Bài 3: Phương hướng xây dựng và phát triển đất nước

Giáo án GDCD 12 Trờng THPT Dân Lập Diêm Điền Ngày soạn: 06/ 09/ 2007 Ngày dạy từ: 13/09/ 2007 Tiết7 Bài 3: Phơng hớng xây dựng và phát triển kinh tế ( Tiết 4) I. Mục tiêu. 1. Về kiến thức: - Học sinh nắm đợc: Khái niệm, các đặc trng cơ bản và các tác dụng của cơ chế thị tr- ờng, sự quản lý của Nhà nớc trong cơ chế thị trờng hiện nay 2. Về thái độ: - Giáo dục niềm tin và ý thức trách nhiệm đối với đờng lối của Đảng về phát triển kinh tế thị trờng ở nớc ta trong giai đoạn hiện nay II. Trọng tâm Phần 2. Tác dụng tích cực và tiêu cực của cơ chế thị trờng Phần 3. Sự quản lý của Nhà nớc trong cơ chế thị trờng III. Phơng pháp - Thuyết trình và đàm thoại - Đặt và giải quyết vấn đề - Liên hệ thực tiễn IV. Tiến trình lên lớp 1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. Câu hỏi: - Kể tên các hình thức sở hữu và các thành phần kinh tế ở nớc ta hiện nay? - Trình bày chính sách của Nhà nớc đối với các thành phần kinh tế? 3. Bài mới. Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức GV đặt vấn đề: III. Nền kinh tế vận động theo cơ chế thị tr ờng có sự quản lí của Nhà n ớc 1 Giáo án GDCD 12 Trờng THPT Dân Lập Diêm Điền - Mọi nền sản xuất đều tập trung vào 3 vấn đề: Sản xuất cái gì? Sản xuất cho ai? Sản xuất nh thế nào? Trong nền kinh tế tập trung quan liêu bao cấp 3 vấn đề này là do nhà nớc quyết định. Nhà nớc thâu tóm quyền điều hành sản xuất bằng sự quản lí của lỏng lẻo. Nền kinh tế ngày càng trì trệ và rơi vào khủng hoảng nghiêm trọng. - Sau 1986, thực hiện công cuộc đổi mới, chúng ta chuyển sang cơ chế thỉtờng có sự quản lý của Nhà nớc. Câu hỏi: - Cơ chế thị trờng là gì? - Cơ chế thị trờng có đặc trng cơ bản nào? HS tham khảo tài liệu, trả lời GV dẫn ví dụ: - Trong cơ chế thị trờng, đâu có nhu cầu ắt sẽ có ngời cung cấp - Các doanh nhân thờng nói rằng: thơng tr- ờng nh chiến trờng để cho thấy sự khốc liệt của quy luật cạnh tranh HS tiếp tục trả lời. 1. Cơ chế thị trờng. a. Khái niệm cơ chế thị trờng. * Khái niệm: Cơ chế thị trờng là cơ chế tự vận hành, tự điều tiết nền kinh tế dới sự tác dộng của các quy luật kinh tế bao gồm: quy luật giá trị, quy luật cạnh tranh, quy luật cung cầu, quy luật l- u thông tiền tệ . b. Đặc trng của cơ chế thị trờng: - Những vấn đề: sản xuất cho ai? Sản xuất nh thế nào? sản xuất cái gì? do thị trờng quyết định - Cơ chế thị trờng là cơ chế cạnh tranh, qua đó đào thải cái lạc hậu, bình tuyển cái tiến bộ 2 Giáo án GDCD 12 Trờng THPT Dân Lập Diêm Điền GV chuyển ý: - Cơ chế thị trờng là cơ chế tự điều tiết các hoạt động và các quan hệ kinh tế, vì vậy chúng ta sẽ hiểu rõ hơn đặc trung của cơ chế thị trờng qua việc tìm hiểu những tác động của nó đói với nền kinh tế, x hộiã Câu hỏi: - H y cho biết cơ chế thị trã ờng có tác động tích cực gì? - H y lấy một số ví dụ thực tiễn minh hoạ?ã HS tham khảo tài liệu HS thảo luận, phát biểu ý kiến GV nhận xét, bổ sung thêm ý kiến GV kết luận - Nếu cơ chế tập trung quan liêu bao cấp kìm h m tính năng động tự giác của con ngã ời, thì cơ chế thị trờng là cơ chế năng động và linh hoạt, các chủ thể kinh tế tự do sản xuất kinh doanh, cùng cạnh tranh và cùng tìm kiếm lợi nhuận cho bản thân mình. GV tiép tục dẫn dắt: - Tuy nhiên cơ chế thị trơng không phải là cơ chế vạn năng, bản thân nó còn tồn tại nhiều 2. Tác dụng tích cực và tiêu cực của cơ chế thị trờng a. Tác dụng tích cực: - Động viên khai thác có hiệu quả mọi tiềm năng cuả nền kinh tế - Kích thích ngời sản xuất không ngừng cải tiến TLSX để tăng năng xuất lao động, tạo ra hàng hoá có chất lợng cao, mẫu m đẹpã - Trong cơ chế thị trờng, ngời mua đợc tự do lựa chọn chất lợng và chủng loại hàng hoá theo nhu cầu - Cơ chế thị trờng linh hoạt và mềm dẻo, có khả năng thích nghi cao hơn trớc những thay đổi kinh tế. 3 Giáo án GDCD 12 Trờng THPT Dân Lập Diêm Điền hạn chế, tiêu cực. Câu hỏi: - H y tìm hiểu các tác động tiêu cực của cơã chế thị trờng? - Lấy ví dụ thực tiễn minh họa? HS tham khảo tài liệu HS thảo luận, phát biểu ý kiến GV dẫn ví dụ: -Vì mục tiêu lợi nhuận cho nên các doanh nghiệp phải: + Cạnh tranh dẫn tới có kẻ thắng ngời thua và sự phân hoá giàu nghèo ngày càng sâu sắc + Khai thác TNTN cạn kiệt và làm ô nhiễm môi trờng + Cải tiến t liệu sản xuất dẫn tới d thừa lao động và thất nghiệp + Do sự linh hoạt của cung và cầu hàng hoá dẫn tới làm giá cả không ổn định, lạm phát xảy ra gây khó khăn cho đời sống nhân dân. Gv kết luận: - Cùng với những tác động tích cực, cơ chế thị trờng lại có những hạn chế cần phải khắc phục. Vì vậy trong cơ chế thị trờng rất cần có sự tham gia quản lý của Nhà nớc. Câu hỏi: - Tại sao trong cơ chế thị trờng lại cần sự tham gia quản lý của Nhà nớc? b. Tác động tiêu cực: - Cơ chế thị trờng dẫn đến tình trạng phân hóa giàu nghèo, bất bình đẳng x hội.ã - Do phải tối đa hoá lợi nhuận dẫn đến việc khai thác làm cạn kiệt tài nguyên, môi trờng bị ô nhiễm - Cơ chế thị trờng không tránh khỏi sự thăng trầm kinh tế, sự khủng hoảng, lạm phát, thất nghiệp - Cơ chế thị trờng còn là nguyên nhân dẫn đến làm sói mòn đạo đức, lối sống và làm nảy sinh các tệ nạn x hộiã 3. Sự quản lý của Nhà nớc trong cơ chế thị trờng. - Trong cơ chế thị trờng cần có sự quản lý 4 Giáo án GDCD 12 Trờng THPT Dân Lập Diêm Điền - Nhà nớc quản lý đối với cơ chế thị trờng bằng cách nào? HS tham khảo tài liệu, phát biểu ý kiến Ví dụ: - Tác động của lạm phát, hàng nhái, hàng giả, hàng kém chất lợng - Sử dụng ngân sách để bù lỗ cho các doanh nghiệp nhập khẩu xăng dầu chẳng hạn vv - Nhà nớc đánh thuế thu nhập đối với những ngời có thu nhập cao trong x hội .ã GV kêt luận: - Tóm lại trong CCTT hiện nay không thể thiếu đợc vai trò quản lý của Nhà nớc đối với nền kinh tế. Từ đó sẽ giảm thiểu những tác động tiêu cực, phát huy những tác động tích cực của CCTT của Nhà nớc để nhằm khắc phục, hạn chế những tác động tiêu cực của CCTT đối với nền kinh tế và đời sống con ngời. - Nhà nớc phải sử dụng hệ thống các công cụ quản lý nh: pháp luật, kế hoạch, các chính sách kinh tế, ngân sách , thuế để tác động, điều chỉnh các hoạt động, các quan hệ kinh tế tạo sự phát triển ổn định 4. Củng cố. - H y cho biết những tác động tích cực và tiêu cực của cơ chế thị trã ờng? - Tại sao lại cho rằng: cơ chế thị trờng là cơ chế của bàn tay vô hình? 5. Dặn dò. - Làm các bài tập Sgk - Chuẩn bị tiếp phần bài học 5 . Tiết7 Bài 3: Phơng hớng xây dựng và phát triển kinh tế ( Tiết 4) I. Mục tiêu. 1. Về kiến thức: - Học sinh nắm đợc: Khái niệm, các đặc trng cơ bản và các. trờng hiện nay 2. Về thái độ: - Giáo dục niềm tin và ý thức trách nhiệm đối với đờng lối của Đảng về phát triển kinh tế thị trờng ở nớc ta trong giai đoạn