1000 câu hỏi trắc nghiệm triết học Mác Lê nin và câu trả lời

1000 câu hỏi trắc nghiệm triết học Mác Lê nin và câu trả lời1000 câu hỏi trắc nghiệm triết học Mác Lê nin và câu trả lời1000 câu hỏi trắc nghiệm triết học Mác Lê nin và câu trả lời1000 câu hỏi trắc nghiệm triết học Mác Lê nin và câu trả lời1000 câu hỏi trắc nghiệm triết học Mác Lê nin và câu trả lời1000 câu hỏi trắc nghiệm triết học Mác Lê nin và câu trả lời1000 câu hỏi trắc nghiệm triết học Mác Lê nin và câu trả lời1000 câu hỏi trắc nghiệm triết học Mác Lê nin và câu trả lời1000 câu hỏi trắc nghiệm triết học Mác Lê nin và câu trả lời1000 câu hỏi trắc nghiệm triết học Mác Lê nin và câu trả lời1000 câu hỏi trắc nghiệm triết học Mác Lê nin và câu trả lời1000 câu hỏi trắc nghiệm triết học Mác Lê nin và câu trả lời1000 câu hỏi trắc nghiệm triết học Mác Lê nin và câu trả lời1000 câu hỏi trắc nghiệm triết học Mác Lê nin và câu trả lời1000 câu hỏi trắc nghiệm triết học Mác Lê nin và câu trả lời1000 câu hỏi trắc nghiệm triết học Mác Lê nin và câu trả lời1000 câu hỏi trắc nghiệm triết học Mác Lê nin và câu trả lời1000 câu hỏi trắc nghiệm triết học Mác Lê nin và câu trả lời1000 câu hỏi trắc nghiệm triết học Mác Lê nin và câu trả lời1000 câu hỏi trắc nghiệm triết học Mác Lê nin và câu trả lời1000 câu hỏi trắc nghiệm triết học Mác Lê nin và câu trả lờiv

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN Câu 1: Các hình thức chủ nghĩa tâm? Đáp án: - Duy tâm khách quan - Duy tâm chủ quan Câu 2: Các hình thức chủ nghĩa vật? Đáp án: - Chủ nghĩa vật chất phác (thời cổ đại) - Chủ nghĩa vật siêu hình (thời cận đại) - Chủ nghĩa vật biện chứng (trong triết học Mác -Lênin) Câu 3: Các hình thức phép biện chứng Đáp án: - Phép biện chứng tự phát - Phép biện chứng tâm - Phép biện chứng vật Câu 4: Sự khác chủ nghĩa vật chủ nghĩa tâm giải mặt thứ hai vấn đề triết học? Đáp án: - Chủ nghĩa vật: Cho nhận thức nhận thức người giới - Chủ nghĩa tâm: Cho nhận thức ý thức tự nhận thức thân Câu 5: Vấn đề Triết học gì? Đáp án: - Là mối quan hệ vật chất ý thức - Gồm mặt: Mặt thứ nhất, giải vấn đề vật chất ý thức có trước, có sau, định Mặt thứ hai, giải vấn đề khả nhận thức giới người Câu 6: Tại mối quan hệ vật chất ý thức lại vấn đề triết học? Đáp án: - Là sở, tảng để xem xét, giải tất vấn đề khác nghiên cứu triết học - Là sở tiêu chuẩn để phân định lập trường giới quan nhà triết học, trường phái triết học Câu 7: Hạn chế đóng góp thuyết Bất khả tri phái Hoài nghị luận? Đáp án: - Hạn chế: Phủ nhận hoài nghi khả nhận thức chất giới người - Đóng góp: + Đặt vấn đề hoài nghi phủ nhận tư tưởng tôn giáo thần học + Đặt vấn đề nhận thức người thường xuyên phải xem xét lại vượt qua giới hạn tri thức đạt Câu 8: Các trường phái triết học thời cổ đại nêu thuyết nguyên tử? Đáp án: - Đê mô crít (Hy Lạp cổ đại) - Trường phái Nyaya - Vaisêsika (ấn Độ cổ đại) Câu 9: Câu "Chúng ta tắm hai lần dòng sông" Nhà triết học cổ đại nào? Đáp án: Hê clít (Nhà triết học Hy Lạp cổ đại) Câu 10: Câu "Tri thức sức mạnh mà thiếu người chiếm lĩnh cải giới tự nhiên" nhà triết học thời cận đại? Đáp án: Ph Bê (Nhà triết học người Anh) Câu 11: Câu "Tôi suy nghĩ, tồn tại" nhà triết học thời cận đại? Đáp án: R Đê cac tơ (nhà triết học Pháp) Câu 12: Ai người tổ chức biên tập cuốn: "Bách Khoa toàn thư" Pháp kỷ XVIII? Đáp án: Điđrô (1713-1784) Câu 13: Ai tác giả tác phẩm "Lịch sử tự nhiên phổ thông lý thuyết bầu trời"? Đáp án: Cantơ Câu 14: Sự khác phép biện chứng Mác phép biện chứng Hêghen? Đáp án: Phép biện chứng Mác phép biện chứng vật phép biện chứng Hêghen phép biện chứng tâm Câu 15: Sự khác phép biện chứng vật với phép biện chứng tâm? Đáp án: Trong phép biện chứng vật, biện chứng khách quan có trước, biện chứng chủ quan, tức tư biện chứng, có sau phản ánh biện chứng khách quan; phép biện chứng tâm ngược lại Câu 16: Thành tựu khoa học tự nhiên vào đầu kỷ XIX tiền đề hình thành triết học Mác? Đáp án: - Định luật bảo toàn chuyển hóa lượng - Học thuyết tế bào - Học thuyết tiến hóa Đác Uyn Câu 17: C.Mác nhận tiến sĩ triết học vào lúc tuổi? Đáp án: vào lúc 23 tuổi Câu 18: Hãy nêu đầu đề luận án tiến sĩ triết học C.Mác Đáp án: Sự khác triết học tự nhiên Đê rô crít triết học tự nhiên Êphiquya" Câu 19: Trong điếu văn trước mộ C Mác, Ph Ăng ghen nêu lên: Mác có hai phát vĩ đại Hai phát vĩ đại gì? Đáp án: - Học thuyết giá trị thặng dư - Chủ nghĩa vật lịch sử Câu 20: Màu mà C Mác thích ? Đáp án: - Mầu đỏ (trong tác phẩm C Mác trả lời gái) Câu 21: Triết học bị gọi triết học khốn cùng? Đáp án: - Triết học C Mác (Theo cách gọi Prudon tác phẩm Sự khốn triết học) Câu 22: Triết học bị xem khốn triết học? - Đáp án: Triết học Prudon (Theo cách gọi C Mác; tác phẩm Sự khốn triết học) Câu 23: Vì ý niệm triết học Hêghen gọi "tuyệt đối"? Đáp án: Vì người ta tuyệt đối nói (Ph ăngghen, tác phẩm Lútvich Phoiơbach cáo trung triết học cổ điển Đức) Câu 24: Hạn chế quan niệm vật chất nhà triết học vật trước Mác? Đáp án: Quy vật chất dạng vật thể cụ thể, hữu hình, đồng vật chất với nguyên tử, với thuộc tính khối lượng Câu 25: Nêu định nghĩa Ph.Ăngghen vận động? Đáp án: "Vận động hiểu theo nghĩa chung ( ) bao gồm tất thay đổi trình diễn vũ trụ, kể từ thay đổi vị trí đơn giản tư duy" (C.Mác Ph.Ăngghen: Toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1994, tr20, tr519) Câu 26: Các hình thức vận động? Đáp án: hình thức vận động bản: Vận động học, vận động vật lý, vận động hoá học, vận động sinh học vận động xã hội (Bổ sung vào sau câu 19 trang 3) Câu 27: Sai lầm người theo chủ nghĩa "Đácuyn xã hội" gì? Đáp án: Quy vận động xã hội thành vận động sinh học, giải thích cách xuyên tạc hoạt động xã hội loài người, cho hoạt động tác động qui luật sinh học, không thấy khác trình độ hai hình thái vận động Câu 28: "Không gian nhiều chiều" Luận điểm hay sai? Đáp án: Sai, không gian thực có chiều: chiều dài, chiều rộng, chiều cao Khái niệm "không gian nhiều chiều" trừu tượng khoa học sử dụng công cụ toán học Câu 29: Vì người phân đoạn thời gian theo ý mình, nên thời gian mang tính chủ quan? - Đáp án: - Không, thời gian khách quan thuộc tính vật chất Câu 30: Nguồn gốc nhận thức triết học nào? (trả lời ngắn - dòng) Đáp án: Con người có vốn hiểu biết phong phú định tư người đạt tới trình độ trừu tượng hoá, khái quát hoá, hệ thống hoá để xây dựng nên học thuyết, lý luận Câu 31: Nguồn gốc xã hội triết học nào? (trả lời ngắn dòng) Đáp án: Xã hội phát triển đến mức có phân chia thành lao động trí óc lao động chân tay, nghĩa chế độ công xã nguyên thuỷ thay chế độ chiếm hữu nô lệ - chế độ xã hội có giai cấp lịch sử Câu 32: Những nội dung phạm trù vật chất mà V.I Lênin nêu ra: Đáp án: - Vật chất phạm trù triết học - Vật chất thực khách quan, định ý thức sinh ý thức, ý thức phản ánh thực khách quan Câu 33: Vì V.I Lênin nói "vật chất phạm trù triết học" Đáp án: Để phân biệt với phạm trù khoa học cụ thể Câu 34: ý thức gì? Đáp án: Phản ánh thực khách quan vào óc người cách động, sáng tạo Câu 35: Trong yếu tố cấu thành ý thức yếu tố quan trọng nhất? Đáp án: Tri thức Câu 36: ý thức đời từ đâu? Đáp án: ý thức đời từ nguồn gốc tự nhiên nguồn gốc xã hội, với trình hình thành óc người nhờ lao động, ngôn ngữ quan hệ xã hội Câu 37: Tự ý thức, tiềm thức, vô thức có yếu tố nằm cấu trúc ý thức không? Đáp án: Có Đó yếu tố nằm chiều sâu giới nội tâm người Câu 38: Quan điểm coi vô thức tượng tâm lý cô lập, hoàn toàn tách khỏi hoàn cảnh xã hội xung quanh liên quan với ý thức, Đúng hay sai? Đáp án: Sai: Vô thức nằm người có ý thức, mắt khâu sống có ý thức người, nhờ có ý thức điều khiển hình thành hay loại bỏ vô thức tích cực tiêu cực Câu 39: Ngôn ngữ có vai trò tư duy? Đáp án: Vỏ vật chất tư Câu 40: Phạm trù có tồn khách quan hay không? Đáp án: Không tồn khách quan Câu 41: Cái chung nhận thức trực tiếp giác quan hay không? Đáp án: không Câu 42: Để nhận thức chung phải đâu? Đáp án: Từ nghiên cứu riêng, khái quát từ riêng Câu 43: Cái riêng phạm trù dùng để đặc trưng, đặc tính có vật, tượng mà vật tượng khác Nói có không? Đáp án: Không Câu 44: Nói "Cái xẩy trước nguyên nhân xẩy sau" có xác không? Đáp án: Không xác Câu 45: Muốn tìm nguyên nhân phải xuất phát từ đâu? Đáp án: Từ tác động qua lại mặt thân vật vật với Câu 46: Nói "Nguyên nhân xảy trước, kết xảy sau? có không Đáp án: Đúng Câu 47: Nói "tất nhiên tìm nguyên nhân, ngẫu nhiên chưa tìm nguyên nhân" có không? Đáp án: Không Câu 48: Tất nhiên gì? Đáp án: - Cái nguyên nhân bên kết cấu vật chất định - Trong điều kiện định, phải xảy này, khác Câu 49: Ngẫu nhiên gì? Đáp án: - Cái nhân tố bên ngoài, ngẫu hợp nhiều hoàn cảnh bên định - Nó xuất hay không xuất hiện, xuất thế khác Câu 50: Để nhận thức tất nhiên phải dựa sở nào? Đáp án: Dựa sở nghiên cứu tài liệu ngẫu nhiên Câu 51: Khái niệm nội dung? Đáp án: Tổng hợp tất mặt, yếu tố, trình tạo nên vật Câu 52: Khái niệm hình thức: Đáp án: - Là phương thức tồn phát triển vật - Là hệ thống mối liên hệ tương đối bền vững yếu tố vật Câu 53: Nói "nội dung bên trong, hình thức bên ngoài" có không? Đáp án: Không Câu 54: Khái niệm chất? Đáp án: Tổng hợp mối liên hệ tất nhiên, tương đối ổn định, bên vật, quy định vận động phát triển vật Câu 55: Có thể nhận thức chất trực tiếp giác quan không? Đáp án: Không Câu 56: Trình bày mâu thuẫn chất tượng? Đáp án: Bản chất bên trong, tượng bên ngoài; chất tương đối ổn định, tượng thường xuyên biến đổi; chất sâu sắc, tượng phong phú âu 57: Để nhận thức chất vật cần phải dựa sở nào? Đáp án: Dựa sở nghiên cứu tượng Câu 58: Phân biệt khả với thực Đáp áp: - Khả chưa có, chưa tới có, tới có điều kiện tương ứng - Hiện thực có, tồn Câu 59: Quy luật xã hội phải thông qua hoạt động người, có tính khách quan hay không? Đáp áp: Có tính khách quan Câu 60: Quy luật xã hội mang đầy đủ đặc trưng quy luật nói chung Những đặc trưng gì? Đáp án: Tính khách quan, tất yếu, phổ biến Câu 61: Khái niệm chất: Đáp án: - Là tính quy định bên vốn có vật - Là thống hữu thuộc tính làm cho vật khác Câu 62: Vì nói vật có nhiều chất Đáp án: Sự vật có nhiều thuộc tính Mỗi thuộc tính mối quan hệ định chất Câu 63: Chất có quan hệ với kết cấu vật? Đáp án: Chất bị quy định kết cấu vật Câu 64: Độ gì? Đáp án: độ giới hạn mà thay đổi lượng chưa làm thay đổi chất vật Câu 65: Điều kiện để thay đổi lượng dẫn đến vật thay đổi chất? Đáp án: Vượt giới hạn độ Câu 66: Thế mặt đối lập? Đáp án: Các mặt có xu hướng, khuynh hướng biến đổi trái ngược tồn cách khách quan vật Câu 67: Thế mâu thuẫn? Đáp án: Sự tác động qua lại lẫn mặt đối lập Câu 68: Vì nói: "Thống mặt đối lập tương đối, tạm thời? Đáp án: - Trong thống bao hàm đấu tranh - Đấu tranh phát triển đến trình độ định phá vỡ thể thống cũ, tạo lập thể thống Câu 69: Đặc trưng phủ định biện chứng Đáp án: - Tính khách quan - Tính kế thừa Câu 70: Đặc trưng phủ định phủ định Đáp án: Lặp lại sở cao Câu 71: Quan điểm chủ nghĩa vật biện chứng chất nhận thức Đáp án: - Thừa nhận giới vật chất tồn khách quan - Con người có khả nhận thức nhận thức phản ánh thực khách quan vào óc người - Nhận thức trình biện chứng - Thực tiễn sở, động lực mục đích nhận thức, tiêu chuẩn chân lý Câu 72: Thực tiễn gì? Đáp án: Thực tiễn toàn hoạt động vật chất có mục đích, mang tính lịch sử - xã hội người nhằm cải biến tự nhiên xã hội Câu 73: Các Mác viết: "Các nhà triết học trước biết giải thích giới nhiều cách khác Song vấn đề cải tạo giới" Luận điểm nêu tác phẩm nào? Đáp án: Tác phẩm "Luận cương Phoi bắc" Câu 74: Bác Hồ nói mối quan hệ lý luận với thực tiễn Đáp án: Thực tiễn mà lý luận thực tiễn mù quáng; lý luận mà thực tiễn lý luận suông Câu 75: Đặc điểm nhận thức cảm tính? Đáp án: - Phản ánh vật cách trực tiếp giác quan - Phản ánh tượng, ngẫu nhiên bề Câu 76: Đặc điểm nhận thức lý tính Đáp án: - Phản ánh vật cách gián tiếp, khái quát ngôn ngữ - Đi sâu vào mối liên hệ chất, tất nhiên, quy luật vật Câu 77: Các hình thức nhận thức cảm tính Đáp án: - Cảm giác - Tri giác - Biểu tượng Câu 78: Các hình thức nhận thức lý tính Đáp án: - Khái niệm - Phán đoán - Suy luận Câu 79: Câu "Quan điểm đời sống, thực tiễn, phải quan điểm thứ lý luận nhận thức" câu nói tác phẩm nào? Đáp án: V.I Lênin, tác phẩm "Chủ nghĩa vật chủ nghĩa kinh nghiệm phê phán" Câu 80: Bệnh kinh nghiệm bệnh giáo điều có nguyên từ đâu? Đáp án: - Yếu lý luận - Xa rời thực tiễn Câu 81: Có thể quy thực tiễn hoạt động cá nhân không: Đáp án: Không Câu 82: Những hình thức thực tiễn Đáp án: - Hoạt động sản xuất vật chất - Hoạt động trị - xã hội - Hoạt động thực nghiệm khoa học Câu 83: Sự khác thực tiễn nhận thức Đáp án: - Thực tiễn trực tiếp tác động vào giới khách quan, cải biến giới khách quan - Nhận thức phản ánh giới khách quan vào óc người Câu 84: Động lực trực tiếp thúc đẩy người hoạt động thời đại, xã hội khát vọng tự Đúng hay sai? Đáp án: Sai, động lực lợi ích Câu 85: Những yếu tố quan tác động đến mối quan hệ xã hội tự nhiên? Đáp án: - Trình độ phát triển xã hội - Trình độ nhận thức, vận dụng qui luật tự nhiên, qui luật xã hội vào hoạt động thực tiễn người Câu 86: Khái niệm "môi trường" gọi tên khác sinh quyển, môi trường sinh - địa - hoá học, hay gọi chung môi trường sinh thái Đúng hay sai? Đáp án: Sai, khái niệm môi trường tự nhiên, khái niệm môi trường bao hàm môi trường tự nhiên môi trường xã hội Câu 87: Sự phát triển có tính chất gì? Đáp án: Tính khách quan, tính phổ biến, tính đa dạng, phong phú Câu 88: Quan điểm toàn diện, quan điểm phát triển, quan điểm lịch sử cụ thể nguyên tắc phương pháp luận rút từ nội dung triết học Mác-Lênin? Đáp án: Từ nguyên lý mối liên hệ phổ biến nguyên lý phát triển Câu 89: "Thực tiễn tiêu chuẩn để kiểm tra chân lý" Luận điểm cần hiểu với nghĩa vừa có tính tuyệt đối, vừa có tính tương đối Đúng hay sai? Đáp án: Đúng, thực tiễn vận động, biến đổi Câu 90: "Sự phù hợp tư tưởng khách thể" câu nói tác phẩm nào? Đáp án: V.I Lênin, Bút ký triết học Câu 92: Yếu tố đóng vai trò định tất mặt đời sống xã hội: kinh tế, trị, văn hoá, xã hội? Đáp án: Phương thức sản xuất Câu 93: Những yếu tố cấu thành lực lượng sản xuất Đáp án: - Người lao động với kỹ lao động họ - Tư liệu sản xuất (trước hết công cụ lao động) Câu 94: Những yếu tố cấu thành quan hệ sản xuất Đáp án: - Quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất - Quan hệ tổ chức quản lý sản xuất - Quan hệ phân phối sản phẩm sản xuất Câu 95: Việc xây dựng quan hệ sản xuất phải thông qua hoạt động có ý thức người Vậy quan hệ sản xuất hình thành theo ý muốn người hay hình thành cách khách quan? Đáp án: Hình thành cách khách quan Câu 96: Cơ sở khoa học quan điểm Đảng ta: "ưu tiên phát triển lực lượng sản xuất, đồng thời xây dựng quan hệ sản xuất phù hợp theo định hướng xã hội chủ nghĩa" Đáp án: - Quy luật phù hợp quan hệ sản xuất với trình độ phát triển lực lượng sản xuất - Nước ta lên chủ nghĩa xã hội từ kinh tế phổ biến sản xuất nhỏ, lao động thủ công chủ yếu, chưa có đại công nghiệp / 74Câu 97: Đặc trưng sở hạ tầng xã hội định gì? Đáp án: Là quan hệ sản xuất thống trị xã hội Câu 98: Trong xã hội có giai cấp, yếu tố quan trọng kiến trúc thượng tầng? Đáp án: Nhà nước Câu 99: Vai trò định sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng thể nào? Đáp án: - Mỗi sở hạ tầng hình thành nên kiến trúc thượng tầng tương ứng với - Cơ sở hạ tầng thay đổi kiến trúc thượng tầng thay đổi theo Câu 100: Các mặt cấu thành hình thái kinh tế - xã hội Đáp án: - Lực lượng sản xuất - Quan hệ sản xuất - Kiến trúc thượng tầng Câu 101: Nhân tố định vận động, phát triển hình thái kinh tế - xã hội Đáp án: Sự phát triển lực lượng sản xuất Câu 102: Nói: "Quá trình lịch sử - tự nhiên phát triển xã hội bao hàm việc bỏ qua, điều kiện định, hình thái kinh tế - xã hội định" có không? Đáp án: Đúng Câu 103: Hai mặt: quan hệ vật chất quan hệ tinh thần xã hội khái quát phạm trù nào? Đáp án: - Cơ sở hạ tầng - Kiến trúc thượng tầng xã hội Câu 104: Tiêu chuẩn để phân biệt giai cấp xã hội Đáp án: Khác quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất Câu 105: Những đặc trưng Nhà nước? Đáp án: - Nhà nước quản lý dân cư vùng lãnh thổ định - Nhà nước có máy quyền lực chuyên nghiệp mang tính cưỡng chế thành viên xã hội - Nhà nước hình thành hệ thống thuế khóa để trì tăng cường máy cai trị Câu 106: Phân biệt cách mạng xã hội với cải cách Đáp án: - Cách mạng xã hội thay hình thái kinh tế - xã hội lỗi thời hình thái kinh tế - xã hội cao - Cải cách thay đổi nhỏ nhặt trật tự xã hội định Câu 107: Để giải thích ý thức xã hội phải dựa sở nào? Đáp án: Phải dựa vào tồn xã hội Câu 108: C.Mác viết: "Các học thuyết vật chủ nghĩa cho người sản phẩm hoàn cảnh giáo dục Cái học thuyết quên người làm thay đổi hoàn cảnh thân nhà giáo dục cần phải giáo dục" Câu nói tác phẩm nào? Đáp án: Trong tác phẩm luận cương Phoi bắc Câu 109: Điều kiện khách quan để thực "phát triển rút ngắn", bỏ qua hình thái kinh tế - xã hội định để tiến lên hình thái kinh tế - xã hội cao gì? Đáp án: - Yếu tố thời đại - Xây dựng tảng vật chất - kỹ thụât cho đời hình thái kinh tế - xã hội Câu 110: Nguyên nhân sâu xa đấu tranh giai cấp từ đâu? Đáp án: Từ mâu thuẫn lực lượng sản xuất phát triển tới trình độ cao với quan hệ sản xuất lỗi thời Câu 111: Đấu tranh giai cấp giai cấp vô sản tư sản đấu tranh sau lịch sử xã hội có giai cấp Đúng hay sai? Đáp án: Đúng Vì dẫn tới việc xoá bỏ chế độ chiếm hữu tư nhân Câu 112: Nội dung chủ yếu đấu tranh giai cấp nước ta giai đoạn gì? Đáp án: Là thực thắng lợi nghiệp CNH, HĐH theo định hướng xã hội chủ nghĩa Câu 113: Lợi ích giai cấp lợi ích dân tộc thống với Đúng hay sai? Đáp án: Sai Không phải thống nhất, có mâu thuẫn, đối lập Câu 114: Giai cấp có lợi ích phù hợp với lợi ích chung dân tộc nhân loại Đáp án: Giai cấp tiến đại diện cho phương thức sản xuất tiên tiến thời đại Câu 115: Phân biệt khái niệm "kiểu" "hình thức nhà nước"? Đáp án: - Kiểu nhà nước máy thống trị thuộc giai cấp tương ứng với hình thái kinh tế - xã hội - Hình thức nhà nước gắn với cách thức tổ chức quyền lực, gắn với hình thức cầm quyền giai cấp thống trị Câu 116: Nhà nước tư sản nhà nước dân chủ, bình đẳng thực chất, hay có tính chất hình thức hạn chế? Đáp án: Là hình thức hạn chế Câu 117: Tình cách mạng chín muồi nhân tố chủ quan kết hợp đắn với điều kiện khách quan Đúng hay sai? Đáp án: Sai Tình cách mạng chín muồi điều kiện khách quan tạo thành thực tế đảo ngược Câu 118: Đặc trưng để hình thành cá nhân gì? Đáp án: Là yếu tố xã hội Câu 119: Cơ sở mối quan hệ cá nhân xã hội gì? Đáp án: Là quan hệ lợi ích Câu 120: Sự sùng bái cá nhân, tuyệt đối hoá vai trò cá nhân, hạ thấp vai trò quần chúng nhân dân, thực chất biểu phương hướng giới quan triết học nào? Đáp án: Thế giới quan tâm Câu 121: Khi khẳng định tính "vượt trước" ý thức xã hội muốn nói đến hình thái ý thức khoa học Đúng hay sai? Đáp án: Sai? Vì không hình thái ý thức khoa học mà hình thái ý thức khác có tính vượt trước: ví dụ ý thức trị, nghệ thuật, đạo đức Câu 122: Quan niệm triết học Mác - Lênin chất người? Đáp án: - Con người thực thể thống mặt sinh vật với mặt xã hội - Trong tính thực nó, chất người tổng hoà quan hệ xã hội - Con người chủ thể sản phẩm lịch sử Câu 123: Cá nhân có đặc tính gì? Đáp án: - Tính cá biệt - Tính phổ biến Câu 124: Hạt nhân nhân cách gì? Đáp án: Là giới quan cá nhân, bao gồm toàn yếu tố quan điểm, lý luận, niềm tin, định hướng giá trị Câu 125: Đặc thù hình thái ý thức nghệ thuật khác với hình thái ý thức khác chỗ nào? Đáp án: Phản ánh thực hình tượng nghệ thuật Câu 126: Ph Ăngghen núi rằng: "vận động phương thức tồn vật chất" Hóy giải thớch tư tưởng đú Đáp án: Vật chất tồn cỏch vận động, vận động thụng qua vận động Khụng cú vật chất khụng vận động; khụng cú vận động vật chất Câu 127: Tại núi: vận động tuyệt đối, đứng im tương đối Đáp án: Vận động tuyệt đối vỡ vật, tượng khụng thiếu vận động Đứng im tương đối vỡ: đứng im xảy quan hệ định; hỡnh thức vận động định; đứng im trạng thỏi vận động - vận động thăng Câu 128: Tại núi: vận động laứ thuộc tớnh cố hữu vật chất? Đáp án: Vận động thuộc tớnh vốn cú vật chất, gắn liền với vật chất Vận động khụng tạo khụng cú thể bị tiờu diệt Câu 129: Nờu giải thớch hai đặc trưng phủ định biện chứng Đáp án: - Tớnh tất yếu khỏch quan: phủ định biện chứng kết việc giải mõu thuẫn bờn vật, tượng - Tớnh kế thừa: cỏi phủ định cỏi cũ trờn sở kế thừa yếu tố tớch cực, hợp lý cỏi cũ Câu 130: Ph Ăngghen định nghĩa phộp biện chứng gỡ? Đáp án: Phộp biện chứng "là khoa học quy luật phổ biến vận động phỏt triển tự nhiờn, xó hội loài người tư duy" (t.20, tr.201) Câu 131: Hai nguyờn lý phộp biện chứng vật sở lý luận quan điểm nào? Đáp án: Quan điểm toàn diện, quan điểm lịch sử - cụ thể quan điểm phỏt triển Câu 132: Sự khỏc việc giải mõu thuẫn đối khỏng mõu thuẫn khụng đối khỏng gỡ? Đáp án: Mõu thuẫn đối khỏng giải phương phỏp đối khỏng, điều kiện định phải dựng bạo lực cỏch mạng; cũn mõu thuẫn khụng đối khỏng giải đường khụng bạo lực Câu 133: Thế nhận thức cảm tớnh? Nờu hỡnh thức biểu nhận thức cảm tớnh Đáp án: Nhận thức cảm tớnh giai đoạn đầu, trỡnh độ thấp quỏ trỡnh nhận thức, nhận thức trực tiếp giỏc quan, cũn gọi trực quan sinh động Ba hỡnh thức biểu nú cảm giỏc, tri giỏc biểu tượng Câu 134: Thế nhận thức lý tớnh? Nờu hỡnh thức nú Đáp án: Nhận thức lý tớnh, cũn gọi tư trừu tượng, giai đoạn cao, trỡnh độ cao quỏ trỡnh nhận thức, nhận thức giỏn tiếp, trừu tượng, khỏi quỏt, cho ta tri thức chất, quy luật đối tượng Ba hỡnh thức nú: khỏi niệm, phỏn đoỏn, suy luận Câu 135: Thực tiễn cú vai trũ nhận thức? Đáp án: Là sở, mục đớch, động lực nhận thức, tiờu chuẩn chõn lý Câu 136: Thực tiễn bao gồm lĩnh vực hoạt động nào? Hoạt động hỡnh thức thực tiễn nhất? Đáp án: Hoạt động sản xuất vật chất, hoạt động chớnh trị xó hội hoạt động thực nghiệm khoa học Hoạt động sản xuất vật chất hỡnh thức thực tiễn Câu 137: Sự phõn biệt cỏch mạng xó hội với tiến húa xó hội gỡ? Đáp án: Cỏch mạng xó hội bước nhảy làm thay đổi mặt đời sống xó hội, đưa xó hội phỏt triển từ hỡnh thỏi kinh tế-xó hội cũ lờn hỡnh thỏi kinh tế-xó hội cao hơn; cũn tiến húa xó hội thay đổi lượng phạm vi hỡnh thỏi kinh tế-xó hội Câu 138: Nờu cỏc cấp độ ý thức xó hội? Đáp án: - Ý thức thụng thường ý thức lý luận - Tõm lý xó hội hệ tư tưởng Câu 139: Ý thức xó hội tồn hỡnh thỏi cụ thể nào? Đáp án: Ý thức chớnh trị, ý thức phỏp quyền, ý thức triết học, ý thức khoa học, ý thức đạo đức, ý thức thẩm mỹ, ý thức tụn giỏo Câu 140: Trong tỏc phẩm "Luận cương Phoi-ơ-bắc" C Mỏc cú cõu núi tiếng chất người Cõu núi đú gỡ? Đáp án: "Trong tớnh thực nú, chất người tổng hũa quan hệ xó hội" Câu 141: Con người thống hai mặt Đú mặt nào? Trong cỏc mặt đú, mặt giữ vai trũ định chất ngưũi? Đáp án: - Con người thống hai măt: mặt sinh vật mặt xó hội - Mặt xó hội giữ vai trũ định chất người Câu 142: Trong mối quan hệ cỏ nhõn xó hội thỡ yếu tố giữ vai trũ định? Tại sao? Đáp án: Xó hội giữ vai trũ định ca nhõn Bởi vỡ, hỡnh thành nhõn cỏch ban đầu cỏ nhõn diễn ảnh hưởng định mụi trường xó hội Nhu cầu lợi ớch cỏ nhõn hỡnh thành thực điều kiện xó hội định Câu 143: Chõn lý cú tớnh chất gỡ? Đáp án: - Tớnh khỏch quan - Tớnh cụ thể - Tớnh tương đối tớnh tuyệt đối Câu 144: Thuật ngữ "chủ nghĩa giỏo điều" cú nghĩa gỡ? Đáp án: Là khuynh hướng tư tưởng tuyệt đối húa vai trũ lý luận sỏch vở, coi thường kinh nghiệm thực tế; ỏp dụng lý luận, kinh nghiệm người khỏc cỏch mỏy múc, khụng tớnh đến điều kiện cụ thể địa phương, đất nước mỡnh Câu 145: Cuối kỷ XIX, đầu kỷ XX cú loạt phỏt minh vật lý học làm phỏ sản quan điểm siờu hỡnh vật chất Hóy nờu số phỏt minh quan trọng Đáp án: - Phỏt minh tia X - Phỏt minh tượng phúng xạ - Phỏt minh điện tử - Phỏt thay đổi khối lượng điện tử - Thuyết tương đối Anh-xtanh Cõu hỏi 146: Tại núi ý thức tượng xó hội? Cú chứng để khẳng định điều đú? Đỏp ỏn: Bởi vỡ, ý thức khụng phải tượng tự nhiờn động vật í thức hỡnh thành phỏt triển mụi trường xó hội Những trẻ bị bỏ rơi bị thỳ vật bắt nuụi đàn thỳ (súi, vượn ), đưa với xó hội thỡ chỳng khụng cú tỡnh cảm ý thức người Cõu hỏi 147: Khỏi niệm trung tõm học thuyết Lóo Tử khỏi niệm nào? Hóy giải thớch khỏi niệm đú? Đỏp ỏn: Khỏi niệm "đạo" Theo Lóo Tử, "Đạo" nguyờn vũ trụ, quy luật vận hành vũ trụ Cõu hỏi 148: Cấu trỳc hỡnh thỏi kinh tế-xó hội bao gồm phận nào? Mỗi phận đú vai trũ hệ thống Đỏp ỏn: Bao gồm: lực lượng sản xuất, quan hệ sản xuất kiến trỳc thượng tầng Lực lượng sản xuất sở vật chất-kỹ thuật hỡnh thỏi kinh tế-xó hội; quan hệ sản xuất sở hạ tầng kinh tế nú, kiến trỳc thượng tầng (về chớnh trị-tư tưởng) phận xõy dựng bờn trờn sở hạ tầng Cõu hỏi 149: Sự phõn biệt nguyờn nhõn với nguyờn cớ nguyờn nhõn với điều kiện gỡ? Đỏp ỏn: Nguyờn nhõn cỏi sinh kết quả; cũn nguyờn cớ điều kiện thỡ khụng sinh kết mặc dự nú xuất cựng với nguyờn nhõn Nguyờn cớ cỏi dựng lờn dựa vào để che đậy nguyờn nhõn thực Điều kiện yếu tố cần cho nguyờn nhõn sinh kết quả, khụng sinh kết Cõu hỏi 150: Phộp biện chứng vật gồm cú quy luật nào? Quy luật núi lờn cỏch thức phỏt triển? Đỏp ỏn: Quy luật chuyển húa từ thay đổi lượng thành thay đổi chất ngược lại, quy luật thống đấu tranh cỏc mặt đối lập quy luật phủ định phủ định Quy luật chuyển húa từ thay đổi lượng thành thay đổi chất ngược lại núi lờn cỏch thức phỏt triển CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN Câu 1: Hãy xếp theo trình tự xuất từ sớm đến muộn hình thức giới quan sau: Triết học, tôn giáo, thần thoại: a Tôn giáo - thần thoại - triết học b Thần thoại - tôn giáo - triết học (b) c Triết học - tôn giáo - thần thoại d Thần thoại - triết học - tôn giáo Câu 2: Triết học đời vào thời gian nào? a Thiên niên kỷ II TCN b Thế kỷ VIII - kỷ VI trước CN (b) c Thế kỷ II sau CN Câu 3: Triết học đời sớm đâu? a ấn Độ, Châu Phi , Nga b ấn Độ, Trung Quốc , Hy Lạp (b) c Ai Cập, ấn Độ , Trung Quốc Câu 4: Triết học nghiên cứu giới nào? a Như đối tượng vật chất cụ thể b Như hệ đối tượng vật chất định c Như chỉnh thể thống (c) Câu 5: Triết học gì? a Triết học tri thức giới tự nhiên b Triết học tri thức tự nhiên xã hội c Triết học tri thức lý luận người giới d Triết học hệ thống tri thức lý luận chung người giới vị trí người giới (d) Câu 6: Triết học đời điều kiện nào? a Xã hội phân chia thành giai cấp b Xuất tầng lớp lao động trí óc c Tư người đạt trình độ tư khái quát cao xuất tầng lớp lao động trí óc có khả hệ thống tri thức người (c) Câu 7: Triết học đời từ đâu? a Từ thực tiễn, nhu cầu thực tiễn (a) b Từ suy tư người thân c Từ sáng tạo nhà tư tưởng d Từ vận động ý muốn chủ quan người Câu 8: Nguồn gốc nhận thức triết học nào? (trả lời ngắn - dòng) Đáp án: Con người có vốn hiểu biết phong phú định tư người đạt tới trình độ trừu tượng hoá, khái quát hoá, hệ thống hoá để xây dựng nên học thuyết, lý luận Câu 9: Nguồn gốc xã hội triết học nào? (trả lời ngắn dòng) Đáp án: Xã hội phát triển đến mức có phân chia thành lao động trí óc lao động chân tay, nghĩa chế độ công xã nguyên thuỷ thay chế độ chiếm hữu nô lệ - chế độ xã hội có giai cấp lịch sử Câu 10: Đối tượng triết học có thay đổi lịch sử không? a Không b Có (b) Câu 11: Thời kỳ Phục Hưng Tây Âu vào kỷ a Thế kỷ XIV - XV b Thế kỷ XV - XVI (b) c Thế kỷ XVI - XVII d Thế kỷ XVII - XVIII Câu 12: Tên gọi thời kỳ Phục Hưng Tây Âu có nghĩa gì? a Khôi phục chủ nghĩa vật thời kỳ cổ đại b Khôi phục triết học thời kỳ cổ đại c Khôi phục văn hoá cổ đại (c) d Khôi phục phép biện chứng tự phát thời kỳ cổ đại Câu 13: Thời kỳ Phục Hưng thời kỳ độ từ hình thái kinh tế - xã hội sang hình thái kinh tế - xã hội nào? a Từ hình thái kinh tế - xã hội chiếm hữu nô lệ sang hình thái kinh tế - xã hội phong kiến b Từ hình thái kinh tế - xã hội phong kiến sang kình thái kinh tế - xã hội tư chủ nghĩa (b) c Từ hình thái kinh tế - xã hội TBCN sang hình thái kinh tế - xã hội XHCN d Từ hình thái kinh tế xã hội cộng sản nguyên thuỷ sang hình thái kinh tế xã hội chiếm hữu nô lệ Câu 14: Khoa học tự nhiên bắt đầu có phát triển mạnh mẽ vào thời kỳ nào? a Thời kỳ Phục Hưng (a) b Thời kỳ trung cổ c Thời kỳ cổ đại d Thời kỳ cận đại Câu15: Quan hệ khoa học tự nhiên với thần học thời kỳ Phục Hưng nào? a Khoa học tự nhiên hoàn toàn phụ thuộc vào thần học tôn giáo b Khoa học tự nhiên hoàn toàn độc lập với thần học tôn giáo c Khoa học tự nhiên độc lập với thần học tôn giáo (c) Câu 16: Về khách quan, phát triển khoa học tự nhiên giới quan tâm tôn giáo quan hệ với nào? a Sự phát triển khoa học tự nhiên củng cố giới quan tâm tôn giáo b Sự phát triển KHTN không ảnh hưởng đến giới quan tâm tôn giáo c Sự phát triển KHTN trở thành vũ khí chống lại giới quan tâm tôn giáo (c) Câu 17: Trong thời kỳ Phục Hưng giai cấp tư sản có vị trí phát triển xã hội? a Là giai cấp tiến bộ, cách mạng (a) b Là giai cấp thống trị xã hội c Là giai cấp bảo thủ lạc hậu Câu 18: Những nhà khoa học triết học: Côpécních, Brunô, thuộc thời kỳ nào? a Thời kỳ cổ đại b Thời kỳ trung cổ c Thời kỳ Phục Hưng (c) d Thời kỳ cận đại Câu 19: Nicôlai Côpécních nhà khoa học nước nào? a Italia b Đức c Balan (c) d Pháp Câu 20: Nicôlai Côpécních đưa học thuyết nào? a Thuyết trái đất trung tâm vũ trụ b Thuyết cấu tạo nguyên tử vật chất c Thuyết ý niệm nguồn gốc giới d Thuyết mặt trời trung tâm vũ trụ (d) Câu 21: Học thuyết vũ trụ Nicôlai Côpécních có ý nghĩa phát triển khoa học tự nhiên? a Đánh dấu đời khoa học tự nhiên b Đánh dấu bước chuyển từ khoa học tự nhiên thực nghiệm sang khoa học tự nhiên lý luận c Đánh dấu giải phóng khoa học tự nhiên khỏi thần học tôn giáo (c) Câu 22: Đối với giới quan tôn giáo, phát minh Côpécních có ý nghĩa gì? a Củng cố giới quan tôn giáo b Không có ảnh hưởng giới quan tôn giáo c Bác bỏ tảng giới quan tôn giáo (c) d Chứng minh tính hợp lý kinh thánh Câu 23: Brunô nhà khoa học triết học nước nào? a) Đức; b) Pháp; c) Balan; d) Italia (d) Câu 24: Brunô đồng ý với quan niệm vũ trụ? a Ptôlêmê b Platôn c Nicôlai Côpécních (c) d Hêraclit Câu 25: Brunô chứng minh tính chất giới (của vũ trụ) Câu 688: Trong hai nhiệm vụ đấu tranh giai cấp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội sau đây, nhiệm vụ định? a Cải tạo xã hội cũ, xây dựng xã hội b Bảo vệ thành cách mạng giành c Củng cố, bảo vệ quyền d Phát triển lực lượng sản xuất * Đáp án: a Câu 689*: Trong nội dung chủ yếu sau đấu tranh giai cấp nước ta theo quan điểm Đại hội IX Đảng, nội dung chủ yếu nhất? a Làm thất bại âm mưu chống phá lực thù địch b Chống áp bất công, thực công xã hội c Thực thắng lợi nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá đất nước d Đấu tranh chống lại tệ nạn xã hội, có tệ tham nhũng, lãng phí * Đáp án: c Câu 690*: Luận điểm sau C.Mác: "Sự tồn giai cấp gắn liền với giai đoạn phát triển lịch sử định sản xuất" hiểu theo nghĩa: a Giai cấp phạm trù lịch sử b Sự tồn giai cấp gắn liền với lịch sử sản xuất c Sự tồn giai cấp gắn liền với giai đoạn phát triển định sản xuất d Giai cấp tượng lịch sử * Đáp án: a, c Câu 691: Cơ sở liên minh công - nông đấu tranh giai cấp giai cấp công nhân chống giai cấp tư sản gì? a Mục tiêu lý tưởng b Cùng địa vị c Thống lợi ích d Mang chất cách mạng * Đáp án: c Câu 692: Hình thức đấu tranh giai cấp vô sản chống giai cấp tư sản hình thức nào? a Đấu tranh tư tưởng b Đấu tranh kinh tế c Đấu tranh trị d Đấu tranh vũ trang * Đáp án: b Câu 693*: Cách hiểu sau mục đích cuối đấu tranh giai cấp lịch sử đúng? a Đấu tranh giai cấp nhằm thay đổi địa vị lẫn giai cấp b Đấu tranh giai cấp xét đến nhằm chiếm lấy quyền lực nhà nước c Đấu tranh giai cấp nhằm mục đích cuối xoá bỏ giai cấp d Đấu tranh giai cấp nhằm thay đổi thực xã hội * Đáp án: c Câu 694: Theo phát triển lịch sử xã hội, thứ tự phát triển hình thức cộng đồng người là: a Bộ lạc - Bộ tộc - Thị tộc - Dân tộc b Bộ tộc - Thị tộc - Bộ lạc - Dân tộc c Thị tộc - Bộ lạc - Bộ tộc - Dân tộc d Thị tộc - Bộ lạc - Liên minh thị tộc - Bộ tộc - Dân tộc * Đáp án: c Câu 695: Hình thức cộng đồng người hình thành xã hội loài người bắt đầu có phân chia thành giai cấp? a Bộ lạc b thị tộc c Bộ tộc d Dân tộc * Đáp án: c Câu 696: Sự hình thành dân tộc phổ biến gắn với: a Xã hội phong kiến b Sự hình thành chủ nghĩa tư c Phong trào công nhân cách mạng vô sản d Xã hội cổ đại * Đáp án: b Câu 697*: Đặc điểm sau thuộc chủng tộc: a Cùng cư trú khu vực địa lý b Cùng sở thích định c Cùng tính chất mặt sinh học d Cùng quốc gia, dân tộc * Đáp án:c Câu 698: Tính chất dân tộc quy định bởi: a Phương thức sản xuất thống trị dân tộc b Giai cấp lãnh đạo xã hội dân tộc c Xu thời đại d Đặc điểm ngôn ngữ, văn hoá * Đáp án: a, b Câu 699: Trong mối liên hệ cộng đồng sau đây, hình thức liên hệ quan quy định đặc trưng cộng đồng dân tộc? a Cộng đồng lãnh thổ b Cộng đồng kinh tế c Cộng đồng ngôn ngữ d Cộng đồng văn hóa * Đáp án: b, d Câu 700*: Trong hình thức nhà nước đây, hình thức thuộc kiểu nhà nước phong kiến? a Quân chủ lập hiến, cộng hoà đại nghị b Quân chủ tập quyền, quân chủ phân quyền c Chính thể quân chủ, thể cộng hoà d Quân chủ chuyên chế * Đáp án: b Câu 701: Chức chức sau nhà nước lịch sử: a Chức đối nội chức đối ngoại b Chức xã hội c Chức thống trị giai cấp d Chức đối nội * Đáp án: c Câu 702*: Vấn đề trị là: a Đảng phái trị b Chính quyền nhà nước, quyền lực nhà nước c Quan hệ giai cấp d Lợi ích kinh tế giai cấp * Đáp án: b Câu 703*: Nguyên nhân xét đến hành động trị xã hội? a Kinh tế b trị c Tư tưởng d Lợi ích * Đáp án: a Câu 704: Sự đời tồn nhà nước: a Là nguyện vọng giai cấp thống trị b Là nguyện vọng quốc gia dân tộc c Là tất yếu khách quan nguyên nhân kinh tế d Là phát triển xã hội * Đáp án: c Câu 705: Đáp án sau nêu chất Nhà nước: a Cơ quan phúc lợi chung toàn xã hội b Công cụ thống trị áp giai cấp thống trị toàn xã hội, quan trọng tài phân xử, hoà giải xung đột xã hội c Là quan quyền lực giai cấp d Là máy quản lý xã hội * Đáp án: b Câu 706: Đặc trưng chủ yếu cách mạng xã hội : a Sự thay đổi hệ tư tưởng nói riêng toàn đời sống tinh thần xã hội nói chung b Sự thay đổi toàn đời sống tinh thần xã hội nói chung c Sự thay đổi quyền nhà nước từ tay giai cấp thống trị phản động sang tay giai cấp cách mạng d Sự thay đổi đời sống vật chất đời sống tinh thần xã hội nói chung đáp án : c Câu 707: Nguyên nhân sâu xa cách mạng xã hội là: a Nguyên nhân trị b Nguyên nhân kinh tế c Nguyên nhân tư tưởng d Nguyên nhân tâm lý * Đáp án: b Câu 708: Điều kiện khách quan cách mạng xã hội là: a Phương pháp cách mạng b Thời cách mạng c Tình cách mạng d Lực lượng cách mạng * Đáp án: b, c Câu 709*: Vai trò cách mạng xã hội tiến hóa xã hội: a Cách mạng xã hội mở đường cho trình tiến hoá xã hội lên giai đoạn cao b Cách mạng xã hội làm gián đoạn trình tiến hoá xã hội c Cách mạng xã hội quan hệ với tiến hoá xã hội d Cách mạng xã hội phủ định tiến hoá xã hội * Đáp án: a Câu 710: Vai trò cải cách xã hội cách mạng xã hội: a Cải cách xã hội quan hệ với cách mạng xã hội b Cải cách xã hội thúc đẩy trình tiến hóa xã hội, từ tạo tiền đề cho cách mạng xã hội c Cải cách xã hội lực lượng xã hội tiến hoàn cảnh định trở thành phận hợp thành cách mạng xã hội d Cải cách xã hội ảnh hưởng tới cách mạng xã hội * Đáp án: b, c Câu 711*: Quan điểm chủ nghĩa cải lương cách mạng xã hội, là: a Chủ trương cải cách riêng lẻ khuôn khổ chủ nghĩa tư b Chủ trương thay đổi chủ nghĩa tư phương pháp hoà bình c Từ bỏ đấu tranh giai cấp cách mạng xã hội d Tiến hành hoạt động đấu tranh kinh tế * Đáp án: a, c Câu 712: Cuộc cách mạng tháng 8/1945 nước ta Đảng cộng sản Đông Dương lãnh đạo: a Là cách mạng vô sản b Là cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân c Là đấu tranh giải phóng giai cấp d Là chiến tranh giải phóng dân tộc * Đáp án: b Câu 713*: Yếu tố giữ vai trò quan trọng nhân tố chủ quan cách mạng vô sản là: a Đảng giai cấp công nhân có đường lối cách mạng đắn b Tính tích cực trị quần chúngc Lực lượng tham gia cách mạng d Khối đoàn kết công - nông - trí thức * Đáp án: b Câu 714*: Điều kiện thiếu để cách mạng xã hội đạt tới thành công theo quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin: a Bạo lực cách mạng b Sự giúp đỡ quốc tế c Giai cấp thống trị phản động tự không trì địa vị thống trị d Sự khủng hoảng chế độ xã hội cũ * Đáp án: a Câu 715: Theo Ph Ăngghen, vai trò định lao động trình biến vượn thành người là: a Lao động làm cho bàn tay người hoàn thiện b Lao động làm cho não người phát triển c Lao động nguồn gốc hình thành ngôn ngữ d Lao động tạo nguồn thức ăn nhiều * Đáp án: a, b, c Câu 716*: Kết luận Ph Ăngghen vai trò định lao động việc hình thành người điều kiện cho tồn phát triển xã hội nhờ: a áp dụng quan điểm Đac-uyn tác phẩm "Nguồn gốc loài người" ông b áp dụng quan điểm vật lịch sử vào nghiên cứu vấn đề nguồn gốc loài người c áp dụng quan điểm nhà kinh tế trị học Anh "lao động nguồn gốc cải" d Suy luận chủ quan Ph Ăngghen * Đáp án: b Câu 717: Tiêu chuẩn tiến xã hội là: a Trình độ phát triển khoa học kỹ thuật b Trình độ dân trí mức sống cao xã hội c Trình độ phát triển lực lượng sản xuất d Trình độ phát triển đạo đức, luật pháp, tôn giáo * Đáp án: c Câu 718: Những đặc trưng nhà nước: a Nhà nước quản lý dân cư vùng lãnh thổ định b Là máy quyền lực đặc biệt mang tính cưỡng chế thành viên xã hội c Nhà nước hình thành hệ thống thuế khoá để trì tăng cường máy cai trị d Nhà nước quản lý dân cư luật pháp * Đáp án: a, b, c Câu 719*: Lý luận hình thái kinh tế - xã hội C.Mác V.I.Lênin trình bày khái quát tác phẩm sau đây: a Nhà nước cách mạng b Những người bạn dân họ đấu tranh chống người dân chủ xã hội c Chủ nghĩa tư Nga d Bút ký triết học * Đáp án: b Câu 720: Thực chất cách mạng xã hội là: a Thay đổi thể chế trị thể chế trị khác b Thay đổi thể chế kinh tế thể chế kinh tế khác c Thay đổi hình thái kinh tế - xã hội thấp lên hình thái kinh tế - xã hội cao d Thay đổi chế độ xã hội * Đáp án: c Câu 721*: C.Mác viết: "Các học thuyết vật chủ nghĩa cho người sản phẩm hoàn cảnh giáo dục Các học thuyết quên người làm thay đổi hoàn cảnh thân nhà giáo dục cần phải giáo dục" Câu nói tác phẩm sau đây: a Luận cương Phoiơbắc b Hệ tư tưởng Đức c Bản thảo kinh tế - triết học năm 1844 d Góp phần phê phán triết học pháp quyền Hêgen * Đáp án: a Câu 722: Điểm xuất phát để nghiên cứu xã hội lịch sử C.Mác, Ph.Ăngghen là: a Con người thực b Sản xuất vật chất c Các quan hệ xã hội d Đời sống xã hội * Đáp án: b Câu 723*: Tư tưởng vai trò cách mạng bạo lực phương thức để thay xã hội cũ xã hội F.Ăngghen trình bày tác phẩm: a Những thư vật lịch sử b Nguồn gốc gia đình, chế độ tư hữu nhà nước c Chống Đuyrinh d Biện chứng tự nhiên * Đáp án: c Câu 724: Đặc trưng dễ biến động đặc trưng dân tộc: a sinh hoạt kinh tếb Lãnh thổ c Ngôn ngữ d Văn hóa cấu tạo tâm lý * Đáp án: a Câu 725: Chức xã hội nhà nước với tư cách là: a Một tổ chức xã hội b Một quan công quyền c Một máy trấn áp d Một quan pháp chế * Đáp án: b Câu 726: Chức giai cấp nhà nước bao gồm: a Tổ chức, kiến tạo trật tự xã hội b Thực hành chuyên trấn áp giai cấp đối lập c Củng cố, mở rộng sở trị xã hội cho thống trị giai cấp cầm quyền d Quản lý xã hội * Đáp án: b, c Câu 727*: Nhận xét V.I.Lênin tác phẩm C.Mác Ph.Ăngghen: "Tác phẩm trình bày cách sáng tạo rõ ràng giới quan chủ nghĩa vật triệt để" (tức chủ nghĩa vật lịch sử) Đó tác phẩm: a Tư b Lutvích Phoiơbắc cáo chung triết học cổ điển Đức c Tuyên ngôn Đảng cộng sản d Luận cương Phoiơbắc * Đáp án: c Câu 728: Lịch sử diễn cách phức tạp do: a Bị tác động quy luật lợi ích b Bị chi phối với quy luật chung xã hội c Bị chi phối đặc thù truyền thống văn hoá quốc gia dân tộc d Cả a c * Đáp án: d Câu 729: Chọn câu C.Mác định nghĩa chất người phương án sau: a Trong tính thực, chất người tổng hoà mối quan hệ xã hội b Trong tính thực nó, chất người tổng hoà tất mối quan hệ xã hội c Bản chất người trừu tượng cố hữu cá nhân riêng biệt Trong tính thực nó, chất người tổng hoà mối quan hệ xã hội d Con người động vật xã hội * Đáp án: c Câu 730*: Biểu vĩ đại bước ngoặt cách mạng C.Mác Ph.Ăngghen thực hiện: a Làm thay đổi tính chất triết học b Sáng tạo chủ nghĩa vật lịch sử c Thống chủ nghĩa vật với phép biện chứng sau cải tạo, phát triển cho đời chủ nghĩa vật biện chứng d Phát quy luật kinh tế chủ nghĩa tư * Đáp án: b Câu 731: Bản chất người định bởi: a Các mối quan hệ xã hội b Nỗ lực cá nhân c Giáo dục gia đình nhà trường d Hoàn cảnh xã hội * Đáp án: a Câu 732: Con người thể thống mặt a Sinh học b Tâm lý c Xã hội d Phẩm chất đạo đức * Đáp án: a, c Câu 733*: Câu nói sau Ph.Ăngghen: "Nhà nước yếu tố tuỳ thuộc, xã hội công dân tức lĩnh vực quan hệ kinh tế, yếu tố định", nêu tác phẩm: a Lutvich Phoiơbắc cáo chung triết học cổ điển Đức b Nguồn gốc gia đình, chế độ tư hữu nhà nước c Chống Đuyrinh d Biện chứng tự nhiên * Đáp án: a Câu 734: Lực lượng định phát triển lịch sử là: a Nhân dân b Quần chúng nhân dân c Vĩ nhân, lãnh tụ d Các nhà khoa học * Đáp án: b Câu 735: Hạt nhân quần chúng nhân dân là: a Các giai cấp, tầng lớp thúc đẩy tiến xã hội b Những người lao động sản xuất cải vật chất c Những người chống lại giai cấp thống trị phản động d Những người nghèo khổ * Đáp án: b Câu 736*: Cơ sở lý luận tảng đường lối xây dựng chủ nghĩa xã hội Đảng ta là: a Học thuyết giai cấp đấu tranh giai cấp triết học Mác-Lênin b Phép biện chứng vật c Học thuyết hình thái kinh tế - xã hội d Chủ nghĩa vật lịch sử * Đáp án: c Câu 737: Nền tảng quan hệ cá nhân xã hội: a Quan hệ trịb Quan hệ lợi ích c Quan hệ pháp quyền d Quan hệ đạo đức * Đáp án: b Câu 738: Các yếu tố tạo thành cấu trúc hình thái kinh tế - xã hội: a Lực lượng sản xuất b Quan hệ sản xuất c Quan hệ xã hội d Kiến trúc thượng tầng * Đáp án: a, b, d Câu 739: Vai trò mặt xã hội người: a Là tiền đề tồn người b Cải tạo nâng cao mặt sinh vật c Quyết định chất người d Phân biệt khác người với động vật * Đáp án: b, c, d Câu 740: Kiến trúc thượng tầng chịu định sở hạ tầng theo cách: a Chủ động b Thụ động * Đáp án: a Câu 741*: Xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa dân, dân, dân nước ta cần: a Tăng cường lãnh đạo Đảng b Dân chủ hoá tổ chức hoạt động máy nhà nước c Xây dựng hệ thống luật pháp hoàn chỉnh phân lập rõ quyền lập pháp, hành pháp tư pháp d Đưa luật pháp vào sống * Đáp án: a, b Câu 742: Tư tưởng hai giai đoạn hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa C.Mác Ph.Ăngghen trình bày rõ ràng tác phẩm nào: a Tuyên ngôn Đảng cộng sản b Hệ tư tưởng Đức c Phê phán cương lĩnh Gôta d Luận cương Phoiơbắc * Đáp án: c Câu 743*: Theo quan điểm mácxit xung đột lịch sử xét đến bắt nguồn từ: a Mâu thuẫn lợi ích tập đoàn người, cá nhân b Mâu thuẫn lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất c Mâu thuẫn hệ tư tưởng d Mâu thuẫn giai cấp * Đáp án: b Câu 744*: Theo C.Mác Ph.Ăngghen trình thay hình thức sở hữu tư liệu sản xuất phụ thuộc vào: a Trình độ công cụ sản xuất b Trình độ kỹ thuật sản xuất c Trình độ phân công lao động xã hội d Trình độ phát triển lực lượng sản xuất * Đáp án: c Câu 745: Trong cách mạng vô sản, nội dung xét đến đóng vai trò định: a Kinh tế b Chính trị c Văn hoá d Tư tưởng * Đáp án: a Câu 746: Quan niệm sản xuất vật chất sau đúng: a Sản xuất vật chất trình người tác động vào tự nhiên làm biến đổi tự nhiên b Sản xuất vật chất trình tạo cải vật chất c Sản xuất vật chất trình sản xuất xã hội d Sản xuất vật chất trình tạo tư liệu sản xuất * Đáp án: b Câu 747*: Hiểu vấn đề "bỏ qua" chế độ tư chủ nghĩa nước ta đúng: a Là "phát triển rút ngắn" "bỏ qua" việc xác lập địa vị thống trị quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa b Là "bỏ qua" phát triển lực lượng sản xuất c Là phát triển d Cả a, b c * Đáp án: a Câu 748 Cuộc cách mạng vô sản, khác cách mạng trước lịch sử a thủ tiêu thống trị giai cấp thống trị phản động b Thủ tiêu sở hữu tư nhân nói chung c Thủ tiêu chế độ tư hữu tư liệu sản xuất d Thủ tiêu nhà nước tư sản * Đáp án : c Câu 749* Tư tưởng giải phóng nhân loại C.Mác đề xuất vào năm nào, tác phẩm nào? a Năm 1844 tác phẩm "Bản thảo kinh tế - triết học 1844" b Năm 1843 tác phẩm "bản thảo góp phần phê phán kinh tế -chính trị học" c Năm 1843 tác phẩm: "Góp phần phê phán triết học pháp quyền Hêghen" d Luận cương Phoiơbắc * Đáp án: a Câu 750: Cá nhân sản phẩm xã hội theo nghĩa: a Mỗi cá nhân đời, tồn mối quan hệ xã hội định b Xã hội môi trường, điều kiện, phương tiện để phát triển cá nhânc Xã hội quy định nhu cầu, phương hướng phát triển cá nhân d Cá nhân người xã hội * Đáp án: a,b,c Câu 751: Chế độ dân chủ xã hội chủ nghĩa là: a Kiểu tổ chức tự quản nhân dân lao động b Một hình thức nhà nước c Cơ quan quyền lực công cộng d Kiểu tổ chức tự quản giai cấp vô sản * Đáp án: b Câu 752: Đặc điểm lớn thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội nước ta là: a Nhiều thành phần xã hội đan xen tồn b Lực lượng sản xuất chưa phát triển c Năng xuất lao động thấp d Từ sản xuất nhỏ phổ biến độ lên CNXH không qua chế độ tư chủ nghĩa * Đáp án : d Câu 753* Tiêu chí để đánh giá tiến xã hội: a Sự phát triển đồng kinh tế trị, văn hoá xã hội b Sự phát triển sản xuất vật chất sản xuất tinh thần c Sự phát triển toàn diện người d Sự phát triển lực lượng sản xuất * Đáp án: c Câu 754: Điều kiện dân số- yếu tố tồn xã hội xem xét mặt nào? a Số lượng chất lượng dân số b Cả a c c Mật độ phân bố, tốc độ tăng dân số d Đặc điểm dân số * Đáp án : b Câu 755*: Quốc gia sau lịch sử phát triển bỏ qua vài hình thái kinh tế- xã hội? a Nga Ucraina b Hoa Kỳ, Ôtxtrâylia Việt Nam c Việt Nam Nga d Đức Italia * Đáp án: b Câu 756 Vai trò ý thức cá nhân ý thức xã hội: a ý thức cá nhân phương thức tồn biểu ý thức xã hội b Tổng số ý thức cá nhân ý thức xã hội c ý thức cá nhân độc lập với ý thức xã hội d ý thức cá nhân định ý thức xã hội * Đáp án: a Câu 757: Căn để lý giải tượng ý thức cụ thể: a Quan điểm (cá nhân, tầng lớp, giai cấp) với tư cách chủ thể tượng ý thức b Tồn xã hội cụ thể làm nảy sinh tượng ý thức cụ thể cần lý giải c Cả a b d Hệ ý thức giai cấp * Đáp án: b Câu 758 Theo quy luật, nhà nước công cụ giai cấp mạnh nhất, a Giai cấp đông đảo xã hội b Giai cấp thống trị kinh tế c Giai cấp tiến đại diện cho xã hội tương lai d Giai cấp thống trị trị * Đáp án: b Câu 759* Để có chủ nghĩa xã hội thì: "Phải phát triển dân chủ đến cùng, tìm hình thức phát triển ấy, đem thí nghiệm hình thức thực tiễn" Luận điểm Lênin viết tác phẩm: a Sáng kiến vĩ đại b Nhà nước cách mạng c Những nhiệm vụ trước mắt quyền Xô viết d Bút ký triết học * Đáp án: b Câu 760: Vấn đề xét đến chi phối vận động, phát triển giai cấp là: a Hệ tư tưởng b Đường lối tổ chức c Lợi ích d Đường lối trị giai cấp thống trị * Đáp án: c Câu 761* Một giai cấp tập đoàn người đồng phương diện, mà thường phân nhóm, do: a Những lợi ích cụ thể khác nhau, ngành nghề điều kiện làm việc khác nhau, sinh hoạt khác b Ngành nghề điều kiện làm việc khác nhau, sinh hoạt khác nhau, sở thích khác c Sinh hoạt khác nhau, lợi ích sở thích khác d Sở thích khác nhau, điều kiện làm việc khác * Đáp án: a Câu 762 Thực chất lịch sử xã hội loài người là: a Lịch sử đấu tranh giai cấp b Lịch sử văn hoá c Lịch sử sản xuất vật chất d Lịch sử tôn giáo * Đáp án: c Câu 763 Giai cấp thống trị kinh tế xã hội trở thành giai cấp thống trị trị, nhờ: a Hệ thống luật pháp b Nhà nước c Hệ tư tưởng d Vị trị * Đáp án: b Câu 764*: ý thức lý luận đời từ: a phát triển cao ý thức xã hội thông thường b Sản phẩm tư nhà lý luận, nhà khoa học c Sự khái quát tổng kết từ kinh nghiệm ý thức xã hội thông thường d Thực tế xã hội Đáp án: c Câu 765: Bộ máy cai trị nhà nước bao gồm: a Lực lượng vũ trang chuyên nghiệp hệ thống luật pháp b Bộ máy hành hệ thống pháp luật c Lực lượng vũ trang chuyên nghiệp máy hành d Quân đội, cảnh sát, án * Đáp án: c Câu 766: Tính chất không tiến xã hội thể hiện: a Giữa phận cấu thành xã hội, quốc gia dân tộc, vùng giới b Giữa quốc gia dân tộc, giai cấp xã hội, vùng giới c Giữa vùng giới, giai cấp xã hội, quốc gia dân tộc d Giữa giai cấp xã hội, vùng giới, phận cấu thành xã hội * Đáp án: a Câu 767: ý thức xã hội không phụ thuộc vào tồn xã hội cách thụ động mà có tác động tích cực trở lại tồn xã hội, thể hiện: a Tính độc lập tương đối ý thức xã hội b Tính hướng định ý thức xã hội c Cả a b d Tính vượt trước ý thức xã hội * Đáp án: a Câu 768: Để đến diệt vong hoàn toàn Nhà nước vô sản phải hoàn thành nhiệm vụ lịch sử vĩ đại là: a Hoàn thiện chế độ dân chủ b Xoá bỏ hoàn toàn giai cấp c Xây dựng thành công xã hội cộng sản chủ nghĩa d Thiết lập chế độ công hữu tư liệu sản xuất * Đáp án: c Câu 769: Yếu tố sau tác động đến sở hạ tầng cách gián tiếp: a Đảng trị, viện triết học b Viện triết học, tổ chức tôn giáo c Chính phủ, tổ chức tôn giáo d Tổ chức tôn giáo, Đảng trị * Đáp án: b Câu 770: lợi ích giai cấp biểu rõ nét mặt sau đây: a Chính trị b Đạo đức c lối sống d Văn hoá * Đáp án a Câu 771: Đặc điểm ý thức xã hội thông thường a Có tính chỉnh thể, hệ thống phong phú sinh động b phản ánh trực tiếp đời sống hàng ngày phong phú sinh động c Rất phong phú sinh động có tính chỉnh thể, hệ thống d phản ánh gián tiếp thực phong phú sinh động * Đáp án: b Câu 772: Đặc điểm quy luật xã hội: a Quy luật xã hội hình thức biểu quy luật tự nhiên b Cả a c c Quy luật xã hội mang tính khuynh hướng biểu mối quan hệ lợi ích tập đoàn người d Quy luật xã hội quy luật đặc thù * Đáp án: c Câu 773: Chỉ rõ quan điểm sai đấu tranh giai cấp sau đây: a đấu tranh giai cấp đấu tranh tập đoàn người có quan điểm trái ngược b Đấu tranh giai cấp đấu tranh tập đoàn người có lợi ích đối lập c Đấu tranh giai cấp động lực trực tiếp lịch sử xã hội có giai cấp d Cả b c * Đáp án: a Câu 774: Tiêu chí để đánh giá giai cấp cách mạng: a Nghèo xã hội b Bị thống trị bóc lột c Có khả giải phóng lực lượng sản xuất bị kìm hãm phương thức sản xuất cũ lạc hậu d Có tinh thần cách mạng * Đáp án: c Câu 775: Vai trò yếu tố dân tộc đấu tranh giai cấp: a Dân tộc địa bàn diễn đấu tranh giai cấp b Đấu tranh dân tộc định xu hướng đấu tranh giai cấp c Dân tộc sở, nguồn tạo nên sức mạnh giai cấp d Cả a c * Đáp án: d Câu 776: C.Mác nói việc phê phán tôn giáo dể loài người vứt bỏ " xiềng xích, hoa tưởng tượng" tác phẩm sau a Tư b Góp phần phê phán triết học pháp quyền Hê ghen( lời nói đầu) c Luận cương Phoiơbắc d Hệ tư tưởng Đức Đáp án: b Câu 777: Đặc trưng phản ánh nghệ thuật: a Nghệ thuật phản ánh thực ngôn ngữ nghệ thuật b Nghệ thuật phản ánh thực cách chỉnh thể c Nghệ thuật phản ánh thực hình tượng nghệ thuật d Nghệ thuật phản ánh thực cách trực tiếp * Đáp án: c Câu 778: Để làm chủ hoàn cảnh, người cần có khả năng: a Tự ý thức, tự giáo dục, tự điều chỉnh b Tự giáo dục, tự điều chỉnh, tự hoàn chỉnh c Tự điều chỉnh, tự ý thức, tự hoàn chỉnh d Tự hoàn chỉnh mình, tự ý thức, tự giáo dục * Đáp án: a Câu 779: Đặc trưng phản ánh khoa học? a Khoa học phản ánh thực hệ thống phạm trù, quy luật b Khoa học phản ánh thực tư trừu tượng c Khoa học phản ánh thực tổng kết kinh nghiệm d Khoa học phản ánh thực tư trừu tượng, khái quát * Đáp án: a Câu 780: Tính chất chung khoa học? a Tính hệ thống, tính có tính quy luật b Tính trị, giai cấp, tính hệ thống tính có c Tính đối tượng tính khách quan, tính hệ thống tính có d Tính quy luật, tính trị, giai cấp * Đáp án: c Câu 781: Bản chất cách mạng khoa học kỹ thuật đại gì? a Tạo bước nhảy vọt chất trình sản xuất vật chất b Cải biến chất lực lượng sản xuất có sở biến khoa học thành lực lượng sản xuất trực tiếp c tạo kinh tế tri thức d tạo suất lao động cao * Đáp án: b Câu 782: Chính trị là: a Mối quan hệ tầng lớp xã hội b mối quan hệ quốc gia, dân tộc c Mối quan hệ giai cấp d Mối quan hệ giai cấp thống trị giai cấp bị thống trị * Đáp án: c Câu 783: Nguồn gốc ngôn ngữ: a Tự nhiên b Lao động c Nhu cầu trao đổi, gián tiếp d Đấng siêu nhiên, thần thánh * Đáp án: b Câu 784*: Tác phẩm Lút vích Phoi - - bắc cáo chung triết học cổ điển Đức Ph Ăng ghen viết vào năm: a 1886 1885 c 1887 d 1884 * Đáp án: a Câu 785: Thời đại" Đồ sắt" tương ứng với hình thái kinh tế - xã hội: a Cộng sản nguyên thuỷ.b Chiếm hữu nô lệ c Phong kiếnd Tư chủ nghĩa * Đáp án: c Câu 786: Những quan điểm tư tưởng mà không gắn với thiết chế tương ứng thuộc phạm trù đây: a ý thức giai cấp b ý thức xã hội c ý thức cá nhân d ý thức tập thể * Đáp án: c Câu 787: Các phạm trù sau thuộc lĩnh vực trị đời sống xã hội? a Giai cấp, đấu tranh giai cấp, cách mạng xã hội, Nhà nước.b đạo đức, nghệ thuật, tôn giáo, triết học c Quan hệ xã hội, quan hệ sản xuất, quan hệ thẩm mỹ.d Quan hệ kinh tế * Đáp án: a Câu 788: Quan hệ sản xuất là: a Quan hệ người người kinh tế - kỹ thuật b Quan hệ người người sản xuất, trao đổi sản phẩm c Quan hệ sản xuất hình thức xã hội trình sản xuất vật chất d Quan hệ người người tổ chức quản lý sản xuất* Đáp án: c Câu 789: Xét đến cùng, vai trò cách mạng xã hội là: a Phá bỏ xã hội cũ lạc hậu b Giải phóng lực lượng sản xuấtc Đưa giai cấp tiến lên địa vị thống trị d Lật đổ quyền giai cấp thống trị * Đáp án: b Câu 790: Cá nhân theo C Mác " thực thể xã hội" theo nghĩa: a Cá nhân đồng với xã hội b Cá nhân sáng tạo xã hội.c Cá nhân tồn đơn nhất, thực sản phẩm xã hội d Cá nhân tồn độc lập với xã hội * Đáp án: c Câu 791: ý thức trị thực tiễn thông thường nẩy sinh: a Từ hoạt động thực tiễn môi trường trị - xã hội trực tiếp b Từ hoạt động đấu tranh giai cấp c Từ hoạt động Nhà nước d Từ hoạt động kinh tế - trị * Đáp án: a Câu 792: Đặc trưng ý thức trị: a Thái độ đấu tranh giai cấp.b Thể lợi ích giai cấp cách trực tiếp c Thể quan điểm quyền lực d Thái độ trị đảng phái, tổ chức trị * Đáp án: b Câu 793: Bản chất hệ tư tưởng trị xã hội chủ nghĩa? a Là ý thức trị toàn xã hội b ý thức trị nhân dân lao độngc Là ý thức trị giai cấp công nhân d Là ý thức trị dân tộc * Đáp án: c Câu 794: Nguồn gốc đạo đức: a bắt nguồn từ tôn giáo b Bắt nguồn từ thực tiễn xã hội.c Bắt nguồn từ sinh tồn d Bắt nguồn từ đời sống tinh thần * Đáp án: b Câu 795: Các yếu tố cấu thành đạo đức? a ý thức đạo đức.b Quan hệ đạo đức thực đạo đức c tri thức đạo đức d tình cảm đạo đức * Đáp án: a, b Câu 796*: Cống hiến quan trọng triết học Mác chất người: a Vạch chất người chủ thể sáng tạo lịch sử b Vạch vai trò quan hệ xã hội việc hình thành chất người c Vạch hai mặt tạo thành chất người sinh vật xã hội d Vạch chất người vừa sản phẩm hoàn cảnh, vừa chủ thể hoàn cảnh * Đáp án: b Câu 797: Hạt nhân nhân cách gì? a " Cái tôi" cá nhân b cá tính c Thế giới quan cá nhân d Tự ý thức* Đáp án: c Câu 798: Trong tư tưởng truyền thống Việt Nam, vấn đề người quan tâm nhiều nhất? a Vấn đề chất người b Vấn đề đạo lý làm người c Vấn đề quan hệ linh hồn thể xác d Vấn đề chất sống * Đáp án : b Câu 799: Thuật ngữ "Quan hệ sản xuất" lúc đầu C.Mác gọi là: a Quan hệ lao động b Quan hệ xã hội c Quan hệ giao tiếp d Hình thức giao tiếp * Đáp án: c Câu 800: Các quan hệ quy định địa vị giai cấp thường do: a " Cha truyền nối" b Pháp luật quy định thừa nhận c Thành cách tự nhiên Định mệnh * Đáp án : b Câu 801: " Sợi dây xuyên suốt toàn lịch sử nhân loại" theo C Mác là: a Lực lượng sản xuất b Quan hệ sản xuất c đấu tranh giai cấp d Phương thức sản xuất * Đáp án: a Câu 802: Việc phát chủ nghĩa vật lịch sử, C.Mác bước đầu đặt sở lý luận cho: a Kinh tế trị học b Chủ nghĩa cộng sản khoa học c Đạo đức học d Chủ nghĩa xã hội khoa học * Đáp án: b Câu 803: Cái quy định hành vi lịch sử động lực thúc đẩy người hoạt động suốt lịch sử là: a Mục tiêu, lý tưởng b Khát vọng quyền lực kinh tế, trị.c Nhu cầu lợi ích.d Lý tưởng sống * Đáp án: cCâu 804: Điểm xuất phát để người đặt mục đích gì? a Nhu cầu lợi ích b Điều kiện khách quan c Năng lực họ d Hoàn cảnh sống* Đáp án: b Câu 805: ý nghĩa phạm trù hình thái kinh tế - xã hội? a Đem lại hiểu biết toàn diện xã hội lịch sử b Đem lại hiểu biết đầy đủ xã hội cụ thể c Đem lại nguyên tắc phương pháp luận xuất phát để nghiên cứu xã hội d Đem lại phương pháp tiếp cận xã hội * Đáp án : c Câu 806* : Công lao phát vấn đề giai cấp đấu tranh giai cấp gắn với tên tuổi: a nhà sử học Pháp b nhà kinh tế trị học Anh c C Mác Ph Ăng ghen d nhà tư tưởng tư sản Đáp án : a Câu 807: Cơ sở để xác định giai cấp theo quan điểm triết học Mác - Lênin? a Quan hệ sản xuất b Lực lượng sản xuất c Phương thức sản xuất d Cơ sở hạ tầng * Đáp án: c Câu 808: Nguyên nhân tính lạc hậu ý thức xã hội? a Do ý thức xã hội không phản ánh kịp phát triển sống b Do sức ỳ tâm lý xã hội c Do đấu tranh tư tưởng giai cấp d Do tính bảo thủ ý thức xã hội * Đáp án: a,b Câu 809: Tôn giáo có nguồn gốc là: a nguồn gốc xã hội b nguồn gốc tâm lý c Nguồn gốc giai cấp d Nguồn gốc nhận thức * Đáp án : a, b, d Câu 810: Đặc trưng chủ yếu ý thức tôn giáo? a Sự phản kháng bất công xã hội b Niềm tin vào tồn đấng siêu nhiên thần thánh c Khát vọng giải thoát d Phản ánh không thực khách quan * Đáp án : b Câu 811: cách mạng khoa học kỹ thuật trải qua: a giai đoạn b giai đoạn c giai đoạn d Nhiều giai đoạn * Đáp án: b Câu 812* : Kết luận sau Ph ăng ghen: " Tất đấu tranh trị đấu tranh giai cấp" viết tác phẩm nào? a Lút vích Phoi bắc cáo chung triết học Cổ điển đức b Chống Đuy - Rinh c Tình cảnh giai cấp công nhân Anh d Biện chứng tự nhiên * Đáp án: a Câu 813: Kết cấu giai cấp xã hội có giai cấp thường gồm: a Các giai cấp b giai cấp giai cấp không c Các giai cấp bản, giai cấp không tầng lớp trung gian d giai cấp đối kháng * Đáp án : c Câu 814: Tính chất lực lượng sản xuất : a Tính chất đại tính chất cá nhân b tính chất cá nhân tính chất xã hội hoá c tính chất xã hội hoá tính chất đại d tính chất xã hội tính chất đại * Đáp án : b Câu 815: ý thức pháp quyền toàn quan điểm, tư tưởng thái độ giai cấp về: a chất vai trò pháp luật b Tính hợp pháp hay không hợp pháp hành vi người c Về quyền lợi nghĩa vụ thành viên xã hội d Cả a, b c * Đáp án : d Câu 816 : Những giá trị phổ biến ý thức đạo đức giá trị: a Mang tính dân tộc b Mang tính nhân loại c Mang tính giai cấp d Mang tính xã hội * Đáp án : b Câu 817* : Định nghĩa kinh điển tôn giáo Ph Ăngghen:" Bất tôn giáo phản ánh hư ảo vào đầu óc người ta sức mạnh bên chi phối sống hàng ngày họ; phản ánh mà sức mạnh gian mang sức mạnh siêu gian" viết tác phẩm ? a Chống Đuy-Rinh b Biện chứng tự nhiên c Những thư vật lịch sử d Biện chứng tự nhiên * Đáp án: a Câu 818: Yêu cầu tính khoa học xem xét lịch sử xã hội là: a Phải mô tả lịch sử xã hội cụ thể b Phải nghiên cứu trình thực, quy luật chi phối vận động phát triển lịch sử xã hội c Phải tìm tính phức tạp trình lịch sử d Phải mang tính hệ thống * Đáp án: b Câu 819* Quá trình phát triển cách mạng xã hội trình: a Liên minh giai cấp b Kết hợp biện chứng điều kiện kinh tế, trị.xã hội c Kết hợp biện chứng điều kiện khách quan nhân tố chủ quan d Liên mih giai cấp với dân tộc * Đáp án: c Câu 820 : Đặc điểm bật tâm lý xã hội : a Phản ánh khái quát đời sống xã hội b Phản ánh trực tiếp điều kiện sinh sống hàng ngày, phản ánh bề mặt tồn xã hội c Phản ánh chất tồn xã hội d Phản ánh tình cảm, tâm trạng cồng đồng người * Đáp án: b Câu 821 : Những sai lầm thiếu sót nhà xã hội học trước Mác tiêu chuẩn tiến xã hội : a Giới hạn tiến xã hội phạm vi xã hội tư trình độ phát triển tinh thần b Xem xét người tiêu chuẩn tổng hợp trình độ phát triển đạo đức c Trình độ phát triển tinh thần trình độ phát triển đạo đức d Trình độ phát triển đạo đức giới hạn tiến xã hội phạm vi xã hội tư * Đáp án: a Câu 822: Điều kiện để ý thức xã hội tác động trở lại tồn xã hội a ý thức xã hội phải phù hợp với tồn xã hội b Hoạt động thực tiễn người c Điều kiện vật chất bảo đảm d ý thức xã hội phải "vượt trước" tồn xã hội * Đáp án : b Câu 823: Trong xã hội có giai cấp, ý thức xã hội mang tính giai cấp do: a Sự truyền bá tư tưởng giai cấp thống trị b Các giai cấp có quan niệm khác giá trị c Điều kiện sinh hoạt vật chất, địa vị lợi ích giai cấp khác * Đáp án: c Câu 824 *: tính chất sau biểu tính độc lập tương đối ý thức xã hội a Tính lạc hậu b Tính lệ thuộc c Tính tích cực sáng tạo d Cả a c * Đáp án: d Câu 825: Tính chất đối kháng kiến trúc thượng tầng nguyên nhân: a Khác quan điểm tư tưởng b Từ tính đối kháng sở hạ tầng c Tranh giành quyền lực d Cả a b * Đáp án : b Câu 826*: Những nhu cầu sau nhu cầu tất yếu khách quan người? a Nhu cầu ăn, mặc, b Nhu cầu tái sản xuất xã hội c Nhu cầu tình cảm d Cả a, b c.Đáp án: d Câu 827* : Chế độ công hữu tư liệu sản xuất: a Là mục đích tự thân chủ nghĩa xã hội b Là kết trình độ xã hội hóa cao lực lượng sản xuất c Là mục tiêu lý tưởng cộng sản d Cả a c * Đáp án: b Câu 828 *: Muốn nhận thức chất người nói chung phải: a Thông qua tồn xã hội người b Thông qua phẩm chất lực người, c Thông qua quan hệ xã hội thực người d Cả a b * Đáp án: c Câu 829: Bản chất chế độ sở hữu xã hội chủ nghĩa là: a Đa hình thức sở hữu b Chế độ công hữu tư liệu sản xuất c Sở hữu hỗn hợp d Cả c c * Đáp án: b Câu 830: Mối quan hệ lĩnh vực kinh tế lĩnh vực trị xã hội khái quát quy luật nào? a Quy luật mối quan hệ biện chứng sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng b Quy luật đấu tranh giai cấp c Quy luật tồn xã hội định ý thức xã hội d Cả a, b c* Đáp án: a Câu 831: Quan hệ sau giữ vai trò chi phối quan hệ thuộc lĩnh vực xã hội: a Quan hệ gia đình b Quan hệ giai cấp c Quan hệ dân tộc d Cả a b * Đáp án: b Câu 832 * : Tiêu chí đánh giá phẩm chất cá nhân? a Thái độ hành vi đạo đức cá nhân b Địa vị xã hội cá nhân c Sự thực khả làm chủ hoàn cảnh hành động thực tiễn cá nhân d Cả a, b c * Đáp án : c Câu 833: Cơ sở khách quan, chủ yếu đạo đức là: a Sự thỏa thuận lợi ích b Sự công lợi ích điều kiện lịch sử cụ thể c Mục tiêu lý tưởng, lẽ sống cá nhân d Cả a b* Đáp án: b Câu 834: Vị trí vai trò nghệ thuật ý thức thẩm mỹ? a Nghệ thuật hình thức biểu ý thức thẩm mỹ b Nghệ thuật chất ý thức thẩm mỹ c Nghệ thuật hình thức biểu cao ý thức thẩm mỹ d Cả a b * Đáp án: c Câu 835: Nguồn gốc xét đến nghệ thuật: a Từ quan niệm đẹp sống b Từ tôn giáo c Từ lao động sản xuất d Từ chế độ trị Đáp án: c Câu 836 *: Tính đảng nghệ thuật thể hiện: a Tính trị nghệ thuật.b Tính khuynh hướng nghệ thuật.c Tính thực nghệ thuật d Cả a, b c * Đáp án: b Câu 837: Tiêu chí để phân biệt khác dân tộc? a Địa bàn cư trú dân tộc.b trình độ phát triển dân tộc c Bản sắc văn hoá dân tộc.d Cả a, b c * Đáp án: c Câu 838*: Đặc trưng riêng chức điều chỉnh hành vi đạo đức? a Bằng dư luận xã hội b Bằng tự giác chủ thể c Bằng quy tắc, chuẩn mực.d Cả a, b c * Đáp án : b Câu 839: Trong lịch sử xã hội, chế độ sau đời đầu tiên? a Mẫu quyền b Phụ quyền c Đồng thời d Cả a, b c * Đáp án: a Câu 840: Sự kiện bật đấu tranh giai cấp xã hội chiếm hữu nô lệ phương Tây: a Cuộc chiến hai thành bang Aten Spác b Khởi nghĩa Xpác - ta quyt c Maxêđoan lên Hoàng đế d Cả a * Đáp án: b Câu 841 *: Vai trò "cái xã hội"đối với " sinh vật" người? a Xã hội hoá sinh vật, làm tính sinh vật b Xã hội hoá sinh vật, làm cho sinh vật có tính xã hội c Tạo môi trường cho sinh vật phát triển để thích ứng với yêu cầu xã hội d Cả b c * Đáp án: d Câu 842: Cơ sở Nhà nước phong kiến: a Nhà nước phong kiến xây dựng sở độc tài b Nhà nước phong kiến xây dựng sở " cha truyền nối" c Nhà nước phong kiến xây dựng sở chế độ chiếm hữu ruộng đất địa chủ quý tộc d Cả a b * Đáp án: c Câu 843: Quan hệ xuất phát làm sở cho quan hệ khác gia đình là: a Quan hệ cha mẹ với b Quan hệ anh em ruột c Quan hệ vợ chồng d Quan hệ huyết thống * Đáp án: c Câu 844 *: Trong thời đại ngày nay, thực chất vấn đề dân tộc là: a Kinh tế b Chính trị c Tôn giáo d Văn hoá * Đáp án: b Câu 845: Sự đời giai cấp lịch sử có ý nghĩa: a Là sai lầm lịch sử b Là bước thụt lùi lịch sử.c Là bước tiến lịch sử d Cả a vàb * Đáp án: c Câu 846: Trong hình thái ý thức xã hội sau hình thái ý thức xã hội tác động đến kinh tế cách trực tiếp: a ý thức đạo đức b ý thức trị c ý thức pháp quyền d ý thức thẩm mỹ * Đáp án: b Câu 847: Dưới góc độ tính chất phản ánh hệ tư tưởng phân chia thành a loại b loại c loại d loại * Đáp án: a Câu 848* : Tiến xã hội là: a Một qua trình tự động b Một trình thông qua hoạt động đông đảo người xã hội c Một trình phức tạp đầy mâu thuẫn * Đáp án: b, c Câu 849: khoa học khác với tôn giáo mặt sau đây? a Về sở phản ánh thực b Về tính chất phản ánh thực c Về nguồn gốc phát sinh * Đáp án: a, b Câu 850: Cấu trúc ý thức đạo đức bao gồm: a Hệ giá trị đạo đức, tri thức đạo đức, tình cảm đạo đức, niềm tin đạo đức, lý tưởng đạo đức b Các quan hệ đạo đức c Các hành vi đạo đức * Đáp án: a Câu 851: Nền tảng vật chất hình thái kinh tế - xã hội là: a Tư liệu sản xuất b Phương thức sản xuất c Lực lượng sản xuất d Cả a b * Đáp án: c Câu 852* : Chế độ công hữu theo quan điểm biện chứng C Mác phủ định phủ định, nghĩa là: a Xoá bỏ chế độ tư hữu nói chung b Xoá bỏ chế độ tư hữu sở hữu cá nhân nói chung c Sự thống sở hữu xã hội với sở hữu cá nhân d Cả a b *Đáp án: c Câu 853: Quan điểm mác - xít bạo lực cách mạng: a Là sản sinh xã hội b Là công cụ phương tiện xã hội đời c Là tàn phá xã hội d Cả a, b c * Đáp án: b Câu 854: Theo quan điểm Đảng ta động lực chủ yếu phát triển đất nước là: a Khoa học - kỹ thuật b Kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa c Liên minh giai cấp công nhân với nông dân đội ngũ trí thức Đảng cộng sản Việt Nam lãnh đạo d Đại đoàn kết toàn dân tộc * Đáp án: d Câu 855*: Loại hình giá trị xuất sớm lịch sử: a Giá trị hàng hoá b Giá trị truyền thống dân tộc c Giá trị đạo đức d Cùng xuất * Đáp án: c Câu 856: Trong hình thức đấu tranh giai cấp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội, hình thức nhất? a Kinh tế b Chính trị c Văn hoá tư tưởng d Quân * Đáp án: a Câu 857: Cá nhân tượng có tính lịch sử hiểu theo nghĩa sau đúng? a cá nhân sản phẩm toàn tiến trình lịch sử b cá nhân chủ thể sáng tạo lịch sử c Các thời đại lịch sử khác có kiểu cá nhân khác d Cả a b * Đáp án: c Câu 858: Lợi ích cá nhân lợi ích xã hội thống xã hội nào? a Xã hội phong kiến b xã hội tư c Xã hội xã hội chủ nghĩa d Xã hội cộng sản chủ nghĩa * Đáp án: c Câu 859: hình thức quan hệ giai cấp xã hội có giai cấp: a Liên minh giai cấp b Kết hợp giai cấp c Đấu tranh giai cấp d Cả a c * Đáp án: d Câu 860: Thị tộc xuất vào thời kỳ: a Đồ đá cũ b Đồ đá c Đồ đồng d Đồ sắt * Đáp án: a Câu 861: Muốn cho cách mạng xã hội nổ giành thắng lợi, tình cách mạng cần phải có: a Nhân tố chủ quan b Sự chín muồi nhân tố chủ quan kết hợp đắn nhân tố chủ quan điều kiện khách quan c Tính tích cực giác ngộ quần chúng d Sự khủng hoảng xã hội * Đáp án: b Câu 862: Kiểu tiến xã hội sau kiểu tiến xã hội không đối kháng? a Kiểu tiến xã hội cộng sản nguyên thuỷ b kiểu tiến xã hội chủ nghĩa c Kiểu tiến xã hội tư chủ nghĩa d Cả a b * Đáp án: d Câu 863: Điều kiện để chuyển hoá nhận thức đạo đức thành hành vi đạo đức: a Quan hệ đạo đức b Tình cảm, niềm tin đạo đức c Tri thức đạo đức ẩC a, b c * Đáp án: b Câu 864: Những hình thức sau thể ảnh hưởng lẫn dân tộc? a Chiến tranh b Trao đổi hàng hoá.c Trao đổi văn hoá, khoa học d Cả a, b c * Đáp án: d Câu 865*: Nguyên nhân làm cho trình chung lịch sử nhân loại có tính đa dạng là: a Điều kiện địa lý b Chủng tộc, sắc tộc c Truyền thống văn hoá dân tộc d Cả a c * Đáp án: d Câu 866: Cuộc cách mạng xã hội thứ lịch sử thực bước chuyển xã hội từ: a Hình thái kinh tế - xã hội chiếm hữu nô lệ lên hình thái kinh tế - xã hội phong kiến b Hình thái kinh tế - xã hội phong kiến lên hình thái kinh tế -xã hội tư tư chủ nghĩa c Hình thái kinh tế - xã hội tư lên hình thái kinh tế-xã hội cộng sản chủ nghĩa d Cả a, b c * Đáp án: a Câu 867*: Phương pháp luận "giải thích hình thành tư tưởng vào thực vật chất" C.Mác Ph.Ăngghen viết tác phẩm nào? a Gia đình thần thánh b Hệ tư tưởng Đức c Những thư vật lịch sử d Những nguyên lý Chủ nghĩa cộng sản * Đáp án: b Câu 868*: Mối quan hệ mặt khách quan mặt chủ quan tiến trình lịch sử nhân loại C.Mác đặt giải cặp phạm trù sau đây: a Hoạt động tự giác hoạt động tự phát phát triển lịch sử b Tồn xã hội ý thức xã hội, tất yếu tự do, điều kiện khách quan nhân tố chủ quan c Cả a b d Cá nhân xã hội; dân tộc nhân loại *Đáp án: c ... với Câu 151: Hệ thống triết học Hêghen gồm phận nào? a Lôgic học; triết học tự nhiên; triết học lịch sử; triết học tinh thần b Triết học tự nhiên; triết học tinh thần c Triết học tự nhiên; triết. .. Prudon tác phẩm Sự khốn triết học) Câu 22: Triết học bị xem khốn triết học? - Đáp án: Triết học Prudon (Theo cách gọi C Mác; tác phẩm Sự khốn triết học) Câu 23: Vì ý niệm triết học Hêghen gọi "tuyệt... định sau a Triết học Mác đời vào kỷ XIX tất yếu lịch sử (a) b Triết học Mác đời thiên tài Mác Ăngghen c Triết học Mác đời hoàn toàn ngẫu nhiên d Triết học Mác đời thực mục đích định trước Câu 184: