Giáo án lớp 1 tuần 5 (2)

Tuần Thứ ngày tháng Toán Tiết 17 : năm 200 Số I Mục tiêu Giúp HS - Có khái niệm ban đầu số - Biết đọc, viết số 7; biết đếm so sánh số phạm vi - Nhận biết nhóm có số lợng phạm vi II Chuẩn bị GV: Bìa ghi số, vật thật - HS: SGK, tập III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học 1.ổn định tổ chức Kiểm tra cũ Bài a Giới thiệu b.HĐ1: Giới thiệu số * Trò chơi tiết b HĐ2: Thực hành Bài Bài Bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - ổn định lớp - ổn định chỗ ngồi -Yêu cầu HS đọc, viết số - HS đọc, viết số phạm vi phạm vi 6: cá - Nhận xét, ghi điểm nhân, đồng - Giới thiệu bài, ghi bảng * Giới thiệu số - Hớng dẫn HS quan sát nhận biết, tìm số lợng nhóm đồ vật + Có bạn chơi? + Mấy bạn tới? + GV: bạn thêm bạn bạn? - Yêu cầu HS nhắc lại: thêm 7, có bạn, chấm tròn - Hớng dẫn HS nhận biết thứ tự số dãy số : số liền sau số -Hớng dẫn HS đếm từ đến theo thứ tự xuôi ngợc * Nghỉ tiết - Hớng dẫn HS cách viết số - GV nhận xét - Cho HS làm bài, đọc kết - GV sửa bài, hớng dẫn HS nhận biết cấu tạo số - GV hớng dẫn cách viết số tơng ứng với đồ vật - Cho HS làm bài, GV sửa - Gọi HS nêu yêu cầu - Nhắc lại tên - Quan sát tranh, nhận biết số lợng nhóm đồ vật - Có bạn chơi - Có bạn đến - bạn thêm bạn bạn - Đồng thanh, cá nhân - Chú ý - Đếm số 1,2 ,3, 4,5,6,7 : cá nhân, đồng * Nghỉ tiết - HS viết số -Viết số thích hợp vào ô trống, đọc kết - HS điền số thích hợp Bài 4 Củng cố, dặn dò toán - Cho HS điền dấu - GV sửa - Yêu cầu HS đếm số phạm vi - Dặn dò, nhận xét tiết học - Điền dấu thích hợp vào ô trống - Cá nhân, đồng Tiếng Việt Bài 17 : u, I Mục tiêu - HS đọc viết đợc : u,, nu, th - Đọc đợc từ, câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: thủ đô II Chuẩn bị - GV: Tranh minh hoạ, bảng cài - HS: SGK, bt Tiếng Việt III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy Hoạt động giáo viên học 1.ổn định tổchức - ổn định lớp 2.Kiểm tra cũ - Cho HS đọc viết : t, th, tổ, thỏ - Gọi HS đọc câu ứng dụng - Nhận xét, ghi điểm 3.Bài TIếT - Hớng dẫn HS thảo luận a Giới thiệu tìm chữ ghi âm - GV viết bảng, yêu cầu HS đọc theo b HĐ1: Dạy chữ u ghi âm * Nhận diện chữ - GV viết bảng giới thiệu: chữ u gồm nét xiên phải hai nét móc ngợc - Yêu cầu HS so sánh i u * Phát âm - GV phát âm mẫu - Cho HS nhìn bảng phát âm, GV chỉnh sửa phát âm cho HS - Đánh vần + GV viết bảng đọc mẫu + Cho HS đọc + Vị trí chữ tiếng nụ *Trò chơi tiết Hoạt động học sinh - ổn định chỗ ngồi - Đọc, viết tiếng: cá nhân, đồng - Thảo luận tìm chữ ghi âm : u, - Đọc theo GV -Lắng nghe -Giống : có nét xiên phải - Khác : u có hai nét móc ngợc - Lắng nghe - Cá nhân, nhóm, lớp - Lắng nghe - Cá nhân, nhóm, lớp - Âm n đứng trớc, âm u đứng sau, dấu nặng dới âm u - Hớng dẫn cho HS đánh - Chú ý, đánh vần đọc trơn vần, đọc trơn - GV chỉnh sửa * (tơng tự) * (tơng tự) *Thi hát *Thi hát - Chú ý * Đọc từ ngữ ứng dụng - GV giới thiệu, ghi bảng từ ngữ ứng dụng - Yêu cầu HS đọc, GV - Đọc cá nhân, nhóm, lớp chỉnh sửa * Hớng dẫn viết chữ - Chú ý - GV viết mẫu hớng dẫn quy trình viết : u, nụ - Thực hành viết bảng - Cho HS viết bảng con, Nghỉ tiết TIếT c HĐ2: Luyện tập * Trò chơi tiết 4.Củng cố, dặn dò GV quan sát hớng dẫn - Nhận xét, sửa sai Nghỉ tiết * Luyện đọc - Cho HS đọc lại âm, tiếng khoá, từ ứng dụng, GV chỉnh sửa - Đọc câu ứng dụng + Yêu cầu HS thảo luận tranh minh hoạ, GV giới thiệu câu ứng dụng + Cho HS đọc câu ứng dụng, GV sửa sai + GV đọc mẫu câu ứng dụng + Cho 2-3 HS đọc lại * Thi tìm tiếng, từ có u, * Luyện viết - Cho HS viết tập viết, GV quan sát, hớng dẫn * Luyện nói - Gọi HS đọc tên luyện nói - Hớng dẫn HS luyện nói: + Trong tranh vẽ ? - Yêu cầu HS đọc lại toàn - Dặn dò, nhận xét tiết học Nghỉ tiết - Cá nhân, nhóm, lớp - Thảo luận tranh - Đọc câu ứng dụng - Lắng nghe - 2-3 HS đọc * Thi tìm tiếng có chứa u, - Chú ý - Thực hành viết - Đọc : thủ đô - Luyện nói - Cá nhân, lớp - Tìm chữ - Lắng nghe Thứ I Mục tiêu ngày tháng năm 200 Tiếng Việt Bài 18 : x, ch - HS đọc viết đợc : x, ch, xe, chó - Đọc đợc từ, câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: xe bò, xe lu, xe ô tô II Chuẩn bị - GV: Tranh minh hoạ, bảng cài - HS: SGK, bt Tiếng Việt III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ 3.Bài Hoạt động giáo viên - ổn định lớp - Cho HS đọc viết - Gọi HS đọc câu ứng dụng : thứ t, bé hà thi vẽ - Nhận xét, ghi điểm Hoạt động học sinh - ổn định chỗ ngồi - Đọc, viết tiếng: u, , nụ th - Cá nhân, đồng TIếT a.Giới thiệu - Hớng dẫn HS thảo luận tìm chữ ghi âm - GV viết bảng, yêu cầu HS đọc - Thảo luận tìm chữ ghi âm : x, ch - Đọc theo GV b.HĐ1: Dạy chữ ghi âm x * Nhận diện chữ - GV viết bảng giới thiệu: chữ x gồm nét cong hở phải nét cong hở trái - Yêu cầu HS so sánh c x * Phát âm - GV phát âm mẫu - Cho HS nhìn bảng phát âm, GV chỉnh sửa phát âm cho HS - Đánh vần + GV viết bảng đọc mẫu + Cho HS đọc + Vị trí chữ tiếng xe - Hớng dẫn cho HS đánh vần, đọc trơn - GV chỉnh sửa * ch(tơng tự) *Trò chơi * Thi nhận diện chữ tiết * Đọc từ ngữ ứng dụng - GV giới thiệu, ghi bảng từ ngữ ứng dụng - Yêu cầu HS đọc, GV chỉnh sửa * Hớng dẫn viết chữ - GV viết mẫu hớng dẫn quy trình viết : x, xe - Cho HS viết bảng con, GV quan sát hớng dẫn - Nhận xét, sửa sai Nghỉ tiết Nghỉ tiết TIếT d HĐ2: Luyện * Luyện đọc tập - Cho HS đọc lại âm, tiếng khoá, từ ứng dụng, GV chỉnh sửa - Đọc câu ứng dụng + Yêu cầu HS thảo luận tranh minh hoạ, GV giới thiệu câu ứng dụng + Cho HS đọc câu ứng dụng, GV sửa sai + GV đọc mẫu câu ứng dụng + Cho 2-3 HS đọc lại * Trò chơi * Hát tiết * Luyện viết - Nhắc nhở HS số lu ý - Cho HS viết tập viết, GV quan sát, hớng dẫn -Lắng nghe - Giống : nét cong hở phải + Khác : x có thêm nét cong hở trái - Lắng nghe - Cá nhân, nhóm, lớp - Lắng nghe - Cá nhân, nhóm, lớp - x đứng trớc, âm e đứng sau - Chú ý, đánh vần đọc trơn *ch (tơng tự) * Thi nhận diện chữ - Chú ý - Đọc cá nhân, nhóm, lớp - Chú ý - Thực hành viết bảng Nghỉ tiết - Cá nhân, nhóm, lớp - Thảo luận tranh - Đọc câu ứng dụng - Lắng nghe - 2-3 HS đọc * Hát - Chú ý - Thực hành viết 4.Củng cố, dặn * Luyện nói - Gọi HS đọc tên luyện nói - Hớng dẫn HS luyện nói: + Trong tranh vẽ ? - Yêu cầu HS đọc lại toàn - Cho HS tìm chữ văn - Dặn dò, nhận xét tiết học Toán I Mục tiêu Tiết 18 : Số - Đọc : xe bò, xe lu, xe ô tô - Luyện nói - Cá nhân, lớp - Tìm chữ - Lắng nghe Giúp HS - Có khái niệm ban đầu số - Biết đọc, viết số 8; biết đếm so sánh số phạm vi - Nhận biết nhóm có số lợng phạm vi II Chuẩn bị GV: Bìa ghi số, vật thật - HS: SGK, tập III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học 1.ổn định tổ chức Kiểm tra cũ Bài c Giới thiệu b.HĐ1: Giới thiệu số * Trò chơi tiết d HĐ2: Thực hành Hoạt động giáo viên - ổn định lớp -Yêu cầu HS đọc, viết số phạm vi - Nhận xét, ghi điểm - Giới thiệu bài, ghi bảng * Giới thiệu số - Hớng dẫn HS quan sát nhận biết, tìm số lợng nhóm đồ vật + Có bạn chơi? + Mấy bạn tới? + GV: bạn thêm bạn bạn? - Yêu cầu HS nhắc lại: thêm ,có bạn, chấm tròn - Hớng dẫn HS nhận biết thứ tự số dãy số : số liền sau số -Hớng dẫn HS đếm từ đến theo thứ tự xuôi ngợc * Nghỉ tiết Hoạt động học sinh - ổn định chỗ ngồi - HS đọc, viết số phạm vi 7: cá nhân, đồng - Nhắc lại tên - Quan sát tranh, nhận biết số lợng nhóm đồ vật - Có bạn chơi - Có bạn đến - bạn thêm bạn bạn - Đồng thanh, cá nhân - Chú ý - Đếm số 1,2 ,3, 4,5,6,7,8 : cá nhân, đồng * Nghỉ tiết Bài - Hớng dẫn HS cách viết số - GV nhận xét Bài - Cho HS làm bài, đọc kết - GV sửa bài, hớng dẫn HS nhận biết cấu tạo số Bài - GV hớng dẫn cách viết số tơng ứng với đồ vật - Cho HS làm bài, GV sửa Bài - Gọi HS nêu yêu cầu toán - Cho HS điền dấu - GV sửa - Yêu cầu HS đếm số phạm vi Củng cố, dặn - Dặn dò, nhận xét tiết học dò - HS viết số -Viết số thích hợp vào ô trống, đọc kết + gồm - HS điền số thích hợp - Điền dấu thích hợp vào ô trống - Cá nhân, đồng Đạo đức Bài : GIữ GìN SáCH Vở, Đồ DùNG HọC TậP( tiết 1) I.Mục tiêu Giúp HS biết : - Giữ gìn sách vở, đồ dùng đợc bền đẹp giúp em học tập đợc tốt - Biết cách giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập - Có ý thức giữ gìn sách - Biết bảo quản giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập II Chuẩn bị - GV tranh minh hoạ - HS: Vở bt Đạo đức, hát III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ 3.Bài a Giới thiệu Hoạt động giáo viên - ổn định lớp - Hãy kể việc ăn mặc hàng ngày em? - Nhận xét Hoạt động học sinh - ổn định chỗ ngồi - HS tự kể : 2- 3HS - Chú ý - GV giới thiệu bài- ghi bảng - Khởi động - Nhắc lại tên - Hát tập thể : Em yêu trờng em b HĐ1: Tô màu - GV yêu cầu HS tô màu - Chú ý lắng nghe đồ dùng - Cho HS tô màu, GV quan sát, - Tô màu vào đồ học tập hớng dẫn dùng học tập tranh tranh vẽ -Gọi số HS trình bày kết - Trình bày trớc lớp, kể tên đồ dùng tô màu - Lắng nghe - Kết luận : Nhờ có đồ dùng học tập em học tập tốt * Thi đồ dùng học tập * Trò chơi * Tổ chức cho HS thi đồ dùng đẹp, tiết - Chú ý học tập c.HĐ 2: Thảo - GV nêu yêu cầu : giới thiệu luận với bạn đồ dùng học tập - Thảo luận nhóm đôi : kể đồ dùng học tập - Cho HS thảo luận nhóm đôi trình bày kết - Trình bày trớc lớp - Chú ý -Liên hệ - GV kết luận Củng cố, dặn - Liên hệ thực tế dò - Dặn dò, nhận xét tiết học Thứ ngày tháng năm 200 Tiếng Việt Bài 19 : s-r I Mục tiêu - HS đọc viết đợc : s, r, sẻ, rễ - Đọc đợc từ, câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: rổ , rá II Chuẩn bị - GV: Tranh minh hoạ, bảng cài - HS: SGK, bt Tiếng Việt III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ 3.Bài TIếT a.Giới thiệu - ổn định lớp - ổn định chỗ ngồi - Cho HS đọc viết : x, ch, xe, chó - Gọi HS đọc câu ứng dụng - Nhận xét, ghi điểm - Đọc, viết tiếng: cá nhân, đồng - Hớng dẫn HS thảo luận tìm chữ ghi âm - GV viết bảng, yêu cầu HS đọc s * Nhận diện chữ b.HĐ1: Dạy chữ - GV viết bảng giới thiệu: ghi âm chữ s gồm nét xiên phải, nét thắt nét cong hở trái - Yêu cầu HS so sánh s x * Phát âm - GV phát âm mẫu - Cho HS nhìn bảng phát âm, GV chỉnh sửa phát âm cho HS - Yêu cầu HS ghép tiếng + GV viết bảng đọc mẫu + Cho HS đọc + Vị trí chữ tiếng sẻ *Trò chơi tiết Nghỉ tiết TIếT e HĐ2: Luyện tập - Thảo luận tìm chữ ghi âm : s, r - Đọc theo GV -Lắng nghe - HS so sánh : + Giống : nét cong hở phải + Khác : chữ s có thêm nét thắt, nét xiên - Lắng nghe - Cá nhân, nhóm, lớp - HS ghép sẻ - Lắng nghe - Cá nhân, nhóm, lớp -s đứng trớc, âm e đứng sau, dẩu hỏi - Hớng dẫn cho HS đánh vần, đầu âm e đọc trơn - Chú ý, đánh vần - GV chỉnh sửa đọc trơn * r (tơng tự) *r (tơng tự) *Hát *Hát * Đọc từ ngữ ứng dụng - GV giới thiệu, ghi bảng từ ngữ - Chú ý ứng dụng - Đọc cá nhân, nhóm, - Yêu cầu HS đọc, GV chỉnh lớp sửa * Hớng dẫn viết chữ - GV viết mẫu hớng dẫn quy - Chú ý trình viết : s, sẻ - Thực hành viết bảng - Cho HS viết bảng con, GV quan sát hớng dẫn - Nhận xét, sửa sai Nghỉ tiết Nghỉ tiết * Luyện đọc - Cho HS đọc lại âm, tiếng khoá, từ ứng dụng, GV chỉnh sửa - Cá nhân, nhóm, lớp I Mục tiêu - HS biết cách xé, dán hình vuông, hình tròn - HS xé, dán đợc hình vuông, hình tròn theo hớng dẫn II Chuẩn bị - GV: mẫu, quy trình hớng dẫn, giấy mầu lớn - HS: giấy màu, hồ dán, thủ công III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra đồ dùng 3.Bài a Giới thiệu b HĐ1: Hớng dẫn HS quan sát trả lời câu hỏi c HĐ2: Hớng dẫn mẫu Trò chơi tiết d.HĐ2: Thực hành Hoạt động giáo viên - ổn định lớp - Kiểm tra đồ dùng học tập - Giới thiệu bài, ghi bảng - Yêu cầu HS quan sát mẫu -GV đặt câu hỏi gợi ý giúp HS tìm đồ vật xung quanh có dạng hình tròn * Xé hình tròn - Hớng dẫn vẽ hình vuông có cạnh dài tuỳ ý - GV hớng dẫn HS thao tác xé theo đờng kẻ - Từ hình vuông, hớng dẫn HS chỉnh sửa thành hình tròn * Dán hình: Quết hồ dán, đặt ngắn dán * Hát tự - Yêu cầu HS lấy giấy thực hành - GV quan sát, nhắc nhở, hớng 4.Củng cố, dặn dẫn dò - Tuyên dơng đẹp - Dặn dò, nhận xét tiết học Chiều I Mục tiêu Hoạt động học sinh - ổn định - Lấy đồ dùng học tập - Nhắc lại tên - HS quan sát mẫu - HS tự trả lời câu hỏi: hình bóng, mặt trời - Quan sát - Vẽ xé giấy nháp theo GV - Chú ý * Hát - HS quan sát, thực hành xé, dán giấy - Chú ý Bồi dỡng toán Tiết 17 : số Giúp HS: - HS biết đọc, viết, đếm, so sánh số phạm vi - Vận dụng làm tập III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động HS 1.Kiểm tra cũ - Yêu cầu đếm từ 1đến 7, ngợc lại - HS đếm theo yêu - Nhận xét, ghi điểm cầu GV 2.Luyện tập a.HĐ1: Nhận biết thứ tự số dãy số b.HĐ2: Thực hành Bài - Hớng dẫn HS nêu số số liền sau số 1,2,3,4,5,6 Bài * Trò chơi tiết Bài Bài 4.Củng cố, dặn dò - H.D HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS viết số - Quan sát, nhận xét số - HS nêu - Viết số - Thực hành viết số - GV nêu yêu cầu hớng dẫn mẫu: +7 gồm 1,gồm 1và - GV sửa * Xếp thứ tự - Tơng tự - Hớng dẫn mẫu:1, 2, 3,4,5,6,7 - Yêu cầu làm theo nhóm - Mời nhóm trình bày - Nhóm khác nhận xét - GV nhận xét - Chú ý quan sát - Làm - HS nêu miệng *Thi xếp thứ tự - Chú ý quan sát - HS làm việc theo nhóm - nhóm trình bày - GV nêu yêu cầu - Hớng dẫn: > - GV kiểm tra - HS tự làm - HS đổi chữa cho bạn Bồi dỡng Tiếng Việt Làm tập Tiếng Việt: Bài 17 I Mục tiêu : - Củng cố âm, tiếng chứa u, - Vận dụng làm tập III Các hoạt động dạy học Nội dung dạy học * HĐ1:Ôn Hoạt động giáo viên - GV cho học sinh mở SGK - GV gọi HS đọc bài, phân tích - GV cho HS tìm tiếng có chứa u, * HĐ2: Làm - GV hớng dẫn HS làm tập (BT1,BT2) Hoạt động học sinh - HS lấy SGK - HS đọc,phân tích - HS nêu:đu đủ, tu hú, cử tạ, th thả, thú Bài 1: Bài 2: * HĐ3: Bài 3: * Củng cố dặn dò +GV đọc yêu cầu + Hớng dẫn HS ghép chữ để tạo tiếng: + Yêu cầu đọc tiếng ghépđợc + GV đọc hớng dẫn HS tìm chữ để điền vào chỗ chấm * Hoạt động nhóm + GV nêu yêu cầu: Nói theo tranh SGK câu có tiếng vẽ + GV nêu câu mẫu: Bé tập vẽ - Nhận xét tiết học - HS làm tủ nụ thứ lũ mũ hù - HS tự làm - HS đổi chữa - HS trao đổi nhóm - HS trình bày - HS lắng nghe Bồi dỡng âm nhạc học hát tự chọn : Cả nhà thơng I.Mục tiêu Giúp HS: - Hát giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca, theo phách - Tập biểu diễn hát III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học Hoạt động giáo viên 1.HĐ1: Học - GVnêu nội dung yêu cầu hát học - GV hát toàn lần - GV đọc lời ca- HS đọc theo - GV hát câu- HS hát theo - HS hát toàn bài- GV nghe sửa lỗi cho HS - HS hát theo dãy bàn- GV nhận xét - HS tập hát theo nhóm, tổ * Nghỉ tiết * Cho lớp hát tự - GV chia nhóm: - GV nêu yêu cầu b.HĐ2:Hát kết - GV hớng dẫn vỗ tay: hợp vỗ tay Ba thơng giống mẹ Hoạt động học sinh - Chú ý lắng nghe - Tập hát - Nhóm, cá nhân * Hát -Nhóm trởng điều khiển bạn ôn dới điều khiển GV - Nhóm tập hát ,vỗ tay * * * * Mẹ thơng giống ba * * * * - Mời số nhóm lên biểu diễn - Nhận xét, tuyên dơng Củng cố, dặn - Liên hệ thực tế ý thức dò HS - Dặn dò, nhận xét tiết học Chiều theo TT, P - Nhóm biểu diễn - HS liên hệ - Chú ý Bồi dỡng thể dục ĐộI HìNH ĐộI NGũ I Mục tiêu - Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng - Trò chơi :Diệt vật có hại III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học I Phần chuẩn bị - GV tập hợp HS ,phổ biến yêu cầu, Nội dung dạy học học - Đứng chỗ vỗ tay, hát - Giậm chân chỗ II Phần 1.Tập hợp hàng dọc , dóng hàng -GV phổ biến cách tập hợp hàng dọc - Cho tổ lên, GV hớng dẫn , giải thích cho HS làm mẫu - Cho HS luyện tập, gv sửa sai 2.Trò chơi: Diệt vật có hại - Gv yêu cầu HS nhắc lại tên trò chơi - Gv hớng dẫn lại luật chơi, cách chơi - Tổ chức cho HS chơi thử - Cho HS chơi thật - Tổng kết sau kết thúc trò chơi III Kết thúc - Đứng- vỗ tay hát - Gv HS hệ thống lại học - Giao tập nhà - Dặn dò, nhận xét tiết học Định lợng 1' 2' 1-2' 1-2' 5-7' 5- 7' 8- 10' 1- 2' 1-2' 1-2' 1-2' Phơng pháp tổ chức * * * * ******* ******* ******* ******* Đạo đức Ôn : GIữ GìN SáCH Vở, Đồ DùNG HọC TậP( tiết 1) I.Mục tiêu - HS hiểu: Thế biết giữ gìn sách đồ dùng học tập -HS biết yêu quý đồ dùng, sách II.Hoạt động dạy học *HĐ1: HS đôi giới thiệu với đồ dùng học tập, tên đồ dùng, tác dụng, cách giữ gìn - HS lên trình bày trớc lớp - Bạn bổ xung GV nhận xét * HĐ2:HS nêu cách giữ gìn đồ dùng sách - Không làm giây bẩn, viết vẽ sách - Không gập gáy sách - Không xé sách - Học xong phải cất gọn * HĐ nối tiếp: sửa sang lại sách đồ dùng * Giáo dục:Yêu quí đồ dùng sách Hoạt động tập thể I.Mục tiêu Bài : TìM HIểU đờng phố ( ATGT ) Giúp HS: - HS biết đờng phố nơi có nhiều loại xe lại, không đợc chơi dới lòng đờng Biết lòng đờng dành cho xe lại, vỉa hè dành cho ngời - Đi bên phải sát lòng đờng - Có ý thức thực an toàn giao thông II Chuẩn bị - Tranh minh hoạ III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung 1.ổn định tổ chức 2.Nội dung hoạt động a.Hđ1: Quan sát tranh nhận biết tình an toàn nguy hiểm * Nghỉ tiết b.Hđ2; Trò chơi Đèn xanh, đèn đỏ Củng cố, dặn Hoạt động giáo viên - ổn định lớp - Gv nêu nội dung yêu cầu học - Gv yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi : quan sát tranh đánh dấu x vào tình an toàn - Cho HS thảo luận, gv hớng dẫn, nhắc nhở - Gọi số nhóm trình bày trớc lớp - Gv kết luận : đờng phố nơi dành cho nhiều xe lại * Cho lớp hát tự - Gv nêu tên trò chơi luật chơi - Hớng dẫn HS cách chơi - Nhận xét, tuyên dơng - Trò chơi tự chọn - Liên hệ thực tếvề ý thức Hoạt động học sinh - ổn định chỗ ngồi - Chú ý lắng nghe - Thảo luận theo nhóm đôi: đánh dấu x vào tranh thể tình an toàn + Trình bày trớc lớp * Hát - Lắng nghe - Chơi trò chơi dới điều khiển gv - Chơi trò chơi - HS liên hệ - Chú ý dò HS Chiều Bồi dỡng toán I Mục tiêu Luyện tập : Số Giúp HS - Biết đọc, viết số 9; biết đếm so sánh số phạm vi - Vận dụng làm tập III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học Kiểm tra cũ Bài a.HĐ1: * Ôn cấu tạo số Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Yêu cầu HS đọc, viết số - HS đọc, viết số phạm vi phạm vi 8: cá - Nhận xét, ghi điểm nhân, đồng - Yêu cầu HS nhận biết thứ tự số Số liền sau số dãy số -Hớng dẫn HS đếm từ đến - Đếm số 1,2 ,3, b.HĐ2: Thực hành Bài Bài theo thứ tự xuôi ngợc 4,5,6,7,8,9 : cá nhân, đồng - Hớng dẫn HS cách viết số - GV nhận xét - Cho HS làm bài, đọc kết - GV sửa bài, hớng dẫn HS nhận biết cấu tạo số - HS viết số * Nghỉ tiết - GV hớng dẫn cách viết số - Cho HS làm bài, GV sửa - Gọi HS nêu yêu cầu toán - Cho HS điền số Bài - GV sửa - Yêu cầu HS đếm số phạm vi Củng cố, dặn - Dặn dò, nhận xét tiết học dò * Trò chơi tiết Bài -Viết số thích hợp vào ô trống, đọc kết + gồm * Nghỉ tiết - HS điền số thích hợp: < 9, > - Điền số thích hợp vào ô trống - Cá nhân, đồng Bồi dỡng thể dục Trò chơi vận động I Mục tiêu: - HS đợc rèn luyện thân thể qua trò chơi - Rèn luyện tính nhanh nhẹn tham gia chơi trò chơi II Hoạt động dạy học * HĐ1: HS sân, tập hợp hàng ngang, hàng dọc Cả lớp tập thể dục 2-3 lần * HĐ2: Chơi trò chơi - GV nêu tên trò chơi: Mèo đuổi chuột; diệt vật có hại - Hớng dẫn HS chơi trò chơi - HS chơi - GV nhận xét - GV chia lớp thành tổ: - Giao nhiệm vụ cho tổ - Tổ trởng điều khiển bạn chơi - GV kiểm tra, uốn nắn * HĐ3: Biểu diễn thể dục - GV yêu cầu tổ nhóm biểu diễn - Cả lớp biểu diễn - GV nhận xét - GV HS hệ thống học Thực hành tự nhiên xã hội Ôn : Vệ SINH THÂN THể I Mục tiêu - Thân thể sẽ giúp thể phát triển khoẻ mạnh - Các việc nên làm không nên làm để da luôn - Có ý thức tự giác làm vệ sinh thân thể hàng ngày II.Hoạt động dạy học A Bài cũ: Tại phải giữ vệ sinh thân thể? B.Ôn bài: * HĐ1 Cả lớp hát bài:Khám tay - HS hoạt động nhóm đôi xem nhận xét xem tay cha - Nói cho nghe điều làm hàng ngày để giữ thân thể? - Mời số HS nêu trớc lớp HS khác nhận xét- GV nhận xét tuyên dơng * HĐ2: GV đa số câu hỏi, HS thảo luận đa sai + Tắm sông, mơng nơi có trâu bò đầm + Đang chơi bi mẹ đa cho bánh bạn cầm ăn + Sáng thức dậy đánh rửa mặt + Rửa tay trớc ăn sau đại tiểu tiện + Em thờng xuyên tắm rửa, thay quần áo - GV mời số nhóm trình bày - Nhóm khác nhận xét - GV kết luận *Hỏi: Muốn thân thể phải làm gì? Chiều I Mục tiêu : Bồi dỡng Tiếng Việt Làm tập Tiếng Việt: Bài 20 - Củng cố âm, tiếng chứa k, kh - Vận dụng làm tập III Các hoạt động dạy học Nội dung dạy học * HĐ1:Ôn * HĐ2: Làm Hoạt động giáo viên - GV cho học sinh mở SGK - GV gọi HS đọc bài, phân tích - GV cho HS tìm tiếng có chứa k, kh - GV hớng dẫn HS làm Hoạt động học sinh - HS lấy SGK - HS đọc,phân tích - HS nêu: kẻ vở, kì cọ, khe đá, rổ khế, kho cá, khì khì tập (BT1,BT2) Bài 1: Bài 2: * HĐ3: Bài 3: Bài4: chép +GV đọc yêu cầu + Hớng dẫn HS ghép chữ để tạo tiếng: + Yêu cầu đọc tiếng ghépđợc + GV đọc hớng dẫn HS tìm chữ để điền vào chỗ chấm * Hoạt động nhóm + GV nêu yêu cầu: Nói theo tranh SGK câu có tiếng kẻ + GV nêu câu mẫu: Bé tập kẻ - Yêu cầu HS chép - Nhận xét tiết học - HS làm kĩ kể kè khế khô - HS tự làm - HS đổi chữa - HS trao đổi nhóm - HS trình bày - HS lắng nghe - HS chép * Củng cố dặn dò Bồi dỡng âm nhạc I.Mục tiêu ôn: mời bạn vui múa ca Quê hơng tơi đẹp Giúp HS: - Hát giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca, theo phách - Tập biểu diễn hát II Chuẩn bị - GV chuẩn bị nội dung dạy học hát III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - ổn định lớp 1.ổn định tổchức - GVnêu nội dung dạy học 2.Nội dung dạy yêu cầu học học - GV hát hát - Yêu cầu HS hát câu, a HĐ1: Ôn tiếp nối hát - Luyện tập hát * Cho lớp hát tự * Nghỉ tiết - GV chia nhóm: b.HĐ2: Hát kết - GV nêu yêu cầu hợp vỗ tay - GV hớng dẫn vỗ tay theo tiết tấu: Củng cố, dặn dò - ổn định chỗ ngồi - Chú ý lắng nghe - Chú ý lắng nghe - Tập hát - Nhóm, cá nhân * Hát - Nhóm trởng điều khiển bạn ôn dới điều khiển GV - Nhóm tập hát,vỗ tay theo TT, P - Nhóm biểu diễn - Mời số nhóm lên biểu diễn - Nhận xét, tuyên dơng - HS liên hệ - Liên hệ thực tế ý thức HS - Chú ý - Dặn dò, nhận xét tiết học Hoạt động tập thể ôn thể dục I.Mục tiêu: - ôn luyện thể dục - Biểu diễn thể dục II Hoạt động dạy học * HĐ1: HS sân, tập hợp hàng ngang, hàng dọc Cả lớp tập thể dục 2-3 lần * HĐ2: Chia tổ - GV chia lớp thành tổ: - Giao nhiệm vụ cho tổ - Tổ trởng hô tổ viên tập - Gv kiểm tra, uốn nắn * HĐ3: Biểu diễn thể dục - GV yêu cầu tổ nhóm biểu diễn - Cả lớp biểu diễn - GV nhận xét - GV HS hệ thống học Chiều I Mục tiêu : Bồi dỡng Tiếng Việt Làm tập Tiếng Việt: Bài 21 - Củng cố âm, tiếng chứa k, kh,x, ch, r, s, u, - Vận dụng làm tập III Các hoạt động dạy học Nội dung dạy học * HĐ1:Ôn * HĐ2: Làm tập (BT1,BT2) Bài 1: Bài 2: * HĐ3: Bài 3: * Củng cố dặn dò Hoạt động giáo viên - GV cho học sinh mở SGK - GV gọi HS đọc bài, phân tích - GV cho HS tìm tiếng có chứa k, kh - GV hớng dẫn HS làm +GV đọc yêu cầu + Hớng dẫn HS ghép chữ để tạo tiếng: + Yêu cầu đọc tiếng ghépđợc + GV đọc hớng dẫn HS tìm chữ để điền vào chỗ chấm * Hoạt động nhóm + GV nêu yêu cầu: Nói theo tranh SGK câu có tiếng chở + GV nêu câu mẫu: Xe ô tô chở khách - Nhận xét tiết học Hoạt động học sinh - HS lấy SGK - HS đọc,phân tích - HS nêu: kẻ vở, kì cọ, khe đá, rổ khế, kho cá, khì khì - HS làm se, sê, si, xe, xê, xi, che, chê, khe , khi,khô - HS tự làm - HS đổi chữa - HS trao đổi nhóm - HS trình bày - HS lắng nghe Thực hành thủ công I Mục tiêu Ôn : Xé , DáN HìNH VUÔNG, HìNH TRòN ( t2) - Củng cố hoàn thiện cách xé, dán hình vuông, hình tròn - Trng bày sản phẩm II Hoạt động dạy học * HĐ1: ôn lại cách xé dán hình - HS nêu lại cách xé hình - Hỏi: Hình vuông cạnh nh nào? Hình tròn đợc xé từ hình gì? * HĐ2: HS thực hành xé dán - GV nhấn mạnh bớc xé - HS tự xé dán hình - GV uốn nắn em yếu - HS thực hành dán vào * HĐ3: trng bầy sản phẩm - HS trng bầy sản phẩm - HS chọn xé dán đẹp - GV tuyên dơng đẹp III Củng cố dặn dò - Gv nhận xét học - Nhắc HS chuẩn bị xé dán hình cam [...]... tập về nhà - Dặn dò, nhận xét tiết học Định lợng 1' 2' 1- 2' 1- 2' 5- 7' 5- 7' 8- 10 ' 1- 2' 1- 2' 1- 2' 1- 2' Phơng pháp tổ chức * * * * ******* ******* ******* ******* Đạo đức Ôn : GIữ GìN SáCH Vở, Đồ DùNG HọC TậP( tiết 1) I.Mục tiêu - HS hiểu: Thế nào là biết giữ gìn sách vở đồ dùng học tập -HS biết yêu quý đồ dùng, sách vở II.Hoạt động dạy học *H 1: HS từng đôi một giới thiệu với nhau về đồ dùng... quan sát, thực hành xé, dán trên giấy - Chú ý Bồi dỡng toán Tiết 17 : số 7 Giúp HS: - HS biết đọc, viết, đếm, so sánh các số trong phạm vi 7 - Vận dụng làm bài tập III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ - Yêu cầu đếm từ 1 ến 7, ngợc lại - HS đếm theo yêu - Nhận xét, ghi điểm cầu của GV 2.Luyện tập a.H 1: Nhận biết thứ tự số 7 trong... Thực hành Bài 1 - Hớng dẫn HS nêu số 7 là số liền sau của các số 1, 2,3,4 ,5, 6 Bài 2 * Trò chơi giữa tiết Bài 3 Bài 4 4.Củng cố, dặn dò - H.D HS nêu yêu cầu của bài - Yêu cầu HS viết số 7 - Quan sát, nhận xét một số bài - HS nêu - Viết số 7 - Thực hành viết số - GV nêu yêu cầu và hớng dẫn mẫu: +7 gồm 6 và 1, gồm 1và 6 - GV sửa bài * Xếp đúng thứ tự - Tơng tự bài 2 - Hớng dẫn mẫu :1, 2, 3,4 ,5, 6,7 - Yêu cầu... Ôn : Xé , DáN HìNH VUÔNG, HìNH TRòN ( t2) - Củng cố và hoàn thiện cách xé, dán hình vuông, hình tròn - Trng bày sản phẩm II Hoạt động dạy học * H 1: ôn lại cách xé dán hình - HS nêu lại cách xé hình - Hỏi: Hình vuông các cạnh của nó nh thế nào? Hình tròn đợc xé từ hình gì? * HĐ2: HS thực hành xé dán - GV nhấn mạnh các bớc xé - HS tự xé dán hình - GV uốn nắn những em còn yếu - HS thực hành dán vào vở... HS nhìn bảng phát âm, GV chỉnh sửa phát âm cho HS - Đánh vần + GV viết bảng và đọc mẫu + Cho HS đọc + Vị trí của chữ trong tiếng kẻ + Khác : k có thêm nét thắt - Lắng nghe - Cá nhân, nhóm, lớp - HS ghép và phát âm - Ghép và đánh vần - Cá nhân, nhóm, lớp -Âm k đứng trớc, âm e đứng sau, dấu hỏi trên đầu âm e - Hớng dẫn và cho HS đánh vần, - Chú ý, đánh vần đọc trơn đọc trơn - GV chỉnh sửa * kh (tơng... học - Chú ý Bài 4 : Xé , DáN HìNH VUÔNG, HìNH TRòN ( t2) I Mục tiêu - HS biết cách xé, dán hình vuông, hình tròn - HS xé, dán đợc hình vuông, hình tròn theo hớng dẫn II Chuẩn bị - GV: bài mẫu, quy trình hớng dẫn, giấy mầu lớn - HS: giấy màu, hồ dán, vở thủ công III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học 1. ổn định tổ chức 2.Kiểm tra đồ dùng 3.Bài mới a Giới thiệu bài b H 1: Hớng dẫn HS quan sát... lợng nhóm đồ vật - Có 8 bạn đang chơi - Có 1 bạn đang đi đến + GV: 8 bạn thêm 1 bạn là mấy - 8 bạn thêm 1 bạn là bạn? 9 bạn - Yêu cầu HS nhắc lại: 8 thêm 1 - Đồng thanh, cá là 9 ,có 9 bạn, 9 chấm tròn - Hớng dẫn HS nhận biết thứ tự số 9 trong dãy số : số 9 liền sau số 8 -Hớng dẫn HS đếm từ 1 đến 9 theo thứ tự xuôi và ngợc * Trò chơi giữa tiết c.HĐ2: Thực hành Bài 1 Bài 2 * Nghỉ giữa tiết - Hớng dẫn HS... Cá nhân, lớp bản - Tìm chữ - Dặn dò, nhận xét tiết học - Lắng nghe Toán I Mục tiêu Tiết 20 : Số 0 Giúp HS - Có khái niệm ban đầu về số 0 - Biết đọc, viết số 0; biết đếm và so sánh các số trong phạm vi 9 - Nhận biết vị trí của số 0 trong dãy số từ 0 đến 9 II Chuẩn bị GV: Bìa ghi các số, vật thật - HS: SGK, vở bài tập III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy Hoạt động của giáo viên học 1. ổn định... 7 > 5 - GV kiểm tra - HS tự làm bài - HS đổi vở chữa bài cho bạn Bồi dỡng Tiếng Việt Làm bài tập Tiếng Việt: Bài 17 I Mục tiêu : - Củng cố các âm, tiếng chứa u, - Vận dụng làm bài tập III Các hoạt động dạy học Nội dung dạy học * H 1: Ôn bài Hoạt động của giáo viên - GV cho học sinh mở SGK - GV gọi HS đọc bài, phân tích - GV cho HS tìm tiếng có chứa u, * HĐ2: Làm bài - GV hớng dẫn HS làm tập (BT1,BT2)... Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học Hoạt động của giáo viên 1. H 1: Học bài - GVnêu nội dung và yêu cầu hát bài học - GV hát toàn bài 1 lần - GV đọc lời ca- HS đọc theo - GV hát từng câu- HS hát theo - HS hát toàn bài- GV nghe và sửa lỗi cho HS - HS hát theo dãy bàn- GV nhận xét - HS tập hát theo nhóm, tổ * Nghỉ giữa tiết * Cho lớp hát tự do - GV chia nhóm: - GV nêu yêu cầu b.HĐ2:Hát kết ... Định lợng 1' 2' 1- 2' 1- 2' 5- 7' 5- 7' 8- 10 ' 1- 2' 1- 2' 1- 2' 1- 2' Phơng pháp tổ chức * * * * ******* ******* ******* ******* Đạo đức Ôn : GIữ GìN SáCH Vở, Đồ DùNG HọC TậP( tiết 1) I.Mục... hành xé, dán giấy - Chú ý Bồi dỡng toán Tiết 17 : số Giúp HS: - HS biết đọc, viết, đếm, so sánh số phạm vi - Vận dụng làm tập III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học Hoạt động giáo viên... nghe - Cá nhân, nhóm, lớp - HS ghép phát âm - Ghép đánh vần - Cá nhân, nhóm, lớp -Âm k đứng trớc, âm e đứng sau, dấu hỏi đầu âm e - Hớng dẫn cho HS đánh vần, - Chú ý, đánh vần đọc trơn đọc trơn