Ngày Soạn: 23 / 09 NGUYỄN VĂN ÚT _ GV Trường THCS Hội An I.MỤC TIÊU : Qua bài này HS cần nắm : Nắm được các kiến thức cơ bản về căn bậc hai. Biết tổng hợp các kó năng đã có về tính toán, biến đổi biểu thức số và biểu thức chữ có chứa căn thức bậc hai. II.CHUẨN BỊ : HS : Ôn lại các kiến thức đã học trong chương qua các câu hỏi ôn tập chương I. III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY : Kiểm tra : Ôn tập : Giáo viên Học sinh * ÔN TẬP LÝ THUYẾT : 1) Nêu điều kiện để x là căn bậc hai số học của một số a không âm? Cho VD ? 2) 2 a = ? 3) Khi nào thì căn thức A xác đònh ? 4) Phát biểu đònh lí về mối liên hệ giữa phép nhân và phép khai phương ? Viết công thức dạng tổng quát, cho VD? 5) Phát biểu đònh lí về mối liên hệ giữa phép chia và phép khai phương ? Viết công thức dạng tổng quát, cho VD? 1) ĐK : x không âm. VD : 2 là căn bậc hai số học của 4. 2) 2 | |a a= 3) A xác đònh khi và chỉ khi A có giá trò không âm. 4) Muốn khai phương một tích ta có thể khai phương từng thừa số rồi nhân các kết quả : . .A B A B= VD: 4.9 4. 9 2.3 6= = = ( Phát biểu tiếp phép nhân các căn bậc hai) 5) Muốn khai phương một thương A B ta có thể khai phương từng biểu thức A, B rồi chia các kết quả cho nhau. A A B B = ( Phát biểu tiếp phép chia hai căn bậc hai) (HS xem kỹ các công thức biến đổi các căn thức trang 39) Bài tập : Giáo viên Học sinh Tiết 16 NGUYỄN VĂN ÚT _ GV Trường THCS Hội An * GV: Muốn khai phương một tích ta làm ntn? * GV gọi 4 HS lên bảng làm. * Bài tập 70 / SGK + 1 học sinh. + 4 HS lên bảng làm, các HS còn lại theo dỏi và sửa sai nếu có. 25 16 196 25 16 196 ) . . 81 49 9 81 49 9 25 16 196 5 4 14 40 9 7 3 27 81 49 9 1 14 34 49 64 196 ) 3 .2 .2 . . 16 25 81 16 25 81 49.64.196 7.8.14 392 32 4 16.25.81 4.5.9 90 90 a b = × × = × × = × × = = = = = = Giáo viên Học sinh * Biểu thức 11 2 – 5 2 là dạng hằng đẳng thức nào ? * Bài tập 70 / SGK * HĐT A 2 –B 2 = (A–B)(A+B) 2 2 2 640. 34,3 640.34,3 64.343 ) 567 567 81.7 64.49.7 64. 49. 7 8.7 56 99 81.7 81. 7 ) 21,6. 810. 11 5 21,6.810 (11 5)(11 5) 216.81 6.16 36.6.81.6.16 36 .81.16 36.9.4 1296 c d = = = = = = − = = − + = = = = = Ngày Soạn: 23 / 09 NGUYỄN VĂN ÚT _ GV Trường THCS Hội An * Câu a: có áp dụng t/c pp. * Câu b: áp dụng phép biến đổi nào đã học ? * Câu c: Tìm cách biến đổi biểu thức trong ngoặc về dạng có “nhân tử chung”. * Bài tập 71 / SGK + 1 HS lên bảng làm. + HS: Đưa thừa số ra ngoài dấu căn – lên bảng làm. + 1 HS lên bảng làm. 2 2 2 2 2 ) ( 8 3 2 10) 2 5 8. 2 3 2. 2 10. 2 5 16 3. 2 5.2 5 4 6 2 5 5 2 5 ) 0, 2. ( 10) .3 2 ( 3 5) 0,2.10 3 2( 5 3) 2 3 2 5 2 3 2 5 1 1 3 4 1 ) 2 200 : 2 2 2 5 8 1 2 3 4 2 10 2 8 2 2 5 2 1 1 3 4 2 2 10 2 8 2 2 2 5 8 a b c − + − = = − + − = − + − = − + − = − + − + − = = + − = + − = × − × + × = ÷ ÷ = × − × + × × ÷ ÷ = × − × + × × ÷ = × 1 3 2 8 2 8.8 2 4 2 2 2 12 2 64 2 (2 12 64) 2 54 2 − × × + = − + = − + = d) Tương tự , HS về nhà tự làm. Lời dặn : Xem lại các bài tập đã làm. Làm tiếp các bài tập còn lại trong SGK và các bài tập tương tự trong SBT. ( ( tiếp theo tiếp theo ) ) I.MỤC TIÊU : Qua bài này HS cần nắm : Nắm được các kiến thức cơ bản về căn bậc hai. Biết tổng hợp các kó năng đã có về tính toán, biến đổi biểu thức số và biểu thức chữ có chứa căn thức bậc hai. II.CHUẨN BỊ : HS : Ôn lại các kiến thức đã học trong chương qua các câu hỏi ôn tập chương I. Tiết 17 NGUYỄN VĂN ÚT _ GV Trường THCS Hội An III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY : Bài tập: Giáo viên Học sinh * GV yêu cầu HS nhắc lại các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử đã học ở lớp 8. * GVhướng dẫn HS làm câu a. * GV chỉ dẫn HS cách phân tích câu d. * Bài tập 72 / SGK + 2 HS lên bảng làm câu b, c , các HS còn lại theo dỏi nhận xét sửa sai nếu có. + Câu d HS về nhà làm theo sự chỉ dẫn của GV. ( ) 2 2 ) 1 ( . ) ( 1) ( 1) ( 1).1 ( 1)( 1) ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ) ( )( ) . 1 1 1 ) 12 12 4 4 1 1 12 4 4 a xy y x x x x y y x x y x x x x y x b ax by bx ay ax bx ay by ax bx ay by x a b y a b a b x y c a b a b a b a b a b a b a b d x x x x x x − + − = = − + − = − + − = − + − + − = = + − − = + − + = + − + = + − + + − = = + + − + = + + − − − = + − − − = + − + + ÷ 2 2 7 1 2 2 7 1 7 1 2 2 2 2 (3 )(4 ) x x x x x = ÷ = − + ÷ ÷ = − + × + + ÷ ÷ = − + Giáo viên Học sinh * Bài tập 73 / SGK + 1 HS lên bảng sửa câu a, các câu còn lại HS về nhà làm. 2 2 2 ) 99 12 4 ( 9) 3 (3 2 ) 3 9 (3 18) 3.3 15 9 15 6 a a a a a a a − − + + = − = − − + = − − = − = − = − NGUYỄN VĂN ÚT _ GV Trường THCS Hội An * GV hướng dẫn HS cách làm. * Bài tập 74 / SGK + 1 HS lên bảng sửa câu a, câu còn lại HS về nhà làm. 2 ) (2 1) 3 | 2 1| 3 2 1 3 2 1 3 2 2 a x x x hay x x hay x − = ⇔ − = ⇔ − = − = − ⇔ = = − * GV hướng dẫn HS cách làm. * Bài tập 75 / SGK + 1 HS lên bảng sửa câu a, câu còn lại HS về nhà làm. ( ) ( ) 2 3 6 216 1 ) 3 8 2 6 3 2 2 36.6 1 3 6 2. 2 2 3 6 6 1 3 1 1 2 6 3 2 6 2 6 6 1 3 2 1,5 ( ) 2 2 a dpcm − − × = ÷ ÷ − − ÷ = − × ÷ − = − × = × − × ÷ ÷ − = − = = − Lời dặn : Xem lại các bài tập đã làm. Làm tiếp các bài tập còn lại trong SGK và các bài tập tương tự trong SBT. Chuẩn bò bài kỹ kiểm tra 1 tiết ở tiết tới. . 25 16 196 25 16 196 ) . . 81 49 9 81 49 9 25 16 196 5 4 14 40 9 7 3 27 81 49 9 1 14 34 49 64 196 ) 3 .2 .2 . . 16 25 81 16 25 81 49. 64. 196 7.8.14 392 32. 567 567 81.7 64. 49. 7 64. 49. 7 8.7 56 9 9 81.7 81. 7 ) 21,6. 810. 11 5 21,6.810 (11 5)(11 5) 216. 81 6 .16 36.6.81.6 .16 36 .81 .16 36 .9. 4 1 296 c d = = = = =