Nâng cao nhận thức về bảo vệ chủ quyền, an ninh biên giới quốc gia cho nhân dân tỉnh lạng sơn theo tư tưởng hồ chí minh

Do vậy, yêu cầu nâng cao nhận thức về bảo vệ chủ quyền biên giới, an ninh quốc gia cho nhân dân cả nước nói chung và nhân dân tỉnh Lạng Sơn nói riêng theo tư tưởng Hồ Chí Minh, đặc biệt

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN

HOÀNG VĂN SƠN

NÂNG CAO NHẬN THỨC VỀ BẢO VỆ CHỦ QUYỀN, AN NINH BIÊN GIỚI QUỐC GIA CHO NHÂN DÂN TỈNH LẠNG SƠN

THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

LUẬN VĂN THẠC SĨ CHÍNH TRỊ HỌC

HÀ NỘI - 2016

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN

HOÀNG VĂN SƠN

NÂNG CAO NHẬN THỨC VỀ BẢO VỆ CHỦ QUYỀN, AN NINH BIÊN GIỚI QUỐC GIA CHO NHÂN DÂN TỈNH LẠNG SƠN

THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành Hồ Chí Minh học

Mã số: 60 31 02 04

Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS PHẠM HỒNG THÁI

HÀ NỘI - 2016

LỜI CAM ĐOAN

Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi Các số liệu, kết quả, được viết trong Luận văn là trung thực và chưa từng được công bố trong bất kỳ công trình nào khác Tôi xin cam đoan rằng mọi sự giúp đỡ cho việc thực hiện Luận văn này đã được cảm ơn và các thông tin trích dẫn trong Luận văn đã

được trích rõ nguồn gốc

Hoàng Văn Sơn

LỜI CẢM ƠN

Tôi xin trân trọng gửi đến các thầy, cô giáo trường Đại học Khoa học Xã hội & Nhân văn lời cảm ơn và lòng biết ơn sâu sắc về sự dạy dỗ trong thời gian học tập vừa qua

Tôi xin chân thành cảm ơn tới PGS.TS Phạm Hồng Thái, người đã tạo mọi điều kiện, tận tình, ân cần, động viên tôi rất nhiều để hoàn thành tốt luận văn

Tôi xin chân thành cảm ơn gia đình, bạn bè, chính quyền và nhân dân 2 xã Cao Lâu và Xuất Lễ đã giúp đỡ tôi trong thời gian hoàn thành luận văn

Hà Nội, tháng 01 năm 2016

Học viên

Hoàng Văn Sơn

MỤC LỤC

MỞ ĐẦU 1

1 Lý do chọn đề tài 1

2 Tình hình nghiên cứu 3

3 Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu 9

4 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 9

5 Cơ sở lý luận, thực tiễn và phương pháp nghiên cứu 10

6 Đóng góp mới về mặt khoa học của Luận văn 10

7 Kết cấu luận văn 11

NỘI DUNG 12

CHƯƠNG 1: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ BẢO VỆ CHỦ QUYỀN, AN NINH BIÊN GIỚI QUỐC GIA 12

1.1 Cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh về bảo vệ chủ quyền, an ninh biên giới quốc gia 12

1.1.1 Những giá trị truyền thống của dân tộc trong quá trình bảo vệ chủ quyền đất nước 12

1.1.2 Tiếp thu tinh hoa văn hóa, tư tưởng của nhân loại trong việc bảo vệ độc lập chủ quyền dân tộc 19

1.2 Nội dung cơ bản của tư tưởng Hồ Chí Minh về bảo vệ chủ quyền, an ninh biên giới quốc gia 22

1.2.1 Chủ quyền an ninh, biên giới quốc gia là thiêng liêng, bất khả xâm phạm 22

1.2.2 Nhân dân là cơ sở vững chắc trong việc bảo vệ chủ quyền, an ninh biên giới quốc gia 26

1.2.3 Xây dựng biên giới hòa bình, hữu nghị với các nước láng giềng là kế sách lâu bền góp phần bảo vệ vững chắc chủ quyền, an ninh biên giới quốc gia 29

Tiểu kết chương 1 33

CHƯƠNG 2 : THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO NHẬN THỨC CHO NHÂN DÂN TỈNH LẠNG SƠN VỀ BẢO VỆ CHỦ QUYỀN, AN NINH BIÊN GIỚI QUỐC GIA THEO TƯ TƯỞNG HỒ

CHÍ MINH 35

2.1 Tỉnh Lạng Sơn và nhiệm vụ bảo vệ chủ quyền, an ninh biên giới quốc gia 35

2.1.1 Khái quát về tỉnh Lạng Sơn 35

2.1.2 Thực trạng bảo vệ chủ quyền, an ninh biên giới quốc gia trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn những năm qua 41

2.2 Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác phổ biến, giáo dục chủ quyền, an ninh biên giới quốc gia cho nhân dân tỉnh Lạng Sơn trong thời gian tới 57

2.2.1 Thực hiện có hiệu quả các chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước đối với nhiệm vụ xây dựng và phát triển kinh tế - xã hội vùng biên giới 57 2.2.2 Tiếp tục giáo dục sâu rộng ý thức bảo vệ chủ quyền, an ninh biên giới theo tư tưởng Hồ Chí Minh cho nhân dân 62

2.2.3 Xây dựng biên giới Việt - Trung hòa bình, hữu nghị theo tư tưởng Hồ Chí Minh là kế sách lâu dài để bảo vệ chủ quyền biên giới quốc gia 68

Tiểu kết chương 2: 76

KẾT LUẬN 78

DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 82

MỞ ĐẦU

1 Lý do chọn đề tài

Kinh nghiệm hàng nghìn năm lịch sử đấu tranh giành độc lập dân tộc đã cho chúng ta thấy, chủ quyền biên giới, lãnh thổ quốc gia luôn là vấn đề có ý nghĩa sống còn trong quá trình xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, khẳng định nền độc lập tự chủ của dân tộc Biên giới nước ta, đặc biệt tại các vùng phía Bắc trong đó

có tỉnh Lạng Sơn, nơi có địa hình phức tạp, đi lại khó khăn, khu vực sinh sống của nhiều đồng bào dân tộc thiểu số, trình độ dân trí thấp, điều kiện kinh tế còn kém phát triển, tỷ lệ dân số mù chữ cao nên việc tuyên truyền nâng cao nhận thức về bảo vệ chủ quyền, an ninh biên giới quốc gia cho nhân dân nơi đây còn gặp rất nhiều khó khăn, nhưng đó là công việc quan trọng có ý nghĩa chiến lược lâu dài, nhằm xây dựng một quốc gia vững mạnh

Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh đặc biệt coi trọng công tác bảo vệ chủ quyền an ninh biên giới và đánh giá cao vài trò của nhân dân các dân tộc vùng biên giới trong sự nghiệp bảo vệ chủ quyền, an ninh biên giới quốc gia Thấm nhuần quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh về vai trò

và sức mạnh to lớn của quần chúng nhân dân trong sự nghiệp đấu tranh cách mạng cũng như trong sự nghiệp xây dựng quản lý, bảo vệ vững chắc chủ quyền,

an ninh biên giới quốc gia, Đảng ta hết sức coi trọng công tác tuyên truyền cho nhân dân Nhằm khơi dậy, phát huy vai trò của quần chúng tham gia bảo vệ đường biên, mốc giới của quốc gia và xây dựng hệ thống luật pháp về biên giới, quốc gia như trong luật biên giới quốc gia đã chỉ rõ: “Biên giới của nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là thiêng liêng, bất khả xâm phạm Xây dựng quản lý, bảo vệ biên giới quốc gia có ý nghĩa đặc biệt quan trọng đối với sự toàn vẹn lãnh thổ, chủ quyền quốc gia, góp phần giữ vững ổn định chính trị, phát triển kinh tế - xã hội, tăng cường quốc phòng và an ninh đất nước”

Nhằm tăng cường hơn nữa công tác bảo vệ an ninh biên giới quốc gia, ngày 9-1-2015, Thủ tướng Chính phủ ban hành Chỉ thị số 01/CT-TTg về việc tổ chức phong trào toàn dân tham gia bảo vệ chủ quyền lãnh thổ, an ninh biên giới

quốc gia trong tình hình mới Chỉ thị nêu rõ: Bảo vệ chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ biên giới quốc gia, giữ vững an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội ở khu vực biên giới là trách nhiệm của toàn Đảng, toàn dân, các lực lượng vũ trang, các cấp, các ngành Do vậy, để huy động sức mạnh tổng hợp của cả hệ thống chính trị, của các cấp, các ngành, toàn dân tham gia quản lý, bảo vệ chủ quyền lãnh thổ, an ninh biên giới quốc gia, Thủ tướng chính phủ yêu cầu ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương có biên giới, bờ biển chủ trì, phối hợp với Ủy ban Trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, Bộ Quốc phòng (Bộ đội Biên phòng), Bộ Công an tổ chức phong trào cho các tập thể, hộ gia đình và cá nhân đăng ký tham gia tự quản bảo vệ chủ quyền lãnh thổ, giữ gìn an ninh trật tự trên các tuyến biên giới

Cùng với đó, Uỷ ban dân tộc cũng xây dựng Đề án “Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, vận động vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, biên giới, hải đảo giai đoạn 2016 - 2020” Đề án nêu rõ mục tiêu: Đổi mới, nâng cao nhận thức cho đội ngũ cán bộ, công chức và các tầng lớp nhân dân trong xã hội về vị trí, tầm quan trọng chiến lược trong việc củng cố, phát triển vùng dân tộc thiểu

số và miền núi, biên giới Việt Nam; hướng các hoạt động tuyên truyền, vận động

về cơ sở Đồng thời, tạo sự tác động mạnh mẽ của công tác truyên truyền, gắn với vận động đồng bào để phát triển kinh tế, chính trị, bảo đảm an ninh quốc phòng, trật tự an toàn xã hội

Trên tuyến biên giới đất liền Việt Nam - Trung Quốc, tiếp tục triển khai

có hiệu quả công tác quản lý, bảo vệ biên giới góp phần duy trì trật tự trị an ở khu vực biên giới và thúc đẩy phát triển kinh tế của địa phương là nhiệm vụ rất

to lớn và lâu dài nhằm góp phần thực hiện nhiệm vụ chiến lược của nhân dân, xây dựng chủ nghĩa xã hội và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam

Là vùng đất phía Đông Bắc của Tổ quốc, giáp với Trung Quốc, Lạng Sơn

là địa danh gắn liền với những chiến thắng lịch sử hào hùng, trải qua bao khó khăn gian khổ, Lạng Sơn vẫn luôn đi đầu trong việc bảo vệ Tổ quốc, giữ gìn an ninh vùng biên, tiếp nối truyền thống dựng nước và giữ nước của dân tộc Toàn

thể nhân dân tỉnh Lạng Sơn tích cực xây dựng biên giới hòa bình hữu nghị, góp phần tạo môi trường quốc tế thuận lợi Phát triền kinh tế xã hội, kiên quyết đẩy lùi, phòng chống các tệ nạn xã hội, đấu tranh có hiệu quả đối với hoạt động của các đối tượng thù địch Do vậy, yêu cầu nâng cao nhận thức về bảo vệ chủ quyền biên giới, an ninh quốc gia cho nhân dân cả nước nói chung và nhân dân tỉnh Lạng Sơn nói riêng theo tư tưởng Hồ Chí Minh, đặc biệt là đồng bào các dân tộc giáp biên giới, nhằm góp phần xây dựng và bảo vệ Tổ quốc vững mạnh, điển hình là đối với địa phương vùng biên như tỉnh Lạng Sơn đang là một nhu cầu

cấp thiết

Việc nâng cao nhận thức về bảo vệ chủ quyền biên giới, an ninh quốc gia,

ở một số tỉnh biên giới trong thời gian qua đã đạt được kết quả rất khả quan trong đó có tỉnh Lạng Sơn Tuy nhiên chất lượng hiệu quả công việc chưa cao, thiếu tính bền vững, còn có nhiều hạn chế và bất cập đang đặt ra Nhằm góp phần phát huy tinh thần bảo vệ tổ quốc và xây dựng chủ nghĩa xã hội, xây dựng

tỉnh nhà ngày một phát triển, học viên lựa chọn đề tài: “Nâng cao nhận thức về bảo vệ chủ quyền, an ninh biên giới quốc gia cho nhân dân tỉnh Lạng Sơn theo Tư tưởng Hồ Chí Minh” làm luận văn thạc sĩ, với hy vọng góp phần vào

xây dựng đất nước nói chung và tỉnh Lạng Sơn nói riêng, ngày một vững mạnh trong thời đại công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay

2 Tình hình nghiên cứu

Cho tới nay đã có rất nhiều công trình khoa học nghiên cứu các lĩnh vực, tuyên truyền giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh và đã đạt được những thành tựu rất quan trọng, nhiều công trình nghiên cứu đã được công bố, trong đó nghiên cứu

tư tưởng của Người về việc bảo vệ chủ quyền an ninh biên giới, quốc gia là một trong những phần quan trọng trong lĩnh vực tư tưởng Hồ Chí Minh Có thể nói đây là những công trình nghiên cứu góp phần làm rõ cơ sở khoa học cho chủ trương giáo dục, nâng cao nhận thức về bảo vệ chủ quyền, an ninh biên giới quốc gia đối với nhân dân Trong số các công trình đó có thể kể đến một số công trình tiêu biểu như sau:

Về những công trình tiêu biểu đã xuất bản thành sách gồm:

Việt Nam đất biển trời của tác giả Lưu Văn Lợi do nhà xuất bản Công an

Nhân dân xuất bản năm 1990, công trình khái quát quả trình lịch sử hình thành đất nước, từng tuyến biên giới, hải đảo Việt Nam, khẳng định chủ quyền và các quyền Việt Nam đối với biên giới, biển, thềm lục địa và vùng trời, các vấn đề về bảo vệ đất biển trời Việt Nam

Biên giới trên đất liền Việt Nam – Trung Quốc do Vũ Dương Ninh chủ

biên, nhà xuất bản Công an Nhân dân năm 2010, Giới thiệu khái quát vùng biên giới trên đất liền Việt Nam - Trung Quốc qua các triều đại cho đến khi Việt Nam

bị thực dân Pháp xâm lược Tiến trình đàm phán để tiến tới bản hiệp ước biên giới trên đất liền ký cuối năm 1999 và quá trình phân giới căm mốc trên toàn tuyến biên giới

Chủ quyền quốc gia dân tộc trong xu thế toàn cầu hoá và vấn đề đặt ra với Việt Nam của Phan Văn Rân và Nguyễn Hoàng Giáp, Nhà xuất bản Chính trị

quốc gia 2010, Phân tích những vấn đề lý luận và thực tiễn về chủ quyền quốc gia dân tộc, về chủ quyền quốc gia Việt Nam trong xu thế toàn cầu hoá

Những điều cần biết về An ninh biên giới của Nguyễn Đông Tùng, Bùi

Minh Công, Nhà xuất bản Văn hóa Dân tộc năm 2012, Gồm những câu - đáp về

an ninh biên giới đất liền và những câu chuyện, tình huống cụ thể trong cuộc sống để tuyên truyền, vận động, hướng dẫn đồng bào tự giác thực hiện tốt các quy định pháp luật về xây dựng, quản lí và bảo vệ biên giới đất liền

Tư tưởng Hồ Chí Minh giá trị nhân văn và phát triển của Học viện Chính trị

Quốc gia Hồ Chí Minh (2015), Nhà xuất bản Lý luận Chính trị, cuốn sách là sự tổng hợp các bài viết của các tác giả với những chủ đề khác nhau, trong đó có bài

của tác giả Phạm Hữu Bồng với nhan đề: Tìm hiểu Tư tưởng Hồ Chí Minh về bảo

vệ chủ quyền lãnh thổ và an ninh biên giới quốc gia, bài viết nói lên những chủ

trương, quan điểm chỉ đạo, công tác xây dựng và bảo vệ chủ quyền an ninh biên giới, những quan điểm chỉ đạo đó luôn là kim chỉ nam cho mọi hoạt động xây dựng

và bảo vệ Tổ quốc

Giáo dục chủ quyền biển đảo, biên giới quốc gia dành cho học sinh các dân tộc thiểu số Việt Nam, nhà xuất bản Đại học Sư phạm năm 2015, Cuốn sách

tập hợp 38 câu hỏi – đáp nhằm cung cấp những thông tin chính thống và tri thức

cơ bản cho học sinh dân tộc thiểu số Việt Nam về chủ quyền biển đảo và chủ quyền biên giới quốc gia Giúp cho học sinh vùng dân tộc thiểu số hiểu rõ hơn

về chủ quyền, an ninh biên giới quốc gia

Giáo trình xây dựng, bảo vệ chủ quyền lãnh thổ, biên giới quốc gia và biển đảo Việt Nam: Dùng cho đào tạo giáo viên, giảng viên giáo dục quốc phòng và an ninh (2015), Nhà xuất bản Giáo dục do tác giả Kiều Hữu Hải chủ

biên, giới thiệu những vấn đề cơ bản về lãnh thổ, biên giới quốc gia, quan điểm của Đảng, Nhà nước ta về xây dựng và bảo vệ lãnh thổ, biên giới quốc gia, quy chế pháp lý, công tác quản lý, bảo vệ biên giới quốc gia, cùng một số giải pháp tăng cường bảo vệ biên giới, biển, đảo Việt Nam trong thời kỳ mới

Công trình của Hội đồng Lý Luận Trung ương - Chương trình “Nghiên cứu lý luận chính trị giai đoạn 2011-2015” mã số KX.04/11-15 và Bộ Khoa học- Công nghệ đã tổ chức Hội đồng đánh giá, nghiệm thu cấp nhà nước Đề tài “Bảo

vệ chủ quyền, quyền chủ quyền quốc gia trong tình hình mới” Thượng tướng

Võ Trọng Việt, Ủy viên Trung ương Đảng, Thứ trưởng Bộ Quốc phòng làm chủ nhiệm Đề tài, Bộ Tư lệnh Bộ đội Biên phòng, Bộ Quốc phòng là cơ quan chủ trì thực hiện Đề tài đề tài đã tập trung nghiên cứu những nội dung lý luận và thực tiễn bảo vệ chủ quyền, quyền chủ quyền quốc gia trong tình hình mới Đề tài làm

rõ khái niệm: Bảo vệ chủ quyền, quyền chủ quyền quốc gia; hệ thống một số quan điểm, tư tưởng Hồ Chí Minh và quan điểm của Đảng về bảo vệ chủ quyền, quyền chủ quyền quốc gia; cơ sở pháp lý, lịch sử bảo vệ chủ quyền, quyền chủ quyền quốc gia, kinh nghiệm của một số nước trên thế giới và Việt Nam về bảo

vệ chủ quyền, quyền chủ quyền quốc gia Đề tài đi sâu phân tích đánh giá thực trạng bảo vệ chủ quyền, quyền chủ quyền quốc gia của Việt Nam trong 30 năm qua; phân tích đặc điểm, tình hình tác động trực tiếp đến bảo vệ chủ quyền, quyền chủ quyền quốc gia; đánh giá những kết quả đạt được, những tồn tại, hạn

chế, tìm ra nguyên nhân của những kết quả, hạn chế, khuyết điểm trong thực hiện nhiệm vụ bảo vệ chủ quyền, quyền chủ quyền quốc gia

Cùng với những công trình đã được xuất bản, các công trình nghiên cứu được công bố trên các tạp chí chuyên ngành cũng phản ánh nhiều khía cạnh có liên quan đến công tác nâng cao nhận thức, giáo dục cho nhân dân về chủ quyền

an ninh biên giới quốc gia, trong đó có những công trình tiêu biểu như:

Công trình “Công tác tuyên truyền chính trị, chống âm mưu phản tuyên truyền ở vùng biên giới Lạng Sơn” của tác giả Nguyễn Văn Nông, công bố trên

tạp chí Tư tưởng Văn hóa (số 6/2005), đã đề cập đến công tác giáo dục cho cán

bộ và nhân dân tỉnh Lạng Sơn về các văn bản pháp luật chủ quyền an ninh biên giới, chống lại âm mưu chia rẽ dân tộc, các phần tử cơ hội, lợi dụng vấn đề tôn giáo gây mất đoàn kết, ổn định chính trị Cùng với đó còn có các công trình

như:“Những biện pháp bảo vệ chủ quyền quốc gia của các nhà nước quân chủ Việt Nam” của tác giả Vũ Thị Phụng, công bố trên tạp chí Nghiên cứu Lịch Sử

số (2/2005) Công trình “Tư duy mới về độc lập, chủ quyền Quốc gia - Dân tộc

và bảo vệ độc lập, chủ quyền Quốc gia - Dân tộc trong thời đại toàn cầu hoá, khu vực hoá và hội nhập kinh tế quốc tế” của tác giả Lê Văn Quang, công bố trên tạp chí Giáo dục lý luận (số 1/2005) Bài viết Đổi mới, nâng cao hiệu quả quản lý, bảo vệ biên giới quốc gia trong tình hình mới của tác giả Đỗ Nhật Tân đăng trên tạp chí lý luận chính trị (Số 5/ 2009) Công trình “Vận dụng tư tưởng đối ngoại Hồ Chí Minh trong đấu tranh bảo vệ chủ quyền biển, đảo hiện nay”

của tác giả Đinh Xuân Lý, đăng trên tạp chí Lý luận Chính trị (số 4/2013), công trình nêu rõ muốn quy tụ, phát huy sức mạnh nhân dân, tạo thực lực mạnh để bảo

vệ chủ quyền biển, đảo cần: 1) Tuyên truyền, giáo dục để mọi người dân hiểu biết đầy đủ về chủ quyền lãnh thổ trên biển; 2) Nâng cao ý thức trách nhiệm của mỗi người dân trong việc bảo vệ biển, đảo của Tổ quốc; 3) Củng cố niềm tin của nhân dân vào Đảng, Nhà nước; 4) Xây dựng lực lượng bảo vệ biển, đảo đủ mạnh; 5) Phát triển kinh tế biển nhằm khai thác hiệu quả tiềm năng biển, đồng thời bảo đảm thường xuyên an ninh và chủ quyền biển, đảo; 6) Cung cấp thông

tin đầy đủ, trung thực để nhân dân biết rõ về các âm mưu, hành động của các thế lực bành trướng xâm phạm chủ quyền biển, đảo nước ta

Công trình “Phát huy sức mạnh toàn dân, bảo vệ vững chắc chủ quyền,

an ninh biên giới quốc gia” của tác giả Phạm Huy Tập, công bố trên Tạp chí

Cộng sản ( Số 857- Tháng 3/ 2014), Sự nghiệp bảo vệ biên giới quốc gia là nhiệm vụ của toàn Đảng, toàn dân, toàn quân, trong đó Bộ đội biên phòng là lực lượng nòng cốt, chuyên trách và nguồn lực tại chỗ hết sức quan trọng là quần chúng nhân dân ở khu vực biên giới, biển, đảo Xây dựng và bảo vệ biên giới hòa bình, hữu nghị, hợp tác cùng phát triển là vấn đề chiến lược quan trọng, cấp thiết, thể hiện chủ trương, quan điểm nhất quán của Đảng, Nhà nước ta Trong quá trình thực hiện nhiệm vụ công tác biên phòng, cán bộ, chiến sĩ Bộ đội Biên phòng phải dựa chắc vào nhân dân, phát huy sức mạnh của toàn dân, của cả hệ thống chính trị; kết hợp chặt chẽ phát triển kinh tế - xã hội với củng cố quốc phòng - an ninh và mở rộng quan hệ đối ngoại; gắn bảo vệ an ninh biên giới với

an ninh nội địa Bộ đội Biên phòng cần tiếp tục được chăm lo xây dựng vững mạnh toàn diện, luôn gắn bó mật thiết với nhân dân, phát huy truyền thống vẻ vang, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ bảo vệ chủ quyền, an ninh biên giới quốc gia, xứng đáng với sự tin cậy c ủa Đảng, Nhà nước và nhân dân v.v

Bên cạnh các công trình được xuất bản thành sách, các công trình công

bố trên các tạp chí chuyên ngành còn có các luận án Trong đó có thể kể đến các luận án tiêu biểu như sau:

Luận án Phó tiến sỹ Khoa học Triết học của tác giả Đặng Vũ Liêm về

công trình:“Nhân dân các dân tộc trong sự nghiệp bảo vệ chủ quyền an ninh biên giới phía Bắc”, thực hiện năm 1996 tại Viện nghiên cứu chủ nghĩa Mác –

Lênin và Tư tưởng Hồ Chí Minh Luận án đã nêu rõ công cuộc bảo vệ Tổ quốc

xã hội chủ nghĩa, vai trò của nhân dân các dân tộc trong bảo vệ chủ quyền an ninh biên giới phía Bắc nước ta hiện nay; những giải pháp nhằm phát huy vai trò của nhân dân các dân tộc trong sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc, an ninh biên giới phía bắc ở nước ta hiện nay

Luận án Phó tiến sỹ Khoa học Luật học của tác giả Trần Đại Quang về

“Tăng cường quản lý Nhà nước về an ninh quốc gia ở nước ta hiện nay”, công

trình được thực hiện năm 1996 tại Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh Luận án chỉ rõ quản lý nhà nước và vai trò quan trọng của quản lý nhà nước về

an ninh quốc gia, đánh giá đúng thực trạng quản lý nhà nước về an ninh quốc gia, những thành tựu đạt được, tồn tại và nguyên nhân, phương hướng và những giải pháp cơ bản nhằm tăng cường quản lý về nhà nước về an ninh quốc gia trong tình hình mới

Luận án Tiến sĩ kinh tế của tác giả Đinh Trọng Ngọc về: “Phát triển kinh

tế - xã hội miền núi biên giới phía Bắc và tác động của nó tới tăng cường sức mạnh bảo vệ chủ quyền an ninh biên giới ở vùng này”, thực hiện năm 2001, tại

Học viện Chính trị Quân sự Luận án trình bày hệ thống về phát triển kinh tế xã hội, miền núi biên giới phía Bắc trong mối quan hệ tới việc tăng cường sức mạnh bảo vệ an ninh vùng này Vai trò của Bộ đội biên phòng như nhân tố quan trọng đối với sự nghiệp phát triển kinh tế xã hội miền núi biên giới hiện nay v.v

Luận án Tiến sỹ kinh tế của tác giả Phạm Đình Triệu về: “Kết hợp kinh tế với quốc phòng trong bảo vệ chủ quyền an ninh biên giới quốc gia trên tuyến biên giới đất liền của bộ đội biên phòng Việt Nam hiện nay”, thực hiện năm

2012 tại Học viện Chính trị Luận án đã giới thiệu về cơ sở lý luận và thực tiễn kết hợp kinh tế với quốc phòng trong bảo vệ chủ quyền an ninh biên giới quốc gia trên tuyến biên giới đất liền của bộ đội biên phòng Việt Nam, trình bày thực trạng, quan điểm chỉ đạo và giải pháp, kết hợp kinh tế với quốc phòng trong bảo

vệ chủ quyền an ninh biên giới quốc gia trên tuyến biên giới đất liền v.v.v

Qua đó có thể thấy trong những năm vừa qua, tình hình nghiên cứu nhằm nâng cao nhận thức, giáo dục về chủ quyền, an ninh biên giới quốc gia cho nhân dân cả nước nói chung và nhân dân vùng biên nói riêng rất đa dạng và phong phú, các công trình đó là những bệ đỡ quý báu về tri thức, tạo điều kiện góp phần nâng cao nhận thức, giáo dục cho nhân dân vùng biên giới, thúc đẩy các cá nhân tiếp tục tìm hiểu và nghiên cứu để đưa đất nước ngày càng đi lên, xã hội

ngày một tiến bộ, nhân dân có cuộc sống ấm no, hạnh phúc Đó là vấn đề vô cùng quan trọng tạo nên một quốc gia vững mạnh, sánh vai với các cường quốc trên thế giới trong quá trình toàn cầu hóa hiện nay

Do vậy trên cơ sở nghiên cứu những vấn đề trên, luận văn đề xuất quan

điểm nhằm: “Nâng cao nhận thức về bảo vệ chủ quyền biên giới, an ninh quốc gia cho nhân dân tỉnh Lạng Sơn theo tư tưởng Hồ Chí Minh” làm đề tài luận văn

thạc sĩ hy vọng góp một phần nhỏ để giải quyết và làm rõ vấn đề có ý nghĩa lý luận

và thực tiễn vào công cuộc xây dựng, bảo vệ Tổ quốc trong giai đoạn hiện nay

3 Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu

Mục đích: Làm rõ tư tưởng của Hồ Chí Minh về chủ quyền an ninh biên

giới quốc gia Trên cơ sở đó đề ra các giải pháp góp phần nâng cao nhận thức về bảo vệ chủ quyền an ninh biên giới quốc gia của các tầng lớp nhân dân tỉnh Lạng Sơn

Nhiệm vụ: Hệ thống hóa quan điểm của Hồ Chí Minh về chủ quyền biên

giới, an ninh quốc gia

Phân tích, đánh giá đúng thực trạng việc thực hiện phát triển kinh tế xã hội gắn với đảm bảo quốc phòng, an ninh, nâng cao nhân thức về chủ quyền biên giới, an ninh quốc gia cho nhân dân tỉnh Lạng Sơn, chỉ rõ những thành tựu, hạn chế, nguyên nhân và những vấn đề đặt ra

Đề xuất quan điểm cơ bản, giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao nhận thức về chủ quyền biên giới, an ninh quốc gia cho nhân dân tỉnh Lạng Sơn trong giai đoạn hiện nay trên cơ sở phân tích bối cảnh mới

4 Đối tƣợng và phạm vi nghiên cứu

Đối tượng: Nghiên cứu về nhận thức bảo vệ chủ quyền, an ninh biên giới của nhân dân tỉnh Lạng Sơn theo tư tưởng Hồ Chí Minh

Giới hạn nghiên cứu: Luận văn nghiên cứu lý luận, thực tiễn về nâng cao nhận thức chủ quyền biên giới, an ninh quốc gia cho nhân dân tỉnh Lạng Sơn theo tư tưởng Hồ Chí Minh Qua đó, tập trung làm rõ mối quan hệ; nội dung phát triển kinh tế xã hội gắn với đảm bảo quốc phòng an ninh và các đối tượng có liên

quan thuộc nhóm các nhân tố ảnh hưởng đến việc nâng cao nhận thức chủ quyền biên giới, an ninh quốc gia đối với nước ta mà điển hình là ở tỉnh Lạng Sơn

Về mặt thời gian: Luận văn tập trung nghiên cứu quá trình bảo vệ chủ quyền, an ninh biên giới của nhân dân tỉnh Lạng Sơn từ 1975 đến nay

5 Cơ sở lý luận, thực tiễn và phương pháp nghiên cứu

- Cơ sở lý luận, thực tiễn

Luận văn nghiên cứu dựa trên những quan điểm cơ bản của chủ nghĩa Mac – Lênin, và tư tưởng Hồ Chí Minh, các văn kiện của Đảng, Nhà nước về nâng cao nhận thức chủ quyền biên giới, an ninh quốc gia cho nhân dân tỉnh Lạng Sơn theo tư tưởng Hồ Chí Minh

Những chủ trương phương hướng phát triển kinh tế xã hội gắn với đảm bảo quốc phòng, an ninh vùng biên giới phía Bắc, các báo cáo tổng kết, số liệu thống kê của các cơ quan, sở, ban, ngành ở tỉnh lạng sơn, các công trình liên quan đến đề tài đã được công bố, kết quả điều tra nghiên cứu thực tế có liên quan đến đề tài là cơ sở lý luận, thực tiễn của luận văn

- Phương pháp nghiên cứu

Luận văn nghiên cứu dựa trên cơ sở phương pháp luận của khoa học chính trị Mác – Lênin Sử dụng phương pháp thống kê thu thập các số liệu về kinh tế -

xã hội, về tình hình an ninh biên giới, trình độ dân trí nhằm phục vụ nghiên cứu

Phương pháp tổng hợp, phân tích kinh tế - xã hội: Tổng hợp và phân tích đánh giá tác động các yếu tố kinh tế - xã hội và an ninh chính trị đến vấn đề ổn định dân cư, nâng cao nhận thức về bảo vệ chủ quyền, an ninh biên giới nhằm đề xuất giải pháp thích hợp

Tổ chức khảo sát điều tra, phỏng vấn sâu tại một số xã thuộc huyện biên giới của tỉnh Lạng Sơn để thu thập thông tin và phân tích yếu tố tác động nhằm nâng cao nhận thức cho nhân dân hiệu quả cao

6 Đóng góp mới về mặt khoa học của Luận văn

Hệ thống hóa và làm rõ hơn một bước cơ sở khoa học về nâng cao nhận thức về bảo vệ chủ quyền, an ninh biên giới

Phân tích đánh giá thực trạng và nhận diện những vấn đề đặt ra đối với việc nâng cao nhận thức về bảo vệ chủ quyền, an ninh biên giới ở tỉnh Lạng Sơn theo tư tưởng Hồ Chí Minh trong tình hình hiện nay

Đề xuất quan điểm và giải pháp nhằm nâng cao nhận thức về bảo vệ chủ quyền, an ninh biên giới cho nhân dân tình Lạng Sơn nói riêng và nước ta nói chung trong thời gian tới

7 Kết cấu luận văn

Ngoài phần mở đầu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo, luận văn gồm

2 chương, 4 tiết

NỘI DUNG CHƯƠNG 1: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ BẢO VỆ CHỦ QUYỀN, AN NINH BIÊN GIỚI QUỐC GIA

1.1 Cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh về bảo vệ chủ quyền, an ninh biên giới quốc gia

Tư tưởng của Hồ Chí Minh nói chung và tư tưởng của Người về bảo vệ chủ quyền, an ninh biên giới quốc gia nói riêng chính là sản phẩm của quá trình hoạt động cách mạng, lãnh đạo cuộc đấu tranh giành độc lập và xây dựng đất nước của Người Nó được hình thành và kết tinh từ truyền thống đấu tranh dựng nước của dân tộc, được phát huy tiếp nối từ truyền thống tự lập tự cường và tiếp thu những tinh hoa văn hóa, tư tưởng của nhân loại về bảo vệ chủ quyền dân tộc

1.1.1 Những giá trị truyền thống của dân tộc trong quá trình bảo vệ chủ quyền đất nước

Thấm nhuần truyền thống dựng nước và giữ nước của dân tộc Việt Nam

Trong suốt chiều dài tiến trình lịch sử Việt Nam, quá trình dựng nước và giữ nước cũng chính là yếu tố cơ bản gắn bó giữa các thành viên trong cộng đồng dân tộc, tạo nên sức mạnh đoàn kết, củng cố giữ vững nền độc lập của một quốc gia Thấm nhuần lịch sử của dân tộc, Hồ Chí Minh nhận xét: “Nhân dân Việt Nam có truyền thống yêu nước nồng nàn Lịch sử ngàn năm của dân tộc Việt Nam đã ghi những trang oanh liệt của nhân dân đấu tranh để xây dựng nước

nhà và bảo vệ nền độc lập của Tổ quốc mình” [58, tr.29] Đó chính là giá trị vĩnh

hằng, được lưu truyền từ đời này qua đời khác của một dân tộc luôn đấu tranh vì chính nghĩa, tuy nhỏ bé nhưng bản lĩnh và anh hùng Trải qua hàng ngàn năm, ý chí kiên cường, bất khuất của nhân dân ta đã được phản ánh qua các truyền thuyết, các trận đánh chống lại các thế lực xâm lược, để đấu tranh giành độc lập

và bảo vệ Tổ quốc, chứng minh tinh thần yêu nước, sức mạnh đoàn kết của toàn dân tộc, nó được nêu lên như bản hùng ca về sức mạnh trường tồn của dân tộc,

đó cũng là cội nguồn của sức mạnh tinh thần và phương pháp ứng xử của người

Việt trong mối quan hệ giữa cá nhân và cộng đồng dân tộc, giữa giai cấp và tầng lớp nhân dân đứng trong hàng ngũ dân tộc

Với lợi ích và chủ quyền quốc gia, quá trình dựng nước và giữ nước là yếu tố song hành liên tục từ quá khứ tới hiện tại và tương lai, giữ cho nền độc lập dân tộc mãi trường tồn, bền vững, minh chứng cho ý thức trách nhiệm cao cả của mọi người dân đối với vận mệnh của Tổ quốc Trong quá trình hình thành và phát triển của lịch sử dân tộc, truyền thống đó có ảnh hưởng sâu sắc đến những thành quả vật chất và tinh thần của nhân dân ta Yêu nước đối với nhân dân ta trước hết là chăm lo xây dựng đất nước về mọi mặt kinh tế, chính trị, văn hóa

để tạo sức mạnh bên trong bảo đảm cho sự tồn tại và phát triển của dân tộc

Dưới chính sách đô hộ của phong kiến phương Bắc, tuy trải qua bao khổ cực, nhân dân ta vẫn kiên cường, giữ đất, giữ làng, giữ vững nơi chôn nhau, cắt rốn của mình Tinh thần yêu nước, thương nòi của nhân dân ta, trong muôn vàn khó khăn, gian khổ vẫn không giảm sút mà nó cháy trong lòng người Việt và được thể hiện bằng những hành động cụ thể, trong đấu tranh chinh phục tự nhiên, xây dựng cuộc sống, giữ gìn những phong tục tập quán tốt đẹp có từ buổi đầu dựng nước, để khi có thời cơ thì đứng lên đánh đuổi quân xâm lược, giải phóng đất nước Đó là hành động bảo vệ quyền sống, quyền bình đẳng, bảo vệ phẩm giá con người, các giá trị văn hóa, văn minh, lòng tự tôn dân tộc, thể diện quốc gia Đồng thời, chống lại mọi âm mưu và hành động xâm lược, nô dịch, tàn sát, cướp bóc… tức là chống lại cái ác, cái dã man, cái tham lam bất chính, chống lại những gì phản văn hóa, văn minh

Dân tộc Việt Nam sinh ra và phát triển trong muôn vàn cam go, thử thách trong lao động và đấu tranh, nhất là đấu tranh chống ngoại xâm để bảo vệ chủ quyền dân tộc, chính vì vậy cần : “phát huy truyền thống dựng nước và giữ nước của cha ông” [51, tr.8], như Chủ tịch Hồ Chí Minh đã từng nói: “Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước Đó là truyền thống quý báu của ta Từ xưa tới nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng

vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn

chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước” [53, tr.38] Lòng yêu nước chính là

nét đẹp truyền thống của văn hóa Việt Nam, chứa đựng tư tưởng, tình cảm, văn hóa trong các cuộc đấu tranh dựng nước và giữ nước

Như vậy, dựng nước và giữ nước là những giá trị tinh thần truyền thống được phát huy, phát triển và sáng tạo trong công cuộc đấu tranh chống ngoại xâm, giành và giữ độc lập chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ của quốc gia, dân tộc, chứa đựng những giá trị tiêu biểu như: “lòng yêu nước nồng nàn”, “ý thức cộng đồng, cố kết dân tộc”, “tính nhân văn cao cả” và “nghệ thuật đánh giặc độc đáo” Văn hóa dựng nước và giữ nước vừa là mục tiêu, vừa là động lực của sự nghiệp đấu tranh chống xâm lược, giải phóng và bảo vệ Tổ quốc Nó xuyên suốt trong tất cả các hoạt động, các giai đoạn đấu tranh giành độc lập dân tộc, khẳng định:

“Dân tộc Việt Nam có truyền thống yêu nước, ý chí quật cường Tinh thần ấy càng sôi nổi khi đất nước bị xâm lăng Thúc giục lòng yêu nước của các tầng lớp nhân dân, phát huy truyền thống dựng nước và giữ nước của cha ông” [51, tr.8]

Để phát huy sức mạnh tổng hợp cho sự nghiệp dựng nước và giữ nước, cha ông ta đã nhất quán thực hiện kế sách: Đoàn kết bên trong, hoà hiếu bên ngoài Kế sách này đã được tiến hành một cách sáng tạo trong từng thời kì lịch sử

Nội dung đoàn kết bên trong được thực hiện rất phong phú và độc đáo Trong thời chiến, ý chí đoàn kết toàn dân, đoàn kết quân dân, tinh thần “tướng sĩ đồng lòng” càng phải gắn bó quan điểm đoàn kết dân tộc của Hồ Chí Minh là đoàn kết rộng rãi, lâu dài, đoàn kết để đấu tranh cho thống nhất và độc lập của

Tổ quốc và để xây dựng nước nhà Người chỉ rõ, trong chính sách đại đoàn kết, cần chống hai khuynh hướng sai lầm là cô độc, hẹp hòi và đoàn kết vô nguyên tắc; phải lấy công tác mà củng cố đoàn kết, lấy đoàn kết mà đẩy mạnh công tác Người khẳng định: “Đoàn kết là một lực lượng vô cùng mạnh mẽ Ngoài thì ta đoàn kết với nhân dân Miên, Lào, Liên Xô, Trung Quốc và các nước bạn khác Trong thì đoàn kết toàn thể nhân dân yêu nước, tức là công nhân, nông dân, tiểu

tư sản, tư sản dân tộc và những thân sĩ kháng chiến nghĩa là 99 phần trăm toàn dân ta Đó là một sức mạnh vô địch” [54, tr.272]

Kế thừa truyền thống tốt đẹp và bản sắc văn hoá của dân tộc ta trong hai cuộc kháng chiến chống Pháp, chống Mỹ, Chủ tịch Hồ Chí Minh và Đảng ta đã lãnh đạo toàn dân, toàn quân phát huy cao độ sức mạnh đoàn kết bên trong, luôn thực hiện quân dân một ý chí, toàn quân một ý chí Trong chiến tranh giải phóng cũng như trong sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc, quân và dân ta đã biến lời dạy của Người “Đoàn kết là sức mạnh vô địch” thành hành động cụ thể tạo nên sức mạnh diệu kỳ, lập nên những chiến thắng vang dội Cùng với chiến lược hoà hiếu bên ngoài, cha ông ta đã luôn khéo léo kết hợp đấu tranh ngoại giao với đấu tranh quân sự, nhằm giữ được mối hoà hiếu bang giao, vừa giữ nguyên bờ cõi, nhiều thời kỳ đã ngăn chặn, đẩy lùi được nguy cơ chiến tranh và đặc biệt là để kết thúc chiến tranh ở thế có lợi nhất cho dân tộc: “Nhiệm vụ giải phóng, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc ta còn rất nặng nề và quan trọng Các cháu đã thấy: “Các vua Hùng đã có công dựng nước, Bác cháu ta phải cùng nhau giữ lấy nước” [55, tr.59] Rõ ràng tư tưởng của Hồ Chí Minh về việc giữ gìn độc lập, thống nhất đất nước và toàn vẹn lãnh thổ là sự hun đúc, kết tinh từ lòng yêu nước, tinh thần đấu tranh bất khuất suốt hàng ngàn năm lịch sử của dân tộc

Kế thừa tư tưởng truyền thống dân tộc về độc lập tự chủ, tự lực tự cường

Đất nước Việt Nam là quốc gia có diện tích nhỏ, hẹp Xuất phát từ nền kinh tế tiểu nông, cuộc sống luôn phải chống chọi với thiên nhiên khắc nghiệt và đương đầu với những đế chế hùng mạnh, tương quan lực lượng rất chênh lệch, như Hồ Chí Minh đã so sánh “châu chấu đá voi” Trong điều kiện đó, để tồn tại

và vượt qua được thử thách ấy, con người Việt Nam phải có ý thức tự lực tự cường, học hỏi nắm bắt quy luật về tự nhiên, xã hội, nhất là hiểu biết quy luật chiến tranh Trải qua bao khó khăn thử thách, khát vọng của dân tộc về một quốc gia độc lập, cường thịnh đã tạo nên lý tưởng độc lập dân tộc và niềm tin tất thắng Trên cơ sở niềm tin tất thắng hun đúc nên ý chí tự lực, tự cường của cả dân tộc Có thể nói, chính niềm tin tất thắng dựa trên sức mạnh đoàn kết toàn dân tộc, ý chí tự lực tự cường đã tạo ra sức mạnh vô song giúp cho dân tộc vượt

qua mọi khó khăn gian khổ, đứng trước vận mệnh của dân tộc mình trong thời

kỳ bị áp bức, bóc lột Người đã thức tỉnh nhân dân phải: “Nêu cao tinh thần độc

lập tự chủ, tự lực, tự cường “đem sức ta mà tự giải phóng cho ta” [47, tr.17]

Chứng kiến tận mắt những khổ đau của nhân loại trước sự bóc lột tàn bạo của đế quốc Do vậy, Người đã đúc kết chân lý đó, nhằm kêu gọi nhân dân nhận thức được vai trò của bản thân mình, đánh đuổi thực dân để lấy lại sự tự do cho chính mình và cho dân tộc Chỉ có như vậy dân tộc mới thoát khỏi ách thống trị của đế quốc xâm lược

Trong quá trình hình thành và phát triển, quốc gia nào cũng có lần phải chiến đấu để giành và bảo vệ độc lập, chủ quyền toàn vẹn lãnh thổ của mình Tuy nhiên, quá trình chống ngoại xâm của mỗi quốc gia là khác nhau, ở Việt Nam thể hiện tính đặc thù rất rõ, những cuộc kháng chiến và chiến tranh giải phóng của dân tộc Việt Nam diễn ra kéo dài thời gian, số lượng lớn Trong điều kiện khắc nghiệt đó, để sống và chiến thắng, dân tộc ta phải phát huy cao độ ý chí độc lập tự chủ, tự lực tự cường, tinh thần bất khuất, lòng tự tôn dân tộc như

Hồ Chí Minh đã viết: “Mỗi người dân phải là một người lao động hăng hái, đồng thời là một chiến sĩ dũng cảm, vừa xây dựng nước nhà, vừa bảo vệ Tổ quốc” [60, tr.27] Đó chính là yếu tố hàng đầu để chỉ rõ trách nhiệm của từng công dân đất việt, nền tảng và biểu hiện cao nhất của lòng yêu nước, là tinh thần tự tôn dân tộc, ý chí tự lực tự cường Cho nên mỗi dân tộc dù lớn, dù nhỏ, dù trình độ phát triển khác nhau, đều có lòng tự tôn dân tộc, tự khẳng định mình trước thiên hạ, tận dụng mọi thời cơ cách mạng: “Kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại, sức mạnh trong nước với sức mạnh quốc tế Trong bất kỳ hoàn cảnh nào cũng cần kiên định ý chí độc lập, tự chủ và nêu cao tinh thần hợp tác quốc tế, phát huy cao độ nội lực, đồng thời tranh thủ ngoại lực, kết hợp yếu tố truyền thống với yếu tố hiện đại [31, tr.66]

Suốt chiều dài lịch sử hàng ngàn năm dựng nước và giữ nước, dân tộc Việt Nam đã tạo cho mình kho tàng kinh nghiệm Cũng từ đó, đúc kết và khái quát thành lý luận, soi đường cho dân tộc đi lên Trong đó, chủ nghĩa yêu nước

đã trải qua hành trình phát triển, lúc đầu từ tình cảm tự nhiên, tự phát đến ý thức

tự giác và từ ý thức tự giác phát triển cả về tầm cao, chiều sâu thành triết lý yêu nước và đến đỉnh cao là chủ nghĩa yêu nước Việt Nam: “Vì vậy, trong cách mạng giải phóng dân tộc cũng như trong hòa bình xây dựng đất nước, một mặt, Chủ tịch Hồ Chí Minh nhấn mạnh việc nêu cao tinh thần độc lập, tự chủ, tự lực,

tự cường, nhưng Người luôn luôn kêu gọi phải tăng cường sự đoàn kết và hợp tác quốc tế, đồng thời phải ra sức ủng hộ và giúp đỡ đối với các cuộc đấu tranh của nhân dân các nước vì hòa bình, độc lập dân tộc, dân chủ và tiến bộ xã hội trên thế giới Trên ý nghĩa đó, Chủ tịch Hồ Chí Minh chính là biểu tượng của tinh thần: “bốn phương vô sản đều là anh em” [47, tr.22] Nêu cao ý chí đoàn kết, khẳng định sức mạnh trường tồn của tình yêu nước và ý chí kiên cường của toàn nhân loại

Nhờ tinh thần tự lực và tự chủ mà nhân dân ta từ người nô lệ đã trở thành người chủ đất nước Nước ta từ một nước thuộc địa đã trở thành một nước độc lập: “Tinh thần tự lực tự cường từ phía lãnh đạo và từ nhân dân là rất cần thiết trong việc xây dựng nền tảng cho sự phát triển” [80, tr.34] Cách mạng Việt Nam

từ vô vàn khó khăn như lịch sử ghi lại “ngàn cân treo sợi tóc” đã làm nên những thắng lợi vĩ đại của thế kỷ XX Trong toàn bộ quá trình đó, dân tộc Việt Nam đã

tự lực cánh sinh, tự chủ trong hoạch định đường lối và tổ chức thực hiện đường lối cách mạng Dân tộc Việt Nam đã trở thành một dân tộc tự cường Mặc dù, sự giúp đỡ của bạn bè quốc tế là quan trọng, nhưng nội lực của Việt Nam đã là vấn

đề quyết định, tạo nên nền văn hóa dân tộc xuyên suốt cuộc hành trình đấu tranh giải phòng dân tộc, Hồ Chí Minh đã nêu: Điểm lớn đầu tiên và quan trọng nhằm xây dựng nền văn hoá dân tộc đó là “Xây dựng tâm lý: Tinh thần độc lập tự cường” [49, tr.458]

Đó chính là điểm nhấn quan trọng nhằm góp phần xây dựng một nền văn hóa dân tộc mang đầy đủ tính nhân văn đầy thực tiễn Trong thời kỳ chống chủ nghĩa thực dân đế quốc phương Tây, ý chí tự lực tự cường dân tộc được nâng lên tầm cao mới, phù hợp với yêu cầu mới của thời đại và được thể hiện một cách

đanh thép, nhất quán trong bản “Tuyên ngôn độc lập”: “Tất cả mọi người đều sinh ra có quyền bình đẳng Tạo hóa cho họ những quyền không ai có thể xâm phạm được; trong những quyền ấy, có quyền được sống, quyền tự do và quyền mưu cầu hạnh phúc…” [50, tr.1], Chủ tịch Hồ Chí Minh là tấm gương tiêu biểu của chủ nghĩa yêu nước và ý chí tự lập, tự cường của dân tộc Việt Nam Đó là ý chí quyết “đem sức ta mà tự giải phóng cho ta” [49,tr.596], là tinh thần “Không

có gì quý hơn độc lập tự do” và “thà hy sinh tất cả chứ nhất định không chịu mất nước, nhất định không chịu làm nô lệ” [61, tr.709] Đối với Hồ Chí Minh, nguyên tắc tự lực cường là quan trọng và xuyên suốt lý tưởng sâu xa, vì đó là cách duy

nhất để đạt được sự thay đổi tích cực và lâu dài cho tương lai Việc phát huy tinh

thần dân tộc, gắn độc lập dân tộc với chủ nghĩa xã hội là sự lựa chọn đúng đắn, phù hợp với quy luật phát triển khách quan của lịch sử và xu thế của thời đại, đáp ứng được nhu cầu, lợi ích và khát vọng của nhân dân ta Nhằm thúc đẩy nhân dân hiểu rõ hơn và nâng cao tinh thần trách nhiệm của bản thân: “Mỗi một người dân phải hiểu: có tự lập mới độc lập, có tự cường mới tự do Đã đoàn kết,

ta phải đoàn kết chặt chẽ rộng rãi thêm Đã cố gắng, ta phải hăng hái mà cố gắng mãi Mỗi một người phải lấy việc xung phong trong phong trào Thi đua ái quốc

là nhiệm vụ thiêng liêng của mình, phải cố làm cho được” [51, tr.553]

Mỗi một người dân yêu nước là một thành viên trong cộng đồng dân tộc, luôn lắng nghe và học hỏi, sự truyền đạt và thấu hiểu nỗi lòng của dân thì làm việc gì ắt cũng thành công, đạo lý của những người làm thầy, luôn định hướng

về mục đích đúng đắn cho những học trò yêu nước, dạy cho mình biết thế nào là

yêu nước, làm sao để tự đứng vững trên dây khi mà chiếc dây cứ lắc lư mãi: “Vì

vậy, cốt nhất là phải dạy cho học trò biết yêu nước, thương nòi Phải dạy cho họ có chí tự lập, tự cường, quyết không chịu thua kém ai, quyết không chịu làm nô lệ”

[51, tr.120] Đó chính là giá trị nhân văn khẳng định sức sống trường tồn mãnh liệt

với thời gian của đất nước nhỏ bé, với ý chí kiên cường và bản lĩnh, vượt qua mọi khó khăn để giành độc lập dân tộc, thống nhất đất nước, tạo nên truyền thống vẻ vang cho các thế hệ nối tiếp nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc

1.1.2 Tiếp thu tinh hoa văn hóa, tư tưởng của nhân loại trong việc bảo

vệ độc lập chủ quyền dân tộc

Công cuộc xây dựng và bảo vệ tổ quốc của các quốc gia trên thế giới là một quá trình lâu dài, trải qua bao khó khăn thử thách, những kinh nghiệm mà bản thân đúc kết qua thời gian bôn ba ở xứ người, đã chứng minh Hồ Chí Minh không chỉ tiếp thu những kinh nghiệm của các bậc tiền bối đi trước mà còn học

hỏi và luôn sẵn sàng ủng hộ phong trào đấu tranh của các quốc gia trên thế giới:

“Chúng ta phải rút ra những kết luận nghiêm túc từ những sự kiện này, cụ thể là: trong các thuộc địa, công nhân đã bắt đầu hiểu thế nào là đấu tranh giai cấp Cần phải làm thế nào để cho công nhân da đen và da vàng cũng hiểu rằng: Kẻ thù duy nhất của họ nằm ngay trong bản thân cái chế độ này, chế độ đang dẫn đến một chế độ nô lệ tinh vi hơn, nặng nề hơn, và vô nhân đạo hơn chế độ trước đây

Và chỉ với sự giúp đỡ của những người anh em bị áp bức của mình ở các nước

châu Âu, họ mới sẽ có thể tự giải phóng được mình” [47, tr.188] Cuộc đấu tranh

bảo vệ tổ quốc của các quốc gia trên thế giới là cuộc đấu tranh có ý nghĩa, đẩy mạnh tình hữu nghị, đoàn kết của các quốc gia trên thế giới, qua đó tiếp thu kinh nghiệm học tập và đưa đất nước ta tiến tới giải phóng dân tộc, xây dựng và bảo

vệ tổ quốc, điển hình là cách mạng Tháng Mười, cuộc cách mạng sâu sắc nhất trong lịch sử nhân loại, đó là cuộc đấu tranh chính quyền đã từ trong tay thiểu số người bóc lột chuyển sang tay đa số người lao động bị bóc lột vươn lên làm chủ

Cách mạng Tháng Mười Nga chứa đựng nội dung vô cùng sâu sắc nhằm thủ tiêu mọi hình thức bóc lột giai cấp và áp bức dân tộc, mở đường thắng lợi cho độc lập dân tộc, dân chủ và chủ nghĩa xã hội trên toàn thế giới Với ý nghĩa

đó, Cách mạng Tháng Mười mở ra một kỷ nguyên mới trong lịch sử nhân loại Khẳng định tầm vóc, giá trị to lớn của nó, Hồ Chí Minh đã viết: “Giống như mặt trời chói lọi, Cách mạng Tháng Mười chiếu sáng khắp năm châu, thức tỉnh hàng triệu hàng triệu người bị áp bức, bóc lột trên trái đất Trong lịch sử loài người chưa từng có cuộc cách mạng nào có ý nghĩa to lớn và sâu xa như thế” [61,

tr.387]

Người khẳng định chỉ có cách mạng Nga mới là cách mạng triệt để, mới thực sự giải phóng dân tộc, giải phóng con người và chỉ đứng trên lập trường chủ nghĩa Mác – Lê, Trong tác phẩm Đường Cách mệnh, sau khi phân tích cách mạng Mỹ, cách mạng Pháp, cách mạng Nga, Người nhận thấy: “Chỉ có cách mệnh Nga là đã thành công, và thành công đến nơi” [48, tr.304], và rút ra kết luận là phải học tập cách mệnh Nga: “Muốn cách mệnh thành công thì phải dân chúng (công nông), làm gốc, phải có Đảng vững bền, phải bền gan, phải hy sinh, phải thống nhất Nói tóm lại là phải theo chủ nghĩa Mã Khắc Tư và Lênin” [48, tr.304] Dân tộc cách mệnh như “An nam đuổi Pháp, Ấn Độ đuổi Anh, Cao Ly đuổi Nhật, Philippin đuổi Mỹ, Tàu đuổi các đế quốc chủ nghĩa để giành lấy quyền tự do, bình đẳng của dân nước mình, ấy là dân tộc cách mệnh” [48, tr.287] Giai cấp cách mệnh như “Công nông Nga đuổi tư bản và giành lấy chính quyền năm 1917” [48, tr.285]

Với kinh nghiệm của các quốc gia trên thế giới trong những năm chiến tranh để bảo vệ tổ quốc Hồ Chí Minh đã nhận định rõ, muốn giải phóng dân tộc cần có sự hy sinh lớn lao và cao cả, đó là cái tinh thần thép luôn kiên cường, đấu tranh vì lẽ phải của quốc gia Nhật: “Đồng bào thân mến, bạn phải biết rằng muốn giải phóng đất nước thân yêu của chúng ta thoát vòng nô lệ, thì cần phải

có sự hy sinh, lòng tin cậy và cảm tình của tất cả đồng bào chúng ta Nếu tất cả những người có khả năng như bạn đều hiểu những khó khăn của công việc chúng tôi và tự nguyện đóng góp vào sự nghiệp của chúng tôi, thì chúng tôi không bị buộc phải quấy rầy bạn như thế này; nước Nhật được tự do và hùng cường là nhờ có lòng hy sinh và sự thắt lưng buộc bụng của toàn dân Nhật Anh linh của Tổ quốc hãy hun đúc trái tim và soi sáng tâm thần của anh em chúng

ta!” [47, tr 58 – 59]

Chủ tịch Hồ Chí Minh là nhà hoạt động cách mạng thực tiễn vĩ đại, nhà tổ chức kiệt xuất, đồng thời là nhà lý luận, nhà chiến lược thiên tài của cách mạng Việt Nam Nét đặc sắc ở Hồ Chí Minh là lý luận nhưng không giáo điều, sách

vở, trái lại, luôn gắn bó chặt chẽ, nhuần nhuyễn với thực tiễn; lý luận mà không

cao xa, cầu kỳ, trái lại, rất mộc mạc, dễ hiểu, dễ nhớ, dễ làm, thiết thực Nói cách khác, Chủ tịch Hồ Chí Minh là một nhà lý luận cách mạng giàu thực tiễn và kinh nghiệm đấu tranh, đồng thời là một nhà thực tiễn giàu lý luận khoa học Ở Người

có sự thực tiễn hoá lý luận và lý luận hoá thực tiễn Người đến với chủ nghĩa Mác - Lênin là để tìm kim chỉ nam cho sự nghiệp cứu nước, giải phóng dân tộc, tức là từ nhu cầu thực tiễn của cách mạng Việt Nam, cốt nắm lấy cái tinh thần, cái bản chất, vận dụng lập trường, quan điểm và phương pháp của chủ nghĩa Mác - Lênin để tự tìm ra những chủ trương, giải pháp, đối sách phù hợp với từng hoàn cảnh cụ thể, từng thời kỳ cụ thể và cả những vấn đề cụ thể của Việt Nam chứ không đi tìm những kết luận có sẵn trong sách vở: “Nước Nga cách mạng không chỉ nêu một tấm gương mà còn cho chúng tôi người hướng dẫn nữa Chúng tôi được may mắn là ở đây có nữ đồng chí, đồng chí Bôrôđin (Khi nói về phu nhân của đồng chí Bôrôđin) Đồng chí này nỗ lực làm cho chúng tôi hiểu và làm việc trên con đường giải phóng Đồng chí tổ chức, giáo dục, khuyến khích, làm thức tỉnh tại mọi nơi mà đồng chí đến Khi làm cho chúng tôi cảm phục Cách mạng Nga, đồng thời, đồng chí cũng làm cho chúng tôi cảm thấy sự tất yếu

của cách mạng Trung Quốc” [48, tr.7] Việc học tập kinh nghiệm của các nước

bạn vô cùng phong phú, nó soi sáng cho cách mạng dân chủ nhân dân ta rất nhiều, vì trong hoàn cảnh đất nước khi mới giành được độc lập tài sản không có

gì, nhưng bản lĩnh kiên cường vốn có, họ đã vươn lên khôi phục đất nước sánh

vai với các cường quốc khác, giữ vững nền độc lập dân tộc: “Liên Xô và các

nước dân chủ mới, khi cách mạng mới thành công, chỉ có hai bàn tay trắng Nhờ nhân dân thi đua sản xuất và tiết kiệm, tự lực cánh sinh, chống tham ô, lãng phí

và bệnh quan liêu, nên dần dần dân giàu, nước mạnh Việt Nam ta đang phát động phong trào sản xuất và tiết kiệm, Chính phủ, Đoàn thể và nhân dân đồng tâm nhất trí, thì nhất định thành công” [53, tr.376 -377] Chính sách của chúng ta

từ trước đến giờ là giành của địch để đánh địch Hồng quân Liên Xô, Giải phóng quân Trung Quốc cũng giành của địch để đánh địch Ta cũng làm như vậy Nhưng từ trước tới giờ chưa làm đúng, từ nay trở đi phải làm cho đúng [53,

tr.432] Quá trình Hồ Chí Minh vận dụng và phát triển sáng tạo lý luận cách mạng vô sản ở Việt Nam là một quá trình giải quyết những yêu cầu của lịch sử dân tộc, luôn xuất phát từ thực tiễn khách quan, hình thành nên một học thuyết

về giải phóng và phát triển dân tộc theo con đường cách mạng vô sản, được thâm nhập rộng rãi trong đông đảo quần chúng yêu nước và trở thành sức mạnh vật chất vô cùng to lớn trong cuộc đấu tranh vì độc lập, tự do, làm nên những thắng lợi chiến lược của cách mạng Việt Nam và tiến lên xây dựng đất nước ngày càng

“đàng hoàng hơn, to đẹp hơn” Thực tiễn đó khẳng định giá trị của ngọn cờ tư tưởng Hồ Chí Minh, khẳng định thành công của Hồ Chí Minh trong quá trình vận dụng và phát triển lý luận cách mạng vô sản vào điều kiện lịch sử cụ thể của Việt Nam; để lại những bài học lịch sử vô cùng quý báu, mà bài học lớn nhất là phải kiên định mục tiêu lý tưởng của chủ nghĩa cộng sản, luôn bám sát thực tiễn của đất nước, giữ vững tính độc lập về tư duy, không ngừng vận dụng và phát triển sáng tạo lý luận và kinh nghiệm của cách mạng thế giới để xác định đường lối chính trị đúng đắn, đưa sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội đến thành công

từ bước khởi đầu khi tiếp xúc với nền văn minh nước Pháp, nhằm học hỏi kinh nghiệm đấu tranh giành độc lập và bảo vệ Tổ quốc, Hồ Chí Minh đã được biết

đến: “Tuyên ngôn nhân quyền và dân quyền: Văn kiện quan trọng và nổi tiếng

của cách mạng tư sản Pháp công bố ngày 26-8-1789 Tuyên ngôn nêu lên những quyền tự nhiên không thể tước bỏ của con người và của người công dân Tuyên ngôn mở đầu bằng nguyên tắc mọi người sinh ra đều tự do, bình đẳng, xác định

chủ quyền quốc gia thuộc về nhân dân và ban hành nhiều quyền tự do dân chủ”

[47, tr.526] Từ đó cho thấy tất cả mọi chủ quyền quốc gia đều thuộc về nhân

dân, đều có sự tương tác qua lại giữa con người và con người, nhằm phối hợp

chặt chẽ, nâng cao ý thức bảo vệ chủ quyền dân tộc, việc bảo vệ toàn vẹn chủ

quyền lãnh thổ và an ninh trật tự trên các tuyến biên giới bao quanh đất nước là trực tiếp góp phần quan trọng trong việc bảo vệ độc lập, chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ của Tổ quốc

Trên cơ sở đó, Chủ tịch Hồ Chí Minh và Đảng ta đã có những chủ trương, chính sách, quan điểm chỉ đạo công tác xây dựng và bảo vệ chủ quyền biên giới linh hoạt, đúng đắn và sáng tạo, luôn hướng tới mục tiêu chung là tôn trọng, hợp tác và phát triển, Người viết: “Nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà sẵn sàng đặt mọi quan hệ thân thiện hợp tác với bất cứ một nước nào trên nguyên tắc: tôn trọng sự hoàn chỉnh về chủ quyền và lãnh thổ của nhau, không xâm phạm lẫn nhau, không can thiệp nội trị của nhau, bình đẳng cùng có lợi, và chung sống hoà bình” [56, tr.12] Những quan điểm chỉ đạo đó luôn là kim chỉ nam cho mọi hoạt động xây dựng, tổ chức bảo vệ biên giới của nhân dân ta và các lực lượng vũ trang trong quá trình đấu tranh giải phóng dân tộc, bảo vệ Tổ quốc, xây dựng đất nước: “Căn cứ trên quyền lợi chung, Chính phủ Việt Nam Dân chủ Cộng hòa sẵn sàng đặt quan hệ ngoại giao với Chính phủ nước nào trọng quyền bình đẳng, chủ quyền lãnh thổ và chủ quyền quốc gia của nước Việt Nam, để cùng nhau bảo vệ

hòa bình và xây đắp dân chủ thế giới” [52, tr.11] Đó chính là nguyên tắc khẳng

định mối quan hệ hợp tác thân thiện, bình đẳng trên mọi phương diện của nước

ta mà Hồ Chí Minh và Đảng ta đã nêu ra nhằm dựng nên một tình thần hữu ái

giữa Việt Nam và các quốc gia trên toàn thế giới

Với bề dày lịch sử hàng nghìn năm dựng nước và giữ nước, nhận thức về chủ quyền lãnh thổ quốc gia đã được hình thành từ rất sớm trong nhân dân, từ các cuộc chiến tranh bảo vệ Tổ quốc, nó là minh chứng cho việc khẳng định chủ quyền lãnh thổ quốc gia, đồng thời khẳng định vị trí quan trọng của biên giới với việc giao lưu, hợp tác với các quốc gia láng giềng

Kể từ khi đất nước đã thuộc về tay nhân dân, Chủ tịch Hồ Chí Minh và Đảng ta đã đặc biệt quan tâm đến vấn đề biên giới; nêu cao vai trò quan trọng của biên giới gắn liền với độc lập dân tộc, toàn vẹn chủ quyền lãnh thổ cùng với

đó góp phần đấu tranh giải phóng dân tộc, bảo vệ Tổ quốc, xây dựng chế độ xã hội chủ nghĩa, hợp tác cùng phát triển với các quốc gia trên toàn thế giới, Người viết: “Nêu cao tinh thần quốc tế, tôn trọng chủ quyền, tôn trọng phong tục tập

quán, kính yêu nhân dân của nước bạn” [54, tr.105] Điều đó càng khẳng định rõ

về tinh thần đại đoàn kết quốc tế ngày càng sâu và rộng của nước ta cũng như

toàn thế giới, đó là sự hợp tác cùng phát triển giữa các quốc gia láng giềng hữu nghị bền lâu

Đặc điểm địa hình đa dạng, phức tạp, rừng núi hiểm trở, với những sườn dốc, nên cuộc sống đồng bào dân tộc thiểu số gặp rất nhiều khó khăn, Chủ tịch

Hồ Chí Minh chỉ rõ: “Miền núi chiếm 2 phần 3 tổng số diện tích nước ta, và có hơn 3.000 cây số biên giới Tục ngữ ta có câu “Rừng vàng, biển bạc”, câu đó rất đúng Miền núi có tài nguyên rất phong phú, có nhiều khả năng để mở mang nông nghiệp và công nghiệp Những điểm đó nói rõ rằng miền núi có một địa vị cực kỳ quan trọng về kinh tế, chính trị và quốc phòng của cả nước ta” [52, tr.458]

Chính vì vậy, Hồ Chí Minh đã nêu việc lập căn cứ cách mạng để hoạt động tại khu vực biên giới là điều vô cùng quan trọng trong chiến lược cách mạng Đồng thời, trong thời kỳ cách mạng Việt Nam, biên giới nước ta còn là nơi liên lạc quốc tế đón nhận sự giúp đỡ chí tình của anh em bạn bè trên toàn thế giới Với 2 cuộc chiến tranh khốc liệt và triền miên giữa hai kẻ thù là Pháp và

Mỹ Thời kỳ chống thực dân Pháp, chống đế quốc Mỹ xâm lược, biên giới còn là con đường huyết mạch, trọng điểm để nuôi cán bộ cách mạng, thoát khỏi vòng vây của kẻ thù, tuyến đường giao thông quan trọng trong lịch sử đấu tranh của dân tộc ta Hoạt động thực tiễn cách mạng, tạo ra những đòn chiến lược quyết định để chiến thắng kẻ thù:“Chính phủ Quốc dân đã thông báo sẵn sàng thương lượng riêng với các cường quốc về những hiệp ước và các vấn đề tương tự khác

trên cơ sở một sự bình đẳng về kinh tế và tôn trọng lẫn nhau của các bên ký kết đối với chủ quyền chính trị và lãnh thổ của mỗi bên” [48, tr.252]

Với tài năng về dự báo tầm nhìn sâu sắc, sự nhanh nhạy về chính trị Hồ Chí Minh đã vạch rõ vấn đề có tính tất yếu đối với biên giới quốc gia là: Phải biết tận dụng ưu thế của biên giới, nhưng đồng thời phải tiến hành song song với việc tổ chức bảo vệ biên giới chặt chẽ để giữ vững địa bàn chiến lược của cách mạng: “Tôi kêu gọi toàn thể đồng bào phải trấn tĩnh, các bộ đội và tự vệ phải sẵn sàng bảo vệ chủ quyền của Tổ quốc, bảo vệ tính mệnh, tài sản của ngoại kiều Chính phủ luôn luôn đứng sát với toàn thể đồng bào để giữ gìn đất nước” [50, tr.512]

Hồ Chí Minh nhận định rõ bảo vệ chủ quyền an ninh biên giới quốc gia là nhiệm vụ quan trọng trong công cuộc xây dựng lực lượng cách mạng và bảo vệ

Tổ quốc, không có giới hạn về thời gian: “Cho nên toàn quân ta phải ra sức học tập chính trị, quân sự và văn hoá; phải thi đua làm trọn nhiệm vụ bảo vệ biên giới, bảo vệ bờ biển, bảo vệ thành thị, và giữ gìn trật tự an ninh cho nhân dân” [56, tr.324]

Đó là những yếu tố cơ bản hàng đầu, nhằm góp phần bảo vệ chủ quyền vững chắc, cùng với đó Hồ Chí Minh cũng xác định biên giới, bờ biển, hải đảo, giới tuyến tạm thời là nơi thù trong giặc ngoài chống phá đất nước ta; là nơi nhiều đồng bào dân tộc sinh sống; cũng là nơi tài nguyên phong phú; biên giới lại tiếp giáp với các nước láng giềng Từ đó bảo vệ biên giới là vô cùng quan trọng, do vậy phải ra sức học tập, hăng say lao động, phấn đấu vì mục tiêu độc lập dân tộc, vì sự bình yên của Tổ quốc, Người viết: “Năm qua, trong việc xây dựng quân đội như huấn luyện chiến thuật kỹ thuật, giáo dục chính trị, trong việc bảo vệ Tổ quốc như giữ gìn trật tự an ninh, bảo vệ biên giới, bờ biển, giới tuyến, cũng như trong công tác giúp dân sau cải cách ruộng đất, các cô, các chú đều làm việc có tiến bộ Đó là một điểm tốt Một điểm nữa là phong trào thi đua tiết kiệm vừa rồi, quân đội cũng khá Bác thay mặt Trung ương Đảng và Chính phủ khen ngợi các cô, các chú” [56, tr.488]

Tháng 3 -1961, về thăm bộ đội Hải quân, Người căn dặn: “Ngày trước ta chỉ có đêm và rừng Ngày nay ta có ngày, có trời, có biển Bờ biển ta dài, tươi đẹp, ta phải biết giữ gìn lấy nó” Nhiều lần sau đó, Chủ tịch Hồ Chí Minh còn đến thăm các tỉnh biên giới và hải đảo như Lạng Sơn, Lai Châu, Sơn La, Quảng Ninh, đảo Tuần Châu, Ngọc Vừng Đến đâu, Người cũng căn dặn phát triển sản xuất phải đi đôi với cảnh giác giữ nước, nhất là đối với địa bàn trọng yếu như biên giới, hải đảo Người nói: “Giữ nhà phải cảnh giác, phải có cửa, có khóa để ngăn ngừa bọn trộm cắp Giữ nước càng phải cảnh giác để ngăn ngừa bọn đế quốc và bè lũ tay sai phá hoại thành quả của cách mạng ” “Việt Nam chỉ giữ

gìn chủ quyền, độc lập của mình, chứ không hề xâm phạm đến ai” [51, tr.30]

Khi xác định kẻ thù của toàn Đảng, toàn dân phải đấu tranh ở biên giới, Chủ tịch

Hồ Chí Minh đã nói: Đó là “thù trong giặc ngoài” Người phân tích: “Kẻ địch bên trong là bọn phản động, bọn phá hoại công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội,

kẻ địch bên ngoài là bọn đế quốc, bọn xâm lược” [58, tr.154] Đấu tranh với các loại đối tượng nói trên là một cuộc chiến đấu gay go, quyết liệt và phức tạp Vừa phải nêu cao ý chí dũng cảm, ngoan cường trực tiếp chiến đấu với hành động xâm lược của kẻ thù, vừa phải nêu cao cảnh giác, mưu trí sáng tạo vận dụng đối sách khôn khéo, sắc bén để đối phó với âm mưu, thủ đoạn tinh vi, xảo quyệt của các thế lực thù địch trong nước: “Vì chủ quyền, vì Tổ quốc, toàn dân Việt Nam

đã thề kiên quyết kháng chiến đến cùng, kháng chiến đến lúc lấy lại được thống

nhất độc lập mới thôi Chúng ta đã thề thà chết chứ không làm nô lệ” [51, tr.38]

Đó là ý chí trường tồn, bền vững theo thời gian, khẳng định toàn vẹn chủ quyền lãnh thổ của dân tộc ta, xây dựng đất nước thành một quốc gia xã hội chủ nghĩa phồn vinh, hạnh phúc

1.2.2 Nhân dân là cơ sở vững chắc trong việc bảo vệ chủ quyền, an ninh biên giới quốc gia

Trong suốt cuộc đời hoạt động cách mạng của mình, Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn đề cao vai trò quan trọng của nhân dân, Người luôn thể hiện tình cảm quý trọng nhân dân và chăm lo xây dựng lực lượng, đời sống cho toàn dân, vận

động nhân dân tham gia vào các công việc của cách mạng Người cho rằng, cách mạng là việc chung của dân chúng chứ không phải của riêng một hai người và căn dặn Đảng ta phải dựa vào giai cấp công nhân, lấy liên minh công nông làm nền tảng vững chắc để đoàn kết các tầng lớp khác trong nhân dân

Kế thừa truyền thống của cha ông ta “nước lấy dân làm gốc”, “chở thuyền

là dân, lật thuyền cũng là dân”; cùng với đó thấm nhuần quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lê-nin về vai trò của quần chúng nhân dân, Chủ tịch Hồ Chí Minh cũng đã khẳng định vai trò to lớn của quần chúng nhân dân đối với cách mạng Việt Nam Người nhấn mạnh, gốc có vững thì cây mới bền Xây lầu thắng lợi trên nền nhân dân, cùng với đó: “Trong công cuộc kháng chiến kiến quốc, lực lượng chính là ở dân” [51, tr.50] Để phát huy vai trò to lớn của quần chúng trong sự nghiệp bảo vệ chủ quyền, an ninh biên giới quốc gia, đòi hỏi Đảng phải không ngừng tăng cường mối liên hệ với quần chúng, tích cực tuyên truyền vận động, giác ngộ quần chúng : “Toàn dân kháng chiến, Toàn diện kháng chiến” [51, tr.556] Hồ Chí Minh đã từng chỉ rõ: “Trong bầu trời không gì quý bằng nhân dân, trong thế giới không gì mạnh bằng lực lượng đoàn kết của nhân

dân” Do đó, “lực lượng của dân rất to, việc dân vận rất quan trọng Dân vận

kém thì việc gì cũng kém Dân vận khéo thì việc gì cũng thành công” [52,

tr.324] Người còn nói: “Làm việc gì cũng phải có quần chúng, không có quần chúng thì không thể làm được” [61, tr.279] Điều này càng nhấn mạnh vai trò

của quần chúng nhân dân tham gia vào cuộc đấu tranh giành độc lập dân tộc, khẳng định sức mạnh của toàn dân tạo nên những thắng lợi vẻ vang, hào hùng

của dân tộc

Tại Lễ thành lập lực lượng Công an nhân dân vũ trang (28/03/1959), Chủ tịch Hồ Chí Minh đã đến dự và huấn thị: “Công an và Bộ đội phải cảnh giác, phải biết trấn áp kẻ địch bên trong và bên ngoài… là nhiệm vụ mà quân đội và công an phải dựa vào nhân dân mới hoàn thành tốt được… Khi tổ chức được nhân dân thì việc gì cũng làm được” [58, tr.154] Cùng với những hoạt động, công tác thường xuyên gắn bó mật thiết với đồng bào các dân tộc thiểu số, Hồ

Chí Minh nhiều lần chỉ rõ để hoàn thành nhiệm vụ, bộ đội biên phòng phải dựa vào dân; công tác dân vận của bộ đội biên phòng phải chú ý tới lực lượng quần chúng nhân dân các dân tộc thiểu số với những đặc thù riêng Theo Hồ Chí Minh, nhân dân vừa là mục đích, vừa là lực lượng của cách mạng Do đó: “Bất

kỳ việc to, việc nhỏ đều phải dựa vào lực lượng của nhân dân Việc giữ gìn trật

tự an ninh càng phải dựa vào sáng kiến và lực lượng của nhân dân” [55, tr.77]

Dựa vào nhân dân, xây dựng thế trận lòng dân làm thất bại mọi âm mưu phá hoại của bọn tội phạm và các thế lực thù địch, phản động Muốn vậy công tác về cần phải chú ý giúp cho mọi cán bộ và nhân dân địa phương; phải cùng ăn, cùng ở, cùng làm, cùng nói tiếng dân tộc; phải thực sự coi đồn là nhà, biên giới là quê hương, đồng bào các dân tộc là anh em ruột thịt, có như vậy tình quân dân ngày càng thêm thắt chặt, tạo nên tình đoàn kết giữa quân và dân ngày một đậm sâu

Thấm nhuần những quan điểm cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh về vai trò quần chúng và công tác vận động quần chúng, Đảng và Nhà nước ta luôn kế thừa, phát triển và cụ thể hóa những quan điểm, tư tưởng đó trong bảo vệ Tổ quốc cũng như quản lý, bảo vệ chủ quyền biên giới quốc gia Điều đó thể hiện rõ nét và nhất quán cả về đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước ta trong suốt quá trình lãnh đạo nhân dân thực hiện hai nhiệm vụ chiến lược của cách mạng Việt Nam

Mục đích trọng tâm và xuyên suốt tư tưởng giáo dục Hồ Chí Minh là vì con người, cho con người , là xây dựng con người mới Nhưng do yêu cầu của mỗi thời kỳ cách mạng khác nhau, Hồ Chí Minh đã đề ra nhiệm vụ giáo dục khác nhau cho phối hợp hiệu quả Ở thời kỳ chuẩn bị thành lập Đảng, Người tập trung vào việc triển khai các lớp huấn luyện tại Quảng Châu, Trung Quốc nhằm nâng cao trình độ nhận thức cho cán bộ về con đường cách mạng Việt Nam và cách mạng thế giới Đến giai đoạn toàn quốc kháng chiến và xây dựng nền dân chủ, Người kêu gọi sửa đổi giáo dục cho phù hợp với việc đào tạo nhân tài kháng chiến kiến quốc Tất cả giáo dục tập trung phục vụ kháng chiến kiến quốc Bước sang giai đoạn cách mạng xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc, mục đích giáo dục

lại gắn liền với tình hình mới Đó là thời kỳ rất cần những con người làm chủ xã hội, làm chủ sản xuất, biết quản lý cơ quan, xí nghiệp, trường học

Ngay khi đất nước giành được độc lập, tháng 9 năm 1945, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã gửi thư cho học sinh nhân ngày khai trường, trong đó có đoạn: “Đối riêng với các em lớn, tôi khuyên thêm một điều này: chúng ta đã đánh đuổi bọn thực dân, chúng ta đã giành được độc lập Nhưng giặc Pháp còn lăm le quay lại Chúng ỷ vào kẻ khác mạnh hơn mà gây sự với ta Tất nhiên chúng sẽ bị bại, vì tất cả quốc dân ta đoàn kết chặt chẽ và một lòng chiến đấu cho giang sơn Tổ quốc Phải sẵn sàng mà chống quân giặc cướp nước, đấy là bổn phận của mỗi công dân: “Các em lớn chưa hẳn đến tuổi phải gánh công việc nặng nhọc ấy, nhưng các em cũng nên, ngoài giờ học ở trường, tham gia vào các Hội cứu quốc

để tập luyện thêm cho quen với đời sống chiến sĩ và để giúp đỡ một vài việc nhẹ nhàng trong cuộc phòng thủ đất nước” [50, tr.35] Bức thư này không chỉ thể hiện sự quan tâm của Người đối với sự nghiệp giáo dục cho thế hệ trẻ, mà còn thể hiện rõ nét tư tưởng về giáo dục ý thức công dân trong giữ gìn và bảo vệ độc lập, tự do của Tổ quốc

1.2.3 Xây dựng biên giới hòa bình, hữu nghị với các nước láng giềng

là kế sách lâu bền góp phần bảo vệ vững chắc chủ quyền, an ninh biên giới quốc gia

Trong sự nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc, bảo vệ Tổ quốc, Chủ tịch

Hồ Chí Minh và Đảng ta luôn chủ trương đẩy mạnh mối quan hệ hữu nghị, đoàn kết, gắn bó với nhân dân thế giới Vạch trần bộ mặt của bọn xâm lược, bao vây

cô lập chúng về mặt chính trị trong các quan hệ quốc tế, tranh thủ sự đồng tình ủng hộ của nhân dân và chính phủ các nước anh em, bạn bè, các tổ chức quốc tế

và loài người tiến bộ, tranh thủ mọi điều kiện thuận lợi để làm hậu thuẫn cho nhân dân ta giành thắng lợi trong chiến đấu và xây dựng đất nước là quan điểm ngoại giao xuyên suốt của Chủ tịch Hồ Chí Minh Người nói: “Đối với tất cả các nước trên thế giới, nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa thiết tha mong muốn duy trì tình hữu nghị và thành thật hợp tác trên cơ sở bình đẳng và tương trợ để xây

dựng hòa bình thế giới lâu dài” [57, tr.269] Người luôn hết lòng ủng hộ các

cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc của nhân dân tiến bộ trên thế giới vì hòa bình

và tiến bộ xã hội Chứng kiến cảnh đất nước lầm than, nỗi đau của một dân tộc

nô lệ bị mất nước, đấu tranh giành độc lập, non sông nối liền một dải, mới thấy hết giá trị lớn lao khi giành lại được chủ quyền Vì vậy, Người luôn nhắc nhở các đơn vị, địa phương phải luôn coi trọng công tác bảo vệ chủ quyền lãnh thổ quốc gia: “Đối với Lào và Miên, nước Việt Nam tôn trọng nền độc lập của hai nước đó và bày tỏ lòng mong muốn hợp tác trên cơ sở bình đẳng tuyệt đối giữa các nước có chủ quyền” [56, tr.488]

Với mối quan hệ mật thiết từ lâu đời, nhân dân các nước láng giềng có truyền thống đoàn kết ủng hộ nhau trong chiến đấu chống kẻ thù chung, đoàn kết gắn bó với tình nghĩa anh em trên cơ sở tôn trọng độc lập, chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ của nhau Đối với nhân dân Lào, Người chỉ ra rằng: Những mối quan hệ giữa nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa với Vương quốc Lào đều là quan hệ láng

giềng tốt, dựa trên cơ sở năm nguyên tắc chung sống hòa bình: “Việt - Lào hai

nước chúng ta, tình sâu như nước Hồng Hà, Cửu Long” Đối với nhân dân Trung Quốc, Người nói: “… Quan hệ giữa nhân dân Việt Nam với nhân dân Trung Quốc là quan hệ anh em, như môi với răng Sự đồng tình, ủng hộ và giúp đỡ của Trung Quốc đối với Việt Nam là vô cùng quý báu và rất có hiệu lực”[60, tr.668] Đối với nhân dân Campuchia, Người nói rõ: Mối quan hệ láng giềng thân cận

“sát vách liền bờ” cho nên: Nhân dân Việt Nam kiên quyết đoàn kết chặt chẽ với nhân dân Khơme anh em trong cuộc đấu tranh chống kẻ thù chung: “Nhiệm vụ của chúng ta đối với các thế hệ tương lai là phải cùng nhau củng cố cơ sở của sự hợp tác tin cậy và chân thành trong sự tôn trọng nền độc lập của nhau” [60, tr.562]

Đại hội IV của Đảng xác định là:“Ra sức củng cố và tăng cường tình đoàn kết chiến đấu và quan hệ hợp tác giữa nước ta với tất cả các nước xã hội chủ nghĩa anh em… Ra sức bảo vệ và phát triển mối quan hệ đặc biệt giữa nhân dân Việt Nam với nhân dân Lào và nhân dân Campuchia, tăng cường tình đoàn kết

chiến đấu, lòng tin cậy, sự hợp tác lâu dài và giúp đỡ lẫn nhau về mọi mặt giữa nước ta với hai nước anh em, trên nguyên tắc hoàn toàn bình đẳng, tôn trọng độc

lập, chủ quyền, và toàn vẹn lãnh thổ của nhau” Nhằm tăng cường mối đoàn kết,

tinh thần đoàn kết quốc tế ngày một nâng cao hơn: “Theo đó, các hoạt động đối ngoại nhà nước, đối ngoại quốc phòng, an ninh giữa nước ta với các nước không ngừng được mở rộng, được nâng lên tầm cao mới, thực chất và hiệu quả hơn Nhìn chung, tư tưởng và hoạt động đấu tranh quốc phòng trong thời kỳ này đã trở thành một hoạt động chủ yếu, quan trọng trong thời bình, diễn ra tương đối phong phú, đa dạng về nội dung và hình thức, lực lượng, vươn xa cả về phạm vi không gian không chỉ giới hạn trong lãnh thổ quốc gia Việt Nam, góp phần tạo môi trường hòa bình, ổn định cho đất nước” [8, tr.55]

Những quan điểm chỉ đạo đó không chỉ nói lên tình đoàn kết hợp tác hữu nghị với các nước láng giềng mà còn chỉ rõ mối quan hệ đó có tính đặc thù về truyền thống lâu đời, sát vách liền bờ, núi liền núi, sông liền sông, liên quan mật

thiết rất nhiều về tập quán, phong tục, tình cảm, huyết thống dòng họ - nhất là

nhân dân các dân tộc cùng sống chung liền kề ở hai bên biên giới Xuyên suốt sự chỉ đạo đó của Chủ tịch Hồ Chí Minh và quán triệt quan điểm, đường lối đối ngoại của Đảng việt Nam muốn là bạn với tất cả các nước, cùng nhân dân các nước bạn láng giềng xây dựng biên giới hòa bình hữu nghị, đặc biệt là sự phối hợp với chính quyền, nhân dân và lực lượng biên phòng các nước bạn láng giềng

để phối hợp giữ gìn an ninh trật tự trên biên giới, tôn trọng chủ quyền lãnh thổ của nhau, tạo thuận lợi cho việc mở rộng giao lưu hợp tác phát triển kinh tế, xây dựng đất nước

Xây dựng biên giới hòa bình, hữu nghị với các nước láng giềng, là giải pháp hữu hiệu góp phần bảo vệ vững chắc chủ quyền, an ninh biên giới quốc gia Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn cho rằng, mọi thắng lợi của cách mạng nước ta gắn

bó chặt chẽ với sự đoàn kết, ủng hộ quốc tế Vì vậy, thắng lợi của công tác bảo

vệ, giữ gìn chủ quyền, an ninh biên giới quốc gia không thể tách rời việc xây dựng một đường biên giới hòa bình, hữu nghị với các nước láng giềng

Có thể nói, Hồ Chí Minh là người hiểu rõ hơn ai hết vai trò quan trọng của việc xây dựng biên giới hòa bình, hữu nghị với các nước láng giềng: “Toàn dân

đã đoàn kết, phải đoàn kết chặt chẽ hơn nữa Đoàn kết giữa nhân dân ta Đoàn kết với anh em Miên, Lào Đoàn kết với bầu bạn Trung Quốc, Liên Xô và các nước dân chủ mới” [53, tr.254] Vì vậy, khi nói về quan hệ với các nước láng giềng nói chung, xây dựng biên giới hòa bình, hữu nghị nói riêng, việc xây dựng cho được biên giới hòa bình, hữu nghị với các nước láng giềng có ý nghĩa đặc biệt quan trọng không những làm triệt tiêu cơ sở, điều kiện nảy sinh các vi phạm

về chủ quyền biên giới của nhau, mà còn tạo cơ sở, điều kiện xây dựng “phên

dậu” vững chắc, bảo vệ chủ quyền, an ninh biên giới trên mọi phương diện

Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn quan tâm tăng cường đoàn kết quốc tế, giữ vững mối quan hệ hợp tác chặt chẽ với nhân dân các nước, duy trì biên giới hòa bình, hữu nghị với các nước láng giềng: “Xây dựng biên giới hòa bình, hữu nghị,

ổn định lâu dài với các nước láng giềng, phối hợp hai bên biên giới trong quản

lý, bảo vệ biên giới quốc gia và phòng, chống tội phạm” [45, tr.39] Đó là vấn đề

then chốt trong việc ổn định an ninh quốc phòng, Chủ tịch Hồ Chí Minh và Đảng

ta luôn chủ trương đẩy mạnh mối quan hệ đoàn kết hữu nghị với nhân dân thế giới Vạch trần bộ mặt của bọn xâm lược, bao vây cô lập chúng về mặt chính trị trong các quan hệ quốc tế, tranh thủ sự đồng tình ủng hộ của nhân dân và chính phủ các nước anh em, bạn bè, các tổ chức quốc tế và loài người tiến bộ, tranh thủ mọi điều kiện thuận lợi để làm hậu thuẫn cho nhân dân ta giành thắng lợi trong chiến đấu và xây dựng đất nước là quan điểm ngoại giao xuyên suốt của Người

Trong giai đoạn hiện nay kết hợp cùng toàn dân giữ vững sự ổn định chính trị, an ninh quốc phòng trên các tuyến biên giới, góp phần duy trì biên giới hòa bình, hữu nghị, hợp tác với các nước láng giềng, đồng thời thúc đẩy phát triển kinh tế với các nước bạn trong xu thế toàn cầu hóa đang diễn ra

Tiểu kết chương 1

Tư tưởng Hồ Chí Minh về bảo vệ chủ quyền, an ninh biên giới, đã được Đảng, Nhà nước ta xây dựng, coi trọng và chủ động thiết lập quan hệ hợp tác, hữu nghị với các nước có chung đường biên giới Những năm qua, dưới sự lãnh đạo của Đảng, công tác hội nhập quốc tế và đối ngoại về quốc phòng, an ninh đã đạt được nhiều thành tựu quan trọng, mang tính đột phá, tạo điều kiện thuận lợi cho sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa

Hiện nay, trước xu thế hội nhập quốc tế, để phát triển và thực hiện mục tiêu chiến lược: “ổn định lâu dài biên cương quốc gia”, việc tiếp tục quán triệt tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng biên giới hòa bình, hữu nghị, bền vững có ý nghĩa quan trọng, góp phần tạo môi trường ổn định phục vụ sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội đất nước, bảo vệ vững chắc chủ quyền, an ninh biên giới quốc gia Đây cũng là điều kiện, giải pháp quan trọng để giải quyết triệt để mọi nguy

cơ xung đột trên tuyến biên giới, lãnh thổ

Với các quốc gia láng giềng, chúng ta luôn phát huy mối quan hệ hữu nghị đặc biệt vốn có, củng cố vun đắp tình hữu nghị, đập tan mọi âm mưu lợi dụng vấn đề biên giới hòng chia rẽ, phá hoại của các thế lực thù địch Hướng tới việc khơi dậy mối quan hệ truyền thống trong chiến đấu chống kẻ thù chung, tranh thủ lực lượng tiến bộ của bạn, làm thất bại mọi âm mưu gây mất ổn định trên biên giới Vì lợi ích chung, toàn cục tự kiềm chế, khắc phục tư tưởng nóng vội, manh động và phải bình tĩnh, tỉnh táo sử dụng đối sách có trọng điểm, tùy thuộc vào từng vụ việc, từng thời điểm, từng đối tượng để lựa chọn phương thức thích hợp, tạo các cuộc gặp gỡ, tiếp xúc, đối thoại với bạn để có bầu không khí hòa dịu, thuận lợi cho giải quyết hai bên, vừa hợp tác, vừa đấu tranh trên tinh thần tương trợ giúp đỡ lẫn nhau để cùng bảo vệ vững chắc chủ quyền an ninh biên giới, vùng biển, đảo và xây dựng biên giới hòa bình, hữu nghị, hợp tác, ổn định lâu dài

Hợp tác và đấu tranh là hai mặt của những quan hệ quốc tế trong tình hình mới hiện nay Trong hợp tác, các đối tác chưa hẳn đã thống nhất với nhau về lợi

ích, vì vậy cần phải đấu tranh để bảo đảm lợi ích mỗi bên và hợp tác được bền vững; đấu tranh đồng thời cũng là động lực để hợp tác phát triển Nắm bắt được tính tất yếu của hợp tác và đấu tranh trong quan hệ quốc tế, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã đưa ra nguyên tắc: “Sẵn sàng thân thiện, hợp tác chặt chẽ trên nguyên tắc bình đẳng để ủng hộ lẫn nhau trong sự xây đắp và giữ vững nền độc lập” Tư tưởng của Người là hợp tác không được dựa trên sự áp đặt, ảnh hưởng đến chủ quyền của nhau mà cần phải đấu tranh để hạn chế tối đa những tác động xấu, tạo

sự tin tưởng lẫn nhau Mặt khác, hợp tác là thân thiện, tương trợ, ủng hộ, giúp đỡ nhau tạo ra sức mạnh cộng đồng có lợi cho các bên

Hoạt động đối ngoại biên phòng giải quyết các mối quan hệ trên biên giới, lãnh thổ, biển đảo theo tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh và phương châm vừa hợp tác, vừa đấu tranh là nhiệm vụ rất quan trọng nhằm giữ vững chủ quyền lãnh thổ, lợi ích quốc gia, dân tộc, đồng thời cũng là mục tiêu xây dựng và củng cố biên giới hòa bình, hữu nghị và bền vững lâu dài