Giáo án mỹ thuật 7 kì 2

Giáo án Mỹ Thuật Gv- Đ ờng Xuân L ợng Học kì II Giảng Tiết 19: Vẽ theo mẫu kí hoạ trời I Mục tiêu: * Kiến thức: Học sinh hiểu ký hoạ, hình thức ký hoạ * Kỹ năng: Rèn luyện nét vẽ cho học sinh * Thái độ: Học sinh thêm yêu mến thiên nhiên II Chuẩn bị: Đồ dùng dạy học - Giáo viên: Một số vẽ ký hoạ mẫu - Học sinh: Đồ dùng, chì, tẩy, giấy vẽ III Phơng pháp dạy học : Trực quan, luyện tập IV Tiến trình dạy học: Tổ chức: 7A 7B Kiểm tra: Kiểm tra vễ 2- HS? Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Thiết bị tài liệu Hoạt động 1: Hớng dẫn học sinh quan sát nhận xét Học sinh đọc SGK Gv: hớng dẫn học sinh cách quan sát đối tợng Hs: tập trung ý quan sát đối tợng I Quan sát nhận xét - Quan sát cảnh thiên nhiên, Tranh vẽ kí hoạ dáng cây, hoạ khóm hoa, gà, vài sĩ dáng ngời - Nắm bắt nhanh đặc điểm đối tợng định vẽ, - Tìm góc độ đẹp để vẽ cắt cảnh Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách kí họa -Quan sát nhóm -Nắm bắt nhanh đặc điểm đối tợng nh: - Hình dáng - Bố cục - Màu sắc -Đờng nét II Cách kí hoạ Trớc kí hoạ cần lu ý: - Chọn hình ảnh tiêu biểu - Chú ý xếp hình trang giấy - Thể dáng động, dáng tĩnh đối tợng Năm học 2016-2017 Bài vẽ thầy Giáo án Mỹ Thuật Gv- Đ ờng Xuân L ợng - Đậm nhạt -Sự chuyển động thay đổi nhanh đối tợng - Vẽ phác nét nhanh cách khái quát III Bài tập Chọn kí hoạ vài hình Hoạt động 3: Hớng dẫn học sinh làm ảnh cây, hoa, gia súc - Ký hoạ vật , cây, cá, ngời dáng ngời - Ký hoạ trời - kk A4 - Học sinh tự tìm góc ký IV Củng cố, đánh giá kết học tập ? Hãy nêu cách kí hoạ? nhận xét vẽ học sinh cho điểm đánh giá xếp loại V.HDVN: Về nhà tập ký hoạ rèn luyện nét vẽ Chuẩn bị cho sau Su tầm hình ảnh bảo vệ môi trờng Giảng Tiết 20: Vẽ tranh Đề tài giữ gìn vệ sinh môi trờng I Mục tiêu: * Kiến thức: Học sinh có ý thức giữ gìn bảo vệ môi trờng * Kiến thức: Vẽ đợc tranh đề tài giữ gìn vệ sinh môi trờng * Kỹ năng: HS thực bớc tiến hành vẽ tranh II Chuẩn bị: Đồ dùng dạy học - Giáo viên: Tranh, ảnh tham khảo - Học sinh: T liệu, giấy,chì, tẩy, màu vẽ III Phơng pháp dạy học : - Trực quan, luyện tập, gợi mở IV Tiến trình dạy học: Năm học 2016-2017 Bài vẽ hs Giáo án Mỹ Thuật Gv- Đ ờng Xuân L ợng Tổ chức: 7A .7B Kiểm tra Vở vẽ kí hoạ học sinh? Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Hớng dẫn HS tìm chọn nội dung đề tài -Cho học sinh xem tham khảo số tranh: - Cách tìm bố cục - Màu sắc tranh - Cách vẽ hình - Sự sáng tạo - Có thể vẽ nhiều tranh khác đề tài giữ gìn bảo vệ môi trờng nh nào? Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ - Gợi ý cho học sinh tìm số chủ đề nh: - Cảnh đẹp địa phơng: phố xá, thôn - Các hoạt động vệ sinh môi trờng,trồng chăm sóc xanh - Cách làm: - tìm mảng - phác hình - vẽ màu Hoạt động học sinh Thiết bị t liệu I Tìm chọn nội dung đề tài -Hs: Đọc tìm hiểuSGK Tranh vẽ đề tài - Có nhiều chủ đề khác để vẽ giữ gìn thành tranh vệ sinh môi trờng nh: vệ sinh môi trTrồng chăm sóc, bảo vệ xanh, vệ sinh nhà cửa, làng xóm ờng II Cách vẽ - Suy nghĩ đề tài - Bố cục tranh - Vẽ hình vào mảng - Vẽ màu Gv: minh hoạ bảng III.Bài tập: Hoạt động 3: Hớng dẫn HS làm Vẽ tranh có nội dung: Giữ tập gìn vệ sinh môi trờng - Hãy vẽ tranh đề tài mà em yêu thích - Gv hớng dẫn, theo dõi hs gợi ý để - Hs: Tập trung vẽ hoàn hs làm tốt Củng cố, đánh giá kết học tập thành vẽ ? Các bớc tiến hành vẽ tranh đề tài giữ gìn vệ sinh môi trờng? - Hs nhận tự nhận xét nhận xét vẽ học sinh cho - Gv nhận xét xếp loại điểm đánh giá xếp loại Năm học 2016-2017 Bài vẽ minh hoạ Bài vẽ hs Giáo án Mỹ Thuật Gv- Đ ờng Xuân L ợng HDVN: - Về nhà tiếp tục vẽ tìm hiểu thêm t liệu - Chuẩn bị tài liệu cho học sau Giảng Tiết 21: Thờng thức mỹ thuật Một số tác giả tác phẩm tiêu biểu mỹ thuật việt nam từ cuối tk xix đến năm 1954 I Mục tiêu: * Kiến thức: Học sinh biết đợc vài nét thân nghiệp đóng góp to lớn số hoạ sỹ mỹ thuật Việt nam * Kỹ năng: Học sinh hiểu biết thêm chất liệu tạo nên vẻ đẹp tác phẩm mỹ thuật thông qua vài tác phẩm * Thái độ: HS thêm yêu MTVN môn học II Chuẩn bị: Đồ dùng dạy học - Giáo viên: Tranh phiên hoạ sỹ, - Học sinh: tài liệu tranh ảnh su tầm III Phơng pháp dạy học : - Trực quan, Thuyết trình, HĐ nhóm IV Tiến trình dạy học: Tổ chức: 7A 7B Kiểm tra Kiểm tra vẽ tranh đề tài môi trờng Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Thiết bị t liệu Hoạt động 1: Hớng dẫn HS tìm hiểu I.Hoạ sỹ: Nguyễn Phan Chánh học sỹ Nguyễn Phan Chánh ( 1892- 1984 ) ? Em có hiểu biết hoạ sỹ Nguyễn Ông sinh ngày 21 1892 Phan Chánh? Trung Tiết- Thạch Hà- Hà Tĩnh Tác ? Chất liệu chủ yếu hoạ sỹ gì? Là sinh viên khoá trờng phẩm - Chuyên vẽ tranh lụa làm rung động Cao đẳng mỹ thuật Đông dơng Năm học 2016-2017 Giáo án Mỹ Thuật Gv- Đ ờng Xuân L ợng lòng ngời nét vẽ tình cảm đầy chất trữ tình - Tác phẩm: - Chơi ô ăn quan 1931 - Rửa rau cầu ao 1931 - Sau trực chiến Hoạt động 2: Hớng dẫn HS tìm hiểu học sỹ Tô Ngọc Vân ? Em có hiểu biết hoạ sỹ Tô Ngọc Vân? ? Kể tên tác phẩm tiếng ông? Đợc vẽ bẵng chất liệu gì? - Hành quân qua suối, Dừng chân bên đồi, Đi học đêm Hoạt động 3: Hớng dẫn HS tìm hiểu học sỹ NGuyễn Đỗ Cung ? Em kể vài nét hoạ sỹ Nguyễn Đỗ Cung ? Kể tên tác phẩm tiếng ông? - Tác phẩm: Du kích tập bắn, Khai hội, Làm kíp lựu đạn Hoạt động 3: Hớng dẫn HS tìm hiểu họa sỹ Diệp Minh Châu ? Kể sơ lợc tiểu sử nghiệp hoạ sỹ Diệp Minh Châu? ? Tác giả có tranh tiếng? Em có hiểu biết ý nghĩa tranh đó? Ông ngời chuyên vẽ tranh lụa, tác phẩm tiếng là: Chơi ô ăn quan, Rửa rau cầu ao, sau trực chiến Ông năm 1984 năm 1996 nhà nớc truy tặng ông giải thởng Hồ Chí Minh VHNT II: Hoạ sỹ : Tô Ngọc Vân ( 1906- 1954 ) Ông sinh năm 1906 Hà Nội, ông tốt nghiệp CĐMT Đông dơng năm 1931 hiệu trởng trờng mỹ thuật kháng chiến mở chiến khu Việt bắc Những tác phẩm tiếng là: Thiếu nữ bên hoa huệ, Hai thiếu nữ em bé Năm 1954 đờng công tác chiến dịch Điện biên phủ ông anh dũng hy sinh Năm 1996 nhà nớc truy tặng ông giải thơng Hồ Chí Minh VHNT III Hoạ sỹ Nguyễn Đỗ Cung Ông sinh năm 1912 làng Xuân Tảo- Từ Liêm- Hà Nội, ông tốt nghiệp Cao đẳng mỹ thuật Đông dơng năm 1934 Một số tác phẩm tiếng ông là: Du kích tập bắn, làm kíp lựu đạn, khai hội (vẽ chỗ) Năm 1996 nhà nớc truy tặng ông giải thởng Hồ Chí Minh VHNT III Nhà điêu khắc- Hoạ sỹ: Diệp Minh Châu (1919- 2002) Ông sinh năm 1919 nhơn Thạn- Bến tre Tốt nghiệp trờng Cao đẳng mỹ thuật Đông dơng năm 1945 Bức tranh: Bác Hồ với thiếu nhi miền Trung, Nam, Bắc Năm học 2016-2017 hoạ sĩ Nguyễn Phan Chánh Tác phẩm hoạ sĩ Tô Ngọc Vân Tranh hoạ sĩ Nguyễn Đỗ Cung Tác phẩm điêu khắc Diệp Minh Châu Giáo án Mỹ Thuật Gv- Đ ờng Xuân L ợng Củng cố, đánh giá kết học tập nhận xét nhắc lại trọng tâm học,kể tên tác phẩm HDVN: Về nhà học tìm hiểu thêm t liệu tiếng mà ông vẽ máu lụa Năm 1996 nhà nớc trao tặng ông giải thởng Hồ Chí Minh VHNT Dạy Tiết 22: Vẽ trang trí Trang trí đĩa tròn I Mục tiêu học: * Kiến thức: Học sinh biết cách xép trang trí đĩa tròn * Kỹ năng: Biết lựa trọn hoạ tiết cách trang trí đĩa tròn * Thái độ: Thấy đợc vẻ đẹp đĩa tròn trang trí II Chuẩn bị: Đồ dùng dạy học - Giáo viên: Bài vẽ mẫu số đĩa có hình trang trí đẹp - Học sinh: Chuẩn bị đồ dùng học tập mẫu đĩa trang trí III Phơng pháp dạy học : - Trực quan, luyện tập IV Tiến trình dạy học: Tổ chức: 7A 7B Kiểm tra Kể tên số hoạ sỹ tác phẩm tiêu biểu thời kỳ cuối TK XIX đến năm 1954? Bài mới: Năm học 2016-2017 Giáo án Mỹ Thuật Hoạt động giáo viên Xuân Hoạt động 1: Hớng dẫn HS quan sát, nhận xét - Gv: Giới thiệu số đĩa tròn trang trí mẫu đĩa khác ? Các hoạ tiết đợc trang trí ntn? Hình dáng,màu sắc? ?Cách xếp hoạ tiết trung tâm xung quanh đĩa tròn ntn? - So sánh vẽ trang trí loại đĩa trang trí? Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách trang trí ? Các bớc tiến hành trang trí đĩa hình tròn ntn? Hoạ tiết trang trí thờng gì? GV giải thích tập ứng dụng, hoạ tiết cần thoáng màu sắc nhẹ nhàng tập bản? Gv- Đ ờng L ợng Hoạt động học sinh I.Quan sát nhận xét - Có nhiều loại đĩa đợc trang trí hoạ tiết đơn giản, phức tạp với nhiều màu sắc khác II: Cách trang trí - Chọn hoạ tiết vẽ đĩa: Hoa, lá, vật - Vận dụng tổng hợp nguyên tắc trang trí cách linh hoạt, khéo léo - Vẽ màu theo ý thích cho phù hợp với hoạ tiết trang trí Hoạt động 3: Hớng dẫn HS làm tập - Em trang trí đĩa tròn theo III.Bài tập: ý thích Trang trí đĩa tròn đờng kính 1516cm (Hoạ tiết màu sắc tự chọn) Củng cố, đánh giá kết học tập Gv hớng dẫn học sinh làm ? Các bớc tiến hành trang trí đĩa hình tròn? nhận xét vẽ học sinh xếp loại Hs tự nhận xét,gv nhận xét cho điểm cho điểm 5.HDVN: Về nhà học tìm hiểu thêm t liệu Một số đồ vật trang trí: đĩa tròn Năm học 2016-2017 Hình minh hoạ cách trang trí Bài vẽ học sinh Giáo án Mỹ Thuật Gv- Đ ờng Xuân L ợng Dạy Tiết 23: Vẽ theo mẫu ấm tích bát (Vẽ hình) I Mục tiêu học: * Kiến thức: Học sinh nắm đợc cấu trúc ấm bát * Kỹ năng: Vẽ đợc hình gần giống mẫu * Thái độ: Thấy đợc vẻ đẹp bố cục hình mẫu II Chuẩn bị: Đồ dùng dạy học - Giáo viên: Mẫu vẽ gồm ấm tích bát ăn cơm Bài vẽ minh hoạ mẫu - Học sinh: Chuẩn bị mẫu đồ dùng học tập III Phơng pháp dạy học : - Trực quan, luyện tập, làm việc cá nhân IV Tiến trình dạy học: Tổ chức: 7A 7B Kiểm tra Bài vẽ đĩa tròn 2- HS? Bài mới: Năm học 2016-2017 Giáo án Mỹ Thuật Gv- Đ ờng Hoạt động giáo viên Xuân L ợng Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Hớng dẫn HS quan sát I.Quan sát nhận xét nhận xét - Gv đặt mẫu vẽ vị trí khác sau cho HS tự nhận xét bày mẫu vị trí đẹp ? Quan sát cho biết cấu tạo mẫu vẽ ? - Các nhóm học sinh đặt mẫu vẽ - Hs tham khảo vẽ mẫu - Mẫu vẽ có hai đồ vật: Cái ấm tích - Bố cục chung mẫu ntn? bát bát đặt phía trớc ấm phía - Vị trí hai vật mẫu ? sau - Cấu trúc ấm bát? *Cái ấm gồm có: quai, nắp, thân, vòi ấm - Độ đậm nhạt hai vật mẫu? * Cái bát có miệng đáy bát - So sánh mẫu vẽ vẽ? Hoạt động 2: Hớng dẫn HS cách vẽ ? Các bớc tiến hành vẽ hình ấm tích bát? - Gv minh hoạ bảng,hs quan sát ? Khi vẽ theo mẫu ấm tích bát ta cần lu ý gì? II Cách vẽ - Ước lợng vẽ khung hình chung - Vẽ khung hình vật mẫu - Tìm tỷ lệ phận - Vẽ phác nét - Vẽ chi tiết cho giống mẫu - * Lu ý: + Khung hình chung khác tỷ lệ, phụ thuộc vào vị trí ngời vẽ Vì hình dáng mẫu không giống + Mẫu có nhiều chi tiết, cần so sánh, đối chiếu ngang, dọc để tìm tỷ lệ phận (miệng, vai, quai, vòi ấm tích Hoạt động 3: Hớng dãn HS làm III.Bài tập: tập Vẽ ấm tích bát -Vẽ lại ấm bát bàn gv Mẫu vẽ:cái ấm tích bát vẽ mẫu em tự xếp Củng cố, đánh giá kết học tập Các bớc vẽ minh hoạ ? Các bớc tiến hành vẽ ấm bát? Bài vẽ hình học sinh nhận xét vẽ học sinh xếp loại đánh giá HDVN: Về nhà tìm hiểu bày mẫu vẽ thêm nhà Tự bày mẫu vẽ mẫu cóNăm hình học 2016-2017 dáng tơng tự Giáo án Mỹ Thuật Gv- Đ ờng Xuân L ợng Dạy Tiết 24: Vẽ theo mẫu Vẽ ấm bát (Vẽ đậm nhạt) I Mục tiêu: * Kiến thức: Học sinh phân biệt đợc mức độ đậm nhạt biết phân biệt mảng đậm nhạt theo cấu trúc ấm bát * Kỹ năng: Vẽ hoàn thiện đậm nhạt vẽ * Thái độ: Học sinh thấy đợc vẻ đẹp hoàn chỉnh vẽ II Chuẩn bị: Đồ dùng dạy học - Giáo viên: Mẫu vẽ gồm ấm tích bát ăn cơm Bài vẽ minh hoạ mẫu - Học sinh: Chuẩn bị mẫu đồ dùng học tập III Phơng pháp dạy học : - Trực quan, luyện tập IV Tiến trình dạy học: Tổ chức: 7A 7B Kiểm tra Vở vẽ hình ấm tích bát? Bài mới: Năm học 2016-2017 Giáo án Mỹ Thuật Gv- Đ ờng Xuân L ợng Dạy: / /2010 Bài 27: Vẽ tranh Đề tài cảnh đẹp đất nớc I Mục tiêu học: * Kiến thức: Học sinh hiểu biết thêm di tích danh lam thắng cảnh quê hơng đất nớc * Kỹ năng: Các em vẽ đợc tranh phong cảnh quê hơng * Thái độ: Biết trân trọng di tích văn hoá, lịch sử cảnh đẹp quê hơng đất nớc, thiên nhiên II Chuẩn bị: Đồ dùng dạy học + Giáo viên: - Tranh ảnh su tầm phiên số tác phẩm tranh phong cảnh tiêu biểu + Học sinh: - Sgk,tài liệu tham khảo III Phơng pháp dạy học : - Vấn đáp, thảo luận, trực quan IV Tiến trình dạy học: Tổ chức: 7A 7B Kiểm tra Hãy nêu giai đoạn phát triển MT ý thời kỳ Phục Hng? Bài mới: Năm học 2016-2017 Giáo án Mỹ Thuật Gv- Đ ờng Xuân L ợng Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Hớng dẫn HS tìm chọn nội dung đề tài ? Có di tích, danh lam thắng cảnh Việt Nam mà em biết? - Tranh phong cảnh tranh vẽ cảnh đẹp thiên nhiên, quê hơng, đất nớc, - Trong tranh phong cảnh cảnh vật chủ yếu, ngời vật phụ Hoạt động học sinh I Tìm chọn nội dung đề tài Hoạt động 2: Hớng dẫn HS cách vẽ tranh ? Các bớc tiến hành vẽ tranh đề tài cảnh đẹp đất nớc? - Gọi HS nhắc lại kiến thức trớc Cách vẽ - Chọn phong cảnh mà em thích để vẽ tranh - Tìm bố cục (mảng chính, mảng phụ) - Vẽ hình vào mảng - Vẽ màu Có nhiều di tích, danh lam thắng cảnh với nhiều vẻ đẹp khác nh: Lăng Chủ Tịch Hồ Chí Minh, Chùa cột, Đền hùng, Tam đảo, Hạ long nguồn đề tài phong phú để vẽ tranh acnhr đẹp đất nớc Bài tập Hoạt động Hớng dẫn HS làm Vẽ tranh: Cảnh đẹp đất nớc (Màu tập - Em vẽ tranh phong cảnh sắc theo ý thích) quê hơng mà em yêu thích IV Củng cố, đánh giá kết học tập ? Các bớc tiến hành vẽ tranh đề tài cảnh đẹp đất nớc? - Nhận xét đánh giá xếp loại chấm điểm vẽ cho học sinh V.HDVN: - Về nhà tiếp tục hoàn thành vẽ - Su tầm trang trí đầu báo tờng Dạy: / /2010 Bài 28: Vẽ trang trí trang trí đầu báo tờng I Mục tiêu học: * Kiến thức: Học sinh hiểu biết cách trang trí đầu báo tờng * Kỹ năng: Làm đợc đầu báo tờng trờng lớp Năm học 2016-2017 Giáo án Mỹ Thuật Gv- Đ ờng Xuân L ợng * Thái độ: Hiểu vận dụng để trình bày chữ trang trí công việc tơng tự trờng nh báo bảng, sổ tay, báo cáo II Chuẩn bị: Đồ dùng dạy học + Giáo viên: - Một số đầu báo tờng trang trí mẫu - Các loại báo trang trí khác + Học sinh: - Sgk,tài liệu tham khảo III Phơng pháp dạy học : - Vấn đáp, thảo luận, trực quan, thực hành IV Tiến trình dạy học: Tổ chức: 7A 7B Kiểm tra Vở vẽ tranh cảnh đẹp đát nớc 2- HS? Bài mới: Năm học 2016-2017 Giáo án Mỹ Thuật Gv- Đ ờng Xuân L ợng Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Hớng dẫn HS quan sát nhận xét Hoạt động học sinh Quan sát nhận xét Đầu báo tờng thờng có: - Tên tờ báo: Măng non, tuổi trẻ, tiến - GV cho HS quan sát vẽ trang trí đầu lên đợc viết chữ to, màu sắc bật, kiểu chữ đẹp báo báo tờng - Tên đơn vị, số báo ngày, tháng, năm ? Đầu báo tờng gồm có phần? Là - Có minh hoạ thêm: huy hiệu đoàn, đội, phần nào? - Báo tờng phản ánh phong trào thi đua hoạ tiết trang trí học tập lao động sản xuất tập thể - Tìm hiểu nội dung ngày lễ quan Hoạt động 2: Hớng dẫn HS cách trang trí ? Các bớc tiến hành trang trí đầu báo tờng? - GV cho hs quan sát cách trang trí đầu báo tờng - GV gợi ý cách cắt dán Hoạt động 3: Hớng dẫn HS làm tập - Trang trí đầu báo tờng kỷ niệm ngày thànhlập đoàn 26- IV Củng cố, đánh giá kết học tập ? Đầu báo tờng gồm có phần? Là phần nào? ? Các bớc tiến hành trang trí đầu báo tờng? - Nhận xét đánh giá xếp loại chấm điểm vẽ cho học sinh V.HDVN: - Về nhà tiếp tục hoàn thành vẽ - Tìm su tầm viết, ảnh chụp, tranh vẽ có nội dung An toàn giao thông Cách trang trí - Vẽ phác mảng để trình bày tên báo, số báo, tên đơn vị cho mảng cân đối, tên báo bật - Sắp xếp vị trí chữ dòng vẽ phác nét chữ - Vẽ nét hình minh hoạ - Vẽ màu: Thích hợp với nội dung, tơi sáng, đẹp (có thể cắt dán giấy màu) Bài tập Trang trí đầu báo tờng (tự chọn tên báo- khuôn khổ mặt giấy) Năm học 2016-2017 Giáo án Mỹ Thuật Gv- Đ ờng Xuân L ợng Dạy: / /2010 Bài 29: Vẽ tranh đề tài an toàn giao thông I Mục tiêu học: * Kiến thức: Giúp học sinh hiểu biết thêm luật giao thông * Kỹ năng: Có ý thức chấp hành luật tham gia giao thông * Thái độ: Vẽ đợc tranh phản ánh tình hình giao thông biện pháp khắc phục II Chuẩn bị: Đồ dùng dạy học + Giáo viên: - Một số tranh vẽ học sinh - Tranh ảnh khác giao thông việt nam + Học sinh: - Màu vẽ đồ dùng học vẽ khác III Phơng pháp dạy học : - Vấn đáp, thảo luận, trực quan, thực hành IV Tiến trình dạy học: Tổ chức: 7A: 7B: 7C: Kiểm tra ? Đầu báo tờng gồm có phần? Là phần nào? ? Bài trang trí đầu báo tờng 2- HS? Bài mới: Năm học 2016-2017 Giáo án Mỹ Thuật Gv- Đ ờng Xuân L ợng Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Hớng dẫn HS tìm chọn nội dung đề tài - Gv cho HS quan sát số tranh đề tài giao thông ? Có nội dung để vẽ thành tranh đề tài An toàn giao thông? - Giao thông vấn đề đáng quan tâm ngời toàn xã hội Hoạt động 2: Hớng dẫn HS cách vẽ tranh ? Các bớc tiến hành vẽ tranh đề tài an toàn giao thông nh nào? - Học sinh lựa chọn tìm hiểu nội dung an toàn giao thông nh hoạt động tham gia giao thông đờng xe mô tô, xe máy, ngời bộ, phơng tiện tham gia giao thông khác, Hoạt động 3: Hớng dẫn HS làm tập Hoạt động học sinh Tìm chọn nội dung đề tài - Là nội dung phản ánh hoạt động ngời, phơng tiện tham gia giao thông nh: Phong trào bảo vệ đờng sắt, đờng, không phóng nhanh vợt ẩu Cách vẽ tranh - Suy nghĩ chọn nội dung đề tài - Tìm bố cục (phác mảng chính, mảng phụ) - Vẽ hình vào mảng - Vẽ màu: theo không gian thời gian Bài tập Vẽ tranh đề tài An toàn giao thông (có thể cắt xé dán giấy màu) IV Củng cố, đánh giá kết học tập ? Các bớc tiến hành vẽ tranh đề tài an toàn giao thông nh nào? - Học sinh tự đánh giá xếp loại - Nhận xét xếp loại học sinh V.HDVN: - Về nhà tiếp tục hoàn thành vẽ - Chuẩn bị tranh ảnh, viết cho học sau Năm học 2016-2017 Giáo án Mỹ Thuật Gv- Đ ờng Xuân L ợng Dạy: Tiết 30: Thờng thức mỹ thuật: Một số tác giả - tác phẩm hội hoạ tiêu biểu mĩ thuật ý thời kì phục hng I Mục tiêu học: - HS hiểu biết thêm đời nghiệp sáng tác nghệ thuật hoạ sĩ thời kì Phục Hng - Hiểu đợc nghĩa cảm thụ vẻ đẹp chuẩn mực tác phẩm đợc giới thiệu II Chuẩn bị: Giáo viến: - Su tập tranh thời kỳ Phục Hng Học sinh: - Vở, SGK III Tiến trình dạy - học: ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp 7A: 7B: 7C: Kiểm tra cũ: - Kiểm tra số vẽ tiết trớc HS Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Tìm hiểu số tác giả: I Một số tác giả: - GV đặt câu hỏi kiến thức - Thờng vẽ đề tài tôn giáo, kinh thánh học trớc: thần thoại ? Nhắc lại đặc điểm MT ý thời - Hình ảnh ngời có tỉ lệ cân đối, biểu nội tâm sâu sắc kì Phục Hng? - GV dẫn dắt HS tìm hiểu hoạ - Biết diễn tả ánh sáng, chiều sâu không gian theo LXG sĩ lớn theo nội dung sau: + Là hoạ sĩ có tài lĩnh vực nào? - Xu hớng thực đời, đạt đến đỉnh cao Hoạ sĩ Lê-ô-na Vanh-xi (1452 - 1520): + Đặc điểm nghiệp - Vừa hoạ sĩ, nhà điêu khắc, kiến trúc s + Kể tên số tác phẩm ? Là hoạ sĩ có tài lĩnh vực nào? nhà lí luận nghệ thuật, nhà bác học tiếng - "Chân dung nàng Mô-na-li-da", "Buổi họp mặt ? Đặc điểm nghiệp? kín", "đức mẹ chúa hài đồng" ? Kể tên số tác phẩm? ? Là hoạ sĩ có tài lĩnh vực nào? Mi - ken - lăng - giơ (1475 - 1564): - Là nhà điêu khắc, hoạ sĩ, nhà thơ, kiến trúc s Năm học 2016-2017 Giáo án Mỹ Thuật Gv- Đ ờng Xuân L ợng Hoạt động 2: Tìm hiểu số tác phẩm: ? Sáng tác năm nào? ? Nội dung tác phẩm? ? Đặc điểm tác phẩm? ? Sáng tác năm nào? ? Nội dung tác phẩm? - Tợng "Đa-vít", "Môi-dơ", "Nô lệ" tranh tờng " Ngày phán xét cuối cùng" Hoạ sĩ Ra-pha-en (1483 - 1520): - Là hoạ sĩ đa tài, tiếng Phơ-lo-răng-xơ, đợc gọi hoạ sĩ Đức giáo hoàng, II Một số tác phẩm: Mô-na-li-da (La-giô-công-đơ): - Sáng tác năm 1503, Lê-ô-na Vanh-xi - Vẽ chất liệu sơn dầu - Con ngời nh hoà với cảnh vật Đa-vít (Mi-ken-lăng-giơ): - Năm 1501, ông tròn 26 tuổi Trờng học A-ten (Ra-pha-en): - Vẽ năm, từ 1510 đến 1512 - Diễn tả tranh luận nhà t tởng, bác học thời cổ Hi Lạp điều bí ẩn vũ trụ tâm linh Củng cố: ? Với hình ảnh thực đợc diễn tả theo lối tả thực với không gian rộng lớn nhờ vào kết hợp yếu tố nào? Hớng dẫn nhà: - Chuẩn bị tốt cho 31 Giảng: Tiết 31: Vẽ tranh đề tài: Hoạt động ngày nghỉ hè I Mục tiêu học: - HS hớng đến hoạt động bổ ích có ý nghĩa ngày nghỉ hè - Vẽ tranh hoạt động hè theo cảm xúc II Chuẩn bị: Giáo viên: - Một số vẽ mẫu, - Một số tranh mà học sinh lớp trớc vẽ đề tài - Hình minh hoạ bớc vẽ tranh Năm học 2016-2017 Giáo án Mỹ Thuật Gv- Đ ờng Xuân L ợng Học sinh: - HS chuẩn bị dụng cụ học tập đầy đủ: Bút chì, tẩy, màu tự chọn, mĩ thuật III Tiến trình dạy - học: ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp 7A: 7B: 7C: Kiểm tra cũ: - Kể tên số tác giả tiêu biểu thời kỳ Phục Hng? Phân tích tác phẩm "Đa-vít" Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS I Tìm chọn nội dung đề tài: - Cắm trại, sinh hoạt thiếu niên, tham quan, dã ngoại, du lịch vui chơi, giải trí, thể thao - Về quê, tham gia lao động sản xuất giúp gia đình - Tham gia lớp học hè, khiếu TDTT, VN - Tham gia hoạt động tập thể, xã hội - Học tập củng cố lại kiến thức - Thăm gia đình thơng binh, liệt sĩ - Vui chơi, giúp đỡ gia đình - Bố cục cân đối; màu sắc đa dạng, phong phú II Cách vẽ tranh: + Có thể chọn nội dung mà thích; vẽ lại vẽ hoạt động mà có ý định thực kì nghỉ hè tới + Phác mảng chính, mảng phụ hình chữ nhật vuông, tròn, tam giác, ôvanSắp xếp mảng phụ cho cân đối bố cục tờ giấy + Lựa chọn nhân vật, đối tợng, bối cảnh phù hợp với nội dung để vẽ vào mảng chính, phụ + Chọn màu ý, thể cho hài hoà, phù hợi với nội dung định thể II Cách vẽ tranh: Hoạt động 3: + Có thể chọn nội dung mà thích; Hớng dẫn thực hành: - GV quan sát, hớng dẫn chung vẽ lại vẽ hoạt động mà có ý định thực kì nghỉ hè tới gợi ý riêng cho HS + Phác mảng chính, mảng phụ - Chú ý: Hoạt động 1: Hớng dẫn tìm chọn nội dung đề tài: ? Thông thờng vào kì nghỉ hè thờng có hoạt động gì? ? Hãy kể số hoạt động mà em tham gia hè? - GV treo số tranh để HS quan sát ? Tranh vẽ ND gì? ? Bố cục, màu sắc? Hoạt động 2: Hớng dẫn cách vẽ: - Cách tiến hành vẽ tranh đề tài giống với vẽ tranh đề tài khác - GV treo hình minh hoạ bớc vẽ yêu cầu HS nhắc lại bớc - B1: Tìm chọn nội dung để tài - B2: Xác định bố cục - B3: Vẽ hình chính, phụ - B4: Vẽ màu + Có thể vẽ lại hoạt động Năm học 2016-2017 Giáo án Mỹ Thuật Gv- Đ ờng Xuân L ợng kì nghỉ hè trớc + Chọn vẽ nội dung lành mạnh Củng cố: - GV chọn 2-3 vẽ (tốt - cha tốt) HS để học sinh tự nhận xét về: - GV nhận xét u, nhợc điểm Tuyên dơng, khuyến khích vẽ tốt Động viên vẽ cha tốt Hớng dẫn nhà: - Hoàn thiện nhà lớp cha hoàn thành - Đọc trớc 32, chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập để tiết sau làm kiểm tra cuối năm Dạy: Tiết 32: Vẽ trang trí: Trang trí tự (Kiểm tra học kì II) I Mục tiêu học: - HS hiểu biết cách trang trí hình chữ nhật, hình vuông, hình tròn, đờng diềm trang trí số đồ vật có dạng hình bản: đĩa, lọ cắm hoa, quạt giấy - Có thể tự chọn trang trí số hình II Chuẩn bị: Giáo viên: - Chuẩn bị đề bài, số trang trí học sinh năm trớc Học sinh: - Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập, vẽ III Tiến trình dạy - học: ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp 7A: 7B: 7C: Kiểm tra cũ: - Kiểm tra dụng cụ học tập học sinh Bài mới: Đề - Làm trang trí tự chọn số trang trí đợc học + Yêu cầu:có thể chọn hình thức trang trí: hình tt đồ vật ứng dụng Năm học 2016-2017 Giáo án Mỹ Thuật Gv- Đ ờng Xuân L ợng - Bài làm có kích thớc : Nếu dạng hình vuông cạnh 15cm, hình tròn đờng kính là: 15-16cm, hình chữ nhật là:10-18cm, đờng diềm kích thớc tuỳ chọn -Làm vào giấy A4 với chât liệu màu tuỳ chọn - Bài làm tiết học Biểu điểm a Loại G: - Hoàn thiện hình màu - Bố cục cân đối, họa tiết đẹp, độc đáo, có cách sx hoạ tiết cân đối mảng mảng phụ - Màu sắc hài hoà, có gam chính, tạo đợc độ đậm nhạt hợp lí b Loại K: - Hoàn thiên hình, màu - Biết cách sx hoạ tiết nhiên hoạ tiết cha đợc sáng tạo, đơn điệu hình - Màu sử lí tốt mảng phụ, đậm nhạt c Loai TB: Bài hoàn thành hình, màu hoàn thành dang dở - Sxếp hoạ tiết cha hợp lí, cha đợc cân đối mảng hình - Hoạ tiết đơn điệu, thiếu tính sáng tạo chép - Màu sắc cha vẽ hoàn thành d Loại Cha đạt: - Bài vẽ yếu hình màu, lúng túng cách sx hoạ tiết , thiếu trọng tâm, màu sắc mờ nhạt cha hoàn thiện Củng cố: - GV nhắc nhở HS thu làm linh động cho HS làm tiếp chơi - Nhận xét ý thức Hớng dẫn nhà: - Chuẩn bị nội dung đề tài cho sau chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập Dạy: Tiết 33: Vẽ tranh: Đề tài tự I Mục tiêu học: - HS vận dụng kiến thực học để vẽ tranh đề tài tự - Biết cách vẽ vẽ đợc tranh theo ý thích II Chuẩn bị: Giáo viên: - Một số vẽ mẫu, tranh, ảnh - Một số tranh mà học sinh lớp trớc vẽ đề tài - Hình minh hoạ bớc vẽ tranh Học sinh: - HS chuẩn bị dụng cụ học tập đầy đủ Năm học 2016-2017 Giáo án Mỹ Thuật Gv- Đ ờng Xuân L ợng III Tiến trình dạy - học: ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp 7A: 7B: Kiểm tra cũ: - Trả kiểm tra học kì - Nhận xét kiểm tra học kì Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động 1: Hớng dẫn tìm chọn ND đề tài: - GV hớng dẫn HS đề tài học từ đầu năm ? Từ đầu năm học đến đợc học vẽ tranh đề tài nào? 7C: Hoạt động HS I Tìm chọn ND đề tài: - Phong cảnh, sống xung quanh, giữ gìn VSMT, ATGT, trò chơi dân gian, cảnh đẹp đất nớc VD: Gia đình, thể thao văn nghệ, ngày tết - GV gợi ý cho HS biết có mùa xuân, bạn bè nhiều đề tài mà HS lựa chọn để vẽ - GV cho HS quan sát vài tranh, ảnh, vẽ HS để HS hiình thành ý tởng, rút kinh nghiệm bố cục màu sắc Hoạt động 2: Hớng dẫn cách vẽ: - Cách tiến hành vẽ tranh đề I Cách vẽ: tài giống với vẽ tranh đề tài + Có thể chọn nội dung mà cảm thấy thích đề tài khác + Phác mảng chính, mảng phụ - B1: Tìm chọn nội dung để tài hình chữ nhật vuông, tròn, tam giác, ôvan - B2: Xác định bố cục Sắp xếp mảng phụ cho cân đối - B3: Vẽ hình chính, phụ bố cục tờ giấy - B4: Vẽ màu + Lựa chọn nhân vật, đối tợng, bối cảnh phù hợp với nội dung để vẽ vào mảng chính, phụ + Chọn màu ý, thể cho hài hoà, phù hợi với nội dung định thể Hoạt động 3: Hớng dẫn thực hành: II Thực hành: - GV quan sát, hớng dẫn chung gợi - HS tự tìm ý tởng vẽ theo ý thích vào ý riêng cho HS mĩ thuật Củng cố: Năm học 2016-2017 Giáo án Mỹ Thuật Gv- Đ ờng Xuân L ợng - GV chọn 3-5 (tốt - cha tốt) HS để học sinh tự nhận xét Sau bổ sung góp ý - GV nhận xét u, nhợc điểm Tuyên dơng, khuyến khích vẽ tốt, Động viên vẽ cha tốt Hớng dẫn nhà: - Lựa chọn vẽ đặc sắc để tiết sau trng bày kết học tập Dạy: Tiết 34: Vẽ tranh: Đề tài tự I Mục tiêu học: - HS vận dụng kiến thực học để vẽ tranh đề tài tự - Biết cách vẽ vẽ đợc tranh theo ý thích II Chuẩn bị: Giáo viên: - Một số vẽ mẫu, tranh, ảnh - Một số tranh mà học sinh lớp trớc vẽ đề tài - Hình minh hoạ bớc vẽ tranh Học sinh: - HS chuẩn bị dụng cụ học tập đầy đủ III Tiến trình dạy - học: ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp 7A: 7B: 7C: Kiểm tra cũ: - Nhận xét kiểm tra học kì Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động 1: Hớng dẫn tìm chọn ND đề tài: - GV hớng dẫn HS đề tài học từ đầu năm ? Từ đầu năm học đến đợc học vẽ tranh đề tài nào? Hoạt động HS I Tìm chọn ND đề tài: - Phong cảnh, sống xung quanh, giữ gìn VSMT, ATGT, trò chơi dân gian, cảnh đẹp đất nớc VD: Gia đình, thể thao văn nghệ, ngày - GV gợi ý cho HS biết có nhiều tết mùa xuân, bạn bè đề tài mà HS lựa chọn để vẽ - GV cho HS quan sát vài tranh, ảnh, vẽ HS để HS hiình thành ý tởng, rút kinh nghiệm bố cục màu sắc Hoạt động 2: Năm học 2016-2017 Giáo án Mỹ Thuật Gv- Đ ờng Xuân L ợng Hớng dẫn cách vẽ: I Cách vẽ: - Cách tiến hành vẽ tranh đề tài + Có thể chọn nội dung mà giống với vẽ tranh đề tài khác cảm thấy thích đề tài - B1: Tìm chọn nội dung để tài + Phác mảng chính, mảng phụ - B2: Xác định bố cục hình chữ nhật vuông, tròn, tam - B3: Vẽ hình chính, phụ giác, ôvanSắp xếp mảng - B4: Vẽ màu phụ cho cân đối bố cục tờ giấy + Lựa chọn nhân vật, đối tợng, bối cảnh phù hợp với nội dung để vẽ vào mảng chính, phụ + Chọn màu ý, thể cho hài hoà, phù hợi với nội dung định thể Hoạt động 3: II Thực hành: Hớng dẫn thực hành: - GV quan sát, hớng dẫn chung gợi ý - HS tự tìm ý tởng vẽ theo ý thích vào mĩ thuật riêng cho HS Củng cố: - GV chọn 3-5 (tốt - cha tốt) HS để học sinh tự nhận xét Sau bổ sung góp ý - GV nhận xét u, nhợc điểm Tuyên dơng, khuyến khích vẽ tốt, Động viên vẽ cha tốt Hớng dẫn nhà: - Lựa chọn vẽ đặc sắc để tiết sau trng bày kết học tập Dạy: Tiết 35: Trng bày kết học tập I Mục tiêu học: - Trng bày vẽ đẹp để GV HS thấy kết dạy học, đồng thơig nhà trờng đánh giá đợc công tác quản lí, đạo chuyên môn - Yêu cầu tổ chức, trng bày nghiêm túc hớng dẫn HS nhận xét, đánh giá, rút học cho năm tới II Hình thức tổ chức: * Trng bày vẽ đẹp phân môn: + Vẽ trang trí Năm học 2016-2017 Giáo án Mỹ Thuật Gv- Đ ờng Xuân L ợng + Vẽ theo mẫu + Vẽ tranh đề tài - HS chọn tranh trớc, sau bạn lớp nhận xét GV chọn vẽ tiêu biểu để trình bày - GV tổ chức cho HS xem, đánh giá, chọn vẽ xuất sắc để tuyên dơng http://violet.vn/nguyenthienhuongvp77 Năm học 2016-2017 [...]... tự đánh giá và xếp loại - Nhận xét và xếp loại bài của học sinh V.HDVN: - Về nhà tiếp tục hoàn thành bài vẽ - Chuẩn bị tranh ảnh, bài viết cho bài học sau Năm học 20 16 -20 17 Giáo án Mỹ Thuật 7 Gv- Đ ờng Xuân L ợng Dạy: Tiết 30: Thờng thức mỹ thuật: Một số tác giả - tác phẩm hội hoạ tiêu biểu của mĩ thuật ý thời kì phục hng I Mục tiêu bài học: - HS hiểu biết thêm về cuộc đời sự nghiệp sáng tác nghệ thuật. .. xúc của mình II Chuẩn bị: 1 Giáo viên: - Một số bài vẽ mẫu, - Một số tranh mà học sinh lớp trớc đã vẽ về đề tài này - Hình minh hoạ các bớc vẽ tranh Năm học 20 16 -20 17 Giáo án Mỹ Thuật 7 Gv- Đ ờng Xuân L ợng 2 Học sinh: - HS chuẩn bị dụng cụ học tập đầy đủ: Bút chì, tẩy, màu tự chọn, vở mĩ thuật III Tiến trình dạy - học: 1 ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp 7A: 7B: 7C: 2 Kiểm tra bài cũ: - Kể tên một... Chuẩn bị: 1 Giáo viên: - Một số bài vẽ mẫu, tranh, ảnh - Một số tranh mà học sinh lớp trớc đã vẽ về đề tài này - Hình minh hoạ các bớc vẽ tranh 2 Học sinh: - HS chuẩn bị dụng cụ học tập đầy đủ Năm học 20 16 -20 17 Giáo án Mỹ Thuật 7 Gv- Đ ờng Xuân L ợng III Tiến trình dạy - học: 1 ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp 7A: 7B: 2 Kiểm tra bài cũ: - Trả bài kiểm tra học kì - Nhận xét về bài kiểm tra học kì 3 Bài... hoá thời kỳ phục hng, đặc biệt là nghệ thuật hội hoạ * Kỹ năng: Học sinh tìm hiểu về nghệ thuật hội hoạ phục hng * Thái độ: Học sinh thêm hiểu biết và yêu mến nền nghệ thuật thế giới II Chuẩn bị: Năm học 20 16 -20 17 Giáo án Mỹ Thuật 7 Gv- Đ ờng Xuân L ợng 1 Đồ dùng dạy học + Giáo viên: - Tranh ảnh su tầm và phiên bản một số tác phẩm tiêu biểu - Tài liệu lịch sử mỹ thuật thế giới + Học sinh: Sgk,tài liệu... trớc, vẽ chi tiết cần thiết sau đ- Là tất cả các phơng án trên 2 Tác phẩm Chơi ô ăn quan của hoạ sỹ Nguyễn Phan Chánh, vẽ bằng chất liệu Lụa Đúng hay sai? Năm học 20 16 -20 17 Giáo án Mỹ Thuật 7 Gv- Đ ờng Xuân L ợng 3 Hoạ sỹ Tô Ngọc Vân sinh năm mất năm ? II Phần tự luận Vẽ 1 tranh đề tài: Trò chơi dân gian Đáp án: I Phần trắc nghiệm 1 Phơng án (đ) 2 Đúng 3 Sinh năm 1906, mất năm 1954 II Phần tự luận... Tiến trình dạy học: 1 Tổ chức: 7A 7B 2 Kiểm tra Sự chuẩn bị SGK, tài liệu của HS 3 Bài mới: Năm học 20 16 -20 17 Hoạt động của giáo viên Hoạt động1: Hớng dẫn HS tìm hiểu cácán giaiMỹ đoạn PT của Giáo Thuật 7 MT ý thời kỳ Phục Hng ? MT ý thời kỳ Phục Hng đợc chia ra mấy giai đoạn? là những giai đoạn nào? ? Giai đoạn đầu nền MT phát triển NTN? Có trung tâm lớn là gì? - 2 trung tâm: - Phơ Lo Răng Xơ... luận nghệ thuật, nhà bác học nổi tiếng - "Chân dung nàng Mô-na-li-da", "Buổi họp mặt ? Đặc điểm về sự nghiệp? kín", "đức mẹ và chúa hài đồng" ? Kể tên một số tác phẩm? ? Là hoạ sĩ có tài về lĩnh vực nào? 2 Mi - ken - lăng - giơ (1 475 - 1564): - Là nhà điêu khắc, hoạ sĩ, nhà thơ, kiến trúc s Năm học 20 16 -20 17 Giáo án Mỹ Thuật 7 Gv- Đ ờng Xuân L ợng Hoạt động 2: Tìm hiểu một số tác phẩm: ? Sáng tác năm... dùng dạy học + Giáo viên: - Tranh ảnh su tầm và phiên bản một số tác phẩm tranh phong cảnh tiêu biểu + Học sinh: - Sgk,tài liệu tham khảo III Phơng pháp dạy học : - Vấn đáp, thảo luận, trực quan IV Tiến trình dạy học: 1 Tổ chức: 7A 7B 2 Kiểm tra Hãy nêu các giai đoạn phát triển của MT ý thời kỳ Phục Hng? 3 Bài mới: Năm học 20 16 -20 17 Giáo án Mỹ Thuật 7 Gv- Đ ờng Xuân L ợng Hoạt động của giáo viên Hoạt... trớc 2 Học sinh: - Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập, vở vẽ III Tiến trình dạy - học: 1 ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp 7A: 7B: 7C: 2 Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh 3 Bài mới: Đề bài - Làm một bài trang trí tự chọn trong số các bài trang trí đã đợc học + Yêu cầu:có thể chọn hình thức trang trí: hình cơ bản hoặc tt đồ vật ứng dụng Năm học 20 16 -20 17 Giáo án Mỹ Thuật 7 Gv-... - Sgk,tài liệu tham khảo III Phơng pháp dạy học : - Vấn đáp, thảo luận, trực quan, thực hành IV Tiến trình dạy học: 1 Tổ chức: 7A 7B 2 Kiểm tra Vở vẽ tranh cảnh đẹp đát nớc của 2- 3 HS? 3 Bài mới: Năm học 20 16 -20 17 Giáo án Mỹ Thuật 7 Gv- Đ ờng Xuân L ợng Hoạt động của giáo viên Hoạt động 1: Hớng dẫn HS quan sát nhận xét Hoạt động của học sinh 1 Quan sát và nhận xét Đầu báo tờng thờng có: - Tên ... Tổ chức: 7A: 7B: 7C: Kiểm tra ? Đầu báo tờng gồm có phần? Là phần nào? ? Bài trang trí đầu báo tờng 2- HS? Bài mới: Năm học 20 16 -20 17 Giáo án Mỹ Thuật Gv- Đ ờng Xuân L ợng Hoạt động giáo viên... tả đợc ánh sáng, 20 16 -20 17 - Chú ý tới ánh sáng chiều sâu Năm học chiều sâu không gian tác phẩm không gian tác phẩm - Các hoạ sỹ ngời uyên bác đa tài - Các hoạ sỹ ngời uyên Giáo án Mỹ Thuật Gv-... IV Tiến trình dạy học: Tổ chức: 7A 7B Kiểm tra Vở vẽ tranh cảnh đẹp đát nớc 2- HS? Bài mới: Năm học 20 16 -20 17 Giáo án Mỹ Thuật Gv- Đ ờng Xuân L ợng Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Hớng dẫn