Thông tin tài liệu
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÀO CAI TRƯỜNG THPT CHUYÊN TỈNH LÀO CAI Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2013 - 2014 Đề tài: C C T ỨC T C ỨC C O ỌC ỌC T TRO C C Ờ T CỦ C Ư TR V Họ tên giáo viên: BÙI THỊ Chức vụ: Giáo viên Tổ chuyên môn: Ngữ Văn Ư C ỦĐ V V ỌC C O THPT T ÚY Lào Cai, ngày 10 tháng năm 2014 T n tài: Nâng cao THPT ề MỤC LỤC Nội dung …………………………………………………… Trang Phần ặt vấ đề …………………………………………… Phần 2: Giải quy t vấ đề …………………………………… I sở lí luậ đ ậ ề …………… II Thực trạ ……………………………………… III Biện pháp ti s đ ậ ậ ề …………………… IV Hiệu c SKK …………………………… 10 Phần 3: K t luậ …………………………………………… 11 Danh m K …………………………………………… 12 h n Đ T VẤ Đ ả ậ ệ ấ s ậ s ả ệ ả ậ đ đ … đ đ ậ ả s đ ậ ả s ệ ấ ự đạ đ đ ệ ệ ả ả s s đặ ậ (10, 11, 12) ậ ề , ặ t ậ ậ đ ậ liên quan ự đ ậ ệ s ệ ề s s ệ s đề ậ ấ s đ ệ ệ ấ ệ ệ đ đề ề ả s ệ ả đạ ả … đ đ ề ệ K s ệ ệ đ s đ ậ h n Ả Cơ sở lí luận: ề đ ự ả Y T VẤ Đ đ ậ THPT ệ đ ệ đ ấ ấ ự đ ả ệ đ S ả đ s ả ự ệ ệ đ đặ ậ T ệ ề s ậ s ậ đ s ậ s s s , đề ậ s c em s ề đ s ệ ệ ậ ự ậ ậ ấ đ ự ả đ … ậ đ ấ đ ệ s s s ệ s đ ự ự đ ệ ậ II Thực trạng ặ đ ậ THPT ặ đ đ đ ặ ậ ệ đ s đ ậ ả ậ ậ ệ đ ự ả ậ ả ấ ấ đề ệ ấ đề đ ệ ự đ ả ậ ấ đề đề - ự s ậ ậ đ đ đ ả đ ậ ậ đ ả ề S K đ đ s ấ đề đ đ đ đ s ệ đ ấ đậ S K ả ệ ặ s đ ậ s ả s ệ - ự đ s ấ đề đ ả s đề ậ đ đề ề ậ s ề ả ả s đ s ệ đ đạ s ấ ả ệ ặ ậ đ ự s ề s ệ ề s ả s đ s III Biện pháp tiến hành : ề cao THPT đ ậ đ đ ệ s … đ đ đ đặ ấ đề đ ệ đ ậ Nâng ệ s s đ ả ấ đề ả ả ự đề đ đ ậ s ậ s s s đ đạ đ s đ ậ đề ậ Chu n ị - - , ệ ệ ề ệ s ậ đ s s ệ đ ậ ả ạ s s ậ sinh đ ề đề ậ ậ ệ ấ đ s ự đ ậ s s - … ả ậ đ ởs ậ ả Cá h thứ tiến hành đ đề ậ hai s ả ấ đ ả ấ đề ả s s ệ s ả ệ …đ 2.1 Tổ ả ả ho họ sinh trả ự i ấ u h i n tập s s s ả ặ ệ ệ ậ ự s ậ s đ ả ấ ả ởs đ ệ ậ đ ệ s s s đ s S K đ s ự s đ ậ đ đ s s đạ ệ s ả đ ệ … ậ ả ấ đề đ ả ấ đề s ậ ậ ề đặ đ ả ả ả - 1975 ả đặ đ - ả ề ề đấ (1) ề đạ (2) s ả (3) ả - ự ấ ự đ s đạ đ ặ đ ệ ề … ề ệ ả ấ s ả đ s ự đ ả 2.2 Tổ - ả ậ ự ả ho họ sinh th hiếu đ s K ệ ấ đề s ả ệ ệ s ả ả sinh ệ đ ả s … ệ ệ ,C đ ả đ đ ệ đ … ả s ấ S đ đặ s s ề … đ - … - s ậ ả ấ s s đ đả ả ả đ s ả ả đ đ đ s ấ ấ đ ề ặ ề ặ ậ 2.3 Tổ ệ s ho họ sinh vui ho ả hữ s ậ đ đặ ệ s s ệ + + đề đ ậ 5- s : ặ : 5-1 ậ … s ậ - đ đạ ặ S đ : ệ ặ ấ ặ - s ả ả ả s ả đ ặ ả ấ đề đ đ đ ô ặ ả ả ậ ậ s ề s ả S Ô L Ô K H Ô P T A N G B Ă N G T R X Ô C Ô V C A A Q C N P H Â N C O N N G Ư Ơ I Ô I Ô C I I B H P A Ê N E A M M H T R U Y Ê N N P T R Ư Ơ N G S đề ậ đ (1) - đ ự s s (2) (3) - s - Minh - Uê? ệ đ ậ đ đ s (4) - ệ ấ đ (5) đạ (6) (7) - ô Hê (8) ấ đ đ đ csự ậ s đ s ả ấ đạ ả ả ậ đ ấ đ ệ ề ệ đ ệ ả đề ậ s ậ đ Ư đ ậ đ sinh ề ề ấ đề đ s đề s đ đ ệ ệ s ạ đ s s ề đ ề đề ậ đ ấ ậ ề đ đ ặ ệ ậ 2.4 Thi giảng s đ ệ ởs ậ s s đ … ả ệ ệ ấ ệ ậ đ ệ ả đả s ả ả ệ s ậ s 5- ự ệ ả đ s đề ệ ả đặ ả ậ ự đ s ấ đề ệ + ệ ự : ấ đề ậ đ ề ả đặ s ậ ;S đ ệ ặ K ự đ s ậ … ự đả đ ậ - ề K ả s ả đ s đ đạ ệ : đạ ệ ệ s s đả ả ệ ệ s s ả ả s ả ậ ấ ự đ ệ ả đ s ả ậ đ ấ s đặ s đ s ệ ả s nhấ ậ đ s ả s s s đ đ ả đ ả s V K s s s đ s ả đ ấ đề ả đ ự hông ậ đ ự đ đ s khâu đ ả đ ả ả đ ệ s ệ ả ấ ậ ề đ ự iệu s ề s ậ đ đ ng ao hứng th ả s đ s đ : L p hảo sát s 28 12 Văn 37 12 Anh 20 11 Trung 35 10 Anh - H s hào h ng h p tác t t v i - T ch s h c tập đ u sẵn có c a đ ệ THPT ả ả họ sinh đề i v i m n họ ả đ s ọ sinh ủng hộ s ng, tỉ ệ 37 (100%) 28 (100%) 20 (100%) 35( 100%) ả s ọ sinh h ng ủng hộ s ng, tỉ ệ 0 0 ậ , chu n b kỹ l ng , đ s ệ 10 ề đ c niềm say mê đặc biệt phát huy ng ao hiệu n tập họ sinh: S đ s s s ả s ả ậ ả đ ề đ : L p ài i i há 28 15 (54%) 12 (43%) 12 Văn 37 18 (49%) 17 (46%) 12 Anh 20 (35%) 10 (50%) 12 Trung ệ ả đ ả ậ ả ệ ệ i p họ sinh r n uyện s ng s đ ệ ệ ệ đ ậ đề ả ệ … đ s ự ả s S đ đ h n s đ đ đ ệ TL ự đ s ệ ậ đ đ đặ ấ ề s s đ đề đ ệ s ệ đ ả ả ấ ậ ấ đ đề ấ đ s ệ đề ệ ả ậ đ ự ệ ấ ả đ đ s Yếu 0 TB 1(3%) (5%) (15%) ệ ả ệ ề đ ậ đ ấ đ ề s ự s ự đ ự ệ s ậ ệ s đ đ 11 ảđ ề ……………… ………………………… anh mụ Tài iệu tham hảo h ơng pháp ạy họ gữ văn T T vấn ập nhật S - 2007 hững ài giảng tá gia V V ại S - 2005 ột s ph ơng pháp ạy họ t h ự - Ebook.edu.vn thuật thiết ế ph ơng pháp ạy họ th o h ng t h ự h a S S ặ - s đề IV - 2004 Vấn ổi m i ph ơng pháp ạy họ gữ văn S s rdpress.com) h ơng pháp ng nghệ ạy họ m i tr ng s phạm t ơng tá S Đổi m i ph ơng pháp ạy họ , h ơng tr nh sá h giáo hoa S 12 13 [...]...2 ng ao hiệu quả n tập ủa họ sinh: ở S ạ đ s s s ả s ở ả ậ ả ạ đ ề đ : L p ài i i há 28 15 (54%) 12 (43%) 12 Văn 37 18 (49%) 17 (46%) 12 Anh 20 7 (35%) 10 (50%) 12 Trung ệ ả ạ đ ả ậ sự ả ệ ệ 3 i p họ sinh r n uyện năng s ng s đ ệ ệ ệ đ ậ đề ả ệ … đ s ự ả s ạ S đ đ h n s ạ đ đ đ ệ TL ự đ s ệ ạ ậ đ đ đặ ấ ề s... anh mụ Tài iệu tham hảo 1 2 3 4 5 6 7 h ơng pháp ạy họ gữ văn T T những vấn ập nhật S - 2007 hững ài giảng tá gia ủa V V hiện ại ạ S - 2005 ột s ph ơng pháp ạy họ t h ự - Ebook.edu.vn thuật thiết ế ph ơng pháp ạy họ th o h ng t h ự h a S S ặ - ạ s đề IV - 2004 Vấn ổi m i ph ơng pháp ạy họ gữ văn S s rdpress.com) h ơng pháp và ng nghệ ạy họ trong m i tr ng s phạm t ơng tá S Đổi m i ph ơng pháp ạy họ ... h p tác t t v i - T ch s h c tập đ u sẵn có c a đ ệ THPT ả ả họ sinh đề i v i m n họ ả đ s ọ sinh ủng hộ s ng, tỉ ệ 37 (100%) 28 (100%) 20 (100%) 35( 100%) ả s ọ sinh h ng ủng hộ s ng, tỉ ệ 0... pháp tiến hành : ề cao THPT đ ậ đ đ ệ s … đ đ đ đặ ấ đề đ ệ đ ậ Nâng ệ s s đ ả ấ đề ả ả ự đề đ đ ậ s ậ s s s đ đạ đ s đ ậ đề ậ Chu n ị - - , ệ ệ ề ệ s ậ đ s s ệ đ ậ ả ạ s s ậ sinh đ ề đề ậ ậ... huy ng ao hiệu n tập họ sinh: S đ s s s ả s ả ậ ả đ ề đ : L p ài i i há 28 15 (54%) 12 (43%) 12 Văn 37 18 (49%) 17 (46%) 12 Anh 20 (35%) 10 (50%) 12 Trung ệ ả đ ả ậ ả ệ ệ i p họ sinh r n uyện s
Ngày đăng: 01/01/2017, 15:37
Xem thêm: SKKN cách thức tổ chức cho học sinh chủ động học tập trong các giờ ôn tập về văn học của chương trình ngữ văn nâng cao THPT , SKKN cách thức tổ chức cho học sinh chủ động học tập trong các giờ ôn tập về văn học của chương trình ngữ văn nâng cao THPT