VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN tình huống BẢO VỆ TỪNG TẤC ĐẤT THIÊNG LIÊNG CỦA TỔ QUỐC

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN HAI BÀ TRƯNG Trường: THCS Lương Yên Địa chỉ: Ngõ 63 - Phố Lương Yên - phường Bạch Đằng Điện thoại: 043 9717562 Email: c2luongyen-hbt@hanoiedu.vn TÊN TÌNH HUỐNG BẢO VỆ TỪNG TẤC ĐẤT THIÊNG LIÊNG CỦA TỔ QUỐC MƠN HỌC CHÍNH ĐƯỢC VẬN DỤNG TRONG GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG: LỊCH SỬ CÁC MƠN HỌC TÍCH HỢP: NGỮ VĂN, LỊCH SỬ, ĐỊA LÍ, GDCD, ÂM NHẠC Thông tin học sinh dự thi: Vũ Anh Thư Ngày sinh: 8/9/2002 - Lớp 7A1 Phạm Ngọc Gia Bách Ngày sinh: 24/7/2002 - Lớp 7A1 TÊN TÌNH HUỐNG BẢO VỆ TỪNG TẤC ĐẤT THIÊNG LIÊNG CỦA TỔ QUỐC! I MỤC TIÊU GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG Giải tình giúp cho việc vận dụng kiến thức môn học vào thực tiễn cách hiệu quả, kết hợp học lí thuyết với thực hành Cụ thể: - Nhận thức sâu sắc hơn: Bảo vệ Tổ quốc nghĩa vụ thiêng liêng công dân - Hiểu rõ trách nhiệm học sinh, công dân việc bảo vệ Tổ quốc, hiểu nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc riêng người chiến sĩ mà tất người Việt Nam - Hiểu tự hào truyền thống lịch sử dựng nước giữ nước dân tộc ta Từ nâng cao ý thức trách nhiệm, tuyên truyền, vận động người xung quanh chung tay xây dựng bảo vệ Tổ quốc Qua đề giải pháp cho thân cộng đồng xung quanh việc : BẢO VỆ TỪNG TẤC ĐẤT THIÊNG LIÊNG CỦA TỔ QUỐC! II TỔNG QUAN VỀ CÁC NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN VIỆC GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG Vấn đề bảo vệ xây dựng Tổ quốc khơng chưa cũ Đặc biệt giai đoạn nay, mà lực thù địch không ngừng âm mưu chia rẽ đoàn kết nội bộ, phá hoại, xâm lược đất nước ta vấn đề trở nên có ý nghĩa hết Song thực tế hiểu biết người dân trách nhiệm bảo vệ đất nước biết rõ, hiểu rõ Còn nhiều người quan niệm bảo vệ Tổ quốc đội, khơng phải Hay có người cho điều lớn lao xa xơi trừu tượng Suy nghĩ hồn tồn sai lầm Chúng ta cần nhìn nhận giải vấn đề cách đắn Chúng ta có nhiều tài liệu về: - Lịch sử Việt Nam qua thời kì - Những gương sáng cha ơng q trình dựng nước giữ nước - Những tác phẩm văn chương, âm nhạc, hội họa ghi lại kiện, trang sử vẻ vang, oai hùng dân tộc Đó thực xác đáng chứng minh lòng yêu nnước cha ông để hệ thấy trách nhiệm hành động tâm bảo vệ tấc đất thiêng liêng Tổ quốc III GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG Để giải tình trên, chúng em vận dụng kiến thức học nhiều môn học nhà trường tìm hiểu điều liên quan đến vấn đề Cụ thể: Môn Ngữ văn: dùng kiến thức môn Ngữ văn để giới thiệu, trình bày hiểu biết lịch sử đấu trang giữ nước dân tộc; nêu lên luận điểm, luận thuyết phục việc bảo vệ biên giới quốc gia toàn vẹn lãnh thổ Những tác phẩm văn chương viết công đấu tranh bảo vệ Tổ quốc giúp chúng em hiểu rõ trách nhiệm hệ trẻ ngày với đất nước, non sông Môn Lịch sử: dựa vào kiến thức môn Lịch sử để làm sáng tỏ ý chí độc lập tự cường cha ơng qua thời kì đấu tranh giữ nước đầy gian khổ, hi sinh vô vẻ vang, hào hùng Mơn Địa lí: để xác định vị trí địa lí biên giới, cương vực lãnh thổ Việt Nam Môn Giáo dục công dân: để hiểu rõ trách nhiệm công dân thân việc giữ gìn, bảo vệ tồn vẹn lãnh thổ Mơn âm nhạc: Các tác phẩm âm nhạc viết Tổ quốc giúp cho việc thể rõ lịng tự hào dân tộc, tình yêu nước cá nhân IV THUYẾT MINH TIẾN TRÌNH GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG LẬP KẾ HOẠCH Cơng việc Đi thực tế, tìm hiểu Phương tiện - Máy quay phim, Thời hạn Sản phẩm hoàn thành ngày Hình ảnh, tư liệu thơng tin qua việc vấn, khảo sát Tìm hiểu thơng tin phương tiện thông tin địa phương Hỏi cô giáo dạy môn Địa lí, Giáo dục cơng dân, Ngữ văn, Lịch sử Xử lí thơng tin, tạo lập văn chụp ảnh, máy ghi âm, sổ ghi chép - Máy tính, mạng internet, đài báo địa phương Sổ ghi chép Máy tính ngày Hình ảnh, tư liệu ngày Tư liệu, kiến thức liên quan ngày Bài viết hoàn chỉnh THU THẬP THƠNG TIN 2.1 Tìm hiểu thực tế: quay phim, chụp ảnh; vấn người dân địa phương để hiểu rõ thực trạng: người suy nghĩ trách nhiệm bảo vệ Tổ quốc tình hình nay? 2.2 Tìm hiểu vấn đề qua phương tiện thông tin đại chúng: báo, đài, Internet, tác phẩm văn chương, âm nhạc 2.3 Hỏi thêm kiến thức từ cô giáo dạy môn Địa, Giáo dục công dân, Ngữ văn, Lịch sử trường để hiểu rõ vấn đề (dữ liệu ghi vào sổ ghi chép vận dụng vào việc tạo lập văn bản) XỬ LÍ THƠNG TIN, TẠO LẬP VĂN BẢN BẢO VỆ TỪNG TẤC ĐẤT THIÊNG LIÊNG CỦA TỔ QUỐC! Em ơi! Đất nước máu xương Phải biết gắn bó san sẻ Phải biết hóa thân cho dáng hình xứ sở Làm nên đất nước muôn đời! (Nguyễn Khoa Điềm, Mặt đường khát vọng) Không lúc hai tiếng Tổ quốc không niềm tự hào, kiêu hãnh lời nhắc nhở cha ông với hệ mai sau: luôn nâng cao trách nhiệm, nghĩa vụ cá nhân việc bảo vệ tấc đất thiêng liêng Tổ quốc! Một nắm đất vùng biên giới, vốc cát Trường Sa, hay Hoàng Sa ông cha ta để lại, mất…Bảo vệ Tổ quốc trách nhiệm, nghĩa vụ thiêng liêng người đất Việt! Việt Nam quốc gia nằm cực đông nam bán đảo Đông Dương, có phần đất liền trải dài từ kinh tuyến 102°8′ Đông đến 109°27′ Đông từ vĩ tuyến 8°27′ Bắc đến 23°23′ Bắc Diện tích đất liền vào khoảng 331.698 km² Biên giới Việt Nam giáp với vịnh Thái Lan phía nam, vịnh Bắc Bộ biển Đơng phía đơng, Cộng hồ Nhân dân Trung Hoa phía bắc, Lào Campuchia phía tây Hình thể nước Việt Nam có hình chữ S, khoảng cách từ bắc tới nam khoảng 1.650 km vị trí hẹp theo chiều đông sang tây 50 km Đường bờ biển dài 3.260 km khơng kể đảo Ngồi vùng nội thuỷ, Việt Nam tuyên bố 12 hải lý lãnh hải, thêm 12 hải lý vùng tiếp giáp lãnh hải, 200 hải lý vùng đặc quyền kinh tế cuối thềm lục địa Diện tích vùng biển thuộc chủ quyền, quyền chủ quyền quyền tài phán Việt Nam chiếm diện tích khoảng 1.000.000 km² biển Đơng Cùng với việc hình thành mở rộng lãnh thổ, biên giới quốc gia Việt Nam hoàn thiện.Tuyến biên giới đất liền gồm Biên giới Việt Nam - Trung Quốc dài 1306 km; Biên giới Việt Nam – Lào dài 2067 km; Biên giới Việt Nam – Campuchia dài 1137 km.Tuyến biển đảo Việt Nam xác định 12 điểm để xác định đường sở, đàm phán với Trung Quốc ký kết Hiệp định phân định Vịnh Bắc ngày 25/12/2000, đồng thời ký hiệp định phân định biển với Thái Lan; Indonêsia Như vậy, Việt Nam phải giải phân định biển với Trung Quốc biển Đông; với Malaixia chồng lấn vùng đặc quyền kinh tế thềm lục địa; với Philipin tranh chấp quần đảo Trường Sa Lịch sử đấu tranh giữ nước hào hùng cha ông thật đáng để tự hào Để có đất nước, lãnh thổ ngày nay, máu xương ông cha đổ.Vừa dựng nước cha ông ta phải liên tiếp đương đầu với xâm lăng lực bên Độ dài thời gian tần suất kháng chiến, khởi nghĩa chiến tranh giải phóng dân tộc dải đất hình chữ S lớn Kể từ kháng chiến chống Tần (thế kỷ III trước Công nguyên) đến cuối kỷ XX, có tới 12 kỷ Việt Nam phải tiến hành hàng trăm chiến tranh giữ nước, khởi nghĩa chiến tranh giải phóng Một điều trở thành quy luật chiến tranh giữ nước dân tộc ta phải "lấy nhỏ đánh lớn, lấy địch nhiều, lấy yếu chống mạnh” Từ kỷ thứ II trước Công nguyên (kéo dài 1.000 năm), nước ta bị triều đại phong kiến phương Bắc thay đô hộ Sự tồn vong dân tộc bị thử thách suốt nghìn năm sản sinh tinh thần bất khuất, kiên cường, bền bỉ đấu tranh bảo tồn sống, giữ gìn phát huy tinh hoa văn hóa, giành lại độc lập cho dân tộc Từ Văn Lang-Âu Lạc đến Vạn Xuân, Đại Cồ Việt, Đại Việt, phải trải qua nhiều thăng trầm, Việt Nam quốc gia phát triển liên tục tất lĩnh vực Chiến thắng Bạch Đằng (938) Chiến thắng Bạch Đằng năm 938 mở kỷ nguyên lịch sử Việt Nam – kỷ nguyên phát triển quốc gia phong kiến độc lập, thời kì xây dựng bảo vệ độc lập dân tộc Dưới triều Ngô (938-965), Đinh (969-979), Tiền Lê (980-1009) nhà nước trung ương tập quyền thiết lập Sau đó, nước ta bước vào thời kỳ phục hưng phát triển (với quốc hiệu Đại Việt) triều Lý (1009-1226), Trần (12261400), Hồ (1400-1407), Lê Sơ (1428-1527) Đại Việt thời Lý-Trần-Lê Sơ biết đến quốc gia thịnh vượng Châu Á Đây thời kỳ phát triển rực rỡ lịch sử Việt Nam phương diện Lịch sử gọi thời kỳ Kỷ nguyên văn minh Đại Việt Thăng Long (bây Hà Nội) thức công nhận Kinh đô Đại Việt với Chiếu dời đô Lý Công Uẩn vào năm 1010 Chiến thắng Điện Biên Phủ Chiến thắng Điện Biên Phủ chấn động địa cầu (5/1954) Hiệp định Giơ-ne-vơ (7/1954) đánh dấu kết thúc thắng lợi toàn diện kháng chiến chống thực dân Pháp, đưa Miền Bắc Việt Nam bước vào thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Trong 20 năm (1954-1975) Việt Nam lại phải tiến hành chiến tranh giải phóng dân tộc, thống đất nước Vượt qua mn vàn khó khăn gian khổ, chiến dịch Hồ Chí Minh lịch sử năm 1975 kết thúc thắng lợi Giải phóng miền Nam, thống đất nước Từ đó, nước Việt Nam thống vào kỷ nguyên - kỷ nguyên hịa bình, thống xây dựng đất nước phạm vi nước Nhìn lại tiến trình hình thành phát triển dân tộc Việt Nam, điểm bật chiếm vị trí hàng đầu trở thành chuẩn mực đạo lý Việt Nam tinh thần yêu nước, ý chí tự lập, tự cường, truyền thống đồn kết đại nghĩa dân tộc Từ phá Tống, bình Nguyên, kháng Minh, đạp Thanh đến đánh Pháp, đuổi Nhật, chống Mỹ để giải phóng dân tộc, chiến cơng hiển hách kết lại thành truyền thống bất diệt dân tộc Việt Nam Ơn lại truyền thống khơng nhắc nhở mơ màng học lịch sử ngàn năm nước Việt, mà để tất hệ Việt Nam hôm hiểu rõ kinh nghiệm xương máu cha ông đấu tranh giữ nước để từ hiểu rõ trách nhiệm bảo vệ tấc đất thiêng liêng Tổ quốc Mỗi phải làm để góp phần bảo vệ Tổ quốc học sinh nói riêng tất người đất Việt nói chung? Theo dịng kiện ta thấy, với vị trí địa lý đặc biệt mình, nước ta ngày mục tiêu xâm lược chủ nghĩa bành trướng đất liền vùng biển đảo Trước tình hình đó, cơng dân Việt Nam cần xác định rõ trách nhiệm với non sơng đất nước Thứ nhất: phải dành nhiều thời gian để tìm hiểu luật biên giới, nghiên cứu nhận thức sâu sắc ý nghĩa thiêng liêng chủ quyền lãnh thổ (đất liền biển đảo) giá trị to lớn chủ quyền mà ông cha ta đổ xương máu để xây dựng; lịch sử Việt Nam, đặc biệt lịch sử địa lý liên quan đến chủ quyền vùng biên giới; Tìm hiểu nội dung luật pháp, đặc biệt chế độ pháp lý vùng biển theo Công ước Liên Hợp quốc Luật biển năm 1982 Việc làm thể hành động thiết thực tìm hiểu sách, báo, đọc, nghe phương tiện thông tin đại chúng có nội dung liên quan đến vấn đề chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ, chứng lịch sử khẳng định chủ quyền Việt Nam đất liền hai quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa… Mỗi học sinh tuyên truyền viên phổ biến kiến thức chủ quyền lãnh thổ nhà trường, khu dân cư giúp tất người có nhận thức theo quy định pháp luật quốc tế Thứ hai: cần tìm hiểu rõ sách ngoại giao quán Đảng Nhà nước ta vấn đề biển đông Nhà nước Việt Nam chủ trương giải bất đồng liên quan đến biên giới đất liền biển Đông biện pháp hịa bình, tinh thần bình đẳng, hiểu biết tôn trọng lẫn nhau, tôn trọng pháp luật quốc tế, đặc biệt Công ước Liên Hiệp Quốc Luật Biển năm 1982 Qua cần tránh hành động đấu tranh kích động, ngược lại chủ trương, sách Đảng, Nhà nước ta Thứ ba: chúng ta, thông qua hành động, việc làm để bày tỏ lòng yêu nước, ý thức trách nhiệm với việc bảo vệ chủ quyền Tổ quốc, lên tiếng phản đối hành động sai trái nhà cầm quyền Trung Quốc việc đưa đồ hình lưỡi bị; liên hệ đến trách nhiệm thân việc tuyên truyền, vận động người thân tham gia thực nghĩa vụ quân sự, đẩy mạnh nghiên cứu khoa học, học tập nâng cao kiến thức, kỹ năng; sáng tạo, đóng góp sức lĩnh vực để xây dựng bảo vệ Tổ quốc Phản đối xâm lược biển đảo Việt Nam Thứ tư: tích cực tham gia nhiều hoạt động có ý nghĩa tổ chức Đoàn, Hội như: Tham gia hoạt động hướng biên giới, biển đảo; viết thư gửi chiến sĩ biên giới, cảnh sát biển, lực lượng kiểm ngư, chiến sĩ làm nhiệm vụ đảo; thăm hỏi giúp đỡ thân nhân gia đình chiến sĩ; thực sản phẩm truyền thông mạng xã hội video ca nhạc, sáng tác thơ, ảnh cổ động nói lên tâm tuổi trẻ Việt Nam giữ vững chủ quyền thiêng liêng Tổ quốc Góp sách cho bạn bè vùng cao, biên giới Chúng em yêu Việt Nam Trong bối cảnh tranh chấp chủ quyền biển đảo biển Đông diễn ngày gay gắt, liệt, mà hàng triệu trái tim hòa nhịp đập hướng biển đảo quê hương, học sinh, tích cực rèn đức, luyện tài Bên cạnh đó, cịn đẩy tham gia hoạt động phong trào cấp phát động tổ chức như: “Góp đá xây dựng Trường sa”; “Tiếp sức ngư dân bám biển”; “Triệu trái tim hướng biên giới, biển đảo”; tuyên truyền giúp người nhận thức chủ quyền biên giới Tổ quốc đối sách Đảng, Nhà nước Đây thực hoạt động có ý nghĩa thiết thực, góp phần chung tay nước bảo vệ vững chủ quyền toàn vẹn lãnh thổ “Mỗi công dân Việt Nam phải biết bảo vệ chủ lãnh thổ quốc gia sở hiểu biết luật pháp nước quốc tế tinh thần hịa bình, khơng đe dọa vũ lực hay sử dụng vũ lực Bảo vệ chủ quyền biển, đảo lãnh thổ đất nước trách nhiệm chung cơng dân Việt Nam Dù cịn ngồi ghế nhà trường, học sinh nên có ý thức trách nhiệm Mỗi công dân hiểu biết ứng xử cho quyền lợi quốc gia đảm bảo, bảo vệ” Lời hát “Dòng máu Lạc Hồng” nhạc sĩ Lê Quang nói hộ suy nghĩ hệ trẻ hơm nay: “Dịng máu Lạc Hồng, bốn nghìn năm dịng máu đỏ tươi chảy tim Nịi giống Lạc Hồng, giống Rồng Tiên nguyện ơm bao đời đất mẹ Nhịp trống hào hùng vang, bao lớp người nơi biên thùy Hình bóng mẹ già đứng đợi con, tạc vào sử sách hào hùng Việt nam yêu mến ngàn đời! Yêu lũy tre xanh có sơng chảy quanh, ta hát khúc hát khúc hát Lạc Hồng…” đồng thời khích lệ cho lòng tự hào khứ oai hùng dân tộc “ Lạc cháu Hồng” hi sinh đến giọt máu cuối để bảo vệ non sông bờ cõi Tổ quốc Chúng ta tin rằng, tình u q hương, đất nước ln hữu trái tim người Việt Nam, đặc biệt hệ trẻ hơm có góc riêng đặc biệt dành cho Tổ quốc Với hành trang lịng u nước, tuổi trẻ hơm vững vàng chân bước theo đường mà hệ cha ông xây dựng gìn giữ, theo đường mà Đảng, Bác Hồ nhân dân ta lựa chọn, toàn dân tộc mưu trí, sáng tạo đấu tranh bảo vệ vững chủ quyền thiêng liêng Tổ quốc Việt Nam Ôi Tổ quốc ta yêu máu thịt Như mẹ cha ta, vợ chồng 10 Ôi Tổ quốc cần, ta chết Cho nhà núi sông! (Chế Lan Viên) V Ý NGHĨA CỦA VIỆC GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG Giải tình giúp chúng em hiểu rõ lịch sử đấu tranh giữ nước dân tộc Một dân tộc ” vốn xưng văn hiến lâu, núi sông bờ cõi chia”, biên giới, lãnh thổ “rành rành định phận sách Trời” đứng lên giữ vững độc lập tự điều nghĩa khơng thể chối cãi Một dân tộc có truyền thống lâu đời với ý chí sắt đá “thà làm quỷ nước Nam không làm vương đất Bắc”; “Thà hi sinh tất định không chịu nước, định khơng chịu làm nơ lê.”; “Khơng có q độc lập tự do”! Dân tộc khơng có sức mạnh khuất phục Đặc biệt việc giải tình cịn làm chúng em hiểu rõ trách nhiệm thân việc bảo vệ Tổ quốc, tuyên truyền, vận động người nâng cao nhận thức vấn đề Việc giải tình đem đến cho chúng em nhiều bạn khác lớp hứng thú, say mê với cách học mới, tự khám phá, tìm tịi, bày tỏ quan điểm Nó giúp chúng em nhận thức rõ tác động qua lại môn học nhà trường Do vậy, ta cần phải học tất môn học Cho dù thời kỳ bùng nổ thông tin khoa học kỹ thuật vũ bão, hệ học sinh Việt Nam, cần phải có hiểu biết lịch sử dân tộc để xứng đáng với lời dạy Chủ tịch Hồ Chí Minh: “Dân ta phải biết sử ta, Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam’’ Chúng em mong tất bạn học sinh khác học tập tốt qua việc vận dụng kiến thức liên mơn để giải tình thực tiễn 11 Tổ quốc tôi! Tổ quốc tơi! Bốn nghìn năm chưa ngơi nghỉ Thắp lên đuốc hịa bình, bao người ngã Máu người nhuộm mặn sóng biển Đơng! (Nguyễn Phan Quế Mai, Tổ quốc gọi tên) 12 ...TÊN TÌNH HUỐNG BẢO VỆ TỪNG TẤC ĐẤT THIÊNG LIÊNG CỦA TỔ QUỐC! I MỤC TIÊU GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG Giải tình giúp cho việc vận dụng kiến thức môn học vào thực tiễn cách hiệu quả, kết... Đó thực xác đáng chứng minh lòng yêu nnước cha ông để hệ thấy trách nhiệm hành động tâm bảo vệ tấc đất thiêng liêng Tổ quốc III GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG Để giải tình trên, chúng em vận dụng. .. nhân việc bảo vệ tấc đất thiêng liêng Tổ quốc! Một nắm đất vùng biên giới, vốc cát Trường Sa, hay Hoàng Sa ông cha ta để lại, mất? ?Bảo vệ Tổ quốc trách nhiệm, nghĩa vụ thiêng liêng người đất Việt!