1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

LUẬN án TIẾN sĩ đặc THÙ của NHỮNG CUỘC đấu TRANH hệ tư TƯỞNG ở nước TA HIỆN NAY và tác ĐỘNG của nó đến QUÂN đội

176 306 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 176
Dung lượng 837,5 KB

Nội dung

Sự nghiệp đổi mới toàn diện đất nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa của nhân dân ta tiếp tục diễn ra trong tình hình quốc tế đầy biến động, diễn biến phức tạp. Chủ nghĩa đế quốc và các thế lực phản động quốc tế ráo riết tấn công hòng thủ tiêu những thành quả cách mạng của nhân dân, thủ tiêu chế độ xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam, đưa Việt Nam vào quỹ đạo chủ nghĩa tư bản.Để đạt được mục đích trên, các thế lực thù địch thực hiện chiến lược “diễn biến hoà bình” với những thủ đoạn vô cùng thâm độc.

MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Sự nghiệp đổi toàn diện đất nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa nhân dân ta tiếp tục diễn tình hình quốc tế đầy biến động, diễn biến phức tạp Chủ nghĩa đế quốc lực phản động quốc tế riết công hòng thủ tiêu thành cách mạng nhân dân, thủ tiêu chế độ xã hội chủ nghĩa Việt Nam, đưa Việt Nam vào quỹ đạo chủ nghĩa tư Để đạt mục đích trên, lực thù địch thực chiến lược “diễn biến hoà bình” với thủ đoạn vơ thâm độc Tư tưởng, lý luận lực thù địch coi mũi nhọn công Chúng sức phủ nhận chủ nghĩa Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh, phủ nhận chủ nghĩa xã hội thực mục tiêu lý tưởng xã hội chủ nghĩa, xuyên tạc nghiệp đổi đất nước, phủ nhận vai trò lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam Cuộc đấu tranh hệ tư tưởng nước ta diễn gay go, phức tạp, liệt trở thành mặt trận nóng bỏng chiếm địa vị hàng đầu đấu tranh giai cấp đấu tranh dân tộc nước ta Cuộc đấu tranh tác động cách sâu sắc đến quân đội Quân đội nhân dân Việt Nam Đảng Cộng sản Việt Nam tổ chức, lãnh đạo, giáo dục rèn luyện, công cụ bạo lực sắc bén, đồng thời lực lượng trị trung thành, tin cậy Đảng, Nhà nước cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam nhân dân Việt Nam, có chức vũ trang bảo vệ vững Tổ quốc, bảo vệ Đảng, bảo vệ chế độ xã hội chủ nghĩa Qn đội ta khơng nịng cốt quốc phịng tồn dân mà cịn trụ cột công đổi đất nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa Nhiệm vụ đòi hỏi quân đội phải xây dựng vững mạnh tồn diện có chất lượng tổng hợp sức mạnh chiến đấu cao theo hướng cách mạng, quy, tinh nhuệ, bước đại trước hết vững mạnh trị tư tưởng Vì vậy, nghiên cứu đặc thù đấu tranh hệ tư tưởng nước ta nay, tác động đến quân đội nhằm củng cố vững trận địa tư tưởng vơ sản qn đội tình hình vấn đề vừa bản, vừa cấp thiết Tình hình nghiên cứu vấn đề Cuộc đấu tranh hệ tư tưởng nước ta công tác tư tưởng quân đội vấn đề lớn có tầm quan trọng đặc biệt nên có nhiều cơng trình nghiên cứu như: Hội đồng Trung ương đạo biên soạn giáo trình quốc gia môn khoa học Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh: “Một số vấn đề chủ nghĩa Mác - Lênin thời đại ngày nay”, Nxb Chính trị quốc gia, H 1996; Viện Mác - Lênin: “Triết học đấu tranh ý thức hệ”, Nxb Thông tin lý luận, H 1982; Nguyễn Đức Bình: “Bảo vệ phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh nhiệm vụ quan trọng thiết” đồng chí, Nxb Chính trị quốc gia, H 1994; Lê Khả Phiêu: “Mấy vấn đề công tác lý luận tư tưởng qn đội”, Tạp chí Quốc phịng toàn dân, tháng 6/1994; “Tác động biến đổi kinh tế - xã hội đến nhận thức tư tưởng cán quân đội số vấn đề công tác tư tưởng tổ chức quân đội ta nay”, Nxb Quân đội nhân dân, H 1996; chủ biên Giáo sư Trần Xuân Trường: “Một số vấn đề lý luận thực tiễn định hướng xã hội chủ nghĩa nước ta, Học viện Chính trị quân sự, 1995; Giáo sư Lê Xuân Lựu: “Bản chất cách mạng khoa học chủ nghĩa Mác - Lênin”, Tạp chí Cộng sản 3/1992; chủ biên Thiếu tướng Phó giáo sư Nguyễn Anh Lân: “Chiến lược “diễn biến hồ bình” đế quốc Mỹ lực phản động quốc tế chống chủ nghĩa xã hội chống Việt Nam xã hội chủ nghĩa”,; Giáo Trần Xuân Trường: “Tương lai mắt nhà tương lai học An vin Tơ-phlơ”, Tạp chí Cộng sản số + 8/1995; Phó Giáo sư Lê Hồng Quang: “Đấu tranh chống “diễn biến hồ bình” lĩnh vực trị - tư tưởng”, Tạp chí Quốc phịng tồn dân, tháng 5/1994; Phó Giáo sư Hồ Kiếm Việt: “Mấy ý kiến sắc thái đấu tranh trị - qn sự, số 1/1994; Phó Giáo Hồng Linh: “Chủ nghĩa nhân đạo học thuyết Mác”, Thông tin Giáo dục lý luận trị qn sự, số 1/1994; Phó tiến sĩ Lê Quang: “Suy nghĩ chủ nghĩa xã hội đổi phê phán chủ nghĩa xét lại, hữu khuynh giáo điều bảo thủ”, Tạp chí Quốc phịng tồn dân, tháng 6/1994 Ngồi cịn số đề tài cấp Nhà nước, cấp Bộ nhiều viết tạp chí ngồi qn đội Ở nước ngồi có nhiều cơng trình nghiên cứu đấu tranh lĩnh vực hệ tư tưởng dịch tiếng Việt xuất thành sách như: Chủ nghĩa xét lại triết học - nguồn gốc, luận chức đấu tranh giai cấp lĩnh vực tư tưởng Nxb Sự thật, H 1983; “Chủ nghĩa chống cộng ngày nay”, Nxb Sự thật, H 1983; “Hãy cảnh giác đại chiến giới khói súng - Nghiên cứu vấn đề chống diễn biến hồ bình”, Nxb Khoa học xã hội Thiên tân, Tổng cục II Bộ Quốc phòng dịch giới thiệu, tháng 1/1994 nhiều cơng trình khác Tuy nhiên chưa có cơng trình nghiên cứu đặc thù đấu tranh hệ tư tưởng nước ta tác động đến qn đội 3.Mục đích, nhiệm vụ phạm vi nghiên cứu luận án Mục đích luận án: Góp phần làm sáng tỏ số nét đặc thù đấu tranh hệ tư tưởng nước ta nay, tác động đến quân đội đề xuất số giải pháp nhằm củng cố vững trận địa tư tưởng vô sản quân đội ta Để thực mục đích luận án có nhiệm vụ: - Phân tích chất, vai trị hệ tư tưởng, đấu tranh hệ tư tưởng thời đại ngày nay, bước đầu khái quát số nét đặc thù đấu tranh hệ tư tưởng nước ta - Phân tích tác động đấu tranh hệ tư tưởng nước ta đến quân đội, thực trạng tư tưởng quân đội luận giải số yêu cầu có tính nguyên tắc việc củng cố vững trận địa tư tưởng vô sản quân đội - Đề xuất số giải pháp nhằm củng cố vững trận địa tư tưởng vô sản quân đội giai đoạn Đấu tranh hệ tư tưởng lĩnh vực rộng lớn phức tạp Trong khuôn khổ luận án, tác giả chủ yếu tập trung trình bày đấu tranh hệ tư tưởng trị tác động tư tưởng lực thù địch đến quân đội Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu Luận án dựa sở lý luận phương pháp luận chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đặc biệt chủ nghĩa vật biện chứng vật lịch sử Luận án dựa văn kiện Đảng, tác phẩm đồng chí lãnh đạo Đảng Nhà nước, đồng thời tham khảo cơng trình nghiên cứu nhà khoa học ngồi nước có liên quan tới vấn đề đề cập Luận án vận dụng tổng hợp phương pháp trình nghiên cứu, chủ yếu phương pháp lơgíc - lịch sử, phân tích tổng hợp, kết hợp phổ biến đặc thù Cái mặt khoa học luận án - Góp phần làm sáng tỏ số nét đặc thù đấu tranh hệ tư tưởng nước ta - Bước đầu làm rõ tác động đấu tranh hệ tư tưởng nước ta đến quân đội u cầu có tính ngun tắc củng cố vững trận địa tư tưởng vô sản quân đội - Đề xuất số giải pháp có tính ngun tắc, tương đối đồng để củng cố vững trận địa tư tưởng vô sản quân đội ý nghĩa thực tiễn luận án Luận án góp phần làm sáng tỏ số vấn đề lý luận, phương pháp luận đấu tranh chống lại hệ tư tưởng đối lập nước ta Kết luận án sử dụng làm tài liệu tham khảo nghiên cứu, giảng dạy môn khoa học như: triết học Mác - Lênin, công tác Đảng - công tác trị Quân đội nhân dân Việt Nam… hệ thống nhà trường quân đội Kết cấu luận án Ngoài phần mở đầu, kết luận danh mục tài liệu tham khảo, luận án gồm chương (8 tiết) Chương I HỆ TƯ TƯỞNG VÀ ĐẶC THÙ CỦA CUỘC ĐẤU TRANH HỆ TƯ TƯỞNG Ở NƯỚC TA HIỆN NAY Đấu tranh hệ tư tưởng phận hợp thành đấu tranh giai cấp Trong đấu tranh giai cấp nào, đấu tranh hệ tư tưởng đấu tranh không khoan nhượng, gay go phức tạp Ở nước ta nay, đấu tranh hệ tư tưởng gay go, phức tạp mà mặt trận nóng bỏng, chiếm vị trí hàng đầu đấu tranh giai cấp đấu tranh dân tộc Làm rõ nét đặc thù đấu tranh có ý nghĩa quan trọng đặc biệt cơng tác tư tưởng tình hình 1.1 Hệ tư tưởng thực chất đấu tranh hệ tư tưởng thời đại ngày 1.1.1 Hệ tư tưởng đặc trưng đấu tranh hệ tư tưởng Hệ tư tưởng (từ tiếng Hy lạp iδiα - tư tưởng, hình ảnh, khái niệm λδγog - học thuyết) tổng hoà tư tưởng, quan điểm dạng hệ thống lý luận phản ánh thực khách quan lập trường giai cấp định Hệ tư tưởng ý thức lý tính biểu cách tập trung lợi ích bản, (chủ yếu lợi ích kinh tế) giai cấp định Hệ tư tưởng bao gồm hệ thống quan điểm về: trị, pháp quyền, đạo đức, tơn giáo, thẩm mỹ, triết học… Với tư cách ý thức lý luận (cấp độ cao ý thức xã hội), hệ tư tưởng phản ánh thực có tính khái quát, tự giác cao nhà tư tưởng công cụ khái niệm, phạm trù, quy luật, học thuyết Với tư cách sản phẩm ý thức tập đoàn, giai cấp, hệ tư tưởng chứng minh bảo vệ lợi ích tập đồn xã hội, giai cấp Bởi vậy, hệ tư tưởng mang tính giai cấp sâu sắc Giai cấp vơ sản đảng cơng khai tính giai cấp, tính đảng hệ tư tưởng vơ sản Trái lại, nhà tư tưởng tư sản mưu toan che dấu, nguỵ trang tính đảng, tính giai cấp hệ tư tưởng Họ trình bày hệ tư tưởng siêu giai cấp Lênin rõ: xã hội có đối kháng giai cấp, khơng có hệ tư tưởng phi giai cấp siêu giai cấp Người khẳng định: “Chừng người ta chưa biết phân biệt lợi ích giai cấp hay giai cấp khác, ẩn đằng sau câu nói, lời tuyên bố lời hứa hẹn có tính đạo đức, tơn giáo, trị xã hội, trước sau người ta kẻ ngốc nghếch bị người ta lừa bịp tự lừa bịp trị” (11) Hệ tư tưởng khoa học hệ tư tưởng phản ánh đắn quy luật vận động biến đổi thực khách quan, phản ánh đắn nhu cầu, xu hướng phát triển xã hội, tiến xã hội Điều kiện xã hội tất yếu phản ánh khách quan thực hệ tư tưởng giai cấp thống lợi ích giai cấp với nhu cầu phát triển xã hội, tiến xã hội Ngồi ra, để có hệ tư tưởng thực khoa học đòi hỏi trình độ trí tuệ phương pháp tư khoa học nhà tư tưởng giai cấp Thiếu yếu tố (lập trường giai cấp, trình độ trí tuệ, phương pháp tư khoa học) khơng khơng có hệ tư tưởng khoa học mà chí cịn phản khoa học Hệ tư tưởng khơng khoa học hệ tư tưởng không phản ánh đắn, chân thực quy luật khách quan, có ý nghĩa khơng phản ánh đắn quy luật vận động phát triển thực; chí xuyên tạc thực Nhằm chống lại hệ tư tưởng mác-xít-lê-nin-nít, phủ nhận (tức tước vũ khí tinh thần giai cấp vô sản đấu tranh thủ tiêu trật tự tư chủ nghĩa xây dựng xã hội mới, xã hội cộng sản chủ nghĩa), học giả tư sản, mà tác giả tiêu biểu nhà xã hội học Mỹ Ben-lơ nêu lên thuyết “giải thể hệ tư tưởng” Thuyết cho khoa học hoàn toàn đúng, tổng số tri thức chứng minh có tính chất khẳng định, cịn ý thức hệ nặng tính chất đánh giá chuẩn mực hố Vì vậy, hệ tư tưởng mang nặng tính chất chủ quan, sai lầm, xuyên tạc thực nhằm phục vụ cho nhóm người để đạt mục đích trị định Đồng thời, người đề xuất thuyết cho rằng, xã hội đại nhờ thành tựu khoa học công nghệ phát triển cao, đời sống người lao động cải thiện, nhà nước tư sản nhà nước phúc lợi chung quan tâm đến người; giai cấp cơng nhân người lao động quan tâm đến đời sống mình, họ thờ ơ, xa lánh hệ tư tưởng, họ chấp nhận sống trật tự xã hội tư Với lý lẽ đó, họ khẳng định thời đại ngày đem lại “sự tận hệ tư tưởng” (53) Khoa học hệ tư tưởng với tư cách hình thức nhận thức thực khách quan, bao hàm nhân tố chủ quan Song, lẽ lại cho hệ tư tưởng mang nặng tính chất chủ quan, sai lầm khơng Vì hệ tư tưởng khoa học hay không khoa học tuỳ thuộc nội dung hệ tư tưởng có phản ánh quy luật khách quan hay không Thời đại ngày nay, thời đại đối kháng giai cấp khơng thể có hồ đồng, hội nhập hệ tư tưởng Đây ảo tưởng, hơn, lừa bịp học giả tư sản nhằm phục vụ cho ý đồ trị họ Hệ tư tưởng có vai trị to lớn đời sống xã hội Vai trò hệ tư tưởng giai cấp vai trò lịch sử giai cấp quy định Vai trị thể chức hệ tư tưởng: chức sở lý luận, định hướng cho hoạt động giai cấp, tập đoàn xã hội, chức nhận thức; chức giáo dục; chức dự báo Hoạt động người hoạt động có mục đích mang tính tích cực, chủ động, sáng tạo quy luật khách quan chi phối Chính hệ tư tưởng sở lý luận, định hướng cho hoạt động nhằm thực lợi ích giai cấp, tập đồn xã hội Nó quy định mục đích, phương châm, phương hướng, phương pháp, kế hoạch hoạt động giai cấp, tập đồn xã hội Nói vai trị lý luận cách mạng phong trào cách mạng Lênin rõ: “Khơng có lý luận cách mạng khơng thể có phong trào cách mạng”… “Chỉ Đảng lý luận tiên phong hướng dẫn có khả làm trịn vai trị chiến sĩ tiên phong” (8) Sự lĩnh hội hệ tư tưởng cho phép người có hiểu biết thực khách quan, hình thành nên quan điểm giới (tự nhiên, xã hội tư duy) Hệ tư tưởng khoa học, cách mạng giúp người có quan điểm đắn, hiểu biệt đắn giới, có mục đích, phương hướng hoạt động đắn, phù hợp với xu hướng phát triển xã hội, giới Ngược lại, lĩnh hội hệ tư tưởng phản động, phản khoa học làm người có quan điểm, tri thức sai lệch hình thành nên mục đích hoạt động sai lầm, phải tiến Sự lĩnh hội hệ thống quan điểm tư tưởng lý luận không làm cho người hiểu biết thực khách quan (tuy nhiên hiểu biết mức cịn hệ tư tưởng khoa học đến mức nào, khoa học hay không khoa học) mà cịn hình thành người nhân sinh quan, niềm tin, lý tưởng; đạo thái độ hành vi người giải mối quan hệ xã hội Hệ tư tưởng khoa học, cách mạng hình thành người giới quan, nhân sinh quan khoa học, cách mạng Ngược lại, hệ tư tưởng phản động, phản khoa học phát sinh giới quan, nhân sinh quan sai lầm, lệch lạc người; làm cho người giải mối quan hệ xã hội cách khơng đắn, chí phản tiến Hệ tư tưởng tiên tiến có tính vượt trước (cịn gọi tính tiên tiến), thân có chức dự báo Với dự báo hình thành nên kế hoạch, tiêu hoạt động động viên ý chí giai cấp tập đồn xã hội hoạt động, góp phần tạo nên tính chủ động hoạt động người Vì vậy, dự báo có tính khoa học cao hệ tư tưởng có vai trị to lớn phát triển xã hội ngược lại, dự báo có tính khoa học thấp, chí phản khoa học, có tác dụng tác dụng tiêu cực phát triển xã hội Trong thời đại ngày có hai hệ tư tưởng đối lập nhau, hệ tư tưởng tư sản hệ tư tưởng vô sản Lênin viết: “Vấn đề đặt này: hệ tư tưởng tư sản hệ tư tưởng xã hội chủ nghĩa Khơng có hệ tư tưởng trung gian (vì nhân loại không tạo hệ tư tưởng “thứ ba” cả; vả chăng, xã hội bị đối kháng giai cấp chia sẻ khơng có hệ tư tưởng ngồi giai cấp” Hệ tư tưởng tư sản phản ánh địa vị lợi ích ích kỷ giai cấp tư sản, cơng cụ biện minh trì bóc lột, nơ dịch, thống trị giai cấp tư sản giai cấp vô sản, quần chúng lao động Chủ nghĩa Mác - Lênin, hệ tư tưởng giai cấp vô sản học thuyết khoa học mang tính cách mạng triệt để, phản ánh đắn quy luật vận động khách quan lịch sử Nó trang bị cho giai cấp vơ sản loài người tiến giới quan phương pháp luận khoa học nhận thức cải tạo giới Do có sức sống mãnh liệt giá trị bền vững Dưới ánh sáng chủ nghĩa Mác - Lênin, cách mạng tháng Mười Nga vĩ đại thành công, mở thời đại lịch sử loài người, thời đại độ từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội phạm vi toàn giới Cách mạng tháng Mười Nga thành cơng có ảnh hưởng rộng lớn đến tiến trình lịch sử giới Tiếp sau cách mạng tháng động văn hoá tinh thần đơn vị hoạt động văn nghệ, thơng tin, báo chí, tổ chức vui chơi giải trí, hoạt động câu lạc bộ, phát huy hiệu giáo dục phịng “Hồ Chí Minh”, tạo nên đời sống văn hoá tinh thần tốt đẹp, phong phú Xây dựng đời sống văn hoá tinh thần đơn vị phải gắn với việc đấu tranh khắc phục, chống quan điểm sai trái ý thức, tư tưởng, đạo đức, lối sống lỗi thời lạc hậu Hiện nay, tác động đấu tranh tư tưởng điều kiện chế thị trường, mặt tiêu cực hàng ngày hàng tác động vào đơn vị quân đội, đến quân nhân Vì vậy, phải quản lý tốt tình hình tư tưởng đội, kiên đấu tranh chống khắc phục quan điểm sai trái, biểu lối sống thực dụng như: vun vén cho lợi ích cá nhân, thấy lợi ích trước mắt không thấy lợi ích lâu dài, quan tâm đến lợi ích cục khơng thấy lợi ích tồn cục, lợi ích xã hội… đồng thời, phê phán biểu lối sống sa đoạ, đồi truỵ trái với chất truyền thống tốt đẹp quân đội (98) Những giải pháp có quan hệ gắn bó hữu cơ, khăng khít với q trình thực hiện, khơng thể tuyệt đối hố hay xem nhẹ yếu tố KẾT LUẬN CHƯƠNG III Củng cố vững trận địa tư tưởng vô sản quân đội trước tác động đấu tranh hệ tư tưởng yêu cầu khách quan cấp bách Để thực thắng lợi nhiệm vụ phải thực giải pháp cách toàn diện, đồng hệ thống, cần tập trung vào số giải pháp như: Tăng cường lãnh đạo Đảng quân đội lĩnh vực tư tưởng đấu tranh hệ tư tưởng; tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng hiệu công tác giáo dục lý luận trị quân đội, kết hợp chặt chẽ công tác tư tưởng công tác tổ chức, phối hợp đồng quan, lực lượng, ngành, cấp để đấu tranh chống lại phá hoại lực thù địch lĩnh vực tư tưởng, lý luận; tiếp tục đổi sách xã hội quân đội hậu phương quân đội, chăm lo xây dựng môi trường văn hố lành mạnh tiến Những giải pháp có liên hệ hữu cơ, chi phối ảnh hưởng lẫn vừa nhân vừa cho Vì trình thực thiết phải thực cách đồng bộ, không tách rời, coi nhẹ tuyệt đối hoá giải pháp Củng cố vững trận địa tư tưởng vô sản quân đội vốn nhiệm vụ khó khăn phức tạp, tình hình nhiệm vụ khó khăn phức tạp Vì địi hỏi cao ý thức trách nhiệm cấp, ngành, quan, đơn vị, nhà trường ý thức trách nhiệm cán bộ, chiến sĩ quân đội Tuy nhiên trách nhiệm trước hết thuộc tổ chức đảng cấp, quan trị cấp, đội ngũ cán trị, cán nghiên cứu, giảng dạy lý luận Mác - Lênin KẾT LUẬN Trong giai đoạn đấu tranh hệ tư tưởng vô sản hệ tư sản tất yếu khách quan mà diễn gay go, liệt, phức tạp trở thành quan trọng hàng đầu đấu tranh giai cấp dân tộc Ở nước ta đấu tranh có nét đặc thù điều kiện, nội dung phương thức Cuộc đấu tranh tác động cách sâu sắc đến lĩnh vực đời sống xã hội Các lực thù địch coi Quân đội nhân dân Việt Nam trọng điểm chiến lược “diễn biến hồ bình”, nhằm vơ hiệu hố qn đội, thực mưu đồ thủ tiêu chủ nghĩa xã hội đất nước ta Chúng dùng nhiều thủ đoạn tinh vi, nham hiểm tác động phá hoại thống trị tư tưởng quân đội, đến chất truyền thống tốt đẹp quân đội Củng cố vững trận địa tư tưởng vô sản quân đội vốn yêu cầu thường xuyên Trong điều kiện quốc tế nước nay, trước tác động đấu tranh hệ tư tưởng thực trạng tư tưởng vô sản quân đội, đặt yêu cầu có tính ngun tắc nhằm củng cố vững trận địa tư tưởng quân đội Đó là: Kiên định chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, mục tiêu lý tưởng xã hội chủ nghĩa nghiệp đổi đất nước; trí cao đường lối, quan điểm, cương lĩnh cách mạng, củng cố niềm tin vào lãnh đạo Đảng thắng lợi cách mạng; phát huy tinh thần độc lập tự chủ, tự lực tự cường vượt qua thử thách để thực mục tiêu lựa chọn tình huống; nâng cao ý thức tổ chức, kỷ luật bảo đảm chấp hành nghiêm kỷ luật quân đội pháp luật Nhà nước, củng cố đoàn kết thống nội bộ, đoàn kết quân dân; nâng cao tính chiến đấu, chủ động đấu tranh phê phán quan điểm tư tưởng phản khoa học, phản động lực thù địch, khắc phục quan điểm, tư tưởng sai lầm, lệch lạc cán bộ, chiến sĩ quân đội Để thực tốt yêu cầu cần thực hệ thống giải pháp đồng có tính hệ thống song cần tập trung vào số giải pháp là: tăng cường lãnh đạo Đảng quân đội lĩnh vực tư tưởng đấu tranh hệ tư tưởng; tiếp tục đổi nâng cao chất lượng hiệu cơng tác giáo dục lý luận trị qn đội; kết hợp chặt chẽ công tác tư tưởng công tác tổ chức, phối hợp đồng quan, lực lượng, ngành, cấp để đấu tranh chống lại phá hoại lực thù địch lĩnh vực tư tưởng, lý luận; tiếp tục đổi sách xã hội quân đội hậu phương quân đội, chăm lo xây dựng môi trường văn hố lành mạnh tiến tác động tích cực đến trình hình thành phát triển nhân cách quân nhân Trong lên phải tập trung nâng cao ý chí chiến đấu, lực cơng tác tư tưởng tổ chức đảng nâng cao trách nhiệm cán trị, quan trị cấp Cuộc đấu tranh hệ tư tưởng nước ta tác động đến quân đội vấn đề lớn phức tạp, luận án phân tích số nét đặc thù, chủ yếu tập trung vào đấu tranh lĩnh vực hệ tư tưởng trị, chưa có điều kiện sâu vào lĩnh vực khác, tác động đến quân đội nghiên cứu bước đầu Vì tác giả luận án tiếp tục nghiên cứu vấn đề cơng trình tiếp theo, hy vọng cơng tác nhà khoa học quân đội DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO C.Mác Ph.Ăngghen Gia đình thần thánh phê phán phê phán có tính chất phê phán, Tồn tập, tập 2, Nxb Chính trị quốc gia, H 1995, tr 181 C.Mác Hệ tư tưởng Đức, C.Mác Ph.Ăngghen, Toàn tập, tập 3, Nxb Chính trị quốc gia, H 1995, tr 28 C.Mác Bản thảo kinh tế triết học 1844, Nxb Sự thật, H 1962, tr 134 C.Mác Ph.Ăngghen Tun ngơn Đảng cộng sản, Tồn tập, tập 4, Nxb Chính trị quốc gia, H 1995, tr 600, 614 - 615 Ph.Ăngghen Chống Đuy rinh, C.Mác Ph.Ăngghen, Tồn tập, tập 20, Nxb Chính trị quốc gia, H 1994, tr 146 V.I.Lênin Một phê phán khơng có tính chất phê phán, Tồn tập, tập 3, Nxb Tiến bộ, M 1976, tr 800 V.I.Lênin Cương lĩnh Đảng ta, Toàn tập, tập 4, Nxb Tiến bộ, M 1976, tr 232 V.I.Lênin Làm gì, Tồn tập, tập 6, Nxb Tiến bộ, M 1975, tr 30 - 32, 49 - 50 V.I.Lênin Quân đội cách mạng phủ cách mạng, Tồn tập, tập 10, Nxb Tiến bộ, M 1979, tr 378 10 V.I.Lênin Giữa hai trận chiến đấu, Toàn tập, tập 12, Nxb Tiến bộ, M 1979, tr 69 11 V.I.Lênin Ba nguồn gốc ba phận cấu thành chủ nghĩa Mác, Toàn tập, tập 23, Nxb Tiến bộ, M 1980, tr 57 12 V.I.Lênin Một vấn đề cách mạng, Toàn tập, tập 34, Nxb Tiến bộ, M 1976, tr 263 13 V.I.Lênin Tất người đấu tranh chống Đê-ni-kin, Toàn tập, tập 39, Nxb Tiến bộ, M 1977, tr 66 14 Hồ Chí Minh Thư gửi bạn hoạt động Pháp, Toàn tập, tập 1, Nxb Sự thật, H 1980, tr 174 15 Hồ Chí Minh Lời kêu gọi dịp 1000 ngày kháng chiến, Toàn tập, tập 5, Nxb Sự thật, H 1985, tr 102 16 Hồ Chí Minh Cách mạng tháng Mười vĩ đại soi sáng đường tới hạnh phúc, Toàn tập, tập 7, Nxb Sự thật, H 1989, tr 721 17 Hồ Chí Minh Bài nói trường Cơng an Trung ương, Tồn tập, tập 8, Nxb Sự thật, H 1989, tr 33 18 Hồ Chí Minh Bài nói lớp chỉnh huấn khố Bộ Cơng an, Tồn tập, tập 8, Nxb Sự thật, H 1989, tr 429 19 Hồ Chí Minh Con đường dẫn tới chủ nghĩa Lênin, Toàn tập, tập 8, Nxb Sự thật, H 1989, tr 701 20 Hồ Chí Minh Bài nói chuyện với cán xã viên hợp tác xã Vĩnh thành (Nghệ An), Toàn tập, tập 9, Nxb Sự thật, H 1989, tr 251 21 Hồ Chí Minh Đường cách mệnh, Tuyển tập, tập 1, Nxb Sự thật, H 1980, tr 240 22 Hồ Chí Minh Đạo đức cách mạng, Tuyển tập, tập 2, Nxb Sự thật, H 1980, tr 104 105 23 Hồ Chí Minh Xây dựng người chủ nghĩa xã hội, Tuyển tập, tập 2, Nxb Sự thật, H 1980, tr 209 - 211 24 Hồ Chí Minh Với lực lượng vũ trang nhân dân, Nxb Quân đội nhân dân, H 1975, tr 60, 157, 184 25 Hồ Chí Minh Mãi theo đường Lênin, Nxb Sự thật, H 1970, tr 3132 26 Đỗ Mười Bài nói Hội nghị cán Ban Bí thư triệu tập Hà Nội, ngày 3/3/1994, Nguồn tài liệu quan tạp chí Cộng sản 27 Đỗ Mười Mỗi cán đảng viên cần phải thường xuyên nghiên cứu chủ nghĩa Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh, Tạp chí Giáo dục lý luận, Phân viện Hà Nội, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, số 4/1995, tr - 28 ALVINVAHEITOFFLE Chiến tranh chống chiến tranh, Nxb Chính trị Quốc gia, H 1995, tr 90 - 95 29 Báo cáo BCHTW Đảng khoá VII văn kiện Đại hội VIII Đồng chí Tổng bí thư Đỗ Mười trình bày, Tạp chí Quốc phịng tồn dân số 7/1996, tr 15 - 17 30 Báo cáo trị BCHTW Đảng đại hội lần thứ IV, Nxb Sự thật, H 1977, tr 183 31 Báo cáo tổng kết công tác xây dựng Đảng sửa đổi điều lệ Đảng, Nxb Sự thật, H 1977, tr 39 32 Báo cáo tình hình cơng tác quản lý văn hoá địa bàn Hà Nội năm 1995, Công an Thành phố Hà Nội, số 344/PA 25 ngày 20/11/1995 33 Báo cáo tình hình hoạt động phá hoại tư tưởng công tác đấu tranh ta năm 1995, Công an Thành phố Hà Nội, số 34/ PA 25 ngày 20/11/1995 34 Quảng Bạ Vài suy nghĩ cơng tác quản lý người nước ngồi tình hình nay, Tạp chí Cơng an nhân dân, số 5/1996 35 Nguyễn Khánh Bật Lênin “Quân đội không trung lập”, Tạp chí Quốc phịng toàn dân, số 4/1991, tr 28 - 32 36 Trần Danh Bích Xây dựng đội ngũ giáo viên, cán nghiên cứu lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh đấp ứng yêu cầu xây dựng quân đội trị giai đoạn cách mạng mới, Thơng tin chun đề Tổng cục trị, số 1/1995, tr 54 - 57 37 Nguyễn Đức Bình Bảo vệ phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh nhiệm vụ quan trọng thiết, Nxb Chính trị quốc gia, H 1994, tr 31 38 BRÊ-DIN-XKI Ngồi vịng kiểm sốt, rối loạn toàn cầu bên thềm kỷ XXI, Tổng cục II, Bộ quốc phòng, H 10/1993 39 BRÊ-DIN-XKI Thất bại lớn,sự đời chết chủ nghĩa cộng sản kỷ XX, Nxb Viện thông tin khoa học xã hội, H 1992, tr 10, 347, 349, 353 40 Chiến lược Mỹ Việt Nam sau bình thường hoá quan hệ Mỹ - Việt, Ngày 14/8/1995, Nguồn tư liệu: Tổng cục II, Bộ Quốc phòng 41 Chủ nghĩa chống cộng ngày nay, khủng hoảng chiến lược chủ nghĩa đế quốc năm 80 chủ nghĩa chống cộng lĩnh vực tư tưởng trị, Nxb Sự thật, H 1983 42 Chủ nghĩa đa nguyên hình mẫu phản cách mạng, Nxb Sự thật, H 1986, tr 27 87 43 Chương trình khoa học công nghệ KX 01, đề tài KX 01,02, Viện nghiên cứu chủ nghĩa Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh, H 1994, tr 70, 83 44 Cương lĩnh xây dựng đất nước lên chủ nghĩa xã hội ĐCSVN BCHTW, Nxb Sự thật, H 1983 45 Đánh giá âm mưu hoạt động thực “diễn biến hoà bình” bạo loạn lật đổ chống Việt Nam xã hội chủ nghĩa từ 1990 - 1995 dự đoán khả đến năm 2000, Tổng cục II, Bộ Quốc phòng, tháng 9/1995 46 Đề cương giới thiệu nội dung báo cáo trị Hội nghị đại biểu tồn quốc nhiệm kỳ Đảng thơng qua, Nxb Chính trị quốc gia, H 1994, tr - 13, tr 61 62 47 Phạm Văn Đồng Văn hoá đổi mới, Nxb Sự thật, H 1995, tr 71 - 77 48 EDGAR MORIN Phản phát triển giá phải trả chủ nghĩa tự do, Richard Bergcron, Nxb Chính trị quốc gia, H 1995, tr 338 49 GEOTGES AUSH Lời nói đầu chiến lược an ninh quốc gia Mỹ 8/1991, Bản dịch tiếng Việt, Tư liệu lưu trữ báo Nhân dân 50 Thế Gia Thành phố Hồ Chí Minh phát nhiều vụ tham nhũng lớn gây thiệt hại 39 tỷ đồng, Báo Nhân dân, ngày 20/7/1995 51 Nguyễn Kiến Giang Việt Nam khủng hoảng lối ra, Tài liệu số 20, Phòng đọc hạn chế Học viện Chính trị quân sự, tr 139 52 Thuỵ Giao Về khả chiến đấu đội cộng sản Việt Nam, Tạp chí xây dựng (Tạp chí bọn người Việt phản động lưu vong), số 78 tháng 3/1996, nguồn tài liệu: Tổng cục II, Bộ Quốc phòng, tr 24 - 26 53 Giải trừ ý thức hệ, Từ điển chủ nghĩa xã hội khoa học, tr 149 - 151 54 Hồng Hà Nhân dân Việt Nam với chủ nghĩa Mác, Tài liệu số 47, Phòng đọc hạn chế Học viện Chính trị quân sự, tr - 55 Hãy cảnh giác đại chiến giới khơng có khói súng (Nghiên cứu vấn đề chống “diễn biến hồ bình”), Nxb Viện khoa học xã hội Thiên tân, Tổng cục II, Bộ Quốc phòng dịch giới thiệu, tr 71 - 278 56 Đặng Vũ Hiệp Đổi giáo dục trị, lý luận Quân đội - vấn đề quan trọng cấp bách, Tạp chí Quốc phịng tồn dân, số 1/1992, tr - 57 Đặng Vũ Hiệp Chính sách hậu phương quân đội đổi kết quả, Tạp chí cộng sản, số 7/1995, tr 11 - 13 58 Đỗ Trung Hiếu Giải pháp trị hồ hợp giải dân tộc (đề nghị lối cho Việt Nam), ngày 9/5/1995, Phịng đọc hạn chế Học viện Chính trị quân 59 Ngô Hoan Nguyên nhân tác động sụp đổ chủ nghĩa xã hội Liên Xơ tới tiến trình cách mạng giới, Luận án phó tiến sĩ khoa học lịch sử, H 1995, tr 11 13 60 Phạm Thanh Hùng Các tổ chức phản động Việt Nam chiến lược “diễn biến hồ bình” bạo loạn lật đổ chống Việt Nam xã hội chủ nghĩa, Tổng cục II, Bộ Quốc phòng, tháng 9/1995, tr 61 Hội thảo 50 năm cầm quyền tập đoàn cộng sản Nguồn tài liệu Tổng cục II, Bộ Quốc phòng 62 Dương Thu Hương Những thiên đường mù, Nxb Phụ nữ, H 1988 63 Nguyễn Nam Khánh Xây dựng cấp uỷ cấp vững mạnh nội dung quan trọng để xây dựng Đảng quân đội ngang tầm với đòi hỏi thời kỳ cách mạng mới, Tạp chí Quốc phịng tồn dân, số 8/1996, tr - 11 64 Nguyễn Gia Kiểng Một cách nhìn chiến, Tạp chí Thơng luận (Tạp chí bọn phản động người Việt Nam lưu vong), số 82, Nguồn tài liệu: Tổng cục II, Bộ Quốc phòng 65 Bùi Phan Kỳ Sự gắn kết đan xen quốc phịng an ninh giai đoạn mới, Tạp chí Quốc phịng tồn dân, số 8/1996, tr 39 - 41 66 Nguyễn Anh Lân Chiến lược “Diễn biến hồ bình” đế quốc Mỹ lực phản động quốc tế chống chủ nghĩa xã hội chống Việt Nam xã hội chủ nghĩa, Tổng cục II, Bộ quốc phịng, số 6/1993, tr 130 188 67 Hồng Linh Chủ nghĩa nhân đạo học thuyết Mác, Thông tin Giáo dục lý luận trị quân sự, Học viện Chính trị quân sự, số 1/1994, tr 16 - 21 68 Nguyễn Ngọc Long Mấy vấn đề đổi tư lý luận, Học viện Nguyễn Ái Quốc, H 1988, tr 52 - 65 69 Lê Xuân Lựu Thời đại đấu tranh giai cấp nay, Tạp chí Quốc phịng tồn dân, số 11/1990, tr 36 - 40 70 MICHEL ALBERB Chủ nghĩa tư chống chủ nghĩa tư bản, Nxb Thông tin lý luận, H 1992 71 Một số vấn đề chủ nghĩa Mác - Lênin thời đại ngày Hội đồng Trung ương đạo biên soạn giáo trình quốc gia môn khoa học Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, H 1996, tr 22 - 24, 54 - 64, 140 - 147 72 Một số vấn đề lý luận thực tiễn định hướng xã hội chủ nghĩa nước ta, tập thể tác giả Học viện Chính trị quân sự, chủ biên giáo sư Trần Xuân Trường, 12/1995 73 Phạm Xuân Nam Thực tăng trưởng kinh tế gắn liền với tiến công xã hội, Tài liệu bồi dưỡng giáo viên lý luận trị hè 1995, tr 149 74 Nguyễn Ngọc Đấu tranh công khai với hoạt động tuyên truyền phá hoại lực thù địch thông qua đài phát đặt nước ngồi, Tạp chí Cơng an nhân dân, số 8/1996 75 Bảo Ninh Thân phận tình yêu, Nxb Hội nhà văn Việt Nam, H 1990 76 NÍCH - XƠN, 1999 chiến thắng khơng cần chiến tranh, Tạp chí Qn nước ngoài, Cục Nghiên cứu, Bộ tổng Tham mưu, số 4/1989, tr 65 77 NÍCH - XƠN, Cuộc chiến tranh thực sự, Tạp chí Qn nước ngồi, Cục Nghiên cứu, Bộ tổng Tham mưu, số 2/1990, tr 44 - 45 78 Lê Khả Phiêu Học viện Chính trị quân ngày có vị trí quan trọng nghiệp xây dựng quân đội mặt, Bài nói Học viện Chính trị quân sự, Báo Quân đội nhân dân 25/3/1996 79 Lê Khả Phiêu Mấy vấn đề công tác lý luận - tư tưởng quân đội, Tạp chí Quốc phịng tồn dân, số 6/1994, tr - 80 Lê Khả Phiêu Xây dựng quân đội nhân dân trị ánh sáng nghị Đại hội VII Đảng, Tạp chí Quốc phịng toàn dân, số 9/1991, tr - 11 81 Nguyễn Phong Tài liệu số 19, Phòng đọc hạn chế Học viện Chính trị qn 82 Hà Sĩ Phu Đơi điều suy nghĩ công dân, Tài liệu số 21, Phịng đọc hạn chế Học viện Chính trị qn sự, tr 4, 15, 23 83 Hà Sĩ Phu Chia tay ý thức hệ, Tài liệu số 38, Phòng đọc hạn chế Học viện Chính trị quân sự, tr 28, 54, 58 84 Lữ Phương Đàm thoại chủ nghĩa xã hội mác xít, Tài liệu số 13, Phịng đọc hạn chế Học viện Chính trị quân sự, tr 10, 11, 25, 37 85 Đinh Tích Quân Sự tác động công đổi lĩnh vực quân vấn đề cần quan tâm giải quyết, Tạp chí Quốc phịng tồn dân, số 7/1996, tr 81 - 83 86 Quốc hội nghe báo cáo kinh tế xã hội, an ninh quốc phòng, đối ngoại, chống tham nhũng, buôn lậu, Báo Nhân dân ngày 17/10/1996 87 Nguyễn Duy Quý Độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội lựa chọn đắn, Tài liệu bồi dưỡng giáo viên lý luận trị hè 1995, tháng 7/1995, tr 30 - 55 88 Sơ kết công tác bảo vệ nội năm 1993 - 1994 phương hướng nhiệm vụ bảo vệ nội năm 1995, Công an thành phố Huế, số 173/PA 25 89 Tác động biến đổi kinh tế - xã hội đến nhận thức trị, tư tưởng cán quân đội số vấn đề đổi công tác tư tưởng, tổ chức quân đội ta nay, Đề tài khoa học - thực tiễn cấp Bộ Quốc phịng, Học viện Chính trị quân sự, Hà Nội tháng 12/1994 90 Phạm Văn Thạch Khắc phục bệnh giáo điều đội ngũ cán nước ta trình xây dựng chủ nghĩa xã hội, Luận án phó tiến sĩ khoa học triết học, H 1995, tr 20 25 91 Bùi Đình Thắng Về địi hỏi vơ lý lãnh đạo Đảng, Tạp chí Cộng sản, số 15/1995, tr 14 - 18 92 Bùi Tín Mặt thật, Phịng đọc hạn chế Học viện Chính trị quân sự, tr 18, 25, 26 93 Bùi Tín Hoa xun tuyết, Phịng đọc hạn chế Học viện Chính trị quân 94 Bùi Tín Trả lời vấn đài RFI, Nguồn tư liệu: Cục Bảo vệ, Bộ Quốc phòng 95 Tiếp tục đổi tư lý luận nâng cao trình độ lãnh đạo trị Đảng, Tạp chí Quốc phịng tồn dân, số 6/1992, tr - 96 To-Mát-Mazơ Chương trình khoa học công nghệ KX 01, Đề tài KX 01, 02, H 1994, tr 59 97 Triết học đấu tranh ý thức hệ (Về số trào lưu triết học tư sản đại), Nxb Thông tin lý luận, H 1992, tr 114 - 141, 213 - 238 98 Nguyễn Văn Trung Đấu tranh chống chủ nghĩa thực dụng - phương hướng đấu tranh lĩnh vực tư tưởng - đạo đức nay, Thơng tin Giáo dục lý luận trị quân Học viện Chính trị, số (27)/1991, tr 10 16 99 Trần Xuân Trường Tương lai mắt nhà tương lai học An-vin-Tơ-phlơ, Tạp chí Cộng sản, số 8/1995 100 Trần Xuân Trường Lề thói thực dụng chủ nghĩa - mối đe doạ chất cách mạng quân đội ta, Tạp chí Quốc phịng tồn dân, số 12/1994, tr 95 - 97 101 Trần Xuân Trường Chủ nghĩa yêu nước chủ nghĩa quốc tế vô sản, Nxb Sự thật, H 1981, tr 26 102 Lê Văn Tu Chính sách thương binh liệt sĩ hậu phương quân đội - vấn đề quan tâm thường xuyên Đảng nhân dân Thanh Hố, Tạp chí Quốc phịng tồn dân, số 7/1994, tr 16 - 19 103 Đào Duy Tùng Một số vấn đề công tác tư tưởng, Nxb Sách giáo khoa Mác Lênin, H 1985 104 Phạm Viết Tùng Hoạt động tuyên truyền chống chế độ xã hội chủ nghĩa Việt Nam thơng qua báo chí bọn phản động người Việt lưu vong từ 1986 đến công tác đấu tranh quan an ninh, Luận văn tốt nghiệp cử nhân đại học, Đại học An ninh, 8/1996 105 Tư liệu Phòng Chuyên viên Cục Bảo vệ Bộ Quốc phòng cung cấp, tháng 8/1996 106 Tư liệu Viện Kinh tế giới, Trung tâm khoa học xã hội nhân văn quốc gia 1996 107 Văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ 7, Đảng Cộng sản Việt Nam, Nxb Sự thật, H 1991, tr 56 - 80 108 Hồ Kiếm Việt Mấy ý kiến sắc thái đấu tranh trị tư tưởng nước ta, Thông tin Giáo dục lý luận trị - quân sự, số - 1994, tr 15 109 Đ.A.Vôn-Cô-Gô-Nốp Phương pháp luận công tác giáo dục tư tưởng, Nxb Quân đội nhân dân, H 1984 110 Lê Minh Vụ Bàn lãnh đạo quân kinh tế thị trường, Tạp chí Quốc phịng tồn dân, số 11/1994, tr 46 - 48 111 Xây dựng nuôi dưỡng giá trị văn hoá nhân cách người chiến sĩ quân đội nhân dân Việt Nam Cục tư tưởng văn hoá Đề tài cấp Bộ Quốc phòng, H 9/1996, tr 83 - 105 112 M.A.Xu-Xlốp, Chủ nghĩa Mác - Lênin thời đại ngày nay, Nxb Sự thật, H 1983, tr ... biệt cơng tác tư tưởng tình hình 1.1 Hệ tư tưởng thực chất đấu tranh hệ tư tưởng thời đại ngày 1.1.1 Hệ tư tưởng đặc trưng đấu tranh hệ tư tưởng Hệ tư tưởng (từ tiếng Hy lạp iδiα - tư tưởng, hình... TƯỞNG VÀ ĐẶC THÙ CỦA CUỘC ĐẤU TRANH HỆ TƯ TƯỞNG Ở NƯỚC TA HIỆN NAY Đấu tranh hệ tư tưởng phận hợp thành đấu tranh giai cấp Trong đấu tranh giai cấp nào, đấu tranh hệ tư tưởng đấu tranh không khoan... hệ tư tưởng vơ sản nói riêng, gây khó khăn trở ngại cho đấu tranh nhân dân ta chống lại hệ tư tưởng tư sản thời đại ngày Nói đến hệ tư tưởng nói đến trình độ lý luận, lực tư lý luận hệ tư tưởng

Ngày đăng: 09/12/2016, 23:43

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
35. Nguyễn Khánh Bật. Lênin “Quân đội không bao giờ có thể trung lập”, Tạp chí Quốc phòng toàn dân, số 4/1991, tr. 28 - 32 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Quân đội không bao giờ có thể trung lập
45. Đánh giá âm mưu và hoạt động thực hiện “diễn biến hoà bình” và bạo loạn lật đổ chống Việt Nam xã hội chủ nghĩa từ 1990 - 1995 và dự đoán khả năng đến năm 2000, Tổng cục II, Bộ Quốc phòng, tháng 9/1995 Sách, tạp chí
Tiêu đề: diễn biến hoà bình
55. Hãy cảnh giác cuộc đại chiến thế giới không có khói súng (Nghiên cứu về vấn đề chống “diễn biến hoà bình”), Nxb Viện khoa học xã hội Thiên tân, Tổng cục II, Bộ Quốc phòng dịch và giới thiệu, tr. 71 - 278 Sách, tạp chí
Tiêu đề: diễn biến hoà bình
Nhà XB: Nxb Viện khoa học xã hội Thiên tân
60. Phạm Thanh Hùng. Các tổ chức phản động Việt Nam trong chiến lược “diễn biến hoà bình” bạo loạn lật đổ chống Việt Nam xã hội chủ nghĩa, Tổng cục II, Bộ Quốc phòng, tháng 9/1995, tr. 6 Sách, tạp chí
Tiêu đề: diễn biến hoà bình
66. Nguyễn Anh Lân. Chiến lược “Diễn biến hoà bình” của đế quốc Mỹ và các thế lực phản động quốc tế chống chủ nghĩa xã hội và chống Việt Nam xã hội chủ nghĩa, Tổng cục II, Bộ quốc phòng, số 6/1993, tr. 130 0 188 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Diễn biến hoà bình
1. C.Mác và Ph.Ăngghen. Gia đình thần thánh hay là phê phán sự phê phán có tính chất phê phán, Toàn tập, tập 2, Nxb Chính trị quốc gia, H. 1995, tr. 181 Khác
2. C.Mác. Hệ tư tưởng Đức, C.Mác và Ph.Ăngghen, Toàn tập, tập 3, Nxb Chính trị quốc gia, H. 1995, tr. 28 Khác
3. C.Mác. Bản thảo kinh tế triết học 1844, Nxb Sự thật, H. 1962, tr. 134 Khác
4. C.Mác và Ph.Ăngghen. Tuyên ngôn của Đảng cộng sản, Toàn tập, tập 4, Nxb Chính trị quốc gia, H. 1995, tr. 600, 614 - 615 Khác
5. Ph.Ăngghen. Chống Đuy rinh, C.Mác và Ph.Ăngghen, Toàn tập, tập 20, Nxb Chính trị quốc gia, H. 1994, tr. 146 Khác
6. V.I.Lênin. Một sự phê phán không có tính chất phê phán, Toàn tập, tập 3, Nxb Tiến bộ, M. 1976, tr. 800 Khác
7. V.I.Lênin. Cương lĩnh của Đảng ta, Toàn tập, tập 4, Nxb Tiến bộ, M. 1976, tr. 232 Khác
8. V.I.Lênin. Làm gì, Toàn tập, tập 6, Nxb Tiến bộ, M. 1975, tr. 30 - 32, 49 - 50 Khác
9. V.I.Lênin. Quân đội cách mạng và chính phủ cách mạng, Toàn tập, tập 10, Nxb Tiến bộ, M. 1979, tr. 378 Khác
10. V.I.Lênin. Giữa hai trận chiến đấu, Toàn tập, tập 12, Nxb Tiến bộ, M. 1979, tr. 69 Khác
11. V.I.Lênin. Ba nguồn gốc và ba bộ phận cấu thành của chủ nghĩa Mác, Toàn tập, tập 23, Nxb Tiến bộ, M. 1980, tr. 57 Khác
12. V.I.Lênin. Một trong những vấn đề của cách mạng, Toàn tập, tập 34, Nxb Tiến bộ, M. 1976, tr. 263 Khác
13. V.I.Lênin. Tất cả mọi người hãy đấu tranh chống Đê-ni-kin, Toàn tập, tập 39, Nxb Tiến bộ, M. 1977, tr. 66 Khác
14. Hồ Chí Minh. Thư gửi các bạn cùng hoạt động ở Pháp, Toàn tập, tập 1, Nxb Sự thật, H. 1980, tr. 174 Khác
15. Hồ Chí Minh. Lời kêu gọi trong dịp 1000 ngày kháng chiến, Toàn tập, tập 5, Nxb Sự thật, H. 1985, tr. 102 Khác

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w