giao an nghe dien dan dung phan 3

Ngày soạn:Ngày dạy: Tiết 70-72 Thực hành Tháo lắp và quan sát cấu tạo của quạt I Mục tiêu cần đạt : - Học sinh hiểu thêm về cấu tạo của quạt bàn - Biết tháo lắp quạt bàn - Rèn tính cẩn

Trang 1

Ngày soạn:

Ngày dạy:

Tiết 70-72

Thực hành Tháo lắp và quan sát cấu tạo của quạt

I) Mục tiêu cần đạt :

- Học sinh hiểu thêm về cấu tạo của quạt bàn

- Biết tháo lắp quạt bàn

- Rèn tính cẩn thận và cách làm việc ngăn nắp

II) Chuẩn bị của GV và HS

- GV:1 quạt bàn, tô vit, bút điện, đồng hồ vạn năng

- HS : Tìm hiểu cách tháo lắp và quan sát cấu tạo của quạt

III) Hoạt động của thầy và trò :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng

1)ổn định tổ chức:

Kiểm tra sĩ số

2)Kiểm tra bài cũ:

Kết hợp trong giờ

3) Bài mới

*) GV nêu các bớc

tiến hành và làm mẫu

*) GV cho các nhóm

làm lại một lần

4) Củng cố:

Nhắc lại 1 số điều cần

lu ý khi tháo lắp thu

dọn dụng cụ

Nhận xét đánh giá giờ

5 ) H ớng dẫn về

nhà :

Tiếp tục tìm hiểu cách

tháo lắp và quan sát

cấu tạo của quạt

thực hành

HS:nghiên cứu trả lời câu hỏi của GV

HS:Ghi bài vào vở

HS : Trả lời câu hỏi của GV

- Tìm hiểu xố liệu kĩ thuật, chúc năng từng chi tiết

- Kiểm tra quạt trớc khi tháo xem điện áp nguồn đã phù hợp cha

- Sau khi kiểm tra thấy tốt đa

điện vào chạy thử

- Tháo từng bộ phận chú ý sắp đặt dụng cụ trật tự, các chi tiết đợc tháo ra phải xếp thứ tự Khi tháo tránh va đập mạnh làm hỏng dây quấn

- Quan sát cấu tạo từng chi tiết

- Lắp lại quạt theo thứ tự

ng-ợc với tháo

- Tiến hành thử lại nh ban

đầu

Trang 2

Ngày soạn:

Ngày dạy:

Tiết 73- 75:

Thực hành bảo dỡng quạt bàn

I) Mục tiêu cần đạt:

Học sinh phát hiện những h hỏng về điện để tìm biện pháp sửa chữa

- GV:

+ Quạt điện dùng động cơ vòng chập

+ Quạt điện dùng động cơ chạy tụ

+ Kìm, dao, tôvít, đồng hồ đo điện

- HS: tìm hiểu cách bảo dỡng quạt bàn

III) Hoạt động của thầy và trò:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng

1)ổn định tổ chức:

Kiểm tra sĩ số

2)Kiểm tra bài cũ:

Kết hợp trong giờ

3) Bài mới

*) GV giới thiệu cách

phát hiện quạt bị đứt

dây, bối dây chập

mạch hay chạm mát

*) GV giới thiệu cách

phát hiện trên sơ đồ

*) GV hớng dẫn trên

sơ đồ

*) GV dùng hình vẽ

để chỉ cách phát hiện

bối dây đứt,

*) Sau khi giới thiệu

trên hình vẽ cách làm

GV cho học sinh

cùng làm

I) Quạt dùng động cơ vòng chập

1 ) Tìm bối dây đứt :

- Gọt cách điện mối nối từng bối dây đa đầu đo vào hai đầu của từng bối đèn không sáng là

bị đứt chỗ đứt có thể nối lại 2) Tìm bối dây chập mạch

- Dùng đồng hồ đo điện từng bối dây, bối nào có điện áp thấp hơn là chập

3) Tìm bối dây chạm mát

- Dùng đồng hồ đo tiếp xúc với

vỏ nếu đèn sáng là có chạm mát, lần lợt tháo rời từng bối dây để phát hiện bối dây chạm mát

II) Quạt dùng động cơ chạy tụ a) Tìm bối dây đứt

- Tháo rời tụ điện, đặt đầu đo vào các điểm giữa 2 đầu cuộn dây thấy đèn không sáng là cuộn đó bị đứt

b) Tìm bối dây chạm mát

- Một đầu đặt vào vỏ, đầu còn lại đặt vào điểm 1, đèn sáng là

có chạm mát lúc đó tháo mối nói 2 để tìm chỗ chạm mát

* ) Chú ý :

Trang 3

4 ) Củng cố:

Nhận xét, đánh giá

giờ thực hành

5 ) H ớng dẫn về nhà

:

Tiếp tục tự tìm hiểu

các bảo dỡn quạt bàn

- Quạt chạy ngợc, không có gió

có thể đảo 2 đầu cuộn làm việc cho nhau

- Nối nhầm nguồn quạt sẽ chạy yếu và nóng

Ngày soạn:

Ngày dạy:

Tiết 76 - 78 Cấu tạo, nguyên lý làm việc

của máy bơm nớc ( Giáo án chi tiết) I) Mục tiêu cần đạt

- Học sinh nắm đợc cấu tạo, nguyên lý làm việc của máy bơm nớc từ đó vận dụng kiến thức đã đợc học vào việc sử dụng máy bơm nớc trong gia đình đợc tốt hơn

II) Chuẩn bị của GV và HS:

- Máy bơm nớc

Hoạt động của thày Hoạt động của trò Ghi bảng

1

ổ n định ttổ chức

2 Kiểm tra bài cũ:

3.Bài mới

?Máy bơm nớc có tác

dụng gì

?Có những loại máy

bơm nào trong thực tế

HS:nghiên cứu trả

lời câu hỏi của GV

1) Công dụng :

- Là loại máy thuỷ khí để biến

đổi cơ năng của động cơ thành năng năng lợng để vận chuyển chất lỏng hoặc tạo nên áp suất cần thiết trong hệ thống truyền dẫn thuỷ lực

2)Phân loại :

Trang 4

+ Giáo viên vẽ cấu tạo

lên bảng và giaới thiệu

tác dụng các bộ phận

+ Giới viên dùng mô

hình nêu nguyên lý làm

việc của bơm

4.Củng cố:

Nguyên lý làm việc của

máy bơm nớc

5 H óng dẫn về nhà.

Học bài, liên hệ thêm

thực tế

- Theo công dụng : Có 4 loại : Kiểu chống úng, chống hao,,

áy bơm dùng trong công nghiệp máy bơm tới vờn và máy bơm dùng trong gia đình

- Theo nguyên lý làm việc : có

2 loại + Bơm cánh dẫn còn gọi là bơm li tâm hoặc bơm hớng trục _ Bom thể tích còn gọi là bơm pít tông boặc bơm rô to

Bơm li tâm là bay sử dụng nhất 4) Cấu tạo : Nguyên lý làm việc của máy bơm li tâm

a, Cấu tạo : b) Nguyên lý làm việc :

- Dựa trên tác dụng của lực li tâm trớc khi bơm làm việc phải mồi bơm làm cho thân bơm trong đó có bánh công tác và ống hút đợc điền đầy chất lỏng + Quá trình đẩy

- Khi bơm làm việc bánh công tác quay, chất lỏng trong bánh công tác dới ảnh hởng của lực

li tam dồn chất lỏng từ trong ra ngoài chuyển động theo các máng dẫn và đi vào ống xả với

áp suất cao hơn

+ Quá trình hút : Đồng thời ở cửa vào của bánh công tác tạo nên một vùng có chân không

và dới tác dụng của áp suất trong bể chứa lớn hơn áp suất

ở cửa ra vào của bơm, chất lỏng của bể đợc hút liên tục bị

đẩy vào thân bơm theo ống hút Hai quá trình này liên tục tạo nên dòng chảy qua bơm

Trang 5

Ngày soạn:

Ngày dạy:

Tiết 79 - 81 Thực hành : Quan sát cấu tạo máy bơm nớc

Sử dụng bảo dỡng máy bơm nớc

( Giáo án chi tiết) I) Mục tiêu cần đạt

- Học sinh hiểu thêm cấu tạo máy bơm nớc trên mô hình từ đó nắm đợc cách sử dụng và bảo dỡng máy bơm nớc

- Máy bơm nớc, kìm, tôvít

1

3.Bài mới

Giáo viên dùng mô

hình giới thiệu các bộ

phận của máy bơm

n-ớc

? Cho biết các số liệu

kĩ thuật ghi trên máy

bơm

? Khi sử dụng máy

bơm ta cần chú ý

điều gì

4.Củng cố:

Nhắc lại 1 số điều

cần lu ý khi tháo lắp

I) Thực hành quan sát cấu tạo máy bơm nớc

- Tìm hiểu số liệu kỹ thuật ghi trên máy bơm

- Tháo từng bộ phận từ ngoài vào trong cần chú ý sắp đặt dụng cụ một cách trật tự các chi tiết tháo

ra xắp theo thứ tự

- quan sát cấu tạo từng chi tiết

- Lắp lại theo thứ tự ngợc với tháo

II) Sử dụng và bảo dỡng máy bơm nớc

- Máy bơm li tâm cần đặt ở chỗ hợp lý để mồi nớc thuận lợi, ống hút càng ngắn càng tốt, phải kínn để không lọt khí vào đờng hút ống hút hở gioăng cha kín sẽ

có không khí lọt vào, nớc không hút lên đợc

+ Sau 400 giờ làm việc phải tra dầu

- Máy bơm kiểu rung + Khi làm việc bơm ngâm trong nớc nên không thể cho máy làm việc ngoài không khí thiếu n-ớclàm mát bơm sẽ cháy + Khi bơm đợc treo ổn định trong nguồn nớc mới đợc cắm điện và khi cắt điện xong mới đợc nhấc bơm ra

Trang 6

thu dọn dụng cụ

Nhận xét đánh giá

giờ thực hành

Học bài, liên hệ

thêm thực tế

Ngày soạn:

Ngày dạy:

Tiết 82 Cấu tạo, nguyên lý làm việc của máy sấy tóc

- Học sinh cắm đợc cấu tạo, nguyên lý làm việc của máy sấy tóc,

- Máy sấy tóc

1

3.Bài mới

Cho học sinh quan sát

máy sấy tóc và giới

thiệu các bộ phận

Khi dùng động cơ ở 2

nấc thì nhiệt độ thay

đổi nh thế nào

1) Công dụng : Dùng tạo ra 1 luồng khí có nhiệt độ thờng hoặc nóng để làm khô hoặc uốn tóc 2) Cấu tạo : Gồm

- Vỏ nhựa hoặc kim loại riêng phần tay cầm bằng nhựa

- Động cơ điện có lắp cánh quạt

- Dây điện trở quấn trên lõi chịu nhiệt

- Công tắc có 2 nấc : Nấc 1 chỉ nối với mạch động cơ nấc 2 nối với mạch động cơ và dây điện trở 3) Nguyên lý làm việc

- Khi bật công tắc ở nấc 1 động cơ quay và tạo ra gió thờng

- Khi bật công tắc ở nấc 2 động cơ hoạt động dây điện trở đốt

Trang 7

4.Củng cố:

Máy sấy tóc gồm

những bộ phận nào 5

H

óng dẫn về nhà.

Học kỹ bài và liên hệ

thực tế

nóng tạo ra gió nóng

- Khi dùng gió nóng công suất sử dụng là 40 w nhiệt độ khoảng

900C

- Khi dùng động cơ ở gió thờng công suất là 20 w Lu lợng gió từ 0,4- 0,5 m3/ph

- Tốc độ gió 11m /ph

Ngày soạn:

Ngày dạy:

Tiết 83: Cấu tạo, nguyên lý làm việc của máy giặt

- Học sinh biết cách sử dụng và bảo dỡng máy giặt

- Tranh vẽ mô hình máy giặt

- Máy giặt( nếu có)

1

3.Bài mới

Máy giặt có công dụng

gì ?

Em biết những loại

máy giặt nào ?

1)Thay sức ngời cho các công

đoạn giặt, giũ, vắt

2)Phân loại:

Kiểu khấy trộn:Có thùng tròn thẳng đứng và các cách để khuấy

-Ưu điểm : Giặt sạch nhiều quần áo

- Nhợc điểm: Thời gian giặt lâu, Tiếng ồn lớn tốn điện cồng

Trang 8

Bộ phận chính của loại

máy giặt này là gì ?

4.Củng cố:

Nhấn mạnh các u nhợc

điểm của 3 loại máy

giặt

Học bài, liên hệ thực

tế

kềnh

*) Kiểu thùng quay : Có thùng nhiều lỗ có thể quay thuận, quay ngợc hay nằm ngang quần

áo đa lên cao tới vị trí cao nhất

sẽ tự rơi

- Ưu điểm : lợng nớc tiêu thụ ít

- Nhợc điểm : Tốn điện giá thành cao, thời gian giặt lâu

*) Kiểu tạo sóng :

- Thùng giặt thẳng đứng có bánh xe khuấy nớc ở tốc độ cao làm cho quần áo cuốn theo dòng nớc và luôn đảo trộn

- Ưu điểm : Cấu tạo đơn giản, giá thành hạ, tiết kiệm điện

- Nhợc điểm : Sử dụng nhiều

n-ớc

*) Mô tơ vắt làm việc khoảng 200w lúc giặt và 250W lúc giũ

Ngày soạn:

Ngày dạy:

Tiết 84 Thực hành

Sử dụng, bảo dỡng máy sáy tóc và máy giặt

- Học sinh biết cách sử dụng và bảo dỡng máy sấy tóc và máy giặt

- Máy sấy tóc, máy giặt

Trang 9

1

3.Bài mới

Giáoviên hớng dẫn học

sinh cách phát hiện

những h hỏng khi sử

dụng

Khi sử dụng máy sấy

tóc ta cần lu ý gì

Khi sử dụng máy giặt

cần chú ý điều gì

4.Củng cố:

Nhắc lại cách sử dụng

và bảo dỡng máy sấy

tóc và máy giặt

Học bài và liên hệ thêm

thực tế

1) Máy sấy tóc

- Phát hiện các h hỏng khi sử dụng :

+Động cơ không quay, dây

điện trở không nóng + Điện trở nóng, thổi gió kém +Gió thổi yếu, nhiệt độ thấp

- Bảo dỡng : + Không sử dụng khi đang tắm + Không để máy rơi xuống nớc + Không dùng khi có hơi hóa chất

+ Không tháo màn chắn cửa gió vào và ra

2) Máy giặt :

- Chú ý đảm bảo các thông số

kỹ thuật

- Kiểm tra để không bỏ vật lạ cứng lẫm trong đồ giặt

- Không giặt lẫn đồ phai màu

- Giặt riêng đồ cứng, nặng với

dồ mềm

- Giặt riêng đồ qua bẩn

- Sau vài tuần sử dụng nên vệ sinh lới lọc nớc

Ngày soạn:

Ngày dạy:

Tiết 85- 87 Ôn tập ( Giáo án chi tiết) I) Mục tiêu cần đạt

Trang 10

- Giúp học sinh hệ thống đợc toàn bộ kiến thức chơng 3;4 Từ đó giúp học sinh liên hệ thực

tế

Kiến thức chơng 3;4

1

3.Bài mới

Gọi 1 em nhắc lại định

nghĩa máy biến áp ‘

* Giới thiệu lại mô

hình MBA và gọi 1 em

lên bảng vẽ cấu

tạoMBA

? MBA làm việc dựa

vào nguyên lý nào

? So sánh sự khác nhau

giữa 2 loại MBA

? Giáo viên gọi 1 em

đứng tại chỗ nhắc lại

? Nêu cấu tạo của máy

sấy tóc

? Công dụng và nguyên

lý của máy sấy tóc

I) Chơng 3 1) Định nghĩa : 2) Cấu tạo:

3) Nguyên lý làm việc

- Máy biến áp làm việc dựa trên hiện tợng cảm ứng điện từ

K =

2

1 2

1

W

W U

U



4) Phân biệt giữa MBA cảm ứng và MBA tự ngẫu

- Giống : Cùng chung nguyên

lý làm việc

- khác : MBA tự ngẫu liên hệ với nhau cả về điện và từ ở 2 cuộn dây, còn máy biến áp cảm ứng chỉ liên hệ với nhau về

từ mà không liên hệ về điện ở 2 cuộn

II) Chơng 4 1) Động cơ điện xoay chiều 1pha

- Khái niệm :

- Phân loại :

- Cấu tạo, nguyên lý làm việc của động cơ không đồng bộ 1pha

2) Sử dụng và bảo dỡng quạt

điện Những h hỏng và cách khắc phục

3) Máy sấy tóc

- Cấu tạo :

Trang 11

4.Củng cố:

Nhấn mạnh các nội

dung chính

Học kỹ bài ôn tập

chuẩn bị cho giờ kiểm

tra về lắp bảng điện

- Công dụng:

- Nguyên lý làm việc ;

Ngày soạn:

Ngày dạy:

Tiết 88-90: Kiểm tra

- Kiểm tra học sinh việc nắm kiến thức thông qua bài thực hành ;

- Mỗi em một bảng diện, 1cầu chì, 2 công tắc, 1ổ cắm, kìm, tôvít, băng dính, dao

1

3.Bài mới

Câu hỏi kiểm tra

Câu 1: Trình bày

nguyên lý làm việc của

máy bơm nớc li tâm

Câu 2: Hãy lắp bảng

điện gồm một cầu chì,

2 công tắc, 1 ổ cắm

HS : Trả lời câu hỏi

Thang điểm Câu 1 2 điểm

- Trình bày đợc nguyên lý làm việc dựa trên tác dụng lực li tâm : 0,5 đ

- Qua trình đẩy : 0,75 đ

Câu 2 8đ

- Lắp đúng, đẹp 8đ

- Lắp sai không cho điểm

- Một thiết bị lỏng trừ 1đ

Trang 12

4.Củng cố:

Nhận xét, đánh giá giờ

kiểm tra

Chuẩn bị tốt kiến thức

đã học để thi nghề

của GV - Dây không căng trừ 1 đ

- có mối nối trừ 1 đ

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	95 KB