CHỦ ĐỀ TRƯỜNG MẦM NON

KẾ HOẠCH NĂM HỌC: 2012 – 2013 I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH LỚP: 1.Thuận lợi: - Đa số trẻ lớp học qua lớp mẫu giáo nhỡ nên cháu nên có thói quen, nề nếp học tâp sinh hoạt hàng ngày trường, lớp - Là năm thứ thực chương trình giáo duc Mầm Non mới” nên giáo viên có kinh nghiệm việc thực tổ chức hoạt động cho trẻ theo chương trình” GDMN mới” - Ln quan tâm, đạo sát Ban giám hiệu chuyên môn giúp giáo viên kịp thời tiếp thu chuyên đề nắm vững chuyên môn - Đa số phụ huynh có ý thức chấp hành tốt quy định trường, lớp - Phòng học rộng rãi, khn viên trường sạch-đẹp, thống mát, đảm bảo tốt cho việc tổ chức hoạt động học tập; vui chơi cho trẻ 2.Khó khăn: - Giáo viên thực chuyên môn ngày nên việc làm đồ dùng cho hoạt động trẻ hạn chế - Do đặc thù nhiệm vụ công ty nên giáo viên vừa thực nhiện vụ chuyên môn nhà trường quản lý đạo, vừa quân số thuộc lý đơn vị gắn với công tác kiêm việc tham gia hoạt động công tác quần chúng đơn vị nên có khó khăn định thực nhiệm vụ chun mơn II CƠNG TÁC PHÁT TRIỂN SỐ LƯỢNG: - Tổng số cháu đầu năm học 26 cháu Trong đó: Nam 18 cháu ; Nữ cháu Trẻ dân tộc: Trẻ khuyết tật: - Chỉ tiêu đến cuối năm, phấn đấu trì sỹ số đạt 100% - Tỷ lệ chuyên cần ,phấn đấu đạt 99% năm * Biện pháp thực : Làm tốt công tuyên truyền, phối kết hợp với phụ huynh nội dung chương trình giáo dục hoạt động trẻ trường vấn đề chăm sóc sức khỏe cho trẻ III CƠNG TÁC CHĂM SĨC SỨC KHỎE – VỆ SINH – NUÔI DƯỠNG: * Chỉ tiêu: - 99% trở lên cháu đạt kênh A; 10% kênh B kênh C - 100% cháu thực hành tốt khâu vệ sinh cá nhân, có ý thức giữ gìn vệ sinh trường - lớp - 100% số cháu khám sức khỏe theo định kỳ - 100% trẻ ăn hết phần biết lợi ích nhóm thực phẩm thể * Biện pháp: - thực tốt việc lên thẹc đơn hàng tuần/ tháng phù hợp với tình hình thực tế địa phương mùa - Động viên khuyến khích trẻ ăn hết phần ăn - Duy trì chế độ tập thể dục sáng cho trẻ; trì tốt việc cho trẻ rửa tay trước ăn sau vệ sinh - Đảm bảo vệ sinh phòng - lớp sẽ; thơng thống, làm tốt cơng tác vệ sinh xung quanh lớp học IV CÔNG TÁC GIÁO DỤC: 1.Giáo dục nề nếp, thói quen: * Chỉ tiêu: - 100% trẻ có thói quen học tập, biết tập trung ý học Tích cực tham gia vào hoạt động học tập, vui chơi lớp ; mạnh dạn tham gia phát biểu, thảo luận ý kiến - 100% trẻ có thói quen giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường; Lễ phép với người lớn ; thân thiện hợp tác chia sẻ với bạn bè trường - lớp - Có thái độ hành vi văn minh ăn uống sinh hoạt * Biện pháp: - Giáo viên tích cực sưu tầm tranh ảnh có nội dung giáo dục hành vi văn minh cho trẻ.- Trang trí lớp học đẹp, hấp dẫn trẻ, thường xuyên thay đổi nội dung trang trí tạo lạ, tạo môi trường thân thiện, hoạt động kích thích hứng thú, tích cực trẻ - Động viên, khuyến khích kịp thời trẻ có hành vi, thái độ đắn - Thể thái độ nghiêm khắc khơng đồng tình trẻ có hành vi sai trái 2.Giáo dục dạy trẻ: * Chỉ tiêu: - 100% trẻ tiếp thu chương trình giáo dục mầm non - 100% trẻ đạt yêu cầu mục tiêu cần đạt cuối độ tuổi - 100% trẻ tham gia ngày hội ,ngày lễ trường tổ chức tham gia kiện cách hứng thú - 1005 trẻ đủ tiêu chuẩn lên lớp Phổ thông * Biện pháp: - Giáo viên thực nghiêm túc thường xuyên hoạt động theo kế hoạch đề - Xây dựng góc hoạt động lớp phù hợp, trang bị đồ dùng dồ chơi, nguyên vật liệu đa dạng , phong phú, gần gũi an toàn với trẻ nhằm kích thích trẻ tích cực tham gia hoạt động khám phá - Hướng dẫn khuyến khích trẻ tham gia cô để tạo sản phẩm phục vụ cho việc học, vui chơi, trang trí lớp - quan sát, đánh giá trẻ xác, kịp thời Có kế hoạch bồi dưỡng học sinh cá biệt - Lập kế hoạch chuẩn bị cho ngày hội, ngày lễ,sự kiện phong phú, chu đáo - Tích cực học tập, bồi dưỡng nâng cao chuyên môn,tham gia dự đồng nghiệp, tham gia học tập trường bạn, học tập bồi dưỡng chhuyeen môn qua sách báo, phương tiện thông ti đại chúng IV CHUYÊN ĐỀ TRỌNG TÂM: - Tích cực tham gia xây dựng mơi trường giáo dục với chủ đề: “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” - Thực đầy đủ chuyên đề theo kế hoạch cấp VI CÁC HOẠT ĐỘNG KHÁC: a Thi đua: - Đối với cá nhân: Danh hiệu “Chiến sĩ thi đua sở” b Các hội thi lớp: - Tham gia hội thi nhà trường tổ chức c Công tác tuyên truyền: - Xây dựng góc tuyên truyền - Thường xuyên gặp gỡ, trao đổi với phụ huynh tình hình học tập sức khẻo trẻ - Họp phụ huynh đầu năm, kết thúc học kỳ I cuối năm học - Vận động phụ huynh tham gia lễ hội trẻ nhà trường tổ chức nhằm chia sẻ thơng tin, kinh nghiệm để “Chăm sóc – Giáo dục trẻ phát triển toàn diện” MỤC TIÊU GIÁO DỤC TRẺ MẪU GIÁO – TUỔI Trên sở thực nội dung chương trình khám phá chủ đề, sau học xong chủ đề năm học trẻ có thẻ đạt được: 1.PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT: - Trẻ khỏe mạnh, cân nặng,chiều cao phát triển bình thường theo lứa tuổi - Thực vận động cách vững vàng, tư thế, thành thạo - Có khả phối hợp giác quan vận động nhịp nhàng, biết định hướng không gian vận động - Thực số vận động đôi bàn tay cách khéo léo (Nặn, tô màu, xé dán…) - Có số thói quen, kĩ tốt giữ gìn sức khẻo, vệ sinh cá nhân, vệ sinh mơi trường, biết tránh xa vật dụng nguy hiểm 2.PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC: - Thích tìm hiểu, khám phá, tìm tòi vật tượng xung quanh - Biết số 1, số 2, đếm số lượng 2, tách gộp, thêm bớt phạm vi thành thạo - Định hướng không gian, thời gian - Phân biệt thân với bạn tuổi qua số đặc điểm bật - Biết tên địa trường; địa gia đình - Biết số cơng việc thành viên gia đình; cô giáo bạn trường, lớp bé PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ: - Nhận dạng chữ phát âm âm - Diễn đạt mong muốn, nhu cầu suy nghĩ nhiều loại câu - Có khả nghe kể lại việc, kkeer lại truyện - Có khả cảm nhận vần điệu, nhịp ddieeeuj thơ, ca dao, đồng dao - tham gia hoạt động ngơn ngữ: Đóng kịch;Kể chuyện - Đọc chép số ký hiệu - Mạnh dạn ,tự tin giao tiếp PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ KĨ NĂNG XÃ HỘI: - Hợp tác chia sẻ với bạn bè hoạt động - Có hành vi, thái độ thể quan tâm đến người gần gũi - Thực số quy định gia đình, trường mầm non, nơi cơng cộng - Giữ gìn bảo vệ mơi trường: Bỏ rác nơi quy định;Chăm sóc vật ni; Cây cảnh; Giữ gìn đồ dùng, đồ chơi; Có ý thức tiết kiệm 5.PHÁT TRIỂN THẨM MĨ: - Thích nghe nhạc, nghe hát.Chú ý lắng nghe nhận giai điệu khác hát, nhạc - Hát đúng, vận động nhịp nhàng thể cảm xúc phù hợp qua hát, nhạc mà trẻ yêu thích - Biết lựa chọn sử dụng dụng cụ,vật liệu đa dạng, phối hợp màu sắc ình dạng, đường nét để tạo sản phẩm: Vẽ; Nặn; Cắt – xé dán; Trang trí ssoos hình có nội dung, bố cục cân đối, phù hợp, màu sắc hài hịa - Biết nhận xét giữ gìn sản phẩm bạn CÁC CHỦ ĐỀ LỚP MẪU GIÁO – TUỔI: 1.Chủ đề: “Trường mầm non” 2.Chủ đề: “Bản thân” 3.Chủ đề: “Gia đình” 4.Chủ đề: “Nghề nghiệp” 5.Chủ đề: “Thế giới động vật” 6.Chủ đề: “Thế giới động vật” 7.Chủ đề: “Giao thông” 8.Chủ đề: “Các tượng tự nhiên” 9.Chủ đề: “Quê hương – Đất nước – Bác Hồ” 10.Chủ đề: “Trường tiểu học” DỰ KIẾN PHÂN PHỐI CÁC CHỦ ĐỀ TRONG NĂM HỌC : 2012- 2013 Thời gian Tên chủ đề 13-17/8/2012 1.Trường mầm non: - Trường mầm non bé 20- 31/8/2012 - Lớp mẫu giáo thân yêu bé Số tuần tuần Tuần thực học Tựu trường( Trẻ làm quen với nề nếp học tập; Giáo viên sinh hoạt chuyên môn nhận kế hoạch soạn bài) tuần 4/95/10/2012 18/1002/11/2012 5-30/11/2012 3-4/12/2012 2.Bản thân : - Tôi - Các phận thể - Các giác quan thể - Trung thu bé - Tơi cần để lớn lên khỏe mạnh 3.Gia đình: - Gia đình tơi - Ngơi nhà gia đình - Họ hàng gia đình - Đồ dùng gia dình nghề nghiệp: - Nghề phổ biến quen thuộc - Nghề sẩn xuất - Nghề dịch vụ - Nghề truyền thống địa phương giới động vật: - Một số vật ni gia đình - Một số vật sống rừng - Một số vật sống nước - Côn trùng – Chim Thế giới thực vật: - Cây xanh - Một số loại hoa- - Tết mùa xuân 14/0101/02/2013 04-15/2/2013 - Một số lương thực - số công nghiệp tuần Tuần tuần 10 11 12 13 14 15 16 17 Tuần 18 19 tuần tuần 20 21 22 Nghỉ tết ng đán 23 24 4-22/3/2013 Giao thông: - Phương tiện giao thông - Luật lệ giao thông - Thực hành luật lệ giao thông tuần 25 26 27 Các tượng tự nhiên: 25-03/5/2013 - Nước- kỳ diệu nước tuần 28 - Một số tượng thời tiết 29 mùa 08-26/4/2013 9.Quê Hương - Đất Nước – Bác Hồ: tuần - Đất nước Việt Nam diệu kỳ 30 - Quê Hương yêu quý 31 - Bác Hồ kính yêu 32 29/410 Trường tiểu học: 10/5/2013 - Trường tiểu học tuần 33 - Bé chuẩn bị lên lớp 34 13-17/5/2013 Ôn tập: 35 MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ: “ TRƯỜNG MẦM NON” PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT: - Biết số ăn thơng thường trường mầm non - Sử dụng thành thạo đồ dùng sinh hoạt hàng ngày trường mầm non - Có thói quen vệ sinh,thực hành vi văn minh ăn uống,sinh hoạt :Rửa tay trước ăn – sau vệ sinh ; Chào mời trước ăn; Khơng nói chuyện ăn - Phối hợp phận thể cách nhịp nhàng để tham gia hoạt động đi; chạy; tung- đập bắt bóng - Biết tránh vật dụng nơi nguy hiểm trường –lớp mầm non 2.PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC: - Biết tên, địa trường- lớp học - Phân biệt khu vực trường công việc cơ-bác khu vực - biết tên vài đặc điểm bạn lớp - Phân loại đồ dùng, đồ chơi theo 2-3 dấu hiệu: Hình dạng; màu sắc; kích thước; chất liệu - Nhận biết chữ số, số lượng phạm vi 55 - Nhận biết vài đặc điểm ngày hội đến trường ngày tết trung thu PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ: - Biết bày tỏ nhu cầu, mong muốn, suy nghĩ lời nói - Biết lắng nghe bạn nói,biết đặt trả lời câu hỏi - Kể hoạt đơng lớp, trường có trình tự, logich - Đọc thơ, kể chuyện diễn cảm trường mầm non - Nhận biết kí hiệu chữ viết qua từ - Biết giao tiếp lời nói rõ ràng,mạch lạc, lễ phép - Mạnh dạn ,vui vẻ giao tiếp 4.PHÁT TRIỂN THẨM MĨ: - Hào hứng tham gia hoạt động nghệ thuật trường, lớp - Thể cẩm xúc qua hát trường, lớp mầm non cách tự nhiên,đúng nhịp - Thể cảm xúc, khả sáng tạo sản phẩm tạo hình trường, lớp, đồ dùng, cảnh vật, giáo, bạn trường, lớp - Yêu thích vẻ đẹp khơng khí rộn ràng ngày hội đến trường tết trung thu 5.PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI: - Biết kính trọng, u qúy giáo,các bác trường, thân thiện ; hợp tác ; chia sẻ với bạn trường , lớp - Biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi lớp, trường - Biết giữ gìn, bảo vệ mơi trường :Cất đồ dùng, đồ chơi gọn gàng, nơi qui định, Không vứt rác bừa bãi, giữ gìn vệ sinh chung - Biết thực số quy định trường, lớp MẠNG CHỦ ĐỀ : “ TRƯỜNG MẦM NON TRƯỜNG MẦM NON SAO MAI CỦA BÉ * Mục đích yêu cầu : - Trẻ biết tên trường, địa trường, khu vực trường - Biết mối quan hệ với bạn, cô giáo, cô bác trường - Biết chào hỏi, kính trọng giáo, cô bác trường - Biết yêu quý trường, lớp,giữ gìn đồ dùng, đồ chơi vệ sinh trường lớp * Các hoạt động tuần : - Hoạt động 1: Trò chuyện trường mầm non mai bé - Hoạt động 2: Vẽ tô màu trường mầm non - Hoạt động 3:Giới thiệu bút, vở,tập tô nét - Hoạt động 4: Đi mép bàn chân, khuỵu gối - Hoạt động 5: Nghe đọc thơ:“tình LỚP MẪU GIÁO A1 THÂN YÊU CỦA BÉ * Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết tên lớp, tên khu vực lớp - Biết tên, đặc điểm riêng cô giáo bạn lớp - Biết sử dụng đồ dùng, đồ chơi lớp, chơi đoàn kết thân với bạn lớp - Thích tham gia vào hoạt động, yêu quý lớp, giữ gìn đồ dùng,đồ chơi vệ sinh trường ,lớp * Các hoạt động tuần: - Hoạt động 1:Trị chuyện tìm hiểu lớp mẫu giáo bé - Hoạt động 2: Vẽ cô giáo cháu - Hoạt động 3: Làm quen chữ o, ô, - Hoạt động 4:Ném xa taychạy nhanh 10m bạn” - Hoạt động 6:Ôn đếm đến 5;Ôn chữ số từ 1-5 - Hoạt động 7:Nghe hát hát : “Ngày vui bé” - Hoạt động 8: Nhặt hoa làm đồ chơi ;Chơi trò chơi dân gian, trò chơi vận động - Hoạt động 9:Chơi; “Gia đình; Trường mầm non” - Hoạt động 10: Xây dựng trường mầm non; Xếp đường đến trường - Hoạt động 11: Tô màu tranh trường mầm non bé - Hoạt động 12: Sao chép tên bé - Hoạt động 13:Đếm xem nhóm tơi có bạn - Hoạt động 5: nghe truyện: “Bạn mới” - Hoạt động 6: Xem nhóm tơi có đồ dùng - Hoạt động 7: Hát , vận động theo bài: “Vườn trường mùa thu” - Hoạt động 8: Chơi “ném còn” - Hoạt động 9: Làm hoa trang trí lớp - Hoạt động 10:Phân loại đồ dùng, đồ chơi lớp - Hoạt động 11: Làm sách lớp học - Hoạt động 12: Kể lại truyện: “Bạn mới” - Hoạt động 13: Biểu diễn văn nghệ kết thúc chủ đề KẾ HOẠCH TUẦN: NHÁNH “TRƯỜNG MẦM NON SAO MAI CỦA BÉ” HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH THỨ THỨ BA THỨ TƯ THỨ NĂM THỨ SÁU HAI - Đón trẻ lớp, trẻ tự cất đồ dùng cá nhân - Trò chuyện trường, lớp, cô giáo, bạn, đồ dùng ,đồ chơi - Thể dục buổi sáng Khám phá khoa học: -Trò chuyện trường mầm non mai bé + Chơi: Phân loại đồ dùng – đồ chơi Tạo hình: Vận động: -Vẽ trường - Đi mầm non mép +Hát, vận bàn chân, động theo Đi khuỵu bài: Vui đến gối trường” LQ Chữ cái: LQ VH: - Giới thiệu bút, Tập Thơ: tô nét “Tình bạn” LQVT: - Ơn đếm đến Nhận biết chữ số Luyện so sánh chiều dài - Trị chơi: Tìm nhà Âm nhạc: -Hát vận bài: “Ngày vui bé” + Nghe hát: “Ngày học” + Trò chơi: Nghe giọng hát đoán tên động theo bạn 10 ... CÁC CHỦ ĐỀ LỚP MẪU GIÁO – TUỔI: 1 .Chủ đề: ? ?Trường mầm non? ?? 2 .Chủ đề: “Bản thân” 3 .Chủ đề: “Gia đình” 4 .Chủ đề: “Nghề nghiệp” 5 .Chủ đề: “Thế giới động vật” 6 .Chủ đề: “Thế giới động vật” 7 .Chủ đề: ... trường mầm -Tơ màu, non bé dán hình -Biết hát thể ảnh trường tình cảm mầm non yêu mến trường bé mầm non qua -Hát giai điệu ? ?trường hát ? ?trường chúng cháu chúng cháu là trường trường mầm mầm non. .. hình ảnh trường mầm non bé - Hát: ? ?Trường cháu trường mầm non? ?? Góc sách: - Sao chép tên bé - Xem sách tranh làm sách trường mầm non Góc xây dựng: - Xây dựng trường mầm non, Xếp đường đến trường