Đề tài NCKH ĐƯỜNG lối CÔNG NGHIỆP hóa của ĐẢNG CỘNG sản VIỆT NAM và sự NGHIỆP THỰC HIỆN ĐƯỜNG lối CNH hđh của SINH VIÊN đại học BÁCH KHOA hà nội

47 1.1K 7
Đề tài NCKH ĐƯỜNG lối CÔNG NGHIỆP hóa của ĐẢNG CỘNG sản VIỆT NAM và sự NGHIỆP THỰC HIỆN ĐƯỜNG lối CNH hđh  của SINH VIÊN đại học BÁCH KHOA hà nội

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Đề tài NCKH ĐƯỜNG lối CÔNG NGHIỆP hóa của ĐẢNG CỘNG sản VIỆT NAM và sự NGHIỆP THỰC HIỆN ĐƯỜNG lối CNH hđh của SINH VIÊN đại học BÁCH KHOA hà nội Đề tài NCKH ĐƯỜNG lối CÔNG NGHIỆP hóa của ĐẢNG CỘNG sản VIỆT NAM và sự NGHIỆP THỰC HIỆN ĐƯỜNG lối CNH hđh của SINH VIÊN đại học BÁCH KHOA hà nội Đề tài NCKH ĐƯỜNG lối CÔNG NGHIỆP hóa của ĐẢNG CỘNG sản VIỆT NAM và sự NGHIỆP THỰC HIỆN ĐƯỜNG lối CNH hđh của SINH VIÊN đại học BÁCH KHOA hà nội Đề tài NCKH ĐƯỜNG lối CÔNG NGHIỆP hóa của ĐẢNG CỘNG sản VIỆT NAM và sự NGHIỆP THỰC HIỆN ĐƯỜNG lối CNH hđh của SINH VIÊN đại học BÁCH KHOA hà nội Đề tài NCKH ĐƯỜNG lối CÔNG NGHIỆP hóa của ĐẢNG CỘNG sản VIỆT NAM và sự NGHIỆP THỰC HIỆN ĐƯỜNG lối CNH hđh của SINH VIÊN đại học BÁCH KHOA hà nội Đề tài NCKH ĐƯỜNG lối CÔNG NGHIỆP hóa của ĐẢNG CỘNG sản VIỆT NAM và sự NGHIỆP THỰC HIỆN ĐƯỜNG lối CNH hđh của SINH VIÊN đại học BÁCH KHOA hà nội Đề tài NCKH ĐƯỜNG lối CÔNG NGHIỆP hóa của ĐẢNG CỘNG sản VIỆT NAM và sự NGHIỆP THỰC HIỆN ĐƯỜNG lối CNH hđh của SINH VIÊN đại học BÁCH KHOA hà nội Đề tài NCKH ĐƯỜNG lối CÔNG NGHIỆP hóa của ĐẢNG CỘNG sản VIỆT NAM và sự NGHIỆP THỰC HIỆN ĐƯỜNG lối CNH hđh của SINH VIÊN đại học BÁCH KHOA hà nội Đề tài NCKH ĐƯỜNG lối CÔNG NGHIỆP hóa của ĐẢNG CỘNG sản VIỆT NAM và sự NGHIỆP THỰC HIỆN ĐƯỜNG lối CNH hđh của SINH VIÊN đại học BÁCH KHOA hà nội Đề tài NCKH ĐƯỜNG lối CÔNG NGHIỆP hóa của ĐẢNG CỘNG sản VIỆT NAM và sự NGHIỆP THỰC HIỆN ĐƯỜNG lối CNH hđh của SINH VIÊN đại học BÁCH KHOA hà nội Đề tài NCKH ĐƯỜNG lối CÔNG NGHIỆP hóa của ĐẢNG CỘNG sản VIỆT NAM và sự NGHIỆP THỰC HIỆN ĐƯỜNG lối CNH hđh của SINH VIÊN đại học BÁCH KHOA hà nội Đề tài NCKH ĐƯỜNG lối CÔNG NGHIỆP hóa của ĐẢNG CỘNG sản VIỆT NAM và sự NGHIỆP THỰC HIỆN ĐƯỜNG lối CNH hđh của SINH VIÊN đại học BÁCH KHOA hà nội Đề tài NCKH ĐƯỜNG lối CÔNG NGHIỆP hóa của ĐẢNG CỘNG sản VIỆT NAM và sự NGHIỆP THỰC HIỆN ĐƯỜNG lối CNH hđh của SINH VIÊN đại học BÁCH KHOA hà nội Đề tài NCKH ĐƯỜNG lối CÔNG NGHIỆP hóa của ĐẢNG CỘNG sản VIỆT NAM và sự NGHIỆP THỰC HIỆN ĐƯỜNG lối CNH hđh của SINH VIÊN đại học BÁCH KHOA hà nội Đề tài NCKH ĐƯỜNG lối CÔNG NGHIỆP hóa của ĐẢNG CỘNG sản VIỆT NAM và sự NGHIỆP THỰC HIỆN ĐƯỜNG lối CNH hđh của SINH VIÊN đại học BÁCH KHOA hà nội Đề tài NCKH ĐƯỜNG lối CÔNG NGHIỆP hóa của ĐẢNG CỘNG sản VIỆT NAM và sự NGHIỆP THỰC HIỆN ĐƯỜNG lối CNH hđh của SINH VIÊN đại học BÁCH KHOA hà nội Đề tài NCKH ĐƯỜNG lối CÔNG NGHIỆP hóa của ĐẢNG CỘNG sản VIỆT NAM và sự NGHIỆP THỰC HIỆN ĐƯỜNG lối CNH hđh của SINH VIÊN đại học BÁCH KHOA hà nội Đề tài NCKH ĐƯỜNG lối CÔNG NGHIỆP hóa của ĐẢNG CỘNG sản VIỆT NAM và sự NGHIỆP THỰC HIỆN ĐƯỜNG lối CNH hđh của SINH VIÊN đại học BÁCH KHOA hà nội Đề tài NCKH ĐƯỜNG lối CÔNG NGHIỆP hóa của ĐẢNG CỘNG sản VIỆT NAM và sự NGHIỆP THỰC HIỆN ĐƯỜNG lối CNH hđh của SINH VIÊN đại học BÁCH KHOA hà nội Đề tài NCKH ĐƯỜNG lối CÔNG NGHIỆP hóa của ĐẢNG CỘNG sản VIỆT NAM và sự NGHIỆP THỰC HIỆN ĐƯỜNG lối CNH hđh của SINH VIÊN đại học BÁCH KHOA hà nội Đề tài NCKH ĐƯỜNG lối CÔNG NGHIỆP hóa của ĐẢNG CỘNG sản VIỆT NAM và sự NGHIỆP THỰC HIỆN ĐƯỜNG lối CNH hđh của SINH VIÊN đại học BÁCH KHOA hà nội Đề tài NCKH ĐƯỜNG lối CÔNG NGHIỆP hóa của ĐẢNG CỘNG sản VIỆT NAM và sự NGHIỆP THỰC HIỆN ĐƯỜNG lối CNH hđh của SINH VIÊN đại học BÁCH KHOA hà nội Đề tài NCKH ĐƯỜNG lối CÔNG NGHIỆP hóa của ĐẢNG CỘNG sản VIỆT NAM và sự NGHIỆP THỰC HIỆN ĐƯỜNG lối CNH hđh của SINH VIÊN đại học BÁCH KHOA hà nội Đề tài NCKH ĐƯỜNG lối CÔNG NGHIỆP hóa của ĐẢNG CỘNG sản VIỆT NAM và sự NGHIỆP THỰC HIỆN ĐƯỜNG lối CNH hđh của SINH VIÊN đại học BÁCH KHOA hà nội Đề tài NCKH ĐƯỜNG lối CÔNG NGHIỆP hóa của ĐẢNG CỘNG sản VIỆT NAM và sự NGHIỆP THỰC HIỆN ĐƯỜNG lối CNH hđh của SINH VIÊN đại học BÁCH KHOA hà nội Đề tài NCKH ĐƯỜNG lối CÔNG NGHIỆP hóa của ĐẢNG CỘNG sản VIỆT NAM và sự NGHIỆP THỰC HIỆN ĐƯỜNG lối CNH hđh của SINH VIÊN đại học BÁCH KHOA hà nội Đề tài NCKH ĐƯỜNG lối CÔNG NGHIỆP hóa của ĐẢNG CỘNG sản VIỆT NAM và sự NGHIỆP THỰC HIỆN ĐƯỜNG lối CNH hđh của SINH VIÊN đại học BÁCH KHOA hà nội Đề tài NCKH ĐƯỜNG lối CÔNG NGHIỆP hóa của ĐẢNG CỘNG sản VIỆT NAM và sự NGHIỆP THỰC HIỆN ĐƯỜNG lối CNH hđh của SINH VIÊN đại học BÁCH KHOA hà nội Đề tài NCKH ĐƯỜNG lối CÔNG NGHIỆP hóa của ĐẢNG CỘNG sản VIỆT NAM và sự NGHIỆP THỰC HIỆN ĐƯỜNG lối CNH hđh của SINH VIÊN đại học BÁCH KHOA hà nội

TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC: ĐƯỜNG LỐI CƠNG NGHIỆP HĨA CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM VÀ SỰ NGHIỆP THỰC HIỆN ĐƯỜNG LỐI CNH-HĐH CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI GV HƯỚNG DẪN: TH.S NGUYỄN THỊ HUYỀN SINH VIÊN THỰC MSSV HIỆN NGUYỄN KHẮC QUÝ HÀ XUÂN THUYÊN NGUYỄN CHÍ CƯỜNG 201112020 201112302 20111222 LỚP CNTT-TT 2.4- K46 CNTT-TT 2.2- K56 ĐT-VT 09- K56 Hà Nội, tháng năm 2013 MỤC LỤC Đường lối cơng nghiệp hóa đại hóa Đảng Đường lối cơng nghiệp hóa đại hóa Đảng PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Đất nước ta đà cơng nghiệp hóa – đại hóa đất nước, với tiến trình mục tiêu khỏi nước phát triển, trở thành nước cơng nghiệp đại trước năm 2020 Do việc xác định đường lối tiến trình cơng nghiệp hóa – đại hóa Đảng việc quan trọng, động lực phát triển kinh tế - xã hội, tạo điều kiện tăng cường củng cố an ninh - quốc phòng tiền đề cho việc xây dựng kinh tế độc lập, tự chủ, đủ sức tham gia cách có hiệu vào phân công hợp tác quốc tế Trước đây, nước Anh thực CNH (cơng nghiệp hóa) đầu tiên, phải 120 năm; nước Mỹ sau, 90 năm; sau Nhật Bản xuống 70 năm; nước cơng nghiệp (NICs) có 30 năm Việt Nam thực thực trình bối cảnh loài người bắt đầu chuyển sang phát triển kinh tế tri thức, với bùng nổ tự động hóa, cơng nghệ thơng tin, cơng nghệ gen, công nghệ nano, công nghệ vật liệu mới… tiên đốn Đường lối cơng nghiệp hóa đại hóa Đảng C Mác Ph Ăng - ghen từ kỷ XIX: “Tri thức trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp’’ Đây hội lịch sử hoi mà thời đại tạo để nước sau Việt Nam rút ngắn khoảng cách đuổi kịp nước trước Việc chuyển kinh nước ta sang hướng phát triển dựa vào tri thức trở thành yêu cầu cấp thiết khơng thể trì hỗn Ở đại hội X Đảng rõ: “chúng ta tranh thủ hội thuận lợi bối cảnh quốc tế tạo tiềm năng, lợi nước ta để rút ngắn q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước theo định hướng xã hôi chủ nghĩa gắn với phát triển kinh tế tri thức Phải coi kinh tế tri thức yếu tố quan trọng kinh tế cơng nghiệp hóa, đại hóa” Quan niệm chủ trương đẩy mạnh CNH-HĐH (cơng nghiệp hóa- đại hóa) gắn với phát triển kinh tế tri thức bước phát triển nhận thức đắn Đảng ta, hiểu rõ nhận thức tầm quan trọng việc này, vừa tầng lớp sinh viên trí thức – nguồn nhân lực định đoạt tương lai, vận mệnh đất nước sau này, để hiểu rõ đường lối công nghiệp Đảng chia sẻ với toàn niênsinh viên nhiệm vụ trách nhiệm tiến trình phát triển đất nước, nhóm sinh viên chúng em định chọn đề tài: “Đường lối công nghiệp hóa Đảng Cộng sản Việt Nam việc nghiên cứu, học tập đường lối cơng nghiệp hóa sinh viên Đại học Bách khoa Hà Nội” làm đề tài nghiên cứu nhóm Để có hội này, chúng em xin cảm ơn giảng viên, Ths Nguyễn Thị Huyền tạo điều kiện, hướng dẫn cho phép chúng em hội tìm hiểu thực đề tài Cuối cùng, đề tài chúng em chuẩn bị sử dụng hết khả để tìm hiểu, nghiên cứu, thực song chúng em biết đề tài khơng tránh khỏi có điểm thiếu xót nên mong bên phía q Đường lối cơng nghiệp hóa đại hóa Đảng thầy, cô giáo bạn đọc xem xét góp ý kiến để chúng em rút kinh nghiệm, hoàn chỉnh đề tài Chúng em xin chân thành cám ơn! Tình hình nghiên cứu Việt Nam tiến hành đường lối cơng nghiệp hóa đại hội III năm 1960 từ đến cơng nghiệp hóa đề tài nhiều tác giả quan tâm nghiên cứu tiêu biểu như: Đặng Phong (2009), Tư kinh tế Việt Nam (1975 -1989), Nhà xuất Tri thức, Hà Nội Nguyễn Xuyến (2007), Cơng nghiệp hóa, đại hóa nơng nghiệp nơng thơn theo tư tưởng Hồ Chí Minh, Nhà xuất Quy Nhơn Trần Thị Chúc (2010), Cơng nghiệp hóa, đại hóa: thực trạng giải pháp, Nhà xuất Khoa học xã hội Các đề tài đề cập đến nhiều nội dung như, vấn đề nêu vấn đề công nghiệp hóa đại hóa? Vậy cơng nghiệp hóa- đại hóa gì? Tính tất yếu phải tiến hành cơng nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam Thực trạng q trình cơng nghiệp hóa năm trước đổi mới… Tuy vấn đề CNH-HĐH nghiên cứu công bố rộng rãi, thực nhiều năm song vấn đề:“Đường lối cơng nghiệp hóa Đảng cộng sản Việt Nam việc nghiên cứu học tập đường lối cơng nghiệp hóa sinh viên Đại học Bách khoa Hà Nội” đề tài cần thiết giúp cho chúng em vận dụng kiến thức môn học vào công việc sống sau Chính lý mà nhóm chúng em định chọn đề tài để làm đề tài NCKH Đường lối cơng nghiệp hóa đại hóa Đảng Mục đích nghiên cứu Khái qt hóa đường lối cơng nghiệp hóa Đảng Cộng sản Việt Nam từ đưa giải pháp cụ thể giúp cho sinh viện Đại học Bách khoa Hà Nội có phương pháp học tập hiệu nội dung Đối tượng nghiên cứu Đường lối cơng nghiệp hóa Đảng Cộng sản Việt Nam từ Đại hội VI năm 1986 đến Phương pháp luận nghiên cứu Đề tài sử dụng phương pháp phân tích, tổng hợp, khái qt hóa, logic, lịch sử phương pháp chung khoa học xã hội Đóng góp đề tài Đề tài giúp sinh có nhìn tổng qt logic vấn đề cơng nghiệp hóa – đại hóa Việt Nam Đề tài làm tài liệu tham khảo cho sinh viên đề công nghiệp hóa Kết cấu đề tài : Đề tài gồm chương mục CHƯƠNG 1: ĐƯỜNG LỐI CƠNG NGHIỆP HĨA HIỆN ĐẠI HĨA CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Đường lối cơng nghiệp hóa đại hóa Đảng 1.1 Khái niệm cơng nghiệp hóa - đại hóa Vào kỷ XVII, XVIII, cách mạng công nghiệp tiến hành Tây Âu, cơng nghiệp hóa hiểu q trình thay lao động thủ công lao động sử dụng máy móc Nhưng theo dịng thời gian, khái niệm cơng nghiệp hóa ln có thay đổi với phát triển sản xuất xã hội, khoa học cơng nghệ, điều chứng tỏ rằng: khái niệm cơng nghiệp hóa mang tính lịch sử trải qua thời gian dài Dựa việc kế thừa có chọn lọc tri thức văn minh nhân loại rút kinh nghiệm lịch sử tiến hành cơng nghiệp hóa, Hội nghị Ban chấp hành Trung ương lần thứ bẩy khố VI Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ VII(tháng 11994) Đảng Cộng Sản Việt Nam xác định: “Cơng nghiệp hóa q trình chuyển đổi toàn diện hoạt động sản xuất kinh doanh, dịch vụ quản lý kinh tế- xã hội từ sử dụng sức lao động thủ cơng sang sử dụng cách phổ biến sức lao động với công nghệ, phương tiện phương pháp tiên tiến đại dựa phát triển công nghiệp tiến khoa học- công nghệ tạo suất lao động xã hội cao “ Như vậy, công nghiệp hóa theo tư tưởng khơng bó hẹp phạm vi trình độ lực lượng sản xuất đơn thuần, kỹ thuật đơn để chuyển lao động thủ cơng thành lao động khí trước mà bao hàm hoạt động sản xuất kinh doanh, ngành dịch vụ quản lí kinh tế- xã hội, sử dụng phương tiện phương pháp tiên tiến đại với kỹ thuật cơng nghệ cao Bên cạnh đó, q trình cơng nghiệp hóa cịn cần phải hồn thiện cấu tổ chức vận hành xã hội, nâng cao chất lượng sống người dân nước, tích cực xố đói giảm nghèo, phấn đấu tăng mức thu nhập bình quân đầu người nước 1.2 Đường lối cơng nghiệp hóa Đảng Cộng sản Việt Nam Đường lối cơng nghiệp hóa đại hóa Đảng Đại hội lần V(T3-1982) Đảng xác định chặng đường thời kỳ độ lấy nông nghiệp làm đầu, sức phát triển công nghệ sản xuất hàng tiêu dung; xây dựng phát triển cơng nghiệp nặng giai đoạn có mức độ, vừa sức thiết thực, có hiệu nơng nghiệp cơng nghiệp nhẹ Đại hội V coi nội dung cơng nghiệp hóa trước mắt Đây điều chỉnh đắn đến mục tiêu bước CNH Tiếc rằng, việc làm không với thực tế gây kết nghiêm trọng Kế thừa tinh thần Ðại hội V, nêu cao ý thức nhìn thẳng vào thật, nói rõ thật, đánh giá thật, Ðại hội VI Ðảng (12-1986) đề đường lối đổi toàn diện, theo lĩnh vực kinh tế nhấn mạnh tập trung vào ba chương trình: sản xuất lương thực, thực phẩm; sản xuất hàng tiêu dùng; sản xuất hàng xuất khẩu, coi nội dung cơng nghiệp hóa xã hội chủ nghĩa chặng đường đầu tiên, tiền đề cần thiết cho việc đẩy mạnh cơng nghiệp hóa xã hội chủ nghĩa chặng đường Từ kéo dài khoảng 10 năm, nói tới cơng nghiệp hóa, thực tế lãnh đạo Ðảng quản lý, điều hành Nhà nước tập trung vào ba chương trình kinh tế đó, nhằm đưa đất nước khỏi khó khăn Bắt đầu từ Ðại hội VIII nói cơng nghiệp hóa gắn với đại hóa cho phù hợp với thời đại cách mạng khoa học công nghệ tiến vũ bão Và điều kiện mới, khoa học công nghệ có thay đổi phi thường hàng ngày hàng giờ, phát sinh xu hướng tồn cầu hóa kinh tế, hội nhập kinh tế quốc tế yêu cầu khách quan có hội xen lẫn với thách thức mới, to lớn chưa thấy Trong bối cảnh ấy, tận dụng lợi nước sau, tiến hành cơng nghiệp hóa, đại hóa rút ngắn thời gian so với Đường lối cơng nghiệp hóa đại hóa Đảng nước trước khác, nhờ tranh thủ kỹ thuật công nghệ tiên tiến, đại nhất; lợi ta tận dụng đồng thời ta phải luôn tự cảnh báo khả biến thành bãi thải công nghiệp lệ thuộc vào nước Ở đây, lãnh đạo tổ chức thực q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa địi hỏi phải có trình độ kinh tế trị sâu sắc, bảo đảm kinh tế sở trị, trị thượng tầng kiến trúc vừa phản ánh kinh tế lại vừa chi phối, hướng dẫn kinh tế, để cuối mục tiêu chung công nghiệp hóa, đại hóa xã hội chủ nghĩa nước ta hiệu Trong Báo cáo trị, chiến lược kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội 10 năm năm, Ðại hội IX, Ðại hội X Ðảng quan tâm đến xây dựng phát triển công nghiệp cơng nghệ cao, cơng nghiệp phần mềm, nhìn nhận kinh tế tri thức xu đời sống kinh tế giới Đại hội X xác định mục tiêu đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa gắn liền với phát triển kinh tế tri thức để đưa nước ta khỏi nước phát triển; tạo tảng đến năm 2020 nước ta trở thành nước công nghiệp theo hướng đại Báo cáo Chính trị Ðại hội IX đề cập đến vấn đề cốt lõi cơng nghiệp hóa, “Xây dựng có chọn lọc số sở công nghiệp nặng quan trọng sản xuất tư liệu sản xuất cần thiết để trang bị cho ngành kinh tế quốc phòng” Báo cáo phương hướng, nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội năm 2006 – 2010 Ðại hội X ghi: “Phát triển đồng công nghiệp chế biến, chế tác, công nghiệp công nghệ cao, công nghiệp sản xuất tư liệu sản xuất quan trọng, cơng nghiệp quốc phịng, góp phần xây dựng tảng cho nước công nghiệp nâng cao khả tự chủ kinh tế Xây dựng thực tốt chương trình phát triển cơng nghiệp phục vụ cơng nghiệp hóa, đại hóa nơng nghiệp, nơng thơn.” Đường lối cơng nghiệp hóa đại hóa Đảng Ðó phương hướng tốt, nhiên thực tiễn đặt cần phải nhận thức tốt nữa, điều hành tốt để thể vai trò định sản xuất tư liệu sản xuất, trước hết phải quan tâm xây dựng phát triển ngành khí (cơ khí nặng, khí xác, điện tử, ngành luyện kim, hóa chất… ), đồng thời quan tâm đến phát triển công nghệ thông tin (công nghệ phần mềm…), kỹ thuật số, kỹ thuật mạng… trang bị cho kinh tế quốc dân quốc phịng Khơng thể phủ nhận thành tựu hiển nhiên 20 năm đổi cơng nghiệp nước nhà có bước phát triển mạnh mẽ, chiếm 40% GDP, nông nghiệp cịn chiếm 20% GDP, lao động nơng nghiệp khoảng 60% tổng lao động xã hội Tuy nhiên, cần nghiêm khắc nhận tỷ trọng công nghiệp gia cơng cịn lớn, phần lớn thiết bị, máy móc, ngun liệu phải nhập từ bên ngồi, cơng nghiệp phụ trợ lại yếu nên giá trị gia tăng cơng nghiệp cịn thấp thiếu bền vững Ðiện lực tăng lên, sản xuất thép nhỏ bé so với nhu cầu, hóa chất nhập khẩu, ngành khí sa sút nghiêm trọng Hàng tiêu dùng nước ta phong phú, yếu tố nước chiếm phần chủ yếu Việc thực thi lao động nước ta vất vả, nặng nhọc, gần dẫm chân chỗ trình độ thủ cơng.Chúng ta có lo lắng đáng cơng nghiệp quốc phịng, cho ln ln tương xứng với u cầu xây dựng bảo vệ Tổ quốc điều kiện mới.Cần suy ngẫm, nâng tầm tư đường lối, quan điểm phát triển công nghiệp, công nghiệp hóa, đại hóa nước nhà Tình hình nay: máy cho sản xuất, máy cho tiêu dùng, máy lớn, máy nhỏ phụ thuộc vào nước ngoài, năm phải nhập hàng tỷ đô-la, yếu kinh tế nước ta Cho nên, tới phải tập trung sức khắc phục yếu thực tốt tư tưởng Hồ Đường lối cơng nghiệp hóa đại hóa Đảng Bên cạnh thành tựu to lớn đạt được, cơng nghiệp hóa, đại hóa thời gian qua nước ta nhiều hạn chế, bật là: - Tốc độ tăng trưởng kinh tế thấp so với khả thấp nhiều nước khu vực thời kỳ đầu cơng nghiệp hóa Tăng trưởng kinh tế chủ yếu theo chiều rộng, vào ngành công nghệ thấp, tiêu hao vật chất cao, sử dụng nhiều tài nguyên, vốn lao động Năng suất lao động thấp so với nhiều nước khu vực - Nguồn lực đất nước chưa sử dụng có hiệu cao, tài nguyên, đất đai nguồn vốn Nhà nước cịn bị lãng phí, thất thoát nghiêm trọng Nhiều nguồn lực dân chưa phát huy - Cơ cấu kinh tế chuyển dịch cịn chậm Trong cơng nghiệp sản phẩm có hàm lượng tri thức cao cịn Trong nơng nghiệp sản xuất chưa gắn kết chặt chẽ với thị trường Nội dung cơng nghiệp hóa, đại hóa nơng nghiệp, nơng thơn cịn thiếu cụ thể Chất lượng nguồn nhân lực đất nước thấp Tỷ trọng lao động qua đào tạo thấp, lao động thiếu việc làm khơng việc làm cịn nhiều - Các vùng kinh tế trọng điểm chưa phát huy mạnh để nhanh vào cấu kinh tế đại Kinh tế vùng chưa có liên kết chặt chẽ, hiệu thấp chưa quan tâm mức Cơ cấu thành phần kinh tế phát triển chưa tương xứng với tiềm năng, chưa tạo đầy đủ môi trường hợp tác, cạnh tranh bình đẳng khả phát triển thành phần kinh tế kém, chưa phù hợp với chế thị trường - Kết cấu hạ tầng kinh tế, xã hội chưa đáp ứng yêu cầu phát triển Nhìn chung, cố gắng đầu tư, kết cấu hạ tầng kinh tế xã hội Đường lối cơng nghiệp hóa đại hóa Đảng lạc hậu, thiếu đồng chưa đáp ứng yêu cầu, làm hạn chế phát triển kinh tế xã hội Những hạn chế nhiều nguyên nhân, chủ yếu nguyên nhân chủ quan như: - Nhiều sách giải pháp chưa đủ mạnh để huy động sử dụng tốt nguồn lực, nội lực ngoại lực vào công phát triển kinh tế - xã hội - Cải cách hành cịn chậm hiệu quả, cơng tác tổ chức, cán chậm đổi mới, chưa đáp ứng yêu cầu - Chỉ đạo tổ chức thực yếu Ngồi ngun nhân chung nói trên, cịn có ngun nhân cụ thể, trực tiếp như: Công tác quy hoạch chất lượng kém, nhiều bất hợp lý dẫn đến quy hoạch “treo” phổ biến gây lãng phí nghiêm trọng; cấu đầu tư bất hợp lý làm cho đầu tư hiệu quả, công tác quản lý yếu gây lãng phí, thất thốt, tệ tham nhũng nghiêm trọng Đường lối cơng nghiệp hóa đại hóa Đảng CHƯƠNG 2: SINH VIÊN ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI VỚI VIỆC NGHIÊN CỨU HỌC TẬP ĐƯỜNG LỐI CƠNG NGHIỆP HĨA HIỆN ĐẠI HĨA 2.1.Vị trí, vai trị sinh viên Việt Nam Sinh viên Việt Nam phận niên, chiếm số đông dân số nước Sinh viên Việt Nam đội ngũ trí thức; sinh viên- niên khơng phải tầng lớp xã hội độc lập mà có mối quan hệ gắn bó với tầng lớp khác xã hội; niên lại có mặt tất địa phương, ngành kinh tế, văn hóa, xã hội, an ninh, quốc phịngcủa đất nước Thanh niên giữ vai trị quan trọng tiến trình lịch sử dựng nước giữ nước, phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội, đời sống trị văn hóa đất nước Thanh niên lực lượng xã hội to lớn chủ thể sáng tạo tương lai, họ không lực lượng quan trọng xã hội, mà họ ngày mai xã hội Sinh viên Việt Nam giai đoạn lịch sử giữ vai trò quan trọng, với nhiệt huyết niên, sức mạnh tuổi trẻ, sinh viên thể tinh thần xả thân chiến tranh giữ nước lực lượng quan trọng thời kỳ kiến thiết đất nước Sinh viên Việt Nam cách mạng dân tộc, dân chủ; kháng chiến chống Pháp kháng chiến chống Mỹ cứu nước; thời kỳ kiến thiết đất nước sau chiến tranh; thời kỳ đổi mới, thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa đất nước ln phát huy truyền thống dân tộc, nêu cao tinh thần xung phong, tình nguyện, xung kích, đầu để hồn thành xuất sắc nhiệm vụ Đảng, nhà nước nhân dân giao phó Chủ tịch Hồ Chí Minh ln đánh giá cao vai trị vị trí sinh viên- trí thức nghiệp cách mạng Đảng dân tộc Người biểu lộ niềm tin vững vào hệ trẻ, lớp người “xung Đường lối cơng nghiệp hóa đại hóa Đảng phong cơng phát triển kinh tế văn hóa nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội” công tầng lớp niên-sinh viên thi đua thực lệnh “Đâu cần niên có; Đâu khó có niên” Người động viên khích lệ: “Thanh niên phải xung phong đến nơi khó khăn, gian khổ nhất, nơi người khác làm hiệu quả, sinh viên xung phong làm cho tốt” Đảng xác định sinh viên giữ vị trí trung tâm chiến lược phát huy nhân tố nguồn lực người: “Đảng đặt niềm tin sâu sắc vào niên, phát huy vai trò làm chủ tiềm to lớn niên để niên thực sứ mệnh lịch sử, đầu đấu tranh chiến thắng đói nghèo, lạc hậu, xây dựng bảo vệ đất nước giàu mạnh, xã hội văn minh” Nghị Hội nghị lần thứ tư, Ban Chấp hành Trung ương khóa VII nêu rõ: “Sự nghiệp đổi có thành công hay không, đất nước bước vào kỷ XXI có vị trí xứng đáng cộng đồng giới hay khơng, cách mạng Việt Nam có vững bước theo đường xã hội chủ nghĩa hay không phần lớn tùy thuộc vào lực lượng niên”4 Nghị hội nghị lần thứ bảy Ban chấp hành Trung ương khóa X “tăng cường lãnh đạo đảng công tác sinh viên thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa đại hóa” khẳng định: “Sinh viên-thanh niên rường cột nước nhà, chủ nhân tương lai đất nước, lực lượng xung kích xây dựng bảo vệ Tổ quốc, nhân tố định thành bại nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, hội nhập quốc tế xây dựng chủ nghĩa xã hội.” Sinh viên đặt vị trí trung tâm chiến lược bồi dưỡng, phát huy nhân tố nguồn lực người, việc chăm lo, phát triển, bồi dưỡng kiến thức cho tầng lớp sinh viên- niên vừa mục tiêu, vừa động lực đảm bảo cho ổn định phát triển vững bền đất nước” Đường lối cơng nghiệp hóa đại hóa Đảng Trước quan tâm, chăm lo kỳ vọng lớn lao Đảng Nhà nước, hết, sinh viên cần nhận thức rõ vai trị trách nhiệm để khơng ngừng học tập tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu để trở thành lực luợng xung kích thực nhiệm vụ phát triển kinh tế, xã hội, xây dựng bảo vệ vững nước Việt Nam xã hội chủ nghĩa 2.2 Tình hình tìm hiểu đường lối cách mạng Đảng, hội thách thức công phát triển Hiện nay, đất nước ta trình thực công đổi (từ năm 1986); tiến hành nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa; thực kinh tế tri thức; tham gia sâu rộng hội nhập kinh tế quốc tế q trình tồn cầu hóa; mở rộng quan hệ đối ngoại theo phương châm đa phương hóa đa dạng hóa, làm cho lực nước ta củng cố vững hơn, kinh tế có phát triển tương đối bền vững, đời sống vật chất tinh thần nhân dân khơng ngừng cải thiện, quốc phịng an ninh, trật tự an toàn xã hội bảo đảm Công đổi Đảng Cộng sản Việt Nam khởi xướng lãnh đạo thu thành tựu to lớn có ý nghĩa lịch sử đưa nước ta khỏi khu vực phát triển tạo tiền đề quan trọng để tiếp tục đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa đất nước, phấn đấu đến năm 2020 trở thành nước công nghiệp theo hướng đại, làm tiền đề quan trọng để đưa nước ta trở thành nước công nghiệp đại vào năm Tuy nhiên, phát triển kinh tế - xã hội nước ta năm tới cịn gặp khó tăng, thách thức Thách thức chung lớn mà Đảng ta xác định phải vượt qua nguy tụt hậu kinh tế Trên giới, hịa bình, hợp tác phát triển xu chủ đạo, tạo điều kiện cho nước phát triển kinh tế Kinh tế nước giới phục hồi sau khủng hoảng kinh tế - tài tồn cầu, Đường lối cơng nghiệp hóa đại hóa Đảng tiềm ẩn bất trắc khó lường Hợp tác quốc tế tồn cầu hóa kinh tế xu hướng tất yếu, điển hình việc nước bắt đầu hội nhập WTO, giao lưu với hầu hết tất nước giới, tạo nhiều hội phát triển chứa nhiều yếu tố bất bình đẳng, gây thách thức không nhỏ cho quốc gia, nước phát triển, có Việt Nam Thực vận động xây dựng xã hội học tập chủ trương khuyến học nên quy mô giáo dục đào tạo nước ta ngày mở rộng Sinh viên nước ta có nhiều hội để học tập nâng cao trình độ học vấn, chun mơn, nghề nghiệp.Với việc mở rộng phổ cập tin học phổ biến máy tính, với kết cải cách giáo dục, trình độ ngoại ngữ tin học sinh viên nâng cao Nhiều trường đại học hàng đầu nước Bách Khoa, Kinh Tế, Quốc Gia… tiếp tục thúc đẩy cải cách giáo dục tạo điều kiện cho sinh viên có hội nâng cao trình độ, hiểu rõ làm tốt nhiệm vụ theo đường lối phát triển đất nước Đảng nhà nước Sinh viên ý thức đầy đủ tích cực tham gia vào xây dựng xã hội học tập; nhiều sinh viên thực thực phương châm: đâu, làm gì, thời gian học tập, học tập thường xuyên, suốt đời Số sinh viên du học nước tăng nhanh, sinh viên du học tự túc, số sinh viên tự tìm kiếm học bổng du học nước tăng lên đáng kể Điều quan trọng cho việc tiếp thu tri thức với giới Sinh viên mong muốn nhà nước có sách khuyến khích sinh viên học tập nâng cao trình độ chun mơn tay nghề; mong muốn đào tạo môi trường học tập thân thiện chất lượng đào tạo cao Đường lối công nghiệp hóa đại hóa Đảng Khả trí tuệ sinh viên, lực tự chủ tính động sinh viên có bước phát triển đáng kể Nhìn chung, khả thích ứng sinh viên đòi hỏi cạnh tranh nhân lực điều kiện kinh tế thị trường tốt Một phận sinh viên có lực, phẩm chất có điều kiện vươn lên trước.Những tài trẻ xuất nhiều hơn, đặc biệt ngành khoa học, công nghệ mũi nhọn kinh tế, kinh doanh quản lý Trình độ học vấn, khoa học, công nghệ, chuyên môn, nghề nghiệp sinh viên nâng lên yếu tố quan trọng giúp cho sinh viên đáp ứng tốt nhu cầu thị trường lao động thời kỳ hội nhập kinh tế quốc tế Tuy nhiên, khơng sinh viên, học sinh yếu phương pháp tự học, tự nghiên cứu, khả thực hành, kỹ nghề nghiệp; trình độ ngoại ngữ, cơng nghệ thơng tin (cụ thể khả sử dụng máy vi tính) nhìn chung cịn thấp vùng miền có chênh lệch lớn; phân hóa giàu nghèo diễn với trình phát triển kinh tế thị trường, phận sinh viên thuộc hộ gia đình nghèo gặp khó khãn ðiều kiện học tập Sinh viên nước ta giai đoạn 2010 – 2015 kiến thức chuyên môn tay nghề nâng lên đáng kể, kỷ luật lao động kỹ làm việc kỹ làm việc nhóm chưa phát triển tương xứng giai đoạn 2016 – 2020, làm quen với môi trường lao động công nghiệp, nên kỷ luật lao động kỹ làm việc sinh viên cải thiện đáng kể Giai đoạn 2010 – 2015, sinh viên nước ta có ý thức đắn việc làm Sẽ có nhiều nhiên tự nguyện, yên tâm làm việc doanh nghiệp quốc doanh Tuy vậy, vấn đề giảm thiểu tình trạng thất nghiệp sinh viên khu vực đô thị, tăng tỷ lệ thời gian lao động năm sinh viên khu vực Đường lối công nghiệp hóa đại hóa Đảng nơng thơn, chuyển dịch cấu ngành nghề, cấu lao động sinh viên, nâng cao thu nhập, cải thiện đời sống cho sinh viên nâng cao lực cạnh tranh nguồn nhân lực trẻ nước ta vấn đề xúc cần quan tâm, giải 2.3 Về nhận thức trị, tính tích cực xã hội, lối sống sinh viên Nhận thức trị, tính tích cực xã hội, lối sống sinh viên có chuyển biến tích cực Những thành tựu to lớn, tồn diện đất nước công đổi đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa làm cho sinh viên thêm tin tưởng vào lãnh đạo Đảng, vào đường xây dựng chủ nghĩa xã hội nước ta Sinh viên nhận thức rõ bối cảnh, tình hình, nhiệm vụ cách mạng nước ta.Bộ phận sinh viên tiên tiến có tâm cao, hồi bão lớn ln phấn đấu cống hiến cho đất nước ngày đơng đảo Nhận thức trị sinh viên tăng cường, động lực tinh thần quan trọng để phát huy tính xung kích, tinh thần tình nguyện đa số sinh viên Việt Nam thời gian tới Tỷ lệ sinh viên tích cực phấn đấu gia nhập tổ chức Đồn, Đảng có xu hướng tăng Tính tích cực xã hội sinh viên tăng thêm thể rõ phong trào sinh viên Đoàn phát động Sinh viên tiếp tục tham gia ngày đông đảo vào hoạt động tình nguyện đến nơi gian khổ, khó khăn, vùng xa xôi, hoạt động xã hội nhân đạo giúp đỡ người có hồn cảnh khó nhăn… Lối sống sinh viên tiếp tục cải thiện theo hướng đại phù hợp với tác phong lao động công nghiệp, văn minh đô thị Phần đông sinh viên giữ nét tốt đẹp lối sống, nếp sống, quan tâm phát huy giá trị truyền thống tốt đẹp, sắc dân tộc.Sinh viên Đường lối cơng nghiệp hóa đại hóa Đảng năm tới có nhu cầu cao thơng tin, giao lưu, hội nhập, du lịch, vui chơi giải trí.Sinh viên hướng tới địi hỏi cao dân chủ cơng xã hội, việc làm, sách xã hội, ý thức công dân việc thực pháp luật sinh viên nâng cao Tinh thần tình nguyện, xung phong,tính tính cực xã hội sinh viên tiếp tục phát huy Sinh viên có tư mới, phù hợp thích nghi với chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Sinh viên có hiểu biết nội dung hội nhập kinh tế tốt có khả vận dụng hội Sinh viên có điều kiện thuận lợi để tham gia nhiều vào hoạt động quốc tế sinh viên khu vực giới.Vị sinh viên nước ta khu vực giới nâng cao Nhìn chung, sinh viên ngày vững vàng đảm đương nhiệm vụ nặng nề vẻ vang mà Tổ quốc giao phó thời kỳ Tuy nhiên, cịn phận sinh viên khơng cưỡng lại sức cám dỗ đồng tiền, chạy theo hưởng thụ vật chất, bị tác động lối sống thực dụng, quan tâm đến vấn đề trị - xạ hội, dễ mắc phải sai phạm đạo đức, tiêu cực tệ nạn xã hội, bị lợi dụng, kích động, lơi kéo vào hành vi gây rối, vi phạm pháp luật 2.4 Sinh viên Đại học Bách Khoa Hà Nội phấn đấu trở thành nguồn nhân lực chất lượng cao tiến trình đẩy mạnh cơng nghiệp hóa đại hóa đất nước Thế hệ sinh viên ngày sống, lao động, học tập mơi trường hịa bình; thừa hưởng thành nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa cơng đổi đất nước; cống hiến trưởng thành ổn định trị, phát triển vững kinh Đường lối cơng nghiệp hóa đại hóa Đảng tế - xã hội đời sống vật chất, tinh thần người dân khơng ngừng cải thiện; gia đình xã hội dành cho nhiều hội học tập để có trình độ học vấn, chun mơn cao lớp sinh viên trước Những lợi hành trang giúp sinh viên vững bước tham gia vào nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Sinh viên toàn Đảng, toàn dân, toàn quân phấn đấu cho lý tưởng độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội; mục tiêu: dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh Sinh viên Việt Nam ngày mang vai trọng trách lịch sử, phải trở thành lực lượng lao động có trí tuệ có tay nghề cao, có đạo đức lối sống tốt đẹp, có sức khỏe thể chất sức khỏe tâm thần cường tráng để đưa Việt Nam “sánh vai với cường quốc năm châu” mong muốn chủ tịch Hồ Chí Minh Sinh viên tự khẳng định hệ vượt lên so với hệ sinh viên trước dần xóa bỏ ranh giới tụt hậu để sánh ngang với sinh viên nước giới Sinh viên Việt Nam cần có nhóm phẩm chất là: Trình độ chun mơn tay nghề cao, đạo đức lối sống lành mạnh, sức khỏe thể chất sức khỏe tâm thần cường tráng đáp ứng yêu cầu cảu thời kỳ công nghiệp hóa, đại hóa, thời kỳ kinh tế tri thức, thời kỳ hội nhập quốc tế Để đạt tiêu chí phẩm chất địi hỏi thân sinh viên tự học, tự rèn luyện, tự tu dưỡng, tụ tin, tự chịu trách nhiệm để trở thành nguồn lao động chất lượng cao, trở thành người thừa kế trung thành nghiệp cách mạng Đảng dân tộc Cũng người thuộc tầng lớp sinh viên, người học Bách Khoa qua tham khảo số ý kiến phận sinh viên trường, chúng em tự rút nhận xét nhiệm vụ thân phải thực Đường lối cơng nghiệp hóa đại hóa Đảng tiến trình xây dựng phát triển đất nước ta theo cơng nghiệp hóa- đại hóa: Thứ nhất, sinh viên phải tích cực tham gia học tập nâng cao trình độ lý luận trị, bồi đắp lý tưởng cách mạng tư tưởng Bối cảnh cách mạng nước quốc tế tác động lên tất đối tượng sinh viên, tác động cách toàn diện lên tư tưởng, tình cảm, lối sống, nhu cầu sinh viên Do đó, sinh viên phải rèn luyện để có lập trường tư tưởng vững vàng, có tinh thần yêu nước, có niềm tin vào lãnh đạo Đảng nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội, có đạo đức lối sống lành mạnh; tích cực tham gia vào đấu tranh bảo vệ Đảng, Nhà nước bảo vệ Cương lĩnh, đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước; đấu tranh chống lại âm mưu “Diễn biến hịa bình” lực thù địch tiêu cực, tệ nạn xã hội, tham nhũng… Thứ hai, sinh viên cần tích cực học tập tự học tập để nâng cao trình độ văn hóa, chun mơn, khoa học, kỹ thuật, tay nghề Trong thời kỳ phát triển kinh tế - xã hội nước hội nhập quốc tế, sinh viên nước ta cần nâng cao trình độ học vấn, tay nghề, khả thực tế, kỹ lao động để thích ứng với thị trường lao động nước thị trường lao động quốc tế Sinh viên phải tích cực tham gia xây dựng xã hội học tập với phương châm: người sinh viên phải học, đâu, làm gì, thời gian phải học; người sinh viên phải xác định tham gia học tập thường xuyên, suốt đời quyền nghĩa vụ thân Thứ ba, sinh viên phải tích cực xây dựng Đảng, Nhà nước, Mặt trận Tổ quốc Việt Nam đoàn thể nhân dân.Sinh viên phải tích cực tham gia xây dựng khối đại đồn kết toàn dân tộc vững Các đối tượng sinh viên tự nguyện, tụ giác tham gia vào Hội sinh viên, phấn đấu trở thành Đường lối công nghiệp hóa đại hóa Đảng Đồn viên, đảng viên Đảng hội viên tổ chức quần chúng nhân dân Thứ tư, sinh viên phải tích cực tham gia xây dựng môi trường xã hội lành mạnh mơi trường sinh thái lành, đẹp.Tích cực tham gia phịng chống nhiễm mơi trường, suy thối mơi trường ứng phó biến đổi khí hậu tồn cầu Thứ năm, sinh viên phải xung kích đầu nghiệp phát triển kinh tế xã hội, bảo đảm quốc phịng, an ninh Tích cực tham gia chương trình, dự án địa phương; tự nguyện, tự giác tham gia thực nghĩa vụ quân sự, tham gia hoạt động bảo vệ Tổ quốc giữ gìn an ninh, trật tự, an tồn xã hội Thứ sáu, sinh viên cần chủ động tham gia vào trình hội nhập quốc tế; tham gia giải vấn đề tồn cầu; tham gia vào cơng tác ngoại giao nhân dân để nâng tầm ảnh hưởng Việt Nam trường quốc tế; chủ động tham gia có hiệu vào giải vấn đề tồn cầu như: giữ gìn hịa bình, đẩy lùi nguy chiến tranh, chống khủng bố, bảo vệ môi trường ứng phó với biến đổi khí hậu tồn cầu, hạn chế bùng nổ dân số, phòng ngừa đẩy lùi dịch bệnh hiểm nghèo Cách mạng nước ta chuyển sang thời kỳ mới, thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa, với mục tiêu sớm đưa đất nước khỏi tình trạng phát triển, phấn đấu đến năm 2020 nước ta trở thành nước công nghiệp theo hướng đại Mục tiêu đặt yêu cầu, trọng trách lớn lao hệ trẻ hôm Để kế tục xứng đáng nghiệp cách mạng vẻ vang Đảng dân tộc ta, sinh viên Việt Nam sức học tập, trau dồi lý tưởng độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội; sức thi đua lao động rèn luyện để hình thành hệ sinh viên tân tiến, xứng tầm đòi hỏi đất nước thời đại Đường lối cơng nghiệp hóa đại hóa Đảng KẾT LUẬN Ngày giới, cách mạng khoa học công nghệ phát triển vũ bão, nhiều công nghệ đời, đặc biệt ngành công nghệ thông tin-truyền thông, môi trường, sinh học… phát triển nhanh, ngành công nghệ thay đổi ngày tiếp tục giữ vai trò tổng hợp tác động người trình sản xuất hoạt động khác, đồng thời đóng vai trò chuyển đổi thời đạiphát triển từ kinh tế công nghiệp sang kinh tế dựa vào tri thức Và kinh tế dựa vào tri thức đến lượt lại mở đường cho kinh tế khác phát triển, khả tiếp nhận công nghệ mới, công nghệ thông tin, ngành kỹh thuật để cấu lại kinh tế theo hướng cơng nghiệp hóa- đại hóa ưu tiên hàng đầu để hội nhập kinh tế quốc tế, thực chiến lược rút ngắn thông qua hoạt động chuyển giao kỹ thuật, công nghệ vốn tri thức kinh doanh, kinh nghiệm quản lý tiên tiến Xu tồn cầu hóa kinh tế mở nhiều hội quốc gia, dân tộc kỷ niên này.Tuy nhiên đem lại khơng thách thức nước phát triển, có Việt Nam Chính phát triển cơng nghiệp hóa gắn liền với kinh tế tri thức đường đắn tiến lên xã hội chủ nghĩa Đảng nhân dân ta lựa chọn Từ nhiệm vụ giới tri thức niên nói chung tầng lớp sinh viên chuyên ngành kỹ thuật Đại học Bách Khoa nói riêng thực tốt nhiệm vụ nghĩa vụ xây dựng đất nước ta phát triển Đường lối công nghiệp hóa đại hóa Đảng tốt đẹp giống mong ước toàn dân, Đảng Bác Hồ nói: “Nước Việt Nam ta có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có vươn lên sánh vai với cường quốc năm châu hay khơng, nhờ phần lớn công học tập cháu…” DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Đảng Cộng Sản Việt Nam, Văn kiện đại hội Đảng tồn quốc lần thứ IX, Nxb trị quốc gia, năm 2006 Đảng Cộng Sản Việt Nam, Văn kiện đai hội Đảng toàn quốc lần thứ X, Nxb trị quốc gia, năm 2006 Đặng Hữu, Kinh tế tri thức- thời thách thức phát triển Việt Nam, Nxb Chính trị quốc gia, năm 2004 Bộ giáo dục đào tạo, Giáo trình Đường lối cách mạng Đảng cộng sản Việt Nam,Nxb Chính trị quốc gia, năm 2009 Mác- Ănghen, Tồn tập, tập 46, Nxb Chính trị quốc gia, năm 2000 Ngô Quý Tùng, Kinh tế tri thức- xu xã hội kỷ XXI, nxb Đại học Quốc Gia,2001 Lê Ngọc Anh, tạp chí Triết học, số 12(187), tháng 12-2006: Nghị X Đảng thực tiễn sống Số liệu Tổng cục thống kê Đường lối công nghiệp hóa đại hóa Đảng THUẬT NGỮ VIẾT TẮT Apec(Asia Pacific Economic Cooperation): diễn đàn hợp tác kinh tế Châu Á- Thái Bình Dương GDP: Tổng sản phẩm quốc nội WTO( World Trade Organization): tổ chức thương mại giới CNH-HĐH: Cơng nghiệp hóa- Hiện đại hóa CNXH: chủ nghĩa xã hội KTTT: Kinh tế thị trường ... cho sinh viên đề công nghiệp hóa Kết cấu đề tài : Đề tài gồm chương mục CHƯƠNG 1: ĐƯỜNG LỐI CƠNG NGHIỆP HĨA HIỆN ĐẠI HĨA CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Đường lối cơng nghiệp hóa đại hóa Đảng 1.1 Khái... Đường lối cơng nghiệp hóa đại hóa Đảng CHƯƠNG 2: SINH VIÊN ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI VỚI VIỆC NGHIÊN CỨU HỌC TẬP ĐƯỜNG LỐI CƠNG NGHIỆP HĨA HIỆN ĐẠI HĨA 2.1.Vị trí, vai trị sinh viên Việt Nam Sinh. .. NCKH Đường lối cơng nghiệp hóa đại hóa Đảng Mục đích nghiên cứu Khái qt hóa đường lối cơng nghiệp hóa Đảng Cộng sản Việt Nam từ đưa giải pháp cụ thể giúp cho sinh viện Đại học Bách khoa Hà Nội

Ngày đăng: 11/01/2017, 20:05

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • PHẦN MỞ ĐẦU

    • 1. Lý do chọn đề tài

    • 2. Tình hình nghiên cứu

    • 3. Mục đích nghiên cứu

    • 5. Phương pháp luận nghiên cứu

    • 6. Đóng góp của đề tài

    • 7. Kết cấu của đề tài :

    • Đề tài gồm 2 chương và 7 mục.

    • CHƯƠNG 1: ĐƯỜNG LỐI CÔNG NGHIỆP HÓA HIỆN ĐẠI HÓA CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM

      • 1.1. Khái niệm về công nghiệp hóa - hiện đại hóa

      • 1.2. Đường lối công nghiệp hóa của Đảng Cộng sản Việt Nam

      • 1.3. Công nghiệp hóa- hiện đại hóa gắn liền với nền kinh tế tri thức

      • 1.4. Kết quả, ý nghĩa, hạn chế của đường lối CNH-HĐH nước ta hiện nay

      • CHƯƠNG 2: SINH VIÊN ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI VỚI VIỆC NGHIÊN CỨU HỌC TẬP ĐƯỜNG LỐI CÔNG NGHIỆP HÓA HIỆN ĐẠI HÓA

        • 2.1.Vị trí, vai trò của sinh viên Việt Nam

        • 2.2. Tình hình tìm hiểu đường lối cách mạng của Đảng, cơ hội và thách thức trong công cuộc phát triển

        • 2.3. Về nhận thức chính trị, tính tích cực xã hội, lối sống của sinh viên

        • 2.4 Sinh viên Đại học Bách Khoa Hà Nội phấn đấu trở thành nguồn nhân lực chất lượng cao trong tiến trình đẩy mạnh công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước

        • KẾT LUẬN

        • DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO

        • THUẬT NGỮ VIẾT TẮT

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan