Đề thi học kì 1 môn Toán lớp 7 Phòng GD&ĐT Vĩnh Yên, Vĩnh Phúc năm học 2016 - 2017

4 1.2K 1
Đề thi học kì 1 môn Toán lớp 7 Phòng GD&ĐT Vĩnh Yên, Vĩnh Phúc năm học 2016 - 2017

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

ĐỀ THI GIỮA KỲ I MÔN TOÁN LỚP 2 Câu 1: Viết các số: a) Viết các số: Từ 60 đến 70: Các số tròn chục bé hơn 60: b) Viết số: Số liền trước của 87: Số liền sau của 99: Số lớn hơn 50 và bé hơn 56: Số liền trước của 1: Câu 2: Tính nhẩm (1đ) 9+2+4 = ………………… 8+2+7 = ………… 9+1+3= …………………. 8+3-5 = ……………. Câu 3: đặt tính rồi tính (2đ) 24+36 96-42 80+15 _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ Câu 4: Điền dấu <, >, = , vào chổ trống (2đ) 19+ 7 ………… 9+17 9+6 ………… 5+9 29+7 …………….48 -8 18+9 ………… 9+18 Câu 5: 1đ 1dm = ……… cm 40cm= ………….dm 5dm= ………… cm 20cm=………… dm Câu 6: 1đ Một đoạn thẳng MN dài 8cm, đoạn thẳng PQ dài hơn đoạn thẳng MN là 2cm a) Hỏi đoạn thẳng PQ dài bao nhiêu xăng ti mét? Giải b) Vẽ đoạn thẳng PQ? Câu 7: 1đ Khoanh vào chữ đặt trước câu đúng: Số hình tứ giác trong hình vẽ là: a) 2 b) 3 c) 4 HẾT VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí PHÒNG GD&ĐT VĨNH YÊN KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016 - 2017 MÔN: TOÁN LỚP Thời gian làm bài: 90 phút I PHẦN TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Hãy viết vào làm chữ A, B, C D đứng trước câu trả lời Câu Kết phép tính A 77 30 B 7 25 11 : là: 36 12 77 60 C 4 4 77 360 D 77 15 16 D 16 49 Câu Giá trị x thỏa mãn x      là: 7 7 A B 14 C Câu Nếu 15 lít dầu hỏa nặng 12kg 24kg dầu hỏa chứa đầy thùng: A 27 lít B 7,5 lít C 30 lít D 15 lít Câu Cho  ABC =  MNP Phát biểu phát biểu sau sai? A AB = MN   B B N  P C B Câu Cho tam giác ABC tam giác MNP D PM = CA   P Thêm điều kiện có BC = PN, C điều kiện sau để  ABC   MNP theo trường hợp góc-cạnh-góc: A BA = NP  N  B B  A  C M D AC=MN Câu Cho hình vẽ Biết a//b Đường thẳng c cắt hai đường thẳng a, b A B   2B  Khi B  bằng: cho A 1 A 600 B 450 C 750 D 1200 II PHẦN TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu Tìm x, biết: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí 3 1  a)  0,5.x   :  7  b)  x    1  c)   x   5  Câu Ba lớp 7A, 7B 7C lao động phân công khối lượng công việc Lớp 7A hoàn thành công việc giờ, lớp 7B hoàn thành công việc lớp 7C hoàn thành công việc Tính số học sinh lớp, biết tổng số học sinh ba lớp 94 học sinh (giả sử suất làm việc học sinh nhau) Câu Cho tam giác ABC có AB = AC Vẽ BD vuông góc với AC D, CE vuông góc với AB E Gọi I giao điểm BD CE Chứng minh rằng: a) BD = CE b) EI = DI c) Ba điểm A, I, H thẳng hàng (với H trung điểm BC) Câu 10 So sánh 230 + 330 + 430 3.2410 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ MÔN TOÁN LỚP I TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Mỗi câu 0,5 điểm Câu Câu Câu Câu Câu Câu A D C C B A II TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu Nội dung Điểm a x=2 0,75 b  -2 x ; 3 c  -13 17  x ;   15 15  0,5 Gọi a, b, c số HS lớp 7A, 7B, 7C (a,b,c  N*; a, b, 0,5  2  0,75 c < 94) Do khối lượng công việc ba lớp nên số học sinh thời gian hoàn thành công việc hai đại lượng tỉ lệ nghịch Khi ta có: 3a = 4b = 5c a + b + c = 94 3a = b = 5c  0,25 a b c = = 20 15 12 Áp dụng tính chất dãy tỉ số ta có: a b c a+ b+ c 94 = = = = =2 20 15 12 20 +15 +12 47 0,5 Khi a = 2.20 = 40 b = 2.15 = 30 c = 2.12 = 24 Vậy số học sinh ba lớp 7A, 7B, 7C là: 40HS, 30HS, 24HS 0,75 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Xét ABD ACE có a =E  = 900 D AB = AC  chung A 0,75 Do ABD  ACE (cạnh huyền – góc 0,25 nhọn)  BD  CE (hai cạnh tương ứng) Vậy BD = CE Ta có AB = AC (gt) AE = AD ( ABD  ACE ) suy AB – AE = AC – AD hay BE = CD   ACE  hay EBI   DCI  Lại có ABD  ACE suy ABD b 0,75 Xét EBI DCI có  D   900  E  BE = CD    EBI   DCI (g.c.g)   DCI   EBI  0,25 Suy EI = DI - Học sinh chứng minh  A H B =  A H C suy AH vuông góc với BC - Chứng minh tương tự IH vuông góc với BC Vậy A, I, H thẳng hàng 10 Ta có: 430 = 230.230 = (23)10.(22)15 > 810.315 > (810.310).3 = 2410.3 Vậy 230 + 330 + 430 > 2410 0,25 0,25 0,5 I/ Trắc nghiệm (2 điểm) Hãy chọn đáp án trả lời trường hợp sau 1) Giá trị biểu thức x2 – 6x + x = -3 là: A -6 B C 36 D -36 C -2x3+4x2 D -2x2 C {0; } D {0 } 2)Kết phép tính -2x2(2-x) là: A 4x2-2x3 B 2x3-4x2 3) Nếu x3 + x = tập giá trị x là: A {0; -1; } B {-1; } 4) Một hình thang có cặp góc đối là: 1250 650 Cặp góc đối lại hình thang là: A 1050; 450 B 1050; 650 C 550 ;1150 D 1150; 650 II/ Tự luận (8 điểm) Câu 1: (2 điểm) a/ Làm tính nhân: 5x.(6x2 - x + 3) b/ Tính nhanh: 85.12,7 + 15.12,7 Câu 2: (2 điểm) a/ Phân tích đa thức sau thành nhân tử: xy - x2 +x - y b/Tìm a để đa thức x4 - 3x3 - 6x + a chia hết cho đa thức x2 - 3x - Câu 3: (3 điểm) Cho tam giác ABC (AB < AC), đường cao AH Gọi D, E, F trung điểm cạnh AB, AC, BC a) Chứng minh tứ giác BDEF hình bình hành b) Chứng minh tứ giác EFHD hình thang cân c) Biết số đo góc B = 600 Hãy tính góc tứ giác EFHD Câu 4: (1 điểm) Chứng minh rằng: Tích số tự nhiên liên tiếp cộng với số phương Đáp án đề thi kì môn Toán lớp năm 2015 Tham khảo Đề thi đáp án đề thi kì môn Toán lớp năm học 2015-2016 ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN: TOÁN Ngày kiểm tra:…………………………… Thời gian làm : 90 phút ( không kể thời gian phát đề) Bài 1: ( 2,5 điểm ) Tìm x biết: d) 5x + 5x+1 = 150 e) 3/5x + = – 4/7 Bài : (1,5 điểm ) a) So sánh : 52015 251007 b) Tìm ba số x, y z biết : 2x = 3y = 4z y – x + z = 2013 Bài 3: (2,0 điểm ) a) Thực phép tính: So sánh A B Bài : (2,0điểm) Ba cạnh tam giác tỉ lệ với 3, 4, Chu vi 70m Tìm độ dài cạnh tam giác Bài : (2,0 điểm) Cho tam giác ABC có ∠B= 500 ; ∠C= 500 Gọi Am tia phân giác góc đỉnh A tam giác ABC Chứng minh: Am // BC Đáp án hướng dẫn chấm đề thi học kì Toán Đáp án đề thi kì Toán Bài 1) 52013 251007 Bài 2: ( 1,5 điểm ) Vì 251007= (52)1007 = 52014 < 52015 Vậy : 52015 >251007 2) Tính x = 12078; y = 8042; z = 6039 Đáp án đề thi kì Toán Bài 3,4 Bài 5: Vẽ hình ( 2,0 điểm ) Gọi Ay tia đối tia AB (0,25đ) Góc ∠yAC góc ngòai đỉnh A Nên ∠yAC =∠B + ∠C = 500 + 500 = 1000 (0,5đ) Vì Am tia phân giác ∠yAC Nên ∠yAm = ∠mAC = ∠yAC / = 1000/2 = 500 (0,5đ) Ta có ∠yAm = ∠B= 500 (hai góc đồng vị ) (0,5đ) Vậy : Am //BC (0,25đ) Dưới Đề thi học kì môn Văn lớp có đáp án Trường THCS Bình Giang – Phòng GD&ĐT Hòn Đất năm học 2015 – 2016 Thời gian làm 90 phút Các em tham khảo sau Xem thêm: Tham khảo Đề thi HK1 môn Toán hay Phòng Giáo Dục Và Đào Tạo Hòn Đất Trường THCS Bình Giang Đề Thi Học Kì Môn: Văn – Lớp Thời gian làm 90 phút Câu 1: (1 điểm): Em viết lại ca dao nói tình cảm gia đình học Ngữ văn Câu 2: ( 1.5 điểm): Khung cảnh đèo Ngang lúc chiều muộn gợi lên qua chi tiết thơ Qua đèo Ngang bà Huyện Thanh Quan ? Câu 3: (1.5 điểm): Em phân biệt từ ghép từ láy ? Cho ví dụ minh họa Câu 4: (1 điểm): Em biện pháp nghệ thuật sử dụng thơ sau: Tiếng suối tiếng hát xa Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa Cảnh khuya vẽ người chưa ngủ Chưa ngủ lo nỗi nước nhà (Hồ Chí Minh, Cảnh khuya) Câu 5: (5 điểm) Cảm xúc trường mà em học ————– HẾT ————– Đáp Án chi tiết đề thi HK1 môn Văn Câu Học sinh viết ca dao nói tình cảm gia đình học Ngữ văn ( điểm) Câu Bức tranh đèo Ngang lúc chiều tà gợi lên qua chi tiết: – Thời gian: Bóng xế tà (0.25đ) – Thiên nhiên hoang sơ (Cỏ chen lá, đá chen hoa) (0.25đ) – Thấp thoáng bóng dáng người nhỏ bé tô đậm vẻ đìu hiu, hoang vắng (0,5điểm) (Lom khom núi tiều vài Lác đác bên sông chợ nhà) – Tiếng kêu khắc khoải, da diết chim cuốc chim đa đa (0,5điểm) Câu _ Giống nhau: từ phức, hai hay nhiều tiếng tạo thành (0,5 điểm) _ Khác nhau: + Từ láy: tiếng có quan hệ với âm tạo thành (0,25đ) + Từ ghép: tiếng có quan hệ với nghĩa tạo thành (0,25đ) – Cho ví dụ minh họa loại (0,5 đ) Câu Các biện pháp nghệ thuật sử dụng Cảnh Khuya – So sánh (như) (0,5 đ) – Điệp ngữ (lồng) – Điệp ngữ (chưa ngủ) (0,5 đ) (0,5 đ) Câu a Yêu cầu chung: – Viết văn biểu cảm có bố cục đủ ba phần – Diễn đạt mạch lạc, liên kết chặt chẽ; có sử dụng yếu tố miêu tả, tự b Yêu cầu cụ thể: A Mở bài: Giới thiệu trường: Ở đâu, tên gọi, em học lúc nào? (1điểm) B Thân bài: – Sơ lược tiểu sử trường (0,5đ) – Kết hợp miêu tả trường: Lầu, phòng học, cây,… (1 điểm) – Ngôi trường kỷ niệm em, … (1 điểm) – Công việc giữ gìn & bảo vệ C Kết : – Cảm xúc trường (0,5đ) – Lời tự hứa em (0,5đ) (0,5đ) Bài làm mẫu Cảm xúc trường mà em học Trên đường phố có nhiều nhà cao tầng trang hoàng lộng lẫy, em bật trường em trường Lý Tự Trọng Nhìn từ xa, trường thấp thoáng ngói đỏ sau hàng xanh.Cổng trường sắt, sơn màu xanh tươi, uy nghi hàng cây.Phía cổng biển mê ca xanh mịn, in hàng chữ: “Trường THCS Lý Tự Trọng”.Trường bố trí theo hình chữ Nhật.Sân trường lát ximăng phẳng lì, rộng rãi đủ cho học sinh vui chơi.Hai bên sân trồng nhiều bóng mát thẳng hàng : bàng, phượng, đa… Bên cạnh khán đài cột cờ treo cờ tổ quốc phấp phới bay trước gió.Sân sau vườn trường, trồng nhiều hoa thuốc dân gian, phục vụ cho chúng em học tập.Ở sân nhà bốn tầng dành cho học sinh lớp 6,7,8,9.Mỗi tầng có tám lớp.Các lớp sơn màu vàng cửa sơn màu xanh đậm.Trên tường nhà có kể hàng chữ : “Tiên Học Lễ Hậu Học Văn”.Đó hiệu mà trường chúng em thực hiện.Bên trái Hội trường , nhà đẹp trường em xây xong, thơm mùi vôi mới.Tầng phòng hội đồng sân rộng để chúng em tập thể dục, không sợ mưa nắng.Tầng hai toàn dành cho học sinh lớp 7,8.Tầng ba dành cho học sinh lớp 6,8 chúng em.Bên lớp trang trí đẹp mắt.trên bảng đen ảnh Bác Hồ luôn mỉm cười với chúng em.Trên trần trang bị mười bốn đèn điện, đủ sáng cho chúng em học tập, bốn quạt trần bốn góc mầu xanh đẹp mắt Lớp lát viên gạch in hoa văn tinh tế.Bàn ghế xếp thành bốn hàng, ngắn, gọn gàng.Chúng em yêu quý lớp học Cũng trường này, chúng em học bao điều hay, lẽ phải.Mai sau, dù khôn lớn trưởng thành, hình ảnh trường Cát Linh thân yêu đọng trái tim em ——— Hết ——— Thầy cô em tham khảo Đề thi kì môn Toán lớp năm 2015 phòng GD&ĐT Lục Ngạn có đáp án hướng dẫn chấm ĐỀ THI KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015-2016 MÔN: TOÁN LỚP Thời gian làm bài: 90 phút Bài 1.(2.5 điểm) Cho tập hợp A = {x ∈ N/ < x ≤ 11} a) Tập hợp A có phần tử ? Hãy viết tập hợp A cách liệt kê phần tử tập hợp A b) Dùng kí hiệu (∈, ∉) để viết phần tử 7, 11 thuộc tập hợp A hay không thuộc tập hợp A c) Hãy viết tập hợp tập hợp A cho số phần tử tập hợp khác ? Tập hợp A có tất tập hợp ? Bài (2.0 điểm) Dùng tính chất phép toán để tính nhanh a) 17.25 b) 281 + 129 + 219 c) 23.22 + 55: 53 d) 29 31 + 66.69 + 31.37 Bài 3.(2.5 điểm) Tìm x biết: a) 5.x – = 13 b) x + 32.3 = 75 : 73 c) 95 – 3.( x + 7) = 23 Bài (2.5 điểm) Vẽ đường thẳng xy; lấy điểm A nằm đường thẳng xy, điểm B không nằm đường thẳng xy; vẽ đường thẳng qua hai điểm A B a) Kể tên tất tia gốc A? b) Hãy cho biết hai tia đối hình vừa vẽ? Bài (0,5 điểm) Tìm số tự nhiên x,y thỏa mãn: x2 + 2xy = 100 Đáp án hướng dẫn chấm kiểm tra học kì lớp môn Toán năm học 20152016 Chú ý: *Dưới hướng dẫn bản, làm HS phải trình bày chi tiết HS giải nhiều cách khác cho điểm tối đa HS làm đến đâu cho điểm đến (Nếu trình Bài (2.5 điểm) a Tập hợp A có phần tử; (0.25đ) A = {8,9,10,11} (0.5đ) b ∉ A; ∈ A; 11 ∈ A ( ý cho 0.25đ) c Viết tập cho 0,25đ Chỉ số tập A (16 tập con) Không cần giải thích (0,25đ) Bài (2 điểm) a) 4.17.25 = (4.25).17 = 100.17 = 1700 Mỗi bước cho 0,25 b) = (281 + 219) + 129 = 500 + 129 = 629 (0.25đ) (0.25đ) c) = 25 + 52 = 32 + 25 = 57 (0.25đ) (0.25đ) d) = ( 29.31+31.37) + 66.69 = 31.(29+37) + 66.69 (0.25đ) = 31.66 + 66.69 = 66.(31+69) = 66.100 = 6600 (0.25đ) Bài (2.5 điểm) a) 5x = 13 + (0.25đ) 5x = 20 (0.25đ) x = 20:5 (0.25đ) x=4 (0.25đ) b) 2x + 27 = 49 (0.25đ) 2x = 22 (0.25đ) x = 11 (0.25đ) c) 3.(x+7) = 72 x + = 24 x = 17 (0.25đ) (0.25đ) (0.25đ) Bài (2.0 điểm) Vẽ đường thẳng xy (0.25đ) Lấy A,B (0.25đ) Vẽ đường thẳng AB (0.25đ) Kể tia cho 0,25đ Tia Ax tia Ay (0.25đ) tia AB At theo kí hiệu HS) (0.5đ) Bài (1.0 điểm) Ta thấy: 2xy chia hết cho 2; 100 chia hết suy được: x2 chia hết cho suy x chia hết cho Đặt x = 2t ( t ) thay vào ta (0.25đ) ( 2t)2 + 2.(2t)y = 100 4t2 + 4ty = 100 t2 + ty = 25 t(t+y) = 25 (0.25đ) mà t t + y 25 chia hết cho t; t + y TH1: +) t < t + y t = 1; t + y = 25 với t = tìm x = 2; y = 24 (0.25đ) TH2: +) t = t + y y = Suy t = 5; x = 10 Vậy: x = 2; y = 24 x = 10; y = (0.25đ) ... C B A II TỰ LUẬN (7, 0 điểm) Câu Nội dung Điểm a x=2 0 ,75 b  -2 x ; 3 c  -1 3 17  x ;   15 15  0,5 Gọi a, b, c số HS lớp 7A, 7B, 7C (a,b,c  N*; a, b, 0,5  2  0 ,75 c < 94) Do khối... c a+ b+ c 94 = = = = =2 20 15 12 20 +15 +12 47 0,5 Khi a = 2.20 = 40 b = 2 .15 = 30 c = 2 .12 = 24 Vậy số học sinh ba lớp 7A, 7B, 7C là: 40HS, 30HS, 24HS 0 ,75 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật,... thẳng hàng (với H trung điểm BC) Câu 10 So sánh 230 + 330 + 430 3.2 410 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ MÔN TOÁN LỚP I TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Mỗi câu

Ngày đăng: 19/12/2016, 16:03

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan