phải lao động sản xuất D Thành thị nơi buôn bán PA: A SU71H Lãnh chúa phong kiến hình thành từ tầng lớp xã hội? A Nông dân tự có nhiều ruộng đất B Tướng lĩnh quân quí tộc có nhiều ruộng đất C Nô lệ giải phóng D Tất thành phần PA:B www.matheducare.com MATH-EDUCARE SU71H Xã hội phong kiến châu Âu hình thành dựa sở giai cấp a Tăng lữ quí tộc nông dân b Lãnh chúa phong kiến nông nô c Chủ nô nô lệ d Địa chủ nông dân PA:B SU71H Lãnh địa phong kiến gì? A Vùng đất rộng lớn nông dân B Vùng đất rộng lớn tướng lĩnh quân C Vùng đất rộng lớn lãnh chúa phong kiến D Vùng đất rộng lớn lãnh chúa nông nô PA:C SU71V Đặc điểm kinh tế lãnh địa phong kiến: A Trao đổi vật B Là kinh tế hàng hóa C Có trao đổi buôn bán D Không có trao đổi buôn bán PA:D SU71H Vì dẫn đến xuất thành thị châu Âu thời trung đại? A Nghề thủ công phát triển cần phải trao đổi, mua bán B Sự ngăn cản giao lưu lãnh địa C Sản xuất bị đình đốn D Các lãnh chúa cho thành lập thành thị PA:A 10: SU71H Cuối kỉ V, xã hội Tây Âu có biến đổi to lớn do: A Dân số gia tăng B Sự xâm nhập người Giéc-man C Công cụ sản xuất cải tiến D Kinh tế hàng hóa phát triển PA:B 11 SU71H Những tầng lớp xuất xã hội phong kiến Tây Âu là: A Quí tộc người Giéc-man, nông dân công xã B Thủ lĩnh quân sự, quan lại người Giéc-man C Lãnh chúa, nông nô D Thủ lĩnh quân sự, nô lệ PA:C 12 SU72H Cuộc phát kiến địa lí thương nhân châu Âu chủ yếu hướng đâu? a Trung Quốc nước phương Đông b ấn Độ nước phương Đông c Nhật Bản nước phương Đông d ấn Độ nước phương Tây www.matheducare.com MATH-EDUCARE PA:B 13 SU72H Các phát kiến địa lí mang lại giàu có cho tầng lớp châu Âu? a Thương nhân, quí tộc B Công nhân, quí tộc c Tướng lĩnh quân sự, quí tộc D Tăng lữ, quí tộc PA:A 14 SU72V Chủ nghĩa tư châu Âu hình thành sở nào? a Thu vàng bạc, hương liệu từ ấn Độ phương Đông b Các thành thị trung đại c Vốn công nhân làm thuê d Sự phá sản chế độ phong kiến PA:C 15 SU72H.Vì người nông nô phải làm thuê xí nghiệp tư bản? a) Họ thấy vào xí nghiệp tư dễ sống b) Họ giầu lên, trở thành tư sản c) Họ không muốn lao động nông nghiệp d) Họ bị tư phong kiến cướp hết ruộng đất PA:D 16 SU72V.Giai cấp tư sản hình thành từ đâu? a) Thương nhân giầu có, chủ xưởng, chủ đồn điền b) Địa chủ giàu có c) Quí tộc, nông dân d) Thợ thủ công nhỏ lẻ PA:A 17 SU72B Ph Ma- gien-lan người nước nào? a) Tây-ban- nha b) Bồ-đào-nha c) I-ta-li-a d) Anh 18 SU72B Những nước đầu phát kiến địa lí? a) Anh, Pháp b) Đức, I-ta-li-a c) Tây ban-nha, Bồ-đào-nha d) Pháp, Bồ-đào-nha PA:C 19 SU72V Điều kiện điều kiện sau quan trọng dẫn đến hình thành chủ nghĩa tư châu Âu? a) Sự đời công trường thủ công, hình thức xưởng sản xuất với qui mô lớn b) Những đồn điền rộng lớn, trang trại lập nên c) Lập công ti thương mại d) Có nguồn vốn tích lũy ban đầu lớn đội ngũ công nhân làm thuê PA:D www.matheducare.com MATH-EDUCARE 20 SU72V.Sự hình thành chủ nghĩa tư dẫn đến biến đổi kinh tế, giai cấp châu Âu nào? a) Ra đời hình thức kinh doanh tư bản, hình thành hai giai cấp tư sản công nhân b) Giữ nguyên hình thức bóc lột phong kiến, hình thành hai giai cấp quí tộc công nhân c) Cải cách hình thức bóc lột phong kiến, hình thành hai giai cấp quí tộc nông nô d) Ra đời hình thức kinh doanh tư bản, hình thành hai giai cấp thương nhân thợ thủ công PA:A 21 SU73H Giai cấp tư sản lên châu Âu chống lại hệ tư tưởng đạo nào? a) Đạo Hồi b) Đạo Ki-tô c) Đạo Phật d) ấn Độ giáo PA:B 22 SU73H Trong thời Phục hưng xuất nhiều nhà văn hóa, khoa học thiên tài mà người ta gọi là: a) “Những người khổng lồ” b) “Những người thông minh” c) “Những người vĩ đại” d) “Những người xuất chúng” PA:A 23 SU73H Nội dung phong trào Văn hóa Phục hưng : a) Đòi cải tạo xã hội phong kiến, phê phán Giáo hội b) Phê phán xã hội phong kiến Giáo hội, đề cao giá trị người khoa học tự nhiên c) Phê phán Giáo hội, đề cao Khoa học tự nhiên d) Phê phán xã hội phong kiến, đề cao giá trị người PA:B 24 SU73B Ai “đã chứng minh trung tâm hệ thống hành tinh Mặt Trời, Trái Đất tự xoay quanh trục xoay xung quanh Mặt Trời” ? a) Ga-li-lê b) Đê-các-tơ c) Cô-péc-ních d) Lê-ô-na Vanh-xi PA:C 25 SU73H Trong giáo lý mình, Lu-thơ chủ trương vấn đề ? a) Lên án hành vi Giáo hoàng b) “Cứu vớt người lòng tin” c) Chỉ trích giáo lí giả dối Giáo hội d) Phủ nhận vai trò thống trị Giáo hội PA: B www.matheducare.com MATH-EDUCARE 26 SU73H Nội dung phong trào nông dân Đức ? a) Đòi cải cách tôn giáo b) Đòi xóa bỏ lãnh địa phong kiến c) Đòi thủ tiêu chế độ phong kiến d) Đòi giải phóng nông nô PA:C 27.SU74H Người Trung Quốc xây dựng nhà nước từ ? a) 2000 năm TCN B) 1000 năm TCN C) 3000 năm TCN D) 4000 năm TCN PA:A 28 SU74H.Xã hội phong kiến Trung Quốc hình thành từ kỉ ? A) Thế kỉ thứ hai TCN B) Thế kỉ thứ TCN C) Thế kỉ thứ ba TCN D) 2000 năm TCN PA:A 29 SU74H.Khi nhận ruộng, nông dân phải nộp phần hoa lợi cho địa chủ gọi là: A) Thuế B) Hoa lợi C) Địa tô D) Tô, tức PA:C 30 SU74H.Dưới triều đại Trung Quốc trở thành quốc gia phong kiến cường thịnh châu á? A Nhà Tần V Nhà Minh C Nhà Đường D Nhà Thanh PA:C 31SU74H Đến thời Tống, người Trung Quốc có nhiều phát minh quan trọng, gì? A) Kĩ thuật luyện đồ kim loại B) La bàn, thuốc súng, nghề in, giấy viết C)Thuốc nhuộm thuốc in D) Đóng tàu, chế tạo súng PA:B 32 SU75H.Trong lịch sử trung đại ấn Độ, Vương triều xem giai đoạn thống thịnh vượng nhất? A Vương triều ấn Độ Mô- gôn B Vương triều Hồi giáo Đê-li C Vương triều Gúp-ta D Vương triều Hác-sa PA: A 33 SU75H.Điều chứng tỏ trình độ phát triển cao nghề luyện kim Vương triều Gúp-ta? A) Đúc cột sắt, đúc tượng Phật sắt cao 2m B) Đúc cột sắt không rỉ, tượng Phật đồng cao 2m C) Nghề khai mỏ phát triển , khai thác sắt, đồng, vàng D) Đúc cột sắt cao 7, 25 m, nặng 6500 kg www.matheducare.com MATH-EDUCARE PA:B 34 SU75H.Sự giống Vương quốc Hồi giáo Đê-li Vương quốc Mô- gôn gì? A) Đều vương triều người nước B) Cùng theo đạo Hồi C) Cùng theo đạo Phật D) Đều dân cư có nguồn gốc từ Thổ Nhĩ Kì PA:A 35 SU75H Dưới trị mình, A-cơ-ba (1566 – 1605) thi hành biện pháp tiến Đó biện pháp gì? A) Xóa bỏ Hồi giáo B) Giành nhiều đặc lợi cho quí tộc gốc Mông Cổ C) Xóa bỏ kì thị tôn giáo Thủ tiêu đặc quyền Hồi giáo Khôi phục phát triển kinh tế ấn Độ D) Xây dựng quyền vững mạnh PA:C 36 SU75H.Kinh Vê-đa kinh cầu nguyện xưa đạo nào? A) Đạo Phật B) Đạo Bà-la-môn Đạo Hin-đu C) Đạo Hồi D) Đạo Thiên chúa PA:B 37 SU75H Những thành tựu văn hóa ấn Độ thời cổ đại phong kiến: A Chữ Phạn, Sử kí Tư Mã Thiên, kịch Sơ-kun-tơ-ra, nhiều công trình kiến trúc độc đáo; trung tâm văn minh lớn loài người B Chữ nôm, sử thi Ma-ha-bha-ra-ta Ra- ma- ya- na, kịch Sơ-kun-tơ-ra, nhiều công trình kiến trúc độc đáo; trung tâm văn minh lớn loài người C Chữ tượng hình, sử thi Ma-ha-bha-ra-ta Ra- ma- ya- na, kịch Sơ-kuntơ-ra, nhiều công trình kiến trúc độc đáo; trung tâm văn minh lớn loài người D Chữ Phạn, sử thi Ma-ha-bha-ra-ta Ra- ma- ya- na, kịch Sơ-kun-tơ-ra, nhiều công trình kiến trúc độc đáo; trung tâm văn minh lớn loài người PA:D 38 SU76H Đông Nam chịu ảnh hưởng chủ yếu gió mùa, tạo nên hai mùa tương đối rõ rệt, là: A) Mùa khô mùa mưa B) Mùa khô mùa lạnh C) Mùa đông mùa xuân D) Mùa thu mùa hạ PA:A www.matheducare.com MATH-EDUCARE 39: SU76hB Dựa vào yếu tố tự nhiên nào, cư dân Đông Nam từ xa xưa biết trồng lúa nhiều loại ăn quả, ăn củ khác? A) Mùa khô tương đối lạnh, mát B) Mùa mưa tương đối nóng C) Gió mùa kèm theo mưa D) Khí hậu mát, ẩm PA:C 40 SU76H.Vương triều thống In-đô-nê-xi-a? A) Xu-ma-tơ-ra B) Xu-la-vê-di C) Gia-va (Mô-giô-pa-hít) D) Ca-li-man-tan PA:C 41 SU76H.Vương quốc Pa-gan tiền thân quốc gia nay? A) Cam-pu-chia B) Lào C) Phi-lip-pin D) Mi-an-ma PA:D 42 SU76H.Vương quốc Su-khô-thay tiền thân quốc gia nay? A) Thái Lan B) Mi-an-ma C) Ma-lai-xi-a D) Xin-ga-po PA:A 43 SU76H.Từ kỉ XIII, người Thái di cư từ phía bắc xuống phía nam dẫn tới hình thành hai quốc gia nào? A) Đại Việt Chăm-pa B) Pa-gan Chăm-pa C) Su-khô-thay Lan Xang D) Mô-giô-pa-hít Gia-va PA:C 44 SU76H.Giữa kỉ XIX, nước giữ độc lập trước xâm lược chủ nghĩa thực dân phương Tây? A) Cam-pu-chia B) Lào C)Việt Nam D) Thái Lan PA:D 45 SU76H.Quốc gia có lịch sử lâu đời phát triển Đông Nam thời cổ- trung đại? A) Việt Nam B) Lào C) Cam-pu-chia D) Thái Lan PA:A 46 SU76H.Những kiện chứng tỏ thời kì Ăng- co đất nước Cam-puchia phát triển? A) Nông nghiệp phát triển B) Dùng vũ lực mở rộng lãnh thổ phía đông, phía tây phía bắc C) Kinh đô Ăng-co xây dựng thành phố với đền tháp đồ sộ độc đáo, tiếng giới D) Nông nghiệp phát triển, dùng vũ lực mở rộng lãnh thổ phía đông, phía tây phía bắc, kinh đô Ăng-co xây dựng thành phố với đền tháp đồ sộ độc đáo, tiếng giới www.matheducare.com MATH-EDUCARE PA:D 47 SU76V.Nét đặc sắc kiến trúc quốc gia phong kiến Đông Nam ? A) Các đền, chùa với kiến trúc độc đáo B) ảnh hưởng kiến trúc ấn Độ C) Có nhiều đền, chùa đẹp D) Có nhiều đền, tháp tiếng PA:A 48 SU77V Đặc điểm trình phát triển xã hội phong kiến phương Đông? A) Hình thành sớm, phát triển chậm, trình khủng hoảng, suy vong kéo dài B) Hình thành muộn, phát triển chậm, trình khủng hoảng, suy vong kéo dài C) Hình thành muộn, phát triển nhanh, trình khủng hoảng, suy vong nhanh D) Hình thành sớm, phát triển nhanh, trình khủng hoảng, suy vong nhanh PA:A 49 SU77V Đặc điểm trình phát triển xã hội phong kiến châu Âu? A) Hình thành sớm, phát triển nhanh, kết thúc sớm, nhường chỗ cho chủ nghĩa tư B) Hình thành muộn, phát triển nhanh, ngắn, kết thúc sớm, nhường chỗ cho chủ nghĩa tư C) Hình thành muộn, phát triển nhanh, kết thúc muộn D) Hình thành sớm, phát triển muộn, kết thúc chậm PA:B 50 SU77H.Xã hội phong kiến phương Đông hình thành khoảng thời gian nào? A) Từ kỉ I TCN đến kỉ X B) Từ kỉ II TCN đến kỉ X C) Từ kỉ III TCN đến kỉ X D) Từ kỉ IV TCN đến kỉ X PA:C 51 SU77H Xã hội phong kiến phương Đông phát triển khoảng thời gian nào? A) Từ kỉ VIII đến kỉ XV B) Từ kỉ IX đến kỉ XV C) Từ kỉ XI đến kỉ XV D) Từ kỉ X đến kỉ XV PA:D 52 SU77H.Xã hội phong kiến châu Âu hình thành khoảng thời gian nào? A) Từ kỉ V đến kỉ X B) Từ kỉ IV đến kỉ X www.matheducare.com MATH-EDUCARE C) Từ kỉ VI đến kỉ X D) Từ kỉ VII đến kỉ X PA:A 53.SU77H.Xã hội phong kiến châu Âu phát triển khoảng thời gian nào? A) Từ kỉ XI đến kỉ XIII B) Từ kỉ XI đến kỉ XIV C) Từ kỉ XI đến kỉ XV D) Từ kỉ XI đến kỉ XVI PA:B 54 SU77H.Chế độ phong kiến phương Đông khủng hoảng suy vong khoảng thời gian nào? A) Từ kỉ XV kỉ XIX B) Từ kỉ XVI đầu kỉ XIX C) Từ kỉ XVI kỉ XIX D) Từ kỉ XVI cuối kỉ XIX PA:C 55 SU77H Xã hội phong kiến châu Âu suy vong khoảng thời gian nào? A) Thế kỉ XIII - XVI B) Thế kỉ XIV- XVI C) Thế kỉ XVI - XVII D) Thế kỉ XV - XVI PA:D 56 SU77H.Cơ sở kinh tế Xã hội phong kiến phương Đông gì? A) Sản xuất nông nghiệp bị bó hẹp, đóng kín công xã nông thôn b) Nghề nông trồng lúa nước C) Kinh tế nông nghiệp lãnh địa phong kiến D) Nghề nông trồng lúa chăn nuôi PA:A 57 SU77H.Cơ sở kinh tế Xã hội phong kiến châu Âu gì? a) Nghề nông trồng lúa nước b) Kinh tế nông nghiệp đóng kín lãnh địa phong kiến c) Sản xuất nông nghiệp bị bó hẹp, đóng kín công xã nông thôn d) Nghề nông trồng lúa chăn nuôi gia súc 58 SU77H Các giai cấp Xã hội phong kiến phương Đông là: A) Địa chủ nông nô B) Lãnh chúa phong kiến nông nô C) Địa chủ nông dân lĩnh canh D ) Lãnh chúa phong kiến nông dân lĩnh canh PA:C 59 SU77H Các giai cấp Xã hội phong kiến châu Âu là: A) Địa chủ nông nô B) Lãnh chúa phong kiến nông dân lĩnh canh www.matheducare.com MATH-EDUCARE C) Địa chủ nông dân lĩnh canh D) Lãnh chúa phong kiến nông nô PA:D 60 SU77H Đia chủ, lãnh chúa bóc lột nông dân nông nô chủ yếu bằng: A) Địa tô B) Đánh thuế C) Tức D) Làm nghĩa vụ phong kiến PA:A 61 SU77H Chế độ quân chủ gì? A) Thể chế nhà nước quyền lực phân tán B) Thể chế nhà nước vua đứng đầu C) Thể chế nhà nước quyền lực tập trung tay địa chủ D) Nhà nước phong kiến địa chủ lãnh chúa PA:B 62 SU77H Đặc điểm nhà nước phong kiến phương Đông gì? A) Nhà nước phong kiến quyền lực tập trung tay giai cấp thống trị B) Nhà nước phong kiến phân quyền C) Nhà nước quân chủ chuyên chế tập trung vua đứng đầu D) Nhà nước dân chủ chủ nô PA: C 63 SU78V Ngô Quyền không trì quyền họ Khúc vì: A) Chính quyền họ Khúc danh nghĩa thuộc nhà Đường B) Ngô Quyền muốn phát triển đất nước thành quốc gia độc lập, thiết lập quyền hoàn toàn người Việt C) Ngô Quyền muốn xây dựng quyền cao thời họ Khúc D) Ngô Quyền không muốn tự nhận tiết độ sứ quyền phương Bắc PA:B 64 SU78H Việc làm Ngô Quyền chứng tỏ ông nêu cao ý chí xây dựng quyền độc lập? A) Bãi bỏ chức tiết độ sứ B) Đóng đô Cổ Loa C) Xưng vương (ngang hàng với phương Bắc) D) Lập triều đình quân chủ PA:C 65 SU79H Lê Hoàn lên vua hoàn cảnh lịch sử nào? A) Nội triều đình mâu thuẫn sau Đinh Tiên Hoàng B) Đinh Tiên Hoàng mất, vua kế vị nhỏ, nhà Tống chuẩn bị xâm lược nước ta C) Thế lực Lê Hoàn mạnh, ép nhà Đinh nhường D) Đinh Tiên Hoàng mất, lực triều ủng hộ Lê Hoàn PA:B www.matheducare.com MATH-EDUCARE 66.SU79V Đánh giá việc Thái Hậu Dương Vân Nga lấy áo long bào khoác lên người Lê Hoàn suy tôn ông làm vua nào? A) Bà có cảm tình với Lê Hoàn B) Bà muốn lấy Lê Hoàn làm hoàng hậu hai triều C) Bà bị lực mạnh Lê Hoàn ép phải làm D) Bà hi sinh quyền lợi dòng họ, vượt lên quan niệm chế độ phong kiến để bảo vệ lợi ích dân tộc PA:D 67 SU79H Trong xã hội thời Đinh - Tiền Lê, tầng lớp xã hội? A) Tầng lớp nông dân B) Tầng lớp công nhân C) Tầng lớp nô tỳ D) Tầng lớp thợ thủ công 68 SU79H.: Triều đình trung ương thời Tiền Lê tổ chức nào? PA:C A) Vua đứng đầu, giúp vua có quan văn, võ B) Vua nắm quyền huy quân đội C) Vua đứng đầu, nắm toàn quyền, giúp việc vua có vua D) Vua đứng đầu, nắm toàn quyền, giúp việc vua có Thái sư Đại sư PA:D 69 SU710V Việc nhà Lý dời đô Thăng Long có ý nghĩa nào? A) Thăng Long gần Đình Bảng, quê cha đất tổ họ Lý B) Địa Thăng Long đẹp Hoa Lư C) Đóng đô Hoa Lư, triều đại không kéo dài D) Dời đô Thăng Long biểu phát triển đất nước, Thăng Long có vị trí trung tâm, có điều kiện giao thông thủy thuận tiện để trở thành trung tâm trị, kinh tế văn hóa quốc gia độc lập PA:D 70 SU710H Tác dụng sách “ngụ binh nông”? A) Tạo điều kiện để phát triển nông nghiệp B) Tạo điều kiện có thêm lực lượng vũ trang có chiến tranh C) Giảm bớt ngân quĩ chi cho quốc phòng D) Thời bình tăng thêm người sản xuất, có chiến tranh tất sung vào lính, nên lực lượng đông PA: 71 SU710V Nhà Lý làm nhiều việc để củng cố quốc gia thống nhất: A Tiến hành lễ cày tịch điền; gả công chúa ban tước cho tù trưởng miền núi; giữ quan hệ bình thường với nhà Tống; dẹp tan công Chăm-pa www.matheducare.com MATH-EDUCARE B Ban hành luật Gia Long; thực sách “ngụ binh nông”; gả công chúa ban tước cho tù trưởng miền núi; giữ quan hệ bình thường với nhà Tống C Ban hành luật Hình thư; thực sách “ngụ binh nông”; gả công chúa ban tước cho tù trưởng miền núi; giữ quan hệ bình thường với nhà Tống; dẹp tan công Chăm-pa D Ban hành luật Hồng Đức; thực sách “ngụ binh nông”; gả công chúa ban tước cho tù trưởng miền núi; dẹp tan công Chămpa PA:C 72.SU710H Lý Công Uẩn lên vua, lập nhà Lý năm nào? niên hiệu? Quyết định dời đô đâu? A) Cuối năm 1009, niên hiệu Thiên phúc, dời đô Đại La B) Cuối 1009, niên hiệu Thuận Thiên, dời đô Đại la C) Đầu 1010, niên hiệu Thái Bình, dời đô Cổ Loa D) Cuối năm 1010, niên hiệu Thiên Phúc, dời đô Thăng Long PA:B 73 SU710H Tại pháp luật thời Lý nghiêm cấm việc giết mổ trâu, bò? A) Đạo Phật đề cao, nên cấm sát sinh B) Trâu, bò động vật quý C) Trâu, bò động vật linh thiêng D) Để bảo vệ sản xuất nông nghiệp PA:D 74 SU710H Cấm quân A quân phòng vệ biên giới B quân phòng vệ lộ C quân phòng vệ phủ D quân bảo vệ Vua Kinh thành PA:D 75 SU710H Quân địa phương gồm loại quân nào? A) Lộ quân, sương quân, dân binh B) Lộ quân, trung quân, dân binh C) Sương quân, dân binh D) Lộ quân, sương quân, trung quân PA:A 76 SU710H Nhà Lý gả công chúa ban chức tước cho tù trưởng dân tộc nhằm mục đích gì? A) Kết thân với tù trưởng, tăng thêm uy tín, quyền lực B) Củng cố khối đoàn kết dân tộc, củng cố thống quốc gia, tạo sức mạnh việc xây dựng bảo vệ Tổ quốc C) Với tay nắm vùng dân tộc người D) Kéo tù trưởng phía mình, tăng thêm sức mạnh chống ngoại xâm PA: B www.matheducare.com MATH-EDUCARE 77 SU710H Nhà Lý kiên giữ vững nguyên tắc trì mối bang giao với nước láng giềng? A) Hòa hảo thân thiện B) Đoàn kết tránh xung đột C) Giữ vững chủ quyền toàn vẹn lãnh thổ D) Mở cửa, trao đổi, lưu thông hàng hóa PA: C 78 Nhà SU711H Tống giải khó khăn kỉ XI nào? A) Đánh hai nước Liêu - Hạ B) Đánh Đại Việt để khống chế Liêu - Hạ C) Đánh Cham-pa để mở rộng lãnh thổ D) Tiến hành cải cách, củng cố đất nước PA: B 79 SU711H Tại nhà Tống tâm xâm chiếm Đại Việt? A) Do nhà Lý không cháp nhận tước vương nhà Tống B) Do xúi giục Cham-pa C) Do khó khăn tài quấy nhiễu tộc người Liêu – Hạ biên cương D) Do giai đoạn nhà Tống hùng mạnh PA: C 80.SU711H Lý Thường Kiệt đánh vào châu Ung, châu Khâm châu Liêm mục đích gì? A) Đánh vào Bộ huy quân Tống B) Đánh vào nơi tập trung quân Tống trước đánh Đại Việt C) Đánh vào đồn quân Tống gần biên giới Đại Việt D) Đánh vào nơi Tống tích trữ lương thực khí giới để đánh Đại Việt PA:D 81 SU711H Lý Thường Kiệt chủ động kết thúc chiến tranh cách nào? A) Tổng tiến công, truy kích kẻ thù đến B) Thương lượng, đề nghị giảng hòa C) Kí hòa ước, kết thúc chiến tranh D) Đề nghị “giảng hòa”củng cố lực lượng, chờ thời PA:B 82 SU711H Tại Lý Thường Kiệt lại chủ động giảng hòa? A) Lý Thường Kiệt sợ lòng vua Tống B) Để bảo toàn lực lượng tài sản nhân dân C) Để đảm bảo mối quan hệ hòa hiếu hai nước truyền thống nhân đạo dân tộc D) Lý Thường Kiệt muốn kết thúc chiến tranh nhanh chóng www.matheducare.com MATH-EDUCARE PA: C 83 SU712H Các vua nhà Lý thường địa phương làm lễ cày tịch điền nhằm mục đích A) Thăm hỏi nông dân B) đẩy mạnh khai khẩn đất hoang C) chia ruộng đất cho nông dân D) khuyến khích nông dân sản xuất nông nghiệp PA: D 84 SU712H Tại nông nghiệp thời Lý phát triển? A) Triều đình khuyến khích việc khai khẩn đất hoang B) Triều đình chăm lo công tác thủy lợi C) Đất nước ổn định D) Triều đình cấm giết hại trâu bò, khuyến khích việc khai khẩn đất hoang, chăm lo công tác thủy lợi PA: D 85 SU712H Nền tảng kinh tế xã hội thời Lý ngành gì? a) Nông nghiệp b) Công nghiệp c) Thủ công nghiệp d) Thương nghiệp 86 SU712H Dưới thời Lý, địa phương, thành phần trở thành địa chủ? A) Một số hoàng tử, công chúa B) Một số quan lại nhà nước C) Một dân thường có nhiều ruộng đất D) Một số hoàng tử, công chúa, quan lại nhà nước, dân thường có nhiều ruộng đất PA: D 87 SU712H Giai cấp nào, tầng lớp lực lượng sản xuất chủ yếu xã hội phong kiến thời Lý? A) Giai cấp nông dân B) Giai cấp công nhân C) Tầng lớp thợ thủ công D) Tầng lớp nô tì PA: A 88 SU712H Một đặc điểm khoa cử thời Lý là: A) Chương trình thi cử dễ dàng nên số người đỗ đạt cao B) Mỗi năm có khoa thi C) năm lần triều đình tổ chức khoa thi D) Chế độ thi cử chưa có nề nếp, qui củ, triều đình cần mở khoa thi PA: D 89 SU713H Nhà Trần thay nhà Lý có ý nghĩa nào? A) Làm cho chế độ phong kiến suy sụp www.matheducare.com MATH-EDUCARE B) Tạo điều kiện cho quân chủ phát triển vững mạnh C) Củng cố chế độ quân chủ trung ương tập quyền vững mạnh D) Chứng tỏ nhà Trần mạnh nhà Lý PA: D 90 SU713V Tại lại nói nước Đại Việt thời Trần phát triển thời Lý? A) Thời Trần sửa đổi, bổ sung thêm pháp luật B) Thời Trần xây dựng quân đội, củng cố quốc phòng C) Thời Trần phục hồi phát triển kinh tế D) Thời Trần sửa đổi, bổ sung thêm pháp luật, xây dựng quân đội, củng cố quốc phòng, phục hồi phát triển kinh tế PA: D 91 SU713H Một chế độ đặc biệt có triều đình nhà Trần, chế độ gì? A) Chế độ Thái thượng hoàng B) Chế độ lập Thái tử sớm C) Chế độ nhiều Hoàng hậu D) Chế độ Nhiếp vương PA: A 92 SU713H Bộ máy nhà nước thời Trần tổ chức theo chế độ nào? A) Phong kiến phân quyền B) Trung ương tập quyền C) Vừa trung ương tập quyền vừa phong kiến phân quyền D) Vua nắm quyền tuyệt đối PA: B 93 SU713H Nhà Trần có chủ trương, biện pháp để phục hồi, phát triển sản xuất? A) Tích cực khai hoang B) Đắp đê, đào sông, nạo vét kênh C) Lập điền trang D) Tích cực khai hoang, lập điền trang, đắp đê, đào sông, nạo vét kênh PA: D 94 SU713H Điền trang gì? A) Đất công chúa, phò mã, vương hầu nông nô khai hoang mà có B) Đất vua quan lại bắt nông dân khai hoang mà có C) Đất địa chủ, vương hầu chiếm đoạt dân mà có D) Là ruộng đất công Nhà nước cho nông dân thuê cày cấy PA: A 95 SU714H Trước nguy bị quân Mông xâm lược, triều đình nhà Trần có thái độ nào? A) Kiên chống giặc tích cực chuẩn bị kháng chiến www.matheducare.com MATH-EDUCARE B) Chấp nhận đầu hàng sứ giả quân Mông Cổ đến C) Cho sứ giả sang giảng hòa D) Đưa quân đón đánh giặc cửa ải PA: A 96 SU714H Khi Mông Cổ cho sứ giả đến đưa thư đe dọa dụ hàng vua Trần, thái độ vua Trần nào? A) Trả lại thư B) Tỏ thái độ giảng hòa C) Bắt giam vào ngục D) Chém đầu sứ giả chỗ PA: C 97 SU714V Nguyên nhân nguyên nhân dẫn đến thắng lợi ba lần kháng chiến chống quân Mông-Nguyên? A) Nhân dân có lòng yêu nước tích cực tham gia kháng chiến B) Nội lãnh đạo nhà Trần đoàn kết lòng C) Nhà Trần nhân dân dân tộc ủng hộ D) Nhà Trần có đường lối chiến lược, chiến thuật đắn sáng tạo có danh tướng tài ba PA: D 98 SU714H Câu không nằm ý nghĩa thắng lợi ba lần kháng chiêbns chống Mông - Nguyên? A) Đưa nước ta trở thành nước hùng mạnh giới B) Đập tan tham vọng ý chí xâm lược quân Mông - Nguyên, bảo vệ độc lập chủ quyền toàn vẹn lãnh thổ C) Nâng cao lòng tự hào, tự cường dân tộc D) Để lại nhiều học kinh nghiệm quí giá PA: A 99 SU714H ý nghĩa chiến thắng Bạch Đằng (4/1288) gì? A) Thể tài lãnh đạo Trần Quốc Tuần B) Thể ý chí chiến, thắng quân dân nhà Trần C) Đập tan ý đồ xâm lược Đại Việt quân Nguyên D) Vừa thể ý chí chiến, thắng quân dân nhà Trần, tài lãnh đạo Trần Quốc Tuấn, vừa đập tan ý đồ xâm lược Đại Việt quân Nguyên PA: D 100 SU715V Nguyờn nhõn quan trọng khiến nụng nghiệp thời Trần phỏt triển mạnh sau chiến thắng chống xâm lược Mông Nguyên A quý tộc tăng cường chiêu tập dân nghèo khai hoang, lập điền trang B đất nước hũa bỡnh www.matheducare.com MATH-EDUCARE C Nhà nước có sách khuyến khích sản xuất, mở rộng diện tích trồng trọt D nhõn dõn phấn khởi sau chiến thắng ngoại xõm PA: C 101 SU715H Trong nghề nụng thời Trần, phận ruộng đất đem lại nguồn thu nhập cho nhà nước A ruộng đất địa chủ B ruộng đất điền trang C ruộng đất tư nông dân D ruộng đất công làng xó 102 SU715H Điền trang A ruộng đất địa chủ B ruộng đất quý tộc, vương hầu có chiêu tập dân nghèo khai hoang C ruộng đất nông dân tự D ruộng đất quý tộc, vương hầu có nhà vua ban tặng PA: B 103 SU715H Thỏi ấp A phận đất đai nhà vua phong cho quý tộc, vương hầu B ruộng đất quý tộc, vương hầu có chiêu tập dân nghèo khai hoang C ruộng đất nông dân tự D ruộng đất địa chủ PA: A 104 SU715H Tầng lớp bị trị đông đảo thời Trần A nụ tỡ B thợ thủ cụng C nụng dõn cày ruộng cụng làng xó D nụng dõn tự PA: C 105 SU715H Bộ máy nhà nước thời Trần A nhà nước dân chủ cộng hũa B nhà nước dân chủ chủ nô C nhà nước quân chủ lập hiến D nhà nước quân chủ quý tộc PA: D 106 SU715H Những biểu chứng tỏ Nho giỏo ngày phỏt triển thời Trần A nhà nho phụ trách công việc ngoại giao B nhà nho nhiều bổng lộc C nhà nho bổ nhiệm chức vụ quan trọng máy nhà nước D nhà nho tham dự buổi thiết triều PA: C 107 SU715H Nhà giỏo tiờu biểu thời Trần www.matheducare.com MATH-EDUCARE A Chu Văn An B Trương Hán Siêu C Đoàn Nhữ Hài D Trần Quốc Tuấn PA: A 108 SU715V Văn hóa, giáo dục, khoa học nghệ thuật thời Trần phát triển thời Lý vỡ A kế thừa thành tựu văn hóa nhân dân nước Đông Nam Á B nhân dân phấn khởi, nhà nước quan tâm, kinh tế phát triển, xó hội ổn định C kế thừa thành tựu văn hóa nhân dân nước châu Á D kế thừa thành tựu văn hóa nhân dân nước giới PA: B 109 SU716H Nửa cuối kỉ XIV loại ruộng đất thường bị xâm lấn là: A Đất cụng cỏc làng xó B Khẩu phần ruộng đất nông dân C Ruộng đất quý tộc D Ruộng đất nhà Chùa PA:A 110 SU716V Nêu nguyên nhân nguyên nhân dẫn tới sụp đổ nhà Trần A Chính quyền thối nát, vua quan ăn chơi, sa đọa B Do nạn ngoại xõm: phớa Bắc nhà Minh mưu thôn tính, phía Nam Chăm Pa gây xung đột C Nhiều khởi nghĩa nông dân chống lại triều đỡnh D Mõu thuẫn cỏc tầng lớp nhân dân với triều đỡnh phong kiến ngày gay gắt PA: D 111 SU716H Chính sách hạn điền tác động mạnh tới ai? A Địa chủ B Nhà chựa C Quan lại D Vương hầu, quý tộc nhà Trần PA: D 112 SU717H Trong cỏc kỷ từ X đến kỷ XV, nhân dân ta đánh tan đạo quân xâm lược hùng mạnh bậc giới Đó đạo quân A Nam Hỏn B Tống C Nguyờn D Minh PA: C 113 SU717H Sự kiện đánh dấu phát triển giáo dục, thi cử nước ta từ kỷ X đến đầu kỷ XV? A Năm 1075, khoa thi mở B Năm 1076 mở Quốc Tử Giám cho em quí tộc đến học C Thời Trần, cỏc lộ, phủ quanh kinh thành có trường công D Nhà Hồ đặt chức học quan, cấp ruộng công cho địa phương để sử dụng vào việc học PA: A www.matheducare.com MATH-EDUCARE 114.SU718V Biểu thuộc sách đồng hóa nhà Minh với dân tộc ta? A Thiờu hủy sỏch quý ta, mang Trung Quốc nhiều sỏch cú giỏ trị B Bắt phụ nữ, trẻ em đưa Trung Quốc bán làm nô tỡ C Xóa bỏ quốc hiệu ta, đổi thành quận Giao Chỉ D Cưỡng dõn ta phải bỏ phong tục tập quỏn mỡnh PA: D 115 SU718H Chính sách cai trị nhà Minh nước ta nhằm mục đích A sáp nhập nước ta vào Trung Quốc B phát triển kinh tế nước ta C phát triển văn óa nước ta D ổn định trị nước ta PA: A 116 SU718V.Nguyên nhân dẫn đến thất bại nhà Hồ khỏng chiến chống Minh A quân Minh đông, mạnh B vỡ nhà Hồ cướp nhà Trần C vỡ nhà Hồ khụng lũng dõn D vỡ cải cỏch Hồ Quý Ly thất bại PA: C 117 SU718H Nguyờn nhõn đẫn tới việc bựng nổ cỏc khởi nghĩa quý tộc nhà Trần chống quõn Minh đầu kỷ XV? A Phự Trần diệt Hồ B Do chớnh sỏch cai trị thâm độc búc lột tàn bạo quõn Minh C Chống lại âm mưu đồng hóa nhà Minh D Do bị búc lột tệ, bị đóng hàng trăm thứ thuế PA: B 118 SU718V Đặc điểm quan trọng cỏc khởi nghĩa quý tộc nhà Trần gỡ? A Cỏc khởi nghĩa nổ nhiều chưa liên kết với cũn rời rạc, lẻ tẻ B Nội lónh đạo cũn chia rẽ, dẫn tới đũan kết C Lực lượng khởi nghĩa cũn non yếu D Cỏc lónh đạo thường quý tộc họ Trần phần lớn yếu thế, lực nờn khụng đủ sức đoàn kết tũan dõn PA: A 119 SU719H Vỡ quõn Minh chấp nhận tạm hũa với Lờ Lợi? A Do lực lượng quân ta lớn mạnh B Vỡ quõn Minh suy yếu C Quõn Minh nản lũng vỡ đánh mói khụng thắng D Quõn Minh tạm hũa để dùng kế mua chuộc thủ lĩnh nghĩa quân www.matheducare.com MATH-EDUCARE PA: D 120 SU719H Chặn đánh đạo quân Vương Thông, ta chủ yếu dùng cách đánh gỡ? A Chủ động công B Rút lui dần, chờ thời C Lập tuyến phũng thủ D Chủ động mai phục, phục kích PA: D 121 SU719H Chiến thắng định thắng lợi nghĩa quân Lam Sơn A Chúc Động B Tốt Động C Đông Quan D Chi Lăng, Xương Giang PA: D 122 SU719H Đạo quân Mộc Thạch huy phải rỳt quõn vỡ A biết Liễu Thăng bại trận B bị ta đón đánh công C bị ta liờn tục phục kớch D Mộc Thanh ngại đường sá xa xôi, hiểm trở số lượng quân PA: A 123 SU720H.Chính quyền Lê sơ hoàn chỉnh cực thịnh vào thời vua: A Lờ Thỏi Tổ B Lờ Thỏi Tụn C Lờ Thỏnh Tụng D Lờ Nhõn Tụng PA: C 124 SU720H.Tại Lờ Thỏnh Tụng bói bỏ số chức vụ cao cấp tướng quốc, đại tổng quản, đại hành khiển? A Để máy hành đỡ cồng kềnh quan liờu B Để tránh việc gây chia rẽ triều C Vua muốn thay đổi không theo lệ cũ D Để vua trực tiếp nắm quyền PA: D 125 SU720H Chính sách “Ngụ binh nông” là: A coi trọng việc binh việc nông B đất nước có ngoại xâm tất binh lính ngũ chiến đấu C đất nước có ngoại xâm tất binh lính ngũ chiến đấu hũa bỡnh thay phiờn làm ruộng D cú ngoại xõm, tất binh lính chiến đấu, hũa bỡnh, tất làm ruộng PA: C 126 SU720V Nội dung Luật “Hồng Đức” gỡ? A Bảo vệ quyền lợi giai cấp thống trị vua, quan lại, địa chủ B Bảo vệ chủ quyền quốc gia, bảo vệ truyền thống tốt đẹp dân tộc C Khuyến khớch phỏt triển kinh tế D Bảo vệ quyền lợi phụ nữ PA: A www.matheducare.com MATH-EDUCARE 127 SU720H Sau chiến tranh, Lê Thái Tổ cho 25 vạn lính quê để A sum họp gia đỡnh sau bao năm chinh chiến B giảm gánh nặng cho quân đội C giỳp việc phục hồi phỏt triển nụng nghiệp D chuẩn bị phục vụ cho sách “ngụ binh nụng” PA: C 128 SU720H Chớnh sỏch chia ruộng đất công nhà Lê sách gỡ? A Chính sách tịnh điền B Chính sách quân điền C Chính sách hạn điền D Chính sách lộc điền PA: B 129 SU720V.Tại điều lệ lập chợ quy định “Những ngày họp chợ không trùng với ngày họp chợ cũ hay trước ngày họp chợ cũ”? A Để bảo vệ phiên chợ cũ B Tránh để tạo điều kiện cho chợ phát triển C Trỏnh tỡnh trạng tranh giành khỏch hàng D Để người có thêm hội, thời gian mua bán PA: C 130 SU720H.Quốc gia Đại Việc thời kỡ cú vị trớ Đông Nam Á? A Quốc gia cường thịnh Đông Nam Á B Quốc gia lớn Đông Nam Á C Quốc gia phát triển Đông Nam Á D Quốc gia trung bỡnh Đông Nam Á PA: A 131 SU720H.Thời Lê Sơ, tư tưởng, tôn giáo chiếm địa vị độc tôn xó hội là: A Phật giỏo B Nho giỏo C Đạo giáo D Thiờn chua giỏo PA: B 132 SU720H Nét tiêu biểu khoa cử đời Hồng Đức (Vua Lê Thánh Tông) A tổ chức nhiều kỳ thi B đỗ nhiều tiến sĩ, trạng nguyờn C cách lấy đỗ rộng rói, chọn người công bằng, không sót người tài, không lầm người D dùng thi cử để tuyển dụng người tài, quan lại PA: C 133 SU720H.Thời Lê sơ, văn học chữ Nôm cú vị trớ quan trọng so với văn học chữ Hán nói lên điều gỡ? A Núi lờn lũng yờu nước, tự hào dân tộc www.matheducare.com MATH-EDUCARE B Chữ Nôm phỏt triển mạnh C Nhà nước khuyến khích sử dụng chữ Nôm D Chữ Nôm dần khẳng định giá trị, khả năng, vai trũ văn học nước nhà PA: D 134 SU720H Thời Lê sơ, sử học cú nhiều tác phẩm Điều có ý nghĩa gỡ? A Cú nhiều nhà sử học B Nhà nước khuyến khích viết sử C Thể quan tâm nhà nước nhà sử học lịch sử D Thể phong phú, đa dạng công việc viết sử PA: C 135 SU721H Trong cỏc khởi nghĩa chống quõn Minh, khởi nghĩa tiờu biểu nhất? A Khởi nghĩa Trần Nguyờn Khang B Khởi nghĩa Trần Ngỗi C Khởi nghĩa Trần Quý Khoỏng D Khởi nghĩa Lam Sơn PA: D 136 SU721H Thời Lê Sơ, tỡnh hỡnh văn học chữ Nôm nào? A Văn học chữ Nôm bắt đầu hỡnh thành B Văn học chữ Nôm bắt đầu phát triển C Văn học chữ Nôm giữ vị trí quan trọng D Văn học chữ Nôm phát triển mạnh PA: C 137 SU721H Điêu khắc thời Lê Sơ mang phong cỏch: A tinh vi, thoỏt B khối đồ sộ, kỹ thuật điêu luyện C trau truốt uy nghiờm D cầu kỳ, đa dạng PA: B 138 SU722H Thời Lê Sơ, đầu kỷ XVI có mâu thuẫn gay gắt nhất? A Mõu thuẫn cỏc phe phỏi phong kiến B Mâu thuẫn bọn quan lại địa phương với nhõn dõn C Mâu thuẫn nông dân với địa chủ D Mâu thuẫn nhân dân với nhà nước phong kiến PA: D 139 SU722H Kết khởi nghĩa đầu kỷ XVI là: A trước sau bị dập tắt B nhiều lần uy hiếp chiếm kinh thành C cú lần khiến Vua Lờ hoảng sợ, bỏ chạy khỏi kinh thành D góp phần làm nhà Lê mau chóng sụp đổ PA: A www.matheducare.com MATH-EDUCARE 140 SU722H Cuộc xung đột Nam – Bắc triều kết thúc, quyền lực vua Lê nào? A Mất hết quyền lực B Vẫn nắm truyền thống trị C Quyền lực bị suy yếu D Cũn nắm quyền lực phải dựa vào chỳa Trịnh PA: A 141 SU723H Ở Đàng chúa Nguyễn sức khai thỏc vựng Thuận Quảng để: A lập làng, lập ấp phục vụ nhõn dõn B khẩn hoang mở rộng vựng cai trị C tăng cường lực tầng lớp quan lại địa chủ với việc chiếm dụng nhiều đất đai D củng cố sở cát PA: D 142 SU723H Nông nghiệp Đàng phát triển rừ rệt nhờ vào yếu tố chớnh nào? A Nhờ đất đai mầu mỡ B Nhờ sách cấp nông cụ, lương ăn cho nông dân, tha tô thuế binh dịch C Nhờ sách tích cực nhà nước điều kiện tự nhiờn thuận lợi D Nhờ việc đặt thêm sở hành lập phủ Gia Định PA: C 143 SU723H Vỡ nửa sau kỷ XVIII cỏc thành thị suy tàn? A Cỏc chỳa khụng thớch cú mặt người nước vào làm ăn buôn bán B Cỏc chỳa Trịnh - Nguyễn thi hành chớnh sỏch hạn chế ngoại thương C Cỏc chỳa mải lo củng cố quốc phũng quyền lực D Do lái buôn nước không muốn đến đô thị nước ta buôn bán PA: B 144 SU723H Ở cỏc kỷ XVI – XVII, tư tưởng, tôn giáo quyền đề cao? A Nho giỏo B Phật giỏo C Đạo giáo D Thiờn chỳa giỏo PA: A 145 SU723V Vỡ Chỳa Trịnh, Chỳa Nguyễn ngăn cấm truyền đạo Thiờn Chỳa vào với ta? A Vỡ khụng muốn nhõn dân ta theo đạo Thiờn Chỳa B Vỡ sợ cỏc giỏo sĩ bờn cạnh truyền đạo, dũ xột, nước ta www.matheducare.com MATH-EDUCARE C Vỡ cho đạo Thiờn Chúa không phù hợp với truyền thống văn hóa dân tộc D Vỡ đạo Thiên Chỳa khụng phự hợp với cỏch cai trị dõn chỳa Trịnh, Nguyễn 146 SU723H Vỡ Đào Duy Từ bỏ Đàng trốn vào Đàng trong? A Vỡ chỏn ghột chế độ Vua Lê Chúa Trịnh Đàng B Vỡ Thanh Húa quờ ụng hay bị thiờn tai, đói C Vỡ cú tài không thi D Vỡ cú lời dụ dỗ, mời mọc chỳa Nguyễn PA: C 147 SU724H Vào kỷ XVIII, quyền Đàng Ngoài nào? A Vẫn ổn định B Cỏc phe phỏi tranh giành quyền lực C Chính quyền Đàng Ngoài suy sụp D Vua Lờ dó giành lại quyền lực từ tay chỳa Trịnh PA: C 148 SU725H Trong trận đánh Rạch Gầm – Xoài Mỳt Nguyễn Huệ dựng chiến thuật là: A chủ động công B mai phục, phục kớch C lập phũng tuyến D rút lui nhử địch, chờ thời 149 SU727V Nguyên nhân khiến Tây Sơn thất bại trước tiến công Nguyễn Ánh? A Nội Tây Sơn chia rẽ, suy yếu nhanh chóng B Do lực lượng Nguyễn Ánh mạnh nhờ vào giúp đỡ tư Pháp C Vỡ Quang Trung mất, Quang Toản nối thiếu lực, uy tín D Do Nguyễn Ánh kiờn trỡ, liờn tục mở cỏc cụng Tây Sơn PA: A 150 SU729V Cỏ nhõn cú vai trũ, ảnh hưởng lớn tới vận mệnh dân tộc kỷ từ XVI đến nửa đầu kỷ XIX là: A Mặc Đăng Dung B Nguyễn Nhạc C Nguyễn Huệ D Nguyễn Ánh PA: C www.matheducare.com ... khủng hoảng, suy vong kéo dài C) Hình thành muộn, phát triển nhanh, trình khủng hoảng, suy vong nhanh D) Hình thành sớm, phát triển nhanh, trình khủng hoảng, suy vong nhanh PA:A 49 SU7 7V Đặc điểm... 24 SU7 3B Ai “đã chứng minh trung tâm hệ thống hành tinh Mặt Trời, Trái Đất tự xoay quanh trục xoay xung quanh Mặt Trời” ? a) Ga-li-lê b) Đê-các-tơ c) Cô-péc-ních d) Lê-ô-na Vanh-xi PA:C 25 SU7 3H... Cam-pu-chia B) Lào C) Phi-lip-pin D) Mi -an- ma PA:D 42 SU7 6H.Vương quốc Su- khô-thay tiền thân quốc gia nay? A) Thái Lan B) Mi -an- ma C) Ma-lai-xi-a D) Xin-ga-po PA:A 43 SU7 6H.Từ kỉ XIII, người Thái di cư