TÊN TÌNH HUỐNGGIẢI PHÁP SỬ DỤNG TIẾT KIỆM ĐIỆN NĂNG TRONG ĐỜI SỐNG Ảnh minh họa: Khái niệm năng lượng và tiết kiệm năng lượngNgày nay điện năng được sử dụng rất rộng rãi và có vai trò quan trọng trong sản xuất và đời sống. Điện năng là nguồn động lực, nguồn năng lượng cho các máy, thiết bị hoạt động phục vụ sản xuất và đời sống xã hội. Nhờ có điện năng, quá trình sản xuất được tự động hóa và cuộc sống của con người có đầy đủ tiện nghi, văn minh hiện đại hơn. Xã hội càng phát triển, nhu cầu sử dụng điện năng ngày càng tăng, đòi hỏi các cơ quan quản lý phải có những chiến lược phù hợp đáp ứng những nhu cầu đó. Người dùng điện phải biết: “sử dụng hợp lý điện năng” cũng nằm trong chiến lược của ngành điện. Ngày nay, việc khai thác, sử dụng hợp lý các nguồn năng lượng đang trở thành một vấn đề cấp bách mang tính toàn cầu. Sở dĩ như vậy là do nhân loại đang đứng trước hàng loạt nguy cơ mà nguyên nhân của nó chính là vấn đề khai thác, sử dụng các nguồn năng lượng truyền thống đang ngày một cạn kiệt, nạn ô nhiễm môi trường và sự nóng lên của khí hậu trên trái đất do chất thải của quá trình sử dụng năng lượng nói chung và năng lượng điện nói riêng.Mọi người đều có nhận thức rằng khi tất cả chúng ta sử dụng tiết kiệm điện thì lợi ích mang lại cho mình, cho xã hội, cho môi trường sống của cả loài người là to lớn và thiết thực như thế nào. Thế nhưng: Cũng 1 con người đó, ở môi trường gia đình thì họ “nhớ” sử dụng tiết kiệm điện, nhưng ở môi trường tập thể họ lại “quên” sử dụng tiết kiệm điện. Do vậy, nhất thiết phải vận động, tuyên truyền, nâng cao tính tự giác tự nguyện của mọi người trong việc sử dụng tiết kiệm điện. Thực hiện các biện pháp sao cho mọi người đều phải có trách nhiệm trong việc sử dụng tiết kiệm điện. Phải xem việc sử dụng tiết kiệm điện là một nét đẹp của cuộc sống, là một trong những nội dung của các phong trào thi đua và phải được thực hiện thường xuyên liên tục. Có các hình thức khen thưởng, động viên kịp thời đối với các cá nhân, tập thể có sáng kiến trong việc sử dụng điện tiết kiệm và hiệu quả. Với mong muốn góp một phần nhỏ bé của mình vào việc tuyên truyền mọi người xung quanh cùng sử dụng năng lượng điện tiết kiệm, hiệu quả em lựa chọn chủ đề “Sử dụng tiết kiệm điện năng” để tham gia cuộc thi “Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn” nhằm tăng thêm sự hiểu biết của mình vào bộ môn Vật lý cũng như các môn học khác có liên quan.1. Tên tình huống: “Giải pháp sử dụng tiết kiệm điện năng trong đời sống” 2. Mục tiêu giải quyết tình huốngSử dụng tiết kiệm điện năng là một vấn đề không mới, đã được các ngành các cấp đặc biệt là ngành điện đã đề cập đến trong nhiều năm nay. Với sự nỗ lực của ngành điện cũng như các tổ chức xã hội thực hiện vận động tuyên truyền với nhiều biện pháp thiết thực hiệu quả đến nay đã có những chuyển biến tích cực. Tuy nhiên ở đâu đó xung quanh em vẫn thấy còn hiện tượng sử dụng lãng phí điện hoặc sử dụng điện không hiệu quả. Là học sinh, ai cũng đều đã được học định nghĩa về tiết kiệm như sau: “Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lý, đúng mức, không phung phí của cải vật chất, thời gian, sức lực của mình và của người khác”. Thế nhưng không phải ai cũng tự giác, tự nguyện thực hành tiết kiệm. Nhất là trong các tập thể mà môi trường tâm lý “của chung không ai xót” vẫn còn tồn tại.Với những kiến thức học được ở phổ thông em muốn đề cập tới lĩnh vực này nhằm góp phần cùng với tập thể thực hiện tuyên truyền mọi người cùng hiểu được tầm quan trọng và những lợi ích của việc tiết kiệm điện năng; Một số biện pháp để sử dụng điện năng hiệu quả. Qua đó nâng cao ý thức của mọi người trong việc sử dụng các nguồn năng lượng đặc biệt là năng lượng điện. Cùng mọi người xung quanh xây dựng cuộc sống ngày một tốt đẹp hơn. Hi vọng với bài này sẽ giúp tất cả mọi người chúng ta hiểu rõ hơn về cách sử dụng điện một cách tiết kiệm nhất.
Bài dự thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn TấN TèNH HUNG GII PHP S DNG TIT KIM IN NNG TRONG I SNG nh minh ha: Khỏi nim nng lng v tit kim nng lng Ngy in nng c s dng rt rng rói v cú vai trũ quan trng sn xut v i sng in nng l ngun ng lc, ngun nng lng cho cỏc mỏy, thit b hot ng phc v sn xut v i sng xó hi Nh cú in nng, quỏ trỡnh sn xut c t ng húa v cuc sng ca ngi cú y tin nghi, minh hin i hn Xó hi cng phỏt trin, nhu cu s dng in nng ngy cng tng, ũi hi cỏc c quan qun lý phi cú nhng chin lc phự hp ỏp ng nhng nhu cu ú Ngi dựng in phi bit: s dng hp lý in nng cng nm chin lc ca ngnh in Ngy nay, vic khai thỏc, s dng hp lý cỏc ngun nng lng ang tr thnh mt cp bỏch mang tớnh ton cu S d nh vy l nhõn loi ang ng trc hng lot nguy c m nguyờn nhõn ca nú chớnh l khai thỏc, s dng cỏc ngun nng lng truyn thng ang ngy mt cn kit, nn ụ nhim mụi trng v s núng lờn ca khớ hu trờn trỏi t cht thi ca quỏ trỡnh s dng nng lng núi chung v nng lng in núi riờng Mi ngi u cú nhn thc rng tt c chỳng ta s dng tit kim in thỡ li ớch mang li cho mỡnh, cho xó hi, cho mụi trng sng ca c loi ngi l to ln v thit thc nh th no Th nhng: Cng ngi ú, mụi trng gia ỡnh thỡ h nh s dng tit kim in, nhng mụi trng th h li quờn s dng tit kim in Do vy, nht thit phi ng, tuyờn truyn, nõng cao tớnh t giỏc t nguyn ca mi ngi vic s dng tit kim in Thc hin cỏc bin phỏp cho mi ngi u phi cú trỏch nhim vic s dng tit kim in Phi xem vic s dng tit kim in l mt nột p ca cuc sng, l mt nhng ni dung ca cỏc phong tro thi ua v phi c thc hin thng xuyờn liờn tc Cú cỏc hỡnh thc khen thng, ng viờn kp thi i vi cỏc cỏ nhõn, th cú Hoàng Quốc Đạt Tr ờng THCS Dân Tiến Năm học 2015 2016 Bài dự thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn sỏng kin vic s dng in tit kim v hiu qu Vi mong mun gúp mt phn nh ca mỡnh vo vic tuyờn truyn mi ngi xung quanh cựng s dng nng lng in tit kim, hiu qu em la chn ch S dng tit kim in nng tham gia cuc thi Vn dng kin thc liờn mụn gii quyt cỏc tỡnh thc tin nhm tng thờm s hiu bit ca mỡnh vo b mụn Vt lý cng nh cỏc mụn hc khỏc cú liờn quan Tờn tỡnh hung: Gii phỏp s dng tit kim in nng i sng Mc tiờu gii quyt tỡnh S dng tit kim in nng l mt khụng mi, ó c cỏc ngnh cỏc cp c bit l ngnh in ó cp n nhiu nm Vi s n lc ca ngnh in cng nh cỏc t chc xó hi thc hin ng tuyờn truyn vi nhiu bin phỏp thit thc hiu qu n ó cú nhng chuyn bin tớch cc Tuy nhiờn õu ú xung quanh em thy cũn hin tng s dng lóng phớ in hoc s dng in khụng hiu qu L hc sinh, cng u ó c hc nh ngha v tit kim nh sau: Tit kim l bit s dng mt cỏch hp lý, ỳng mc, khụng phung phớ ca ci vt cht, thi gian, sc lc ca mỡnh v ca ngi khỏc Th nhng khụng phi cng t giỏc, t nguyn thc hnh tit kim Nht l cỏc th m mụi trng tõm lý ca chung khụng xút cũn tn ti.Vi nhng kin thc hc c ph thụng em mun cp ti lnh vc ny nhm gúp phn cựng vi th thc hin tuyờn truyn mi ngi cựng hiu c tm quan trng v nhng li ớch ca vic tit kim in nng; Mt s bin phỏp s dng in nng hiu qu Qua ú nõng cao ý thc ca mi ngi vic s dng cỏc ngun nng lng c bit l nng lng in Cựng mi ngi xung quanh xõy dng cuc sng ngy mt tt p hn Hi vng vi bi ny s giỳp tt c mi ngi chỳng ta hiu rừ hn v cỏch s dng in mt cỏch tit kim nht Hoàng Quốc Đạt Tr ờng THCS Dân Tiến Năm học 2015 2016 Bài dự thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn Tng quan v cỏc nghiờn cu liờn quan n vic gii quyt tỡnh Trờn c s nghiờn cu kin thc v in, qua tỡm hiu thc t s dng in ti trng hc, a phng, gia ỡnh Qua c sỏch bỏo v tỡm hiu trờn mng internet Trong phm vi bi vit ny s cp ti nhng ni dung liờn quan ti vic s dng nng lng in tit kim Bi vit cú s dng kin thc cỏc mụn hc: - Mụn Vt lý: hiu c nng lng in l gỡ? tit kim in nng cn quan tõm ti iu gỡ ca cỏc thit b in - Mụn Cụng ngh 8: bit vai trũ ca in nng sn xut v i sng - Mụn Giỏo dc cụng dõn: giỏo dc ý thc ngi vic s dng in nng - Mụn Toỏn: tớnh toỏn bi v s dng thit b in no hiu qu - Mụn Ng vn: lp lun bi vit lụ gic, lin mch, rừ rng - Mụn Tin hc: khai thỏc ti liu qua mng internet v trỡnh by bi vit sinh ng Gii phỏp gii quyt tỡnh Tỡm hiu kin thc cỏc mụn hc liờn quan kt hp vi thc t lm rừ cỏc nh: - Vai trũ ca in nng i vi i sng v sn xut - S cn thit phi tit kim in nng v li ớch ca vic tit kim in nng - Cỏc bin phỏp s dng in nng tit kim, hiu qu Hoàng Quốc Đạt Tr ờng THCS Dân Tiến Năm học 2015 2016 Bài dự thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn - Tuyờn truyn nõng cao ý thc mi ngi vic s dng nng lng in tit kim Thuyt minh tin trỡnh gii quyt tỡnh Chn tỡnh => Tỡm hiu kin thc => Xõy dng b cc bi vit => trao i tho lun cựng bn bố v thy cụ giỏo => Vit thnh bi hon chnh - Ti liu s dng: Sỏch giỏo khoa cỏc mụn hc, sỏch tham kho cỏc mụn hc liờn quan, - ng dng cụng ngh thụng tin: Tỡm kim thụng tin, tranh nh trờn mng internet 5.1 Vai trũ ca in nng i vi i sng v sn xut Nh chỳng ta ó bit, in nng l nng lng ca dũng in hay cũn gi l cụng ca dũng in in nng c sn t cỏc nh mỏy nh: nh mỏy thy in, nh mỏy nhit in, nh mỏy in nguyờn t Nng lng in l yu t cú tm quan trng c bit, m bo cho hot ng bỡnh thng v phỏt trin sn xut; l nhu cu thit yu nõng cao i sng vt cht v tinh thn ca nhõn dõn; l ngun ng lc cho phỏt trin kinh t - xó hi S thiu ht nng lng mt thi gian di s l nhõn t kỡm hóm s phỏt trin liờn tc ca nn kinh t quc dõn, gõy hiu ng xu i vi tng trng kinh t v phỏt trin xó hi S dng in th no cho hiu qu luụn l mt cõu hi ang c t u tiờn lờn hng u ca rt nhiu h gia ỡnh cng nh nhng doanh nghip, t chc cú mc s dng in nng cao S dng in th no cho hiu qu luụn l mt cõu hi ang c t u tiờn lờn hng u ca rt nhiu h gia ỡnh cng nh nhng doanh nghip, t chc cú mc s dng in nng cao 5.2 S cn thit phi tit kim in nng v li ớch ca vic tit kim in nng Nng lng l ngun ti nguyờn phong phỳ, a dng nhng nng lng khụng phi l vụ tn, vỡ vy vic s dng tit kim in, tit kim nng lng phi bng hnh ng c th, t giỏc ca mi thnh viờn, mi th h gia ỡnh S dng nng lng tit kim v hiu qu l s dng nng lng mt cỏch hp lý, nhm gim mc tiờu th: in, gas, xng du, cht t gim chi phớ nng lng cho hot ng ca cỏc thit b gia ỡnh, phng tin m m bo sinh hot, giao thụng v dch v chớnh l mc tiờu ca phong tro tit kim in, tit kim nng lng Trong ngun nng lng núi chung v cụng sut in phỏt núi riờng cha ỏp ng nhu cu phỏt trin ca nn kinh t, c bit l thi gian ti, giỏ in tiờu dựng cú kh nng tng lờn, thỡ bin phỏp cú li cho c doanh nghip v ngi tiờu dựng chớnh l s dng in tit kim Song, s dng in nh th no cho hiu qu l c Theo tớnh toỏn ca cỏc c quan chc nng, vi mc tng trng GDP cao nh hin nay, thỡ vũng 10 nm ti, sn lng in Hoàng Quốc Đạt Tr ờng THCS Dân Tiến Năm học 2015 2016 Bài dự thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn phi tng gp ln so vi hin mi ỏp ng nhu cu: T 26,6 t kWh nm 2000 lờn 70,4 t kWh vo nm 2010; y Vit Nam cn mt sn lng in khong trờn 17.000 MW, vi mt s u t khng l d tớnh lờn ti 18-19 t USD Vỡ vy, bi toỏn trc mt l phi s dng in nh th no cho hp lý S dng tit kim in mang li mt s li ớch thit thc nh: - Gim chi tiờu cho gia ỡnh v xó hi - Cỏc dng c v thit b in c s dng lõu bn hn - Gim bt cỏc s c gõy tn hi n h thng cung cp in quỏ ti - Dnh phn in nng tit kim cho sn xut - Hn ch xõy mi cỏc nh mỏy in (thuy iờn, nhiờt iờn) gúp phn bo v mụi trng ụng thi gop phõn khai thac, s dung tiờt kiờm va hiờu qua cac nguụn tai nguyờn Tit kim kinh phớ xõy dng thờm cỏc nh mỏy phỏt in - Khụng phi ct in luõn phiờn - Xut khu in thu ngoi t tng thu nhp cho t nc - Khụng lm cn kit ngun ti nguyờn thiờn nhiờn, gúp phn bo v mụi trng, bo v s sng trờn Trỏi t Nh vy tit kim in nng l vic lm cn thit v cp bỏch Chỳng ta s phi lm gỡ tit kim in nng? 5.3 Cỏc bin phỏp s dng in nng tit kim hiu qu 5.3.1 Tỡm hiu lng in nng tiờu th mt s thit b dựng in ca gia ỡnh Qua tỡm hiu thụng tin v bng kinh nghim ó s dng cho thy: - Nu bt/tt tivi 21 inch cú cụng sut 220W 4h/ngy v tt nú bng iu khin t xa thỡ in nng tiờu hao l 5,4 kWh/ thỏng - Nu tt iu hũa 12.000 BTU sm hn thng l 1h thỡ bn tit kim c 21kwh/thỏng - Nu bn bt/tt mt chic qut 40W 5h/ngy vi tc cao nht thỡ bn phi tr thờm khong 2kwh/thỏng nu so sỏnh qut chy mc thp nht - Nu bn s dng mt chic bn l 750 W 10h/tun thỡ s in bn phi tr l 30 kwh/thỏng - Nu bt/m radio 3h bn mt 1,35 kwh/thỏng; dựng mỏy tớnh cú mn hỡnh 17 inch 120W 20h/tun thỡ s in bn phi tr l 9,5 kwh/thỏng * Cú mt bi sau chỳng ta cựng tỡm hiu v mc tiờu th in nng ca cỏc búng ốn ri chỳng ta s cú nhng gii phỏp thit thc: Hoàng Quốc Đạt Tr ờng THCS Dân Tiến Năm học 2015 2016 Bài dự thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn Mt búng ốn dõy túc giỏ 3500 ng, cú cụng sut l 75W, thi gian thp sỏng ti a l 1000 gi Mt búng ốn compc giỏ 60000 ng cụng sut 15W, cú sỏng bng búng ốn dõy túc núi trờn, cú thi gian thp sỏng l 8000 gi a Tớnh in nng s dng ca mi loi búng ốn 8000 gi b Tớnh ton b chi phớ (tin mua búng ốn v tin in phi tr) cho vic s dng mi loi búng ốn ny 8000 gi, nu giỏ kW.h l 700 ng c S dng búng ốn no cú li hn ? Vỡ ? Li gii: a in nng m mi búng ốn s dng 8000 gi A1 = P1.t = 0,075.8000 = 600 kWh A2 = P2.t = 0,015.8000 = 120 kWh b Ton b chi phớ phi tr cho vic dựng búng ốn l: T1 = 8.3500 + 600.700 = 448000 ng T2 = 1.60000 + 120.700 = 144000 ng c Dựng búng ốn compc cú li hn Vỡ: - Gim bt 304000 ng tin chi phớ cho 8000 gi s dng - S dng cụng sut nh hn - Gúp phn gim bt s c quỏ ti Nh vy ó bit c lng in nng tiờu th ca cỏc thit b thỡ vic chn thit b tiờu th in hp lớ s gúp phn tit kim in nng Vy chn thit b th no? 5.3.2 La chn, s dng cỏc dng c, thit b tit kim in Cỏc thit b in, th h cng mi kh nng tit kim in cng cao Khi chn la thit b in quay (bm nc, qut in, mỏy git ), nờn chn ng c cú nhiu nc tc hoc cú bin tn i kốm tit kim in Vi búng ốn, bn nờn s dng ốn tuýp gy v compact thay cho búng ốn trũn, vỡ búng ốn trũn tiờu th in gp 3-4 ln Bờn cnh ú, cú th s dng cỏc thit b s dng ngun nng lng t nhiờn nh bỡnh nng lng mt tri, pin mt tri, ốn in t, mỏy bm nc s dng nng lng mt tri hn ch s dng ngun in nng Hoàng Quốc Đạt Tr ờng THCS Dân Tiến Năm học 2015 2016 Bài dự thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn nh minh ha: Cỏc loi búng ốn thp sỏng 5.3.3 Lp t thit b hp lý, khoa hc Bin phỏp ny cng gúp phn tit kim in rt ln Vớ d mỏy bm t v trớ thớch hp s giỳp b nc nhanh y hn Trong nh nờn quột vụi hoc ln tng bng mu sỏng, tn dng ỏnh sỏng t nhiờn tit kim mt phn ỏnh sỏng in Nờn lp t qut trn, vỡ qut trn hot ng, s ph giú xung sn, giú t di sn s lan ta xung quanh, p vo tng v ta khp phũng, mỏt v tit kim hn so vi qut cõy 5.3.4 iu chnh thúi quen s dng in gia ỡnh Hoàng Quốc Đạt Tr ờng THCS Dân Tiến Năm học 2015 2016 Bài dự thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn nh minh ha: Nhng thúi quen s dng in tit kim in nng Ngoi ra, h gia ỡnh no s dng Biogas, cú th s dng vo vic nu nng, thp sỏng tn in nng Mt gia ỡnh cú 4-6 ngi nu un bng gas cụng nghip thỡ mt nm s dng ht 72 kg khớ gas, nu dựng in thỡ mc tiờu th l 2.400 Kwh in nng, cũn nu s dng thit b biogas thỡ tit kim c 100% cht t, tng ng vi s tin 290.000 ng mt thỏng Trung bỡnh mt nm s dng biogas s tit kim c 3,8 triu ng Hoàng Quốc Đạt Tr ờng THCS Dân Tiến Năm học 2015 2016 Bài dự thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn nh minh ha: Xõy dng mụ hỡnh bioga tit kim in nng 5.4 Giỏo dc ý thc vic s dng in tit kim, hiu qu Núi v tit kim in, cú rt nhiu bin phỏp thc hin; nhiờn, thc hin mi bin phỏp, t hiu qu hay khụng cũn ph thuc rt nhiu vo ý thc t giỏc ca mi ngi Nh chỳng ta ó bit lm thay i thúi quen, ý thc ca mt ngi l iu vụ cựng khú khn v mi ngi hỡnh thnh c thúi quen, ý thc t giỏc tit kim in li l chuyn cng khú hn õy l cụng vic rt nng n khụng th hon thnh mt sm mt chiu m ũi hi phi cú thi gian, cựng vi s quyt tõm, n lc v thc hin xuyờn sut ca cỏc cp, cỏc ngnh Xut phỏt t , cõu hi t Ti chỳng ta khụng giỏo dc, rốn luyn ý thc t giỏc tit kim in cho mi ngi t lỳc nh hỡnh thnh thúi quen?, ging nh cõu Dy t thu cũn th, vỡ tr em thng rt nhy bộn, cp nht kin thc, thụng tin nhanh, d bt chc, nờn õy l th mnh ca tr cn c khai thỏc Do ú, ch trng tit kim in gt hỏi c kt qu, cn trung giỏo dc tr em hỡnh thnh thúi quen tit kim in Trc ht, phi xỏc nh mụi trng trng hc v gia ỡnh l ni giỏo dc, rốn luyn, cho tr hỡnh thnh thúi quen, ý thc t giỏc tit kim in tt nht V mụi trng trng hc: Mi a tr sinh v ln lờn u phi tri qua thi gian theo hc ti trng hc Vỡ vy trng hc l ni tt nht a ch trng tit kim in vo (nht l bc mm non, tiu hc) Hoàng Quốc Đạt Tr ờng THCS Dân Tiến Năm học 2015 2016 Bài dự thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn Vic a ch trng tit kim in vo trng hc l vic lm rt cn thit, b ớch v cú ý ngha i vi hc sinh, ng thi giỏo dc thúi quen tit kim in t nh nh minh ha: Tuyờn truyn s dng tit kim in nng V mụi trng gia ỡnh: trỡ v hỡnh thnh c thúi quen tit kim in, bờn cnh s giỏo dc ca nh trng thỡ rt cn s ng viờn, khuyn khớch, h tr thng xuyờn ca gia ỡnh trng c giỏo dc kin thc tit kim in, gia ỡnh l ni thc hin vic lm ú, chớnh vỡ vy, v phớa gia ỡnh cn phi n lc hn na, to mụi trng thun li c thc hnh vic lm tit kim in Gia ỡnh cn lm gng cho tr hc theo; mc dự c giỏo dc t nh trng, nhng v nh nu khụng c kốm cp hoc b tỏc ng trc thúi quen s dng cỏc thit b in mt cỏch tựy tin, khụng tit kim ca gia ỡnh thỡ dự cú giỏo dc my hiu qu mang li s khụng cao Vic giỏo dc tit kim in, va thúi quen tt, va tit kim in cho gia ỡnh, ú õy l vic lm rt cn thit, cỏc bc ph huynh cn quan tõm hn 5.5 S dng nng lng tỏi sinh 10 Hoàng Quốc Đạt Tr ờng THCS Dân Tiến Năm học 2015 2016 Bài dự thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn Nng lng tỏi sinh l ngun nng lng v tn Cú rt nhiu ngun nng lng tỏi sinh c cỏc nh khoa hc phỏt hin, nghiờn cu v a vo s dng V c bit cú mt vi ngun nng lng tỏi sinh ó v ang c s dng khỏ ph bin hin trờn th gii l: Nng lng sinh t sc nc chy (hay chỳng ta quen gi l thy in), nng lng sinh t sc giú (nng lng giú), nng lng sinh t súng bin, nng lng sinh t thy triu, v c bit l nng lng mt tri.Nng lng tỏi sinh l nng lng cú ngun gc t thiờn nhiờn nh nng lng mt tri, cỏc nng lng cú ngun gc t tớnh cht vt lý a cu hoc sinh vt hc, cú tc b sung cao hn tc s dng Nu cỏc nng lng húa thch nh than ỏ du m phi mt hng triu nm tớch tr v hỡnh thnh thỡ nng lng tỏi sinh cú tc tỏi sinh, b sung gp nhiu ln Nng lng tỏi sinh c coi l chỡa khúa gii quyt núng lờn ton cu Vic s dng cỏc ngun nng lng húa thch kốm vi din tớch rng bao ph trỏi t b gim sỳt khin lng CO bu khớ quyn tng lờn v gõy hiu ng nh kớnh hin tng c cho l nguyờn nhõn gõy s núng lờn ca Trỏi t Vic s dng nng lng tỏi sinh khụng gõy vic phỏt sinh CO trc tip, ng thi, nú cng c d oỏn l ngun nng lng ca tng lai, ngun nng lng húa thch nh du m hay than ỏ cn kit 11 Hoàng Quốc Đạt Tr ờng THCS Dân Tiến Năm học 2015 2016 Bài dự thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn nh minh ha: Cỏc ngun nng lng tỏi sinh í ngha ca vic gii quyt tỡnh Qua tỡm hiu cỏc kin thc v in v cỏc k nng cn thit vic s dng in tit kim em thy cỏc mụn hc luụn cú s liờn h mt thit vi Vn dng cỏc kin thc tng hp qua cỏc mụn hc gii quyt tỡnh xut phỏt t thc tin ó em li nhng hiu qu thit thc Vi tỡnh 12 Hoàng Quốc Đạt Tr ờng THCS Dân Tiến Năm học 2015 2016 Bài dự thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn a rt gn gi vi cuc sng, xut phỏt t thc tin v l mt cp bỏch hin khụng ch mỡnh cỏ nhõn no hay gia ỡnh no m cn s chung tay ca ton xó hi Mi ngi hóy cho mỡnh nhng thúi quen cn thit s dng in T mi hnh ng tit kim nng lng s gúp phn gim mc tiờu th in, tiờu th nng lng, gim thiu khớ thi ụ nhim mụi trng, tit kim mt phn ln chi phớ cho gia ỡnh v quc gia, gúp phn thc hin thnh cụng Chng trỡnh mc tiờu quc gia v s dng nng lng tit kim v hiu qu ó c Th tng Chớnh ph phờ duyt nh minh ha: í ngha ca vic tit kim in nng Vi cỏc bn hc sinh thỡ sao? Cỏc bn ó lm gỡ tit kim nng lng in gia ỡnh cỏc bn cng nh trng hc? Cn s dng tit kim in ni sinh hot, kim tra, tt cỏc thit b in ti lp hc khụng s dng, nõng cao ý thc tit kim in bng cỏc vic c th nh ch bt thit b in cn thit, tt thit b in lp hc khụng s dng, tt cỏc thit b in sau gi hchóy l nhng thnh viờn tớch cc tuyn truyn ti cng ng cựng gim ngun in s dng, gim chi phớ tin in, nõng cao mụi trng sng cho cng ng, thng xuyờn trang b thờm nhng kin thc c bn v in, tit kim in v s dng in hp lý, hiu qu vi nhng t liu, hỡnh nh m cỏc chng trỡnh tuyờn truyn mang li Qua ú cng c thờm kin thc, ý thc tit kim in cuc sng; ng thi to sc lan ta mnh m ton xó hi Tit kim in khụng khú, hóy bt u t nhng vic nh, dn s thnh thúi quen Xõy dng ý thc t nhng mm 13 Hoàng Quốc Đạt Tr ờng THCS Dân Tiến Năm học 2015 2016 Bài dự thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn non l iu rt cn thit v mang li hiu qu tuyờn truyn cao, t õy cỏc bn s hỡnh thnh c thúi quen sng tt tng lai Thúi quen ny s giỳp tit kim c ngõn qu gia ỡnh, ngõn sỏch ca Nh nc v chung tay bo v mụi trng BAN GIM HIU DUYT NGI VIT Vi Thị Bích Thủy Hoàng Quốc Đạt 14 Hoàng Quốc Đạt Tr ờng THCS Dân Tiến Năm học 2015 2016 [...]... tớnh cht vt lý a cu hoc sinh vt hc, cú tc b sung cao hn tc s dng Nu cỏc nng lng húa thch nh than ỏ du m phi mt hng triu nm tớch tr v hỡnh thnh thỡ nng lng tỏi sinh cú tc tỏi sinh, b sung gp nhiu ln Nng lng tỏi sinh c coi l chỡa khúa gii quyt vn núng lờn ton cu Vic s dng cỏc ngun nng lng húa thch kốm vi din tớch rng bao ph trỏi t b gim sỳt khin lng CO 2 trong bu khớ quyn tng lờn v gõy ra hiu ng nh... tit kim in trong cuc sng; ng thi to sc lan ta mnh m trong ton xó hi Tit kim in khụng khú, hóy bt u t nhng vic nh, dn s thnh thúi quen Xõy dng ý thc t nhng mm 13 Hoàng Quốc Đạt Tr ờng THCS Dân Tiến Năm học 2015 2016 Bài dự thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn non l iu rt cn thit v mang li hiu qu tuyờn truyn cao, t õy cỏc bn s hỡnh thnh c thúi quen sng tt trong tng... ha: í ngha ca vic tit kim in nng Vi cỏc bn hc sinh thỡ sao? Cỏc bn ó lm gỡ tit kim nng lng in trong gia ỡnh cỏc bn cng nh trng hc? Cn s dng tit kim in ni sinh hot, kim tra, tt cỏc thit b in ti lp hc khi khụng s dng, nõng cao ý thc tit kim in bng cỏc vic c th nh ch bt thit b in khi cn thit, tt thit b in trong lp hc khi khụng s dng, tt cỏc thit b in sau gi hchóy l nhng thnh viờn tớch cc tuyn truyn... Bài dự thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn nh minh ha: Cỏc ngun nng lng tỏi sinh 6 í ngha ca vic gii quyt tỡnh hung Qua tỡm hiu cỏc kin thc v in v cỏc k nng cn thit trong vic s dng in tit kim em thy cỏc mụn hc luụn cú s liờn h mt thit vi nhau Vn dng cỏc kin thc tng hp qua cỏc mụn hc gii quyt tỡnh hung xut phỏt t thc tin ó em li nhng hiu qu thit thc Vi tỡnh 12 Hoàng ... hot, giao thụng v dch v chớnh l mc tiờu ca phong tro tit kim in, tit kim nng lng Trong ngun nng lng núi chung v cụng sut in phỏt núi riờng cha ỏp ng nhu cu phỏt trin ca nn kinh t, c bit l thi gian... giải tình thực tiễn Mt búng ốn dõy túc giỏ 3500 ng, cú cụng sut l 75W, thi gian thp sỏng ti a l 1000 gi Mt búng ốn compc giỏ 60000 ng cụng sut 15W, cú sỏng bng búng ốn dõy túc núi trờn, cú thi gian... hoc sinh vt hc, cú tc b sung cao hn tc s dng Nu cỏc nng lng húa thch nh than ỏ du m phi mt hng triu nm tớch tr v hỡnh thnh thỡ nng lng tỏi sinh cú tc tỏi sinh, b sung gp nhiu ln Nng lng tỏi