giao an nha tre

NHỮNG CON VẬT SỐNG TRONG RỪNG (Từ ngày 30/12/2013 đến ngày 3/1/2014) Nội dung Đón trẻ Thể dục sáng Chơi tập có chủ đích Dạo chơi trời Chơi Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ - Cô vui vẻ đón cháu trao đổi với phụ huynh tình hình học cháu - Hướng trẻ chơi tự theo ý thích, xem tranh số động vật sống rừng - Thể dục sáng : Tập với vòng a Khởi động: Cho trẻ chơi, kết hợp kiểu sau chuyển hai hàng * Trọng động: Tập với vòng - Hô hấp: Thổi bóng - Động tác 1: Đưa vòng lên cao - Động tác 2: Đưa vòng sang hai bên - Động tác 3: Nhảy vào vòng * Hồi tĩnh: Cho trẻ làm động tác lái ô tô bến hít thở nhẹ nhàng NBTN GDÂN Nghĩ tết Chuyện HĐVĐV Những số - NH: Chú dương Thỏ Xếp vật sống Khỉ lịch không chuồng - VĐTN: lời mẹ thú rừng:Voi ,khỉ Gà gáy hổ - LQ - NH: -Giải câu - QS số -Đọc Chú Khỉ đố vật động vật đồng dao: - T/c : Dung sống sống Con voi dăng dung dẻ rừngrừng - T/C : - Chơi tự TCVĐ: ô tô - TCVĐ: ô Mèo và chim sẻ tô chim chim sẻ - Chơi tự sẻ - Chơi tự - Chơi tự do - Bán hàng - Bác sỹ thú - Nấu ăn - Bán tập buổi sáng Chơi tập buổi chiều - Nấu ăn - Tô màu tranh -Xem lô tô hàng - Nghe hát vật - Xếp chuồng thú - Bác sỹ thú y - Hướng dẫn Trò chuyện - LQ kỹ - Đóng trò chơi: " ô với trẻ xếp chủ đề tô chim sẻ ngày tết chuồng thú "Những " dương lịch - Hoạt động vật - Hoạt động - Hoạt động tự chọn sống tự chọn tự chọn rừng" - Hoạt động tự chọn KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC Tên góc * Góc xây dựng: - Xếp chuồng thú - Xếp đường y - Xem lô tô vật - Xếp đường Kết mong đợi - Biết xếp viên gạch tạo thành chuồng đường - Trẻ biết xếp khít, xếp vuông góc tạo thành ao xếp cạnh tạo thành đường - Thích thú với đồ chơi xếp chuồng, xếp đường - Biết lấy cất đồ chơi nơi quy định - Xếp đường - Xem lô tô vật - Bác sỹ thú y Chuẩn bị - Một số khối gỗ, nhựa hình chữ nhật, hình vuông Nội dung + Cho trẻ nghe hát "con trâu" "chú voi con" - Trò chuyện nội dung BH - Giới thiệu góc cho trẻ nhận góc chơi - Cô bao quát, nhập vai để hướng dẫn trẻ chơi + Giáo dục trẻ - Đồ dùng + Cô trẻ phục vụ nghe "chú cho góc khỉ con", nấu ăn đọc thơ "con nồi, voi" để đưa trẻ xoong, vào hoạt động loại rau - Giới thiệu - Đồ dùng góc cho bác sĩ, trẻ nhận góc số thức ăn chơi vật - Cô bao quát, nuôi nhập vai để - Búp bê, hướng dẫn nôi, trẻ chơi giường + Giáo dục trẻ * Góc phân vai: - Nấu ăn - Bán thức ăn cho vật nuôi - Bác sỹ thú y - Trẻ bắt chước số thao tác đơn giản: Đặt nồi lên bếp, đảo, khuấy - Trẻ biết khám bệnh cho số vật - Trẻ thực thành thạo số kĩ năng: Nấu ăn, bác sỹ, bán hàng, ru em - GD trẻ biết giữ gìn đồ chơi, biết cất đồ chơi, biết yêu quý em bé * Góc thư viện: - Chơi lô tô vật - Xem tranh - Trẻ biết cách chơi với lô tô - Biết tên gọi hình ảnh có tranh - Trẻ biết cầm sách, giở sách, biết lấy sách, biết cất đồ chơi đồ dùng nơi quy định Trẻ biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi - Góc thư viện có loại sách, tranh - Một số lô tô loại rau * Góc nghệ - Biết nặn số thức ăn - đất nặn, 3 * Cho trẻ xem video voi, hổ, sau cô dẫn dắt trẻ vào hoạt động - Giới thiệu góc cho trẻ nhận góc chơi - Cô bao quát, nhập vai để hướng dẫn trẻ chơi + Giáo dục trẻ + Cô hát cho trẻ thuật: - Nặn thức ăn cho vật - Nghe hát vật cho gà, vịt - Biết hát biểu diễn số hát - Trẻ biết xoay tròn, lăn dọc để tao thành thức ăn cho khỉ, gà - Hát đúng, rõ lời số BH - Trẻ thích thú với hoạt động bảng -Các hát vật nghe "chú voi con" đọc thơ "con cá vàng" đặt câu hỏi để dẫn dắt trẻ vào hoạt động - Giới thiệu góc hướng dẫn trẻ chơi - Giáo dục trẻ Thứ ngày 29 tháng 12 năm 2013 *Trò chuyện: +Cho trẻ nghe "chú voi con''( Trẻ lắng nghe) + Các vừa nghe hát nói ? ( Con voi) + Các thấy voi chưa ? (Rồi) + Thấy đâu ? - Cô giới thiệu voi cho trẻ nghe * Ngoài voi có nhiều động vật khác sống rừng - Cho trẻ quan sát số vật sống rừng - GD trẻ tránh xa vật - Cô giới thiệu học tuần NHẬN BIẾT TẬP NÓI: Một số vật sống rừng 4 1.Kết mong đợi * Kiến thức: - Trẻ biết tên gọi đặc điểm số vật sống rừng Biết đặc điểm giống khác vật - GD trẻ biết bảo vệ chăm sóc vật hiền lành, tránh xa vật * Kỹ năng:- Phát triển ngôn ngữ, mở rộng vốn từ cho trẻ * Giáo dục: - GD trẻ biết bảo vệ chăm sóc vật hiền lành, tránh xa vật Chuẩn bị: - Một số vật sống rừng, voi khỉ hổ - Lô tô vật đó, đài 3.Phương pháp tổ chức Hoạt động cô *Cô đọc câu đố voi +Câu đố nói gì? +Trò chuyện với trẻ vật * Cô đưa voi hỏi trẻ : + Con ? - Cô giới thiệu voi cho trẻ nghe:Sau cô hỏi trẻ + Voi có phận ? + Trên đầu voi có ? + Dưới voi có ? + Con voi sống đâu ? 5 Hoạt động trẻ Trẻ xem Con voi Con voi Đầu,mình,đuôi Vòi,ngà,tai Chân Trong rừng Chơi trò chơi Con hổ,phát âm - Cho trẻ chơi trò chơi " Trời tối,trời sáng" + Con xuất ? - Cho trẻ phát âm - Cho trẻ lên phận Hổ phát âm - Cô đọc câu đố : Con nhảy nhót leo trèo Mình đầy lông lá,nhăn nheo làm trò? + Là ? - Cô đưa khỉ cho trẻ quan sát phát âm * So sánh :+ Con voi hổ - Giống : - Khác : + Ngoài voi , biết vật sống rừng ? _ GD trẻ đứng xa vật * Trò chơi: - Ai nhanh Cô hướng dẫn cho trẻ chơi * Trò chơi: - Giơ nhanh đọc - Cô phát lô tô cho trẻ chơi * Kết thúc : Cho trẻ vận động cô hát "chú voi con" sân Con khỉ Quan sát Đều động vât sống rừng,có chân,đẻ Voi có voi,hổ vòi Con sư tử,con gấu Trẻ chơi trò chơi Trẻ chơi trò chơi Trẻ vận động cô sân DẠO CHƠI NGOÀI TRỜI - LQ hát :Chú khỉ - T/c : Dung dăng dung dẻ - Chơi tự 1,Kết mong đợi *Kiến thức: Trẻ biết hát lời, giai điệu hát “Chú khỉ con” Trẻ nhớ tên hát “Chú khỉ con” 6 *Kỹ năng: Trẻ hát câu hát , phát triển ngôn ngữ cho trẻ *Thái độ Trẻ biết hứng thú ca hát 2,Chuẩn bị.Cô hát tốt hát 3Phương pháp tổ chức * Cho trẻ chơi trò chơi : Chú khỉ (trẻ chơi cô) - Cô giới thiệu hát “Chú khỉ con”, tên tác giã “Phạm Thị Sửu” - Cô hát lần 1: - Cô hát lần 2, lần + Cô vừa hát hát ? (Chú khỉ con) + Bài hát sáng tác? - Cho trẻ hát cô lần (trẻ hát cô) - Cho lớp hát tiếp lần - GD trẻ biết hứng thú ca hát * TCVĐ: Dung dăng dung dẻ (trẻ chơi 2- lần) - Chơi tự do: Cô bao quát trẻ CHƠI TẬP BUỔI SÁNG *Góc chính: Bán hàng Góc kết hợp:Nấu ăn,tô màu tranh ,xem lô tô CHƠI TẬP BUỔI CHIỀU 7 -Hướng dẫn trò chơi: " ô tô chim sẻ" - Hoạt động tự chọn 1,Kết mong đợi Trẻ biết chơi trò chơi " ô tô chim sẻ" Giáo dục trẻ biết ý, rèn luyện kỹ phản xạ nhanh nhẹn giáo dục trẻ biết chơi phải có người lớn kèm 2,Chuẩn bị: vô lăng xe.mủ chim 3,Phương pháp tổ chức -Cô giới thiệu tên trò chơi: -Cô làm xe ô tô trẻ làm chim sẻ có hiệu lệnh còi bim bim chim chạy sang bên đường bên phải -Cho trẻ chơi cô bao quát trẻ +Cho trẻ phát âm tên trò chơi -Trẻ chơi cô bao quát trẻ -Nhận xét sau chơi -Hoạt động tự chọn:Cô bao quát trẻ chơi ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY Thứ ngày 31 tháng 01 năm 2014 8 GDÂN - VĐTN Con gà trống - Nghe hát: Chú voi đôn Kết mong đợi * Kiến thức: - Trẻ biết tên hát, hát lời, giai điệu hát " Con gà trống" - Hiểu nội dung hát Con gà trống có mào đỏ chân có cựa gà trống gáy ò ó o - Hứng thú nghe cô hát nghe trọn vẹn hát Chú voi đôn * Kỹ năng: Phát triển âm nhạc âm từ cho trẻ * Giáo dục: Giáo dục trẻ biết người thân bảo vệ động vật , tránh xa vật gây nguy hiểm Chuẩn bị : Xắc xô Đài , đĩa có lời dạy hát, nghe hát Tiến hành : Hoạt động cô * Cho trẻ chơi "Con voi" - Cô đưa tranh voi cho trẻ quan sát + Cô có ? + Con voi có phận ? +Con voi sống đâu? +Trong rừng voi có khác? - Cô hát lần giới thiệu hát " Chú voi đôn " tác giả nhạc sỹ phạm 9 Hoạt động trẻ - Trẻ xem quan sát - Đầu,mình,đuôi -Trong rừng -Trẻ kể tuyên - Lần giới thiệu nội dung hát Cô hát gì? Chú voi đâu? Chú voi sống rừng người dân đôn đưa voi hóa chúng để voi giúp người Voi làm giúp người ? - Lần + Cô vừa hát ? + Do sáng tác ? -Cô hát lần cho trẻ hưởng ứng cô * VĐTN: Con gà trống - Cô hát cho trẻ nghe lần + Cô vừa hát đoạn hát ? + Bài hát Con gà trống sáng tac ? - Cô mở đài, hướng dẫn cho trẻ vận động " Con gà trống " -Mời lớp vận động nhiều lần -Mời cá nhân trẻ vận động *Luyện cho trẻ yếu * Kết thúc : Cho trẻ hát " Con gà trống " góc chơi tự - Trẻ hát côvà vận động cô -Trẻ trả lời - Trẻ vận động cô - Trẻ hát góc DẠO CHƠI NGOÀI TRỜI -Giải câu đố vật sống rừng - TCVĐ: ô tô chim sẻ - Chơi tự Kết mong đợi - Trẻ gọi tên vật qua câu đố biết thức ăn nơi sống chúng 10 10 - Luyện cho trẻ phát âm rừ, từ,kỹ quan sát - Giáo dục trẻ biết người thân bảo vệ động vật, tránh xa vật gây nguy hiểm Chuẩn bị: Các câu đố voi ,con khỉ, thỏ 3,Phương pháp tổ chức * Cô đọc câu đố: voi ,con khỉ, thỏ -Cho trẻ giải câu voi ,con khỉ, thỏ - Giáo dục trẻ biết người thân bảo vệ động vật, tránh xa vật gây nguy hiểm *TC ô tô chim sẻ *Chơi tự Cô bao quát trẻ chơi CHƠI TẬP BUỔI SÁNG *Góc chính: - Bác sỹ thú y *Góc kết hợp: - Xem lô tô vật ,xếp đường CHƠI TẬP BUỔI CHIỀU -Trò chuyện với trẻ ngày tết dương lịch - Hoạt động tự chọn Kết mong đợi - Kiến thức :Trẻ biết ý nghĩa ngày tết dương lịch - Kỷ : Trẻ so sánh dấu hiệu đặc trưng theo mùa cảm nhận đẹp mùa xuân *Thái độ 11 11 - Giáo dục trẻ biết lời cô ông bà cha mẹ Chuẩn bị: -Các hát chủ đề,tranh ngày tết - Bàn ghế, bút màu, giấy vẽ 3.Phương pháp tổ chức * Cho trẻ ngồi quầy quần bên cô.Hôm ngày 31 tháng 12 năm 2013 ngày cuối năm 2013 ngày mai ngày mấy? -Mai ngày mồng tháng năm 2014 ngày năm 2014 gọi ngày tết dương lịch cô cháu ca hát nào? -Cho trẻ vận động theo nhạc hát đàn gà ,con gà trống -Cho trẻ vẽ tranh ngày tết theo ý thích cô bao quát trẻ - Giáo dục trẻ biết lời cô ông bà cha mẹ *Hoạt động tự chọn cô bao quát trẻ ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY: ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… …………………………………… Thứ ngày tháng năm 20114 12 12 Nghĩ tết dương lịch -Thứ ngày tháng năm 2014 VĂN HỌC -LQ chuyện: Thỏ không lời mẹ Kết mong đợi *Kiến thức.- Trẻ ý lắng nghe cô kể chuyện, nhớ tên chuyện “Thỏ không lời mẹ” -Trẻ hiểu nội dung câu chuyện “Mẹ dặn thỏ nhà thỏ chơi xa nên bị lạc đường ,thỏ gặp bác gấu thỏ xin lỗi *Kỹ Phát triển ngôn ngữ cho trẻ trẻ biết trả lời câu hỏi cô *Thái độ - Giáo dục trẻ biết lời cô ông bà cha mẹ không tự ý chơi có lỗi phải biết xin lỗi 2.Chuẩn bị: -Tranh minh họa chuyện : Thỏ không lời mẹ, hột hạt đủ cho trẻ 3.Phương pháp tổ chức Hoạt động cô *Cô trẻ hát :Trời nắng trời mưa Trò chuyện nội dung hát 13 13 Hoạt động trẻ Trẻ hỏt vật nuôi rừng -Cho trẻ chơi trò chơi “Con thỏ” Giáo dục trẻ biết yêu người thân gia đình hôm cô có câu chuyện nói gia đình nhà bạn thỏ hảy lắng nghe *Cô kể chuyện: - Cô kể lần giới thiệu tên chuyện “Thỏ không lời mẹ” nhà văn Nguyễn Thị Thảo - Cô kể lần 2: + Cô vừa kể xong câu chuyện ? +Cho trẻ phát âm tên chuyện“Thỏ không lời mẹ” -Cô kể lần + Cô vừa kể xong câu chuyện ? +Mẹ dặn thỏ nào? +Thỏ chơi ai? +Vì chơi nên thỏ bị ? +Ai đưa thỏ về? +Thỏ nói với mẹ? -Cô kể lần - Giáo dục trẻ biết lời cô ông bà cha mẹ không tự ý chơi có lỗi phải biết xin lỗi *Kết thúc cho trẻ góc xâu vòng tặng mẹ Trẻ trả lời Trẻ ý lắng nghe Trẻ trả lời Thỏ không lời mẹ” nhà chơi xa Bươm bướm Quên đường Xin lỗi mẹ Trẻ góc xâu vòng tặng mẹ DẠO CHƠI NGOÀI TRỜI - QS số động vật sống rừng - TCVĐ: ô tô chim sẻ - Chơi tự Kết mong đợi 14 14 - Trẻ gọi tên vật hổ ,con voi, sư tư tử biết thức ăn nơi sống chúng - Luyện cho trẻ phát âm rừ, từ,kỹ quan sát - Giáo dục trẻ biết người thân bảo vệ động vật, tránh xa vật gây nguy hiểm Chuẩn bị: Các câu đố voi ,con voi sư tư tử 3,Phương pháp tổ chức -Cho trẻ hát hát cô voi đôn xem mô hình vườn thú +Vườn thú có gì? +Cho trẻ phát âm :con voi ,con voi ,con sư tư tử +Cho trẻ phát âm phận vật chân mõm, đuôi, +Cho trẻ biết thức ăn vật voi ăn cỏ sư tử hổ ăn thịt động vật - Giáo dục trẻ biết người thân bảo vệ động vật, tránh xa vật gây nguy hiểm *TC ô tô chim sẻ *Chơi tự Cô bao quát trẻ chơi CHƠI TẬP BUỔI SÁNG *Góc chính: Nấu ăn *Góc kết hợp: Xếp đường đi,Xem lô tô vật, Bác sỹ thú y CHƠI TẬP BUỔI CHIỀU 15 15 -LQ kỹ xếp chuồng thú - Hoạt động tự chọn 1,Kết mong đợi Trẻ biết xếp cạnh nhau, xếp chồng nhàu hai, ba viên ghạch Rèn cho trẻ kỹ nhìn mắt kết hợp kỹ khéo léo tay giá o dục trẻ biết giữ gỡn đồ dùng đồ chơi 2,Chuẩn bị.Các loại khối , ghạch đủ cho trẻ 3,Phương pháp tổ chức -Cô giới thiệu góc chơi mời trẻ góc -Cô xếp cho trẻ xem xếp cạnh xếp gần xếp chồng đặt khối thứ xuống đặt khối thứ hai chồng lên ý sửa cho chuồng thú to nuôi to chuồng thú nhỏ nuôi nhỏ -Trẻ xếp chồng, xếp cạnh.cụ ý sửa sai cho trẻ -Nhận xét trẻ sau chơi *Hoạt động tự chọn ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY: ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… …………………………………… 16 16 Thứ ngày tháng năm 2014 Hoạt động với đồ vật :Xếp chuồng thú Kết mong đợi : * Kiến thức: - Trẻ biết dùng khối chữ nhật xếp chuồng thú - Nhận biết phân biệt màu sắc đỏ xanh vàng * Kĩ năng: - Xếp chồng, xếp cạnh tạo thành chuồng thú * Thái độ: Tích cực tham gia hoạt động Chuẩn bị:Khối hình chữ nhật đủ cho trẻ Phương pháp tổ chức: Hoạt động cô * Cô trẻ đọc đồng dao voi +Bài đồng dao có gì? +Con voi sống đâu? +Ngoài voi có vật cháu biết? *Cho trẻ thăm vườn thú, trò chuyện động vật +Các vật cần có chuồng để hôm xếp chuồng cho thú * Các có thích xếp chuồng thú không ? - Cô xếp mẫu lần + Lần không giải thích + Lần vừa xếp vừa giải thích: Cô có khối nhựa hình CN cô đặt khối thứ đặt khối thứ hai cạnh khối thứ đặt khối 17 17 Hoạt động trẻ - Trẻ hát cô - Trẻ quan sát - Trẻ lắng nghe - có - Trẻ quan sát - Trẻ quan sát lắng nghe - Trẻ thực thứ ba cạnh khối thứ hai , đặt khối thứ tư cạnh khối thứ ba cho khối vuông góc *Cho trẻ thực : Cô bao quát gợi ý trẻ + Con làm ? + Con xếp ? +Cô cho trẻ thả vật để nuôi * Nhận xét sản phẩm - GD trẻ biết bảo vệ chăm sóc vật hiền lành, tránh xa vật * Kết thúc: Cho trẻ chơi trò chơi "kéo cưa lừa xẻ" sau cất đồ dùng DẠO CHƠI NGOÀI TRỜI -Nhận xét cô -Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi TC Sau cất dọn đồ chơi - Đọc đồng dao voi - TCVĐ: Mèo chim sẻ - Chơi tự 1,Kết mong đợi *Kiến thức.Trẻ đọc thược lời ca đồng dao kéo cua lừa kít *Kỹ năng.Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, trẻ đọc rừ lời, đọc đủ câu *Thái độTrẻ biết hứng thỳ đọc, ngoan ngoón 2,Chuẩn bị Cô đọc thuộc đồng dao 3, Phương pháp tổ chức * Cô làm động tác voi (trẻ quan sát) + Cô vưà làm động tác ? (con voi) + Con voi có phía trước ? (có vòi) - Cô đọc đồng dao "con voi" (trẻ lắng nghe) 18 18 + Cô vừa đọc đồng dao ? ( Con voi ) - Cho trẻ đọc cô ( Trẻ đọc cô ) - Cho trẻ chua thuộc đọc ( Trẻ đọc ) - Cô ý sủa sai cho trẻ + Con vừa đọc đồng dao ? ( Con voi ) + Bài đồng dao miêu tả voi ? ( Cái vòi trước, chân trước trước ) - Cho lớp đọc ( Trẻ đọc ) * TCVĐ: Mèo chim sẻ: Cô hướng dẫn cho trẻ chơi * Chơi tự do: Cô bao quát trẻ CHƠI -TẬP BUỔI SÁNG *Góc chính: Bán hàng *Góc kết hợp:Nghe hát vật,Xếp chuồng thú,Bác sỹ thú y CHƠI -TẬP BUỔI CHIỀU Đóng chủ đề: Những vật sống rừng" -Hoạt động tự chọn 1,Kết mong đợi - Trẻ biết tên gọi đặc điểm số vật sống rừng Biết đặc điểm giống khác vật - GD trẻ biết bảo vệ chăm sóc vật hiền lành, tránh xa vật dữ.Phát triển ngôn ngữ, mở rộng vốn từ cho trẻ 19 19 - GD trẻ bố mẹ biết bảo vệ vật, tránh xa vật 2,Chuẩn bị.Tranh vật,sáp màu 3,phương pháp tổ chức cô trò chuyện với trẻ vật trẻ học, cho trẻ bắt chước dáng vật sau cô tổ chức buổi biểu diễn văn nghệ, cô giới thiệu tiết mực tập thể, nhóm, tổ, cá nhân lên biểu diễn, có chủ đề vật sống rừng -Cho trẻ tô màu vật : cho trẻ góc tô màu vật - VĐ TN : voi đôn, thật hay đọc thơ : voi.) * cho trẻ chơi tự góc cô bao quát trẻ chơi -Hoạt động tự chọn.cô bao quát trẻ ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY: ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… …………………………………… 20 20 21 21 [...]... cạnh nhau, xếp chồng nhàu hai, ba viên ghạch Rèn cho trẻ kỹ năng nhìn bằng mắt kết hợp kỹ năng khéo léo của tay giá o dục trẻ biết giữ gỡn đồ dùng đồ chơi 2,Chuẩn bị.Các loại khối , ghạch đủ cho trẻ 3,Phương pháp tổ chức -Cô giới thiệu góc chơi mời trẻ về góc -Cô xếp cho trẻ xem xếp cạnh nhau là xếp gần nhau xếp chồng nhau là đặt khối thứ nhất xuống rồi đặt khối thứ hai chồng lên chú ý sửa cho bằng nhau... thứ hai cạnh khối thứ nhất rồi đặt khối 17 17 Hoạt động của trẻ - Trẻ hát cùng cô - Trẻ quan sát - Trẻ lắng nghe - có - Trẻ quan sát - Trẻ quan sát và lắng nghe - Trẻ thực hiện thứ ba cạnh khối thứ hai , đặt khối thứ tư cạnh khối thứ ba sao cho các khối vuông góc *Cho trẻ thực hiện : Cô bao quát gợi ý trẻ + Con đang làm gì ? + Con xếp được cái gì ? +Cô cho trẻ thả con vật để nuôi * Nhận xét sản phẩm... tên gọi và đặc điểm của một số con vật sống trong rừng Biết được đặc điểm giống nhau và khác nhau của các con vật - GD trẻ biết bảo vệ và chăm sóc các con vật hiền lành, tránh xa con vật hung dữ.Phát triển ngôn ngữ, mở rộng vốn từ cho trẻ 19 19 - GD trẻ cùng bố mẹ biết bảo vệ con vật, tránh xa con vật hung dữ 2,Chuẩn bị.Tranh con vật,sáp màu 3,phương pháp tổ chức cô trò chuyện với trẻ về các con vật... đề,tranh về ngày tết - Bàn ghế, bút màu, giấy vẽ 3.Phương pháp tổ chức * Cho trẻ ngồi quầy quần bên cô.Hôm nay là ngày 31 tháng 12 năm 2013 ngày cuối cùng của năm 2013 và ngày mai là ngày mấy? -Mai là ngày mồng một tháng một năm 2014 ngày đầu tiên của năm mới 2014 gọi là ngày tết dương lịch vậy cô cháu mình cùng ca hát nào? -Cho trẻ vận động theo nhạc bài hát đàn gà con ,con gà trống -Cho trẻ vẽ tranh... đọc thược lời ca bài đồng dao kéo cua lừa kít *Kỹ năng.Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, trẻ đọc rừ lời, đọc đủ câu *Thái độTrẻ biết hứng thỳ khi đọc, ngoan ngoón 2,Chuẩn bị Cô đọc thuộc bài đồng dao 3, Phương pháp tổ chức * Cô làm động tác của con voi (trẻ quan sát) + Cô vưà làm động tác con gì ? (con voi) + Con voi có gì phía trước ? (có vòi) - Cô đọc bài đồng dao "con voi" (trẻ lắng nghe) 18 18 + Cô vừa... tháng 1 năm 2014 Hoạt động với đồ vật :Xếp chuồng thú 1 Kết quả mong đợi : * Kiến thức: - Trẻ biết dùng các khối chữ nhật xếp được chuồng thú - Nhận biết và phân biệt màu sắc đỏ xanh vàng * Kĩ năng: - Xếp chồng, xếp cạnh nhau tạo thành chuồng thú * Thái độ: Tích cực tham gia các hoạt động 2 Chuẩn bị:Khối hình chữ nhật đủ cho trẻ 3 Phương pháp tổ chức: Hoạt động của cô * Cô và trẻ cùng đọc đồng dao... rừng - TCVĐ: ô tô và chim sẻ - Chơi tự do 1 Kết quả mong đợi 14 14 - Trẻ gọi đúng tên con vật con hổ ,con voi, con sư tư tử biết thức ăn nơi sống của chúng - Luyện cho trẻ phát âm rừ, đúng từ,kỹ năng quan sát - Giáo dục trẻ biết cùng người thân bảo vệ động vật, tránh xa con vật gây nguy hiểm 2 Chuẩn bị: Các câu đố về con voi ,con voi con sư tư tử 3,Phương pháp tổ chức -Cho trẻ hát bài hát cùng cô chú...- Luyện cho trẻ phát âm rừ, đúng từ,kỹ năng quan sát - Giáo dục trẻ biết cùng người thân bảo vệ động vật, tránh xa con vật gây nguy hiểm 2 Chuẩn bị: Các câu đố về con voi ,con khỉ, con thỏ 3,Phương pháp tổ chức * Cô đọc câu đố: con voi ,con khỉ, con... thỏ xin lỗi *Kỹ năng Phát triển ngôn ngữ cho trẻ trẻ biết trả lời câu hỏi của cô *Thái độ - Giáo dục trẻ biết vâng lời cô ông bà cha mẹ không tự ý đi chơi nếu có lỗi phải biết xin lỗi 2.Chuẩn bị: -Tranh minh họa chuyện : Thỏ con không vâng lời mẹ, hột hạt đủ cho trẻ 3.Phương pháp tổ chức Hoạt động cô *Cô cùng trẻ hát bài :Trời nắng trời mưa Trò chuyện về nội dung bài hát và các con 13 13 Hoạt động ... trẻ quan sát phát âm * So sánh :+ Con voi hổ - Giống : - Khác : + Ngoài voi , biết vật sống rừng ? _ GD trẻ đứng xa vật * Trò chơi: - Ai nhanh Cô hướng dẫn cho trẻ chơi * Trò chơi: - Giơ nhanh... thứ hai cạnh khối thứ đặt khối 17 17 Hoạt động trẻ - Trẻ hát cô - Trẻ quan sát - Trẻ lắng nghe - có - Trẻ quan sát - Trẻ quan sát lắng nghe - Trẻ thực thứ ba cạnh khối thứ hai , đặt khối thứ tư... tranh ,xem lô tô CHƠI TẬP BUỔI CHIỀU 7 -Hướng dẫn trò chơi: " ô tô chim sẻ" - Hoạt động tự chọn 1,Kết mong đợi Trẻ biết chơi trò chơi " ô tô chim sẻ" Giáo dục trẻ biết ý, rèn luyện kỹ phản xạ nhanh